第一篇：米沙子中心校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

米沙子中心校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

各位老師、同學(xué)們：

大家好！我校第十屆藝術(shù)節(jié)在歡歌笑語(yǔ)中于6月16日勝利地閉幕了。本屆藝術(shù)節(jié)收到了佘會(huì)各界的關(guān)注，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，達(dá)到了預(yù)期的效果，活動(dòng)了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)們的高度稱贊。

下面就本屆藝術(shù)節(jié)整個(gè)過(guò)程作如下總結(jié)。

一、籌備工作

1、主題的確定

力求寓意深刻，富有時(shí)代性

我們本次藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛藝術(shù)夢(mèng)想·；禮贊偉大祖國(guó)”，這個(gè)主題寓意深刻，符合學(xué)校的目標(biāo)，適應(yīng)當(dāng)前慶祝建黨90周年的需要。

2、活動(dòng)內(nèi)容的確定

本次藝術(shù)節(jié)節(jié)目的確定，征求了多方面的意見和建議，尤其是聽取了音、體、美教師們的意見，又經(jīng)過(guò)班子會(huì)議認(rèn)真審核，本著全面展示、重點(diǎn)突出的原則，使每一個(gè)節(jié)目都有代表性，都能真實(shí)的反映出學(xué)校的特色。

二、會(huì)場(chǎng)的布置

以具有濃厚慶祝建黨90周年的氣氛為主調(diào)，以展示學(xué)校藝術(shù)特色為原則，采取動(dòng)靜結(jié)合，圖文并茂的方式，給人以耳目一新之感，讓人記憶，讓人回味。醒目、催人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ)琳瑯滿目，學(xué)生的繪畫作品，無(wú)不體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的一片熱愛之情。學(xué)生們手中的彩色氣球，塑料瓶，手板等道具，在教師的指揮下，有節(jié)奏的擺動(dòng)，給整體會(huì)場(chǎng)增添了節(jié)日喜慶的氣氛。飄舞著的大氣球，給人以蒸蒸日上的感覺，熱情的家長(zhǎng)更是充滿喜悅的心情，從他們表情上足以看出對(duì)孩子的喜愛，對(duì)學(xué)校的滿意。

三、此次活動(dòng)我們先后邀請(qǐng)了教育局的領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)科室的科長(zhǎng)、科員、鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)、各站辦所的領(lǐng)導(dǎo)，兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員。部分學(xué)生家長(zhǎng)，特崗教師家長(zhǎng)。這充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的大力支持，各兄弟學(xué)校和兄弟單位對(duì)我校的厚愛。

四、開幕式及節(jié)目的演出

天時(shí)、地利、人和為我們這項(xiàng)藝術(shù)節(jié)奠定了良好的基礎(chǔ)。6月16日是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，隨著米沙子鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)沈鳳英同志宣布“米沙子中心校放飛藝術(shù)夢(mèng)想·禮贊偉大祖國(guó)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕”只見彩球四處騰飛，彩花從樓內(nèi)噴射，禮炮震耳欲聾，歌聲、鼓聲、號(hào)聲、歡呼聲聲聲入耳。此時(shí)的會(huì)場(chǎng)，成了花的世界、歡聲笑語(yǔ)的海洋。

本次演出以器樂合奏《喜洋洋》作為開場(chǎng)，以吉祥之樂，歡快的樂感，真真切切地為本次演出開了一個(gè)好頭。由中心校全體教師組成的合唱《校園里有一排年輕的白楊》、《走向復(fù)興》，指揮。伴奏、都各自發(fā)揮的淋漓盡致，唱出了作者的意圖和教師的心聲。與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、在場(chǎng)的觀眾無(wú)不拍手叫好。一曲曲紅歌唱響整個(gè)校園，充分表達(dá)了同學(xué)們、教師對(duì)祖國(guó)的愛國(guó)熱情。

