第一篇：活動(dòng)宣傳策劃案

“三節(jié)”活動(dòng)宣傳策劃案

本次活動(dòng)旨在落實(shí)教育部關(guān)于《深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的通知》重要指示，作為活動(dòng)策劃方，我方將有一下計(jì)劃：

一． 在活動(dòng)宣傳方面，（一）11月期間在全校范圍張貼有關(guān)節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的海報(bào)。并由后勤部門負(fù)責(zé)，開展全校用水設(shè)施大檢修，落實(shí)節(jié)約用水理念，從根源上杜絕水資源的進(jìn)一步浪費(fèi)。

（二）11月11日由校學(xué)生會(huì)生活部聯(lián)系食堂方交涉關(guān)于

制作節(jié)約糧食相關(guān)小卡片并置于食堂餐桌等相關(guān)事宜。以進(jìn)一步提高同學(xué)們節(jié)約糧食的意識(shí)，從而達(dá)到宣傳的既定目標(biāo)和效果。

（三）11月13日周三晚間舉行“節(jié)電樂器演奏音樂會(huì)”，晚

上5點(diǎn)半于圖書館一樓報(bào)告廳。本周五周六周日三天邀請(qǐng)音樂學(xué)院優(yōu)秀非電子樂器學(xué)生，以及各音樂社團(tuán)參加演出，并邀請(qǐng)各分院新生代表觀看。其過程由校學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé)，各部門分工配合。如經(jīng)采納，附上詳細(xì)策劃。

（四）11月12日通知各分院宣傳部以節(jié)約資源為主題制

作宣傳板，完成后集中于小廣場，在全校范圍進(jìn)行“節(jié)

約資源文化展覽”并每天中午在校園廣播中廣播節(jié)約資源的內(nèi)容20分鐘。

（五）在紅燭杯比賽中，將寫作類參賽項(xiàng)目設(shè)置為節(jié)糧節(jié)

水節(jié)電為主題的題目。

（六）11月9號(hào)到13號(hào)在學(xué)校拍攝節(jié)約資源小短片，并

于食堂播放。短片可以包含以上長春師范大學(xué)節(jié)約資源文化活動(dòng)所有項(xiàng)目的照片，邊播放邊放一些關(guān)于節(jié)約資源的音頻，呈現(xiàn)出我們長春師范大學(xué)校園里師生的節(jié)約資源的行動(dòng)，真正使同學(xué)們?cè)谟貌偷臅r(shí)候能看到生活中的自己與老師同學(xué)，這樣貼近生活，從而引起共鳴。并可以在網(wǎng)上找一些關(guān)于節(jié)約資源的宣傳視屏，使節(jié)約資源的理念深入人心。

第二篇：宣傳活動(dòng)策劃案

活動(dòng)一：“心靈驛站”宣傳活動(dòng)

一.活動(dòng)目的：

給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)可以相互溝通交流的途徑，希望同學(xué)們可以用一紙信簽，盡情的釋放心語。卸下那沉重的足以讓我們疲憊不堪的包袱，讓心靈得到放松；撕去讓我們感到很雷累的偽裝，把那些懷念、后悔、遺憾、難過統(tǒng)統(tǒng)丟棄在這里，在這里會(huì)有另外一個(gè)“他”或“她”會(huì)用文字的話語幫我們將它們潮解。當(dāng)我們傾訴的時(shí)候，將是最后一次為自己故事流淚;這里是我們展露心靈最真實(shí)一面的平臺(tái)；這里或許就是我們的轉(zhuǎn)折。在這個(gè)“心靈客?！崩镂覀兌伎梢哉业街斡撵`之傷的良藥！

二.活動(dòng)主題：

構(gòu)建心靈交流的橋梁，讓我們的心在這里打個(gè)小盹兒

三.活動(dòng)時(shí)間：

2012年2月25日(周六)—2012年2月26日（周日）

四.活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門口

五.活動(dòng)簡介:

從“心靈驛站”活動(dòng)中希望可以幫助一部分同學(xué)找到筆友，傾訴現(xiàn)實(shí)生活中的難言之隱。向看不見，觸不到的筆友打開心窗，敞開心扉。

六.活動(dòng)安排：

（1）活動(dòng)前期：

由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)宣傳單，制作好后由學(xué)工助理在活動(dòng)前發(fā)放到同學(xué)們手中，同時(shí)還要給他們進(jìn)行詳細(xì)的講解；辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系各專業(yè)輔導(dǎo)員通知到班級(jí)心理健康委員，讓他們?cè)诎嗬镞M(jìn)行宣傳，同時(shí)用飛信或者QQ在班里發(fā)表活動(dòng)通知；宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)，張貼在學(xué)校的宣傳欄。信息部負(fù)責(zé)電子版海報(bào)。

