第一篇：英語演講比賽注意的問題

國外參賽感：國內(nèi)英語專業(yè)教育的欠缺

—第十二屆亞洲大專英語辯論歸感

同濟大學(xué)英語系 陳倩蓉

第十二屆亞洲大專英語辯論賽已于5月22日在馬來西亞吉隆坡順利落下帷幕。作為第九屆“外研社杯”全國英語辯論賽季軍獲得者同濟大學(xué)英語辯論隊的一員，我有幸在代表中國賽區(qū)參賽的同時，獲得了第十二屆亞洲大專英語辯論組委會頒發(fā)的最佳新人獎。欣喜之余，我與其他中國參賽選手以及指導(dǎo)老師們都深深感覺到自己與國際水平間的差距。不可否認(rèn)，中國的英語教育雖然已經(jīng)取得輝煌的成績，但仍有諸多亟待改進的地方。作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，我想就國內(nèi)目前對于英語專業(yè)學(xué)生的教育方法提一些自己的看法。

結(jié)合此次亞洲大專英語辯論看，我認(rèn)為中國的英專教育在提升學(xué)生的語言實際應(yīng)用能力，增加學(xué)生的知識積累和強化學(xué)生的邏輯思維能力等三方面依舊有所欠缺。

首先看看語言實際應(yīng)用能力這一方面。事實上，中國英語專業(yè)學(xué)生的英語水平在亞洲尤其是東亞地區(qū)是數(shù)一數(shù)二的。尤其在語言的清晰度與口音的優(yōu)美上，中國的學(xué)生占了很大的優(yōu)勢。然而每輪比賽過后，中國選手都會發(fā)出語言能力不如新加坡或馬來西亞對手的感慨。

這些在全國演講或辯論賽事中取得優(yōu)異成績的選手紛紛感嘆自己的表述如何力不從心。對方三五個詞就講明白的意思，自己卻用三五句話也說不清。對于一些接受了多年專業(yè)英語教育的英專學(xué)生來說，這不能不算作一種悲哀。反觀新加坡、馬來西亞及巴基斯坦等國的選手，盡管他們的口音不及中國學(xué)生，但他們的表達完全沒有問題。英語對于他們來說，已經(jīng)真正成為一種工具，而非一種障礙。問題根源何在？一位馬來西亞當(dāng)?shù)厝A人道出了真諦：他們生活在一個要求他們不斷使用英語與他人交流的環(huán)境中。換一句話，叫做熟能生巧。造成國內(nèi)英語專業(yè)學(xué)生語言水平不高的原因主要有兩個：一是英專學(xué)生中間缺乏一種使用英語的熱情。在大多數(shù)情況下，非英專學(xué)生參加各項英語活動及練習(xí)口語的熱情遠遠超過了英語本專業(yè)的學(xué)生。二是英語專業(yè)的教材顯得過于書面化，有的文章已經(jīng)落后于時代，缺乏充滿時代氣息而又準(zhǔn)確到位的表述。試想學(xué)生們整天接觸的都是一些冗長老套的句式，又如何讓他們能有精彩到位的口語表達。

其次是知識積累的問題。由于某些原因，英語專業(yè)的同學(xué)在進入大學(xué)后往往很少系統(tǒng)地接觸英語以外的知識。這并不是一個好現(xiàn)象。單純學(xué)英語并不意味著就能將英語學(xué)好。在這次亞專辯論賽上，選手們遇到了各種各樣的辯題，而要打好比賽，就必須對各類相關(guān)的知識都有所掌握。比如說有一個辯題涉及到了國際高爾夫比賽，使所有的中國選手都無從下手。政治性的辯題有：This house would reunify the USSR 及 This house believes that North Korea will fall.這些都是一些非常敏感而又需要有大量相關(guān)政治歷史知識的問題。其他還有經(jīng)濟問題如：This house believes that the national car is more of an liability than an asset 等。英語專業(yè)的學(xué)生往往有較好的語言功底，但一旦涉及到其他領(lǐng)域的知識，往往就無能為力了。語言是用于交流的，可是如果沒有交流的內(nèi)容，光有語言又有什么用呢？其他知識的貧乏，不僅是英語專業(yè)的學(xué)生不能有效地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更將成為他們未來深入語言學(xué)習(xí)的瓶頸。沒有各種方面的知識，語言的大廈就沒有了根基。

