第一篇：自2014年2月8日正式上班到本周結(jié)束

自2014年2月8日正式上班到本周結(jié)束，本班共經(jīng)歷了開(kāi)螺桿、調(diào)干燥、打掃衛(wèi)生等工作。通過(guò)這些工作的展開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了其中的不足之處以及需要完善的工作內(nèi)容。

1、開(kāi)螺桿時(shí)，通過(guò)開(kāi)A2、P1、P2螺桿及結(jié)合開(kāi)A3、A4、B1、B2螺桿，發(fā)現(xiàn)對(duì)開(kāi)機(jī)步驟中通過(guò)儀表控制及排料還需好好學(xué)習(xí)及總結(jié)。特別是在壓力增長(zhǎng)時(shí)對(duì)螺桿和增壓泵的控制。在料進(jìn)反應(yīng)釜的過(guò)程中，對(duì)中控中所需注意的問(wèn)題沒(méi)有去想，沒(méi)做到考慮大的方面。進(jìn)釜后，中控控制還需多學(xué)習(xí)。

2、在調(diào)整干燥和找人看管電器柜方面，干燥易結(jié)塊，通過(guò)本周前幾天對(duì)5號(hào)7號(hào)干燥結(jié)晶床的調(diào)整，發(fā)現(xiàn)還是很缺乏對(duì)此方面的知識(shí)和能力，沒(méi)做到大膽細(xì)心的調(diào)整，特別是對(duì)風(fēng)機(jī)頻率的控制。調(diào)整時(shí)心里沒(méi)有底，只能小浮動(dòng)調(diào)整，其實(shí)對(duì)干燥還要多學(xué)習(xí)。

3、衛(wèi)生是一個(gè)大問(wèn)題。由于前期對(duì)班中一些人員管理不善，衛(wèi)生一直很差，通過(guò)近幾天的管理，衛(wèi)生方面有了一定的提高。但對(duì)于個(gè)別死角還是沒(méi)做到細(xì)致的打掃，特別是卷繞機(jī)護(hù)板。

4、在培養(yǎng)新工方面，新工較多，對(duì)很多東西不是很了解，但可塑性很強(qiáng)。同步展開(kāi)安全、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)技能等方面的工作，有了一定的成效。新來(lái)員工表現(xiàn)還不錯(cuò)，特別是新工崔慶寶。在安排工作方面還有待提高，盡量安排好一天的工作，有新的工作需要做時(shí)，隨時(shí)調(diào)整。

下周計(jì)劃在衛(wèi)生方面做到天天查，天天處理。有不足之處就當(dāng)時(shí)指出，做到自覺(jué)打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。在干燥上，做到天天跑去看看，問(wèn)問(wèn)，并注意控制柜。在培養(yǎng)新人時(shí)做到隨時(shí)與新員工交流，了解其想法，做好思想工作，提升技能，時(shí)時(shí)遵守勞動(dòng)紀(jì)律。

乙班張濤

第二篇：2月起5項(xiàng)稅務(wù)新規(guī)正式實(shí)施會(huì)計(jì)人節(jié)后上班請(qǐng)先檢查這些內(nèi)容

2月起5項(xiàng)稅務(wù)新規(guī)正式實(shí)施會(huì)計(jì)人節(jié)后上班請(qǐng)先檢查這些

內(nèi)容

節(jié)后小高峰，納稅人朋友們還有未辦理的申報(bào)納稅事項(xiàng)，要抓緊時(shí)間了！征期起始時(shí)間●申報(bào)繳納增值稅、消費(fèi)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加、防洪費(fèi)、文化事業(yè)建設(shè)費(fèi)、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)和合伙企業(yè)投資者個(gè)人所得稅、土地增值稅、印花稅、資源稅、環(huán)境保護(hù)稅

