第一篇：《草房子》讀后感 （ 四下）

前些日子，班里流行看《暴笑校園》，《草房子》讀后感（四下）。我也在看，我看的是曹文軒版的《暴笑校園》-----《草房子》。

《草房子》的主人公名叫桑桑。桑桑其實(shí)就是曹文軒小時(shí)候的自己?！恫莘孔印分v的是桑桑有滋有味的六年小學(xué)生活。雖然桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子，但是他卻是個(gè)調(diào)皮蛋，常常會(huì)做出一些好笑的事情。一個(gè)片段令我十分難忘：一天，桑桑想改善一下鴿子們的住處，他看中了家中的碗柜，找來(lái)了幾個(gè)“鐵哥們”，把碗柜改成高級(jí)鴿子籠。四條腿沒(méi)用，砍了；玻璃門(mén)沒(méi)用，敲了；沒(méi)有隔板，裝上去。晚上，母親看到一個(gè)殘廢的碗柜高高地掛在西墻上，成了鴿子的新家時(shí)，她把桑桑狠狠地揍了一頓。

我喜歡桑桑，他雖然很調(diào)皮,但他的作文寫(xiě)得很好，還喜歡打抱不平。一天，天還蒙蒙亮，桑桑就跑到板倉(cāng)村，要去解開(kāi)紙?jiān)逻t到之謎。剛好碰到綽號(hào)“豁嘴大茶壺”的劉一水和他的兩個(gè)跟屁蟲(chóng)正拿紙?jiān)麻_(kāi)心呢！這時(shí)桑桑站了出來(lái)，他要為紙?jiān)麓虮Р黄?，讓紙?jiān)孪扰茏吡?，自己與劉一水等人干了一架，被打出了鼻血。最后，桑喬校長(zhǎng)聯(lián)系地方政府，對(duì)劉一水他們發(fā)出最后通諜：“如果再有欺負(fù)紙?jiān)碌默F(xiàn)象，后果不堪設(shè)想！”從此，紙?jiān)律蠈W(xué)再也沒(méi)遲到了。我從這一件事上感受到了：同學(xué)之間的相互關(guān)心和幫助，讀后感《《草房子》讀后感（四下）》。從這段故事我想到了一件事情：以前午休時(shí)，不好好利用時(shí)間，喜歡東張西望。我想找同桌玩，他卻對(duì)我說(shuō)：“煒周，我不能跟你玩，我們一起比賽寫(xiě)作業(yè)吧！”就這樣，午休時(shí)間我們都在比賽寫(xiě)作業(yè)，我不再浪費(fèi)時(shí)間了，他幫助我改掉了午休不珍惜時(shí)間的壞毛病。

桑桑有個(gè)同學(xué)叫陸鶴，他是個(gè)禿子，大家都叫他禿鶴。同學(xué)們?nèi)⌒λ?，連老師也嫌棄他。參加集體操大賽，蔣一輪老師讓他戴一頂黑帽子，陸鶴很傷心。比賽那天，憤怒的陸鶴終于暴發(fā)了，做出了大家做夢(mèng)都想不到的事情：比賽時(shí)，陸鶴把帽子從頭上摘下來(lái)，狠狠地往空中一拋，就這一拋，把油麻地小學(xué)得第一名的希望徹底打破。在幼兒園里，我有個(gè)同學(xué)叫東陽(yáng)。因?yàn)楸婚_(kāi)水燙傷，頭上有一小塊沒(méi)有頭發(fā)，露出了雪白的頭皮，我們常常取笑他“東陽(yáng)，你的頭發(fā)是不是被老鼠吃了？”他只是把頭一轉(zhuǎn)，背對(duì)著我們，默不作聲。有的同學(xué)還給他起了綽號(hào)“爛頭”。大班時(shí)，他不知什么原因轉(zhuǎn)學(xué)了?，F(xiàn)在，我想起來(lái)十分慚愧，真想對(duì)他說(shuō)聲“對(duì)不起！”

