第一篇：報告名稱：2010-2012年中國農(nóng)藥行業(yè)市場調(diào)查及投資環(huán)境研究報告
報告名稱：2010-2012年中國農(nóng)藥行業(yè)市場調(diào)查及投資環(huán)境研究報告
簡介：
2009年12月至2010年1月,草甘膦、菊酯、百草枯等農(nóng)藥原藥價格陸續(xù)開始上漲。農(nóng)藥行業(yè)的向上拐點已經(jīng)初步顯現(xiàn)。在行業(yè)回暖的帶動因素中,需求的趨旺是主要的支撐和引力,而原料價格的持續(xù)上漲則是觸發(fā)因素。農(nóng)藥行業(yè)有望進入需求增長與價格上漲的正向循環(huán)。
在農(nóng)藥經(jīng)營回暖正向循環(huán)的演進中，下游農(nóng)業(yè)對農(nóng)藥制劑的需求是根本驅(qū)動力。在經(jīng)歷了2008、2009連續(xù)兩年農(nóng)藥需求偏少的“小年”之后，2010年中國農(nóng)藥行業(yè)開局良好，有望迎來需求較快增長的“大年”。由此，我們農(nóng)藥行業(yè)回暖的判斷得到需求趨旺的重要支持。
草甘膦有望階段回暖，走出底部尚需時日。中國的草甘膦生產(chǎn)能力超過80萬噸/年，行業(yè)產(chǎn)能嚴重過剩。由于產(chǎn)品價格低迷，2008年底以來，大量企業(yè)停產(chǎn)或半停產(chǎn)，我們估計目前草甘膦行業(yè)開工率在50%左右。由于過剩產(chǎn)能的淘汰需要時間(停產(chǎn)時間越長，重新開車的成本越高，我們估計停產(chǎn)1年半至2年將是過剩產(chǎn)能退出的臨界時間跨度)，因此行業(yè)競爭格局的實質(zhì)好轉(zhuǎn)尚需時日。但是近期的成本和需求因素，有望帶動行業(yè)進入階段回暖。
經(jīng)過一年多的低迷，農(nóng)藥行業(yè)向上的拐點初步顯現(xiàn)，行業(yè)經(jīng)營回暖可期。
《2010-2012年中國農(nóng)藥行業(yè)市場調(diào)查及投資環(huán)境研究報告》在大量周密的市場調(diào)研基礎上，主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家商務部、國家發(fā)改委、國務院發(fā)展研究中心、中國海關總署、農(nóng)藥行業(yè)相關協(xié)會、國內(nèi)外相關刊物的基礎信息以及農(nóng)藥行業(yè)專業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料，結合深入的市場調(diào)查資料，立足于當前金融危機對全球及中國宏觀經(jīng)濟、政策、主要行業(yè)的影響，重點探討了農(nóng)藥行業(yè)的的整體及其相關子行業(yè)的運行情況，并對未來農(nóng)藥行業(yè)的發(fā)展環(huán)境及發(fā)展趨勢進行探討和研判，最后在前面大量分析、預測的基礎上，研究了農(nóng)藥行業(yè)今后的應對策略，給予了合理的授信風險建議，為農(nóng)藥企業(yè)在當前環(huán)境下，激烈的市場競爭中洞察先機，根據(jù)行業(yè)環(huán)境及時調(diào)整經(jīng)營策略，為戰(zhàn)略投資者選擇恰當?shù)耐顿Y時機和公司領導層做戰(zhàn)略規(guī)劃提供了準確的市場情報信息及科學的決策依據(jù)，同時對銀行信貸部門也具有極大的參考價值。
報告目錄：
第一章 農(nóng)藥行業(yè)概述
第一節(jié) 行業(yè)相關界定
一、農(nóng)藥的定義
二、行業(yè)發(fā)展歷程
第二節(jié) 農(nóng)藥產(chǎn)品細分及特性
一、產(chǎn)品分類情況
二、行業(yè)產(chǎn)品特性分析
第三節(jié) 農(nóng)藥行業(yè)地位分析
一、行業(yè)對經(jīng)濟增長的影響
二、行業(yè)對人民生活的影響
三、行業(yè)關聯(lián)度情況
第二章 中國農(nóng)藥行業(yè)宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析
第一節(jié) 2010-2012年全球宏觀經(jīng)濟分析
一、2008-2009年全球宏觀經(jīng)濟運行概況
二、2010-2012年全球宏觀經(jīng)濟趨勢預測
第二節(jié) 2010-2012年中國宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析
一、2008年中國宏觀經(jīng)濟發(fā)展情況
二、2010-2012年中國宏觀經(jīng)濟趨勢預測
第三節(jié) 金融危機對中國經(jīng)濟的影響
一、金融危機對全球經(jīng)濟的影響
二、金融危機對中國主要行業(yè)的影響
第三章 中國農(nóng)藥行業(yè)政策技術環(huán)境分析
第一節(jié) 農(nóng)藥行業(yè)政策法規(guī)環(huán)境分析
一、行業(yè)“十一五”規(guī)劃解讀
二、行業(yè)相關標準概述
三、行業(yè)稅收政策分析
四、行業(yè)環(huán)保政策分析
五、行業(yè)政策走勢及其影響
第二節(jié) 農(nóng)藥行業(yè)技術環(huán)境分析
一、國際技術發(fā)展趨勢
二、國內(nèi)技術水平現(xiàn)狀
三、科技創(chuàng)新主攻方向
第四章 2008-2009年中國農(nóng)藥行業(yè)總體發(fā)展狀況
第一節(jié) 中國農(nóng)藥行業(yè)規(guī)模情況分析
一、行業(yè)單位規(guī)模情況分析
二、行業(yè)人員規(guī)模狀況分析
三、行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模狀況分析
四、行業(yè)市場規(guī)模狀況分析
五、行業(yè)敏感性分析
第二節(jié) 中國農(nóng)藥行業(yè)產(chǎn)銷情況分析
一、行業(yè)生產(chǎn)情況分析
二、行業(yè)銷售情況分析
三、行業(yè)產(chǎn)銷情況分析
第三節(jié) 中國農(nóng)藥行業(yè)財務能力分析
一、行業(yè)盈利能力分析與預測
二、行業(yè)償債能力分析與預測
三、行業(yè)營運能力分析與預測
四、行業(yè)發(fā)展能力分析與預測
第五章 2008-2009年中國農(nóng)藥行業(yè)市場發(fā)展分析
第一節(jié) 2008-2009年中國農(nóng)藥市場分析
一、2008年農(nóng)藥市場形勢回顧
二、2009年農(nóng)藥市場形勢分析
第二節(jié) 中國農(nóng)藥行業(yè)市場產(chǎn)品價格走勢分析
一、中國農(nóng)藥行業(yè)市場價格影響因素分析
二、2008-2009年中國農(nóng)藥行業(yè)市場價格走勢分析
第三節(jié) 中國農(nóng)藥行業(yè)進出口市場分析
一、2008-2009年中國農(nóng)藥行業(yè)進口市場分析
二、2008-2009年中國農(nóng)藥行業(yè)出口市場分析
第四節(jié) 中國農(nóng)藥行業(yè)市場發(fā)展的主要策略
一、發(fā)展國內(nèi)農(nóng)藥業(yè)的相關建議與對策
二、中國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展建議
第六章 2008-2009年中國農(nóng)藥行業(yè)競爭格局分析
第一節(jié) 農(nóng)藥行業(yè)競爭結構分析
一、現(xiàn)有企業(yè)間競爭
二、潛在進入者分析
三、替代品威脅分析
四、供應商議價能力
五、客戶議價能力
第二節(jié) 農(nóng)藥企業(yè)國際競爭力比較
一、生產(chǎn)要素
二、需求條件
三、支援與相關產(chǎn)業(yè)
四、企業(yè)戰(zhàn)略、結構與競爭狀態(tài)
五、政府的作用
第三節(jié) 農(nóng)藥行業(yè)競爭格局分析
一、農(nóng)藥行業(yè)集中度分析
二、農(nóng)藥行業(yè)競爭程度分析
第四節(jié) 2010-2012年農(nóng)藥行業(yè)競爭策略分析
一、金融危機對行業(yè)競爭格局的影響
二、2010-2012年農(nóng)藥行業(yè)競爭格局展望
三、2010-2012年農(nóng)藥行業(yè)競爭策略分析
第七章 2008-2009年中國農(nóng)藥行業(yè)重點企業(yè)發(fā)展分析
第一節(jié) A企業(yè)
一、企業(yè)概況
二、企業(yè)經(jīng)營狀況分析
