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      小學(xué)生作文知識要點(diǎn) (204)

      時間:2019-05-15 06:03:07下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:小學(xué)生作文知識要點(diǎn) (204)

      重陽節(jié)雜談_300字

      重陽節(jié),亦稱登高節(jié)、重九節(jié)、九月

      九、茱萸節(jié)、菊花節(jié)等。是農(nóng)歷九月九日。習(xí)俗有登高、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸、吃重陽糕等?,F(xiàn)時我國將九月初九日定為敬老節(jié)。

      重陽由來已久,《易經(jīng)》載:以陽爻為九。〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗

      曹丕《九日與鐘繇書》:歲往月來,忽復(fù)九月九。九為陽數(shù),而日月并應(yīng),俗嘉其名,以為宜于長久,故以享宴高會。

      傳說重陽節(jié)吃重陽糕可消災(zāi)除病,佩茱萸登高,可避邪惡。

      《齊人月令》:重陽之是日,以糕酒登高眺遠(yuǎn),為時宴之游賞,以暢秋志。酒必采茱萸甘菊以泛之,既醉而遠(yuǎn)。

      唐代王維《九月九憶山東兄弟》:獨(dú)為異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

      晉代陶淵明詩:菊花如我心,九月九開,客人知我意,重陽一同來。

      清富察敦崇《燕京歲時記》:京師謂重陽九月九日。每屆九月九日,則都人士提壺攜磕,出郭登高……賦詩飲酒,烤肉分糕,洵一時之快事也。

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      第二篇:小學(xué)生作文知識要點(diǎn) (202)

      重陽節(jié)奇遇_400字

      小朋友們,你們一定聽說過圣誕老人吧,可你們是否聽說過重陽姐姐啊,告訴你,我就是那個給老人們送去美好的重陽姐姐。告訴你一個秘密,這樣做,我可以得到我心愛的票票,看看我那少的可憐的零用錢,爭多啊,那也算是給父母減輕壓力吧!

      鈴聲響了,6點(diǎn)30,7點(diǎn)30到了。時間到了,怎么這么快啊,剛躺下啊,快啊,這個美味夢夢機(jī),怎么在我需要的時候這么慢啊。7點(diǎn)40,7點(diǎn)40,快啊。終于好了,不會吧,外面下雨,出租車都攔不到,算了,只好忍痛使用我的棒棒帥氣溜冰鞋。

      加速18速,前面的人快走啊,剎車,什么警察,喂喂,我有沒犯法,攔我干什么啊,超速,我這個不是車,不是車,是溜冰車,你算了為了趕時間,給你雙假的??焯?。這個警察,找我出氣啊,自己單位不讓回家看老人就算了,還發(fā)火到我身上,要不是趕時間,早就揍扁你了,哼。對了這一站,我去哪???和他火的都忘了去哪?!好吧,我……就去敬老院孝敬那些老人去。

      對了,我該怎么進(jìn)敬老院啊,這很遲了啊,溜進(jìn)去吧,看我重陽姐姐一世英明就毀在了這個敬老院怎么進(jìn)去而毀了,好不容易溜進(jìn)去,不想,天亮了!!

      天亮了,我的票票?。。?!

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      第三篇:小學(xué)生作文知識要點(diǎn) (193)

      重陽節(jié)-不該淡忘的一些事

      重陽節(jié)已經(jīng)過去了,但與此有關(guān)的一條新聞卻仍發(fā)人深省。重陽當(dāng)日,解放日報記者進(jìn)行了一次隨機(jī)性的街頭調(diào)查。結(jié)果顯示,多數(shù)被訪的年輕人不知道當(dāng)天是重陽節(jié),有的知道重陽節(jié),但不曉得重陽節(jié)與尊長敬老之間的關(guān)系。

      重陽節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化,反映了傳統(tǒng)文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻,但無法回避的另一個事實(shí)是,在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時,西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié),卻對中國傳統(tǒng)七夕節(jié)不屑一顧,就是一例。

      事實(shí)上大多數(shù)中國的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式,是傳統(tǒng)倫理觀、價值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節(jié)登高、賞菊,更無法體會其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中,90%的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對重陽節(jié)有名無實(shí)的認(rèn)識,反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。

      當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西,這種弱化無疑有益。但是對于那些類似老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼、貧而無諂,富而無驕之類優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)椋∏∈窃杏诤笳咧械膫惱硪?guī)范與價值觀念,成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。

      在重陽節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國估計已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。

      我想重要的不是孩子們背了多少古詩,而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為知書達(dá)理、尚禮重義的棟梁之才。

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      第四篇:小學(xué)生作文知識要點(diǎn) (152)

      中秋節(jié)flash:但愿人長久千里共嬋娟

      中秋節(jié)flash:但愿人長久千里共嬋娟

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      第五篇:小學(xué)生作文知識要點(diǎn) (178)

      中秋節(jié)flash:中秋夜景

      中秋節(jié)flash:中秋夜景

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