第一篇：臨滄師范高等專科學校茶藝社首屆“茶文化“周策劃書

臨滄師范高等?？茖W校茶藝社

首屆茶文化周活動方案

活動內容：校園茶文化活動

活動時間：2013年6月中1日——6月7日

承辦單位：臨滄師范高等專科學校茶藝社

活動主題：弘揚茶文化、普及茶知識、推動茶文化科技創(chuàng)新

活動的目的和意義：藝術文化不僅能陶冶人的情操，更以其獨特的魅力讓人美不勝收。茶在我國有著悠久的歷史文化積淀，茶文化日益深入社會的各個角落，成為人們藝術文化生活的重要組成部分。在充滿文化氣息的大學校園里，通過舉辦茶文化節(jié)，弘揚茶文化，引導廣大學生熱愛祖國的燦爛文化，繼承發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高文化修養(yǎng)與藝術品味！

指導顧問：王紹梅、羅正飛老師

一、茶文化活動內容之一：茶文化周——啟動儀式

（一）目的和意義：加強學生對茶文化的重視，弘揚中國茶文化的博大精深

（二）活動時間：2013年6月1日早上9：30至10：30

（三）活動地點：博雅樓214教室（如遇時間等沖突，地點重選）

（四）活動對象：指導教師、各社團代表及茶藝社全體人員

（五）活動過程：

1、主持人介紹領導及來賓；

2、指導教師發(fā)言并宣布活動開幕；

3、主持人介紹茶藝社首屆茶文化周系列活動流程；

4、邀請各社團參加茶藝社首屆茶文化周系列活動；

5、主持人宣布啟動儀式結束。

二、茶文化活動內容之二——茶書畫作品比賽

（一）目的和意義：為加深全校同學對茶文化的了解以及認識，弘揚茶文化，充實茶文化內容，讓更多的同學積極參與到茶文化活動中、在生活中發(fā)現(xiàn)茶文化。

（二）活動時間：2013年5月26日至6月7日

（三）活動對象：全校學生

（四）作品要求：

1、周徽：能反映文化節(jié)活動主題，體現(xiàn)茶文化的悠久歷史及其文化內涵，設計合理，想象豐富，形式不限，作品手工、電腦制作等均可（附簡要方案解釋一份）

2、書畫作品：書法要求是與茶或者茶文化有關的詩辭作品，圖畫要求與茶相關的藝術品。

備注：①周徽作品規(guī)格：紙張大小統(tǒng)一為A4紙，每件參賽作品可以是手稿或電腦設計稿（要打印出來），但必須附上設計說明，并在作品右下角注明設計者的姓名、所在系別及班級（同時上交電子版）； ②書畫作品：全部要求手寫（繪）原稿，參賽作品必須出自本人之手。

（五）活動過程：

1、報名階段，報名者可通過短信方式編輯“姓名+系別+班級+參賽項目（茶藝表演比賽）”發(fā)送到茶藝社茶藝隊徐志緋：***處；也可以在相應的時間段直接到天橋值班處報名（報名日期為5月26日至6月3日）；

2、參賽選手將完成的作品于2013年6月5日之前交與茶藝社茶藝隊徐志緋：***處；

3、評委評分，選出優(yōu)秀作品；一周以內公布決賽名單，屆時獲獎的同學在“茶文化周交流會”上領獎；

4、周徽征集一等獎的方案將被采用為茶文化周的固定周徽。同時，所有優(yōu)秀作品都將在此次文化節(jié)中展出（活動期間在博雅樓大廳展出）。

（六）獎項設置：節(jié)徽和書畫作品分別設置為 ：

一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干

三、茶文化活動內容之三：茶文化知識競賽

（一）目的和意義：加深全校同學對茶文化的了解以及認識，豐富課余生活，普及茶葉的相關知識，激發(fā)同學對茶文化的探討熱情，弘揚茶文化。

（二）活動時間：2013年6月1日晚19：00至20：30

（三）活動對象：報名參加活動的學生、老師、及茶藝社成員

（四）活動地點：博雅樓301、302教室（如遇時間等沖突，地點另行通知）

（五）活動過程：

1、報名階段，報名者可通過短信方式編輯“姓名+系別+班級+參賽項目（如知識競賽）”發(fā)送到茶藝社技術部王亞芳：***、農海鵬：***、王琳：***處；也可以在相應的時間段直接到天橋值班處報名（報名日

期為5月26日至6月1日，也可6月1日現(xiàn)場報名參賽）；

2、本著公正公開的原則，選取最經(jīng)典的茶文化知識，所用試卷都將通過老師審核；

3、參賽者按時間到場參加筆試，主持人致開幕詞，講解并宣布比賽規(guī)則和流程，參賽者在一個小時之內完成相應的試卷，方可退場；

4、比賽結果將在一周之內貼在學校宣傳欄處，屆時獲獎的同學在“茶文化周交流會”上領獎。

（六）獎項設置：知識競賽獎：

等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干

四、茶文化活動內容之四：茶藝表演比賽

（一）目的和意義：茶作為我國的國飲，有著悠久的歷史，而茶具、茶葉及其它的配套設備處處體現(xiàn)出茶的藝術魅力，而茶藝更是將茶文化的文化底蘊通過表演淋漓盡致地表現(xiàn)出來，帶給觀眾美的熏陶和感受。舉辦本次活動主要是進行茶文化的宣傳，打破常規(guī)，通過創(chuàng)新獨特的方式展現(xiàn)茶文化的風采，同時讓更多的人獲得美的感召和享受。