三、企業(yè)競爭力分析
四、企業(yè)應對金融危機策略分析
第二節(jié) B企業(yè)
一、企業(yè)概況
二、企業(yè)經(jīng)營狀況分析
三、企業(yè)競爭力分析
四、企業(yè)應對金融危機策略分析
第三節(jié) C企業(yè)
一、企業(yè)概況
二、企業(yè)經(jīng)營狀況分析
三、企業(yè)競爭力分析
四、企業(yè)應對金融危機策略分析
第四節(jié) D企業(yè)
一、企業(yè)概況
二、企業(yè)經(jīng)營狀況分析
三、企業(yè)競爭力分析
四、企業(yè)應對金融危機策略分析
第五節(jié) E企業(yè)
一、企業(yè)概況
二、企業(yè)經(jīng)營狀況分析
三、企業(yè)競爭力分析
四、企業(yè)應對金融危機策略分析
第八章 2010-2012年中國農(nóng)藥行業(yè)發(fā)展前景預測
第一節(jié) 行業(yè)發(fā)展前景分析
一、行業(yè)市場發(fā)展前景分析
二、行業(yè)市場蘊藏的商機分析
三、行業(yè)行業(yè)“十一五”整體規(guī)劃解讀
第二節(jié) 2010-2012年中國農(nóng)藥行業(yè)市場發(fā)展趨勢預測
一、2010-2012年行業(yè)需求預測
二、2010-2012年行業(yè)供給預測
三、2010-2012年中國農(nóng)藥行業(yè)市場價格走勢預測
第三節(jié) 2010-2012年中國農(nóng)藥技術發(fā)展趨勢預測
一、產(chǎn)品發(fā)展新動態(tài)
二、產(chǎn)品技術新動態(tài)
三、產(chǎn)品技術發(fā)展趨勢預測
第九章 2010-2012年中國農(nóng)藥行業(yè)投資分析
第一節(jié) 行業(yè)投資機會分析
一、投資領域
二、主要項目
第二節(jié) 行業(yè)投資風險分析
一、市場風險
二、成本風險
三、貿(mào)易風險.第三節(jié) 行業(yè)投資建議
一、把握國家投資的契機
二、競爭性戰(zhàn)略聯(lián)盟的實施
三、市場的重點客戶戰(zhàn)略實施
第二篇：2014-2018年中國農(nóng)藥行業(yè)投資環(huán)境及發(fā)展策略研究報告
2014-2018年中國農(nóng)藥行業(yè)投資環(huán)境及發(fā)展策略研究報告
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報告目錄 1 中國農(nóng)藥行業(yè)市場概況1.1 企業(yè)數(shù)量和分布1.2 行業(yè)市場規(guī)模1.3 行業(yè)特點1.4 發(fā)展環(huán)境和影響因素分析1.5 技術狀況1.6 行業(yè)鏈狀況 2 中國農(nóng)藥行業(yè)經(jīng)濟運行分析2.1 發(fā)展速度和發(fā)展規(guī)模2.2 成本情況2.3 盈利水平2.4 投資價值分析2.5 行業(yè)集中度分析 3 2011-2014年中國農(nóng)藥市場分析3.1 農(nóng)藥市場容量和產(chǎn)品結構3.2 主要廠商市場銷量和份額3.3 農(nóng)藥區(qū)域市場規(guī)模3.4 農(nóng)藥銷售渠道分析 4 重點中國農(nóng)藥廠商2014年經(jīng)營剖析4.1 中國農(nóng)藥廠商營業(yè)額分析 4.2 產(chǎn)品結構 4.3 成本利潤分析 4.4 人力資源結構情況分析4.5 市場銷售投入分析4.6 資本金構成分析4.7 優(yōu)勢和劣勢分析4.8 競爭力分析 5 2014年年底重點農(nóng)藥廠商訪談分析5.1 中國農(nóng)藥企業(yè)產(chǎn)能及利用率分析5.2 產(chǎn)品出口和影響因素分析5.3 企業(yè)盈利能力變化分析5.4 產(chǎn)品流動性和資金分析5.5 略············· 7 2014-2020年中國農(nóng)藥發(fā)展趨勢分析7.1 2014-2020年中國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)前景展望7.1.1 2014年中國農(nóng)藥發(fā)展形勢分析7.1.2 發(fā)展農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)的機遇及趨勢7.1.3 未來10年中國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
7.1.4 2014-2020年中國農(nóng)藥產(chǎn)量預測7.2 2014-2020年農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢探討7.2.1 2014-2020年農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)前景展望7.2.2 2014-2020年農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標 8專家觀點與研究結論8.1報告主要研究結論8.2博研咨詢行業(yè)專家建議 更多圖表：見報告正文 詳細圖表略…….如需了解歡迎來電索要。本報告實時免費更新數(shù)據(jù)（季度更新）根據(jù)客戶要求選擇目標企業(yè)及調(diào)查內(nèi)容。
第三篇：2010-2015年中國高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)市場調(diào)查及投資環(huán)境研究報告
2010-2015年中國高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)市場調(diào)查及投資環(huán)境研究報告
簡介：
高等職業(yè)教育是國民教育體系中高等教育的一種類型和層次，是和高等本科教育不同類型不同層次的高等教育。和本科教育強調(diào)學科性不同，它是按照職業(yè)分類，根據(jù)一定職業(yè)崗位（群）實際業(yè)務活動范圍的要求，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理與社會服務第一線實用性（技術應用性或職業(yè)性）人才。這種教育更強調(diào)對職業(yè)的針對性和職業(yè)技能能力培養(yǎng)，是以社會人才市場需求為導向的就業(yè)教育。
1995年深圳職業(yè)技術學院的創(chuàng)辦，標志著中國高等職業(yè)教育的起步。十多年來，黨中央、國務院把職業(yè)教育作為我國社會經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎和教育工作的戰(zhàn)略重點，出臺了一系列政策措施，使我國高等職業(yè)教育實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。中國政府大力發(fā)展高職教育的戰(zhàn)略決策，創(chuàng)造了21世紀初世界高等教育發(fā)展史上的奇跡，成為中國高等教育發(fā)展史上的一個重要里程碑。當今，如果說中國要對世界高等教育做出最大貢獻的，可能不是中國的普通高等教育，而是中國的高等職業(yè)教育。構建有中國特色的高等職業(yè)教育體系，已經(jīng)引起了國外特別是發(fā)展中國家的強烈關注。
如今高職教育已迅猛發(fā)展成為中國高等教育的“半壁江山”。到2007年底，中國獨立設置的高等職業(yè)院校發(fā)展到1168所，當年招生283萬人，在校學生達到861萬人，約占普通高等院校招生和在校生數(shù)的一半。2007年，中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育加起來招生數(shù)達到1100萬人，在校生數(shù)近3000萬人，充分體現(xiàn)了中國教育結構調(diào)整的成果。
當前中國高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的使命呈現(xiàn)多元化，既肩負著為國家經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)所需人才的使命，也肩負著實現(xiàn)個人接受高等教育的美好愿望使命；既肩負著為企業(yè)培養(yǎng)合格員工的使命，也肩負著為個人職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展的使命。2001年到2008年，全國共累計培養(yǎng)高職畢業(yè)生達到1000萬人，其中福建、陜西的高職畢業(yè)生就業(yè)率分別高達78％、84％。