更加值得注意的是英語專業(yè)學(xué)生的思辨能力和邏輯分析能力亟待加強。語言的重要功能之一就是用于思考，但目前國內(nèi)的英專教育往往只看重對語言技能和語言知識的單純培養(yǎng)，而忽視了對英語專業(yè)學(xué)生的思維訓(xùn)練。英專學(xué)生大都會花大量的時間模仿電臺的標(biāo)準(zhǔn)讀音，閱讀相關(guān)書籍，背誦單詞及名篇名句。然而這些都是單純的知識輸入。英語專業(yè)的學(xué)生基本上沒有運用抽象思維，進行邏輯推理認(rèn)證的機會。在辯論賽上，這一致命的弱點就被無情地暴露出來。有些同學(xué)對于一個辯題或觀點的論證過于膚淺，或者論證推理缺乏邏輯性，經(jīng)不起對方的任何質(zhì)詢。

要解決以上三個問題，我有如下建議：

一，更新教材。定期從國外最新報紙期刊上摘取有新聞價值，代表最新趨勢，語言鮮活的文章。注意選擇各類不同的內(nèi)容文體，以擴大英語專業(yè)學(xué)生的知識面，了解時事，同時使他們能夠時刻接觸到最新鮮的英語表述方法。

二，在基礎(chǔ)階段開設(shè)各類自然、科學(xué)、人文、歷史、哲學(xué)的介紹性必修課程，使英語人才同時成為綜合性雜家人才。這不僅為英語系畢業(yè)生將來走入社會從事各種不同職業(yè)做好了準(zhǔn)備，也為一些有志從事英語語言研究的學(xué)生打下了良好的基礎(chǔ)。

三，在英語專業(yè)學(xué)生必修課中列入“辯論與演講”課程。辯論與演講不但能訓(xùn)練學(xué)生的語言能力，更有利于他們的邏輯思維能力的發(fā)展。對于不太進行邏輯推理和抽象思維的英專學(xué)生來說，這一課程十分重要。

總而言之，要使中國學(xué)生的英語水平進一步提高，對英語專業(yè)學(xué)生的教育就必須進行改進。否則，泱泱中國在國際性英語辯論中就很難取得更為輝煌的戰(zhàn)績。

How to dress

（英語演講中）如何穿著得體

Dark colored suits or dresses；

穿深色西裝；

Red ties or scarves;

空樸素的白襯衫或上衣；

Black shoes，freshly polished;

戴紅色的領(lǐng)帶或絲巾；

Very little jewelry-worn discreetly;

穿剛剛擦亮的黑色鞋子；

Calm，slow gestures and slow movements;

盡量不戴首飾，要戴的話要非常小心；

Shoulders back，chin up.挺胸抬頭。

最好不要穿牛仔的衣物和運動鞋。這類主題的演講，你可以穿的活潑點，顏色明快點，能符合上你自己的演講內(nèi)容為佳。但不要穿的過于暴露，裙子應(yīng)該至少及膝，不要穿低胸的上衣。

Eye contact

（英語演講中的）眼神交流

Move your eyes slowly from person to person，and pause two or three seconds with each listener;

眼睛慢慢地從一個移動到另一個人，在每一個人身上停留兩到三秒鐘時間；

Look at people straight or look at the bridge of their noses or chins;

眼睛直視聽眾，或看著他們的鼻梁或下巴

Look for the friendlier faces and smile at them one by one，then move on to the more skeptical members and smile at them one by one also;

