第一篇：我愛家鄉(xiāng)的蘋果樹

我愛家鄉(xiāng)的蘋果樹

我的家鄉(xiāng)在河北，山美，水美，人也美。我的家鄉(xiāng)有高大挺拔的楊樹，有婀娜多姿的柳樹，但我最喜歡的卻是蘋果樹。

春天，一場春雨過后，蘋果樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。起初，葉子很小，后來，葉子漸漸長大了。又過了些日子，蘋果樹開花了。那花白中帶粉，可漂亮了！一陣微風(fēng)拂過，花兒在枝頭跳起歡快的舞蹈，引來了一群可愛的小蜜蜂?；浜螅Y(jié)出了一個個小蘋果，嫩嫩的，綠綠的，猶如一個個小小的青豆，是那樣可愛。

夏天，蘋果樹的枝條長粗了，葉子也十分茂盛。葉子由嫩綠色變成了深綠色。這時，蘋果樹上的蘋果慢慢長大了，只是顏色很青很青。夏天的蘋果樹為我們撐起綠色的大傘，當(dāng)天氣炎熱時，我們可以到樹下乘涼。

秋天，蘋果樹的葉子變成淡黃色的了。秋風(fēng)吹過，葉子如同黃色的蝴蝶在枝頭翩翩起舞。落葉鋪了一地，猶如黃色的地毯。我們玩累了，就躺在這厚厚的“地毯”上，心里別提多么愜意了。秋天，葉子變黃了，青澀的蘋果也慢慢成熟了。那又大又紅的蘋果藏在茂盛的枝葉間，在和我們捉迷藏呢！當(dāng)我們要離開時，它又從葉叢中探出頭來，好像在說：“小朋友，快來摘下我們吧！我們也想坐著大貨車去城里見見世面呢！”媽媽摘下了一個很大很紅的蘋果，遞到我的手中。我來不及沖洗，就使勁咬了一口，好甜啊！從我的嘴里一直甜到心窩面。

冬天，下雪了。潔白的雪花落在蘋果樹上，很像一個大大的棉花糖。我和幾個小伙伴在樹下堆了一個大大的雪人，可漂亮了！我們小哇，跳哇，玩得可開心了。

家鄉(xiāng)的蘋果樹一年四季都那么迷人，我愛家鄉(xiāng)的蘋果樹，更愛家鄉(xiāng)勤勞的人民。

四年級:王素珊

第二篇：我愛家鄉(xiāng)

《我愛家鄉(xiāng)》主題班會

三年二班王福艷

一、活動目的：

1、通過活動，對學(xué)生進(jìn)行熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)的教育，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)報效祖國的雄心壯志。

2、學(xué)生通過調(diào)查、了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、特產(chǎn)等活動過程中，充分感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

3、培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、分析和運用社會信息的能力。學(xué)會訪問、調(diào)查的學(xué)習(xí)方法。從而更好地培養(yǎng)了學(xué)生獨立觀察和分析、解決問題的能力。

4、通過觀看黑崗鄉(xiāng)近年來的一些照片，使學(xué)生充分認(rèn)識到改革開放的三十年給家鄉(xiāng)帶來的巨大變化，真切體會家鄉(xiāng)發(fā)展的美好前景，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的熱情，為建設(shè)美好興化而努力學(xué)習(xí)。

5、通過“我為黑崗獻(xiàn)一策”金點子活動，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)的情感。

二、課前準(zhǔn)備

⑴全班分四個調(diào)查小組，調(diào)查了解家鄉(xiāng)有哪些好的景點，搜集相關(guān)圖片、實物，準(zhǔn)備介紹給別人。分別介紹黑崗的發(fā)展歷史、改革開放三十年來物質(zhì)精神文明建設(shè)的巨大變化，以及立志為祖國、為家鄉(xiāng)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦的遠(yuǎn)大理想。