看著《草房子》，我好像和桑桑一起享受著小學(xué)生活?！懊魈煲淮笤纾恢恍∧敬谟吐榈剡€未醒來(lái)時(shí)，就將載著桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里-----他將永遠(yuǎn)地告別了與他朝夕相伴的這片金色的草房子......”桑桑美好又短暫的小學(xué)生活結(jié)束了，他和油麻地永遠(yuǎn)告別了。時(shí)間過(guò)得真快，我也要珍惜自己的小學(xué)生活。我喜歡《草房子》，也喜歡《草房子》中視學(xué)校榮譽(yù)為生命的桑喬校長(zhǎng)、優(yōu)秀的杜小康、美麗的紙?jiān)?.....我一定會(huì)再翻開(kāi)它，再次細(xì)細(xì)品讀。

第二篇：《草房子》讀后感優(yōu)秀

《草房子》讀后感優(yōu)秀

《草房子》讀后感優(yōu)秀1

我喜歡讀書(shū)，也讀過(guò)很多書(shū)，《草房子》也不列外。它深深地告訴我，時(shí)間悄悄流逝，童年中，不一定都會(huì)事事順人心，也不一定會(huì)有令人失望的事，該經(jīng)歷的，都應(yīng)該去經(jīng)歷。

就像《草房子》中的主人公桑桑——這個(gè)調(diào)皮的男孩兒。當(dāng)然，也有其他人物，他們各自代表著各種優(yōu)秀的品質(zhì)。而桑桑卻和我們很像，闖過(guò)不少禍。既淘氣又異想天開(kāi)的，他曾砸鍋賣(mài)鐵為了買(mǎi)鴿子，還用家里的碗柜給鴿子當(dāng)“高級(jí)鴿籠”……

別看他這么淘氣兒，也有害羞的時(shí)候呢！就是在紙?jiān)逻@個(gè)水靈的姑娘因大雨住在他家時(shí)，他也為害怕經(jīng)過(guò)紙?jiān)碌姆块g而不去撒尿。

在故事中，桑桑有快樂(lè)、也有令人傷心的`小學(xué)生活，現(xiàn)在想到自己，又何嘗不是呢？我還是桑?！岸?，因?yàn)槲乙灿梅酃P捉弄過(guò)同學(xué)，讓他的座位“變白”。一轉(zhuǎn)眼，我竟然五年級(jí)了！記得一年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)啥都不懂的小朋友啊！仿佛畢業(yè)就在“昨天”和“明天”。

時(shí)間過(guò)得飛快！小學(xué)的生活就是“草房子”雖然我們是高年級(jí)了，可和桑桑一樣的心并沒(méi)有變，千萬(wàn)不要認(rèn)為自己最可憐，小學(xué)生活有笑有淚，每一種感受都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證呢！

《草房子》讀后感優(yōu)秀2

暑假我讀了一本特別好看的小說(shuō)《草房子》，這本書(shū)的主人公名叫桑桑，講述了桑桑和伙伴們?cè)谟吐榈氐牧晷W(xué)生活的感人故事。

小說(shuō)中，桑桑經(jīng)歷了很多的不幸，但是他都能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。他和好朋友打籃球，突然一下摔倒了，磕破了皮，可是桑桑依然堅(jiān)持比賽；桑桑來(lái)到一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑房子里，他一點(diǎn)兒都不害怕；他得了一種很?chē)?yán)重的`病，但是他并沒(méi)有被嚇倒，打很長(zhǎng)的火針，喝了上千碗的中藥，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“苦”字。

桑桑的父親叫桑喬，他即是一位敬業(yè)的好校長(zhǎng)，更是一位善良的好父親。桑桑生病的時(shí)候，為了給桑桑看病，桑喬背著他走遍了全省的醫(yī)院，甚至來(lái)到了外省，把鞋子都走爛了，四處求醫(yī)，要把桑桑的病給治好。他用實(shí)際行動(dòng)，讓桑桑重新感受到了父愛(ài)。