（征期時(shí)間：2018-2-1至2018-2-22）●個(gè)人所得稅（匯算清繳期）（征期時(shí)間：30日內(nèi)的 2018-1-1至2018-1-30、3個(gè)月內(nèi)的 2018-1-1至2018-3-31）●企業(yè)所得稅年終匯算清繳（征期時(shí)間：2018-1-1至2018-5-31）●申報(bào)車(chē)船稅（征期時(shí)間：2018-1-1至2018-12-31）那么，為什么一定要在申報(bào)期內(nèi)完成申報(bào)呢？逾期申報(bào)會(huì)對(duì)您產(chǎn)生哪些不利影響？01、罰款、滯納金如果您沒(méi)有按時(shí)申報(bào)，稅務(wù)機(jī)關(guān)將根據(jù)情節(jié)對(duì)逾期申報(bào)行為作出處罰，此外，在有應(yīng)納稅額的情況下，還將按照每日萬(wàn)分之五征收滯納金。02、無(wú)法正常清卡申報(bào)期內(nèi)，您可足不出戶在網(wǎng)上輕松完成抄報(bào)稅、申報(bào)、清卡等業(yè)務(wù)，如果過(guò)了申報(bào)期，現(xiàn)在網(wǎng)上辦稅服務(wù)廳可以簡(jiǎn)易處罰后逾期補(bǔ)申報(bào)，但是清卡，您就只能攜帶相應(yīng)資料至辦稅服務(wù)廳辦理了！03、會(huì)成為走逃戶如果您未按規(guī)定期限抄報(bào)稅，稅務(wù)機(jī)關(guān)通過(guò)實(shí)地調(diào)查、電話查詢等方式對(duì)企業(yè)和相關(guān)人員查無(wú)下落的，或雖然可以聯(lián)系到企業(yè)代理記賬、報(bào)稅人員等，但其并不知情也不能聯(lián)系到企業(yè)實(shí)際控制人的，可以判定該企業(yè)為“走逃（失聯(lián)）企業(yè)”。04、影響納稅信用等級(jí)如果您未按規(guī)定期限納稅申報(bào)，在納稅人信用等級(jí)評(píng)定時(shí)將按次扣分，直接對(duì)您的納稅信用等級(jí)產(chǎn)生影響。2018年2月1日起，一批涉稅新規(guī)正式實(shí)施了：1.取消一般納稅人行政審批，改為登記制

國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)布《關(guān)于增值稅一般納稅人登記管理若干事項(xiàng)的公告》（國(guó)家稅務(wù)總局公告2018年第6號(hào)），明確了《增值稅一般納稅人登記管理辦法》中 “經(jīng)營(yíng)期” “納稅申報(bào)銷(xiāo)售額” “稽查查補(bǔ)銷(xiāo)售額” “納稅評(píng)估調(diào)整銷(xiāo)售額” “其他個(gè)人” “固定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所” “稅務(wù)登記證件”的執(zhí)行口徑，及其他相關(guān)事項(xiàng)。本公告自2018年2月1日起施行。2.執(zhí)行增值稅一般納稅人新登記管理辦法國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)布《增值稅一般納稅人登記管理辦法》（國(guó)家稅務(wù)總局令第43號(hào)）主要內(nèi)容包括：

（一）完善年應(yīng)稅銷(xiāo)售額的定義。

（二）明確不辦理一般納稅人登記的納稅人范圍。

（三）明確辦理一般納稅人登記的程序。

（四）明確年應(yīng)稅銷(xiāo)售額超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的納稅人，辦理有關(guān)手續(xù)的時(shí)限及相關(guān)管理要求。