（二）活動時間：（初賽）2013年6月2日下午14：00至17：00

（決賽）2013年6月7日下午15：00至17：30

（三）活動地點：篤學樓茶藝社訓練室

（四）活動對象：全校愛好茶藝的師生、茶藝社全體成員

（五）活動過程：

1、報名階段，報名者可通過短信方式編輯“姓名+系別+班級+參賽項目（茶藝表演比賽）”發(fā)送到茶藝社茶藝隊顧馨苑：***、沈澤瓊：***處；也可以在相應的時間段直接到天橋值班處報名（報名日期為5月26日至5月31日，也可6月2日現(xiàn)場報名）；

2、比賽時，主持人介紹評委及嘉賓；選手登臺參賽；

3、評委評分，成績優(yōu)秀的選手可參加決賽；一周以內公布決賽名單。

（六）獎項設置：茶藝表演比賽獎：

等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干

五、茶文化活動之五：茶文化周交流會

（一）目的和意義：加深全校同學對茶文化的了解以及認識，加強同學們的動手能力，切身體驗茶藝表演的精髓，弘揚茶文化，充實茶文化內容，讓更多的同學積極參與到茶文化活動中。

（二）活動時間：2013年6月7日下午15：00至17：30

（三）活動地點：電教館一樓階梯教室

（四）活動對象：教師代表、各社團代表及茶藝社全體人員

（五）活動過程：

1、主持人介紹領導及來賓；

2、學生代表發(fā)言；指導教師為本次茶文化周活動做總結，并鼓勵同學們以后對茶文化多加探討，弘揚茶文化；

3、進行茶藝表演創(chuàng)意比賽決賽；

4、觀看文藝節(jié)目（茶藝社準備2—6個節(jié)目，也可邀請嘉賓表演）；

5、茶文化周系列活動頒獎儀式；

備注：

1、活動準備階段（5月26日至5月31日）茶藝社將在天橋下設值班點，咨詢、報名可在以下時間段：

①周一至周五：中午12：30——13：50、下午17：20——18：30 ②周末：早上9：00——11：30、下午14：30——17：30

2、如下為茶藝社委員聯(lián)系方式，如有疑問請致電咨詢。

臨滄師范高等?？茖W校茶藝社

二零一三年五月二十一日

7、主持人宣布茶文化周閉幕。

海報

茶在我國有著悠久的歷史文化積淀，茶文化日益深入社會的各個角落，成為人們藝術文化生活的重要組成部分。在充滿文化氣息的大學校園里，茶藝社將通過舉辦我校首屆茶文化周，弘揚茶文化，引導廣大學生熱愛祖國的燦爛文化，繼承發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高文化修養(yǎng)與藝術品味！

活動時間：2013年6月中1日——6月7日

活動主題：弘揚茶文化、普及茶知識、推動茶文化科技創(chuàng)新 茶文化周系列活動如下：

一、茶文化活動內容之一：茶文化周——啟動儀式

活動時間：2013年6月1日早上9：30至10：30

活動地點：博雅樓214教室

二、茶文化活動內容之二：——茶書畫作品比賽

活動時間：2013年5月26日至6月7日

三、茶文化活動內容之三：茶文化知識競賽 活動時間：2013年6月1日晚19：00至20：30 活動地點：博雅樓301、302教室

四、茶文化活動內容之四：茶藝表演比賽

活動時間：（初賽）2013年6月2日下午14：00至17：00

（決賽）2013年6月7日下午15：00至17：30

活動地點：篤學樓茶藝社訓練室

五、茶文化活動之五：茶文化周交流會

活動時間：2013年6月7日下午15：00至17：30 活動地點：電教館一樓階梯教室

比賽報名時間：5月26日至5月31，咨詢、報名時間段： ①周一至周五：中午12：30——13：50、下午17：20——18：30 ②周末：早上9：00——11：30、下午14：30——17：30比賽報名地點：天橋下值班處

茶藝社

二〇一三年五月二十六日

第二篇：臨滄師范高等?？茖W校滄海詩社社團簡介

滄海詩社社團簡介

社團名稱

指導老師

性質

下設部門

開發(fā)部、通聯(lián)部 滄海詩社 張漢仙、張玉超、鄧成甫 新聞報社文學社團 采編部、記者部、辦公室全心全意為讀者服務 宗旨 全心全意為社會服務 成立時間 2004年 部門人數(shù) 120

本學期活動簡介

2012年九月五日～十月八日：我們詩社組織委員在天橋定點招生以及在一個周內進行了新生慰問。

2012年九月二十九日：我社正式招收新工作人員。

2012年九月：編輯了九月份的滄海報紙。

2012年十月：編輯了十月份的滄海報紙。

2012年十一月四日：我社召開了工作人員大會。

2012年十一月：編輯了十一月份的滄海報紙。參加了黨委宣傳部的校報發(fā)放及郵寄

2012年十二月：編輯了十二月份和2013年一月份的滄海報紙。做了征稿啟示海報，參加了黨委宣傳部的校報發(fā)放。

2012年十月～十二月參加了數(shù)理系、中文系的迎新晚會，參加了茶藝社、戲劇社、民族歌舞協(xié)會的晚會，參加了MM基地的講座。

第三篇：臨滄師范高等專科學校2008級三年制、2006級五年制各專業(yè)范文

臨滄師范高等專科學校2008級三年制、2006級五年制各專業(yè)