找到那些看起來比較友善的聽眾，逐次朝他們微笑；然后目標(biāo)轉(zhuǎn)向那些有些懷疑的聽眾，也逐漸朝他們微笑；

Imagine the audience in bathrobes in case you are nervous.如果你感到緊張，不妨想象聽眾都穿著浴衣的樣子。

To repeat your opening;

重復(fù)你的開頭；

To summarize your presentation;

概括你的演講；

To close with an anecdote;

以趣事結(jié)尾；

To end with a call to action;

以號召行動結(jié)尾；

To ask a rhetorical question;

以反問結(jié)尾；

To make a statement;

以一個陳述句結(jié)尾；

To show an outline of your presentation.展示演講大綱。

How to begin

(英語演講)如何開頭

To tell a story(about yourself);

講個（自己的）故事；

To acknowledge the occasion of the gathering;對大家能夠聚在一起表示感謝；

To pay the listeners a compliment;

稱贊一下聽眾；

To quote;

引用名人名言；

To use unusual statistics;

使用一些不平常的數(shù)據(jù)；

To ask the audience a challenging question;問觀眾一個挑戰(zhàn)性的問題；

第二篇：英語演講比賽注意細節(jié)

小學(xué)生、初中生演講比賽注意事項演講技巧希望之星英語演講比賽

英語演講培訓(xùn)資料

演講比賽注意細節(jié)

1．前兩天要注意不要用嗓過度，比如比時間尖叫，吵架等； 2．前兩天少喝咖啡、可樂等刺激性較大的飲料，不要吃辛辣的食物； 3．前一個晚上要早點休息，千萬不能熬夜；

4．比賽當(dāng)天早上起來后要大聲朗讀，建議讀繞口令，又快又響亮，目的是打開嗓子，只是不要過分累就行；

5．比賽的服裝也很重要，初中生可以穿得活潑一點，鮮艷一點，顏色不要過雜，三種最多了，只是不要太幼稚，不要太夸張，畢竟這不是表演。注意一些小細節(jié)有時也能帶來很好的效果，比如女生的頭飾、胸針； 6．比賽當(dāng)天早上起床以后，在讀繞口令之前先背一遍事先準(zhǔn)備好的稿子，最好能夠?qū)χ笠稽c的鏡子，看著自己的表情、笑容、動作、手勢??不過只背一遍！

7．早上起來后，應(yīng)該做一些戶外運動，以活躍為目的，不要大量，運動后要做腹式呼吸一組（十次）。

8．到了賽場，一般都有早，在場外等候時，可以再背一遍，也只背一遍，這一遍可以是在心里默背！

9．賽場外等候的時間，找一個空氣好一點的地，做幾組腹式呼吸，在做時排除雜念，自然站立，做完呼吸后再坐下，以求精神上、身體上均達到放松的狀態(tài)；

比賽現(xiàn)場需要注意的：

1．哪怕在等候區(qū)，不要過分吵鬧，一免跌倒碰撞傷痛；二免氣喘吁吁，影響情緒；三免破壞形象，比如頭飾掉落，弄臟衣服等；

2．從等候區(qū)進入賽場，一般還需要等候，這時你需要做的就是靜下心來，做腹式呼吸，這時你不需要擔(dān)心時間，工作人員會在合適的時間提醒你； 3．一般情況下，腹式呼吸一組之后，都會靜下心來，如果時間還有早，再背自己的演講稿的開頭部分，開頭部分是很重要，開頭好了，自己便會更有信心；