（五）明確一般納稅人生效之日可由納稅人自行選擇。本辦法自2018年2月1日起施行，《增值稅一般納稅人資格認(rèn)定管理辦法》（國(guó)家稅務(wù)總局令第22號(hào)公布）同時(shí)廢止。3.增值稅納稅申報(bào)表減少國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)布《關(guān)于調(diào)整增值稅納稅申報(bào)有關(guān)事項(xiàng)的公告》（國(guó)家稅務(wù)總局公告2017年第53號(hào)），明確了廢止增值稅納稅申報(bào)附列資料中的《固定資產(chǎn)（不含不動(dòng)產(chǎn)）進(jìn)項(xiàng)稅額抵扣情況表》和《本期抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額結(jié)構(gòu)明細(xì)表》，本公告自2018年2月1日起施行。4.又有3個(gè)行業(yè)的增值稅小規(guī)模納稅人可自行開(kāi)具專用發(fā)票根據(jù)《國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于增值稅發(fā)票管理若干事項(xiàng)的公告》（國(guó)家稅務(wù)總局公告2017年第45號(hào)）的相關(guān)規(guī)定，自2018年2月1日起，工業(yè)以及信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)增值稅小規(guī)模納稅人納入自行開(kāi)具增值稅專用發(fā)票試點(diǎn)范圍。5.擴(kuò)大賦予海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域企業(yè)增值稅一般納稅人資格試點(diǎn)范圍國(guó)家稅務(wù)總局、財(cái)政部、海關(guān)總署日前聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于擴(kuò)大賦予海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域企業(yè)增值稅一般納稅人資格試點(diǎn)的公告》（國(guó)家稅務(wù)總局公告2018年第5號(hào)）自2018年2月1日起，擴(kuò)大賦予海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域企業(yè)增值稅一般納稅人資格試點(diǎn)范圍：（1）將賦予海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域企業(yè)增值稅一般納稅人資格試點(diǎn)擴(kuò)大到上海閔行出口加工區(qū)等17個(gè)海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域。（2）申請(qǐng)一般納稅人資格試點(diǎn)滿36個(gè)月的企業(yè)可申請(qǐng)退出試點(diǎn)。（3）退出試點(diǎn)后，恢復(fù)執(zhí)行海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域內(nèi)非試點(diǎn)企業(yè)稅收政策且36個(gè)月內(nèi)不得再申請(qǐng)?jiān)圏c(diǎn)。（4）退出試點(diǎn)的企業(yè)，除銷(xiāo)售服務(wù)、無(wú)形資產(chǎn)或者不動(dòng)產(chǎn)外，不得領(lǐng)用和開(kāi)具增值稅專用發(fā)票。重磅！科技型中小企業(yè)的研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除比例提高到75%啦~

第三篇：河南工業(yè)大學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自2月26日正式啟動(dòng)以來(lái)

河南工業(yè)大學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自2月26日正式啟動(dòng)以來(lái)，在省委第十六督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真按照《河南工業(yè)大學(xué)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》工作要求，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)各種渠道，廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，做到了分層次、多渠道、有重點(diǎn)、全覆蓋，取得了實(shí)效，報(bào)告如下：

一、聽(tīng)取意見(jiàn)工作開(kāi)展情況

（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)征求意見(jiàn)的主動(dòng)性

領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展聽(tīng)取意見(jiàn)工作，是認(rèn)真做好下一階段查擺問(wèn)題、整改落實(shí)工作，確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)收到實(shí)效的基礎(chǔ)和前提。為充分提高思想認(rèn)識(shí)，學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)全面啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過(guò)參加中心組學(xué)習(xí)、參加所在支部學(xué)習(xí)、認(rèn)真研讀教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定必讀書(shū)目、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得或理論文章等多種形式，圍繞如何貫徹落實(shí)總書(shū)記系列講話和相關(guān)會(huì)議精神，如何把握馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線精神實(shí)質(zhì)，如何加深對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義的理解，如何結(jié)合實(shí)際扎實(shí)有效推進(jìn)活動(dòng)，如何認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”問(wèn)題在學(xué)校的具體表現(xiàn)等問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，進(jìn)一步提高了深入基層、深入師生，誠(chéng)懇聽(tīng)取意見(jiàn)聽(tīng)取意見(jiàn)，查找自身和班子中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，對(duì)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，促進(jìn)自身和學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了相信師生、依靠師生、走進(jìn)師生的決心和信念，為扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)取意見(jiàn)工作做好了充分的理論準(zhǔn)備，打牢了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