本次藝術(shù)節(jié)是我校德育和藝術(shù)教育的結(jié)晶，這就是一個(gè)正在星期的 米沙子中心校，這就是一個(gè)正在騰飛的米沙子中心校。原我校的藝術(shù)之花常開，我校的藝術(shù)之果常在。

米沙子中心校

2011年6月20日

第二篇：廿四中心校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)串詞

廿四中心校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)串詞

瞧！一群的孩子穿著火紅的大擺裙；踏著歡快的節(jié)拍。舞動(dòng)起來(lái)了，請(qǐng)欣賞廿四中心學(xué)校學(xué)生們?yōu)槲覀儙?lái)的一段激情的舞蹈《西班牙斗牛舞》。

廿四中心校2014、、28 5

第三篇：第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)會(huì)徽征集

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院

關(guān)于舉辦第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)會(huì)徽征集大賽的通知

為豐富和繁榮校園文化，促進(jìn)我院大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，院團(tuán)委將在今年上半年舉辦以“展青春風(fēng)采、建和諧校園”為主題的“第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。為突出藝術(shù)節(jié)的個(gè)性和特色，著力打造校園文化品牌，院團(tuán)委決定在全院范圍內(nèi)舉辦藝術(shù)節(jié)會(huì)徽征集大賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、征集對(duì)象

全日制在校學(xué)生

二、作品要求

1、能夠體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的特色和內(nèi)涵。

2、畫面的顏色、形狀、使用的元素均不作限制，畫面要簡(jiǎn)潔，具有較強(qiáng)的視覺沖擊力。

3、用效果圖表現(xiàn)，電腦制作作品和手繪均可。電腦制作作品要求上交PSD格式電子作品原稿，A4紙，分辨率300。（姓名、系部、班級(jí)、聯(lián)系方式以及設(shè)計(jì)說(shuō)明以電子文本形式記錄，并和作品原稿存于一個(gè)文件夾），手繪作品要求用A4紙張（設(shè)計(jì)說(shuō)明附于作品下方，姓名、學(xué)院班級(jí)、聯(lián)系方式用鉛筆標(biāo)記于作品背面）。

三、截止時(shí)間

所有設(shè)計(jì)作品于4月16日前交所在系部團(tuán)總支初評(píng)，4月18日?qǐng)F(tuán)總支將質(zhì)量較高作品交社藝系團(tuán)總支（綜合樓西401）匯總進(jìn)行終評(píng)。

四、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

本次征集大賽作為本屆藝術(shù)節(jié)的比賽項(xiàng)目之一，藝術(shù)節(jié)組委會(huì)將對(duì)本次征集的作品進(jìn)行評(píng)選，按照一定比例分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名（300元/人）、二等獎(jiǎng)2名（200元/人）、三等獎(jiǎng)3名（100元/人）和優(yōu)勝獎(jiǎng)4名，由院團(tuán)委給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

備注：社會(huì)科學(xué)與藝術(shù)系選送作品不得低于20個(gè)；風(fēng)景園林系、信息工程系不得少于10個(gè)；其他各系不得少于5個(gè)。

主辦單位：江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委承辦單位：社會(huì)科學(xué)與藝術(shù)系團(tuán)總支2012年4月8日

第四篇：永昌五中第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕詞

永昌縣第五中學(xué)

慶祝建黨95周年暨第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕詞

老師們、同學(xué)們：大家下午好！

為慶祝建黨95周年、全面貫徹教育方針、豐富校園文化生活，我校舉辦了第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)，旨在展示我校藝術(shù)成果和當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采，以藝術(shù)形式教育、感染、激勵(lì)廣大中學(xué)生熱愛生活、奮發(fā)向上，創(chuàng)造美好。

本屆藝術(shù)節(jié)通過(guò)豐富多彩的文藝演出活動(dòng)，為我校學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的藝術(shù)平臺(tái)。