⑵材料的收集：照片

⑶詩朗頌，歌曲《在希望的田野上》，⑷《我愛家鄉(xiāng)》知識競答題目

三、活動過程

1、引入

播放《誰不說俺家鄉(xiāng)好》的背景音樂

主持人：從古至今人們都十分眷戀自己的家鄉(xiāng)，因此，對“家鄉(xiāng)”一詞倍覺親切，并賦予許多高雅質(zhì)樸的代稱，常見于文人雅士的名篇和詩作中，今天人們對家鄉(xiāng)都以“老家”二字稱呼，尤其顯得親切，出門在外的時候，多么希望聽到鄉(xiāng)音。我們的家鄉(xiāng)—黑崗正處在一個和諧發(fā)展的新時代，正全力向小康社會邁進(jìn)。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該更多的去了解我們的家鄉(xiāng)，關(guān)注我們的家鄉(xiāng)，為我們家鄉(xiāng)未來的建設(shè)而努力學(xué)習(xí)。

2、現(xiàn)在我宣布：我愛家鄉(xiāng)主題班會現(xiàn)在開始。

主持人：說到對家鄉(xiāng)的了解，讓我先來考考大家對我們家鄉(xiāng)的了解程度。下面先進(jìn)行《我愛家鄉(xiāng)》知識競答。

第一環(huán)節(jié)：《我愛家鄉(xiāng)》知識競答。全班按計劃分為四組。

主持人：知識競答的試題分為兩類，第一類是各組的兩道必答題，每題分值10分。第二類是搶答題，每題分值20分。

知識競答開始

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宣布知識競答各組的得分情況。

主持人：看來同學(xué)們對我們的家鄉(xiāng)是十分了解的，對黑崗的發(fā)展現(xiàn)狀

2及動態(tài)是十分清楚的。現(xiàn)在讓我們一起來看看我們的家鄉(xiāng)——黑崗的發(fā)展。我們會因此而感到自豪。

第二環(huán)節(jié)：播放黑崗的一些照片。

主持人：看到我們家鄉(xiāng)飛速發(fā)展，我們也應(yīng)該做出我們的一份努力，同學(xué)們對我們家鄉(xiāng)的發(fā)展有什么好建議呢？下面進(jìn)行“我為黑崗獻(xiàn)一策”活動，看看哪一組點子多，點子好。

第三環(huán)節(jié)：我為黑崗獻(xiàn)一策

先由各組同學(xué)討論再由各組代表提出點子。

主持人：大家的點子都非常好，因為大家都抱著把我們家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好這樣一個想法，雖然作為小學(xué)生，建設(shè)家鄉(xiāng)的力量微不足道，但是我們不能脫離社會，要充分了解我們家鄉(xiāng)的過去、現(xiàn)在和未來，要體會到家鄉(xiāng)發(fā)展的美好前景，樹立為家鄉(xiāng)的明天而努力學(xué)習(xí)的自覺性。讓我們家鄉(xiāng)的水更清，天更藍(lán)。

第四環(huán)節(jié)：家鄉(xiāng)美

⑴、詩朗頌《我的家鄉(xiāng)是黑崗》

⑵、舞蹈《在希望的田野上》

第五環(huán)節(jié)：歌唱黑崗

主持人：我們的家鄉(xiāng)真的非常美麗，讓我們一起用歌聲來祝愿我們的家鄉(xiāng)更加美好，更加繁華。

集體唱《黑崗，我的家鄉(xiāng)》，四、結(jié)束語

第三篇：我愛家鄉(xiāng)

我愛家鄉(xiāng)

你要問我這世上最美的地方在哪里？告訴你，它就藏在我的心里——我美麗的家鄉(xiāng)。我愛家鄉(xiāng)的山山水水，一草一木。我愛家鄉(xiāng)的天清氣朗，每一方凈土。我愛著它的澄澈、溫婉，就像愛我自己。我愛著它的殷實、爽碧，就如愛我的親人。