隨著中國工業(yè)化進程的加快，產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整和技術設備不斷更新?lián)Q代，企業(yè)對技術工人的要求越來越高，對熟練掌握高精尖設備操作技術、具有技術革新和創(chuàng)造力的高級技能人才的需求量越來越大。提升職業(yè)教育在整個教育體系中的地位、振興職業(yè)教育逐漸成為社會的共識。尤其是在近兩年的國家政策大力扶持和企業(yè)用工極度短缺的形勢下，職業(yè)教育的發(fā)展面臨前所未有的歷史機遇。
未來中國企業(yè)對就業(yè)者的職業(yè)資格和學歷層次的要求將越來越嚴格。作為培養(yǎng)的學生既有“學歷文憑”又有“職業(yè)資格證書”的高等職業(yè)教育，恰恰能滿足這一需求，其未來的發(fā)展將擁有一個巨大空間與潛在市場。現(xiàn)在一些發(fā)達國家教育基金組織以及中國經(jīng)濟技術投資擔保公司等大企業(yè)所表現(xiàn)出投資高等職業(yè)教育市場的強烈意愿，就是有力的證明。市場需求將逐漸成為中國高等職業(yè)教育發(fā)展的根本動力。
中國行業(yè)咨詢網(wǎng)發(fā)布的《2010-2015年中國高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)市場調(diào)查及投資環(huán)境研究報告》共八章。首先介紹了高等職業(yè)教育的相關概念等，接著分析了中國職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀。隨后，報告對高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)做了人才培養(yǎng)模式分析、發(fā)展環(huán)境分析、政策法規(guī)制度分析及投資分析，最后分析了高等職業(yè)教育的未來前景與發(fā)展趨勢。您若想對高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資高等職業(yè)教育，本報告是您不可或缺的重要工具。
報告目錄：
第一章 高等職業(yè)教育的相關概述
1.1 職業(yè)教育的概述
1.1.1 職業(yè)教育的定義
1.1.2 職業(yè)教育的特色
1.1.3 職業(yè)教育的實質(zhì)與內(nèi)涵的認識
1.1.4 職業(yè)教育是中國教育事業(yè)的重要組成部分
1.2 高等職業(yè)教育概述
1.2.1 高等職業(yè)教育的概念
1.2.2 高等職業(yè)教育的核心內(nèi)涵
1.2.3 高職教育是以就業(yè)為導向的教育
1.2.4 發(fā)展高等職業(yè)教育的重要意義
第二章 中國職業(yè)教育的發(fā)展
2.1 中國職業(yè)教育行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
2.1.1 中國職業(yè)教育又好又快發(fā)展
2.1.2 中國職業(yè)教育實現(xiàn)從計劃到市場的發(fā)展
2.1.3 中國職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀綜述
2.1.4 改革開放30年中國職業(yè)教育的成就
2.2 中國職業(yè)教育改革與發(fā)展的現(xiàn)狀及方向
2.2.1 職業(yè)教育改革與發(fā)展的基本情況
2.2.2 職業(yè)教育改革發(fā)展的指導思想和目標任務
2.2.3 推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的主要政策措施
2.2.4 《職業(yè)教育法》的重大影響及修改工作
2.3 金融危機下職業(yè)教育的發(fā)展態(tài)勢
2.3.1 職業(yè)教育培訓機構逆勢而上
2.3.2 校企緊密合作讓職校實現(xiàn)“風暴前的搬移”
2.3.3 職業(yè)院校培養(yǎng)技能人才有充分的優(yōu)勢
2.3.4 金融危機下職業(yè)教育應調(diào)整專業(yè)設置
2.4 中國職業(yè)教育發(fā)展存在的問題
2.4.1 中國職業(yè)教育存在的七大問題
2.4.2 缺乏吸引力成中國職業(yè)教育發(fā)展瓶頸
2.4.3 中國職業(yè)教育管理體制亟待理順
2.4.4 強行“保送”背離發(fā)展職業(yè)教育初衷
2.5 中國職業(yè)教育發(fā)展的對策分析
2.5.1 大力推進職業(yè)教育的改革與發(fā)展
2.5.2 中國職業(yè)教育發(fā)展應實現(xiàn)三大突破
2.5.3 職業(yè)教育投入須建立“剛?cè)岵⑴e”機制
2.5.4 應創(chuàng)新中國職業(yè)教育管理體制
2.5.5 需增強職業(yè)教育與社會需求的吻合度
第三章 高等職業(yè)教育的發(fā)展
3.1 中國高等職業(yè)教育的發(fā)展狀況
3.1.1 改革開放30年中國高等職業(yè)教育發(fā)展的歷程
3.1.2 中國高等職業(yè)教育發(fā)展取得的成就
3.1.3 2007年中國高等職業(yè)教育發(fā)展概況
3.1.4 中國高等職業(yè)教育跨越式發(fā)展的經(jīng)驗與啟迪
3.2 中國高等職業(yè)教育校企合作分析
3.2.1 中國高職教育的校企合作模式取得成績
3.2.2 制約中國高等職業(yè)教育校企合作的瓶頸
3.2.3 國外高等職業(yè)教育校企合作的成功經(jīng)驗
3.2.4 突破我國高等職業(yè)教育校企合作瓶頸的對策
3.3 高等職業(yè)教育均衡發(fā)展的分析
3.3.1 高等職業(yè)教育非均衡性發(fā)展存在的基本問題
3.3.2 非均衡發(fā)展對高職教育可持續(xù)發(fā)展的影響
3.3.3 高職高專院校均衡發(fā)展的對策分析
3.4 網(wǎng)絡教學在高等職業(yè)教育中的應用分析
3.4.1 網(wǎng)絡教學在高職教育中的應用
3.4.2 網(wǎng)絡教學的應用給高職教育帶來的新變化
3.4.3 網(wǎng)絡教學在高職教育應用中注意的問題
3.5 高等職業(yè)教育企業(yè)質(zhì)量管理的途徑分析
3.5.1 全面質(zhì)量管理理論
3.5.2 知識觀的轉(zhuǎn)變
3.5.3 過程管理以人為本
3.5.4 符合“消費者”需求
第四章 高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)分析
4.1 高等職業(yè)教育工學結合人才培養(yǎng)模式的分析
4.1.1 明確工學結合是高職教育的必然選擇
4.1.2 推動高職教育校企合作、工學結合的新模式
4.1.3 拓展培養(yǎng)人才素質(zhì)和實踐能力的新途徑
4.2 高等職業(yè)院校工學結合人才培養(yǎng)模式改革的實踐分析
4.2.1 工學結合人才培養(yǎng)模式改革的系統(tǒng)要求
4.2.2 “行業(yè)、校友、集團共生態(tài)”的辦學模式
4.2.3 訂單培養(yǎng)為主要載體的工學結合人才培養(yǎng)模式
4.2.4 項目課程為主體的課程開發(fā)模式
4.3 高等職業(yè)教育“工學結合與項目輪訓”人才培養(yǎng)模式分析
4.3.1 中國高等職業(yè)教育面臨的形勢
4.3.2 “工學結合與項目輪訓”人才培養(yǎng)模式提出的社會背景
4.3.3 “工學結合與項目輪訓”人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵和意義
4.3.4 推進“工學結合與項目輪訓”人才培養(yǎng)的思路和措施
4.4 高等職業(yè)教育專業(yè)人才的KAQ結構分析
4.4.1 高等職業(yè)技術人才無法滿足社會發(fā)展需要的矛盾
4.4.2 一般意義的KAQ內(nèi)涵及相互間關系
4.4.3 高職教育與普通高等教育人才KAQ結構比較
4.4.4 高等職業(yè)技術人才的KAQ構成
第五章 高等職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境分析
5.1 宏觀經(jīng)濟環(huán)境
5.1.1 2007年中國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況
5.1.2 2008年中國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況
