第一篇:鎮(zhèn)2013年迎新春送祝福促提升話輝煌主題元旦晚會(huì)]
關(guān)于舉辦 2013年元旦晚會(huì)的通知
鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各部門(mén)、各行政村:
為喜迎新年,激發(fā)熱情,凝聚合力,展現(xiàn)我鎮(zhèn)各級(jí)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新、攻堅(jiān)破難的良好形象,進(jìn)一步深化“三雙”活動(dòng),經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定舉辦以“迎新春、送祝福;促提升、創(chuàng)輝煌”為主題的2013年元旦晚會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、晚會(huì)主題
迎新春、送祝福;促提升、創(chuàng)輝煌。
二、時(shí)間、地點(diǎn)安排
2012年12月底(具體時(shí)間待定)。地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)五樓會(huì)議室。
三、參加人員
鎮(zhèn)全體機(jī)關(guān)干部、各行政村支部書(shū)記。
四、活動(dòng)安排
1、主辦單位:鎮(zhèn)人民政府
承辦單位:鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委
協(xié)辦單位:黨政辦公室、財(cái)經(jīng)辦公室、政法辦公室、農(nóng)業(yè)辦公室、計(jì)劃生育辦公室及各行政村。
2、成立策劃組,由主抓群團(tuán)組織的副職任組長(zhǎng),鎮(zhèn)婦聯(lián)主席、團(tuán)委書(shū)記任副組長(zhǎng)。具體負(fù)責(zé)節(jié)目的收集、排練、晚會(huì)主持等。
3、晚會(huì)共安排120分鐘,至少15個(gè)節(jié)目。分領(lǐng)導(dǎo)致辭、節(jié)
目演出、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、節(jié)目評(píng)選、頒獎(jiǎng)五個(gè)環(huán)節(jié)。其中領(lǐng)導(dǎo)致辭10分鐘,節(jié)目演出80分鐘,有獎(jiǎng)競(jìng)猜15分鐘,節(jié)目選評(píng)10分鐘,頒獎(jiǎng)5分鐘。
競(jìng)猜活動(dòng):送紅包暨謎語(yǔ)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。
活動(dòng)規(guī)則:(1)主持人隨機(jī)抽取謎面,宣布謎面后,競(jìng)猜人大聲喊出自己的名字,第一個(gè)喊出的參加猜謎。(2)猜中者送紅包一個(gè)。得到紅包者做一個(gè)標(biāo)志性動(dòng)作方可離場(chǎng)。(3)猜不中的出節(jié)目一個(gè)。(4)每人無(wú)論中與不中,只有一次競(jìng)猜機(jī)會(huì),共設(shè)10個(gè)謎語(yǔ)。
節(jié)目評(píng)選:
評(píng)選規(guī)則:(1)評(píng)選對(duì)象為法定的15個(gè)節(jié)目、參會(huì)單位。(2)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名(單位),三等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)2名,一等獎(jiǎng)1名。(3)設(shè)評(píng)委7人,其中領(lǐng)導(dǎo)班子2人,五大辦公室各1人。(4)節(jié)目實(shí)行10分制,保留小說(shuō)點(diǎn)后三位,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,平均得分即為節(jié)目最后得分。(計(jì)分人員由2名不參加節(jié)目的、責(zé)任心強(qiáng)的人擔(dān)任,人員待定。)
五、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、形式不限,單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;
節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
3、節(jié)目來(lái)源:每個(gè)辦公室至少要出3個(gè)節(jié)目,由各辦公室主任負(fù)責(zé)節(jié)目的審核,并上報(bào)策劃組。節(jié)目上報(bào)截止時(shí)間2012年12月15日。
六、相關(guān)要求
一要充分宣傳發(fā)動(dòng)。舉辦元旦晚會(huì)是廣大干部職工增進(jìn)友誼、施展才華、迸發(fā)激情、凝聚合力的重要手段,是黨委、政府結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際而做出的正確決策,各單位要切實(shí)做好宣傳工作,積極踴躍報(bào)名。
二要周密安排部署。策劃組要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,做好節(jié)目的編排,會(huì)場(chǎng)的布臵,道具的準(zhǔn)備,人員的調(diào)配等工作,確保晚會(huì)有序、成功舉辦。