這次文藝演出活動(dòng)非常成功。整個(gè)文藝演出，同學(xué)們表現(xiàn)出了極大的熱情，達(dá)到了預(yù)期目的。我們聽到了心靈的呼喚，得到了美的享受。這次文藝演出，為校園文化生活繪出了亮麗的一筆，集中展示了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，這是素質(zhì)教育的成果展示，充分說(shuō)明了我校學(xué)生多才多藝，我們的學(xué)生自身都有巨大的潛能、藝術(shù)天才和創(chuàng)新能力。倡導(dǎo)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學(xué)會(huì)生活，熱愛生活，歌唱多彩人生，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧團(tuán)體，是我們永恒的追求。

感謝永昌五中創(chuàng)設(shè)了讓大家一飽眼福的機(jī)會(huì)！為唱好這臺(tái)大戲，音樂教師親自指導(dǎo)，多次彩排；班主任老師的積極參與、協(xié)同配合，動(dòng)員激勵(lì)，選拔選手；每位參加演出的同學(xué)及節(jié)目主持人一遍又一遍地排練，追求完美，付出了大量的心血和汗水。我們所有參與演出的同學(xué)們、各位評(píng)委及工作人員，你們辛苦了！

文藝演出的節(jié)目能夠貼近學(xué)生生活，不僅豐富了我校的課余生活，也把“藝術(shù)”帶到了每個(gè)普通學(xué)生的身邊。應(yīng)該說(shuō)，整臺(tái)節(jié)目演出流暢，精彩紛呈，既是學(xué)生們綜合能力的展示，又是師生們通力合作的展現(xiàn)，博得了師生們潮水般的掌聲。

通過(guò)選手們精彩表演，評(píng)委認(rèn)真打分，我們?cè)u(píng)出合唱類一等獎(jiǎng)（）個(gè)，二等獎(jiǎng)（）個(gè)，三等獎(jiǎng)（）個(gè)；舞蹈類一等獎(jiǎng)（）個(gè)，二等獎(jiǎng)（）個(gè)，三等獎(jiǎng)（）個(gè)；集體獎(jiǎng)（）個(gè);個(gè)人獎(jiǎng)（）個(gè)。

讓我們?cè)谒囆g(shù)的天空里放飛希望，在嘹亮的歌聲中健康成長(zhǎng)！老師們，同學(xué)們：今后，無(wú)論參加什么活動(dòng)，只要學(xué)校組織，我希望我們的全校師生都要像今天這樣熱情高漲。愛我們的校園，愛我們這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)！

謝謝大家！

第五篇：校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

放馬金鞍，惟我七班，超越夢(mèng)想，激情無(wú)限 ——10407班第二屆吳良才杯校園文化節(jié)小結(jié)

