第一篇：幼兒園教學(xué)內(nèi)容

四月份教學(xué)內(nèi)容

一． 兒歌： 我是小小建筑師

我是小小建筑師，造的房子高又大，造的大橋長(zhǎng)又寬，每天風(fēng)吹又日曬，不怕辛苦不怕累。

二． 歌曲：粉刷匠

我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那新房子，刷得很漂亮。

刷了上面又刷下，刷子飛舞忙。哎呀我的小鼻子，變呀變了樣。

三． 故事

1.大狗醫(yī)生

這是甘家一家人。這是他們家的大狗，這只大狗是醫(yī)生。

甘大哥在車(chē)棚里偷偷抽煙，他咳得很厲害，“抽煙對(duì)身體不好?！贝蠊丰t(yī)生說(shuō)?！拔覀冃厍焕镞@些像海綿的東西叫做肺，是我們的呼吸器官，抽煙會(huì)把骯臟的焦油吸到肺里面，肺就不能好好的工作，所以會(huì)咳嗽。”

甘小妹下雨時(shí)淋到了雨，她感冒了，喉嚨很痛?！八谋馓殷w發(fā)炎了?！贝蠊丰t(yī)生說(shuō)?！拔冶仨毺嫠_(kāi)刀！”他將甘妹妹的扁桃體割掉。

甘小弟想瘋了一樣，不斷的抓頭皮?！八念^上有寄生蟲(chóng)卵！”大狗醫(yī)生說(shuō)?！斑@一只就是頭虱，它們住在你的頭發(fā)里面。”他在甘小弟的頭發(fā)上抹了洗發(fā)精，要?dú)⑺滥切╊^虱?！耙院蟛灰鷦e人交換梳子了?！贝蠊丰t(yī)生說(shuō)。

甘寶寶上廁所以后沒(méi)有洗手，然后他吸著大拇指。他也讓其他小朋友把手指頭插進(jìn)他的鼻孔里，“他的肚子里有寄生蟲(chóng)，寄生蟲(chóng)在腸胃里孵小蟲(chóng)。不可以再吸手指了?！贝蠊丰t(yī)生說(shuō)。

甘大姐覺(jué)得頭暈。大狗醫(yī)生說(shuō)：“這是因?yàn)樗亩渫?！?“耳朵里面有小軟骨，幫助我們保持平衡，耳朵痛會(huì)影響這些小軟骨，讓我們覺(jué)得頭暈?！贝蠊丰t(yī)生給她吃一些藥丸。

甘爺爺吃了太多的烤豆子，又喝了太多啤酒?！八亩亲訚q氣?！贝蠊丰t(yī)生說(shuō)。“啤酒和烤豆子會(huì)在肚子里制造氣體。唯一的解決方法就是把氣排掉。”這時(shí)候，爺爺忍不住了??他放了一個(gè)很響的屁，把屋頂都掀掉了?！拔以缇透嬖V你們了吧！”大狗醫(yī)生說(shuō)。

屋頂修理好以后，大家也都恢復(fù)了健康，但是大狗醫(yī)生自己卻感到了不舒服?！澳愦髩毫μ罅恕！彼尼t(yī)生說(shuō)?！澳阈枰菁伲瑫簳r(shí)離開(kāi)這麻煩的一家人。”大狗醫(yī)生跑去休假嘍??

2．三只小豬造房子

豬媽媽有三個(gè)孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。有一天，豬媽媽說(shuō)：“孩子們，你們都長(zhǎng)大了，每個(gè)人出去造一間房子，看看你們誰(shuí)的本領(lǐng)大。”

呼呼想偷懶，找來(lái)幾堆稻草，很快地建起了一個(gè)草房子。嚕嚕也想偷懶，拾來(lái)幾根木棍，很快地建起了一個(gè)木房子。只有嘟嘟想好好建造一個(gè)結(jié)實(shí)的磚房子。呼呼和嚕嚕來(lái)找嘟嘟玩，嘟嘟不理他們，繼續(xù)造房子。

大灰狼看到呼呼的草房子，呼的一聲，草房子被吹散了。

呼呼拔腿跑到嚕嚕的木房子里，大灰狼追上來(lái)惡狠狠地說(shuō)：“我要吃掉你們?！贝蠡依怯趾?、呼的幾聲，嚕嚕的木房子不一會(huì)兒也被大灰狼吹散了。

