第一篇：藝術(shù)教育工作計劃(2011

藝術(shù)教育工作計劃(2011--2012上學(xué)期)

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期藝術(shù)教研組的工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循學(xué)校計劃，圍繞“打造活力課堂，提高教學(xué)有效性”的宗旨，把教育質(zhì)量做的讓人放心、把各項工作做成精品、把學(xué)生培養(yǎng)成為真正的陽光少年，努力提高藝術(shù)課教學(xué)和課外藝術(shù)教育活動的質(zhì)量，努力提高學(xué)生藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)活動的興趣，充實學(xué)生的校園文化生活，全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，藝術(shù)教育工作計劃(2011--2012上學(xué)期)。

二、主要目標(biāo)：

藝術(shù)課堂教學(xué)做到切實可行、行之有效、自覺執(zhí)行。藝術(shù)教育科研扎實推進(jìn)，師資隊伍建設(shè)穩(wěn)步提高。

1、明確課程目標(biāo)樹立新的理念，大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，牢固確立創(chuàng)新意識，用新的教法盡力上好每堂課，在組內(nèi)交流，相互學(xué)習(xí)、提高，爭取每人在原有基礎(chǔ)上有所提高。并結(jié)合本校的實際和特點，認(rèn)真學(xué)習(xí)我校教師質(zhì)量考核條例，從而推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作的大力發(fā)展。

2、通過開展各種教研活動，如集體備課、聽課、說課、評課和開課等活動，不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量。要求全體藝術(shù)組成員在“實”字上下功夫，在“研”字上動腦筋，做到教研活動經(jīng)?；ｎ}化、系列化、規(guī)范化。

3、繼續(xù)開設(shè)并抓好“三對兩組一歌”等藝術(shù)類活動，發(fā)掘每一個學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力和藝術(shù)修養(yǎng)，并給孩子們提供更多的展示自己藝術(shù)才華的空間，工作計劃《藝術(shù)教育工作計劃(2011--2012上學(xué)期)》。

三、具體措施：

1、保證藝術(shù)課的質(zhì)量

結(jié)合學(xué)校構(gòu)建有效教研，扎實推進(jìn)教學(xué)的工作思路，開展好每周一次的藝術(shù)教研活動，進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)改革實驗與研究。藝術(shù)組四十歲以下教師在本學(xué)期參加學(xué)校組織的公開課活動，組內(nèi)教師全員參與備課、聽課、反思。通過聽課與評課切實改變教學(xué)面貌，希望能對藝術(shù)課的“好課”標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成共識，切實提高本組教師課堂教學(xué)水平，努力提高藝術(shù)課的質(zhì)量。

2、進(jìn)一步加強藝術(shù)團隊的訓(xùn)練

各藝術(shù)訓(xùn)練隊要制定一套系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練計劃，同時定點定時訓(xùn)練，確保訓(xùn)練時間、確保訓(xùn)練效果，進(jìn)一步提高藝術(shù)社團專業(yè)水平，使我校藝術(shù)隊的專業(yè)水平穩(wěn)中求進(jìn)。

3、營造良好的教研組學(xué)習(xí)氛圍

以學(xué)習(xí)促發(fā)展，認(rèn)真參加我區(qū)教學(xué)研討活動，另外針對各自的教學(xué)問題教師自定有關(guān)學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識的內(nèi)容。在學(xué)期結(jié)束要完成至少三篇文章或一本書籍的閱讀，結(jié)合教學(xué)實踐完成對自己教育教學(xué)行為的反思與梳理。

四、具體工作時間安排

9月：學(xué)校藝術(shù)教育方面的工作進(jìn)行啟動，制定工作計劃；“三隊兩組一歌”開始訓(xùn)練；繼續(xù)完善舞蹈服裝室的建設(shè)；完善學(xué)校校園文化，營造和諧的校園氛圍；積極配合全校師生迎接綜合實踐學(xué)科國家級現(xiàn)場會；為藝術(shù)節(jié)開幕式做充分準(zhǔn)備；音美教師積極參加卓越杯筆試，爭取好成績。

10月：完善學(xué)校藝術(shù)教育博客-藝動空間；完善音樂美術(shù)館室制度，強化常規(guī)管理；“迎國慶”繪畫展覽；藝術(shù)節(jié)閉幕式。