畢業(yè)論文（設計）工作安排

各教學系: 撰寫畢業(yè)論文或進行畢業(yè)設計是系統(tǒng)檢查學生所學知識與教學效果的重要教學環(huán)節(jié)，也是學生在校期間，將所學知識與實踐進一步結合的重要嘗試。這對于提高學生分析問題、解決問題的能力，具有重要的意義。為保證此項工作的正常開展，切實加強對畢業(yè)論文（設計）的選題、寫作、成績評定及初審和終審等各個環(huán)節(jié)的管理，提高畢業(yè)論文（設計）的寫作質量，現(xiàn)將2008級三年制、2006級五年制各專業(yè)畢業(yè)論文（設計）工作安排如下。

一、組織領導

1、學校成立畢業(yè)論文（設計）工作領導小組 組 長：那金華 副組長：董大校

成 員：劉曉山、李發(fā)榮、趙衛(wèi)華、郭鏞、李建華、陳文華、李燕梅

龔建榮、周家瑜

秘 書：趙華麗

領導小組辦公室設在教務處，李發(fā)榮任辦公室主任。

領導小組職能：統(tǒng)籌管理畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）的各項工作，具體為：（1）制定畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）文件及有關規(guī)定；

（2）備案教學系畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）指導小組名單、畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）實施計劃；

（3）備案指導教師資格及學生選題；

（4）指導監(jiān)控畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）實施過程；（5）組織各專業(yè)畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）的終審；（6）總結每屆畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）工作。

2、教學系成立畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）指導小組

組 長：（系主要領導1名）副組長：（系領導1-2名）

成 員：（系領導、系內外高職、專家組成，3名以上）秘 書：（聯(lián)系協(xié)調工作1名）

工作職責：統(tǒng)一組織安排師專各專業(yè)畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）的各項工作，具體為：（1）制定教學系畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）實施計劃；（2）布臵畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）工作；

（3）選聘并培訓指導教師，填寫指導教師申報表，指導教師安排表，審核并按時上報學校備案；

（4）審核畢業(yè)論文（設計）選題，并按時上報學校備案；（5）指導督查畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）實施過程；（6）組織初審；（7）按時上報終審材料；

（8）總結每屆畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）環(huán)節(jié)工作，撰寫畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）環(huán)節(jié)工作總結并按時上報學校備案。

二、指導教師資格與職責

1、資格

各教學系應選聘具有國民教育本科以上學歷及有3年教學研究以上工作經(jīng)驗或具有講師及以上技術職稱的教師、工程技術人員擔任指導教師。也可從校外選聘，但從校外選聘的指導教師，必須由指導小組負責聯(lián)系，以便掌握相關要求和進度，保證畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）質量。

2、職責

（1）指導學生選題。學生選題確定后，由指導教師填寫初步選題申報表提交教學系畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)領導小組批準后方可進行撰寫或設計。

（2）根據(jù)學生的選題，向學生下達相關任務并指導學生收集、整理資料，制定工作計劃及工作進度。

（3）對學生及時進行指導、答疑、論文（設計）修改。

（4）學生畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)完成后，指導教師要進行審閱，在審閱的基礎上，根據(jù)學生的表現(xiàn)及論文設計完成的質量寫出評語，并評定成績。

（5）每個指導教師指導的人數(shù)由各系根據(jù)實際確定，但一定要保證指導質量，對指導學生撰寫論文（設計）的真?zhèn)芜M行嚴格把關。

三、畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）選題原則

1、畢業(yè)論文選題

（1）畢業(yè)論文題目要能反映本專業(yè)的培養(yǎng)目標。原則上由學生在指導教師的幫助下根據(jù)自己的特長及以后工作方向，確定與本專業(yè)相關的題目。

（2）畢業(yè)論文選題要符合培養(yǎng)目標的要求，體現(xiàn)專業(yè)特色。題目要新穎，有時代感，要有利于學生合作創(chuàng)新精神和獨立開拓能力的培養(yǎng)。

（3）指導教師在確定學生選題時應考慮題目的大小和難易程度，確保學生在規(guī)定的時間內經(jīng)過努力就能夠完成，原則上一人一題。（4）論文選題工作應在2010年12月20日前完成。

2、畢業(yè)設計選題

（1）畢業(yè)設計選題必須充分考慮教學目的和要求，必須確保參加畢業(yè)設計的學生得到本專業(yè)所需的基本理論和基本技能的全面訓練。設計題目涉及內容不得少于本專業(yè)三門專業(yè)基礎課或專業(yè)課所涉及的知識范圍。

（2）選題在確保學生得到綜合訓練的前提下，應盡可能選擇與當?shù)厣a實際和相關領域結合緊密的課題，充分考慮畢業(yè)設計的實用性和應用前景。同時還應盡可能選擇學生本人熟悉的領域和與本地區(qū)、本人實際需要相結合的課題。（3）選題要有利于深化所學的專業(yè)知識和拓展所學的知識面。

（4）課題任務要有一定的設計、工程量，以保證每個學生能有明確的分工和具體的設計任務。

（5）課題的設計難度要適中，符合學生實際，做到小而具體，確保學生在8—10周內能夠完成。

（6）畢業(yè)設計選題工作應在2010年12月20日前完成。

四、畢業(yè)論文（設計）要求

1、畢業(yè)論文（設計）字數(shù)

文科類：正文字數(shù)不能少于4000字； 外語類：正文字數(shù)不能少于3000字；

理工類：數(shù)學專業(yè)、初等教育理科專業(yè)畢業(yè)論文正文字數(shù)不能少于3000字，現(xiàn)代教育技術專業(yè)畢業(yè)設計（論文）報告書正文字數(shù)不少于4000字（不包括程序清單和圖表），計算機應用專業(yè)畢業(yè)設計報告書全文不得低于5000字（不包括程序清單和圖表）；