4．整個演講過程如果算10分，開頭八句話便占了3分，結(jié)尾四句話占了5分，中間2分。因此要注意頭和尾！

5．該你上場了！步態(tài)自然地走到場中間。有些學(xué)生上場機會不多，總是很緊張，連走路也不會了，怎么樣會自然呢？走稍微快一點、步稍微大一點就行了！

6．走路時不需要看著評委，走到臺中間，轉(zhuǎn)身正面向評委，雙腳自然分開，立好；

7．站好后----鞠躬，腹式呼吸一個，不要擔(dān)心冷場，一秒鐘搞定，這是必須的！

8．再強調(diào)一遍：站好后，鞠躬一下，深呼吸一個，再開始Good morning； 9．鞠躬的要求：淺一點即可，不必過深。不過依個人習(xí)慣而定，區(qū)別不是很大。

女生可以左手握右手指，放小腹前，淺淺一鞠。鞠躬時，頭不必太垂下。記住：鞠躬后，頭抬起來后，干什么？深呼吸一次。10．站好后的兩秒之內(nèi)，以及開始演講后的幾秒內(nèi)，你要做的就是控制目光，一般來說目光是這樣要求的。掃視一周，把五六個評委看個夠。但不要太精細，不要看到他們的眼睛中去！

如果你夠老練，與他們目光交流一下，放一下電，這是最好的！一周來說，重量級評委都是坐在中間的，所以掃視一周后，把目光多投向主評委。如果你害怕與評委目光接觸，可以看他們頭發(fā)或更高一兩公分處。也可以看他們鼻子嘴巴處。目光不能飄忽不定，也不能呆滯固定在一個地方，當(dāng)然如果你稿子不熟練，就只能目光無神！

11．語速一定要控制好，過快給人一種不成熟不穩(wěn)定感，慢容易發(fā)音到位，清晰。慢是好的，不要停頓。書法上講究筆斷意不斷，其實朗讀演講也一樣，音斷意不斷。

13．演講過程中出現(xiàn)的一些意外需要特殊處理。（另外再講）

14．演講臨近尾聲，一般高潮部分都安排在最后一段或最幾句，演講者以特殊的語調(diào)、語氣、氣勢來表明此乃高潮部分，也暗示聽眾，演講臨近結(jié)束了。

15．演講完畢，鞠躬，等待評委提問。此時不要有“終于結(jié)束了！”這種感覺。

16．回答問題環(huán)節(jié)所需要注意的技巧：

?? 17．回答問題完畢，要說Thank you.或者：This is my answer.What do you think about it? 或者：Do you agree with me? 同時以示評委，你的回答完了。18．退場時，再一次微笑，向后退半步，然后就徑直向臺下走去。

特殊情況處理：

忘詞了：sorry, it’s just at the tip of my tongue.Sorry, I’m afraid I can’t remember it.Sorry, give me a break, let me think.背漏了，背掉了：直接跳過去。

Just now, I forgot one thing which is very important.And also, here is another important thing.回答問題：

Thank you for your question.太快了，沒聽清楚：sorry, can you say that again?

Sorry, I am afraid I didn’t get it, can you repeat it?

Sorry, can you repeat it? 聽不懂某個單詞：sorry, I don’t know the word…, can you explain it for me, please?

Sorry, I’m afraid I don’t know…

Sorry, can you tell me, what is…, please?

Sorry, can you explain the word…, please? 前兩周重點要做的

1．確定稿件（重點注意質(zhì)量、長度、難度、適合性、類型即是對話型還是散文型還是議論文型、長短句）

請參加比賽的同學(xué)們把稿件于下周日前發(fā)給Sam老師，我的 QQ 37015880（微信號同）, 或發(fā)我QQ郵箱，我收到后，會幫你把關(guān)一下，必要時修改一下。只有優(yōu)秀的稿件才能讓你在比賽中脫穎而出。

2．記住稿件：

a.清晰、大聲、慢速，朗讀----慢才能清楚；

b.清晰、大聲、快速，朗讀----確定發(fā)音后，以正常語速多讀幾遍； c.背誦（先默背，再出聲朗讀）d.配上動作、表情、手勢等高質(zhì)量朗讀；

3．高質(zhì)量朗讀

單詞的發(fā)音（th音，中國人普遍存在的尾音過長毛病，卷舌音不準(zhǔn)問題）句子的連讀、爆破、重音、節(jié)奏、語調(diào)、停頓處、音量、清晰、流暢； 句子的氣勢、感情；