（2）活動(dòng)現(xiàn)場：

①中心助理要提前到達(dá)食堂門口擺好桌子，展板。對(duì)來往的同學(xué)宣傳活動(dòng)，并引導(dǎo)他們參與活動(dòng)，登記姓名，聯(lián)系方式等。并由中心助理幫他們隨機(jī)配對(duì)找筆友。等活動(dòng)結(jié)束后再聯(lián)系他們通知他們活動(dòng)結(jié)果。

②活動(dòng)中，組織者要盡量使氣氛活躍起來，同時(shí)其他助理也要輔助組織者活躍現(xiàn)場氣氛，防止出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。組織者還要加強(qiáng)與同學(xué)們之間的互動(dòng)，使每一位參與者都能快樂地融入到活動(dòng)之中。

③助理還要注意拍照。

（3）活動(dòng)結(jié)束：

整理照片，清理場地，辦公室及時(shí)寫通訊稿，并及時(shí)發(fā)布。

七.注意事項(xiàng)：

1.由該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前將物品和人員安排到位并在活動(dòng)前一天再次確認(rèn)有相關(guān)職責(zé)的助理清晰的了解自己的任務(wù)，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

2.活動(dòng)應(yīng)該設(shè)計(jì)一個(gè)預(yù)備方案，針對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外情況進(jìn)行應(yīng)急處理與合理變動(dòng)。

活動(dòng)二：“放飛理想”宣傳活動(dòng)

一.活動(dòng)目的：

希望通過活動(dòng)可以讓更多的大學(xué)生重新樹立人生目標(biāo)，重新找到活力，動(dòng)力。重新樹立價(jià)值觀，人生觀，優(yōu)缺點(diǎn)和人生目標(biāo)。增強(qiáng)自尊，自信。增強(qiáng)自我方向感。在探索自身的同時(shí)思考自己的生涯規(guī)劃，放飛理想。

二.活動(dòng)主題：點(diǎn)亮星空，放飛理想

三.活動(dòng)時(shí)間：2012年3月17日（周六）19：30—21：30

四.活動(dòng)地點(diǎn)：東操場

五.活動(dòng)簡介：

學(xué)工助理提前準(zhǔn)備好數(shù)只記號(hào)筆，五個(gè)“孔明燈”，打火機(jī)等。等參加活動(dòng)的到達(dá)東操場后，待一切準(zhǔn)備就緒。讓同學(xué)們十個(gè)人左右一組用記號(hào)筆在“孔明燈”寫下自己的心愿或者理想，然后一起點(diǎn)亮“孔明燈”，真誠的祈愿后放飛。

六.活動(dòng)參與對(duì)象：通過在食堂門口公開招募，積極號(hào)召同學(xué)們。預(yù)算招50人，也可以集體組隊(duì)參加，分五組，每組按照標(biāo)準(zhǔn)10人。

七.活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）前期準(zhǔn)備：

①宣傳部在活動(dòng)前一個(gè)星期即安排好本部成員，制作招人醒目的宣傳海報(bào)，并將其張貼在人流量多，醒目的位置；另外信息部負(fù)責(zé)電子版海報(bào)，在校園網(wǎng)上宣傳。

②在食堂門口設(shè)立擺臺(tái)點(diǎn)，吸引學(xué)生前來報(bào)名參加，另一方面，可由助理在其班級(jí)進(jìn)行宣傳（報(bào)滿50人為止）；

（二）現(xiàn)場準(zhǔn)備：

將報(bào)名參加比賽的人分為五小組，每個(gè)小組10人，在學(xué)工助理的引導(dǎo)下放飛“孔明燈”，放飛理想。

八.注意事項(xiàng)：

1、天氣因素：如遇大風(fēng)下雨，則重選活動(dòng)日期，延期舉行

2、人身安全：如有人受輕傷，由助理進(jìn)行緊急處理；若嚴(yán)重?zé)齻?，則立即送往校醫(yī)院。

活動(dòng)三：“心之愿”送祝福宣傳活動(dòng)

一.活動(dòng)目的：

希望同過此次活動(dòng)給同學(xué)們傳達(dá)祝福，給同宿舍的，同班的，同校的同學(xué)，送去溫馨而平凡的祝福，用一只普通卻飽含濃濃感情的紙鶴傳達(dá)我們的心意吧！給我們單調(diào)的生活注入溫情，讓同學(xué)們感受到大學(xué)生活的豐富樂趣。