藝體類：正文字數(shù)不能少于3000字。

2、畢業(yè)論文（設計）的寫作 畢業(yè)論文：

（1）畢業(yè)論文寫作按選題、提綱、寫初稿、修正稿四步進行，每個步驟需經(jīng)指導教師認可。在寫作過程中學生至少參看五本以上的相關著作。

（2）畢業(yè)論文寫作應觀點明確、論據(jù)充分、結構嚴謹、語言通順流暢、標點及行文格式正確、打印清楚。

（3）論文格式要規(guī)范，嚴格按《臨滄師范高等?？茖W校畢業(yè)論文（設計）格式要求及成績評定標準》（見附件）打印和裝訂正稿。（4）論文寫作應在2011年4月15日前完成。畢業(yè)設計：

（1）每個學生應獨立完成畢業(yè)設計報告的撰寫，多人合作的課題也應獨立撰寫設計報告；

（2）畢業(yè)設計報告應文字通順、圖表清晰、測試數(shù)據(jù)完整、結論明確；（3）畢業(yè)設計報告一般應包含有摘要（150—200字）、關鍵詞、目錄、前言、論文主體及參考文獻等，畢業(yè)設計報告正文中引用的部分必須注明出處。同時應附相關程序清單及圖表等。畢業(yè)設計報告打印應統(tǒng)一格式。（4）畢業(yè)設計應在2011年4月15日前完成。

3、畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）成績評定標準為：優(yōu)、良、中、及格、不及格，具體評定辦法見附件。每個教學班優(yōu)良比例不能超過50%。

4、設計說明書格式規(guī)范，嚴格按《臨滄師范高等?？茖W校畢業(yè)論文（設計）格式要求及成績評定標準》（見附件）打印和裝訂正稿。

5、畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）寫作過程中的所有材料一律裝入學校統(tǒng)一下發(fā)的畢業(yè)論文（設計）材料袋中。

五、畢業(yè)論文（設計）的初審和終審

（一）初審

初審由各教學系組織。初審時認真填寫《臨滄師范高等?？茖W校畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）審核記錄表》，嚴格按照《臨滄師范高等?？茖W校畢業(yè)論文（設計）格式要求及成績評定標準》給出初評成績。初審要嚴把質量關，尤其對那些剽竊、抄襲、內容格式、語言運用存在嚴重問題的要及時通知學生重做和修改。對成績和不足要認真總結，形成書面材料作為教學管理檔案。

（二）終審

教學系完成畢業(yè)論文（設計）初審后，按時上報學校終審領導小組終審，終審材料如下：

1、畢業(yè)論文（設計）工作總結

2、畢業(yè)論文（設計）成績登記表一式一份（同時報送電子文稿）

3、畢業(yè)論文（設計）材料袋，內裝寫作提綱、初稿、修改稿（原則上不得少于三稿）、裝訂好的正稿一式一份（做畢業(yè)設計的同時報送畢業(yè)設計的工程文檔（軟件））、指導教師工作進程表、畢業(yè)論文（設計）審核記錄表、畢業(yè)論文（設計）成績評審表。

如果出現(xiàn)以下一種情形，學校將不終審其畢業(yè)論文：

1、不按學校要求打印和裝訂；

2、不使用學校統(tǒng)一要求的《臨滄師范高等專科學校指導教師工作進程表》；

3、無指導教師評語和初審評語及成績；

4、優(yōu)良比例超過50%；

5、論文字數(shù)不足；

6、原始材料不全；

7、截止時間內未能將終審材料送達學校者。

六、工作進程 1、2010年12月15日（星期三）前，各教學系組建畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）指導小組，制定本系畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）工作計劃，選聘合格指導教師。12月24日（星期五）前向學校領導小組報送畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）指導小組名單，畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）工作計劃及指導教師申報表和指導教師安排表、以及畢業(yè)論文（設計）選題申報表。2、2011年1月——2011年4月15日，學生完成畢業(yè)論文（設計）的撰寫，嚴格按要求打印和裝訂，由指導教師寫出評語，給出建議成績。3、2011年4月16日——4月30日，教學系組織初審，給出初審意見和成績，寫出初審總結，5月6日將畢業(yè)論文（設計）材料送學校終審。4、2011年5月10日——30日，學校畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）終審小組組織各專業(yè)畢業(yè)論文（設計）終審，給出終審成績，寫出本屆畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）工作總結，及時總結經(jīng)驗，找出優(yōu)點和不足，為下一次畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）工作的開展提供經(jīng)驗。5、2011年6月5日，教務科將畢業(yè)論文（設計）成績轉學籍科。

七、其它

《臨滄師范高等專科學校畢業(yè)論文（設計）撰寫規(guī)范及成績評定標準》和畢業(yè)論文（設計）的相關表格請到教務處網(wǎng)站“資料下載”專區(qū)下載，各教學系根據(jù)要求完成打印和填寫工作。