第二屆吳良才杯校園文化節(jié)暨文經(jīng)部十項(xiàng)能手賽在精彩紛呈的活動(dòng)中拉下帷幕。在校黨支部、校長(zhǎng)室的關(guān)心支持下，文經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、密切配合下，由各班承辦的校園文化藝術(shù)節(jié)，在珠算比賽中圓滿結(jié)束了。本屆校園文化節(jié)我們10407班以“放馬金鞍，惟我七班，超越夢(mèng)想，激情無(wú)限”為主題，全面展示學(xué)生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌，充分挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進(jìn)我班精神文明建設(shè)上升到一個(gè)新的層次和水平。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng)，共舉行了：疊被子比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、書畫大賽、朗誦比賽、珠算比賽、拔河比賽、趣味體育比賽等項(xiàng)目的活動(dòng)，是我校幾年來(lái)素質(zhì)教育成果的一次大展示。本屆藝術(shù)節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，開展了一系列有意義的文化活動(dòng)，并充分利用會(huì)議、校園廣播等宣傳工具擴(kuò)大宣傳力度，增加藝術(shù)節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，活躍校園藝術(shù)氛圍內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我們學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動(dòng)中，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀(jì)合格的生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)我們不難看出第二課堂活動(dòng)在我校出現(xiàn)了逢勃發(fā)展的勢(shì)頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動(dòng)中不斷看到了個(gè)性意識(shí)的覺醒，懂得如何正確、努力去實(shí)現(xiàn)、創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值。從這些活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)了更多的藝術(shù)人材，在每個(gè)項(xiàng)目的比賽中我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主能力加強(qiáng)了，這也是我們舉辦本次藝術(shù)節(jié)的初衷。我校校園文化藝術(shù)節(jié)到此已圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng)。在此我們要感謝各項(xiàng)比賽活動(dòng)的負(fù)責(zé)人、感謝所有積極參與的老師、同學(xué)，正是有了他們的精心策劃和組織，才使每一項(xiàng)比賽都取得了圓滿的成功，是老師們犧牲大量的休息時(shí)間，同學(xué)們加班加點(diǎn)地發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，體現(xiàn)了崇高而無(wú)私的時(shí)代精神，才使這次的藝術(shù)節(jié)得以順利有序地開展。也要感謝各項(xiàng)比賽的評(píng)委老師，正是他們本著公平、公正的原則，使每一次比賽都得到公正的評(píng)判，感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的大力支持和配合?？傊兄x所有組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的老師和同學(xué)們！藝術(shù)節(jié)才能如此精彩校園文化藝術(shù)節(jié)是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)世紀(jì)的合格人才和重要舉措，生活需要七色的陽(yáng)光，學(xué)校不僅是傳授文化主陣地，更是發(fā)展學(xué)生能力，施展同學(xué)們的才能的廣闊大地，全面發(fā)展是現(xiàn)代的人才觀。

校園藝術(shù)節(jié)——主題策劃

教學(xué)目標(biāo)：

了解校園藝術(shù)節(jié)標(biāo)志、海報(bào)、請(qǐng)柬、節(jié)目單設(shè)計(jì)，以及畫展展廳、文藝晚會(huì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置的相關(guān)知識(shí)，并初步掌握設(shè)計(jì)方法。提高同學(xué)們將所學(xué)美術(shù)知識(shí)、技能、靈活運(yùn)用于活動(dòng)的實(shí)踐能力。培養(yǎng)同學(xué)們運(yùn)用口頭語(yǔ)言、文字及圖形的方式與同學(xué)交流思想和在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。本課時(shí)教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生制作宣傳海報(bào)的能力。

教學(xué)重點(diǎn)：制作宣傳海報(bào)。

教學(xué)難點(diǎn)：如何各種設(shè)計(jì)手法、制作出精美的海報(bào)。

教具準(zhǔn)備：學(xué)案、多媒體、及海報(bào)制作材料。

學(xué)具準(zhǔn)備：卡紙、廢舊報(bào)紙、剪刀、膠水、直尺、色彩用具等。

合作預(yù)習(xí)（3分鐘）：

教師準(zhǔn)備學(xué)案：如何策劃校園藝術(shù)節(jié)？從美術(shù)角度講要做幾個(gè)方面的工作？重點(diǎn)是海報(bào)設(shè)計(jì)制作應(yīng)體現(xiàn)哪些內(nèi)容？海報(bào)設(shè)計(jì)的方法有哪些？海報(bào)設(shè)計(jì)要遵循哪幾點(diǎn)設(shè)計(jì)原則？海報(bào)制作要準(zhǔn)備的工具材料等。

學(xué)生各小組根據(jù)學(xué)案的內(nèi)容展開研究討論，做課前準(zhǔn)備，上課前用口頭語(yǔ)言或書面語(yǔ)言向老師匯報(bào)。

教師閱讀各小組上交的材料，查看學(xué)生合作交流情況，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題點(diǎn)評(píng)講解。

課堂教學(xué)（10分鐘）：

1、教師用多媒體展示本節(jié)課學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生朗讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、提問(wèn)：校園藝術(shù)節(jié)——主題策劃，從美術(shù)的角度講，我們要做哪幾個(gè)方面的設(shè)計(jì)項(xiàng)目？

學(xué)生回答??

