第一篇:2011年血防總結
2011年血防地方病防治工作總結
為實現2013年我鄉(xiāng)血吸蟲病防治提前達標,2011年我們做了以下工作:
一.機構建設制度規(guī)范
1、我院在2011年成立了以政府為主的血防工作領導小組,并有成員單位、責任人、血防地方病專職人員及專職的資料人員。
2、工作制度完善,并已歸檔、上墻。
3、“阻斷達標”標準上墻。
二.年度規(guī)劃及年終總結
對歷史流行村,以行政村為單位,圍繞2013“傳播阻斷”達標工作,結合當年防治任務,制定了年度工作計劃,并結合我鄉(xiāng)實際開展了血防工作。
牟村有生產組25個、流行村代碼51012922、村委會位置經度30.375、緯度103.206、戶籍人口數3537人、戶數849戶、常駐人口數2510人、歷史螺面390平方米、現有晚血病人0人、流行類型:丘陵亞型、疫情類別:4類村、牛存欄數11頭、其中耕牛數11頭;
忠村有生產組18個、流行村代碼51012921、村委會位置經度30.369、緯度103.256、戶籍人口數1740人、戶數465戶、常駐人口數1286人、歷史螺面3800平方米、現有 1
晚血病人0人、流行類型:丘陵亞型、疫情類別:4類村、牛存欄數9頭、其中耕牛數9頭;
聯村有生產組21個、流行村代碼51012923、村委會位置經度30.368、緯度103.233、戶籍人口數1622人、戶數422戶、常駐人口數1121人、歷史螺面2080平方米、現有晚血病人0人、流行類型:丘陵亞型、疫情類別:4類村、牛存欄數5頭、其中耕牛數5頭。
協(xié)助政府完成了地病辦下達的各項血防工作、任務;年終有工作總結及年度疫情分析報告。
三.專業(yè)隊伍培訓
1、按時參加了上級各種血防會議、培訓。
2、開展了各村血防專業(yè)隊伍的理論學習和技術操作培訓。
3、2011年血防工作培訓計劃,已于年初以書面形式報了血防站。
4、每次培訓有培訓通知、簽到冊、培訓內容、試卷及圖片資料等。
5、2011年在鶴鳴小學開展了2次血防知識培訓。
四.應急能力建設
1、建立了應急領導小組、有成員、有責任人。
2、建立和完善了包括搶救、現場處理消毒、后勤應急小組。并以及時上報。
3、2011年在轄區(qū)范圍內,對相關人員和部門進行了突發(fā)急性感染(急血)的應急能力培訓兩次。
五.目標工作督查
1、有階段性工作計劃、總結,督查有記錄。
2、及時上報了督查整改報告。
3、督查情況記錄完整。
六.查螺、滅螺
2011年我鄉(xiāng)無查螺、滅螺任務。
七.查病
1、加強了2011年查病宣傳動員工作。
2、以衛(wèi)生站醫(yī)生為骨干,組織專業(yè)查病組并做了培訓工作;主要數據如下:
牟村常住人口數2510人,應檢人數1986人,實檢人數213人,其中血陽4人,糞陽0人;
忠村常住人口數1286人,應檢人數957人,實檢人數76,其中血陽1人,糞陽0人;
聯村常住人口數1121人,應檢人數862人,實檢人數29,其中血陽1人,糞陽0人。
3、嚴格執(zhí)行了查病技術規(guī)范。
4、按上級要求在鶴鳴小學開展了查病采血工作。
5、按上級要求保管標本(血樣)并及時送檢。
6、開展了流行季節(jié)內疑似病人及時送檢。
八.治病
1.治療通知單送到了血檢陽性者手中。
2.按血防專業(yè)部門要求,組織具有內科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上醫(yī)生進行門診,并規(guī)范書寫病歷。
3.牟村血檢陽性4人,治療4人,血檢陽性未治0人,治療率達100%;
忠村血檢陽性1人,治療1人,血檢陽性未治0人,治療率達100%;
聯村血檢陽性1人,治療1人,血檢陽性未治0人,治療率達100%。
4.完成了上級檢查和流調工作。
九.資料收集整理
1.全面完整收集各種資料、并以村為單位進行分類、整理、歸檔。并有電子檔案。