5.1.3 金融危機對中國經(jīng)濟發(fā)展的影響分析
5.1.4 2009年前三季度國民經(jīng)濟企穩(wěn)回升勢頭逐步增強
5.1.5 2009年10月國民經(jīng)濟主要指標數(shù)據(jù)
5.2 行業(yè)環(huán)境
5.2.1 職業(yè)教育服務經(jīng)濟社會能力日益顯現(xiàn)
5.2.2 高等職業(yè)教育已成為中國高等教育的重要力量
5.2.3 中國高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的多元使命
5.2.4 高等職業(yè)教育發(fā)展要服務新農(nóng)村建設
5.3 就業(yè)形勢分析
5.3.1 2008年中國總體就業(yè)狀況
5.3.2 2009年中國就業(yè)形勢嚴峻
5.3.3 2009年中國就業(yè)計劃指標情況
5.3.4 2009年中國就業(yè)完成計劃指標的政策措施
5.4 金融危機下中國就業(yè)形勢變化及未來展望
5.4.1 金融危機的經(jīng)濟沖擊
5.4.2 對中國的就業(yè)影響
5.4.3 未來就業(yè)形勢展望
5.4.4 政策執(zhí)行中需要注意的問題
第六章 高等職業(yè)教育政策法規(guī)制度分析
6.1 中國職業(yè)教育政策的發(fā)展
6.1.1 1978-2008年職業(yè)教育政策回顧
6.1.2 職業(yè)教育政策的取向演變
6.1.3 職業(yè)教育政策實施中存在的失效問題
6.1.4 “新助學政策”為職業(yè)教育發(fā)展助力
6.2 中國高職教育文本政策的解析
6.2.1 高職教育文本政策回顧
6.2.2 新時期高職教育的文本政策
6.2.3 未來高職教育文本政策需明確的問題
6.3 高等職業(yè)教育工學結合、校企合作的制度分析
6.3.1 高職院校實行“工學結合、校企合作”取得成就
6.3.2 工學結合政策的全局意識
6.3.3 打破企業(yè)的低技術均衡
6.3.4 校外實訓制度的構建
6.4 高等職業(yè)教育社會評價制度分析
6.4.1 高等職業(yè)教育社會評價制度的概念
6.4.2 高等職業(yè)教育社會評價制度的特征
6.4.3 高等職業(yè)教育社會評價制度的建構
6.4.4 高等職業(yè)教育社會評價制度的推進
6.5 高等職業(yè)教育亟須解決的政策問題
6.5.1 單獨建立高等職業(yè)學校辦學水平評估體系
6.5.2 單獨建立高等職業(yè)教育學業(yè)質(zhì)量的評價體系
6.5.3 單獨設立技術型人才的職稱系列并制定相應的用人政策
6.5.4 單獨制定高職教育教師的資格認證標準和職務聘任制度
6.5.5 制定培養(yǎng)高層次技術應用型人才的學位政策
6.5.6 制定高等職業(yè)院校實施非學歷教育的學籍管理辦法
6.5.7 調(diào)整高教新生的錄取政策營造平等競爭環(huán)境
第七章 高等職業(yè)教育投資分析
7.1 中國職業(yè)教育的投資背景
7.1.1 職業(yè)教育投資面臨空前有利的政策環(huán)境
7.1.2 “技工荒”催生職業(yè)教育投資熱潮
7.1.3 經(jīng)濟“寒冬”下職業(yè)教育領域涌動投資“暖流”
7.1.4 “十一五”中央財政將投入百億加強職業(yè)教育
7.2 高等職業(yè)教育投資現(xiàn)狀及問題
7.2.1 高等職業(yè)教育需要更多的資金支持
7.2.2 財政投入主渠道作用日益弱化
7.2.3 行業(yè)、企業(yè)及社會力量投入不足
7.2.4 學費標準過高學生負擔過重
7.3 高等職業(yè)教育擴大吸收投資的策略分析
7.3.1 制定法律法規(guī)保證高等職業(yè)教育投資
7.3.2 加大政府對高等職業(yè)教育投入的力度
7.3.3 吸引企業(yè)對高等職業(yè)教育的投資
7.3.4 在投資體制中引入市場機制、競爭機制及激勵機制
7.3.5 支持銀行對高等職業(yè)教育貸款
7.3.6 鼓勵學生個人及其家庭對高等職業(yè)教育的消費
7.4 職業(yè)教育有效投資模式
7.4.1 實訓基地共建
7.4.2 “引企入?！蹦Ｊ?/p>
7.4.3 “引校入企”模式
7.5 高等職業(yè)教育投資收益風險分析
7.5.1 高等職業(yè)教育投資簡述
7.5.2 高等職業(yè)教育的投資風險
7.5.3 個人投資高職教育的風險表現(xiàn)
7.5.4 個人投資高職教育風險產(chǎn)生的原因
7.6 高職院校依托大型企業(yè)組建職教集團模式分析
7.6.1 組建職教集團是做大做強高職教育的重要方式和途徑
7.6.2 高等職業(yè)教育集團主要類型及其特征
7.6.3 依托大型企業(yè)集團組建緊密型高等職業(yè)教育集團
7.6.4 實施依托大型企業(yè)集團組建職教集團的難點和問題
第八章 高等職業(yè)教育的前景趨勢分析
8.1 中國職業(yè)教育發(fā)展的前景及趨勢
8.1.1 中國職業(yè)教育的前景看好
8.1.2 中國職業(yè)教育蘊含巨大發(fā)展?jié)摿?/p>
8.1.3 今后中國職業(yè)教育改革與發(fā)展的方向
8.1.4 職業(yè)教育的未來發(fā)展趨勢
8.2 中國高等職業(yè)教育的發(fā)展趨勢
8.2.1 市場需求逐漸成為高等職業(yè)教育發(fā)展的根本動力
8.2.2 內(nèi)涵發(fā)展是高等職業(yè)教育未來一段時間重點發(fā)展的方向
8.2.3 人才培養(yǎng)逐漸由職業(yè)能力訓練轉(zhuǎn)變到綜合能力培養(yǎng)
8.2.4 高等職業(yè)教育正在成為終身教育的重要組成部分
8.2.5 高等職業(yè)教育必然不斷向著更高的層次探索
附錄
附錄一：中華人民共和國職業(yè)教育法
附錄二：教育部職業(yè)教育與成人教育司2009年工作要點
附錄三：國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定
附錄四：關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見
附錄五：關于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見
圖表目錄：
圖表1 1978-2007年我國高等職業(yè)教育情況
圖表2 2006年四川省不同經(jīng)濟區(qū)域高職院校發(fā)展比較
圖表3 2006年四川省不同經(jīng)濟區(qū)域高職院校教學基本設施比較
圖表4 四川省不同經(jīng)濟區(qū)域高職院校精品課程、精品專業(yè)、精品教材比較
圖表5 教育消費者的顧客滿意度
圖表6 高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)格框架圖
圖表7 2003-2007年國內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長速度
圖表8 2003-2007年居民消費價格漲跌幅度
圖表9 2007年居民消費價格比上年漲跌幅度
圖表10 2003-2007年年末國家外匯儲備
圖表11 2003-2007年稅收收入及其增長速度
圖表12 2003-2007年糧食產(chǎn)量及其增長速度
圖表13 2003-2007年工業(yè)增加值及其增長速度
圖表14 2007年主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量及其增長速度
圖表15 2007年1-11月規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤及其增長速度
圖表16 2003-2007年固定資產(chǎn)投資及其增長速度
圖表17 2007年分行業(yè)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資及其增長速度
圖表18 2007年固定資產(chǎn)投資新增主要生產(chǎn)能力
圖表19 2003-2007年社會消費品零售總額及其增長速度
圖表20 2007年貨物進出口總額及其增長速度
圖表21 2007年對主要國家和地區(qū)貨物進出口總額及其增長速度
圖表22 2003-2007年貨物進出口總額及其增長速度
圖表23 2007年分行業(yè)外商直接投資及其增長速度
圖表24 2007年各種運輸方式完成貨物運輸量及其增長速度
圖表25 2007年各種運輸方式完成旅客運輸量及其增長速度
圖表26 2003-2007年年末電話用戶數(shù)
圖表27 2007年全部金融機構本外幣存貸款及其增長速度
圖表28 2003-2007年城鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款余額及其增長速度