三要?jiǎng)?wù)求活動(dòng)實(shí)效。各部門(mén)要通力合作,力求把晚會(huì)辦成凝聚合力的大會(huì)、團(tuán)結(jié)共事的大會(huì),展現(xiàn)形象的大會(huì)。
準(zhǔn)備工作
晚會(huì)橫幅。鎮(zhèn)2013“迎新春、送祝福;促提升、話輝煌”元旦晚會(huì)
音響、燈光
會(huì)場(chǎng)布臵所需彩紙、燈籠,榮譽(yù)證書(shū)8個(gè)、紅包20個(gè)
水果、瓜子、糖果、茶水及果盤(pán)等
由策劃組牽頭,各辦公室各抽出2人,布臵會(huì)場(chǎng)
第二篇:邵莊初中開(kāi)展“迎新春 促和諧 保平安”主題活動(dòng)(最終版)
邵莊初中開(kāi)展“迎新春 促和諧 保平安”主題活動(dòng)
寒假將至,為使師生度過(guò)一個(gè)安全、祥和、愉快而有意義的寒假,邵莊初中結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展“迎國(guó)慶、促和諧、保平安”主題活動(dòng),確保寒假期間安全工作順利開(kāi)展。
一是開(kāi)展一次校園安全工作大檢查。組織專門(mén)力量對(duì)學(xué)校校舍、宿舍、食堂、公共衛(wèi)生、危險(xiǎn)物品、治安和消防等重要設(shè)施、重點(diǎn)要害部位安全大檢查,查找存在的安全隱患以及內(nèi)部管理漏洞,做到“三不放過(guò)”:“責(zé)任不落實(shí)不放過(guò)、工作不到位不放過(guò)、隱患不排除不放過(guò)”,逐一落實(shí)各項(xiàng)防范措施。
二是在學(xué)生離校前進(jìn)行一次全面的安全教育。通過(guò)校園廣播、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、專題宣傳欄、觀看事故案例錄像等形式開(kāi)展一系列生動(dòng)、活潑、直觀的警示教育活動(dòng),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防溺水、飲食衛(wèi)生、防侵害、防自然災(zāi)害等安全教育,教育學(xué)生不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)頁(yè)。不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),切實(shí)提高全校學(xué)生的安全衛(wèi)生意識(shí)和自護(hù)自救能力。
三是家校攜手,共同做好學(xué)生寒假安全的監(jiān)管工作。學(xué)校與班主任、學(xué)生及家長(zhǎng)簽定《寒假學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,將安全責(zé)任落實(shí)到實(shí)處。各班成立以村為單位的假期安全聯(lián)絡(luò)小組,每班設(shè)立一名信息報(bào)告員,定時(shí)向班主任報(bào)告班上情況。安排班主任和任課教師進(jìn)行寒假家訪,對(duì)學(xué)生假期生活加強(qiáng)督導(dǎo)。
四是學(xué)校與廣大教師簽定《寒假教師安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,要求教師不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課、補(bǔ)課,不得宣傳、參與、動(dòng)員、介紹學(xué)生參加各類輔導(dǎo)班班、培訓(xùn)班;嚴(yán)禁教師有償家教,不得組織或參與寒假期間的有償家教活動(dòng);嚴(yán)禁教職工收受家長(zhǎng)禮品、禮金或參與家長(zhǎng)宴請(qǐng);嚴(yán)禁向?qū)W生推銷任何教輔資料。
五是嚴(yán)格假期領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,落實(shí)崗位責(zé)任制。加強(qiáng)校園管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園,加強(qiáng)巡查制度,對(duì)重點(diǎn)部位嚴(yán)防死守,實(shí)施24小時(shí)無(wú)縫隙值班。
六是保持通訊暢通。班子成員、值班人員、班主任確保24小時(shí)通訊暢通無(wú)阻,遇有緊急、重要事項(xiàng)或重大突發(fā)事件,實(shí)行“零報(bào)告制度”,不得延誤、漏報(bào)、瞞報(bào),對(duì)不穩(wěn)定因素、安全問(wèn)題等按規(guī)定及時(shí)上報(bào),并迅速組織啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
(邵莊初中周作琳)
第三篇:上頓度鎮(zhèn)開(kāi)展鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)、促提升,主題教育,總結(jié)
上頓度鎮(zhèn)開(kāi)展“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)、促提升”
主題教育第一階段工作總結(jié)