11月：繼續(xù)常規(guī)教學(xué)活動和“三隊兩組一歌”的訓(xùn)練活動；組織學(xué)生進(jìn)行各種藝術(shù)小比賽，調(diào)動學(xué)生對藝術(shù)活動的熱愛之情。

12月：在常規(guī)訓(xùn)練中提升孩子藝術(shù)素養(yǎng)。

第二篇：藝術(shù)教育工作計劃

呼市第二十二中學(xué)藝術(shù)活動計劃

一、指導(dǎo)思想：

我校在課程改革總目標(biāo)的指引下，充分利用鄉(xiāng)村少年宮，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生得到全面而具有個性地發(fā)展。

二、工作重點：

1成立合唱、舞蹈、電子琴、葫蘆絲、美術(shù)、國學(xué)、象棋、軟筆書法、硬筆書法、乒乓球、足球等興趣小組。2.實施藝術(shù)教育工作計劃。3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動 4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

5.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力

三、主要工作：

（一）落實新課標(biāo)精神，加強課題研究。

我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面＋特長”的指思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真

發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

（五）嘗試學(xué)科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。藝術(shù)的生命在于運用，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題，通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用，發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美，并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想象能力。倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的相結(jié)合，讓學(xué)生走入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化，加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動，加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

四、方法與措施：

1、為了保證各項工作實施，教務(wù)處定期不定期的加強檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的新方法，新思路，解決工作中的不足。

2、定期開展競賽、展示活動，提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生參入活動的積極性，加強教學(xué)的實效性。

3、加大經(jīng)費的投入，保證教學(xué)設(shè)施、資料的供給。呼市第二十二中學(xué) 2017年9月1日

第三篇：藝術(shù)教育工作計劃

北莊完小2011年藝術(shù)教育工作計劃

一．指導(dǎo)思想

全面貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神，結(jié)合學(xué)校實際，堅持以育人為宗旨，以先進(jìn)文化為導(dǎo)向，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)；以朗誦節(jié)、校讀書節(jié)、科普節(jié)為平臺，提高學(xué)生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；以市區(qū)級各類比賽為契機，積極投入爭創(chuàng)成績，展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風(fēng)采，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

二．主要工作

（一）隊伍建設(shè)練特長

藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。

1、定期開展教研活動。通過開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學(xué)為重點，以教學(xué)研究為方式，加強藝教教師間的對話和溝通，在合作、交流、共享的過程中提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

2、多渠道提升專業(yè)水平。號召藝教老師進(jìn)一步落實我?！拔鍌€一、八環(huán)節(jié)活動”，在實踐、反思、總結(jié)中提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，努力建設(shè)一支有敬業(yè)精神、有較強業(yè)務(wù)能力的骨干教師隊伍。組織藝教老師積極組隊參加各類比賽，如朗誦節(jié)、讀書節(jié)、科普節(jié)等活動，在競爭和比賽中賽出友誼、賽出成績、賽出水平，同時提高藝術(shù)教育活動指導(dǎo)教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

3、努力培養(yǎng)藝術(shù)教師的專業(yè)特長。藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科，要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。因此，要搞好藝術(shù)教育，必須要有一支學(xué)有特長的專業(yè)教師隊伍。為此，我們強調(diào)教師要學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，努力練就一種藝術(shù)特長，并使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。

（二）課堂教學(xué)求實效

1、以課堂教學(xué)為主陣地。抓藝術(shù)教育堅持以課堂教學(xué)為主陣地，這是我校開展藝術(shù)教育一直遵循的原則。在開齊開足課程，確保藝術(shù)教育普及率的同時，要求做到期初有計劃，期末有測試、有總結(jié)，過程教學(xué)求真務(wù)實。

2、開展“走班學(xué)習(xí)”活動。根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長，制訂個性化課程計劃，結(jié)合學(xué)?！白甙鄬W(xué)習(xí)”、“項目學(xué)習(xí)”的深入開展，進(jìn)一步完善藝術(shù)個性化課程教學(xué)體系，加強課程建設(shè)，豐富課程資源。