圖表29 2003-2007年各類教育招生人數(shù)
圖表30 2007年人口數(shù)及其構成圖表31 2003-2007年農(nóng)村居民人均純收入及其增長速度
圖表32 2003-2007年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及其增長速度
圖表33 2003-2007年能源消費總量及其增長速度
圖表34 2004-2008年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長速度
圖表35 2004-2008年我國居民消費價格漲跌幅度
圖表36 2008年我國居民消費價格比上年漲跌幅度
圖表37 2004-2008年年末我國國家外匯儲備
圖表38 2004-2008年我國稅收收入及其增長速度
圖表39 2004-2008年我國糧食產(chǎn)量及其增長速度
圖表40 2004-2008年我國工業(yè)增加值及其增長速度
圖表41 2008年我國主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量及其增長速度
圖表42 2008年1-11月我國規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤及其增長速度
圖表43 2004-2008年我國建筑業(yè)增加值及其增長速度
圖表44 2004-2008年我國固定資產(chǎn)投資及其增長速度
圖表45 2008年我國分行業(yè)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資及其增長速度
圖表46 2008年我國固定資產(chǎn)投資新增主要生產(chǎn)能力
圖表47 2008年我國房地產(chǎn)開發(fā)和銷售主要指標完成情況
圖表48 2004-2008年我國社會消費品零售總額及其增長速度
圖表49 2008年我國貨物進出口總額及其增長速度
圖表50 2008年我國主要商品出口數(shù)量、金額及其增長速度
圖表51 2008年我國主要商品進口數(shù)量、金額及其增長速度
圖表52 2008年我國對主要國家和地區(qū)貨物進出口額及其增長速度
圖表53 2004-2008年我國貨物進出口總額及其增長速度
圖表54 2008年我國分行業(yè)外商直接投資及其增長速度
圖表55 2008年我國各種運輸方式完成貨物運輸量及其增長速度
圖表56 2008年我國各種運輸方式完成旅客運輸量及其增長速度
圖表57 2008年我國全部金融機構本外幣存貸款及其增長速度
圖表58 2004-2008年我國城鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款余額及其增長速度
圖表59 2004-2008年我國農(nóng)村居民人均純收入及其增長速度
圖表60 2004-2008年我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及其增長速度
圖表61 2008-2009年第三季度GDp季度增幅變化情況
圖表62 2008-2009年9月工業(yè)增加值走勢圖
圖表63 2008-2009年9月CpI&ppI走勢圖
圖表64 2009年10月中國國民經(jīng)濟主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)
圖表65 人民幣升值對服裝產(chǎn)品出口的影響
圖表66 金融危機下多管齊下化解城鎮(zhèn)就業(yè)壓力
圖表67 企業(yè)接受學生頂崗實習的原因分析表
第四篇：2010-2015年中國幼兒教育行業(yè)經(jīng)營管理分析及投資環(huán)境研究報告
2010-2015年中國幼兒教育行業(yè)經(jīng)營管理分析及投資環(huán)境研究報告
簡介：
幼兒教育是我國學制的第一階段，是基礎教育的有機組成部分。它對幼兒實施德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。在完善社會主義市場經(jīng)濟體制的背景下，隨著國家政治、經(jīng)濟、現(xiàn)代化建設的突飛猛進，教育改革不斷的深化，給幼兒教育改革和發(fā)展帶來了前所未有的機遇。
中國的幼兒教育發(fā)展在1995年達到一個高峰，然后進入近十年的數(shù)量滑坡、質(zhì)量下降階段，2002年后出現(xiàn)逐漸回升的勢頭。2008年學前教育進一步發(fā)展，幼兒園數(shù)、在園幼兒數(shù)、幼兒園園長和教師數(shù)均有增加。2008年，全國共有幼兒園13.37萬所，比上年增加0.46萬所，在園幼兒（包括學前班）2474.96萬人，比上年增加126.13萬人。幼兒園園長和教師共103.2萬人，比上年增加8.01萬人。
在中國幼教市場日益開放的情況下，幼兒教育這個市場吸引著越來越多的國外幼教機構，諸多國外知名品牌幼教機構紛紛登陸中國，并逐漸成為國內(nèi)幼教機構的強勁競爭對手。另一方面，諸多國外的先進幼教理念，諸如蒙臺梭利教育、多元智能理論、感覺統(tǒng)合理論等幼教理論紛涌而至，先進幼教理論的導入提升了幼教品牌的核心競爭力。
改革開放30年以來，我國民辦教育的發(fā)展取得了有目共睹的成就。尤其是在學前教育領域呈現(xiàn)出了極為迅猛的發(fā)展態(tài)勢，積累了大量的成熟或未成熟的實踐、理論經(jīng)驗，這些成就與經(jīng)驗不僅僅是對民辦幼兒教育發(fā)展的激勵和促進，更是對我國學前教育整體發(fā)展的有益貢獻。2007年底全國共有民辦幼兒園77616所，占全國幼兒園總數(shù)的60.1%，在園兒童868.75萬人，占全國在園幼兒的36.99%。在全國民辦教育體系中，學前教育發(fā)展速度最快，有著廣闊的發(fā)展前景和現(xiàn)實需求。
中國從2005年左右開始迎來了新的一輪生育高峰，第四次“嬰兒潮”峰值開始凸現(xiàn)。隨著20世紀70年代末、80年代嬰兒潮時期出生的人群逐步進入適婚年齡，中國每年約有2700萬新生兒。從7歲之前都是幼兒教育階段，其中市場空間不言而喻。
中國行業(yè)咨詢網(wǎng)發(fā)布的《2010-2015年中國幼兒教育行業(yè)經(jīng)營管理分析及投資環(huán)境研究報告》共九章。首先介紹了國際國內(nèi)幼兒教育行業(yè)的發(fā)展概況及中國幼兒教育市場的基本情況，接著對特色幼兒教育領域進行了具體分析，然后對民辦幼兒教育行業(yè)、重點幼教企業(yè)、幼教市場的競爭與營銷、幼兒園的經(jīng)營管理作了細致分析，最后報告分析了幼兒教育行業(yè)的投資及未來趨勢。您若想對幼兒教育行業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資該行業(yè)，本報告是您不可或缺的重要工具。
報告目錄：
第一章 國際幼兒教育行業(yè)分析
1.1 國際幼兒教育業(yè)的基本概況
1.1.1 國際幼兒教育機構類型多樣
1.1.2 國際幼兒教育課程模式繁雜
1.1.3 國際幼兒教育師資培訓方式多樣
1.2 國際幼兒教育課程的改革與發(fā)展
1.2.1 21世紀國際幼兒教育面臨巨大挑戰(zhàn)
1.2.2 主要發(fā)達國家幼兒教育課程改革的進程
1.2.3 國際幼兒教育課程改革的主流趨向
1.2.4 發(fā)達國家幼兒教育課程改革的鮮明特色
1.3 國際幼兒教育的全人趨向解析
1.3.1 全人教育思潮的產(chǎn)生與擴張
1.3.2 全人發(fā)展的幼兒教育目標與內(nèi)容闡述
1.3.3 全人發(fā)展的幼兒教育實現(xiàn)途徑探究
1.4 部分地區(qū)幼兒教育發(fā)展狀況
1.4.1 美國
1.4.2 德國
1.4.3 法國
1.4.4 蘇格蘭
1.4.5 韓國
1.5 國際特色幼兒教育發(fā)展綜述
1.5.1 日本的游戲教育分析
1.5.2 美國的科學教育解析
1.5.3 奧地利的想象幼兒園剖析
1.5.4 挪威的幼兒園教育獨具一格
1.5.5 俄羅斯的家庭藝術教育模式透析
1.5.6 丹麥的家庭幼兒園分析
第二章 中國幼兒教育行業(yè)的發(fā)展
2.1 中國幼兒教育的基本狀況
2.1.1 幼兒教育的總體規(guī)模
2.1.2 幼兒教育的普及水平
2.1.3 幼兒園獨立設置情況
2.1.4 民辦幼兒教育的規(guī)模分析
2.2 中國幼兒教育行業(yè)發(fā)展分析
2.2.1 推動幼兒教育發(fā)展的重要意義
2.2.2 我國幼教行業(yè)發(fā)展的主要特征
2.2.3 我國學前教育呈現(xiàn)民營化趨向