根據(jù)區(qū)委關(guān)于在全區(qū)黨員干部中開(kāi)展“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)、促提升”主題教育的安排,我鎮(zhèn)黨委高度重視,嚴(yán)格時(shí)間節(jié)點(diǎn),精心組織安排,以主題教育為契機(jī),動(dòng)員全鎮(zhèn)黨員干部積極投身到建設(shè)和諧、幸福、發(fā)展的上頓度具體實(shí)踐中來(lái)?,F(xiàn)將主題教育第一階段工作作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
我鎮(zhèn)第一時(shí)間召開(kāi)黨委班子會(huì),傳達(dá)貫徹全區(qū)主題教育動(dòng)員大會(huì)精神,研究部署主題教育的開(kāi)展和落實(shí),并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定并實(shí)施了《關(guān)于在全鎮(zhèn)黨員干部中開(kāi)展“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)、促提升”主題教育的實(shí)施方案》,成立了由鎮(zhèn)黨委副書(shū)記曾云清為組長(zhǎng),班子成員楊柳、楊義珍、何小輝、楊新華為副組長(zhǎng),鄧見(jiàn)林、吳娟、馮琴華、徐巧珍為組員的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全了活動(dòng)規(guī)章,明確了活動(dòng)紀(jì)律,充實(shí)了活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。
我鎮(zhèn)一是按時(shí)召開(kāi)了主題教育大會(huì),明確了活動(dòng)的意義及目標(biāo),引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部把思想統(tǒng)一到建設(shè)和諧、幸福、發(fā)展的上頓度的決策部署上來(lái)。二是創(chuàng)新了宣傳方式,加大了宣傳力度。我鎮(zhèn)通過(guò)在街道人流量大、位置顯眼的地方懸掛宣傳橫幅,建立宣傳標(biāo)牌,制作墻報(bào)、簡(jiǎn)報(bào),創(chuàng)立活動(dòng)??确绞?,充分調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)黨員干部積極性,為活動(dòng)的順利、有效開(kāi)展?fàn)I造了濃厚的氛圍。三是抓好宣傳報(bào)道和信息報(bào)送。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我鎮(zhèn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體,大力挖掘宣傳先進(jìn)典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng)、善謀實(shí)干,勤政為民、甘當(dāng)公仆的好風(fēng)氣。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升水平。
為了適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要,不斷增強(qiáng)全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)水平,我鎮(zhèn)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與專題研討相結(jié)合的方式,按照年初制定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,逐步有序的完成了相關(guān)會(huì)議精神及必讀書(shū)目的學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)水平有了較大提高,為全鎮(zhèn)更好更快的發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。
四、深入基層,排憂解難。
針對(duì)我鎮(zhèn)矛盾糾紛多,案情復(fù)雜,涉及面廣等特點(diǎn),我鎮(zhèn)一是采取“民情懇談”、“干部下訪”、“領(lǐng)導(dǎo)包案”等形式,深入農(nóng)村基層一線、企業(yè)項(xiàng)目一線、矛盾糾紛一線、掛點(diǎn)幫扶一線調(diào)查民情,了解民意。二是加大對(duì)矛盾糾紛的排查調(diào)處力度,特別是對(duì)于一些急、大、難的糾紛,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案
制度,跟蹤落實(shí)解決,確保各種不穩(wěn)定、不和諧因素化解在萌芽狀態(tài)。三是及時(shí)撰寫(xiě)了“調(diào)研手記”、“民情日記”,每個(gè)班子成員形成了1-2篇有分析、有見(jiàn)解、有措施、有價(jià)值的調(diào)研文章,為鎮(zhèn)黨委政府決策提供參考依據(jù)。