二.活動(dòng)主題：真誠祈愿，紙鶴傳情

三.活動(dòng)時(shí)間：2012年3月4日（周三）—2012年3月6日（周五）

四.活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門口

五.活動(dòng)內(nèi)容：

如果有什么想說的又不好當(dāng)面說出來，抑或是想匿名的為朋友送上祝福，都可以通過此次活動(dòng)一紙傳情。只要親手寫下祝福的花語，親手折好一只小紙鶴，交給活動(dòng)的學(xué)工助理就可以讓祝福飛到思念的人身邊。

六.活動(dòng)安排：

（一）前期準(zhǔn)備：

宣傳部在活動(dòng)前一個(gè)星期即安排好本部成員，制作招人醒目的宣傳海報(bào)，并將其張貼在人流量多，醒目的位置；另外信息部負(fù)責(zé)電子版海報(bào)，在校園網(wǎng)上宣傳

（二）活動(dòng)期間：

在食堂門口設(shè)立擺臺(tái)點(diǎn)，吸引學(xué)生前來報(bào)名參加，另一方面，可由助理在其班級(jí)進(jìn)行宣傳。收集同學(xué)精心準(zhǔn)備好的紙鶴，助理領(lǐng)導(dǎo)所有參與活動(dòng)的同學(xué)做好信息登記。

（三）活動(dòng)后期：

跟據(jù)參加活動(dòng)的同學(xué)留下的聯(lián)系方式，將送紙鶴的任務(wù)平均分配給每位助理，助理在根據(jù)同學(xué)們留下的聯(lián)系方式送去紙鶴，送去祝福。

七.注意事項(xiàng)：

1.安排人員在食堂門口、各宿舍樓門口等人流多，顯目的地方張貼宣傳海報(bào)；

2.安排維護(hù)人員引導(dǎo)學(xué)生登記信息，安排照相人員照相；

3.安排人員清理現(xiàn)場。

4.辦公室負(fù)責(zé)在最短的時(shí)間內(nèi)寫好宣傳稿，掛在校園網(wǎng)上對(duì)我們此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道；

5.活動(dòng)結(jié)束后，就此次活動(dòng)的相關(guān)情況進(jìn)行討論，找出不足之處加以注意，在下次的活動(dòng)中爭取不要犯類似的錯(cuò)誤。

第三篇：12.4普法宣傳活動(dòng)策劃案

12.4校園普法活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們物質(zhì)水平的提高，增強(qiáng)人們的法律意識(shí)和法治觀念越來越成為社會(huì)所關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。尤其是大學(xué)生，作為社會(huì)的中流砥柱，更應(yīng)該增強(qiáng)法律意識(shí)，維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定，推進(jìn)法制化的進(jìn)程。為此，我們利用12月4日全國法制宣傳日這個(gè)機(jī)會(huì)，開展我校校園普法活動(dòng)，提高在校大學(xué)生的法制意識(shí)。

二、活動(dòng)目的我們計(jì)劃開展以“增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念，構(gòu)建和諧平安校園”為主題的法制宣傳活動(dòng)。主要從傳統(tǒng)的普法教育著手，宣傳基本法律知識(shí)，同時(shí)采用靈活的知識(shí)競猜環(huán)節(jié)。力求通過豐富的形式在短短的一個(gè)多小時(shí)內(nèi)，讓更多的同學(xué)增強(qiáng)法律意識(shí)，讓更多人懂得用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益，為營造一個(gè)更加平安，更加和諧的校園而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

三、活動(dòng)主題：

增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念，構(gòu)建和諧平安校園

四、活動(dòng)時(shí)間：

2013年12月4日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

食堂門口

六、參加人員：

本屆青年法學(xué)會(huì)所有理事以及各部門助理，志愿者。

七、活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備：

（1）聯(lián)合宣傳部制作宣傳海報(bào)，提前兩天擺放在人群密集的地方，同時(shí)制作維權(quán)倡議板。同時(shí)設(shè)計(jì)打印法律漫畫宣傳單。

（2）制作活動(dòng)橫幅：青年法學(xué)會(huì)12.4普法宣傳活動(dòng)