2.2.4 2008年幼兒教育領域熱點事件
2.2.5 2009年幼兒教育收費政策提上日程
2.3 中國幼兒教育事業(yè)的供需問題探究
2.3.1 對幼兒教育進行經(jīng)濟學分析的必要性
2.3.2 對幼兒教育進行經(jīng)濟學分析的結論
2.3.3 中國幼兒教育的供給狀況及問題透析
2.3.4 探索適合我國幼兒教育發(fā)展的供給模式
2.4 中國特色幼兒教育行業(yè)的發(fā)展
2.4.1 特色幼兒教育的基本內(nèi)涵
2.4.2 國內(nèi)特色幼兒教育存在的問題
2.4.3 促進特色幼兒教育發(fā)展的對策
2.4.4 從六個方面著手構建特色化幼兒園
2.4.5 幼兒教育需要創(chuàng)新思維
2.5 中國幼兒教育發(fā)展存在的問題
2.5.1 我國幼兒教育發(fā)展的難題及原因
2.5.2 幼兒教育面臨的十大困惑
2.5.3 中國幼兒教育發(fā)展的深層次隱患
2.5.4 我國幼兒教育的公益性問題值得審視
2.6 中國幼兒教育發(fā)展的對策分析
2.6.1 幼兒教育亟需深化改革走向市場化
2.6.2 我國幼兒教育中長期發(fā)展的建議
2.6.3 創(chuàng)建具有民族特色的學前教育體系
2.6.4 普通家庭幼兒教育的保障措施
2.6.5 幼兒教育市場化中政府監(jiān)管不可忽視
第三章 中國幼兒教育市場分析
3.1 幼兒早教、培訓消費市場狀況
3.1.1 消費環(huán)境評價
3.1.2 品牌信譽度
3.1.3 消費行為偏好
3.2 消費者特色幼兒園的選擇
3.2.1 父母心態(tài)剖析
3.2.2 擇園要點解析
3.2.3 優(yōu)質(zhì)幼兒園的評判標準
3.3 北京地區(qū)幼兒教育市場綜述
3.3.1 早教理念的認同程度透析
3.3.2 消費需求及特征
3.3.3 早教機構分析
3.4 其他地區(qū)幼兒教育市場概況
3.4.1 江蘇幼兒教育發(fā)展水平逐步提高
3.4.2 廣東幼兒教育市場混亂亟待規(guī)范
3.4.3 2012年寧夏幼兒教育發(fā)展框架
3.4.4 上海幼兒早教市場發(fā)展前景光明
第四章 中國特色幼兒教育細分領域分析
4.1 潛能開發(fā)教育
4.1.1 潛能開發(fā)教育的內(nèi)涵
4.1.2 兒童潛能開發(fā)教育的意義
4.1.3 教師是幼兒潛能開發(fā)的主導力量
4.1.4 靈活運用“相似性原理”開發(fā)幼兒潛能
4.2 親子教育
4.2.1 親子教育的概念介紹
4.2.2 親子教育在我國的發(fā)展情況
4.2.3 親子教育在中國受到廣泛關注
4.2.4 我國幼兒親子教育發(fā)展的阻礙因素
4.2.5 親子教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景及風險分析
4.3 幼兒心理教育
4.3.1 幼兒心理健康的主要影響因素透析
4.3.2 幼兒心理健康教育模式的剖析與具體操作
4.3.3 應有針對性地消除幼兒不良心理
4.3.4 幼兒心理教育課程的設計與構建
4.3.5 幼兒心理健康教育的實施策略
4.4 早期閱讀教育
4.4.1 家庭早期閱讀教育存在六大誤區(qū)
4.4.2 早期閱讀教育面臨的通病
4.4.3 早期閱讀教育的起點應從分享開始
4.4.4 早期閱讀教育的有效實施建議
4.4.5 中國早期閱讀教育的改革趨勢透析
4.5 雙語教育
4.5.1 雙語教育的理論探討
4.5.2 我國初步具備推廣幼兒雙語教育的條件
4.5.3 學前雙語教育面臨的現(xiàn)實挑戰(zhàn)
4.5.4 改進學前雙語教育的對策
4.5.5 實施幼兒雙語教育應關注的問題
4.6 幼兒藝術教育
4.6.1 推廣幼兒藝術教育的重要意義
4.6.2 幼兒園藝術教育面臨的三大誤區(qū)
4.6.3 幼兒藝術教育面臨的問題及原因
4.6.4 幼兒藝術教育的實施途徑探析
4.6.5 引導幼兒藝術教育健康發(fā)展的策略
第五章 民辦幼兒教育行業(yè)分析
5.1 民辦幼兒教育的基本概述
5.1.1 民辦幼兒教育的三種類別
5.1.2 民辦幼兒教育的基本性質(zhì)
5.1.3 民辦幼兒教育的四大特點
5.2 中國民辦幼兒教育行業(yè)發(fā)展概述
5.2.1 我國民辦幼兒教育的興起與擴張
5.2.2 民辦逐漸成為幼兒教育主導力量
5.2.3 中國民辦幼兒教育發(fā)展成就與經(jīng)驗總結
5.2.4 民辦幼兒教育產(chǎn)業(yè)面臨的瓶頸
5.2.5 中國民辦幼兒教育存在的主要不足
5.2.6 我國民辦教育發(fā)展的出路選擇
5.3 農(nóng)村民辦幼兒教育發(fā)展概況
5.3.1 農(nóng)村民辦幼兒教育的生存現(xiàn)況
5.3.2 阻礙農(nóng)村幼兒教育健康發(fā)展的因素
5.3.3 促進農(nóng)村幼兒教育快速發(fā)展的對策
5.4 西部欠發(fā)達地區(qū)民辦幼兒教育發(fā)展探討
5.4.1 西部欠發(fā)達地區(qū)民辦幼兒教育發(fā)展簡況及問題
5.4.2 西部欠發(fā)達地區(qū)發(fā)展民辦幼兒教育的必要性
5.4.3 部欠發(fā)達地區(qū)民辦幼兒教育發(fā)展的若干意見
第六章 重點幼教企業(yè)
6.1 美國蒙臺梭利集團
6.1.1 企業(yè)簡介
6.1.2 蒙氏教育與傳統(tǒng)教育的差異分析
6.1.3 蒙臺梭利幼兒數(shù)學教育的特點透析
6.1.4 蒙臺梭利感官教育體系剖析
6.1.5 蒙臺梭利教育在中國的普及狀況
6.2 巨人教育集團
6.2.1 企業(yè)簡介
6.2.2 巨人教育的教學特色淺析
6.2.3 巨人幼教演繹五大新理念
6.2.4 巨人教育的經(jīng)營思路分析
6.3 東方愛嬰早期教育機構
6.3.1 企業(yè)簡介
6.3.2 東方愛嬰的教學成果闡述
6.3.3 東方愛嬰的早教價值觀透析
6.3.4 東方愛嬰的課程體系評估
6.4 紅黃藍教育機構
6.4.1 企業(yè)簡介
6.4.2 紅黃藍成功的品牌推廣策略
6.4.3 2008年紅黃藍獲取大規(guī)模戰(zhàn)略投資
6.5 金色搖籃潛能教育機構
6.5.1 企業(yè)簡介
6.5.2 金色搖籃的課程體系簡述
6.5.3 金色搖籃的成長模式解析
6.6 紅纓教育集團
6.6.1 企業(yè)簡介
6.6.2 紅纓親子教育的課程特色分析
6.6.3 2009年9月紅纓連鎖幼兒園擴張動態(tài)
6.7 其他企業(yè)簡介
6.7.1 美國金寶貝早期教育中心
6.7.2 親親袋鼠嬰幼兒培育中心
6.7.3 南方貝貝早期教育機構
6.7.4 啟稚搖籃早教中心
6.7.5 小哈津幼教連鎖機構
第七章 幼教市場的競爭與營銷分析
7.1 幼兒園的核心競爭力解析
7.1.1 核心競爭力的界定
7.1.2 幼兒園核心競爭力的可變特性剖析
7.1.3 應正確看待幼兒園的核心競爭力
7.2 幼兒園競爭的焦點分析
7.2.1 從家長擇園依據(jù)分析幼兒園競爭的基點
7.2.2 以家長需求為導向透視幼兒園的不足
7.2.3 綜合分析幼兒園的競爭策略
7.3 強勢幼教品牌的塑造攻略
7.3.1 引領先進的教育理念
7.3.2 倡導鮮明的園本特色
7.3.3 與時俱進更新幼教服務觀
7.4 幼兒園的全方位營銷策略探討
7.4.1 以市場為導向
7.4.2 重視教師載體
7.4.3 適度的個性化服務
7.4.4 幼兒園的自我展示
7.4.5 幼兒園的承諾
7.4.6 體驗活動
第八章 幼兒園的經(jīng)營管理分析
8.1 幼兒園管理的深層次分析
8.1.1 教育管理理論的應用
8.1.2 市場環(huán)境下幼兒園的管理
8.1.3 幼兒園管理的結構與層次剖析
8.1.4 教育機構管理的女性風格透析
8.1.5 管理者的素質(zhì)與管理者的權力來源
8.2 幼兒園的四大經(jīng)營要素
8.2.1 目標經(jīng)營
8.2.2 人才經(jīng)營
8.2.3 信息經(jīng)營
8.2.4 資源經(jīng)營
8.3 幼兒園的科學化管理體系探析
8.3.1 建立良好的教師聘任制
8.3.2 建立科學的崗位考核制
8.3.3 建立適應市場經(jīng)濟體制的結構工資制
8.3.4 幼教管理模式亟待社區(qū)化發(fā)展
8.4 幼兒園教育資源的挖掘與應用
8.4.1 園內(nèi)資源的開發(fā)與利用分析
8.4.2 家庭資源的開發(fā)與利用分析
8.4.3 社會資源的開發(fā)與利用分析
8.4.4 各種教育資源的整合運用解析
8.5 幼兒園的特色化經(jīng)營思考
8.5.1 常見的“特色園”形式
8.5.2 當前“特色園”發(fā)展存在的不足
8.5.3 推動“特色園”健康發(fā)展的建議
第九章 幼教行業(yè)的投資及未來趨勢
9.1 幼教產(chǎn)業(yè)的投資狀況及趨勢