2.準確填寫各類報表,字跡清楚,工整。數據真實、準確合符邏輯。
3.及時上報了血防站資料室,并有專人、專柜保管,標識醒目。
十.健康教育
1.有2011年血防健教計劃、總結。
2.對轄區(qū)內學校開展了血防知識的宣傳2次。
3.對轄區(qū)內居民開展了血防知識宣傳,使群眾的血防知
識知曉率和健康教育受教率達到100%。
4.醫(yī)院、農民集中居住區(qū)、村衛(wèi)生站建了血防專欄。歷史有螺地帶設有警示牌,歷史流行村有墻體血防宣傳標語。十一.藥物保管
相關血防各類藥品有專人保管。帳目齊全,有經手人、有簽字。
十二.瘧疾防治工作
在加強健康教育宣傳力度的同時還在鄉(xiāng)村醫(yī)生例會上做了專業(yè)的知識培訓學習,加強了我院門診、住院病人、“四熱”病人的管理和監(jiān)測工作,上半年瘧疾可疑病例零例。十二.碘缺乏病的防治
加強了碘缺乏病的健康教育工作。
2011年12月31日
第二篇:血防總結
鹽井鎮(zhèn)中學2015年血防健康教育工作總結
根據縣教育局關于血防健康教育工作的會議精神,為普及中小學血吸蟲病防治知識,增強血防意識,改變不健康的行為和習慣,提高中小學生防護技能,降低血吸蟲病感染率,確保我校師生身體健康,我校具體做了以下工作:
一、提高認識,加強領導,增強健康教育緊迫感。為保證孩子們能健康成長,我校高度重視學生健康教育,將血防健康教育納入學校工作計劃,列入學校工作的重要議事日程,這是人心所望。我校從學生文明衛(wèi)生習慣做起,為進一步提高對血防工作重要性、艱巨性、復雜性和長期性的認識,學校成立了血防教育工作領導小組。做到了思想統(tǒng)一、組織落實、分工明確、職責到位。
二、明確目標,落實責任,加強對血防的宣傳教育工作。明確防治責任目標和任務,結合教育局要求及我校實際,對全校學生普遍進行血防知識宣傳教育,充分利用有效的宣傳陣地和途徑,如黑板報、展板、廣播、講座、班隊活動、知識競賽等,加強對師生的血防知識宣傳教育。上好血吸蟲防治知識宣傳課,組織學生觀看血防錄像等多種形式的血防健康教育活動,教育學生養(yǎng)成文明健康生活習慣,提高自我保護意識和能力。為保證此項工作的質量,一開始就由校長親自抓,負總責,層層落實,做到責任到位,措施到位,工作到位,獎懲到位,確保目標任務如期完成。
1、召開“血防健康教育工作動員大會”。
2、組織學生觀看血防知識宣傳圖片以及相關視頻,直觀感受血吸蟲病的危害、癥狀。
3、在校園內張貼有關血防知識的宣傳標語,學校開辟血防知識的宣傳欄,各班出血防知識的黑板報,營造良好的宣傳氛圍。
4、學生人手一份血防知識宣傳資料,要求學生能夠掌握血吸蟲病的傳染途徑和防治方法等知識。
5、學校號召全體學生向家長廣泛宣傳血防知識,開展“一個學生帶動一個家庭”的活動,讓血防知識家喻戶曉,人人皆知,從我做起,從現在做起,為創(chuàng)建和諧社會出一份力。
三、建章立制,重視督導,加強對健康教育課的督查指導。
加強同衛(wèi)生部門的聯系,組織好健康教育師資培訓,開展健康教育活動,充分利用課堂教學主陣地,確保每班4課時的血防專題教育,,做到教學有計劃、講解有內容、課時有保證。加強對健康教育課開設情況的督查與指導。從而使學生血防知識知曉率達100%,正確行為形成率達100%。讓學生切實掌握血防知識,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防護能力。
1、對全校師生進行血防健康知識宣傳和血吸蟲病防治工作的專題知識講座。
2、學校利用校會宣讀血防知識,政教處組織“預防和控制血吸蟲病專題知識講座”。
3、各班利用班會等活動,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣,努力抓早抓細抓落實。
4、各班舉行有關血防知識的討論,布置血防知識作業(yè)并開展社會實踐,認識釘螺,消除傳染病源,阻斷傳播途徑,提高自我防控能力。