（三）環(huán)境布置有特色

文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下

1、學(xué)校環(huán)境布置。充分利用學(xué)校宣傳櫥窗，為師生開辟一個展示藝術(shù)才能的舞臺，定期刊登學(xué)生優(yōu)秀書畫作品，方便學(xué)生的交流、觀摩，以擴大學(xué)校藝術(shù)教育的宣傳力度，從而促進(jìn)藝術(shù)教育氛圍的進(jìn)一步形成。

2、班級環(huán)境布置。在美化學(xué)校大環(huán)境的同時，關(guān)注各班的室內(nèi)環(huán)境布置，通過各中隊黑板報、學(xué)習(xí)園地等方式，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象力，用自己的雙手來美化環(huán)境，提升修養(yǎng)。

（四）課外活動抓提高

藝術(shù)教育活動要堅持面向全體學(xué)生，堅持課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外、普及與提高相結(jié)合的原則。藝術(shù)教育課程是教育教學(xué)的重點，課外活動則是藝術(shù)教育的延續(xù)和補充，也是豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。

1、辦好每次的大型活動節(jié)目。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和心理特點，選取貼近校園生活的內(nèi)容，采用豐富多樣，生動活潑，學(xué)生所喜聞樂見的形式，每月定期設(shè)計主題、尋找素材、拍攝錄象，通過電視，讓全校學(xué)生在活動中學(xué)本領(lǐng)，長見識。

2、組織學(xué)生觀看優(yōu)秀兒童劇、組織電影陽光行活動。

3、開展好“愛書、讀書”的“讀書節(jié)”活動和“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的“科普節(jié)”活動，弘揚傳統(tǒng)語言文化。

4、組隊參加各級各類藝術(shù)比賽，并以此為契機，建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍，完善各類軟硬件設(shè)施。

三、具體工作安排

三月份：

1、撰寫藝教計劃。

2、撰寫手工活動課計劃。

四月份：

1、書法、繪畫、剪紙比賽。

2、檢查藝教工作常規(guī)教學(xué)及開展情況。

3、“三隊”、“兩組”分頭準(zhǔn)備，開始訓(xùn)練。

五月份：

1、階段性反饋教學(xué)成果。

2、參加少兒藝術(shù)大賽。

六月份：

1、六一兒童節(jié)活動。

2、反饋學(xué)期藝教工作。

九月份：

1、校園文化環(huán)境布置。

2、召開學(xué)校藝術(shù)教育工作會議，制定藝術(shù)教育工作計劃。十月份：

1、組織學(xué)生觀看優(yōu)秀兒童劇。

2、合唱比賽活動。

3、“科之炫——科普節(jié)”活動。

十一月：

1、組織電影陽光行活動。

2、“書之香——讀書節(jié)”活動。

十二月：

1、對活動小組驗收。

一月：

1、收集、整理資料。

2、藝術(shù)教育工作總結(jié)。

北莊完小

2011年3月

第四篇：藝術(shù)教育工作計劃

響水縣運河中心小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大精神為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益，使我校藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展，營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。繼續(xù)以“校腰鼓隊”為龍頭，充分發(fā)揮我校藝術(shù)教育的優(yōu)勢，爭創(chuàng)“省藝術(shù)特色學(xué)?！薄?/p>

二、總體目標(biāo)：

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，加強學(xué)校藝術(shù)教育的管理。

2認(rèn)真對照《國家藝術(shù)教育特色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》，縮小差距，積極打造“腰鼓藝術(shù)”特色品牌。

3、繼續(xù)加強教師隊伍的建設(shè)，積極改善我校藝術(shù)環(huán)境，營造良好的藝術(shù)氛圍。

4、進(jìn)一步提高我校學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。

5、繼續(xù)狠抓藝術(shù)課堂教學(xué)，落實課堂常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

6、深化美術(shù)校本課程開發(fā)。

三、具體工作；

1、加強教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

（1）本學(xué)期我們要繼續(xù)嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的課程設(shè)計和新課程教材的基本要求組織教學(xué)，開齊開足課程，堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用，保證藝術(shù)教育的普及率，做到期初有計劃，期末有測試、有總結(jié)，過程教學(xué)求真務(wù)實。

（2）以腰鼓隊為龍頭，大力開展舞蹈、面塑、剪紙、中國結(jié)、蛋藝、民樂、合唱等活動。通過這些活動的開展，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。