（二）發(fā)揮第一責(zé)任人作用，提高征求意見(jiàn)的積極性

在征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)，我們充分發(fā)揮第一責(zé)任人的帶頭示范作用，黨委書(shū)記戚世鈞同志以高度的政治責(zé)任感投入活動(dòng)，率先與班子成員一一談話，帶頭領(lǐng)題調(diào)研，帶頭深入基層、深入課堂、深入師生，帶頭走訪宿舍、實(shí)驗(yàn)室、工程實(shí)訓(xùn)中心，通過(guò)民主測(cè)評(píng)、專題座談會(huì)、基層黨支部組織生活會(huì)、意見(jiàn)箱和電子郵箱等渠道，廣泛征求師生對(duì)校處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見(jiàn)建議，并及時(shí)匯總梳理意見(jiàn)建議，組織學(xué)校黨委班子進(jìn)行專題研討。在他的帶動(dòng)和影響下，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員分別通過(guò)不同渠道、不同形式，廣泛征求意見(jiàn)，確保征求意見(jiàn)工作做到了分層次、多渠道、有重點(diǎn)、全覆蓋，為下一步查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)征求意見(jiàn)的實(shí)效性

教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，明確提出要以真誠(chéng)的態(tài)度、科學(xué)的組織、靈活的形式，廣泛開(kāi)展調(diào)研，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，并通過(guò)專題調(diào)研、“四側(cè)重、四延伸”、“一學(xué)二問(wèn)三深入”等一系列符合實(shí)際、富有成效的做法，確保征求意見(jiàn)取得實(shí)效。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是為了確保征求意見(jiàn)的深刻性，采取“領(lǐng)導(dǎo)+團(tuán)隊(duì)+專題”的方式，深入開(kāi)展專題調(diào)研活動(dòng)。學(xué)校黨委以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求為宗旨，以找準(zhǔn)、查實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其管理服務(wù)中存在的作風(fēng)問(wèn)題為目標(biāo)，聚焦“四風(fēng)”突出問(wèn)題、全面了解師生重大關(guān)切，每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員，帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，針對(duì)一個(gè)專題，深入調(diào)研，圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)及基層黨組織建設(shè)工作中有關(guān)問(wèn)題，深化改革、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與質(zhì)量提升有關(guān)問(wèn)題，宣傳思想文化建設(shè)工作及學(xué)生教育管理工作中有關(guān)問(wèn)題，高層次人才隊(duì)伍建設(shè)及人事制度分配改革工作有關(guān)問(wèn)題等12個(gè)專題，深入到相關(guān)職能部門(mén)、教學(xué)單位、后勤服務(wù)、廣大學(xué)生等方面，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式，進(jìn)行調(diào)查研究，形成13份調(diào)研報(bào)告，有些調(diào)研報(bào)告已經(jīng)成為邊查邊改邊建的指導(dǎo)性意見(jiàn)。

二是為了確保征求意見(jiàn)的針對(duì)性，按照“四側(cè)重、四延伸”的要求，深入聽(tīng)取意見(jiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志側(cè)重于班子成員和分管部門(mén)，向基層單位負(fù)責(zé)人、廣大師生延伸。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員側(cè)重于分管聯(lián)系部門(mén)，向離退休老同志、困難師生、民主黨派、群眾組織等特殊群體延伸。如：校黨委書(shū)記戚世鈞同志分別同每一位班子成員進(jìn)行了深入談話，面對(duì)面征求個(gè)人在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題和工作中、決策上存在的不足及建議。在此基礎(chǔ)上，深入到基層單位，分別和基層單位負(fù)責(zé)人、部分師生代表進(jìn)行了座談交流，梳理整理了相關(guān)意見(jiàn)和建議。

三是為了確保征求意見(jiàn)的代表性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入開(kāi)展了“一學(xué)二問(wèn)三深入”活動(dòng)?！耙粚W(xué)”，即將學(xué)習(xí)教育貫穿始終，深化“五學(xué)”促“三改”，突出學(xué)習(xí)焦裕祿精神?！岸?wèn)”，工作關(guān)系、同志關(guān)系庸俗化為拉關(guān)系、搞應(yīng)酬，耽誤工作、損害形象。

14.講排場(chǎng)，不講節(jié)約資源。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部生活中丟掉了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，追求安逸、舒適的工作生活條件，對(duì)辦公用品等各種資源節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，生活中普漲浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。15.講華麗，不講工作成本。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部在工作生活中，華而不實(shí)，要面子、講排場(chǎng)，存在超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)接待和宴請(qǐng)現(xiàn)象，熱衷于召開(kāi)大型會(huì)議、發(fā)表講話、懸掛條幅等，忽視師生工作成本，只講場(chǎng)面，不講實(shí)效。