5、組織學生進行血防知識檢測,從而掀起了血防健康教育的高潮。
四、加大投入,改善環(huán)境,血防工作常抓不懈。
學校切實加大經費投入,進一步完善學校衛(wèi)生設施,改善學校辦學條件。抓緊抓好改水改廁工作,特別注重師生飲用水和生活用水的設施建設,確保用水衛(wèi)生。配合當地衛(wèi)生部門,做好血吸蟲病普查工作和師生血吸蟲病的治療工作。
1、學生飲用水為學校食堂的開水,杜絕喝生水的現象。
2、投入經費整治了校園溝渠。
3、搞好學校食堂的飲食和環(huán)境衛(wèi)生,杜絕三無食品和腐爛變質食品,學生飲用水也符合國家衛(wèi)生防疫標準。
4、搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,堅持一日三掃兩撿,定期進行衛(wèi)生消毒,消滅衛(wèi)生死角,從而消滅了血吸蟲滋生的溫床。
5、每天放學前用一分鐘時間,教育學生在校外不要在塘、河、溝、堰等不衛(wèi)生的水域游泳,盡量避免接觸有釘螺分布的疫區(qū)水源,必須下水時要穿防護靴。教育學生在校外不喝生水。
以上便是我校在“預防和控制血吸蟲病工作”方面所做的點滴努力。做好血防健康教育工作,是我校每一名教師義不容辭的任務。今后,在上級部門的領導下,我們全校師生將更加努力做好血防健康教育工作,讓學生健康成長。
第三篇:2017—2018血防總結
大理市中莊完小2017—2018學年
學 校 血 防 健 康 活 動 教 育 情 況 總 結
2018年9月
大理市中莊完小2017—2018學年 學校血防健康活動教育情況總結
學校開展血防健康教育是預防和控制各類流行性疾病的重要措施。青少年是社會和國家的未來,抓好學校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問題的戰(zhàn)略舉措。學校開展血防健康教育,是增強學生健康觀念,培養(yǎng)健康習慣和建立健康行為的最有效手段。結合本學年學校血防健康教育開展的情況總結如下。
一、提高認識,加強領導
我校成立血防工作領導小組,學校召開行政會議,傳達學習省、市教育主管部門關于學生安全教育工作的文件精神,充分認清血防等。認識地方病防治工作的重要性,并結合我校情況進行安全形勢分析,通過血防工作領導小組將各職能部門的工作加以協(xié)調,讓家長和學生齊參與,了解血吸蟲病的流行情況、臨床表現以及預防治療情況,努力使學校的預防教育工作落到實處,扎實有效。
二、積極預防,注重實效
積極預防,為了貫徹落實市政府地方病防治工作領導小組的工作要求,學校及時制定計劃,積極開展預防教育,通過召開專題工作會議,根據上級文件精神,學校扎實開展了系列行之有效的血吸蟲病防治宣傳教育活動。
1、學校通過宣傳欄、舉行國旗下講話等形式,對全校師生進行血吸蟲病預防知識宣傳,教育學生要對自己負責,對生命負責,增強學生的安全意識。
2、學校要求各班圍繞防溺水、預防血吸蟲病等內容召開主題班會。各班通過多種形式開展安全教育,提高廣大學生的自我保護能力。
3、給全體學生發(fā)放《給家長的一封信》,要求所有家長在假期中 要切實履行監(jiān)管職責,不能麻痹大意,做到監(jiān)管到位,不留安全死角。
4、學校著重從防溺水、防血吸蟲病、防傳染性疾病、防強對 流天氣、交通安全等方面對學生提出進一步要求,確保同學們度過一 個安全、文明、愉快的暑假。
5、同時在新學期繼續(xù)開展“四個一”活動,即:
1、上一堂血防健康教育課;
2、看一次血防健康教育錄像 或聽一次專題講座; 開展一次與血防健康教育有關的課外活動;
3、寫一篇與血防健康教育相關的作文。
三、結合學科,教育到位
學校將健康教育納入學校教學計劃,充分發(fā)揮學科文化知識教育的作用,提高了健康教育的效果。在日常教育管理中,反復強調、不斷滲透,確保血防工作計劃貫徹、落實、有效。截止目前,學校未發(fā)現一例相關病狀學生。
四、存在問題與不足