2、加強藝術(shù)教師隊伍的建設(shè)。

（1）藝術(shù)教師首先要加強自身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新教材；學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論；學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，及時更新教育觀念，從理論上武裝自己。

（2）積極提供藝術(shù)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，鼓勵教師積極撰寫藝術(shù)教育論文和課題研究，以科研促教改，讓藝術(shù)教育能煥發(fā)生命力。

3、積極打造“腰鼓藝術(shù)”特色品牌，縮小與省市級優(yōu)秀水平的差距。

（1）?！把年牎笔且恢л^為完整和成熟的藝術(shù)團隊，曾榮獲腰鼓培訓(xùn)基地，市藝術(shù)特色學(xué)校，在縣各類文藝競賽中獲一、二等獎。

（2）積極參加省、市、縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，切實保證活動時間、經(jīng)費和安全，努力提高作品質(zhì)量，爭取在比賽中取得好成績。

（3）以校園小樂手展示的方式為學(xué)生展示自我的平臺，讓音樂之聲熏陶全校師生的身心。

4、立足普及，拓寬活動渠道，不斷提高課外藝術(shù)教育活動水平。開展豐富多彩的課外活動，加強對藝術(shù)人才的培養(yǎng)。要求負(fù)責(zé)教師要制訂活動計劃，每次活動前要認(rèn)真?zhèn)湔n，使每次的活動真正落到實處。學(xué)期結(jié)束要進(jìn)行活動總結(jié)，并拿出相應(yīng)的活動成果，進(jìn)行匯報展示，對特別優(yōu)秀的進(jìn)行表揚、獎勵。學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好參加舞蹈、面塑、剪紙、中國結(jié)、蛋藝、民樂、合唱等課外活動，使參加課外興趣活動的孩子更自信，更富有創(chuàng)造力，提高我校學(xué)生的整體的藝術(shù)素養(yǎng)，營造良好的藝術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍。

5、加強對民樂隊的管理，建立部分學(xué)生檔案，對學(xué)有困難的學(xué)生加強校內(nèi)訓(xùn)練。周六的民樂訓(xùn)練實行點名制，及時與家長溝通，有效的提高訓(xùn)練效果。

（1）積極開展各類藝術(shù)教育活動，充分挖掘和培養(yǎng)我校藝術(shù)類人才，為我校的藝教工作奠定良好的基礎(chǔ)。讓我們學(xué)校藝術(shù)教育走向社會，面向公眾，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力，培養(yǎng)藝術(shù)特長的學(xué)生。

（2）宏揚傳承民族文化藝術(shù)，適當(dāng)設(shè)置一些藝術(shù)類藝術(shù)長廊定期舉行各種形式的學(xué)生書畫展，使學(xué)生在參加活動的同時身心也得到凈化、升華，營造健康、和諧、高雅的育人氛圍。

6、開展國家級課題《信息技術(shù)與民間藝術(shù)實踐活動整合的研究》，提高藝術(shù)教師教科研水平，在音、美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性。在美術(shù)課堂教學(xué)中，開展面塑、剪紙、中國結(jié)、蛋藝等一些手腦并用的活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力，開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維、想像力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)和傳達(dá)能力，發(fā)揮音、美課審美教育的主渠道作用。

7、充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用校園網(wǎng)積極開發(fā)社會藝術(shù)教育信息資源，發(fā)展網(wǎng)上藝術(shù)教學(xué)，制作和運用多媒體教學(xué)課件，拓展學(xué)生藝術(shù)視野和思維空間。

第五篇：藝術(shù)教育工作計劃

小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生全面而具有個性地發(fā)展。

二、工作重點：

1.成立學(xué)校藝術(shù)興趣(社團)小組。

2.實施學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃。

3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。

4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理制度。

6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。

三、主要工作：

（一）落實新課標(biāo)精神，加強課題研究。

學(xué)校要重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面＋特長”的指思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。、(二)優(yōu)化教學(xué)過程,強化教學(xué)管理。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學(xué)計劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強藝術(shù)育人氛圍。

藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。首先,學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護(hù)和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。

其次,網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校要合理的運用這一部分教學(xué)資源,建立健康的、符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁,展示學(xué)生的藝術(shù)作品,開展藝術(shù)教學(xué)交流等等,鼓勵學(xué)生上網(wǎng),查閱有關(guān)資料。

