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      說蘇州(快板詞)

      時間:2019-05-15 05:31:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《說蘇州(快板詞)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《說蘇州(快板詞)》。

      第一篇:說蘇州(快板詞)

      文章來 源

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      w.5 Y K J.Com 1

      說蘇州(快板詞)

      說蘇州,道蘇州,蘇州的歷史真悠久,四市六區(qū)地貌廣。

      千年古城

      水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)

      古典園林

      太湖風(fēng)光美名揚(yáng),真不愧為東方水城人間新天堂!

      同里周莊沙家浜,休閑度假好地方。

      太湖碧水連長江,東方水城新天堂。

      新天堂,(嘞個)水天堂,一年四季好風(fēng)光。

      春季雨中采茶忙,夏日和風(fēng)游山塘。

      秋天金桂滿城香,臘梅綻放逛平江。

      評彈琵琶叮咚響,昆曲藝術(shù)放光芒!

      無數(shù)名人不用講,后人總是記心上。

      蘇州文廟書聲朗,姑蘇特產(chǎn)狀元郎。

      江南才子唐伯虎,妙筆生花翰墨香。

      孫子兵法出穹窿,不戰(zhàn)怯敵經(jīng)典藏。

      干將莫邪鑄寶劍,情寄恩怨史流芳。

      吳王虎丘來試劍,削鐵如泥濺寒光。

      姑蘇名賢韻事多,不盡風(fēng)流雨滄桑!

      蘇州好,好風(fēng)光,名不虛傳是天堂。

      歡迎大家來做客,一年四季來觀光,————來觀光!

      文章來 源

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      w.5 Y K J.Com 1

      第二篇:快板詞《說歷史》

      注:紅色字體為快板節(jié)奏點

      《說歷史,道英雄》

      音樂響起,舞蹈開始→進(jìn)入一段快板整齊表演,變動一下隊形→音樂漸停,快板開始表演

      合:打竹板,響連天,我們給大家來一段!A:(白):說點什么呢? 合:說歷史,道歷史,光輝歷史照山河;

      說英雄,唱英雄,咱們?yōu)橛⑿郾響?zhàn)功。A:岳飛抗金精忠報國成千古,文天祥留取丹心照汗青。B:徐繼光東南沿海斗倭寇,林則徐虎門銷煙立大功。合:翻開歷史看一看,這樣的英雄數(shù)不清,中華兒女英雄事,英雄的氣概貫長虹?。ㄗ鰟幼鳎?/p>

      CDE(白):你們說的這個太遙遠(yuǎn),我們說的才靠譜!AB(白):那你們說說看呀?。ú环獾恼f)

      C:董存瑞、舍身炸碉堡,邱少云、烈火中永生。D:黃繼光、英勇堵槍眼,羅盛教、冰窟救崔瑩。E:歐陽海、奮身推戰(zhàn)馬,雷鋒甘做螺絲釘。合:中華兒女多偉大,感動中國人人夸,都是中華好兒女,民族解放立奇功!

      F:英雄的故事說不完,自古英雄出少年。

      G:劉胡蘭、面對閘刀不變色,王二小、敢與鬼子來周旋。合:閃閃的紅星不一般,潘冬子大戰(zhàn)胡漢山,草原英雄小姐妹,熱愛集體美名傳,熱愛集體美-名-傳!

      (集體打一段快板,變動下隊形!)噠噠噠噠噠

      合:光輝史記傳千古,豪情萬丈敬英賢,喝水不忘挖井人,歷史永遠(yuǎn)記心間。萬里長征救中國,豐功偉績天下傳,愛國英雄數(shù)不盡,愛國英雄說不完。

      數(shù)不盡,說不完,傳統(tǒng)美德代代傳,傳統(tǒng)美德代-代-傳!

