第一篇：珍惜生命確保安全

珍惜生命確保安全

（三年一班劉安辰）

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生命是寶貴的，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。怎樣才能做到愛(ài)惜生命呢？我們只有保護(hù)好自己不受傷害的同時(shí)，還要做到不去傷害別人。不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自防自護(hù)能力。例如：生活學(xué)習(xí)中的不良行為引起的安全事故；還有上學(xué)放學(xué)途中的安全事故；游戲玩耍時(shí)的事故等等。以下是發(fā)生在我自己身上的真實(shí)故事：

沙發(fā)是人們休息‘放松的地方，不可以讓小孩子在上面亂跑亂跳，一旦摔了后果不堪設(shè)想。記得我小時(shí)候有一次，在沙發(fā)上跑來(lái)跑去，玩得不亦樂(lè)乎，突然一腳踩空，身體失去了重心，一頭碰到了茶幾角上，瞬間我的頭上鮮血直流，疼的我忍不住哭起來(lái)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手忙腳亂的送我去醫(yī)院包扎處理傷口。這次經(jīng)歷給我留下了永恒的“記憶”，到現(xiàn)在我的額頭上還有一塊印記。

馬路上的交通安全對(duì)作為學(xué)生的我尤為重要。我們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，走人行橫道，不在馬路上打鬧、玩耍，12歲以下的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)。一旦發(fā)生交通事故后果難以想象，沒(méi)準(zhǔn)一顆鮮活的小生命就會(huì)消失。那次我在樓下飛快的騎自行車(chē)，不知誰(shuí)將一塊石頭踢到了路中間，我沒(méi)看到，車(chē)輪正好壓在石頭上失去了方向，我連人帶車(chē)摔在了地上，臉也蹭破了好大一塊，害的我好幾天都沒(méi)法出門(mén)。從此以后，我再也不敢騎飛車(chē)了。

蕩秋千是我最喜歡的一項(xiàng)游戲，但蕩秋千時(shí)要注意周?chē)恼系K物，撞上去會(huì)受傷的。蕩秋千之前要先檢查繩索是否結(jié)實(shí)、完好，初次接觸沒(méi)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練不宜蕩的過(guò)高，萬(wàn)一失手摔傷后果難以預(yù)料，所幸的是在我玩秋千的過(guò)程中，還沒(méi)出過(guò)什么狀況呢！

以上這些事例希望大家能夠引以為戒，不要樂(lè)極生悲。我們要重視安全，珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，從我做起，讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)健康地成長(zhǎng)！

第二篇：珍愛(ài)生命確保安全

珍愛(ài)生命確保安全

人的一生最寶貴的是什么？——生命。每個(gè)人的生命只有一次，這讓生命顯得猶為珍貴，所以我們應(yīng)珍愛(ài)生命。只有確保生命安全，才能讓生命延續(xù)下去，這就要我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

現(xiàn)在有些中小學(xué)生，在上學(xué)、放學(xué)的路上，打打鬧鬧，或是在馬路上踢球，更有甚者在人行橫道紅燈下，騎滑板過(guò)馬路，還不停地罵鳴笛警告的司機(jī)，這是何等的危險(xiǎn)！但這些人僅為小部分，還有大部分人安全意識(shí)也較薄弱，與車(chē)搶速度，亂穿越馬路護(hù)欄，再加上些不守規(guī)矩的司機(jī)（馬路殺手），使每年喪命車(chē)輪之下的人數(shù)直線上升。如果他們都能增強(qiáng)安全意識(shí)、遵守交通規(guī)則，就會(huì)減少很多交通事故。