16.講玩樂(lè)，不講發(fā)展業(yè)績(jī)。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不能夠徹底貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”、落實(shí)省委和校黨委廉潔從政的制度要求，工作中巧立名目，公款消費(fèi)，熱衷于參加華而不實(shí)的的論壇、會(huì)議，變化形式參與公款吃喝、公款私請(qǐng)。

（二）其他方面的問(wèn)題

1、辦學(xué)思想不夠解放，機(jī)制體制改革不夠徹底

（1）校院兩級(jí)單位的職責(zé)劃分不夠清晰，還存在多頭管理、無(wú)人管理的現(xiàn)象，應(yīng)注重部門(mén)間協(xié)同，理順跨部門(mén)工作推進(jìn)中部門(mén)間的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系，加強(qiáng)溝通與協(xié)作，提高推動(dòng)工作的積極性和主動(dòng)性。

（2）中英國(guó)際學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院作為學(xué)校改革試點(diǎn)，在現(xiàn)有的學(xué)校宏觀政策下，沒(méi)有完善配套政策，工作落實(shí)難度較大，作為學(xué)校的改革試點(diǎn)，學(xué)校各部門(mén)應(yīng)大力支持，給實(shí)現(xiàn)學(xué)院提供必要的改革空間和自主權(quán)。

（3）選修課學(xué)生上課隨意、選課隨意，約束性差，浪費(fèi)教學(xué)資源；應(yīng)該推行真正的學(xué)分制，重修應(yīng)收取必要費(fèi)用，嚴(yán)格學(xué)生學(xué)習(xí)制度約束，使學(xué)生從壓力中激發(fā)動(dòng)力。

（4）有些課程設(shè)置老化，跟不上新形勢(shì)要求，應(yīng)堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，論證確定人才培養(yǎng)方向和目標(biāo)，并完善人才培養(yǎng)方案和課程設(shè)置，同時(shí)建立健全專業(yè)和課程評(píng)估機(jī)制。

（5）轉(zhuǎn)專業(yè)工作不好做，有的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后不適應(yīng)，專業(yè)學(xué)習(xí)跟不上，應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范和完善專業(yè)調(diào)劑工作，切實(shí)把服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)作為根本目標(biāo)，畢業(yè)設(shè)計(jì)題目重復(fù)率要求不合理，課程設(shè)計(jì)也要求一人一題，很難操作。（6）學(xué)校應(yīng)盡快完成人事分配制度改革，形成教師按類(lèi)別、按貢獻(xiàn)和業(yè)績(jī)考核管理的制度體系，做到同工同酬、分類(lèi)管理考核，調(diào)動(dòng)不同崗位人員的工作積極性。

（7）從課內(nèi)到課外，從專業(yè)學(xué)習(xí)到綜合素質(zhì)提升，各部門(mén)應(yīng)齊抓共管，協(xié)調(diào)協(xié)同，加強(qiáng)學(xué)生管理，加強(qiáng)學(xué)生指導(dǎo)，提升學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)學(xué)生投入更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（8）學(xué)校應(yīng)切實(shí)加大校院兩級(jí)管理體制機(jī)制改革力度，使得有關(guān)制度切實(shí)可行，明確責(zé)權(quán)利，真正做到放權(quán)學(xué)院，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

（9）二級(jí)單位應(yīng)實(shí)行黨政分開(kāi)、集體決策、陽(yáng)光操作，部門(mén)間應(yīng)加強(qiáng)協(xié)調(diào)與協(xié)同，避免職責(zé)不清、管理交叉帶來(lái)的推諉扯皮問(wèn)題，切實(shí)提高辦事效率、管理效能。

（10）隨著國(guó)家科研體制機(jī)制的改革，國(guó)家級(jí)項(xiàng)目和省部級(jí)以上科研成果申報(bào)渠道越來(lái)越窄、難度越來(lái)越大，學(xué)校制定的項(xiàng)目和成果指標(biāo)不斷加碼，每年100項(xiàng)國(guó)家級(jí)縱向項(xiàng)目的目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)。