臨滄師范高等?？茖W校教務處

2010年11月10日

附件：

臨滄師范高等?？茖W校畢業(yè)論文（設計）

撰寫規(guī)范及成績評定標準

為了保證我校學生畢業(yè)論文（設計）質量，依據(jù)我校實際情況，特制定本規(guī)范。

一、論文打印及裝訂

（一）紙型及頁邊距

畢業(yè)論文（設計）一律使用A3紙雙面打印，中縫裝訂。頁面分兩欄，欄寬44.5字符，間距10.9字符，頁邊距：上、下、左、右2.5cm。

（二）行距

全文除表格采用單倍行距外，其他均采用1.5倍行距，摘要、關鍵字、正文、注釋、參考文獻均首行縮進兩個字符。

（三）字體字號要求

封面：根據(jù)學校統(tǒng)一模板使用藍色打印紙打印。

目錄：“目錄”兩字使用小二號宋體加粗；內容使用四號宋體。正文（含提綱）：

1、標題：主標題小二號宋體，加粗，副標題三號宋體加粗，緊挨主標題下居中，文字前加破折號，副標題視情況使用。

2、專業(yè)、學號、姓名：四號宋體（段后空兩行）。

3、內容摘要、關鍵詞：四號宋體（段后空兩行）。

4、正文：四號宋體。

5、正文文中標題

一級標題：標題序號為“一”，四號宋體，加粗，獨立占行，末尾不加標點符號。

二級標題：標題序號為“

（一）”，四號宋體加粗，獨立占行，末尾不加標點符號。

三級標題及以下：標題序號分別為“1”、“(1)” 和“①”，四號宋體，可根

據(jù)標題長短確定是否獨立占行。若獨立占行，則末尾不加標點符號；否則，標題后必須加句號。

（四）頁腳

頁腳頁碼采用“”字樣，使用五號宋體，分欄兩面均設頁碼。

二、論文結構及要求

畢業(yè)論文（設計）由以下部分組成：A．封面；B.目錄；C.提綱（單獨編頁碼）；D.正文；E.參考文獻。

1、封面

封面按學校統(tǒng)一模板，使用藍色打印紙打印。論文（設計）題目要簡練、準確，一般不超過20個字，可分為兩行。

2、目錄

目錄按二級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致。

3、提綱

用準確、簡明的文字表明題目和引言、正文、結尾等結構，并加上小標題，以標示各個部分的內容要點。提綱字數(shù)不算在正文字數(shù)中，須單獨編頁碼。

4、正文

首行為標題，要求準確、簡練、醒目、新穎。一般不超過20字。第二行為年級、專業(yè)、學號和姓名。第三行開始為內容摘要，內容摘要應簡要說明本文所研究的內容、目的、主要成果和特色，一般為150—300字。內容摘要下是關鍵詞。關鍵詞一般3—5個詞，用“分號”隔開字數(shù)不超過16字。關鍵詞下為正文，正文要求文字流暢，語言準確，層次清晰，論點清楚，論據(jù)準確，論證完整、嚴密，有獨立的觀點和見解。文中所使用的數(shù)字標題從大到小的順序寫法應為“一”“

（一）”“1”“（1）”。

5、參考文獻

參考文獻是畢業(yè)論文中引用文獻出處的目錄表。參考文獻在引用處右上方標注序號[1]、[2]……在文末依次按《文后參考文獻著錄規(guī)則》（GB7714—87）書寫，格式為：[序號] 作者.文獻名[文獻類型標識].出版地：刊名或報名或出版社，出版年，（期次或日期或版次）.文獻名一律用全稱，示例：

[1]王鐵志.市場經(jīng)濟條件下的民族平等問題[J].民族研究，2000，（1）.[2]金澤.宗教人類學導論[M].北京：宗教文化出版社，2001.[3]傅紅艷.大半個貴州都是喀斯特[N].貴陽晚報，2006-12-11（7）.[4]文化部.我國非物質文化遺產保護工作基本情況[OB/OL] http://news.netbirds.com/china-shizheng-news/2005-04-26.[5]陶云奎.么些族之羊骨卜及巴卜[C].人類學集刊，第一卷第一期.附：參考文獻類型標識

專著---M；論文集---C；報紙文章---N；期刊文章---J;學位論文---D；報告---R；網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫---DB/OL;磁帶數(shù)據(jù)庫----OB/MT;網(wǎng)上期刊---J/OL;網(wǎng)上電子公告----EB/OL；光盤圖書---M/CD；其它未說明的文獻類型---Z。

三、其他要求

1、文字

論文（設計）中漢字應采用《簡化漢字總表》規(guī)定的簡化字，并嚴格執(zhí)行漢字的規(guī)范。

2、表格

論文（設計）的表格可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨編序，采用哪種方式應和插圖及公式的編序方式統(tǒng)一。表序必須連續(xù)，不得重復或跳躍。表格的結構應簡潔。

表格中各欄都應標注量和相應的單位。表格內數(shù)字須上下對齊，相鄰欄內的數(shù)值相同時，不能用“同上”、“同左”和其他類似用詞，應逐一重新標注。表序和表題臵于表格上方中間位臵，無表題的表序臵于表格的左上方或右上方（同一篇論文（設計）位臵應一致）。

3、圖

插圖要精選。圖序可以連續(xù)編序，也可以逐章單獨編序，采用哪種方式應與表格、公式的編序方式統(tǒng)一，圖序必須連續(xù)，不得重復或跳躍。僅有一圖時，在圖題前加“附圖”字樣。畢業(yè)論文（設計）中的插圖以及圖中文字符號應打印，無法打印時一律用鋼筆繪制和標出。

由若干個分圖組成的插圖，分圖用a,b,c,……標出。圖序和圖題臵于圖下方中間位臵。

4、公式

論文（設計）中重要的或者后文中須重新提及的公式應注序號并加圓括號，序號一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編序或逐章編序，序號排在版面右側。公式與序號之間不加虛線。