      第三篇:說學(xué)習(xí)快板詞

      說學(xué)習(xí)

      打竹板,響起來 我們快步走上臺 今天咱們說什么 大家聽我們把學(xué)習(xí)說

      英語課,真是難 看見單詞我就煩 老師說,不要煩 學(xué)習(xí)英語像吃飯 A是蔥,B是蒜 單詞就是炒雞蛋 蔥蒜雞蛋加上飯 做出一碗蛋炒飯 先吃蔥,再吃蒜 接著再吃雞蛋飯 味道記在腦里面 學(xué)會運(yùn)用和“搭訕” 這樣學(xué)習(xí)才不難 感覺英語挺簡單 以后再也不會煩 成績提高很明顯

      數(shù)學(xué)咱們先別說 先來說說綜合科 說說說,怎么說 讓我慢慢給你說 學(xué)習(xí)這個綜合科 其實還是挺不錯 上了科學(xué)上品德 花樣的確還挺多 可是一旦到期末 考不考好很難說 復(fù)不復(fù)習(xí)看你啰 但是,有些人卻 這么說,怎么說 語文數(shù)學(xué)綜合科 分?jǐn)?shù)高低又如何 別人成績比不過 那么努力干什么 考試不管對與錯 我只希望能及格

      錯錯錯,要是別人給我說 答案寫上莫耽擱 我來奉勸大家說 不要只顧考及格 多抽時間好好做 學(xué)習(xí)社會與品德 教你做人與生活 學(xué)會自己把事做 助人愛人以此樂 對于世界和各國 資料豐富多掌握 我們機(jī)會不算多 所以千萬別錯過

      我們可得學(xué)科學(xué) 因為它的趣事多 學(xué)習(xí)知識不用說 實驗當(dāng)中得成果 但是資源已不多 希望人類能補(bǔ)過 這些知識我能說 全靠學(xué)習(xí)綜合科

      說了綜合科 再來說數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)真是累 學(xué)了半天學(xué)不會 成天只把公式背 雖說公式像圣水 讓你不會掉車尾 可是光背也不對 因為喝多也忌諱 所以既把公式背 靈活運(yùn)用也學(xué)會 兩種方法全都會 做題考試全部對

      若是遇上思考題 心平氣和來面對 所學(xué)知識來整合 找到方法來解題 若想取得好成績 認(rèn)真做題放第一

      語文是道大難題 知識多得數(shù)不清 要是我能像神童 管它三七二十一 可是空想也不行 只有拿出真本領(lǐng) 知識裝進(jìn)腦子里 存在里面不丟棄

      如果基礎(chǔ)還不行 勸你千萬別著急 學(xué)習(xí)語文有訣竅 課前預(yù)習(xí)很重要 課上勤思多提問

      課后整理和復(fù)習(xí)課外多多去閱讀 注重積累和背誦 用心觀察勤練筆 這樣學(xué)習(xí)沒問題

      今天這些課 簡單說一說 總之一句話 認(rèn)認(rèn)真真仔細(xì)學(xué) 勤學(xué)多思和多問 保你進(jìn)步非???老師父母夸你乖 夸你乖

      第四篇:快板詞

      夸夸我們的好學(xué)校

      打竹板,響連天,慶六一,大聯(lián)歡,來咱二小看一看,老師同學(xué)笑開顏。上臺不把別的表,夸夸咱們的好學(xué)校。哎,夸夸咱們的好學(xué)校!

      歲月如歌時光轉(zhuǎn),二小建校已多年。已多年,不簡單,不簡單!

      崇尚美德是主線,科學(xué)管理走在前,習(xí)慣培養(yǎng)抓重點,高效課堂是關(guān)鍵,真正是

      沙河教育一名篇。

      走進(jìn)二小大校園,優(yōu)美環(huán)境映眼簾。角角落落多綠化,心曠神怡更養(yǎng)眼。來到操場練身體,健康理想心銘記 校園院內(nèi)標(biāo)語妙,溫馨提示愛花草。

      草木蔥綠清香溢,生物環(huán)保記心里。來咱學(xué)校看一看,優(yōu)良傳統(tǒng)心明了。傳統(tǒng)美德要繼承,教咱培養(yǎng)好作風(fēng)。班級文化巧設(shè)計,主題突出有深意。一室一景一天地,惜時勵志我心記。校園處處是文化,個個都有大主題。塊塊展板會說話,叫我做個好娃娃。學(xué)生素養(yǎng)要發(fā)展,良好習(xí)慣很關(guān)鍵。習(xí)慣培養(yǎng)持久化,長期訓(xùn)練穩(wěn)固化,培養(yǎng)效果最優(yōu)化,領(lǐng)導(dǎo)家長齊聲夸,齊-聲-夸!