9.1.1 國內(nèi)幼教產(chǎn)業(yè)的投資近況
9.1.2 我國幼教產(chǎn)業(yè)的投資模式
9.1.3 我國幼教產(chǎn)業(yè)的投資趨勢透析
9.2 中國幼教行業(yè)的發(fā)展前景分析
9.2.1 我國幼教市場發(fā)展?jié)摿V闊
9.2.2 嬰幼兒在線教育市場發(fā)展前景光明
9.3 中國民辦幼兒教育的發(fā)展規(guī)劃解析
9.3.1 2012年中期規(guī)劃
9.3.2 2020年長期規(guī)劃
9.3.3 規(guī)劃的實施建議
9.3.4 民辦幼兒教育的未來展望
附錄
附錄一：中華人民共和國民辦教育促進法
附錄二：幼兒園教育指導綱要（試行）
附錄三：中小學幼兒園安全管理辦法
圖表目錄：
圖表1 2007年東中西部地區(qū)在園幼兒數(shù)量分布情況
圖表2 2007年東中西部地區(qū)小學招生中接受過學前教育的比例
圖表3 2007年東中西部地區(qū)小學附設學前教育人數(shù)分布情況
圖表4 2006-2007年全國民辦幼兒教育規(guī)模占幼兒教育總規(guī)模比例
圖表5 2007年東中西部地區(qū)民辦在園幼兒所占比例
圖表6 2006-2007年全國民辦幼兒教育規(guī)模發(fā)展
圖表7 2006-2007年東中西部地區(qū)民辦幼兒園在園幼兒數(shù)變化情況
圖表8 消費者對早教培訓市場的評價
圖表9 對早教培訓市場的評價孩子年齡差異
圖表10 對早教培訓市場的評價家庭收入差異
圖表11 對早教培訓市場的評價城市規(guī)模差異
圖表12 受消費者信賴的早教機構
圖表13 信賴早教機構孩子年齡差異
圖表14 信賴早教機構品牌家庭收入差異
圖表15 信賴早教機構信賴的依據(jù)
圖表16 受信賴的培訓機構
圖表17 信賴培訓機構孩子年齡差異
圖表18 信賴培訓機構家庭收入差異
圖表19 信賴培訓機構城市規(guī)模差異
圖表20 信賴培訓機構信賴的依據(jù)
圖表21 早期教育目的圖表22 早期教育目的孩子年齡差異
圖表23 早期教育目的家庭收入差異
圖表24 早期教育目的城市規(guī)模差異
圖表25 選擇早較培訓機構考慮因素
圖表26 選擇早較培訓機構考慮因素孩子年齡差異
圖表27 選擇早較培訓機構考慮因素家庭收入差異
圖表28 選擇早較培訓機構考慮因素城市規(guī)模差異
圖表29 孩子目前或準備要上培訓課程
圖表30 孩子目前或準備要上培訓課程孩子年齡差異
圖表31 孩子目前或準備要上培訓課程家庭收入差異
圖表32 孩子目前或準備要上培訓課程城市規(guī)模差異
圖表33 了解育兒知識信息渠道
圖表34 2007年北京地區(qū)兒童參加早教班比例
圖表35 2007年北京地區(qū)兒童選擇早教機構考慮的因素
圖表36 7家北京連鎖早教機構調(diào)查體驗綜合排名
圖表37 “知名度”評價方法
圖表38 7家北京連鎖早教機構“專業(yè)度暗訪”排名
圖表39 7家北京連鎖早教機構“店面量統(tǒng)計”排名
第五篇：2014-2019年中國信用卡行業(yè)投資環(huán)境及發(fā)展策略研究報告
2014-2019年中國信用卡行業(yè)投資環(huán)境及發(fā)展策略研究報告報告鏈接：
報告目錄 第一章 信用卡相關概述1.1 信用卡的定義及分類1.1.1 信用卡的由來1.1.2 信用卡的定義1.1.3 信用卡的分類1.2 信用卡的功能與用途1.2.1 信用卡的功能1.2.2 信用卡的用途1.3 信用卡的定位1.3.1 信用卡與貨幣的異同1.3.2 信用卡與現(xiàn)金、支票的異同1.3.3 信用卡與票據(jù)的異同1.3.4 信用卡、借記卡和普通銀行卡的異同1.4 信用卡的盈利模式1.4.1 年費1.4.2 商家返傭1.4.3 利息1.4.4 分期付款 第二章 銀行卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析2.1 世界銀行卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展概述2.1.1 世界銀行卡有關的限制性規(guī)則2.1.2 世界各國銀行卡組織的發(fā)展情況2.1.3 國際銀行卡智能化發(fā)展情況2.2 中國銀行卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展概述2.2.1 中國銀行卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況2.2.2 中國銀行卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的SWOT分析2.2.3 國內(nèi)銀行卡的風險管理狀況2.2.4 國內(nèi)銀行卡產(chǎn)業(yè)迎來全方位創(chuàng)新2.2.5 中國銀行卡業(yè)金融創(chuàng)新分析2.3 2010-2014年中國銀行卡業(yè)發(fā)展分析2.3.1 2014年國內(nèi)銀行卡的發(fā)展特點分析2.3.2 2014年中國銀行卡業(yè)的發(fā)展回顧2.3.3 2014年銀行卡業(yè)務發(fā)展情況2.3.4 2014年末銀行卡業(yè)務發(fā)展情況2.4 中國銀行卡產(chǎn)業(yè)價值鏈分析2.4.1 銀行卡產(chǎn)業(yè)價值鏈的相關概述2.4.2 銀行卡產(chǎn)業(yè)價值鏈的分析及應用2.4.3 中國銀行卡產(chǎn)業(yè)價值鏈存在的問題2.4.4 中國銀行卡產(chǎn)業(yè)價值鏈的改進建議2.5 中國銀行卡產(chǎn)業(yè)存在的問題2.5.1 中國銀行卡業(yè)面臨的挑戰(zhàn)
2.5.3 銀行卡業(yè)務存在的四大風險2.6 發(fā)展中國銀行卡產(chǎn)業(yè)的對策分析2.6.1 發(fā)展中國銀行卡產(chǎn)業(yè)化的措施2.6.2 發(fā)展中國銀行卡業(yè)務的建議2.6.3 國內(nèi)銀行卡風險防范的對策2.6.4 通過創(chuàng)新推動中國銀行卡的發(fā)展 第三章 世界信用卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況3.1 世界信用卡產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展態(tài)勢3.1.1 世界信用卡市場的主要發(fā)行機構和品牌3.1.2 國外發(fā)展信用卡消費信貸的成功處3.1.3 外國政府在發(fā)展信用卡業(yè)務中的作用及啟示3.2 美國信用卡產(chǎn)業(yè)分析3.2.1 美國信用卡產(chǎn)業(yè)的歷史與現(xiàn)狀3.2.2 美國信用卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展成因3.2.3 美國信用卡的商業(yè)模型分析3.2.4 美國信用卡產(chǎn)業(yè)中的兩大派系3.3 日本信用卡產(chǎn)業(yè)分析3.3.1 日本信用卡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷史3.3.2 日本開展信用卡消費信貸概況3.3.3 日本出現(xiàn)信用卡消費熱3.3.4 日本信用卡的營銷策略分析3.4 韓國信用卡產(chǎn)業(yè)分析3.4.1 韓國信用卡行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀3.4.2 韓國信用卡業(yè)的發(fā)展特點3.4.3 韓國的信用卡危機及啟示3.4.4 韓國信用卡業(yè)逐漸復蘇3.5 其他國家3.5.1 英國信用卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析3.5.2 法國信用卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析3.5.3 意大利信用卡年費居高不下 第四章 中國信用卡產(chǎn)業(yè)分析4.1 中國信用卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況4.1.1 中國信用卡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程4.1.2 中國信用卡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特征4.1.3 中國信用卡產(chǎn)業(yè)開始升級4.2 2010-2014年中國信用卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析4.2.1 2014年底主要銀行信用卡發(fā)行情況4.2.2 2014年國內(nèi)信用卡市場回顧4.2.3 2014年中國各銀行信用卡的市場額4.3 信用卡風險管理分析4.3.1 信用卡業(yè)務面臨的風險及原因分析4.3.2 信用卡風險管理的意義4.3.3 信用卡風險管理的經(jīng)濟分析4.3.4 國內(nèi)信用卡風險管理存在的問題