學校血防工作是是學校中心工作之一,必須和學校的各項工作完整的結合在一起。在我校血防教育中,雖然健康教育課早已列入課程表,但健康教育的重要性并未為每一位師生所充分認識,不少人仍存在麻痹輕視的思想。今后,我校將進一步加強對學生的安全教育,積極創(chuàng)新教育形式,努力使我校的血防工作在上級部門的領導下取得更大成效。
第四篇:血防教育宣傳總結
血防教育宣傳總結
今年以來,我局高舉鄧小平理論偉大旗幟,忠實實踐“三個代表”重要思想,按照“三貼近”的要求,認真貫徹落實黨的宣傳方案政策,采取一系列行之有效的措施,有聲有色地開展血防教育宣傳,保障人民身體健康。
一、成立專班,強化責任抓血防宣傳
按照廣電局的要求,廣播電視臺里成立了血防宣傳報道專班,由臺長掛帥任組
長,分管宣傳的副臺長任副組長,骨干記者、編輯為成員,負責策劃、指導和落實整個專題報道工作。召開血防宣傳報道專題會議,研究部署全年宣傳工作,制定血防宣傳報道方案,對全年各個時期的宣傳報道方向、要點和選題作了詳細的安排,并具體落實到人,做到了分工具體、責任明確。專班以后經常召開碰頭會,研究報道選題,指導和督促工作。原創(chuàng):wenmi114.com
二、主動出擊,部門聯動抓血防宣傳
年初,廣播電視臺邀請一名副縣級領導專門就全縣血防工作發(fā)表了一次廣播電視講話,體現了黨和政府對血防工作的重視和支持,表明了全縣上下對血吸蟲病人的關懷和消滅血吸蟲病的信心和決心,對疫區(qū)人民給以極大的鼓舞。
廣播電視臺臺還主動出擊,指定一名骨干記者,負責加強與縣血防站、衛(wèi)生防疫站、疫區(qū)地方政府和部門聯系,搞好溝通配合,采編了大量關于血防工作的宣傳報道。除了在《云夢新聞》節(jié)目中實時播出外,還開辟血防宣傳專欄,定期開展集中宣傳。
三、細心制作,精益求精抓血防宣傳
在血防教育宣傳上,廣播電視臺編輯制作人員精心策劃,細心編輯,精益求精地搞好后期制作,做到了圖文并茂、聲畫合一,用優(yōu)秀的節(jié)目教育人、指引人和鼓舞人。
制作宣傳標語、公益廣告,常年在廣播電視節(jié)目中滾動播出。無論是白天,還是黑夜,只要觀眾打開我臺5套電視節(jié)目、一套廣播節(jié)目各個時段,隨時可以收看收聽到關于血防教育的宣傳,形成了立體式的宣傳攻勢,具有較強的宣傳效果。原創(chuàng):wenmi114.com
開辦血防教育宣傳專欄,用固定的時段,長期開展宣傳報道。我們請相關專家作客,詳細介紹我國黨和政府對疫區(qū)和病人的關注政策,說明我縣的疫區(qū)范圍、現狀,講解血吸蟲病的起因、癥狀、傳播途徑、預防方法和治療方法等血防知識,主要采用一問一答的形式,呼喚全社會重視、關注和支持血防教育工作,引導人民群眾正確認識血防工作,積極參與預防血吸蟲病,打好消滅血吸蟲病的人民戰(zhàn)爭,保障人民群眾身體健康。
第五篇:學校血防教育
學校血防教育
血防健康教育關乎學生身體健康、生活質量,在學校教育教學工作中占有十分重要的地位。為此,我校在血防健康教育中,“實施目標管理,注重過程落實”,工作取得了一定的成效?,F就此項工作在此作大會交流。
一、確定工作目標,實施目標管理
1、校級工作目標:爭當血防先進校,創(chuàng)無血吸蟲病學校。
2、班級工作目標:爭當血防先進班,創(chuàng)無血吸蟲病班級。
3、學生自我目標:爭當血防小衛(wèi)士,確保不感染血吸蟲。
學校通過刷墻體廣告的形式,向社會公示學校校級工作目標,爭取社會支持,接受社會監(jiān)督;
班級通過發(fā)倡議、挑應戰(zhàn)的形式明確班級工作目標,營造教育氛圍,發(fā)揮目標導向功能;
學生自我通過口頭承諾、簽責任狀的形式,讓學生明確自己的目標,實施自主管理,發(fā)揮激勵作用;
用目標為導向,靠目標作激勵,以目標作評估,依靠校級、班級、學生個體“三級”目標開展各項工作,既調動了學校領導、班級教師、班主任以及學生的積極性,也引領著血防健康教育工作過程的逐一落實。