3、教師利用多媒體圖片展示請(qǐng)柬、海報(bào)、標(biāo)志、節(jié)目單以及藝術(shù)節(jié)圖片等等。重點(diǎn)展示海報(bào)的圖片，海報(bào)包含：主題內(nèi)容、圖案運(yùn)用、色彩搭配等。讓學(xué)生認(rèn)真的觀看分析，并指出設(shè)計(jì)制作海報(bào)要注意的要點(diǎn)。

A、海報(bào)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)的內(nèi)容與信息？（多媒體展示）

主題、舉辦單位、時(shí)間與地點(diǎn)等

B、海報(bào)設(shè)計(jì)有幾種方法？（多媒體展示）

手繪、電腦制作、剪貼等。

C、海報(bào)設(shè)計(jì)要注意哪些原則？（多媒體展示）

原則之一：構(gòu)思巧妙、主題突出。

原則之二：簡(jiǎn)潔。

原則之三：色彩飽滿和諧、引人注意。合作運(yùn)用（5分鐘）：

教師利用多媒體展示優(yōu)秀的不同類型、效果的海報(bào)作品，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試從這些作品做重新設(shè)計(jì)，看看能產(chǎn)生怎樣的藝術(shù)效果？重新設(shè)計(jì)時(shí)要注意主題內(nèi)容的明確，圖案運(yùn)用的恰當(dāng)、巧妙，色彩搭配要合理等等。用實(shí)例海報(bào)圖片對(duì)比來(lái)加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，及對(duì)設(shè)計(jì)技巧的掌握。

當(dāng)堂作業(yè)（15分鐘）：

結(jié)合教師給的學(xué)校藝術(shù)節(jié)圖片資料，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)小組分組完成海報(bào)設(shè)計(jì)制作。教師巡視指導(dǎo)，解決設(shè)計(jì)難點(diǎn)，并及時(shí)記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度及完成情況。

合作指導(dǎo)（7分鐘）：

收完學(xué)生的作業(yè)后，一是作業(yè)展評(píng)。二是對(duì)本堂課進(jìn)行小結(jié)，分析學(xué)生的參與情況、收獲及不足。三是布置下節(jié)課的預(yù)習(xí)及學(xué)具準(zhǔn)備。

園文化藝術(shù)節(jié)主題班會(huì)2175人閱讀隱藏>>

校園文化藝術(shù)節(jié)主題班會(huì)

班會(huì)活動(dòng)時(shí)間：

班會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)：

班會(huì)內(nèi)容安排

一、開場(chǎng)白

甲：各位同學(xué) “人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。在這春意盎然、陽(yáng)光明媚的日子里，我校的校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著秋收的步伐緩緩的到來(lái)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班級(jí)向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。

乙：舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，從而加速我校新一輪創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程。

甲：是啊，通過(guò)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)??

乙：在藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生，精心布置，把節(jié)日的教室裝扮得五彩繽紛，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的支持，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來(lái)贊美祖國(guó)、歌唱未來(lái)，抒發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國(guó)的情懷和對(duì)美好生活的向望；用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國(guó)的強(qiáng)大、暢想美好的未來(lái)，極大的增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心；校園藝術(shù)節(jié)充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，培養(yǎng)了學(xué)生的正確的審美觀。展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。

甲乙：

下面正式開始我們班的校園文化藝術(shù)節(jié)主題班會(huì)。

二、校園文化藝術(shù)節(jié)介紹

甲；請(qǐng)問(wèn)有哪位同學(xué)對(duì)我們學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié)有了解的？

（有人回答可以請(qǐng)人回答，就是簡(jiǎn)單的說(shuō)下，如果冷場(chǎng)了就主持人來(lái)）

乙：在2011年11月4日下午，由學(xué)院團(tuán)委主辦的重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