呼呼和嚕嚕敲開(kāi)了嘟嘟的房門(mén)。三只小豬都躲在了嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過(guò)來(lái)，使盡了全身的力氣，呼——呼——呼，磚房子卻一動(dòng)不動(dòng)。大灰狼又氣又累，他看見(jiàn)屋頂有一個(gè)煙囪，便從上面爬進(jìn)嘟嘟的房子里。聰明的嘟嘟早已在煙囪下燒了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進(jìn)大鍋里，被燙得嗷嗷直叫，大灰狼慌慌張張地逃跑了。

呼呼和嚕嚕很慚愧，決心以后一定要向嘟嘟學(xué)習(xí)，再也不偷懶了。

3.螃蟹小裁縫

螃蟹是有名的裁縫，它做的衣服，樣式又好又合身。

有一天，來(lái)了一只螳螂，說(shuō)：“我有一塊布，但是它小了點(diǎn)兒，我不知道可以做什么?！斌π沸〔每p說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，交給我吧?！钡诙?，螃蟹小裁縫拿出來(lái)一件小背心，螳螂穿在身上特別帥氣，螳螂真是滿意極了。螳螂給了螃蟹10元錢(qián)。

有一天，毛毛蟲(chóng)也抱來(lái)一塊布，說(shuō)：“我也想和別人一樣穿褲子?！斌π沸〔每p說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，交給我吧?！钡诙欤x(chóng)穿上了螃蟹小裁縫做的有六個(gè)褲腿的褲子，毛毛蟲(chóng)穿上它，顯得特別漂亮。毛毛蟲(chóng)真是開(kāi)心極了。他給了螃蟹小裁縫10元錢(qián)。

晚上，螃蟹小裁縫想：我給青蛙做的褲子都是兩條腿的，給小鳥(niǎo)做的褲子也是兩條腿的，給毛毛蟲(chóng)做的褲子是六條腿的，我是不是吃虧了？早上，螃蟹小裁縫在門(mén)口貼了張告示：以后做衣服，不論大小，按件計(jì)算，每件10元，做褲子，不論大小，按腿算，每條褲腿5元。

小甲蟲(chóng)看見(jiàn)了說(shuō)：“啊呀，我的身體這么小，一件衣服10元錢(qián)是不是太貴了呀？”“那可沒(méi)辦法，衣服不論大小，一件10元。”螃蟹小裁縫說(shuō)。蜈蚣說(shuō)：“哎呀，那我可穿不起褲子了，因?yàn)槲业耐忍嗔恕！薄澳强蓻](méi)辦法，褲子不論大小，按褲腿算，每條5元?！?/p>

這時(shí)候，大象來(lái)了，他用鼻子卷來(lái)了一大塊布。大象說(shuō)：“螃蟹小裁縫，給我做件衣服?！斌π方o大象量尺寸的時(shí)候，爬上爬下的，好累??！螃蟹給大象做衣服的時(shí)候，光裁剪就花了整整一個(gè)晚上，因?yàn)榇笙蟮纳眢w實(shí)在太大了。過(guò)了一個(gè)星期，衣服終于做好了，螃蟹小裁縫說(shuō)：“做這件衣服我縫了一個(gè)星期才縫完呢?！贝笙竽贸?0元錢(qián)，說(shuō)：“那可沒(méi)辦法，你自己說(shuō)的，按件計(jì)算?！?/p>

大蟒蛇來(lái)了，她的頭上頂著一塊布。大蟒蛇說(shuō)：“螃蟹小裁縫，給我做一條褲子，這兩天有點(diǎn)兒冷，我怕冷?！斌π沸〔每p想：她這條褲子，得把整個(gè)身子都套起來(lái)。螃蟹小裁縫忙了三天三夜，終于把大蟒蛇的褲子做好了。大蟒蛇滿意極了。她說(shuō)了聲“謝謝”，然后轉(zhuǎn)身就走。螃蟹小裁縫趕緊叫住她：“你還沒(méi)付錢(qián)呢？”大蟒蛇說(shuō)：“我這條褲子一個(gè)褲腿也沒(méi)有啊，怎么，還要付錢(qián)嗎？”