二、規(guī)范教育活動,注重過程落實
無論什么工作,過程的落實是關鍵。在血防教育過程中,我們秉承學校“做實在人、說實在話、辦實在事”的工作作風,努力規(guī)范各項教育活動,切實注重過程落實?,F將我校在血防健康教育過程中所做的工作作一一匯報:
1、成立班子。學校成立了以校長為組長、德育主任為副組長、全體班主任為成員的血防健康教育專班,保障了血防健康教育有人抓、有人管、有人落實;
2、制定計劃。在學?!叭墶蹦繕说膶б拢瑥膶W校工作計劃到德育工作計劃、教學工作計劃、后勤工作計劃、班務工作計劃中,都包含有血防健康教育內容。同時,制定專項血防健康教育計劃,做到內容明確、時間明確、執(zhí)行人明確;
3、營造氛圍。學校將血防健康教育的內容融入校園文化建設之中,既發(fā)揮了教育內容對學生的視覺沖擊、聲音刺激、環(huán)境熏陶,又豐富了校園文化。在這一點上,我們做了以下工作:一是在校園內粉刷了一條永久性的警示性的預防血吸蟲病的大型標語;二是將《血防三字經》統(tǒng)一制作成寫真板畫張貼在每一個教室內;三是將全校師生集體簽名的“預防血吸蟲病、關注我們的健康”的大型白底紅字的橫幅懸掛在學校的正面墻體上,提示學生關注血防、關注健康;四是利用網絡資源,下載血吸蟲圖片、血吸蟲病人圖片,并對圖片予以夸張之后辦專題宣傳欄,那猶如舞動的毒蛇樣的蟲體和大如煙斗的血吸蟲吸盤,讓學生感覺到血吸蟲的可怕;那肚大如鼓、青筋直爆的病人和枯瘦如柴的病人軀體,讓學生感受到血吸蟲病人的痛苦,以此增強學生的自我保護意識;五是利用校園廣播,播放《血防三字經》和歌曲《天使的忠告》,反復刺激學生聽覺,以達到教育的目的;六是簽訂責任狀。學校與德育處、德育處與班主任、班主任與學生,層層簽訂預防血吸蟲病的相關責任狀。營造人人抓血防、個個參與血防的良好氛圍和態(tài)勢;七是發(fā)放血防健康教育家校互動卡,既讓家長監(jiān)督管理好自己的孩子,也讓學生宣傳血防健康教育;八是開展“血防小衛(wèi)士”的評比活動,為校級血防小衛(wèi)士頒獎,鼓勵人人爭當“血防小衛(wèi)士”;九是各班辦血防健康教育黑板報、手抄報宣傳血防知識;十是利用電教室組織學生觀看血防健康教育光盤。
4、規(guī)范教學。教育是藝術,既要形式多樣,又要科學規(guī)范,要讓學生動之以情、曉之以理、動之以行,才能達到效果。在開展血防健康教學過程中,我們力求規(guī)范。一是利用好血控中心、血防辦下發(fā)的書籍進行教學;二是網上下載講座資料,全校集中講座;三是統(tǒng)一印制教學講義,規(guī)范教學內容;四是編印血防知識競賽題,組織高年級學生競賽;五是利用電教室組織學生觀看光盤,低年級口頭談體會,高年級寫觀后感交流;六是用老師寫下水文的辦法,引導學生寫血防征文,并將學生的征文在校園廣播進行播放;七是將血防歌曲《天使的忠告》作為音樂課的必唱曲目,以獨唱、合唱、男女混唱、前后句接唱等多種形式,保證了人人會唱,并借“氣死小妖魔”的歌詞將對血吸蟲的憎恨之情表現得淋漓盡致;八是將釘螺的實體展示給學生看,將血吸蟲傳播的途徑演示給學生看,讓學生懂得預防血吸蟲感染的道理。
5、過程落實。血防健康教育工作的落實是我校工作的特點也是特色。我們將血防健康教育工作的計劃、工作內容表格化、臺帳化、公示化,開展定期檢查、定期公布、責令完成,并與班主任績效掛鉤。工作不做樣子,不走過場,不折不扣地完成血防辦、教育局安排的工作和下達的任務,實現了學校制定的“三級”目標。
回顧過去的一年,在區(qū)血防辦、血控中心、教育局的正確領導下,我們靠目標導向、求教學規(guī)范、重過程落實,血防健康教育取得了一定的成績,也得到了上級領導的高度肯定。但在成績面前,我們覺得肩上的擔子更重,責任更大,我們將按照上級的安排,結合學校的實際,根據學生的年齡特點和認知水平,探索新穎的、具有實效性的方法和途徑,把血防健康教育工作做得更有特色、更有亮點、更有實效。