配上動作（配合演講內(nèi)容的動作）、手勢（幫助演講者發(fā)揮的動作）、表情；

4．高標(biāo)準(zhǔn)地訓(xùn)練 比賽時由于緊張，往往導(dǎo)致忘詞的發(fā)生，甚至不能完成，因此平時訓(xùn)練需要十二分熟練才行。不要以為會背就行，只要有時間，每天都支持背幾遍。另外，還要在人多的地方背，最好能夠有機會在舞臺上背兩次，因為登上舞臺燈光和評委、聽眾的目光有時會讓演講者忘記一切； 訓(xùn)練老師可以隨時打斷演講，并加以評論。一是有不足之處當(dāng)場指出，效果更好，等一篇背完了，也記不清了，或是需要注意地方太多了，也記不??；二是隨時被打斷，更考驗演講者的熟練程度；

訓(xùn)練材料: 1.將一個學(xué)校的參賽者的文章訂成一本，人手一冊，這樣集中培訓(xùn)時，一個學(xué)生在臺上演講，另外的學(xué)生可以同時閱看。

2．找一些佳作，學(xué)生大量閱讀，記住精彩片段，回答問題時可以使用；

3．繞口令若干，以使學(xué)生口齒伶俐，每句讀5遍為一組，每次讀5句左右，反復(fù)進行，每天堅持，一周以上即可見明顯效果；

4．諺語、名言若干，讓學(xué)生自己選擇，（比如提供200條，自由選擇15條）要求能夠完全理解諺語的字表意思及深層含義，并能夠活用在某個或某些話題中；

5．猜題：猜初中生最要緊的一些話題，當(dāng)然比賽現(xiàn)場可能會有一些意想不到的話題、問題，但如果時間不是很充足的情況下，還是先訓(xùn)練一些基本的。目的就是讓學(xué)生開動腦筋，有“瞎掰”、“信口開河”的意識和能力；

6．小學(xué)生初中生 比較普通的一些基本話題： Colour season animal subject book story toy

singer

movies star

Music sport

trip

transportation weekend holiday vacation

festival

Class school home family hometown city countryside Job health hobby environment bedroom dormitory money

Make friends watch TV play computer go on the internet doing sports Birthday party learning English foreign teacher between kids and parents

第三篇：英語復(fù)式注意的問題

一，英語自我介紹一定要背。

英語的自我介紹，考生最好提前準(zhǔn)備好，并熟背于心。如果在自我介紹時，顯得很不流利，就說明他的口語肯定很差。另外，提醒在自我介紹時要很自然，參加考研復(fù)試的考官，一般應(yīng)該是在40歲上下年紀(jì)的中年人，作為考生，最好把握他們的心態(tài)，他們應(yīng)該都是吃過苦的一些人，所以考生在做自我介紹的時候，表現(xiàn)不要很強勢。你可以把自己定為一個弱勢群體，這個有很大的好處，但最重要的考生要緊緊圍繞導(dǎo)師所感興趣的東西來回答。

二，英語提問靈活應(yīng)對。

導(dǎo)師提問這塊沒有一個具體的標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)師臨場會問很多問題，下面筆者為考生介紹兩類：一類是考生個人信息。這個考生一定要準(zhǔn)備全面，比如說你的個人經(jīng)歷，成功經(jīng)歷，失敗經(jīng)歷，這個很重要。再比如你的個人夢想，打算，讀研的計劃，甚至你的家鄉(xiāng)，你的家人，大學(xué)生活，本科學(xué)校的情況，還比如你是換專業(yè)考試的，為什么換專業(yè)考試？你沒換專業(yè)的，你對這個專業(yè)有什么認(rèn)識，他會問到很多類似這樣的問題，關(guān)于個人的信息一定要準(zhǔn)備好，一定不要臨時去想，因為臨時想很難組織語言，除非你的口語特別厲害，沒有一個人能做到這一點，臨時想得很完美。