      你我行走在校園,禮貌用語掛嘴邊。見面互相致問候,文明修養(yǎng)不一般。校園、班級是我家,人人有責(zé)愛護(hù)她。環(huán)境衛(wèi)生勤打掃,干凈漂亮人人夸。

      寫好字,過“雙姿”,三個“一”,心牢記。雙腳平放肩同寬。腰板挺直向前看。上下樓梯按次序,一日三餐有秩序?;顒影踩睦斡?,放學(xué)路隊整又齊。一切行動向前看,遵規(guī)守紀(jì)不能亂。對,不-能-亂!

      書是精神好營養(yǎng),讀好書來促成長。一日之計在于晨,晨光誦讀長精神。入睡之前有書伴,晚上做夢也香甜。圖書漂流到班級,養(yǎng)成愛書好習(xí)氣。書香潤澤我心靈,與書為伍好前行,好——前-行!

      咱們教師很年輕,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。研討交流同進(jìn)步,個人自修把電充。教研活動不間斷,都把業(yè)務(wù)能力練。高效課堂要達(dá)標(biāo),節(jié)節(jié)向上步步高。專家名師來講學(xué),傳經(jīng)送寶收獲多。外出學(xué)習(xí)全支持,受益匪淺樂呵呵?,F(xiàn)如今,老師個個本領(lǐng)強(qiáng),組織教學(xué)都在行。市二小教師請您評,我說:行——!

      班班配備多媒體,沙河市內(nèi)咱第一。網(wǎng)絡(luò)資源共分享,電化教學(xué)駐課堂。形象直觀多方便,創(chuàng)新教學(xué)天天現(xiàn)。有了諸多好條件,教育質(zhì)量更向前,更——向——前!

      課堂教學(xué)是支柱,各項活動也豐富。清明時節(jié)去掃墓,緬懷先輩受鼓舞。防震防火常演練,讓我臨危不慌亂。運(yùn)動會,武術(shù)操,慶六一,文藝搞,樣樣活動少不了。少---不---了。

      紅領(lǐng)巾,戴胸前,黨的教導(dǎo)記心間,新世紀(jì),好少年,共產(chǎn)主義事業(yè)來接班,全校上下齊努力,贏得豐碩好成績!教育碩果連連看,市二小美名處處傳。處---處---傳!

      聞?wù)呒娂妬韰⒂^,見者齊聲來夸贊。全面工作能做好,離不開咱的好領(lǐng)導(dǎo)。高瞻遠(yuǎn)矚向前看,決策制定全局觀。經(jīng)常來到咱身邊,溝通交流聽意見。

      遇到問題不回避,求真務(wù)實好風(fēng)范。歷任校長薪火傳,沙河市二小大發(fā)展,憧憬美好新明天,自信迎接新挑戰(zhàn)。新的藍(lán)圖來展望,譜寫輝煌新篇章。譜寫輝煌新——篇——章

      夸夸咱們的好學(xué)校 打竹板,響連天,學(xué)校今天大聯(lián)歡。

      夸夸我們和諧文明新校園

      合:打竹板,走向前,今天我們要夸夸我們的和諧文明新校園

      甲:夏天到,兒童笑,我們的節(jié)日齊歡鬧。

      乙: 教學(xué)樓,真壯觀;涂料墻,真美觀; 教室明亮美又寬,設(shè)施完備齊又全??v觀學(xué)校新面貌,綠蔭美景來環(huán)繞。

      甲:草兒綠,花兒艷,園丁辛勤來澆灌; 崇德尚文謀發(fā)展,學(xué)校發(fā)展亮點顯。

      乙:校園美,美校園,我們自信把歌編!甲:文明之星講文明,綠色使者講奉獻(xiàn)。乙:文化藝術(shù)進(jìn)校園,科技創(chuàng)新敢爭先。

      甲:你我行走在校園,禮貌用語掛嘴邊; 見面微笑不靦腆,文明修養(yǎng)不一般。校園、班級是我家,人人有責(zé)愛護(hù)她; 環(huán)境衛(wèi)生勤掃打,干凈漂亮人人夸。