顧客們走了，螃蟹小裁縫一個(gè)人發(fā)著呆，他想：哎原來(lái)我是想多賺點(diǎn)錢(qián)，現(xiàn)在反而吃虧了??這時(shí)候，大象來(lái)了，他帶來(lái)了很多香蕉。大象說(shuō)“這些香蕉送給你，為了感謝你給我做了這么好的衣服?！贝篁咭瞾?lái)了，她頭上頂著一籃蘋(píng)果。大蟒蛇說(shuō)：“這藍(lán)蘋(píng)果送給你，為了感謝你給我做了這么好的褲子?！边@時(shí)候，螃蟹小裁縫師多么開(kāi)心啊！

晚上，螃蟹小裁縫悄悄地把那張告示撕了下來(lái)。他對(duì)自己說(shuō)：“幫助朋友才是最快樂(lè)的啊！”從此以后，到螃蟹小裁縫這里來(lái)做衣服的顧客就更多了。

四． 認(rèn)字 大海媽媽 太陽(yáng)公公 小水滴 松鼠 梨 提琴 狐貍 音樂(lè) 小青蟲(chóng) 小甲

蟲(chóng) 蟋蟀 蝴蝶

另：三字經(jīng)已全部教完，請(qǐng)適時(shí)幫幼兒復(fù)習(xí)。

第二篇：幼兒園小班教學(xué)內(nèi)容

幼兒園2017年小班所學(xué)內(nèi)容

1.單韻母： 嘴巴張大ɑɑɑ，嘴巴圓圓ooo，嘴巴扁扁eee，牙齒對(duì)齊iii，嘴巴小圓uuu，嘴巴翹起üüü。

2.數(shù)字： 1像鉛筆細(xì)長(zhǎng)條，2像小鴨水上漂，3耳朵聽(tīng)聲音，4像紅旗迎風(fēng)飄，5像秤鉤來(lái)買(mǎi)菜，6像豆芽露嘴笑，7鐮刀割青草，8娃娃擰一遭，9像勺子來(lái)盛飯，10大棍敲雞蛋。

3.英語(yǔ)：一一one，二二two，三三three，四四four，五五five，六六six，七七seven，八八eight，九九nine，十十ten。4.手指游戲：

① 雨兒嘩嘩下，媽媽來(lái)電話，問(wèn)我在干嘛，我在吹喇叭，我在吃西瓜。② 磨呀磨，搓呀搓，揉啊揉，包湯圓，豆沙芝麻包進(jìn)去，圓圓滾滾到水里。③ 小白小白上樓梯，打開(kāi)電視機(jī)，拉出小天線，電視不好看，關(guān)掉電視機(jī)，小白小白下樓梯，去吃肯德基，漢堡呀漢堡，薯?xiàng)l呀薯?xiàng)l，雞翅呀雞翅，可樂(lè)呀可樂(lè)，干杯~

5.唱歌：①好媽媽②小毛驢③小豬歌

6.繞口令：小三去登山，上山又下山，下山又上山，登了三次山，跑了三里三，出了一身汗，濕了三件衫，小三山上大聲喊，離天只有三尺三 7.唐詩(shī)：

① 鹿柴：空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返影入深林，復(fù)照青苔上。② 秋浦歌：白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里，何處得秋霜。③ 草：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。④ 池上：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。⑤ 尋影者不遇：松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。8.兒歌：

① 小風(fēng)箏：小小手，牽得牢。小風(fēng)箏，天上飄。小寶寶，快快跑。拉長(zhǎng)線，飛得高。② 小圓桌：小圓桌，圓又圓。飯和菜，擺上面。小寶寶，來(lái)吃飯。不挑食，好習(xí)慣。③ 講衛(wèi)生：小胖熊，講衛(wèi)生。不亂吐，不亂扔。小老鼠，臟臟臟。吃壞肚子，大喊疼。

