第一篇：小學(xué)四年級(jí)作文-觀后感

觀《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》有感

今天，我看了一部非常搞笑的電影《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》。故事的情節(jié)是這樣的：

羊歷3513年，是羊村村長(zhǎng)慢羊羊的100周歲慶典，那時(shí)，蝸牛伯伯是村長(zhǎng)的交通工具，可是村長(zhǎng)剛對(duì)蝸牛伯伯說(shuō)要去理發(fā)店梳洗梳洗時(shí)，蝸牛伯伯突然走不動(dòng)了，反而倒在了地上。喜羊羊問(wèn)村長(zhǎng)：“蝸牛伯伯怎么了？”村長(zhǎng)說(shuō)：“蝸牛的牛氣沒(méi)有了，100多年前的大瘟疫又回來(lái)了?！?/p>

后來(lái)，喜羊羊他們進(jìn)入了蝸牛伯伯的體內(nèi)，灰太狼看見(jiàn)了，也跟了進(jìn)去。

喜羊羊他們救出了掉進(jìn)灰太狼挖的陷阱里的咚咚鏘，后來(lái)沒(méi)想到他是白牛國(guó)的逃兵，結(jié)果一起被帶回去充軍了。而灰太狼遇見(jiàn)了黑牛國(guó)的軍官，又被抓回了黑牛國(guó)。

灰太狼為黑牛國(guó)造出坦克、飛機(jī)對(duì)付白牛國(guó)，但是兩次都被喜羊羊他們打敗了，灰太狼只好撤退。沒(méi)想到白牛國(guó)的士兵竟然追到了黑牛國(guó)，情急之下，灰太狼拿出繩子，把黑牛國(guó)國(guó)王綁了起來(lái)，帶回了白牛國(guó)，對(duì)白牛國(guó)國(guó)王說(shuō)自己就是白牛國(guó)的特務(wù)，還說(shuō)喜羊羊他們是黃牛國(guó)的情報(bào)員。白牛國(guó)國(guó)王非常高興，讓灰太狼當(dāng)上了總司令，還讓他帶領(lǐng)3000大軍進(jìn)攻黃牛國(guó)?；姨菦](méi)想到自己竟然被黃牛國(guó)的士兵抓住了，正當(dāng)自己將要被黃牛國(guó)國(guó)王嘭恰恰吃掉時(shí)，灰太狼說(shuō)他可以制造出可以控制細(xì)菌的武器，于是，嘭恰恰放過(guò)了他，而且讓他制造出大量的控制器，把白牛菌和黑牛菌都控制了。

喜羊羊他們必須把終端控制器破壞掉，因?yàn)橹挥羞@樣才能治好蝸牛的病。于是，喜羊羊他們和咚咚鏘利用滑翔機(jī)進(jìn)入了黃牛國(guó)，結(jié)果被黃牛士兵打下來(lái)了，正當(dāng)他們以為無(wú)處可逃時(shí)，黃牛士兵竟然拜咚咚鏘為他們的國(guó)王，原來(lái)黃牛國(guó)國(guó)王嘭恰恰和咚咚鏘長(zhǎng)得差不多。在進(jìn)入黃牛國(guó)時(shí)，他們遇見(jiàn)了真正的國(guó)王，連喜羊羊也沒(méi)辦法，就在這時(shí)，慢羊羊村長(zhǎng)、紅太狼和小灰灰來(lái)到了蝸牛世界，于是一起被關(guān)進(jìn)了牢房。在牢房，喜羊羊他們竟然遇見(jiàn)了羊族第一任族長(zhǎng)軟綿綿。后來(lái)，嘭恰恰要求 1

見(jiàn)冒充他的咚咚鏘，沒(méi)想到咚咚鏘竟然是他弟弟。后來(lái)，咚咚鏘趁哥哥嘭恰恰喝醉的時(shí)候，把喜羊羊他們放了出來(lái)。

沒(méi)想到嘭恰恰喝的是水，根本喝不醉。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗以后，終端控制器終于被破壞了。可沒(méi)想到，嘭恰恰竟然想和小羊們同歸于盡，經(jīng)過(guò)激烈的反抗，大家都逃出來(lái)了，喜羊羊還救了小灰灰，灰太狼從此發(fā)誓：不吃一根羊毛?？墒窍惭蜓騾s永遠(yuǎn)被埋在了廢墟里。