5、數(shù)字用法

公歷世紀、年代、年、月、日、時間和各種計數(shù)、計量，均用阿拉伯數(shù)字。年份不能簡寫，如1999年不能寫成99年。數(shù)值的有效數(shù)字應全部寫出，如：0.50:2.00不能寫作0.5:2。

6、軟件

軟件流程圖和原程序清單要按軟件文檔式附在論文（設計）后面，不附在論文（設計）內。

7、計量單位的定義和使用方法按國家計量局規(guī)定執(zhí)行。

四、畢業(yè)論文（設計）成績評定標準 畢業(yè)論文：

優(yōu)：論點或觀點正確鮮明，論證或闡述嚴密，論據(jù)充分或事例有典型性。有較強的邏輯性，層次清楚，重點突出，能將實際問題與本專業(yè)的基本理論、基礎知識有機地結合起來，有獨到的見解。

良：論點或觀點正確，內容較充分，論證或闡述較充分，結構合理，重點突出，能聯(lián)系實際分析、解決實際問題、有一定的見解。

中：論點正確，論據(jù)較充分，闡述清楚，結構較為合理，有重點。能聯(lián)系實際問題進行一定的分析，有一定的見解。

合格：論點或觀點基本正確，能圍繞論點或觀點進行論證，結構較為恰當，能看出文章的中心或重點，能聯(lián)系工作實際，有一定的說服力。

不合格：有下列情況之一者，為不合格。A、抄襲、剽竊、請人代寫。

B、論點或觀點有嚴重錯誤或含混模糊不能成立。

C、內容空洞貧乏或觀點互相矛盾，思路不清，結構混亂無條理，無說服力。D、字數(shù)不足。畢業(yè)設計： 優(yōu)

1、能圓滿地完成課題任務。選題新穎，具有較強的實用性、創(chuàng)新性、科學性、可行性和專業(yè)性，有一定的理論意義或使用價值；

2、分析研究方法正確，方案設計合理，能正確、靈活地綜合運用專業(yè)基礎理論、基礎知識分析和解決問題；

3、設計說明書內容完整、論證詳盡、層次分明；設計說明書書寫規(guī)范，圖紙符合要求且質量高；完成的軟、硬達到甚至優(yōu)于規(guī)定的性能指標要求；

4、有較強的獨立工作能力，工作態(tài)度認真，作風嚴謹。良

1、能較好地完成課題任務。選題適當，有一定的實用性、科學性、專業(yè)性和可行性；

2、分析研究方法正確，能綜合運用專業(yè)基礎理論、基礎知識分析和解決問題；

3、設計說明書完整，計算及論證正確；設計說明書書寫較規(guī)范，圖紙符合要求且質量較高；完成的軟、硬件達到規(guī)定性能指標要求；

4、獨立工作能力強，工作態(tài)度端正，作風嚴謹。中

1、能完成課題任務，選題適當，有一定的實用性、科學性、專業(yè)性和可行性；

2、分析研究方法基本正確，基本上能綜合運用專業(yè)基礎理論、基礎知識分析和解決問題；

3、設計說明書內容完整，計算及論證無原則性錯誤；設計說明書的書寫規(guī)范，圖紙質量一般；完成的軟、硬件尚能達到規(guī)定的性能指標要求；

4、有一定的獨立工作能力，工作表現(xiàn)好。合格

1、基本完成課題任務；選題尚可，有一定的專業(yè)性和可行性；

2、分析研究方法基本正確，尚可運用專業(yè)基礎理論、基礎知識分析和解決問題；

3、設計說明書質量一般，無重大原則性錯誤；設計說明書書寫不夠規(guī)范，圖紙不夠完整；完成的軟、硬件性能一般。

不合格

1、不能按基本要求完成課題，選題陳舊，無實用性和研究價值、無可行性或偏離專業(yè)；

2、研究方法不正確，存在較明顯的觀點錯誤或觀點不明，基本理論、知識運用錯誤；

3、設計說明書中有重大原則性錯誤；說明書、圖紙質量較差；完成的軟、硬件性能較差；

4、不能獨立完成實踐過程。

五、畢業(yè)論文（設計）裝訂順序及應備材料內容

（一）裝訂順序

1、畢業(yè)論文（設計）封面

2、目錄

3、提綱

4、正文

（二）材料內容

1、畢業(yè)論文（設計）修改稿

2、臨滄師范高等專科學校畢業(yè)論文（設計）定稿一式一份

3、臨滄師范高等專科學校畢業(yè)論文（設計）指導教師工作進程表

4、臨滄師范高等?？茖W校畢業(yè)論文（設計）成績評審表

5、臨滄師范高等?？茖W校畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）審核記錄表

5、畢業(yè)設計類學生還應同時配有：臨滄師范高等?？茖W校畢業(yè)設計任務書、畢業(yè)設計軟件光盤

六、裝袋要求

資料袋一律采用教務處印制“臨滄師范高等?？茖W生畢業(yè)論文（設計）資料袋”。

第四篇：廣西幼兒師范高等專科學校學通社通訊社章程

廣西幼兒師范高等?？茖W校學生通訊社管理規(guī)章制度

記者站篇（試行）

第一章總則

為了更好加強記者站的組織建設，提升我校各個系部新聞報道的時效和質量，擴大宣傳力度和影響，不斷健全和完善記者站內部管理，增強和發(fā)揮全體成員的工作積極性和主動性，特制定本管理制度。