（3）收集法律知識(shí)競答環(huán)節(jié)所需的相關(guān)法律小常識(shí)，將問題整理好

寫在便利貼上，粘于展板上。

（4）做好志愿者的動(dòng)員工作以及具體的人員安排。

（5）活動(dòng)所需獎(jiǎng)品的購買。

（6）活動(dòng)當(dāng)天中午桌子的借用以及搬運(yùn)。

活動(dòng)開展：

（1）中午12:00左右，在食堂前展示主題宣傳海報(bào)。一部分志愿者

在食堂前門派發(fā)法律漫畫宣傳單，并向同學(xué)簡單介紹我們此次活動(dòng)的主題和特色。邀請(qǐng)大家吃完飯去參加我們的活動(dòng)。

（2）將寫有關(guān)于法律小常識(shí)的問題便利貼貼在展板上。并標(biāo)明每一

個(gè)問題所獲獎(jiǎng)品。讓過往學(xué)生隨機(jī)選擇回答。并對(duì)答對(duì)的同學(xué)送上相應(yīng)的禮物。

（3）邀請(qǐng)同學(xué)在維權(quán)倡議板上簽名，并奉送相應(yīng)的《勞動(dòng)法》《消費(fèi)

者權(quán)益法》等宣傳單頁。

活動(dòng)反饋

（1）活動(dòng)負(fù)責(zé)人提交本次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

（2）結(jié)合照片及相關(guān)材料，宣傳部撰寫新聞稿件，發(fā)表于校報(bào)。

八、活動(dòng)物品清單

（1）100份法律漫畫宣傳單

（2）宣傳主題的海報(bào)一張，法律知識(shí)競答環(huán)節(jié)的展板一張，維權(quán)展板一張。

（3）活動(dòng)橫幅

（4）便利貼2本 油性筆10支

（5）獎(jiǎng)品：暫定經(jīng)費(fèi)100元

第四篇：少兒地圖類圖書宣傳活動(dòng)策劃案

少兒地圖類圖書宣傳活動(dòng)策劃案

一、活動(dòng)主題：

愛我中華——地理拼圖大比拼

二、活動(dòng)時(shí)間：

×年×月×日上午9:30-11:30或下午14：30-16：30

（一般周六下午人多，周日上午人多）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

中關(guān)村少兒活動(dòng)區(qū)

四、活動(dòng)人員

活動(dòng)主持一人、買贈(zèng)促銷一人、拍照一人。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、展架兩個(gè)、贈(zèng)品（文具盒）若干、小貼畫、二十個(gè)少兒中國地圖（貼上特殊標(biāo)志，區(qū)別書店銷售的圖書。）、地圖若干（貼上特殊標(biāo)志，區(qū)別書店銷售的圖書。）

2、需要書店配合準(zhǔn)備的物品：麥克風(fēng)、擴(kuò)音器、擺放圖書及贈(zèng)品的書桌。（如果書店擴(kuò)音器、麥克風(fēng)等設(shè)備暫時(shí)不能用，我們可以準(zhǔn)備一個(gè)擴(kuò)音器。）

六、活動(dòng)過程：

1、召集喜歡地理拼圖的孩子到活動(dòng)區(qū)。

2、介紹**公司出版的少兒益智拼圖系列及刮刮貼地圖系列。

3、介紹今天購書三種以上即有文具盒相送。

4、講解比拼的玩法及獎(jiǎng)勵(lì)：

玩法：

1）比比看，誰先找到中國的某個(gè)城市或某個(gè)省。

2）快速拼完中國地圖。

3）根據(jù)問題，找到合適的城市。

如：西湖在哪個(gè)城市，杭州在哪個(gè)省；大熊貓生活在哪個(gè)地區(qū)；兵馬俑在哪個(gè)??；在哪個(gè)城市舉辦的世博會(huì)等。

獎(jiǎng)勵(lì)：

第一名獲得地圖一張

第二名、第三名獲得小貼紙一張

5、帶領(lǐng)孩子先了解一下中國地圖：

中華人民共和國成立于1949年10月1日，首都是北京。中華人民共和國共有三十四個(gè)省級(jí)行政區(qū)，包括二十三個(gè)省，五個(gè)自治區(qū)，四個(gè)直轄市和兩個(gè)特別行政區(qū)。

二十三個(gè)省為：河北省，山西省，遼寧省，吉林省，黑龍江省，江蘇省，浙江省，安徽省，福建省，江西省，山東省，河南省，湖南省，湖北省，廣東省，海南省，四川省，貴州省，云南省，陜西省，甘肅省，青海省，臺(tái)灣省。