通過(guò)第一階段的活動(dòng)開(kāi)展,我鎮(zhèn)在“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)、促提升”主題教育開(kāi)好了頭,起好了步,為下一階段的活動(dòng)開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下一階段,我鎮(zhèn)將不斷拓展活動(dòng)的廣度和深度,進(jìn)一步創(chuàng)新方式,提升效率,確保主題教育取得更好的效果。
中共上頓度鎮(zhèn)委員會(huì)
2011年10月15日
第四篇:“找差距、抓整改、促提升”主題活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)
自礦找差距、抓整改、促提升活動(dòng)全面、深進(jìn)、扎實(shí)展開(kāi)以來(lái),培訓(xùn)中心專門(mén)組織學(xué)習(xí)找、抓、促活動(dòng)文件精神,作為寧煤的一分子,積極主動(dòng)響應(yīng)活動(dòng)要求,牢牢圍繞此項(xiàng)活動(dòng)主題,結(jié)合實(shí)際對(duì)標(biāo)團(tuán)體培訓(xùn)工作先進(jìn)單位,認(rèn)清自我積極查找差距,認(rèn)真落實(shí)措施狠抓整改,努力增進(jìn)教培水平全面提升。
一、充分熟悉展開(kāi)找、抓、促活動(dòng)的重大意義。
我礦展開(kāi)找差距、抓整改、促提升活動(dòng)是緊跟團(tuán)體公司建設(shè)國(guó)際一流的能源化工基地戰(zhàn)略步伐的實(shí)際行動(dòng),是貫徹團(tuán)體黨組要求和張喜武董事長(zhǎng)對(duì)我礦安全工作四點(diǎn)要求重要唆使精神的重大舉措,是我礦本身發(fā)展的緊急需要。作為紅柳人,我們更應(yīng)當(dāng)正確熟悉和貫徹團(tuán)體唆使精神,積極參與我礦找、抓、促活動(dòng),認(rèn)真對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)一流標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范本身行為,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,完成本身管理、業(yè)務(wù)雙提升,為推動(dòng)我礦建設(shè)本質(zhì)安全型、高產(chǎn)高效、數(shù)字化的現(xiàn)代化礦井戰(zhàn)略目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)提供保障。
二、深入反思題目--找差距
我礦生產(chǎn)一線職工約1534人中,具有技能資質(zhì)的職員為559人(其中高級(jí)技師2人,技師10人,高級(jí)技工84人,技工463人),高素質(zhì)的技術(shù)人才更是嚴(yán)重短缺。今年4月份團(tuán)體公司組織職業(yè)技能鑒定,我礦報(bào)名的職員卻只有128人。因此,切實(shí)加強(qiáng)高技能人才的培養(yǎng)和提拔是擺在我們眼前燃眉之急的任務(wù)。現(xiàn)階段,我礦高技能人才培養(yǎng)工作主要存在以下幾個(gè)題目:
1.對(duì)高技能人才培養(yǎng)工作重視不夠。由于高技能人才培養(yǎng)的進(jìn)程和效果的潛伏性,我們有些基層單位對(duì)高技能人才的培養(yǎng)工作重視不夠,有的領(lǐng)導(dǎo)即便從安全管理需要?jiǎng)由?,抓職工教育培?xùn),抓高技能人才培養(yǎng),也常常是尋求現(xiàn)得利,缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。更有部份領(lǐng)導(dǎo)為了確保生產(chǎn),以職員緊缺、抽不開(kāi)手為由阻礙所屬員工參加職業(yè)技能鑒定,使高技能人才隊(duì)伍建設(shè)遭到影響。
2.忽視和漠視高技能人才的地位和價(jià)值。固然我們的高技能人才也享受了一些待遇,但是就整體來(lái)講,高技能人才在勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇、提職、評(píng)先選優(yōu)等方面遠(yuǎn)不如管理職員、專業(yè)技術(shù)職員,技術(shù)價(jià)值遭到冷遇。這類現(xiàn)象致使的后果是很多人不愿意當(dāng)技術(shù)工人,即便當(dāng)了技術(shù)工人,對(duì)工作也不能盡職,缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)研究技術(shù)業(yè)務(wù)的精神。3.高技能人才培養(yǎng)機(jī)制、制度不完善。固然我們建立了高技能人才培養(yǎng)制度,但缺少有計(jì)劃、有組織的系統(tǒng)培養(yǎng)。對(duì)高技能人才的鼓勵(lì)政策不匹配,高技能人才待遇相對(duì)較低,沒(méi)有得到充分提升。有關(guān)制度得不到落實(shí),礦對(duì)基層雖有高技能人才培養(yǎng)的硬性考核指標(biāo),但效果不甚明顯。