桑桑雖然經(jīng)歷了種種苦難，但他依然選擇堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的去面對(duì)，這些終身難忘的經(jīng)歷，最終讓桑桑成長(zhǎng)為了一個(gè)真正的男子漢。

讀完這本書(shū)后，我也要向桑桑學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極樂(lè)觀的男子漢。今后，我一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

《草房子》讀后感優(yōu)秀3

我讀過(guò)許許多多的書(shū)，最具有童趣的是《草房子》，它讓我找回了童年的快樂(lè)。

這本書(shū)是曹文軒的一部講究品位的長(zhǎng)篇小說(shuō)。主人公是男孩桑?？坦倾懶慕K身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中，他親眼看見(jiàn)了或參加了一連串看似尋常但又催人淚下的故事。有少男少女之間毫無(wú)瑕癖的純情，有不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲劇等。這一切，清楚地展現(xiàn)了桑桑的'世界里，這六年成了他人生啟蒙教育的幾年。

我最喜歡中間的一章紙?jiān)拢@一章講了紙?jiān)乱接吐榈厣蠈W(xué)，卻不到離她家近的板倉(cāng)小學(xué)，這讓校長(zhǎng)桑橋很不理解。桑喬本來(lái)不想收，因?yàn)楫吘辜译x那么遠(yuǎn)，但是桑喬被她的精神感動(dòng)了，愿意收下紙?jiān)隆＿@里我最喜歡主人公紙?jiān)?，因?yàn)樗偸悄芙o一種清純，文靜的感覺(jué)，她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異善解人意的好孩子。她經(jīng)常幫助長(zhǎng)輩，老師分擔(dān)任務(wù)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題，懂事聽(tīng)話(huà)。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

如果我們?cè)谏钪星趭^學(xué)習(xí)幫助身邊有困難的人，聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà)。尊重他們。行動(dòng)起來(lái)吧。如果人人像紙?jiān)逻@樣，世界才會(huì)有更多的人才，我們的生活也會(huì)更美好。

《草房子》讀后感優(yōu)秀4

在開(kāi)學(xué)不久，老師就發(fā)給我們一本漂流書(shū)，書(shū)名叫《草房子》，這本書(shū)的作者是曹文軒。

曹文軒是位有名的作家，他有許許多多的書(shū)，比如：《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》、《天瓢》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》等等。

我十分喜歡桑桑這個(gè)小男孩，他是跟隨著父母來(lái)到油麻小學(xué)的，他是個(gè)有著想象力的一個(gè)小男孩，他在湖邊看見(jiàn)漁夫用魚(yú)竿，便跑回家，他把家中的蚊帳減下來(lái)，做成了漁網(wǎng)，結(jié)果還真釣到了魚(yú)；他又在樹(shù)上看見(jiàn)小鳥(niǎo)沒(méi)有窩，便把自己家里的碗櫥做成溫暖。舒適的'鳥(niǎo)窩，掛到了樹(shù)上。

禿雀的原名是路雀，因?yàn)樗念^是禿頭，所以大家都叫他禿雀，大家都嘲笑他是個(gè)光頭，使禿雀變得很內(nèi)向。陸雀因?yàn)楹蜕ＩＪ且黄饛?年級(jí)升到6年級(jí)的，所以他們是十分好的好朋友。

讀完了這本書(shū)后，我感受很多：我們要向桑桑那樣有著想象力的人，還要向他學(xué)習(xí)好奇心。路雀雖然是光頭，但是我們不能傷害他的自尊心，不能嘲笑同學(xué)。

《草房子》這本書(shū)給予了我許多道理，我們都要去讀一讀。

第三篇：《草房子》讀后感

那棟草房子屋頂?shù)慕鹈┎?，反射出?lái)的金光，讓我聯(lián)想起了野薔薇在夾縫中綻放的那一幕，不管環(huán)境如何艱難，野薔薇始終堅(jiān)信著“成就夢(mèng)想”，所以它在夾縫中迸發(fā)出來(lái)了驚人般的、堅(jiān)韌的、盛開(kāi)了的、美麗燦爛的花兒，這也是它的夢(mèng)想。