④ 過(guò)馬路：小狐貍，過(guò)馬路。遇紅燈，停腳步。伸小手，牽媽媽。路燈亮，可以走。⑤ 蘋(píng)果：大蘋(píng)果，掛樹(shù)上。紅彤彤，真漂亮。小寶寶，愛(ài)吃它。咬一口，脆又香。⑥ 草莓：小草莓，長(zhǎng)的俏。穿紅衣，戴草帽。曬太陽(yáng)，伸懶腰。味道好，營(yíng)養(yǎng)高。⑦ 大西瓜：大西瓜，圓又圓。切一刀，變兩半。你一半，我一半。吃完了，當(dāng)小船。⑧ 老虎：大老虎，胡子長(zhǎng)。長(zhǎng)尾巴，像鐵棒。打狐貍，打灰狼。森林中，它稱王。⑨ 烏龜：小烏龜，到處走。岸邊爬，水里游，大盔甲，背上背，爬山坡，慢悠悠。⑩ 小金魚(yú)：小金魚(yú)，真美麗。圓眼睛，花外衣。搖搖頭，擺擺尾。水泡泡，吐出嘴。? 大熊貓：大熊貓，是國(guó)寶，黑眼圈，瞇瞇笑，不吃肉，不吃菜。綠竹子，它最愛(ài)。? 拍手歌：小手小手拍一拍，我把小手伸出來(lái)。小手小手拍一拍，我把小手舉起來(lái)。小手小手拍一拍，我把小手藏起來(lái)。

? 拉大鋸：拉大鋸，扯大鋸，姥姥家，唱大戲，媽媽去，爸爸去，小寶寶，也要去。你也去，我也去。拉一把，扯一把，小寶寶，快長(zhǎng)大。

? 做操：小寶寶，起得早。跟爺爺，做早操。踢踢腿，彎彎腰。多鍛煉，身體好。? 小書(shū)包：小書(shū)包，雙肩挎，上課要聽(tīng)老師話，認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)想，學(xué)好知識(shí)人人夸。

第三篇：幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容

1．小班

(1)學(xué)習(xí)按物體的某個(gè)特征進(jìn)行分類。

(2)感知物體量的差異，學(xué)習(xí)按物體的某一特征進(jìn)行排序。(3)認(rèn)識(shí)“1”和“許多”及它們之間的關(guān)系。

(4)學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量，感知多、少和一樣多。(5)學(xué)習(xí)用手口一致地從左到右點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物，并能說(shuō)出總數(shù)；能按實(shí)物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體，學(xué)習(xí)一些常用的量詞。(6)認(rèn)識(shí)圓形、正方形、三角形。

(7)初步理解早晨、晚上、白天、黑夜的含義，并學(xué)習(xí)正確運(yùn)用這些詞匯。(8)學(xué)習(xí)區(qū)分和說(shuō)出以自身為中心的上下方位；學(xué)習(xí)判斷兩個(gè)物體之間的上下關(guān)系，說(shuō)出什么在上面，什么在下面。

(9)學(xué)習(xí)按照游戲規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)，大膽回答問(wèn)題；學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)操作活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果。

(10)愿意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)活動(dòng)材料，在老師的幫助下學(xué)習(xí)按要求拿取、擺放操作材料。

(11)在教師的指導(dǎo)下，熟悉周?chē)h(huán)境中物體的形狀和數(shù)量。2．中班

(1)認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)字，理解數(shù)字的含義，會(huì)用數(shù)字表示物體的數(shù)量。(2)學(xué)習(xí)目測(cè)數(shù)群；學(xué)習(xí)不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾，正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量；感知和體驗(yàn)10以內(nèi)自然數(shù)列中相鄰兩個(gè)數(shù)的數(shù)差關(guān)系；學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)。(3)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、梯形、橢圓形。

(4)學(xué)習(xí)用各種幾何體(如積木或積塑)進(jìn)行拼搭和建造活動(dòng)。

(5)學(xué)習(xí)概括物體(或圖形)的兩個(gè)特征；學(xué)習(xí)按物體的某一特征和數(shù)量進(jìn)行分類。(6)學(xué)習(xí)按物體量(高矮、粗細(xì)、厚薄等)的差異進(jìn)行正逆排序；學(xué)習(xí)按一定的規(guī)則排列順序。

(7)能聽(tīng)清楚老師講的話，能按照要求進(jìn)行活動(dòng)，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動(dòng)。

(8)能安靜地傾聽(tīng)老師講話，練習(xí)講述自己的操作活動(dòng)和過(guò)程。

(9)觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念；運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

(10)初步理解昨天、今天、明天的含義，知道它們之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)正確運(yùn)用這些時(shí)間詞匯。