4.高技能人才的培訓(xùn)動(dòng)力不足,基礎(chǔ)建設(shè)滯后。高技能人才的培訓(xùn),需要特別重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)而不能速成,對(duì)培訓(xùn)的硬件投進(jìn)有特殊的要求,而當(dāng)前由于投進(jìn)不足,教育設(shè)施裝備落后,高技能人才培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)教學(xué)大綱、教材滯后,給高技能人才培養(yǎng)工作帶來(lái)負(fù)面影響。
5.資歷等級(jí)較高,而缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。目前技術(shù)工種的職業(yè)資歷鑒定已進(jìn)進(jìn)常態(tài)化,但由于當(dāng)前的職業(yè)資歷鑒定成了應(yīng)試考試,只要反復(fù)背誦操練題庫(kù)中的考試題一般就可以考核通過(guò)。職業(yè)資歷鑒定和工作經(jīng)歷的嚴(yán)重背離,致使很多職業(yè)資歷等級(jí)不低的技術(shù)工人一到實(shí)際現(xiàn)場(chǎng),針對(duì)實(shí)際裝備無(wú)從下手。
三、周到安排整改--促提升
針對(duì)我礦在高技能人才培養(yǎng)工作中存在的一系列題目,我們要補(bǔ)充和改進(jìn)原本的不足與缺失,以更遠(yuǎn)的眼光及開(kāi)放的姿態(tài),向一流目標(biāo)邁進(jìn)。
1.加大宣傳力度,營(yíng)建崇尚技能的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好氛圍能鼓勵(lì)和引導(dǎo)工人學(xué)習(xí)技術(shù),研究業(yè)務(wù),使技術(shù)人才脫穎而出,有益于高技能人才的培養(yǎng)和成長(zhǎng),因此必須大力營(yíng)建尊重高技能人才的良好氛圍。充分發(fā)揮***的宣傳和導(dǎo)向作用,大力宣傳高技能人才在礦區(qū)發(fā)展中的地位和作用,展現(xiàn)他們的技術(shù)價(jià)值,要拋棄重學(xué)歷輕技能、重管理輕一線、重干部輕工人的傳統(tǒng)觀念,從而在全礦營(yíng)建崇尚技能的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.建立高技能人才使用和嘉獎(jiǎng)制度,建立正確導(dǎo)向。應(yīng)當(dāng)健全有效的鼓勵(lì)機(jī)制,使高技能人才在物資上和精神上得到應(yīng)有的回報(bào)。對(duì)為礦區(qū)發(fā)展做出特殊貢獻(xiàn)的高技能人才要實(shí)行重獎(jiǎng);對(duì)在各類技術(shù)比武中獲得優(yōu)良成績(jī)的選手要給予重獎(jiǎng),破格提升技能等級(jí);在自治區(qū)及以上職業(yè)技能比賽獲得認(rèn)可名次或獲得局級(jí)技術(shù)狀元稱號(hào)的,可申請(qǐng)相干部分破格提升技師或高級(jí)技師,同時(shí)給予嘉獎(jiǎng)。鼓勵(lì)基層各單位在內(nèi)部份配制度上,要向技術(shù)工人特別是一線高技能人才傾斜,把高技能人才的工作業(yè)績(jī)作為分配要素,推行體現(xiàn)技能水平的收進(jìn)分配制度,進(jìn)一步拉大不同技術(shù)等級(jí)間的收進(jìn)差距。實(shí)現(xiàn)高技能人才憑技能也能得到提拔任用、憑業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)也能取得較高收進(jìn),建立學(xué)技能、憑業(yè)績(jī)、靠貢獻(xiàn)取得進(jìn)步的正確導(dǎo)向。
3.修訂完善各種規(guī)章制度,提升教培水平。我礦的教培水平固然有所進(jìn)步,但是在一定程度上還是制約了高技能人才的成長(zhǎng)與發(fā)展。為了強(qiáng)化技能人才培養(yǎng)工作,根據(jù)已定制度的執(zhí)行情況,要進(jìn)一步修訂完善教師的進(jìn)修培訓(xùn)制度、聽(tīng)課備課制度、教師考評(píng)辦法、教學(xué)管理辦法、監(jiān)考職員守則、培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估制度等相干的規(guī)章制度,逐漸構(gòu)成對(duì)培訓(xùn)行為和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)視機(jī)制及評(píng)估體系。|||4.完善培訓(xùn)設(shè)施,規(guī)范培訓(xùn)體系。建立實(shí)訓(xùn)裝備與現(xiàn)場(chǎng)同步、培訓(xùn)手段科學(xué)公道,培訓(xùn)質(zhì)量一流的現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)車間。規(guī)范培訓(xùn)體系,建立高技能人才多樣化的培訓(xùn)模式。培訓(xùn)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要真正進(jìn)步技能人才的技能水平,依托單一的培訓(xùn)模式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如崗位練兵、技能大賽就是培養(yǎng)高技能人才的有效培訓(xùn)模式之一,它既為高技能人才提供了一個(gè)展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),又可以鍛煉技術(shù)工人的心理素質(zhì),幫助他們完善自我。所以制度化的崗位練兵、技能大賽為技術(shù)工人提供了一個(gè)非常好的進(jìn)步技能水平的渠道。