試問(wèn)，如果野薔薇沒(méi)有那份堅(jiān)韌，它怎能綻開(kāi)那朵美麗的花朵？

《草房子》中的人物也是這樣。那曾經(jīng)的“大紅門(mén)”中，里面林小康一家人是何等的風(fēng)光？曾經(jīng)的他，有昂貴的自行車(chē)，有結(jié)實(shí)的大房子，有著多少套的衣服，有著優(yōu)異的成績(jī)，有著與旁人不同的勇敢果斷，樂(lè)于助人，那時(shí)的他，雖然條件優(yōu)越，但同學(xué)們只有對(duì)他的欽佩，并沒(méi)有一絲一毫的親近感。后來(lái)，杜小康一家沒(méi)落了，空落落的“大紅門(mén)”里，往日的喜慶蕩然無(wú)存，留下的只有那片片憂(yōu)傷。他們家已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)讓小康上學(xué)，小康只好坐在高高的枝椏上，望著同學(xué)們?cè)诔錆M(mǎn)香氣的教室里讀書(shū)時(shí)，他心底只有那一整片天空般大的寂寞，只有那一片天空大的學(xué)夢(mèng)。

渴望知識(shí)的`這個(gè)念頭在他腦海中埋下了一顆種子，生命力旺盛的種子。這顆種子漸漸生根發(fā)芽，為了獲得知識(shí)，他被迫偷了課本。為了讓“大紅門(mén)”永遠(yuǎn)的傳承下去，他們父子倆要去遠(yuǎn)方養(yǎng)鴨，這一去，也不知道什么時(shí)候能夠回來(lái)。放鴨的世界，是荒無(wú)人煙。天空，蘆蕩，大水，狂風(fēng)，暴雨，構(gòu)造著那段凄涼的歲月。鴨子，孤獨(dú)，寒冷，饑餓，時(shí)時(shí)困擾著父子倆。但就是因?yàn)槟墙^地逢生的，一直鼓勵(lì)著他們。決不能退止！絕不能放棄!但命不饒人，鴨子吃了當(dāng)?shù)卮迕竦聂~(yú)苗，村民扣下了父子倆僅剩的那點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。

最終，杜小康選擇了在學(xué)校門(mén)口賣(mài)東西，他不怕被嘲笑，不在乎嘲笑，那扇幾代的“大紅門(mén)”永遠(yuǎn)在杜家人心中，永不退色。

比起杜小康，我就生活在一個(gè)平凡人的家庭中，什么活都不用我做，但是父母這樣的溺愛(ài)，產(chǎn)生的效果往往是不好的。困難對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遙不可及的，但往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，一點(diǎn)點(diǎn)挫折便讓我失去了信心。沒(méi)有經(jīng)歷一些大風(fēng)大浪，心靈也是不堅(jiān)強(qiáng)的。心之火很容易被一點(diǎn)點(diǎn)困難而澆滅，但只要堅(jiān)持，夢(mèng)，必定成真。比如學(xué)騎自行車(chē)，剛開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)有感覺(jué)，自然而然腿上胳膊上出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)傷，但這些傷促使我堅(jiān)強(qiáng)，不能白白讓他們出現(xiàn)，我便學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！

杜小康這個(gè)人物沒(méi)有結(jié)局，但我相信，堅(jiān)持必定會(huì)使夢(mèng)想成真!

堅(jiān)持，那一個(gè)個(gè)美妙宏偉的理想！

堅(jiān)持，那一片片難能可貴的！

堅(jiān)持，不被一個(gè)個(gè)困難所打倒！

堅(jiān)持，那迎難而上的精神！

第四篇：草房子讀后感

暑假里讀了《草房子》這本書(shū)，給我留下了深刻的印象。

書(shū)中，桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子，整天滿(mǎn)腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的.動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……然而，每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后，過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，可是因?yàn)榧依锏耐蛔?，使他不能上學(xué)，而要離開(kāi)油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)?！辈⑶遥判】颠€是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。。陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā)，被大家稱(chēng)為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話(huà)?？墒?，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理；使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學(xué)之情應(yīng)當(dāng)互相幫忙；我明白了師生之間，應(yīng)當(dāng)友好相處……