一.廣西幼兒師范高等專科學校學生通訊社(以下簡稱‘學通社’)是隸屬于學校黨委宣傳部的學生社團，記者站是學通社駐系部的分支團隊。

二.學通社的宗旨是“傳承幼專精神，培養(yǎng)優(yōu)秀英才”；口號是“肯干比能干重要，努力才會有收獲?！?/p>

三.學通社的目標是著力打造一支團結、務實勤奮、高效的學生宣傳隊伍。

四．記者站的宗旨是“建設高品味校園文化，培養(yǎng)高素質優(yōu)秀人才”；口號是“敬業(yè)奉獻、團結進取”。

五．記者站的目標是“宣傳我們的學校，學好我們的專業(yè)；做強我們的團隊，提升我們的素質”。

六．記者站的基本任務：

1.貫徹黨的教育方針，宣傳相關方針，政策精神，報道各個系部各項工作開展情況。

2.引導、宣傳和反映校園文化，營造校園人文氛圍，傳遞幼專學子心聲。反饋學生意見，促進學校，老師與學生的溝通交流。

3.協(xié)助學通社部策劃、組織，開展健康有益、豐富多彩的宣傳活動、推動校園文化建設。

4.加強與各兄弟學校、學生團體的聯(lián)系與交流。

七.本社的一切活動必須遵守國家法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。

第二章成員管理

八.凡有廣西幼兒師范高等?？茖W校學籍，各個系部可以根據(jù)自己的需要隨時面向本系部招收新的成員；

九．記者站成員享有下列權利。

1.采訪、報道校內新聞和學生活動，圍繞學生思想和生活動態(tài)開展調研；

2.參與社內及站內工作的討論，提出工作建議，監(jiān)督本社及本站工作的開展；

3.參與學通社社內評優(yōu)與表彰；

4.參與社內組織的業(yè)務學習、技能培訓和各項文化活動；

5.本社賦予的其它權利。

本社任何部門或個人均無權剝奪成員的上訴權利。

十．社內成員必須履行下列義務;

1.認真學習黨的路線，方針、政策及決議，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高自身素質；

2.自覺遵守校紀校規(guī)和本社章程，維護本社、本站的正當利益和社內及站內團結，執(zhí)行本社、本站決議；

3.及時反映學校校園生活動態(tài)，主要是面上本系部；所寫報道或調研報告必須符合客觀事實；

4.合理使用職權，不濫用權利；

5.積極參加本社及本站的工作和活動；

6.本社規(guī)定的其它義務。

十一．成員有退社的自由。在保證“學通社”正常運作前提下，成員因個人意愿或其它合理原因可以退出，但應當完成工作交接。

十二.“學通社、記者站”可根據(jù)成員成績效評估結果決定要勸退的成員。成員成績效評估按相關規(guī)定執(zhí)行。

第三章工作職責

十三．主要負責的工作：

1.負責各系部分團委學生會舉辦各類活動新聞稿的書寫，一般是會議、講座、晚會等。

2.其次是負責對本系部各班級召開的班團會新聞稿的書寫。

3.參與負責我們如歌歲月網(wǎng)班團新聞、文學驛站、校園動態(tài)的管理與更新工作。

4.每個人每月至少要交一篇文章，作為表彰的標準，同時也是在參與網(wǎng)站管理的一個渠道。

第四章 組織與職權

十四．本社實行民主集中的組織原則：

1.“學通社”各部門以及各系部記者站都堅持在校黨委宣傳部的指導下開展中工作，以民主協(xié)商為主要議事方式；

2.“學通社”換屆或各部門負責人均在指導老師的知道下通過民主選舉的方式產生，選舉結果報校黨委宣傳部備案；

3.“學通社”負責人實行集體領導和社長負責相結合的原則。

十五.各負責人的產生：

（一）記者站正副站長的候選人在本人志愿的基礎上，由指導老師和社內成員協(xié)商提名產生部門負責人的候選人有各部門成員民主選舉并取得該部門半數(shù)及以上成員支持者方可當選；

十六.站長主要職責：

1.全面負責“記者站”的各項工作；2.及時與學通社社長溝通，為“記者站”各項工作的開展創(chuàng)造條件；

3.協(xié)調站內各部門關系；

4.組織制定站內各項制度并發(fā)布；

5.宣布站內重大決定；

6.表彰站內的優(yōu)秀風尚，遏制有損“學通社、記者站”形象的行為；

7.對外宣傳記者站、學通社。

十七.副站長主要職責：

1.協(xié)助站長協(xié)調站內關系；

2.主持記者站的成員開會、開展工作。

3.在站長因故不能行駛職權時，代行站長職權，并對外代表記者站、學通社。

第五章會議制度

十八．“學通社”會議制度：

（一）為在社內形成有序的組織氛圍，保證“學通社”內部交流及會議的順利召

開，設立“學通社”會議制度：

1、本社會議形式采用全體成員大會、部門例會、臨時會議以及記者站會議相結合的方式進行，社內成員有權利和義務參加社內相關會議；

2.會議嚴格考勤，成員因故無法參加會議者，應事先向負責人請假并說明原因，否則視為無故缺席，與會不得無故遲到，擅自離席，若因故遲到或需提前離開者須向會議負責人說明原因；