五個(gè)自治區(qū)為：內(nèi)蒙古自治區(qū)，廣西壯族自治區(qū)，西藏自治區(qū)，寧夏回族自治區(qū)，新疆維吾爾自治區(qū)。

四個(gè)直轄市為：北京市，天津市，上海市，重慶市。

兩個(gè)特別行政區(qū)為：香港特別行政區(qū)，澳門特別行政區(qū)。

6、熱身：進(jìn)行地圖比拼活動(dòng)——玩法1。

7、進(jìn)行地圖比拼活動(dòng)——玩法2。

8、重復(fù)活動(dòng)過程

2、過程3。

9、熱身：進(jìn)行地圖比拼活動(dòng)——玩法

310、進(jìn)行地圖比拼活動(dòng)——玩法2。

11、重復(fù)活動(dòng)過程

2、過程3。

12、結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)照片發(fā)到各個(gè)親子論壇上，擴(kuò)大北斗知名度。如好孩子網(wǎng)、小野人網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪親子論壇、丫丫網(wǎng)、好孩子育兒網(wǎng)等相關(guān)論壇。

附：

1、書店電子屏幕內(nèi)容：

×年×月×日上午9:30-11:30或下午14：30-16：30將在我店少兒活動(dòng)區(qū)舉辦“愛我中華——地理拼圖大比拼活動(dòng)”請(qǐng)小朋友準(zhǔn)時(shí)參加，屆時(shí)凡購買**圖書公司少兒地理益智拼圖系列及刮刮貼地圖系列均有好禮相送。（滾動(dòng)播出）

2、播音稿：

×年×月×日上午9:30-11:30或下午14：30-16：30將在我店少兒活動(dòng)區(qū)舉辦“愛我中華——地理拼圖大比拼活動(dòng)”請(qǐng)小朋友準(zhǔn)時(shí)參加，屆時(shí)凡購買**圖書公司少兒地理益智拼圖系列及刮刮貼地圖系列均有好禮相送。（滾動(dòng)播出）

3、展架內(nèi)容：

第五篇：中國夢主題宣傳活動(dòng)策劃案

我的“中國夢”主題宣傳活動(dòng)策劃案

目錄：

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)目的三、活動(dòng)主題

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、活動(dòng)對(duì)象

七、活動(dòng)流程

八、預(yù)期效果

九、注意事項(xiàng)

一、活動(dòng)背景：

2012年11月29日，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在國家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽過程中，習(xí)近平主席發(fā)表了重要講話。主席定義“中國夢”是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個(gè)夢想“一定能實(shí)現(xiàn)”。這是實(shí)現(xiàn)21世紀(jì)頭50年“中國夢”和后百年“中國夢”的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。

二、活動(dòng)目的：

以總書記的講話為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際情況，集中開展一系列主題宣傳活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，積極作為，為國家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國夢”，奔向復(fù)興路做出更大貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)主題：我的“中國夢”主題宣傳活動(dòng)

四、活動(dòng)時(shí)間：2013年X月X日星期X

五、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)

六、活動(dòng)對(duì)象：各學(xué)院同學(xué)及校內(nèi)教職員工

七、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)前向每個(gè)參與者宣傳這次活動(dòng)的主題思想和活動(dòng)內(nèi)容，并簡單介紹活動(dòng)內(nèi)容。

2、隨機(jī)采訪校內(nèi)學(xué)生及教職員工，暢談各自心中理想的“中國夢”，并做記錄。對(duì)于有特長的參與者，也可以采用拍攝的手法予以表現(xiàn)他們的“中國夢”。

3、鼓勵(lì)參與者參與作文的活動(dòng)，用文字表達(dá)我的“中國夢”。

4、在校內(nèi)網(wǎng)建立“中國夢”專題論壇，開設(shè)“中國夢”精神網(wǎng)上展館，打造傳播“中國夢”的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。通過此平臺(tái)可展示我院“我與我的中國夢”活動(dòng)的進(jìn)展和成效，引導(dǎo)學(xué)院全體師生通過網(wǎng)絡(luò)暢所欲言，興起我院“我與我的中國夢”的浪潮。

5、由學(xué)生代表在采訪、拍攝、寫作后做統(tǒng)一整理。

6、由活動(dòng)組織方對(duì)參與者的作品及文章進(jìn)行評(píng)價(jià)，并對(duì)優(yōu)秀的作品及文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。

7、在評(píng)比等活動(dòng)結(jié)束后，由校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)本次活動(dòng)的意義和對(duì)優(yōu)秀

參與者頒獎(jiǎng)

8、本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

八、預(yù)期效果：

通過本次活動(dòng)，可以大大提高同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)校內(nèi)人員的團(tuán)結(jié)性，也讓每位同學(xué)收獲到對(duì)黨十八大精神的體會(huì)，并且找到了自己不足，揚(yáng)長補(bǔ)短，將有助于今后更好地發(fā)展。

九、注意事項(xiàng)

遵守校內(nèi)守則，提高安全意識(shí)。注意活動(dòng)當(dāng)天防暑、防盜、防擁擠。