通過(guò)羊族第一任族長(zhǎng)軟綿綿的調(diào)解，蝸牛世界終于恢復(fù)了往日的和平。蝸牛的病也治好了。

回到青青草原后，灰太狼把小羊們都捉住了，還說(shuō)拔了毛再吃。就在這時(shí)，喜羊羊利用灰太狼做的控制器救了大家，原來(lái)他和蝸牛的毒素一起被排出體外了。

看完這部電影，我認(rèn)識(shí)到了喜羊羊的聰明、勇敢，也感受到了親情的可貴。

第二篇：小學(xué)四年級(jí)作文300字：《網(wǎng)絡(luò)媽媽》觀后感

幾天前的下午，學(xué)校組織看電影，同學(xué)們興奮極了。電影的主題叫《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，它是一部讓人感動(dòng)落淚的影片。里面講述了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)媽媽和一個(gè)女孩賀嘉的故事。賀嘉整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，她的爸爸媽媽多次勸說(shuō)，都沒(méi)有效果。于是，她的媽媽發(fā)帖子，請(qǐng)求網(wǎng)友幫忙拯救她女兒。后收到一個(gè)網(wǎng)友愿意幫助她，這個(gè)網(wǎng)友很快和賀嘉成了網(wǎng)上朋友。她用自己的親身經(jīng)歷感化了賀嘉，改掉了玩網(wǎng)絡(luò)游戲的毛病，拾起了愛(ài)學(xué)習(xí)的心。在畢業(yè)典禮上，賀嘉唱了一首歌：《喊一聲媽》，網(wǎng)絡(luò)媽媽也來(lái)了，賀嘉哭著叫了一聲：“網(wǎng)絡(luò)媽媽?zhuān)　薄熬W(wǎng)絡(luò)媽媽”永不言棄的精神，深深觸動(dòng)了我，我們要向沉迷網(wǎng)絡(luò)的空虛生活說(shuō)再見(jiàn)?，F(xiàn)在是高科技時(shí)代，我們要學(xué)會(huì)正確，合理的運(yùn)用電腦，讓更多的知識(shí)充實(shí)我們，長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)有作為有貢獻(xiàn)的好公民。在此，我奉勸那些網(wǎng)迷，及早醒悟，掌握今天，把握未來(lái)。

第三篇：四年級(jí)作文--《公牛歷險(xiǎn)記》觀后感

《公牛歷險(xiǎn)記》觀后感

今天，我看了一部電影，叫做《公牛歷險(xiǎn)記》。

主人公費(fèi)迪南是一頭非常強(qiáng)壯的公牛，它很喜歡花，和小女孩Nina生活在開(kāi)滿鮮花的村莊里。但是，費(fèi)迪南在參加鮮花節(jié)時(shí)，把小鎮(zhèn)上的人們嚇壞了，它被人們當(dāng)做兇猛的野獸，送到了培養(yǎng)斗牛的地方。它發(fā)現(xiàn)自己做不做斗牛，最終都難逃被殺掉的厄運(yùn)，所以它決定帶上別的牛一起逃跑?？刹恍业氖窃谔优芡局?，費(fèi)迪南被人們抓住,送到了斗牛場(chǎng)，最后經(jīng)過(guò)它不懈的努力終于戰(zhàn)勝了斗牛大師。

費(fèi)迪南很善良，它自己挨餓也要把食物分給來(lái)偷東西的刺猬；他不愿意傷害別人，哪怕是一只小小的兔子；它不小心毀了鮮花節(jié)，只是為了救一個(gè)嬰兒；它逃跑時(shí)要帶上所有公牛一起走，即使這些公牛全部都嘲笑他……

費(fèi)迪南還很勇敢，它敢跑進(jìn)屠宰場(chǎng)，救兩個(gè)同伴；它把所有牛推上火車(chē)，自己卻被斗牛場(chǎng)的人抓住。它絕不傷害任何人，包括想殺它的斗牛士。

在我心中，費(fèi)迪南是一個(gè)英雄，一個(gè)拯救生命的英雄。

第四篇：小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)生作文放風(fēng)箏

今天早上我沒(méi)買(mǎi)風(fēng)箏，班里的人幾乎都買(mǎi)了風(fēng)箏，我有點(diǎn)難過(guò)。后來(lái)?xiàng)罾蠋熣f(shuō)如果今天向早上一樣沒(méi)風(fēng)，小屋的風(fēng)箏比賽那就取消。我心想：“下午應(yīng)該有風(fēng)吧?！蔽覍?duì)孫杰說(shuō)：“你忘恩負(fù)義。”我只好和王琦一起玩。