第九屆“藝抒年華”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨社團(tuán)文化風(fēng)采秀在靜思湖廣場(chǎng)隆 重舉行。學(xué)院黨委書記王官成、副院長(zhǎng)江洪出席開幕式，組織部、宣傳部、學(xué) 生處、團(tuán)委、各系黨總支負(fù)責(zé)人及團(tuán)總支書記參加了開幕式。

王書記在開幕式上致辭并宣布第九屆“藝抒年華”校園文化藝術(shù)節(jié)正式開幕。他講到 : “黨的十七屆六中全會(huì)把文化改革發(fā)展作為主題，標(biāo)志著我國(guó)建設(shè)社會(huì)

主義文化強(qiáng)國(guó)的進(jìn)軍號(hào)已經(jīng)吹響，我院要緊緊圍繞教育部要大力建設(shè)社會(huì)主義 文化的相關(guān)要求高度重視建設(shè)校園文化，我院校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)院對(duì)人文精 神的倡導(dǎo)、對(duì)大學(xué)精神的弘揚(yáng)、對(duì)藝術(shù)素養(yǎng)的檢閱、是學(xué)院優(yōu)秀文藝作品爭(zhēng)奇 斗艷的園地、是各社團(tuán)共展才華的舞臺(tái)”。他號(hào)召全校廣大青年學(xué)生在風(fēng)華正 茂的歲月里要充分展示活力和激情，不僅要成為引領(lǐng)校園文化的先鋒，更要成 為校園文化的發(fā)揚(yáng)者和創(chuàng)造者，做出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于學(xué)院、無(wú)愧于自己的 貢獻(xiàn)。

甲：

開幕式上，學(xué)院副院長(zhǎng)江洪為成立一周年的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)正式授

旗。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)郭丹、周朗杰、唐雪峰同學(xué)接旗，他們表示，努力為我 院學(xué)生“第二課堂”的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，豐富校園文化生活，使學(xué)生社團(tuán)在社團(tuán) 聯(lián)合會(huì)的帶領(lǐng)下穩(wěn)步發(fā)展走向成熟。

開幕式文藝節(jié)目精彩紛呈，街舞社的《舞動(dòng)青春》街舞表演，掀起了一股

青春的風(fēng)尚；武術(shù)協(xié)會(huì)的太極劍、雙節(jié)棍表演，一招一式舉手投足間煥發(fā)著自 強(qiáng)不息、發(fā)憤圖強(qiáng)的民族精神；焦點(diǎn)新聞社的小品《新聞播報(bào)》用現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)的 方式為我們展現(xiàn)了別樣的風(fēng)采；動(dòng)漫社的 cosplay 舞臺(tái)秀別開生面，將我們帶

入了一個(gè)真實(shí)的動(dòng)漫世界；語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì)的詩(shī)朗誦《放歌》，用音詩(shī)畫的表現(xiàn) 方式反映了中華民族自強(qiáng)不息的精神，將青春放歌，將夢(mèng)想放歌。

最后，開幕式演出在全體演職人員合唱的《綠野仙蹤》中落下帷幕，標(biāo)志

著我院第九屆“藝抒年華”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨社團(tuán)文化風(fēng)采秀取得圓滿 成功。

乙：

“藝抒年華”校園文化藝術(shù)節(jié)將我院的育人目標(biāo)與生動(dòng)活潑的多樣育

人形式相結(jié)合，是我院探索構(gòu)建“高職特色”校園文化的有益嘗試和實(shí)踐，是 學(xué)院文化育人的重要載體，同學(xué)們?cè)谖幕囆g(shù)節(jié)這個(gè)舞臺(tái)上展示自我、認(rèn)識(shí)自 我、發(fā)展自我、挑戰(zhàn)自我，為同學(xué)們提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。

甲：相信大家對(duì)我們學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)都有一定的了解了吧，下面我 們來(lái)做個(gè)游戲