3.會議結束后，會議負責人應指定人員將會議進行情況上報辦公室，由辦公室指派人員整理會議記錄，不定期向指導老師，社長匯報。

（二）“學通社”全體成員大會：

1、“學通社”全體成員大會為本社最高會議，社內一切大事、要事由全體成員大會民主協(xié)商確定；

2、全體成員大會由社長根據(jù)工作需要召集，由全體成員一起商討重大事項，進行思想交流，可邀請有關老師或往屆成員參加；

3、全體成員大會應商討、確定每學期工作計劃和任務，宣布各部門每學期例會時間，并在每學期期末進行學期工作總結；

4、全體成員大會可討論、審議“學通社、記者站”各項工作制度，撤銷各部門作出的與本章程相抵觸的條例、制度和會議；

5、全體成員大會有權利對本章作出修改，修改應成立銹鋼章程小組，負責起草修改方案，方案提出后由全體成員大會討論，經(jīng)三分之二以上成員和指導老師同

意后方可生效；

6、全體成員大會的會議室準備、會議資料整理及與會人員額通知有辦公室負責。大會由辦公室指定人員在會議開始前點名并做好會議記錄。

7.記者站的正副站長要參加學通社每周召開的例會，記者站的全體成員要參加學通社的月總結會和總結大會；各記者站可根據(jù)自己的本系的需求，定期召開本站會議。

第六章考評獎勵制度

1、學通社每學期對全體成員的投發(fā)情況、參加例會。培訓活動以及完成其他工作的情況進行量化和綜合考核。

2.各個系部記者站的全體成員均是一名學生干部，在每年的綜合測評上都有相應的分數(shù)可以加；

3.根據(jù)每學期的綜合考核情況，設立“優(yōu)秀社干”、“優(yōu)秀記者”和“優(yōu)秀工作者”等評選獎項，并對獲獎者進行表彰和獎勵。

4.對于工作有重大失誤、態(tài)度不積極、本職工作不認真負責、有違反章程和其他學通社規(guī)章制度的成員，給予其批評、停職、開除等處罰；對于其他批評和處罰（如學校的通報批評等）、對通訊社的聲譽造成了負面影響的成員，同樣以一定的批評與處罰。

第七章附則

第十九條 本章程自通過之日起執(zhí)行。

第二十條 本章程的解釋權屬廣西幼兒師范高等?？茖W校學通社全體成員大會。

廣西幼兒師范高等專科學校學通社通訊社二〇一三年三月十日

第五篇：閩江師范高等?？茖W校12行管班委換屆選舉大會策劃書

閩江師范高等?？茖W校12級行政管理班委會

2013年9月

一、大會背景和目的：

新的學年已經(jīng)開始，本班第一屆班委一年的任期也將圓滿結束，為了能讓班內的各項工作和管理能繼續(xù)有效進行，維護好班級秩序，為班級注入新的生機與活力，給同學們的學習和生活營造一個良好的氛圍，本班經(jīng)過班委會討論通過，將舉行換屆選舉活動。

同時，也借此機會，給其他的同學提供表現(xiàn)自己的機會讓大家都能感受到身為班內一份子的責任和驕傲，從而更能熱愛班級，積極參與班級活動，以達到同學們自己管理，互相幫助，盡職盡責的目的。

二、大會時間：

2013年9月XX日星期X晚上X點（具體時間按實際情況決定）

三.大會地點：

教學樓1多媒體教室3002（具體地點按實際情況決定）

四、大會具體實施：

（一）總結階段：

1.首先由班長對全部班委一年的工作進行總結，并對一年來全班同學的總體表現(xiàn)進行總結，并對下一屆班委的工作提出建議。

2.其次由團支書對一年來班內活動進行總結。

3.由生活委員對班費的使用情況進行總結。

4.由學習委員對一年來全班同學的學習情況、考勤情況進行總結。

（二）競選階段;

1.競選前給同學們5分鐘的準備時間和報名時間，由組織委員和宣傳委員負責登記。

2.競選進行時段，每個參加競選的同學依次按順序進行，每人有3分鐘的時間進行競選演說。

3.演說結束后，當場請出2名沒有參加競選的同學進行唱票，并將結果公布在黑板上，做到公正透明。

4.競選結束后，由班長公布最終結果，新班委于第二天起正式就職。

5.由新任班長代表新一屆班委進行演說。

（三）會后階段：

1、新任班委與舊任班委合影留念、新舊班委單獨合影留念。

2、新任勞動委員負責安排大會場地的衛(wèi)生工作。

3、宣傳委員網(wǎng)上進行宣傳報道本次大會（要求圖文并茂）

五．責任分工：

1.由組織委員王燕良主持。

2.由班長尤志鑫準備選票。

3.由團支廖元添負責記錄選舉結果。

4.由陳平兵負責收發(fā)選票。

5、大會PPT制作宣傳委員黃詩雅

6、黑板書寫文娛委員熊濡清

7、班委會拍攝由王勇負責，照相由余振煒負責。

六．注意事項：

為了保證整個選舉過程的順利，結果有效，特提出以下的注意事項

1.由原來的班委成立應急小組，有意外事件發(fā)生時及時作出決定。

2.在選舉過程中，希望同學們本著公平公正的原則進行投票。

3.選舉結果，應以競選人的意愿為原則進行選舉，不得強迫。

七．附則：

由于進行班委改選是一件嚴肅而正式的活動，所以要求在場的所有人都要以認真負責地態(tài)度對待。

1、出現(xiàn)以下情況時，選票一律作廢：

（1）選票上的人數(shù)不得多于競選人數(shù)，否則選票作廢;

（2）選票上出現(xiàn)又重復的名字的，選票作廢。

（3）有人進行惡意投票的。

（4）選票上沒寫名字的，將視為棄權，為無效票。

2、希望全班同學能積極配合，選出最有實力的同學作為本班下一屆的班委，更好的地為大家服務。

12級行政管理班委會二〇一三年九月一日