孫杰一看見(jiàn)我就說(shuō)我忘恩負(fù)義，真?zhèn)X筋呀。

到了下午，楊老師說(shuō)：“今天風(fēng)箏比賽取消?！蔽液屯瑢W(xué)們都很不愉快，誰(shuí)知老師話還沒(méi)說(shuō)完，后面還有二

個(gè)字“才怪”我們就像是活生生的兔子一樣，心都要跳出來(lái)了。我們排好隊(duì)向后操場(chǎng)跑去，后操場(chǎng)人山人海、火熱朝天。

孫杰又走向我說(shuō)“忘恩負(fù)義。”然后就跑走了。

我和王琦一邊跑一邊放，只聽(tīng)“嗖”的一聲飛向藍(lán)天，二三秒飛了下來(lái)，我和王琦試了好幾種方式來(lái)放風(fēng)箏，比如我來(lái)拿著線，王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線……這都不行，后來(lái)章老師來(lái)了幫我們弄，只見(jiàn)章老師不費(fèi)吹灰之力就

幫我們飛得很高?！鞍?，章老師難道什么都會(huì)?！蔽艺f(shuō)。后來(lái)我跑過(guò)去孫杰那邊看看情況，哎呀，情況不妙呀，哈哈，還我。

后來(lái)我這幫忙，那幫忙……搞得我都快累死了，然后我看見(jiàn)那有三行鐵柱。我飛快的過(guò)去，爬了上去，那上面可以看到優(yōu)美的風(fēng)景和五顏六色的風(fēng)箏，時(shí)間很快得過(guò)去了，放學(xué)了，我心卻樂(lè)呼呼的，今天是我第一次放了失敗的風(fēng)箏，但下次風(fēng)箏比賽我一定要買(mǎi)一個(gè)好看的風(fēng)箏，比別人飛得更高！

第五篇：小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

落葉秋天的落葉讓人感到凄涼，讓人感到生命的短暫。

秋天的到來(lái)，許多樹(shù)葉都變黃了，被秋風(fēng)吹下許多。在風(fēng)中，它們多么像一只只蝴蝶。緩緩地飛落到地上，結(jié)束生命，它們?cè)诳罩形璩隽巳松木省?/p>

人生多像落葉，少年時(shí)像春天的樹(shù)枝抽出嫩芽、新綠；青年時(shí)像夏天的樹(shù)葉一樣深沉、常綠；中年時(shí)像秋天的樹(shù)葉，開(kāi)始變色；沒(méi)有夏天的意境，老年時(shí)像冬天的樹(shù)葉，落葉歸根。人的一生就像樹(shù)葉一樣短暫，所以我們要珍惜光陰，珍惜人生，趁青年時(shí)多學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要像“少壯不努力，老大徒傷悲”那樣??！

趁著我們年輕，多為社會(huì)奉獻(xiàn)，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，正如巴金所說(shuō)：“只有為別人奉獻(xiàn)，我們的生命才能開(kāi)花結(jié)果?！卑徒鹱约壕褪且粋€(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)極多的人。他一生寫(xiě)過(guò)許多書(shū)，有許多都捐給別人，即使得到的稿費(fèi)都贈(zèng)給紅十字會(huì)，他也是一個(gè)“活雷鋒”。

落葉就像人生，雖然短暫，但也要活得有價(jià)值，那樣的人生才叫精彩人生。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

一年一度的中秋節(jié)就要來(lái)臨了！每一年的中秋節(jié)我最高興的事情就是能吃到好吃的、各式各樣的月餅。月餅是我過(guò)中秋節(jié)不可缺少的東西。月餅它圓圓的，象征著團(tuán)圓。反映的人們對(duì)家人團(tuán)圓的美好愿望。

每年，我們家里都會(huì)收到很多不同口味的月餅。有冰皮月餅、伍仁月餅、鳳梨月餅、還有蛋黃白蓮蓉月餅等既好吃又美味的月餅，聽(tīng)了都讓人流口水。

我最?lèi)?ài)吃的就是蛋黃白蓮蓉月餅了！一口咬下黃亮亮、軟松馨香的月餅，露出了金黃色的蛋黃。那味道，賊好吃！尤其是里面的蛋黃，口感醇正，色澤誘人。每年中秋節(jié)的`時(shí)候，看著圓圓的月亮，吃著圓圓的月餅。那種感覺(jué)，真是好極了！

記得在上一年，我和家人還有好朋友們，一起度過(guò)了那個(gè)愉快的晚上。那一天，在我們家樓上的露天的天臺(tái)，我們舉行了一個(gè)中秋聯(lián)歡會(huì)。我們有說(shuō)有笑，賞著月亮，吃著月餅，還有我們自己想出的中秋詞語(yǔ)接龍游戲。就在那一個(gè)中秋節(jié)的晚上，讓我留下了許許多多的美好的回憶，也讓我從此愛(ài)上了中秋節(jié)，愛(ài)上了月餅。