想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我必須會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神，發(fā)奮讀書(shū)；必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心，相信自我就會(huì)成功。我必須會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩……總之，這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我必須會(huì)努力的向它們靠近的，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

第五篇：草房子讀后感

草房子讀后感

一本書(shū)，一串故事，一段旅程，一次邂逅。

寧?kù)o的夏日黃昏，夕陽(yáng)西下。我在爺爺家梧桐樹(shù)下再次品讀了曹文軒的《草房子》。合上《草房子》，向四野望去，廣袤的原野上似乎正飄蕩著杜小康、桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)潞完扂Q們嬉鬧的聲音，我陷入了沉思……

《草房子》淋漓盡致地詮釋了幾個(gè)我的同齡人成長(zhǎng)的故事。我在這部作品中感受到的是一個(gè)個(gè)帶著溫情的故事。

我從杜小康的行動(dòng)中體會(huì)到了什么是憂(yōu)傷，什么是勇氣!

杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負(fù)債累累，一下子從原來(lái)童真快樂(lè)的孩子變成了憂(yōu)心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他害怕過(guò)，無(wú)助過(guò)，憂(yōu)傷過(guò)，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進(jìn)。挫折、困難使他成長(zhǎng)，使他過(guò)早地成熟，使他漸漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。

我從桑桑的行動(dòng)中體會(huì)到了什么是樂(lè)觀，什么是堅(jiān)定!

桑桑是校長(zhǎng)的兒子，它有著僅次于杜小康的生活條件。他陽(yáng)光、活潑、快樂(lè)，是孩子們羨慕的對(duì)象。但是，如此高高在上的他，卻無(wú)情的.被“病魔”纏上了。面對(duì)病魔，得知自己將不久于人世的他，恐懼過(guò)、悲傷過(guò)，但最終他依然用微笑來(lái)面對(duì)，來(lái)度過(guò)最后的時(shí)光。他不想看見(jiàn)那些同情的目光，不想靠著他人的同情來(lái)過(guò)日子，更不想讓父母更加傷心、難過(guò)。然而希望的希翼依然存在——在最后關(guān)頭，桑桑和他的父親尋求到了治此病的高手，在病魔手中奪回了生命。他頑強(qiáng)的意志力，樂(lè)觀的精神是他“重生”的重要原因。

還有似蠻力無(wú)敵卻懂得感恩的孩子細(xì)馬，善良純潔的女孩紙?jiān)拢袕?qiáng)烈的自尊心陸鶴……書(shū)中的同齡人和我們一樣是純真的，像一張張白紙，雖然偶爾會(huì)勾出黑色的線(xiàn)條，但最終繪成的都將是一幅美好的圖畫(huà)!

我曾想，如果我是書(shū)中之一，是否能像他們一樣，承受其身上的責(zé)任，挑起肩上的重?fù)?dān)？是否會(huì)退卻，會(huì)氣餒？我想，只有擁有他們身上頑強(qiáng)的意志力，不屈不撓的精神，才能在生活的汪洋大海中度過(guò)難關(guān)，找尋到迷失的方向，才能在風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到絢爛的彩虹。

而現(xiàn)在的我們，不正缺少這種精神，這種意志嗎？朋友們，請(qǐng)你也來(lái)仔細(xì)讀讀這本《草房子》吧。用心去感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們的內(nèi)心世界和他們一樣脆弱，力量和他們一樣渺小。但他們?cè)谀婢趁媲坝诌h(yuǎn)比我們堅(jiān)強(qiáng)，力量又遠(yuǎn)比我們強(qiáng)大!

每閱讀一次《草房子》，我都會(huì)久久沉浸在草房子的世界里，度過(guò)一次難忘的心靈旅程，一次與美好心靈的邂逅!

《草房子》讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)樂(lè)觀、學(xué)會(huì)坦然面對(duì)困難與挫折。