      乙: 我校美 我校靚,我校一派新氣象; 綠樹鮮花真漂亮,景色怡人心歡暢。文化走廊是基地,個個都有大主題; 面面墻壁會說話,叫學(xué)生做個好娃娃。

      合:活動安全心牢記,放學(xué)路隊整又齊。

      一切行動向前看,遵規(guī)守紀(jì)不能亂。對,不-能-亂!

      甲:校園和諧文明真是好,我們給大家來表表第一條,通小辦學(xué)新思路,求真務(wù)實邁大步。教研活動不間斷,適度教育理念展。自主高效新課堂,學(xué)生活力充分顯。

      乙:“國學(xué)誦讀”辦得好,名人名言養(yǎng)情操??每脴淠緯f話,株株花草能育人。讀書活動育英才,博客大賽展風(fēng)采。

      合:師生團(tuán)結(jié)力量高,校園和諧文明風(fēng)氣好,風(fēng)氣好!

      甲:校園和諧文明真是好,我們給大家來表表第二條,乙:和諧文明重發(fā)展,培養(yǎng)人才講全面。各門功課開得全,德智體美齊發(fā)展。特長展示顯奇能,活動豐富樂無邊。甲:領(lǐng)導(dǎo)博學(xué)眼界寬,辦學(xué)思路很超前。老師有為有才干,門門功課教得歡。開創(chuàng)校園大課間,師生全面干勁添。

      合:展示自我求創(chuàng)新,和諧文明齊發(fā)展!齊-發(fā)-展!

      合: 校園和諧文明真是好,我們給大家表表第三條,家校社會三結(jié)合,培養(yǎng)人才更合格。教學(xué)模式大改革,學(xué)生老師齊探索。教師先行勤積淀,厚積薄發(fā)高引領(lǐng)。愛生如子互尊重,全面發(fā)展重過程。勤學(xué)善問敢創(chuàng)新,師生都把教研搞。課堂學(xué)習(xí)效率高,課外延伸抓得牢。老師教得真不賴,學(xué)生爭氣進(jìn)步快,師生熱情空前高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有高招,教導(dǎo)主任真勤快,四次三番促教改,解疑惑,送方法,引進(jìn)門來送上馬 樹名師 創(chuàng)名校,培養(yǎng)優(yōu)秀好年少。

      學(xué)會生活學(xué)做人,團(tuán)結(jié)向上記心間。我們學(xué)校發(fā)展快,各科成績真不賴。

      合:各項工作做得好,全縣評比列前茅。你說我們的學(xué)校好不好?好-不-好?

      和諧文明靠大家,大家齊心協(xié)力學(xué)校頂呱呱!頂-呱-呱!

      合:遇到問題不回避,求真務(wù)實好風(fēng)范。歷任校長薪火傳,通安小學(xué)大發(fā)展,憧憬美好新明天,自信迎接新挑戰(zhàn)。新的藍(lán)圖來展望,譜寫輝煌新篇章。譜寫輝煌新——篇——章