（11）部分專業(yè)培養(yǎng)方案編制受制約太多，有效學(xué)時(shí)太少，學(xué)校生源質(zhì)量較差，應(yīng)建立生源基地建立激勵(lì)機(jī)制，專業(yè)碩士研究生很受用人單位歡迎，應(yīng)在生源基地建設(shè)上有所突破，學(xué)校應(yīng)大力爭(zhēng)取碩士推免資格。

2、部分制度不夠科學(xué)完善，存在“制度短板”

（12）學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)教學(xué)中心地位，但廣大教師感覺(jué)各方面政策更重視科研，如何在收入分配、職稱晉升等方面使教學(xué)上有優(yōu)勢(shì)的教師與搞科研的教師擁有同等待遇，切實(shí)鼓勵(lì)投身教學(xué)的教師，是需要學(xué)校統(tǒng)籌考慮的重要問(wèn)題。

（13）各學(xué)院已基本推行本科生導(dǎo)師制，但實(shí)際流于形式，原有班主任負(fù)責(zé)的管理模式已經(jīng)不在發(fā)揮作用，班級(jí)凝聚力下降，該如何建立起本科生導(dǎo)師制的評(píng)定、考核、管理等配套制度，形成導(dǎo)師制的良好實(shí)施氛圍。

缺少對(duì)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)方面的指導(dǎo)，直接影響到學(xué)生興趣和學(xué)校學(xué)風(fēng)。

（34）學(xué)科平臺(tái)重申報(bào)，輕后期建設(shè)，一些項(xiàng)目申報(bào)下來(lái)就了事，缺乏嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)督和過(guò)程管理，根本不能完全發(fā)揮各級(jí)學(xué)科平臺(tái)的應(yīng)有作用。

4、管理服務(wù)效率比較低，工作作風(fēng)的滿意度還不高

（35）學(xué)校輔導(dǎo)員配備嚴(yán)重不足，1個(gè)輔導(dǎo)員管理幾百人，輔導(dǎo)員成了萬(wàn)能膠，領(lǐng)導(dǎo)要深入輔導(dǎo)員和學(xué)生當(dāng)中，加強(qiáng)交流，加大對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的支持和關(guān)系力度。

（36）機(jī)關(guān)工作效率有待提高，應(yīng)規(guī)范辦事流程，建立首問(wèn)負(fù)責(zé)制，改變目前工作制度流于形式，缺乏執(zhí)行力，工作考核重視匯報(bào)材料，輕視工作過(guò)程的做法。

（37）行政工作中存在形式主義，工作落實(shí)中缺乏推動(dòng)力和執(zhí)行力，落實(shí)效果缺乏監(jiān)督和評(píng)價(jià)，辦事效率低，存在不作為、不負(fù)責(zé)任的情況。

（38）個(gè)別職能部門(mén)工作時(shí)間短，辦事效率低，存在不作為、不負(fù)責(zé)任的情況，衙門(mén)作風(fēng)、官僚主義還有一些表現(xiàn)，反映意見(jiàn)較多的有財(cái)務(wù)處報(bào)帳室、戶籍室、計(jì)生辦等，考慮東校區(qū)離新校區(qū)的距離，建議遞交新校區(qū)紙質(zhì)材料在允許的情況下提交電子稿。

（39）文風(fēng)、會(huì)風(fēng)稍有改觀，但不十分明顯，會(huì)議多且長(zhǎng)，存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件，工作考核重匯報(bào)，輕實(shí)效，軟性指標(biāo)多，硬性指標(biāo)少的現(xiàn)象。

（40）學(xué)校有些工作反映出來(lái)還是面子工程太多，辦公樓氣派，辦公用房浪費(fèi)，夜間燈光閃爍影響不好，一個(gè)處長(zhǎng)一間辦公室，感覺(jué)用地太浪費(fèi)，要精打細(xì)算。

（41）一些領(lǐng)導(dǎo)干部安于現(xiàn)狀，缺乏憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神，聯(lián)系師生不夠廣泛，部分領(lǐng)導(dǎo)干部在招待關(guān)系單位方面有鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象。