當(dāng)今世上的很多不法分子下手的對(duì)象往往是手無(wú)縛雞之力的弱者，他們有的綁架或拐賣(mài)中小學(xué)生等。在許多案例中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生自我保護(hù)能力之低下。有些人在不法分子面前過(guò)于勇敢，惹怒了不法分子，慘遭殺害，還有些人則過(guò)于怯懦，失去了逃生機(jī)會(huì)，則被活活害死。而利用智慧脫離險(xiǎn)境的人，可是少之又少。這一切都說(shuō)明了我們現(xiàn)在的學(xué)生，連自己的安全都保不住了，這是十分可怕的！

學(xué)生是我們祖國(guó)的未來(lái)，可連生命都保不住，何況我們都是獨(dú)生子女，每個(gè)人都是父母的希望，記得一位痛失兒子的母親說(shuō)，自己兒子的離去，就如天塌下來(lái)般。“珍愛(ài)生命，確保安全”不僅是一句口號(hào)，我們要時(shí)刻牢記心間，更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行諾言，這樣才能不辜負(fù)父母的希望，長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)出一份力量！

第三篇：珍愛(ài)生命、確保安全

珍愛(ài)生命，確保安全

——安全教育日國(guó)旗下的講話稿

老師們、同學(xué)們：

陽(yáng)春三月，春風(fēng)和煦，萬(wàn)木吐綠，百花盛開(kāi)，這是一個(gè)欣欣向榮的美好季節(jié)。我們青春少年正如這美好的季節(jié)一樣鮮活，即將綻放出更加迷人的光彩。為確保我們健康的生命得以健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)中小學(xué)生真愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命得意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自我保護(hù)意識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出，確定每年三月最后一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”，自1996年起，今年已是第18個(gè)，本次活動(dòng)主題為“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全有很多種，如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、交通事故、網(wǎng)絡(luò)安全、火災(zāi)、溺水、擁擠踩踏等。對(duì)于安全學(xué)校是天天在講，時(shí)時(shí)講，大力宣傳教育，也圍繞安全做了大量工作，排隱患，查問(wèn)題，出對(duì)策。但安全隱患在我們身邊隨時(shí)發(fā)生，無(wú)處不在。為提高同學(xué)們自我保護(hù)和自我救助的能力，借今天這個(gè)特殊的日子，我希望一定要注意做到以下要求：

1、遵守校紀(jì)、校規(guī)，不得做危及自己、他人和學(xué)校安全的事。

2、恰逢春季傳染病、呼吸道疾病、腸道疾病易發(fā)季節(jié)，各班級(jí)要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，個(gè)人更要注意健康保護(hù)和飲食安全。

3、要提高交通事故防范能力，尤其是上學(xué)放學(xué)途中、學(xué)校放學(xué)高峰期，更要保持防護(hù)意識(shí)。

4、要遵循體育課活動(dòng)安排，嚴(yán)防劇烈運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的意外傷害。沒(méi)有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人同意，不得到校外參加春游、游泳和聚會(huì)活動(dòng)。

5、要關(guān)注心理安全，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒，多與父母、老師交流、溝通，保持樂(lè)觀豁達(dá)心態(tài)。不要與社會(huì)閑雜人員、校外朋友交往，拒絕黃賭毒的侵害，當(dāng)出現(xiàn)安全隱患時(shí)，要及時(shí)報(bào)告或撥打急救電話尋求幫助。

6、認(rèn)真參加學(xué)校組織的安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)，提高安全自救自護(hù)能力。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！

第四篇：確保安全，珍惜生命，關(guān)愛(ài)家庭主題座談會(huì)發(fā)言材料

確保安全，珍惜生命，關(guān)愛(ài)家庭

主題座談會(huì)發(fā)言材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

今天，在段團(tuán)委的組織下，我們召開(kāi)了這次主題座談會(huì)。下面，我想就“確保安全，珍惜生命，關(guān)愛(ài)家庭”這個(gè)主題談?wù)剮c(diǎn)看法。