(11)學(xué)習(xí)區(qū)分和說(shuō)出以自身為中心的前后方位，學(xué)習(xí)區(qū)分和說(shuō)出物體之間的上下、前后位置關(guān)系，學(xué)習(xí)按指定方向運(yùn)動(dòng)。

(12)能根據(jù)各個(gè)小組的活動(dòng)情況，確定自己去哪組活動(dòng)；在日常生活中，喜歡參加數(shù)學(xué)游戲。

(13)能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)，并對(duì)自己的活動(dòng)成果感興趣；能注意和發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中物體量的差異、物體的形狀以及它們?cè)诳臻g的位置等。3．大班

(1)進(jìn)一步按數(shù)群數(shù)數(shù)。

(2)學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分解和組成，體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的包含關(guān)系、部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。(3)學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算，認(rèn)識(shí)加號(hào)、減號(hào)，初步理解加法、減法的含義；會(huì)解答簡(jiǎn)單的加減應(yīng)用題，感知和體驗(yàn)加減互逆關(guān)系。

(4)學(xué)習(xí)按物體的兩個(gè)以上特征或特性進(jìn)行分類；學(xué)習(xí)按兩個(gè)基本點(diǎn)特征在表格中擺放圖形。

(5)按物體量的差異和數(shù)量不同進(jìn)行10以內(nèi)正、逆排序，初步體驗(yàn)序?qū)χg的傳遞性、雙重性及可逆性關(guān)系。

(6)認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的立體圖形(如正方體、長(zhǎng)方體、球體、圓柱體)，能根據(jù)圖形的形體特征進(jìn)行分類；體驗(yàn)平面圖形和立體圖形之間的關(guān)系。(7)學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形；學(xué)習(xí)自然測(cè)量。

(8)學(xué)習(xí)以自身和客體為中心區(qū)分左右，會(huì)向左、向右方向運(yùn)動(dòng)；在日常生活中，能注意自己(或物體)在空間的位置和運(yùn)動(dòng)方向。

(9)能認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)，學(xué)會(huì)看日歷，了解從星期一到星期日的名稱和順序；學(xué)習(xí)一些表示時(shí)間的詞 匯；在日常生活中，知道要珍惜時(shí)間。

(10)認(rèn)識(shí)人民幣，能說(shuō)出它們的單位名稱，知道它們的價(jià)值是不同的。(11)能聽(tīng)清楚若干操作活動(dòng)的規(guī)則，能按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)，并能按規(guī)則檢查活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果；能清楚地講述操作

活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果，并能參加較多小組的活動(dòng)。

(12)能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問(wèn)題；能通過(guò)觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。(13)積極、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)問(wèn)題的討論；學(xué)習(xí)有條理地?cái)[放、整理活動(dòng)材料。(14)能與同伴友好地進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲；能采取輪流、適當(dāng)?shù)却?、協(xié)商等辦法協(xié)調(diào)與同伴的關(guān)系.

第四篇：幼兒園中班教學(xué)內(nèi)容

幼兒園中班教學(xué)內(nèi)容

（2014——2015學(xué)年第一學(xué)期）

（一）我能做

1、積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬、攀登等基礎(chǔ)動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏、姿勢(shì)正確。

2、會(huì)正確使用鉛筆、蠟筆書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)，使用小工具進(jìn)行操作活動(dòng)。

3、有粗淺的衛(wèi)生知識(shí)，有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，能保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。

4、會(huì)獨(dú)立自穿戴整齊，整理床鋪，桌椅，玩具，有一定的生活自理能力。

5、能注意安全，有初步的自我保護(hù)能力。

（二）數(shù)學(xué)

1、興趣廣泛，能鉆心地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、能運(yùn)用多種感官感知事物特征，知道一些常見(jiàn)事物的關(guān)系和聯(lián)系。

3、愛(ài)動(dòng)腦筋，會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，喜歡嘗試，操作，尋找問(wèn)題答案。

4、掌握10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)，并能正確書(shū)寫(xiě)1-10以及進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的倒著數(shù)。

5、能根據(jù)物體的特征分類，會(huì)通過(guò)比較將物體按一定規(guī)律排序。

6、具有初步的空間概念，如：區(qū)別上中下。

7、認(rèn)識(shí)基本的

（三）閱讀

1、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式，有一定的閱讀興趣。

2、能有順序地一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)，用手指點(diǎn)讀圖畫(huà)內(nèi)容及文字。