      大家快來看一看,師生個個笑開顏。我的心情特別好,也想上臺露兩招。急急忙忙臺上跑,夸夸咱的好學(xué)校。走進(jìn)我們的新校園,優(yōu)美環(huán)境映眼簾; 文化氛圍濃又艷,心曠神怡沁心田。教學(xué)樓,真壯觀;涂料墻,真美觀; 教室明亮美又寬,設(shè)施完備齊又全??v觀學(xué)校新面貌,綠蔭美景來環(huán)繞。草兒綠,花兒艷,園丁辛勤來澆灌; 崇德尚文謀發(fā)展,學(xué)校發(fā)展亮點顯。尚美養(yǎng)德是主線,科學(xué)管理走在前;習(xí)慣培養(yǎng)抓重點,高效課堂是關(guān)鍵; 學(xué)生素養(yǎng)要發(fā)展,良好習(xí)慣是關(guān)鍵。你我行走在校園,禮貌用語掛嘴邊; 見面微笑不靦腆,文明修養(yǎng)不一般。校園、班級是我家,人人有責(zé)愛護(hù)她; 環(huán)境衛(wèi)生勤掃打,干凈漂亮人人夸。我校美 我校靚,我校一派新氣象; 綠樹鮮花真漂亮,景色怡人心歡暢。文化走廊是基地,個個都有大主題; 面面墻壁會說話,叫學(xué)生做個好娃娃。我校教師多年青,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松; 研討交流同進(jìn)步,個人自修把電充。教研活動不間斷,都把業(yè)務(wù)能力練; 高效課堂已達(dá)標(biāo),節(jié)節(jié)向前步步高。手抄報、黑板報,內(nèi)容豐富真奇妙。網(wǎng)絡(luò)資源共分享,電化教學(xué)駐課堂; 形象直觀多方便,創(chuàng)新教學(xué)天天現(xiàn)。人之初,性本善,經(jīng)典誦讀增內(nèi)涵; 濃濃書香滿校園,精彩活動講不完。各項工作做的好,離不開咱的王校長; 高瞻遠(yuǎn)矚向前看,決策制定全局觀。經(jīng)常來到咱身邊,溝通交流聽意見; 遇到問題不避嫌,求真務(wù)實好典范。辦學(xué)目標(biāo)方向明,與時俱進(jìn)行的通,領(lǐng)導(dǎo)骨干身先行,綜合實踐展技能。各項工作呈一流,我校老師就是牛; 管理工作抓得細(xì),方方面面都有戲; 領(lǐng)導(dǎo)班子有心計,科學(xué)管理創(chuàng)先例; 工作踏實有佳績,銳意改革創(chuàng)奇跡。想方設(shè)法建校園,如今舊貌換新顏,全體師生都實干,可喜成績在眼前。辦學(xué)質(zhì)量提高快,都是校長點子怪,調(diào)動教師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拼命學(xué)習(xí)苦鉆研。與時俱進(jìn)點子新,合作務(wù)實又求真。老師教得真不賴,學(xué)生爭氣進(jìn)步快,師生熱情空前高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有高招,秦主任,真勤快,四次三番促教改,解疑惑,送方法,引進(jìn)門來送上馬 樹名師 創(chuàng)名校,培養(yǎng)優(yōu)秀好年少。教師發(fā)奮創(chuàng)名師,學(xué)校聲譽(yù)人人知,他校家長托人情,讓娃來校學(xué)習(xí)行不行? 子女若能上我校,家長心里偷著笑,校園好 好校園,全校師生心相連,各級領(lǐng)導(dǎo)來我校,政策關(guān)懷都不少,團(tuán)結(jié)協(xié)作求發(fā)展,共創(chuàng)美好新明天!我們學(xué)校就是好,師

      生歡樂家長笑,教學(xué)一流是我校,力創(chuàng)阜南名優(yōu)校;

      良好聲譽(yù)靠創(chuàng)造,走向省市會更好。會 更 好!

      第五篇:快板詞

      快板詞

      讀《禁毒教育讀本》有感

      小朋友聽我講

      永遠(yuǎn)別把毒品想

      那家伙是魔鬼 沾染之后終身悔

      鴉片煙你莫沾 牢記虎門有銷煙

      海洛因白骨精 毒性最烈要小心

      黑大麻最可恨 注射鼻吸奪人命

      新型毒品種類多

      K粉冰毒咖啡因 搖頭丸最常見

      娛樂場所最泛濫

      大人吸我來勸 不吸不販最模范

      一旦沾上全家完

      全—家—完!

      慎交友有立場

      慧眼識金多防范

      小朋友多讀書

      爭做少年新四好!

      學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)體魄

      成才之后效祖國

      效 — 祖 — 國!

      作者:平昌縣荔枝小學(xué)五年級二班學(xué)生胡小艷 指導(dǎo)老師:孫大華

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