另一類導(dǎo)師可能會問一些專業(yè)類的問題。用英語問專業(yè)的問題，這種問題怎么回答？這種問題確實難度比較高，比如你學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的，或者理科物理的，他問專業(yè)的，你很可能這個詞都不認(rèn)識，這怎么辦呢？這里希望考生注意一點。用英語問專業(yè)問題，沒有一個老師會期待你有一個很好的回答，因為老師知道一個本科生是沒有辦法用英語來表述專業(yè)問題的?；旧洗蠹叶几阋粯拥?，不會回答的很好。不過，同學(xué)們只要動腦筋，用智慧，在參加復(fù)試之前的時候，一定要自己用英語準(zhǔn)備至少三個專業(yè)的問題以及它的回答就沒有太大的問題了。套用一位過來人的話：“英語口試先是自我介紹，老師主要是根據(jù)你的自我介紹的內(nèi)容來挖掘問題，或者根據(jù)當(dāng)時情景來和你進行簡短的對話，看看你有沒有應(yīng)用外語和別人溝通的能力?！?/p>

英語復(fù)試中的口語部分注重的是同學(xué)們說英語的能力，只要考生平時做好準(zhǔn)備，并掌握一些技巧，相信這一關(guān)并不是問題。

第四篇：演講比賽策劃書 注意

寫演講比賽策劃書要含以下9個要件:

1.比賽名稱、時間、地點、主辦、承辦方、參賽隊伍;

2.比賽意義、指導(dǎo)思想(目的);

3.采用規(guī)則辦法、程序;

4.組委會成員、評委名單;

5.隊員資格審定辦法;

6.名次及獎勵辦法,7.籌備及后勤保障(住宿飲食交通等);

8.報名時間形式要求.9.經(jīng)費預(yù)算

第五篇：英語寫作應(yīng)注意的問題

注意事項之一——考前背誦模板，進行填充練習(xí)

很多從來沒有寫過文章的同學(xué)一定要大量背誦模板，消化，變?yōu)榧河校M行大量填充練習(xí)。這就要求學(xué)生具備將句子往模板的方向想的能力。同樣的模板分?jǐn)?shù)差異很大，說明中間填充的東西是決定性的，但是不能否認(rèn)模板對同學(xué)們的作用，尤其是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。

注意事項之二——字跡

考研作文用什么筆寫？鋼筆圓珠筆都可以，字體要求端莊秀麗，好些男同學(xué)在前面耗費時間過多，最后作文沒有時間了，只顧趕時間了，忘了一件極其重要的事情，就是字跡。整個作文，好比雜草叢生，這顯而易見對你是不利的。女生寫字，也要注意把握，女孩子吧，就把字寫得文文氣氣的，你要是也那樣子，龍飛鳳舞，一看就是一個野蠻女友。XX大綱評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，文字潦草，影響閱讀，降低一個檔次，因為你的字那么亂，閱卷人員有理由認(rèn)為，你的思想和語言像你的文字一樣亂。

那么寫作要不要打草稿？不要，因為時間不夠。修改時也要注意卷面美觀，可以使用涂改液或者膠帶(不要撕出窟窿)，保持卷面美觀。

注意事項之三——考試做題的順序

寫作作為非常重要的分?jǐn)?shù)板塊，很多同學(xué)卻總是留到最后才做，由于前面耗費了大量的時間，倉促成文，寫作質(zhì)量可想而知。多一分鐘,可能會寫出一句話來,時間對于寫作的作用，可見一斑。而考研的某些題型，大家都明白，就好像鐵石心腸的女人，你對她再好，再在她身上花時間，她都對你無動于衷。