3、能看懂并理解畫(huà)面內(nèi)容，能根據(jù)畫(huà)面運(yùn)用較連貫語(yǔ)言進(jìn)行大膽描述。

4、能在圖書(shū)中讀出自己認(rèn)識(shí)的、簡(jiǎn)單的漢字。

5、能注意傾聽(tīng)他人的講話。

6、能根據(jù)作品提供的線索，嘗試仿編詩(shī)歌和散文等。

7、會(huì)有表情的朗誦詩(shī)歌和講述故事，并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。

（四）藝術(shù)表現(xiàn)

1、積極參加唱歌，舞蹈，表演等活動(dòng)。

2、能大膽地在集體面前表演，能按音樂(lè)節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作，并能和同伴合作，協(xié)同表演。

3、每周學(xué)會(huì)一首歌曲，每?jī)芍軐W(xué)會(huì)一個(gè)舞蹈組合。

4、會(huì)用繪畫(huà)、折疊等技能表現(xiàn)事物的基本特征和某簡(jiǎn)單細(xì)節(jié)。

五.兒歌

1.兒歌：小白兔蓋新房

小白兔，蓋新房，小貓小狗來(lái)幫忙，拿的拿，扛的扛，房子蓋得真漂亮，進(jìn)屋一看黑漆漆，啊喲，原來(lái)忘記留個(gè)窗！

2.兒歌：洗臉

小狗來(lái)洗臉，只洗鼻尖尖。小貓來(lái)洗臉，只洗臉蛋蛋。

小朋友們來(lái)洗臉，洗完左邊洗右邊，洗完上邊洗下邊。

再把小手擦干凈，大家見(jiàn)我真喜歡！

3.兒歌：吃飯

大家瞧，大家看，兩個(gè)娃娃比吃飯。鼓著腮，瞪著眼，啊嗚啊嗚往下咽。

沒(méi)嚼細(xì)，沒(méi)嚼爛，消化不了怎么辦。肚子漲得大又圓，哎呀哎呀進(jìn)醫(yī)院。

4.兒歌：刷牙

小牙刷，手中拿，我要張開(kāi)小嘴巴，上上下下刷一刷。

左邊刷，右邊刷，上上下下里里外外都刷刷。

我早晨刷，晚上刷，刷得干凈沒(méi)蛀牙！

咕嘟咕嘟漱完口，笑一笑，我的牙齒白嘩嘩！

5.兒歌：我有兩件寶

我有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)勞動(dòng)，大腦會(huì)思考。

我有兩件寶，越用越靈巧。動(dòng)手又動(dòng)腦，長(zhǎng)大能創(chuàng)造！

6.繞口令：狼和羊

山上一只狼，山下一群羊，狼吃羊，羊怕狼，眼看狼要吃掉羊，來(lái)了勇敢的梁小強(qiáng)，打死山上的狼，救出山下的羊。

7.兒歌：學(xué)好樣

走路要學(xué)小花貓，腳步輕輕靜悄悄。不要學(xué)那小螃蟹，橫沖直撞真糟糕。

坐著要學(xué)小白鵝，挺起胸膛精神好。不要學(xué)那大青蝦，馱著背兒彎著腰。

唱歌要學(xué)百靈鳥(niǎo)，迎著春風(fēng)多美妙。不要學(xué)那小烏鴉，張開(kāi)嘴巴哇哇哇！

8.小快板：下雨！

烏云聚，要下雨，天上下的什么雨？

滴答滴答下小雨，嘩啦嘩啦下大雨，轟隆轟隆雷陣雨，雷陣雨！

9.五指歌：

矮胖的奶奶笑瞇瞇，（說(shuō)此句時(shí)不停的彎曲大拇指）

瘦瘦的爺爺愛(ài)著急，（說(shuō)此句時(shí)不停的彎曲食指）

高高的爸爸有力氣，（說(shuō)此句時(shí)不停的彎曲中指）

漂亮的媽媽穿花衣，（說(shuō)此句時(shí)不停的彎曲無(wú)名指）

白白的寶寶愛(ài)調(diào)皮。（說(shuō)此句時(shí)左右小拇指勾起來(lái)）

10.小手指兒歌：炒豆豆

大拇哥來(lái)倒香油，二賢弟來(lái)炒豆豆，三舅娘來(lái)加點(diǎn)鹽，四阿哥來(lái)加點(diǎn)醋，五小弟來(lái)嘗一口，嗯，酸溜溜......六.古詩(shī)