我期盼已久的中秋節(jié)就要到來(lái)了，我的心情真的好激動(dòng)好開(kāi)心！我真是好迫不及待的想吃到美味的月餅??！我希望中秋節(jié)馬上到來(lái)！因?yàn)槲覑?ài)中秋！我愛(ài)月餅！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

春天，積雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，我家的豆角。媽媽又開(kāi)始種豆角了。媽媽照例用鐵揪把土翻松，熟練地用手輕輕地在土里摳?jìng)€(gè)洞，放下豆角種子，然后再往上鋪上一層松土。過(guò)幾天就長(zhǎng)出嫩綠的兩片小芽，綠得真可愛(ài)，看著非常舒服。

夏天，豆角的子葉由原先四五片長(zhǎng)到十多片了，翠綠的葉子非常漂亮。媽媽往豆角秧旁插上棒子，經(jīng)過(guò)我們澆水、施肥、精心管理，豆角枝子就順著棒子往上爬。過(guò)了幾天，豆角開(kāi)出了許多嫩黃色的小花，一朵一朵的排成隊(duì)，招來(lái)一群群蜜蜂，似漫游的小精靈在歡呼著、歡跳著，一陣風(fēng)拂過(guò)，小花就漾起波紋，非常好看。

過(guò)了幾天小花凋謝了，結(jié)出許多豆角，豆角多的都快把枝子給壓塌了。豆角長(zhǎng)到15厘米時(shí)就能吃了，媽媽摘下一盆豆角，每根豆角表面上都有一層細(xì)毛，看起來(lái)非常的嫩綠新鮮，炒起來(lái)又香又脆。

天氣漸漸冷了，豆角慢慢變黃了，葉兒像蝴蝶一樣打著旋兒飄落在地上，媽媽先把棒子拔掉，然后再把豆角拔掉，我看了真有點(diǎn)留戀。我希望豆角冬天也能長(zhǎng)。

冬天來(lái)臨了，下了第一場(chǎng)大雪，覆蓋了美麗的菜園，“瑞雪兆豐年”，我希望明年的豆角長(zhǎng)的更好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

時(shí)光如水，一眨眼就到了20xx年，此時(shí)的學(xué)校是什么樣子，請(qǐng)隨我一起來(lái)逛一逛吧。

當(dāng)您一走近我們的學(xué)校，您就會(huì)聞到一陣誘人的清香。再往里走，您會(huì)看到學(xué)校里的一些花草樹(shù)木，您一定會(huì)大吃一驚的：那兒有北方的樹(shù)，南方的花，東方的果，西方的草。有生活在沙漠里的仙人掌，瓶子樹(shù)；有生活在城市里的玫瑰花，月季花；有生活在田野中的菊花，蒲公英......真是品種齊全呀！學(xué)校把植物都種植到這里了！不僅使我們有了一個(gè)舒適的生活環(huán)境，也美化了我們可愛(ài)的校園。真是一舉兩得呀！

讓您驚嘆不已的是我們學(xué)校的中心還有一個(gè)大大的游泳池。炎熱的夏天，同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽。它的旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕，輕輕按它一下就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng)。課間，同學(xué)們可以在這里奔跑，嬉戲，運(yùn)動(dòng)，健身。

學(xué)校左邊還有一個(gè)引人注目的展示欄，上面懸掛著很多同學(xué)們的手工作品。旁邊還有一個(gè)繪畫(huà)展區(qū)，同學(xué)們可以把自己想畫(huà)的東西都畫(huà)下來(lái)，旁邊還有臺(tái)練字機(jī)，同學(xué)們可以用它來(lái)提高寫(xiě)字水平！

學(xué)校右邊還有一座高科技食堂，食堂大門(mén)口左邊有一臺(tái)機(jī)器，如果你想吃什么，您只用語(yǔ)音告訴這臺(tái)機(jī)器，您想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在您的眼前，這樣您就可以吃到您想要的美食。也省得花錢(qián)請(qǐng)高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？

聽(tīng)，教室里，傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，那是和藹可親的機(jī)器人老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)呢！這位老師讀課文的聲音可真優(yōu)美呀！不僅能做到抑揚(yáng)頓挫，還有豐富的表情，真可以算是一位優(yōu)秀的教師了！

哇，我未來(lái)的學(xué)校，您就像一個(gè)充滿歡樂(lè)的家園！