5.加強(qiáng)高技能人才的再教育,穩(wěn)步拔升整體技能水平。隨著我礦快速發(fā)展,大量新工藝、新裝備的利用,已有的高技能人才以不能應(yīng)對(duì)實(shí)際操縱需求,為滿足技能人才特別是高技能人才的需求目標(biāo),強(qiáng)化高技能人才培養(yǎng),我們應(yīng)找準(zhǔn)培訓(xùn)切進(jìn)點(diǎn),確立培訓(xùn)思路,拓寬培訓(xùn)渠道,積極抓好對(duì)既有的高技能人才的再培訓(xùn)工作。另外,還要在師帶徒管理上狠下工夫。充分發(fā)揮師帶徒的作用,明確高技能人才傳幫帶的責(zé)任,把帶徒作為技師、高級(jí)技師的重要考核內(nèi)容之一,進(jìn)一步完善考核制度,把技師、高級(jí)技師的盡活變成企業(yè)的共同財(cái)富,增進(jìn)職工崗位成才。
6.搭建培訓(xùn)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。礦應(yīng)為技能人才搭建成長(zhǎng)平臺(tái),通過(guò)建立相干工種的專業(yè)愛(ài)好小組,投進(jìn)部份資金,讓更多的技能人才參與一些技術(shù)小改小革、疑問(wèn)技術(shù)課題和技術(shù)攻關(guān)等,推動(dòng)他們向知識(shí)性、研究型、創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)對(duì)高技能人才的動(dòng)態(tài)管理,推動(dòng)高技能人才不斷進(jìn)取。要使高技能人才有一種危機(jī)感。今天是高技能人才,不能說(shuō)明天永久是高技能人才。因此要通過(guò)建立高技能人才庫(kù),加強(qiáng)對(duì)高技能人才的管理,讓高技能人才時(shí)時(shí)感到有壓力,也讓非高技能人才有動(dòng)力,有奔頭。通過(guò)常?;?、制度化的動(dòng)態(tài)管理,使我們具有一支具有旺盛創(chuàng)新精神的高技能人才隊(duì)伍。
通過(guò)展開(kāi)找差距、抓整改、促提升活動(dòng),我深入意想到本次活動(dòng)的意義重大而影響深遠(yuǎn)。在今后的工作中,我要不斷輸進(jìn)新血液,全面解放思想,改變舊的思惟模式,尋求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效力,為全面推動(dòng)戰(zhàn)略實(shí)施給力。
第五篇:開(kāi)展找差距抓整改促提升 再掀創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)新高潮”主題實(shí)踐活動(dòng)
通風(fēng)區(qū)開(kāi)展“找差距抓整改促提升 再掀創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)新高潮”主題實(shí)踐活動(dòng)
為全面檢驗(yàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果,進(jìn)一步推動(dòng)“找差距、抓整改、促提升”活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展,根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開(kāi)展“找差距,抓整改,促提升,再掀創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)新高潮”主題實(shí)踐活動(dòng)》(神寧?kù)`礦黨【2012】23號(hào))要求,我區(qū)隊(duì)就文件精神開(kāi)展“找差距,抓整改。促提升再掀創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)新高潮”主題實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
找差距、抓整改、促提升、再掀創(chuàng)先掙優(yōu)活動(dòng)新高潮
二、活動(dòng)時(shí)間
2012年4月10日——2012年12月31日
三、活動(dòng)目的
以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為抓手,在構(gòu)建活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制上找差距、抓整改、促提升,再掀創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)新高潮,為打造“五個(gè)靈新”、抗好“六面大旗”,建設(shè)全礦區(qū)標(biāo)桿區(qū)隊(duì)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障,也為迎接在我礦區(qū)即將召開(kāi)本安現(xiàn)場(chǎng)會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
四、主要內(nèi)容