(四)注重課外藝術(shù)教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。

我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)開展舞蹈、合唱、美術(shù)興趣組等等。重點要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學(xué)生參與社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。

(五)嘗試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

藝術(shù)的生命在于運用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題,通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。

倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

(六)完善室場管理,提高管理規(guī)范。

首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學(xué)習(xí);其次,各室要責(zé)任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學(xué)校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

四、具體安排: 1.制定工作計劃。

2.明確各室分工、制度上墻,并組織教師學(xué)習(xí)。3.完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。

4.更新校桃文化走廊的作品布置。

5.開展“桃文化---愛家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。6.各興趣組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)流程。7.“元旦聯(lián)歡”活動。

學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)

學(xué)校藝術(shù)教育是實施美育的重要內(nèi)容和途徑,對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅利于學(xué)生陶冶情操、啟迪智慧、增長知識、培養(yǎng)情感及意志品質(zhì)等,而且對提高學(xué)生的審美素質(zhì)更具有深遠(yuǎn)的意義。

多年以來,我校一貫重視藝術(shù)教育工作,每學(xué)期根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)精神,認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀,確定以藝術(shù)教育為切入點,以音樂、舞蹈、美術(shù)、禮儀、經(jīng)典誦讀及科技小制作為突破口,以爭創(chuàng)遼陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標(biāo)。面向全體學(xué)生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng),取得了令人矚目的成績。

下面就我校近年來開展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立機制,健全隊伍

1、開展好藝術(shù)教育,隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長、教導(dǎo)主任和藝術(shù)教師等相關(guān)人員組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全藝術(shù)教育管理體系,發(fā)揮共青團、少先隊在藝術(shù)教育活動中的重要作用。各項具體要求做到層層落實,責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)教師,做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與,確保藝術(shù)教育工作落實到位。

2、為了確保藝教質(zhì)量,學(xué)校配備了藝術(shù)教育專職教師隊伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。

二、加大投入,完善設(shè)施,確保落實

我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的要求,對專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。學(xué)校現(xiàn)有3個藝術(shù)專用教室,并按要求配備各種藝術(shù)設(shè)施。多年來,學(xué)校積極參加各級各類的比賽及表演活動,投入重金添置服裝、道具等,學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善,確保了藝教活動的順利開展。

三、注重管理,嚴(yán)格規(guī)范,潛心教研

1、制度管理,有章可循

為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。

2、計劃管理,目標(biāo)明確

學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,教研組詳細(xì)制訂計劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實施。

3、常規(guī)管理,規(guī)范落實

我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合,堅持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面通過營造藝術(shù)氛圍,開展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動,做到活動經(jīng)?；?、多樣化,全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新能力,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。因此,學(xué)校開設(shè)聲樂合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)小組、科技小制作小組、經(jīng)典誦讀小組、禮儀小組、快板小組等興趣小組,學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。

4、教學(xué)管理,規(guī)范有效

我校按照國家頒布的全日制中小學(xué)課程計劃開齊、開足藝術(shù)、音樂、美術(shù)課。藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié),我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

四、豐富活動,活躍校園,碩果累累

藝術(shù)教育融于學(xué)校各項工作是我校切實落實美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生、扎實推進(jìn)校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗,活動促發(fā)展,更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。

1、我校藝術(shù)教育始終被納入學(xué)校工作計劃,每學(xué)期至少召開2次以上藝術(shù)教育專題會議。藝術(shù)學(xué)科教研組期初有計劃、期中有檢查、期末有總結(jié),做到月月有重點,件件抓落實。

2、采取走出去請進(jìn)來的方式,每學(xué)期有計劃的送藝術(shù)老師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。請有關(guān)藝術(shù)教學(xué)專家來校輔導(dǎo),以不斷提高藝術(shù)教師的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

3、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,組成各類藝術(shù)興趣小組,開展常年持久的輔導(dǎo)和培訓(xùn),注重隊的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才,年年出成果。

縱觀近幾年的藝術(shù)教育工作,回眸往昔,我們無比欣慰;正視今天,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在藝術(shù)教師們的不懈努力下,湯河學(xué)校的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。