三、小游戲

首先把大家分成三組，每組大概15人，給大家每個(gè)人一人發(fā)一張紙條。字條上面標(biāo)明第幾組，第一組寫班里的人名，一到三個(gè)左右第二組寫地點(diǎn)（盡量學(xué)校里有的）第三組寫事件 然后把字條收上來(lái)，請(qǐng)同學(xué)或者由主持人來(lái)以抽簽的方式隨機(jī)組成句子，在把句子連起來(lái)說(shuō)給大家聽（大概抽3.4次吧，如果有人喊繼續(xù)的話最多不超過(guò)6次）

四、詩(shī)歌朗誦表演

下面請(qǐng)XX給我們朗誦她為這次藝術(shù)節(jié)主題班會(huì)給我們準(zhǔn)備的詩(shī)歌，一首現(xiàn)代詩(shī)歌，請(qǐng)大家歡迎

現(xiàn)代詩(shī)歌：

你從這紫色的深處來(lái) 使我一覽無(wú)余 你的裸體

像我分散到他們餐桌的血肉 一架架照相機(jī)

把我和你的關(guān)系裝飾 我自私的漁夫 從海里獲得 而不給予

冰冷而發(fā)慌的毒藥 卻教會(huì)人怎樣去愛 我的今天

有你莫測(cè)的諷喻和施舍 星星的種子會(huì)開出詩(shī)人的花朵 將它們的情愛落在地上 人間的四月天 少了詛咒和困難 在解藥的周圍 這毒藥的解藥

什么使惡魔之花生長(zhǎng) 像一個(gè)只會(huì)做衣服的皇后 破碎的手工活 粗制濫造 而不去做他本該干的事 一個(gè)自己不讓自己活著的人 只有在新年里吃喝玩樂 忘了腹中熟睡的筆 那個(gè)嬰兒

在夜晚的哭泣聲和吵罵聲 你使我想奔向原野

在植物和它藝術(shù)的生命里 吸取著自然 你那狂熱的迫害 我指潑婦

那把睡眠的大百合

扔進(jìn)泥水里而作惡多端的人 我的尖利的叫聲穿透了脊骨 而順著死亡的聲道日夜航行 我是你忠實(shí)的愚傻孩童的仆人 在心慌的眼球深處 而曾不阻止憤怒 玩著兒童的虐殺游戲 我從不阻撓這一點(diǎn) 就讓你盲目的親吻 隨天遠(yuǎn)去

而不消失和迷失在叢林中 作惡的人

我聽見你絮語(yǔ)叨叨 作為懲罰 我目視一切 且目不轉(zhuǎn)睛 我愛過(guò)的人 我恨他們 像恨自己那樣 達(dá)不到我想要的

于是我折下蘆葦?shù)闹l 抽打他們的屁股和陰部 我被一些精神左右著 這魔鬼的使徒

使我不堅(jiān)定和不協(xié)調(diào) 大部分的時(shí)光

我在歲月的長(zhǎng)河里真可憐 我妒忌嬰兒

恨邪惡的孩子 和可怕的老人 我恨潑婦

仇恨的種子讓我想死 我妒忌我妒忌我妒忌 不良的性格 分裂在向日葵里 日月星河 我的淚滴

我短暫的停留在愛中 一刻

我像個(gè)分娩的孕婦 我在熟睡里 停留在黃昏 我的胸膛 感到很疲憊

你的吻使我像個(gè)嬰兒 我感到自己不再生長(zhǎng) 仇恨不再劍拔弩張 我開始了新的一季

一道道錯(cuò)題

他們的誹謗像一只只妖怪掠過(guò)樹梢

當(dāng)人們?cè)诿孕叛┌椎镊俭t的同時(shí)

而以為我端著妖婆的湯藥

不發(fā)泄使我不爽

這璀璨的迷宮中

寶石的光和琥珀靜默的光

宇宙中還有什么聲音

使死亡熄滅后重生

忽視它吧

以愛要挾詩(shī)人

對(duì)他們說(shuō)說(shuō)

我們不是缺愛的部落

你們虛假的愛

和我們因愛而生的恨意