首先，確保安全是開(kāi)展各項(xiàng)工作的前提條件。

安全，一直是鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)中恒古不變的主題。鐵路的跨越式發(fā)展也是以這個(gè)主題為前提有序展開(kāi)的。在現(xiàn)在路局直接管理站段體制改革的過(guò)渡時(shí)期，安全更是各項(xiàng)工作的中心，不可忽視的重點(diǎn)。同時(shí)，安全又是一筆財(cái)富，講安全，就是在提高人的生存價(jià)值，就是在積累財(cái)富。歷史上4.29、7.29、10.29以及最近發(fā)生的4.10事故，給鐵路造成了無(wú)法估算的經(jīng)濟(jì)損失。如果大家都能對(duì)安全充分重視，提高自身安全意識(shí)，那么，生命財(cái)產(chǎn)損失少了，最終勞動(dòng)成本降低了，無(wú)形中就提高了鐵路整體經(jīng)濟(jì)效益。

其次，確保安全是保證家庭幸福的必要條件。

安全本身就是一種幸福，提到幸福，有誰(shuí)會(huì)把血肉模糊的人身傷亡事故與之聯(lián)系？又有誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有安全感的生活當(dāng)作幸福生活？拿最近的4.10事故舉例來(lái)說(shuō)吧，由于安全意識(shí)淡薄，安全管理松弛和作業(yè)中嚴(yán)重違章，造成了行車(chē)險(xiǎn)性事故，一系列責(zé)任者受到了行政處分，主要責(zé)任者甚至被公安機(jī)關(guān)行政拘留審查。這給這些家庭帶來(lái)多大的負(fù)面影響？借用歌詞中的一句話“家和萬(wàn)事興，國(guó)安享太平”，一起事故的發(fā)生從小的方面說(shuō)影響家庭幸福，從大的方面說(shuō)擾亂整個(gè)鐵路的正常運(yùn)輸秩序，甚至?xí)绊懙秸麄€(gè)國(guó)家的形象。這，又何談“家和”？那里來(lái)的“國(guó)安”？

第三，確保安全是珍惜生命的最好體現(xiàn)。

安全是一種尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在，失去尊嚴(yán)，人活著便無(wú)意義。遵紀(jì)守法，遵章守紀(jì)，既是對(duì)他人的尊重，也是自尊。但是“違章就是違法，違章就是犯罪”的觀念在我們有些職工心目中還是沒(méi)能正確樹(shù)立起來(lái)。無(wú)知的冒險(xiǎn)，無(wú)謀的英勇，無(wú)常識(shí)的松懈、倦耽大大咧咧，這都是對(duì)生命的不珍惜。近期xx區(qū)域發(fā)生一起交通安全事故，造成一死一傷的慘劇。當(dāng)事人就是我們身邊的同事，工友，由于沒(méi)有遵守交通規(guī)則而釀成重大事故。死者已矣，前車(chē)之鑒，后事之師，包括這起事故在內(nèi)的多起人身傷亡事故都應(yīng)該引起我們的強(qiáng)烈關(guān)注，從中吸取教訓(xùn)。生命是寶貴的，同時(shí)，生命也是脆弱的。

總之，安全是我們的權(quán)利，同時(shí)也是我們的義務(wù)。作為勞動(dòng)者，我們?cè)谏詈凸ぷ髦杏袡?quán)利享受安全與健康的保障，也有義務(wù)對(duì)所進(jìn)行的工作，對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)。確保安全，要靠責(zé)任心，要靠人的安全素質(zhì)，要靠領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，要靠規(guī)范化管理，要靠科學(xué)的制度規(guī)范職工行為，要靠健全的獎(jiǎng)懲機(jī)制，逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任，是多方面密切合作的過(guò)程。安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須長(zhǎng)抓不懈。

生命無(wú)價(jià)，安全護(hù)航。

謝謝大家！

第五篇：珍惜生命

珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

一年二班

活動(dòng)目的：

通過(guò)這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)程序：

主持人甲：敬愛(ài)的老師、主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好！

主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

主持人甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！

主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！

主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

主持人乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē)，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