關(guān)于做題順序，不同的老師有不同的見解，但是基本沒有老師建議將寫作放到最后的。

何鋼老師推薦的做題順序是：完型——閱讀——寫作——新題型——翻譯

他剖析原因說：完型分值不高,不難,作為熱身，因為你一開始做閱讀肯定緊張，又說從思維上講，前面都是英語思維,最后漢語思維，更何況大量的閱讀之后，或許會尋找到更多的寫作的靈感。

所以我說：完型再怎么樣也就那樣了，閱讀好好做，寫作認(rèn)真寫，新題型也就碰碰運氣，翻譯也就看看造化吧。

注意事項之四——三段式結(jié)構(gòu)

考研作文一般采用三段論，比如圖畫作文，缺少第一段(比如圖畫描寫段)，扣3分，缺第二段扣10分，缺少第三段扣7分。所以題目要求比較明顯的要寫三段，不明顯的，比如1998年的母雞下蛋題有這樣兩個要求：1.writeoutthemessagesconveyedbythecartoon.2.giveyourcomments.面對這樣的兩段要求，其實可以多加上一段，圖畫描述段，然后再談寓意，最后評論。

注意事項之五——閱卷人的工作程序

考研作文閱卷，一般工作量大，任務(wù)繁重，閱卷這樣的高強度勞動，不可能閱卷人一天從早到晚都能夠精力充沛，而且考生文章也不可能去細讀，有經(jīng)驗的閱卷人應(yīng)該有一個工作方法，即眼球運動的軌跡：他首先會掃一掃字?jǐn)?shù)夠不夠，卷面整齊不整齊，然后看段落夠不夠，再下來就看首段，深入語言內(nèi)部，看看語言的質(zhì)量，看看表達中有多少語法、用詞錯誤等等，一般很快就可以通過首段判斷出來一個考生的水平，再往下看是一個微調(diào)。所以對同學(xué)們的啟事是第一段一定要精雕細琢，其余段落的首句也都很重要，盡量將句式寫得復(fù)雜，因為在有限的時間內(nèi)，這些是閱卷人重點會關(guān)注的地方。其他地方如果自己基礎(chǔ)薄弱，采取保底策略，不要犯錯。

注意事項之六——對自己有明確定位

任何人作文都想拿滿分，但是自己有沒有這個能力？正確認(rèn)識自己，一直都是最重要最難的。以大作文為例，你目前的水平到底是及格更現(xiàn)實呢？還是良好近在咫尺？須知研究生(q吧)考試是一個相對性的考試，就是說在一定的水平上，你覺得自己的英語水平爛，但是有人還比你爛，你還比別人強，那就行了。我一直認(rèn)為作文能夠拿到及格應(yīng)當(dāng)是一件相當(dāng)了不起的事情。一切要從實際出發(fā)。英文寫作一直是中國學(xué)生的瓶頸。寫作時牢記寫作原則：基礎(chǔ)比較好，以15分為目標(biāo)的同學(xué)，在不犯錯誤的情況下盡可能追求復(fù)雜；基礎(chǔ)比較薄弱，以及格分為目標(biāo)的同學(xué)，以不犯錯誤為目的，盡可能追求簡單。

注意事項之七——多用連詞

用詞基本面是高中詞，加個別四六級詞其實就可以寫出很好的文章，當(dāng)然文章中出現(xiàn)的正確運用的四六級詞匯越多，閱卷人看見了就會越感動。句子以簡單句為主，但是在最后檢查時往往可以使用and,but,so,for,or等并列連詞連成并列句，或者將兩個句子搞成復(fù)雜句，復(fù)雜句中對考生來講最好寫的是狀語從句，不過就是像并列句一樣把兩個句子用連詞連起來么，可以多多嘗試，不過就是使用的從屬連詞because，if，when之流的而已。