（42）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)方面抓落實(shí)不夠，如：教研項(xiàng)目立項(xiàng)和評(píng)獎(jiǎng)90%都是處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，極個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部在資源配置、職稱評(píng)審、項(xiàng)目申報(bào)、年終分配、評(píng)先評(píng)優(yōu)等問(wèn)題上與師生爭(zhēng)利益。

（43）除了會(huì)議調(diào)研外，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該經(jīng)常性深入基層，到一線實(shí)際走訪，建立健全學(xué)校師生向?qū)W校反映問(wèn)題的渠道和途徑，并應(yīng)將回復(fù)和辦理情況公開(kāi)告知師生。

（44）工作抓落實(shí)不夠，學(xué)校2005年出臺(tái)的校內(nèi)分配制度十年沒(méi)有變化，部分內(nèi)容不適用我校目前的發(fā)展?fàn)顩r和教職工的需求，建議學(xué)校適當(dāng)調(diào)整校內(nèi)分配制度。

（45）學(xué)院間協(xié)同協(xié)調(diào)共享不夠，中原路校區(qū)問(wèn)題常年得不到解決，學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件差，學(xué)生怨言大，學(xué)校儀器設(shè)備資源利用率差，甚至是閑置，一些學(xué)院的教學(xué)科研用房始終不到位，建議建設(shè)一些真正綜合開(kāi)放式的實(shí)驗(yàn)室。

（46）服務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)充分利用信息化辦公設(shè)備，規(guī)范各種管理，提高辦事效率和信息公開(kāi)度，各單位應(yīng)多開(kāi)設(shè)微博，并強(qiáng)化信息服務(wù)，對(duì)各種工作進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)告。

5、以師生為本的理念比較薄弱，解決師生困難不及時(shí)

（47）我校春季學(xué)期時(shí)間比其他高校都長(zhǎng)，寒暑假也比其他高校短，實(shí)行小學(xué)期，存在一些操作性的問(wèn)題，如：學(xué)期初很難上報(bào)實(shí)習(xí)計(jì)劃（聯(lián)系單位），周二下午要安排一些教師上課，使其不能參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。

（48）學(xué)府嘉園、學(xué)府欣園生活區(qū)建設(shè)進(jìn)度慢，初驗(yàn)中反映的房屋設(shè)施問(wèn)題解決慢，交房時(shí)間嚴(yán)重拖延，廣大師生企盼盡快體會(huì)惠民工程的福利，建議盡早把鑰匙發(fā)到老師手里。

（49）教職工很關(guān)心車(chē)庫(kù)和車(chē)位的出售時(shí)間和價(jià)格，建議在政策允許范圍內(nèi)，適當(dāng)降低車(chē)庫(kù)價(jià)格，盡量調(diào)整車(chē)位密度，師生公寓車(chē)位問(wèn)題，成本應(yīng)該公開(kāi)，現(xiàn)在的定價(jià)的核算需要透明。（50）應(yīng)如實(shí)通報(bào)學(xué)府花園房產(chǎn)證辦理進(jìn)展情況。

（51）東校區(qū)老的職工社區(qū)管理比較亂，水、電、垃圾清晰、環(huán)境美化等各種問(wèn)題該由誰(shuí)、有那個(gè)部門(mén)、哪家單位來(lái)負(fù)責(zé)，要盡快解決老的職工社區(qū)管理混亂問(wèn)題。（52）學(xué)校所發(fā)的省直醫(yī)保體檢卡，能否就近選擇醫(yī)院，不要經(jīng)常變來(lái)變?nèi)ァ?/p>

（53）市獨(dú)生子女費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)提高，而學(xué)校還是原來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)。六十歲以上老人獨(dú)生子女補(bǔ)助鄭州市已經(jīng)發(fā)放，每年1000元，我們還沒(méi)有兌現(xiàn)。

（54）學(xué)校統(tǒng)一辦的聯(lián)通手機(jī)已經(jīng)到期了，老師們經(jīng)常收到聯(lián)通公司關(guān)于有關(guān)費(fèi)用和時(shí)限的通

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