層層搞好思想發(fā)動(dòng),思想發(fā)動(dòng)要增強(qiáng)針對(duì)性、注重實(shí)效性,注意克服可能出現(xiàn)的厭倦情緒、畏難心理、應(yīng)付思想,激發(fā)廣大黨員參與活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。各班組要從自身實(shí)際出發(fā),圍繞中心工作設(shè)計(jì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題,把廣大黨員吸引到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要結(jié)合學(xué)習(xí)培訓(xùn)、“三會(huì)一課”、民主評(píng)議、黨員活動(dòng)日等經(jīng)常性工作。要做到“五個(gè)好” “五帶頭”:領(lǐng)導(dǎo)班子好;黨員隊(duì)伍好;工作機(jī)制好;工作業(yè)績(jī)好;職工反映好。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是做到“五帶頭”:帶頭學(xué)習(xí)提高;帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī);帶頭服務(wù)群眾;帶頭遵紀(jì)守法;帶頭弘揚(yáng)正氣。
總體要求:查錯(cuò)糾弊、持續(xù)改善、不斷超越。
1、管理工作是標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理工作的深入推進(jìn),是推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)提升的有效手段,要充分運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化載體來(lái)推動(dòng)工作。
2、通過(guò)找準(zhǔn)存在的差距,分析原因, 借鑒優(yōu)秀單位的成功經(jīng)驗(yàn)與做法,制定措施, 全面揭示與先進(jìn)水平的差距和目標(biāo), 促進(jìn)流程的規(guī)范和效率,找到流程的關(guān)鍵控制節(jié)點(diǎn),增強(qiáng)自我改善的壓力和不斷超越的動(dòng)力,不斷優(yōu)化各項(xiàng)指標(biāo)。
3、通過(guò)召開(kāi)專題會(huì)議、專題講座、交流研討等形式,進(jìn)一步完善通風(fēng)區(qū)內(nèi)部管理制度和考核辦法,將責(zé)任落實(shí)到各個(gè)班組和崗位,實(shí)現(xiàn)層層有指標(biāo),人人有目標(biāo)的鏈條,看到業(yè)務(wù)流程上、管理上的差距和薄弱環(huán)節(jié),挖掘隱藏在指標(biāo)背后的本質(zhì)原因,對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行分析研究,及時(shí)制定措施,解決存在的問(wèn)題,使單位指標(biāo)不斷得到提升。定期檢驗(yàn)工作成果,不斷糾偏與總結(jié),營(yíng)造的良好氛圍。
4、建立管理工作長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真總結(jié)管理的經(jīng)驗(yàn),不斷完善管理制度。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)理基本知識(shí),以同行業(yè)、同種性質(zhì)單位為主。
五、方法步驟
主題實(shí)踐活動(dòng)分為“學(xué)習(xí)動(dòng)員、對(duì)照檢查、集中整改、總結(jié)講評(píng)”四個(gè)階段
(1)學(xué)習(xí)階段(4月10日——4月20日)。區(qū)隊(duì)支部制定主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)方案,結(jié)合工作實(shí)際搞好動(dòng)員部署,組織學(xué)習(xí)討論,加大宣傳力度。
(2)對(duì)照檢查檢查階段(4月10日——4月30日)。區(qū)隊(duì)依據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案,全方位找差距,征集合理化建議,建立臺(tái)賬。(3)集中整改階段(5月1日——10月31日)以班組分析檢查為依據(jù),針對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題,明確整改目標(biāo)、方式、措施、時(shí)限、責(zé)任,集中落實(shí)整改。
(4)征集講評(píng)階段。(11月1日——12月31日).召開(kāi)總結(jié)講評(píng)大會(huì)和主題實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)的好方法、好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
通風(fēng)區(qū)開(kāi)展“找差距抓整改促提升 再掀創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)新高潮”主題實(shí)踐活動(dòng)
通風(fēng)區(qū) 2012年4月