主持人乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

合：一（3）中隊(duì)“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄉ恼疲?/p>

主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？

主持人乙：當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救？

主持人甲：當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì)？

主持人乙：當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？

主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。

主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。

讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：

交流護(hù)蛋經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)護(hù)蛋讓我們了解到生命是脆弱的，同時(shí)也知道媽媽養(yǎng)大我們是非常不容易的。所以我們應(yīng)該珍惜今天的一切，是來(lái)之不易的。

讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：

大家一起學(xué)《安全歌》

（一 過(guò)馬路 過(guò)馬路、左右瞧，大家要走人行橫道。公路若無(wú)斑馬線，直行通過(guò)勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車(chē)不猛跑，迅速安全通行好。二 各行其道 靠右行、靠邊走，交通法規(guī)要遵守。自行車(chē)道、汽車(chē)道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。三 紅綠燈 紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶，大家停一停；黃燈亮晶晶，大家等一等；綠燈亮晶晶，可以向前行。行人車(chē)輛聽(tīng)指揮，拐彎慢行要小心。）

第三個(gè)環(huán)節(jié)：

主持人甲：電話號(hào)碼要記牢，下面就請(qǐng)同學(xué)們看看這些號(hào)碼和標(biāo)志，你認(rèn)識(shí)嗎？

[小舞蹈：放音樂(lè)---《電話號(hào)碼和標(biāo)志》]

電話號(hào)碼：110---我是110，遇到壞人報(bào)告我，除害公正沒(méi)得說(shuō)。120---我是120，生病急救報(bào)告我，救死扶傷沒(méi)得說(shuō)。119---我是119，遇到火災(zāi)報(bào)告我，滅火救人沒(méi)得說(shuō)。我們?nèi)齻€(gè)，要牢記，隨打隨到，幫助你。

標(biāo)志：大街上，遇到我，有誰(shuí)知道我是誰(shuí)?----行人過(guò)馬路。為什么大家一見(jiàn)我就跑？有誰(shuí)能告訴我？----電的標(biāo)志。我是一根小火柴，為什么在我身上畫(huà)了一條線？---禁止點(diǎn)火。交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志，大家要牢記，公共場(chǎng)合遵守它，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自護(hù)。

主持人甲：生活中，我們還會(huì)看到很多標(biāo)志，比如說(shuō)---這是禁止鳴音的標(biāo)志。這是停止的標(biāo)志。這是左轉(zhuǎn)的標(biāo)志。

主持人乙：看來(lái)我們要仔細(xì)觀察周?chē)氖挛?，不懂要多?wèn)問(wèn)大人才行。

主持人乙：我在一個(gè)觸電現(xiàn)場(chǎng)收錄到這樣一幕，我總覺(jué)得不太對(duì)勁。

主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來(lái)為那位觸電中的同學(xué)“診治”一下吧！主持人乙：那我們就進(jìn)入下第四個(gè)環(huán)節(jié)：

合：安全知識(shí)競(jìng)賽！

下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。（課件出示）

1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3．哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。電器線路破舊應(yīng)該怎樣？（及時(shí)修理更換）電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對(duì)嗎？（不對(duì)）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打火警119）

主持人甲：看來(lái)大家掌握的安全消防知識(shí)還真不少呢！

第五個(gè)環(huán)節(jié)

快板表演：（課件出示）

合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

e：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

f：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

e：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；

f：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；

e：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；

f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

e：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行；

合：來(lái)執(zhí)行！

主持人乙：我們倆今天可真是受益匪淺呢！

主持人甲：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。最后，讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧：

[全班齊讀]防火用電有方法，父母單位和電話，有事聯(lián)系不害怕，游戲場(chǎng)所選擇好，安全第一最重要。自護(hù)常識(shí)要掌握，自護(hù)能力要提高。

主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，安全第一?。?/p>