1.畫(huà)2.春曉3.早4.絕句5.尋隱者不遇6.登鸛雀樓7.回鄉(xiāng)偶書(shū)8.江雪 9早發(fā)白帝城10楓橋夜泊

第五篇：10月份幼兒園教學(xué)內(nèi)容

10月份教學(xué)內(nèi)容

寶寶識(shí)字樂(lè)園：《椰子樹(shù)》《寶中寶》《小電話》《小皮球》《小獅子理發(fā)》《洗頭》《不會(huì)頭碰頭》《家》《做習(xí)題》《數(shù)數(shù)歌》識(shí)字：《媽、食、她、家、面、斗、咔、亮、輕、點(diǎn)、層、也、云、石、皮、么、八、十》我的數(shù)學(xué)《P8—P17》手腦算《6、7、8、9、10的減法和2、3、4、5的分解》英語(yǔ)：《Unit1 P8—P17》體能課：《跨越》《投擲、平衡木》拼音：《b、p、m、f、d、t》整合：去竹林里挖竹筍》《笛子嘀噠嘀》《下水道歷險(xiǎn)記》《碰到了好多洞》《洞洞王》 《鉆洞游》《窗》安全教育：《著火了，怎么辦》《哪里危險(xiǎn)》美術(shù)《氣球》《魚(yú)》《毛毛蟲(chóng)》音樂(lè)：《火車(chē)過(guò)山洞》《一雙小小手》《兩只小象》故事：《青蛙王子》《快樂(lè)王子》《葉子鳥(niǎo)》《哪里有洞》

10月份教學(xué)內(nèi)容

寶寶識(shí)字樂(lè)園：《椰子樹(shù)》《寶中寶》《小電話》《小皮球》《小獅子理發(fā)》《洗頭》《不會(huì)頭碰頭》《家》《做習(xí)題》《數(shù)數(shù)歌》識(shí)字：《媽、食、她、家、面、斗、咔、亮、輕、點(diǎn)、層、也、云、石、皮、么、八、十》我的數(shù)學(xué)《P8—P17》手腦算《6、7、8、9、10的減法和2、3、4、5的分解》英語(yǔ)：《Unit1 P8—P17》體能課：《跨越》《投擲、平衡木》拼音：《b、p、m、f、d、t》整合：去竹林里挖竹筍》《笛子嘀噠嘀》《下水道歷險(xiǎn)記》《碰到了好多洞》《洞洞王》 《鉆洞游》《窗》安全教育：《著火了，怎么辦》《哪里危險(xiǎn)》美術(shù)《氣球》《魚(yú)》《毛毛蟲(chóng)》音樂(lè)：《火車(chē)過(guò)山洞》《一雙小小手》《兩只小象》故事：《青蛙王子》《快樂(lè)王子》《葉子鳥(niǎo)》《哪里有洞》

10月份教學(xué)內(nèi)容

寶寶識(shí)字樂(lè)園：《椰子樹(shù)》《寶中寶》《小電話》《小皮球》《小獅子理發(fā)》《洗頭》《不會(huì)頭碰頭》《家》《做習(xí)題》《數(shù)數(shù)歌》識(shí)字：《媽、食、她、家、面、斗、咔、亮、輕、點(diǎn)、層、也、云、石、皮、么、八、十》我的數(shù)學(xué)《P8—P17》手腦算《6、7、8、9、10的減法和2、3、4、5的分解》英語(yǔ)：《Unit1 P8—P17》體能課：《跨越》《投擲、平衡木》拼音：《b、p、m、f、d、t》整合：去竹林里挖竹筍》《笛子嘀噠嘀》《下水道歷險(xiǎn)記》《碰到了好多洞》《洞洞王》 《鉆洞游》《窗》安全教育：《著火了，怎么辦》《哪里危險(xiǎn)》美術(shù)《氣球》《魚(yú)》《毛毛蟲(chóng)》音樂(lè)：《火車(chē)過(guò)山洞》《一雙小小手》《兩只小象》故事：《青蛙王子》《快樂(lè)王子》《葉子鳥(niǎo)》《哪里有洞》