4.4 信用卡消費分析4.4.1 國內(nèi)外信用卡分期付款業(yè)務分析4.4.2 中國信用卡消費面臨的障礙因素4.4.3 促進國內(nèi)信用卡消費健康發(fā)展的建議4.4.4 中國信用卡信貸消費市場完善的對策4.5 信用卡競爭分析4.5.1 高端市場成為國內(nèi)信用卡競爭重陣4.5.2 中國信用卡市場顯現(xiàn)無序競爭4.5.3 信用卡市場的競爭策略4.5.4 國內(nèi)信用卡業(yè)將走向品牌競爭4.6 中國信用卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問題4.6.1 中國信用卡產(chǎn)業(yè)存在的問題4.6.2 中國信用卡市場存在的不足4.6.3 中國信用卡業(yè)務存在的服務問題及原因分析4.7 中國信用卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對策分析4.7.1 未來中國信用卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思路和措施4.7.2 發(fā)展中國信用卡市場的建議4.7.3 中國區(qū)域性銀行信用卡業(yè)務的發(fā)展建議4.7.4 發(fā)展中國信用卡消費信貸的措施 第五章 信用卡細分市場分析5.1 女性信用卡5.1.1 女性信用卡市場得到青睞5.1.2 國內(nèi)女性信用卡營銷存在的不足5.1.3 女性信用卡的個性化選擇5.2 大學生信用卡5.2.1 國內(nèi)大學生信用卡市場狀況5.2.2 大學生信用卡的風險分析及控制5.2.3 大學生信用卡的同質(zhì)化問題及其對策5.2.4 大學生信用卡業(yè)務發(fā)展存在的制約因素5.2.5 發(fā)展大學生信用卡業(yè)務的建議5.3 聯(lián)名信用卡5.3.1 聯(lián)名卡的種類及其優(yōu)勢分析5.3.2 國內(nèi)聯(lián)名卡存在的問題5.3.3 聯(lián)名卡信用風險不容忽視5.3.4 國內(nèi)聯(lián)名卡的發(fā)展策略5.4 公務卡5.4.1 中國公務卡業(yè)務的主要內(nèi)容5.4.2 商業(yè)銀行對公務卡業(yè)務的作用5.4.3 國內(nèi)公務卡的發(fā)行情況5.4.4 公務卡業(yè)務發(fā)揮存在的問題和建議5.4.5 中國公務卡發(fā)展前景廣闊5.5 其它信用卡5.5.1 無限卡瞄準頂級消費群體5.5.2 奧運信用卡成新寵
第六章 信用卡的市場營銷分析6.1 信用卡市場營銷發(fā)展概況6.1.1 信用卡營銷包含的內(nèi)容6.1.2 中國信用卡業(yè)的營銷現(xiàn)狀6.1.3 國內(nèi)信用卡市場將步入品牌營銷時代6.2 信用卡的營銷模式分析6.2.1 國內(nèi)信用卡的營銷模式狀況6.2.2 精準營銷模式在國內(nèi)信用卡業(yè)務中的應用6.2.3 信用卡網(wǎng)絡營銷分析6.2.4 國內(nèi)信用卡推廣出現(xiàn)“DIY模式”6.3 信用卡營銷存在的問題6.3.1 中國信用卡營銷體系存在的弊端6.3.2 中國信用卡營銷存在的不足及對策6.3.3 國內(nèi)信用卡營銷代理企業(yè)存在的問題分析6.4 信用卡的營銷策略6.4.1 信用卡營銷策略總體概況6.4.2 信用卡的營銷創(chuàng)新分析6.4.3 信用卡關系營銷策略6.4.4 信用卡長尾營銷策略6.4.5 在落后地區(qū)拓展信用卡業(yè)務的營銷策略 第七章 四大國有銀行信用卡業(yè)務分析7.1 中國工商銀行7.1.1 公司簡介7.1.2 2014年中國工商銀行信用卡業(yè)務情況7.1.3 工行積極拓展信用卡業(yè)務7.2 中國建設銀行7.2.1 公司簡介7.2.2 2014年中國建設銀行信用卡業(yè)務情況7.2.3 建行推出奧運主題白金信用卡7.3 中國銀行7.3.1 公司簡介7.3.2 中國銀行信用卡大事記7.3.3 2014年中國銀行信用卡業(yè)務情況7.4 中國農(nóng)業(yè)銀行7.4.1 公司簡介7.4.2 中國農(nóng)業(yè)銀行金穗卡發(fā)行情況 第八章 中國股制銀行信用卡業(yè)務分析8.1 招商銀行8.1.1 公司簡介8.1.2 招商銀行信用卡業(yè)務情況8.1.3 招商銀行信用卡的SWOT分析8.1.4 招商銀行信用卡的營銷模式分析8.1.5 招商銀行信用卡的網(wǎng)絡營銷創(chuàng)新8.2 中信銀行
8.2.2 中信銀行信用卡發(fā)展歷程8.2.3 2014年中信銀行信用卡業(yè)務情況8.2.4 中信銀行信用卡的集約化經(jīng)營模式分析8.2.5 中信銀行信用卡的產(chǎn)品定位8.3 民生銀行8.3.1 公司簡介8.3.2 2014年民生銀行信用卡業(yè)務情況8.3.3 民生銀行信用卡的發(fā)展傳奇8.4 深圳發(fā)展銀行8.4.1 公司簡介8.4.2 深圳發(fā)展銀行信用卡大事記8.4.3 2014年深圳發(fā)展銀行信用卡業(yè)務情況8.5 上海浦發(fā)銀行8.5.1 公司簡介8.5.2 浦發(fā)銀行信用卡的品牌戰(zhàn)略分析 第九章 中國信用卡市場非銀行類主體分析9.1 中國銀聯(lián)9.1.1 中國銀聯(lián)簡介9.1.2 2014年銀聯(lián)信用卡發(fā)展情況9.1.3 中國銀聯(lián)步入發(fā)展新階段9.2 Visa9.2.1 組織簡介9.2.2 Visa國際卡在中國的發(fā)展情況9.2.3 Visa積極拓展中國市場9.3 萬事達9.3.1 組織簡介9.3.2 Visa卡和萬事達卡的區(qū)別與選擇9.3.3 2014年萬事達業(yè)務發(fā)展情況9.4 美國運通9.4.1 組織簡介9.4.2 美國運通卡在中國的發(fā)展情況9.4.3 美國運通卡的品牌戰(zhàn)略分析 第十章 信用卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢10.1 銀行卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢10.1.1 中國銀行卡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢10.1.2 中國銀行卡市場的發(fā)展趨勢10.1.3 國內(nèi)銀行卡智能化是必然趨勢10.2 信用卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢10.2.1 國際信用卡業(yè)務的發(fā)展趨勢10.2.2 中國信用卡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向10.2.3 中國信用卡市場前景廣闊10.2.4 2015-2019年中國信用卡市場預測 第十一章 2014-2020年中國信用卡發(fā)展趨勢分析11.1 2014-2020年中國信用卡產(chǎn)業(yè)前景展望
容。11.1.2 發(fā)展信用卡產(chǎn)業(yè)的機遇及趨勢11.1.3 未來10年中國信用卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃11.1.4 2014-2020年中國信用卡產(chǎn)量預測11.2 2014-2020年信用卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢探討11.2.1 2014-2020年信用卡產(chǎn)業(yè)前景展望11.2.2 2014-2020年信用卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標 第十二章專家觀點與研究結論12.1報告主要研究結論12.2博研咨詢行業(yè)專家建議 更多圖表：見報告正文 詳細圖表略…….如需了解歡迎來電索要。本報告實時免費更新數(shù)據(jù)（季度更新）根據(jù)客戶要求選擇目標企業(yè)及調(diào)查內(nèi)附錄 附件一：銀行卡業(yè)務管理辦法
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