晨曦的道路上，淡雅的家鄉(xiāng)，散散落落，默默無語，仿佛被裝在了一幅油畫里。當(dāng)太陽爺爺伸伸懶腰，爬到山崗上，向孩子們問好時，走進(jìn)幽靜的林蔭小道，一種溫暖的感覺迎面撲來。郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的綠葉正對著世界微笑。路旁聳立的幾棵大樹也挺直了腰桿，像哨兵在守護(hù)著家鄉(xiāng)。鮮嫩的小草從地上探出頭來，一群著裝花裙子的野花姑娘，似在嘰里咕嚕地說著悄悄話。不一會，嶄新的一天便開始熱鬧了起來。家鄉(xiāng)人相互招呼著前往勞作。池塘里的荷花淍落在水里，肆無忌憚地漂流著，魚兒游過來，頂著它們戲耍。天空被一叢叢野菊花擦得更亮更遼闊。小鳥在山谷里飛旋鶯叫，風(fēng)兒也加快了心跳……穿過小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望見一曲河流。靜靜的小河像一枚彎彎的月牙兒掛在天幕一角。微風(fēng)徐起，它就像一只藍(lán)色的搖籃，輕輕搖曳在金山銀水里。浮萍厭倦了飄零的日子，集聚在一起。岸邊的大樹上，時有幾片樹葉零零落落地飄下，仿佛聽到了它們悲壯的歌唱聲，帶著對歲月的留戀，對生活的無憾和對死亡的無畏。這里也是老年人練太極舞劍，青年人展練歌喉，切磋牌藝，鄉(xiāng)人們時常集聚的極樂天堂。此情此景真可謂人間幾時有啊！

傍晚，整個家鄉(xiāng)沉浸在了日暮當(dāng)中，我又漫步于林蔭小道上。兩

旁的樹木隨風(fēng)搖晃，好像在對著這一天揮手再見。太陽掙脫了媽媽的懷抱，把它的最后一絲余暉灑向了村莊。在金色的籠罩下，小花小草小樹…還在拼命地向空中伸展。落日下的羊群挽留著悠悠白云，鳥兒飛倦了，在山谷里停歇。慢慢地村子變得靜謐了……

當(dāng)花兒睡去的時候，涼風(fēng)吹在裸露的衣外，我獨坐在暗香浮動的夜里。皎白的月光穿過長廊，照在桂花樹上，桂花濃濃的香氣隨著似煙似紗的薄霧向四周散發(fā)。我不禁輕緩地呼吸著家鄉(xiāng)的氣息，用心去感受著它的全部。我想如果要我用一種味道來形容家鄉(xiāng)，那一定是甜美的，因為我是如此地深愛著它——我心中最美麗的家鄉(xiāng)。

蘆溪縣南坑中心小學(xué) 六（2）班 郭楊 男

指導(dǎo)老師：蘇云艷

第四篇：我愛家鄉(xiāng)

《我愛家鄉(xiāng)》作業(yè)設(shè)計

榆樹市培英小學(xué) 曹英春

時間：第一學(xué)期（下半年）第 10 周內(nèi)容：長春版四年級語文上冊，第七單元《桂林山水》。

形式：近年來，我們榆樹市建設(shè)發(fā)生了巨大變化，我積極引導(dǎo)學(xué)生課外去觀察，并設(shè)計了《我愛家鄉(xiāng)》系列活動：“看家鄉(xiāng)——畫家鄉(xiāng)——說家鄉(xiāng)——寫家鄉(xiāng)”。

目的：這一系列的“看、畫、說、寫”活動，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察興趣、審美興趣，而且學(xué)生在繪畫的構(gòu)思、演說的思路、鋪墊作文的構(gòu)思中充分發(fā)揮了主觀能動性，培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。同時教育學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng)，進(jìn)而更加熱愛自己的祖國。

要求：

1.“看家鄉(xiāng)”就是讓學(xué)生走出課堂，細(xì)心觀察家鄉(xiāng)的美景，家鄉(xiāng)的變化，學(xué)生對家鄉(xiāng)有代表性的景色有形象直觀的感性認(rèn)識。

2.“畫家鄉(xiāng)”是學(xué)生在家鄉(xiāng)美景對自己產(chǎn)生巨大吸引力與影響下，借助于手中的畫筆進(jìn)行創(chuàng)造性的描繪。

3.“說家鄉(xiāng)”，每位學(xué)生在小組內(nèi)面對自己繪制的“家鄉(xiāng)美景圖”，以畫面內(nèi)容為核心，說說自己看到的家鄉(xiāng)美景。

4.“寫家鄉(xiāng)”，學(xué)生憑借自己的觀察、記憶，加之豐富的想像，再用文字表達(dá)出來，分小組交流評比。

5.最后將這些獲獎?wù)叩奈恼聟R集在一起，出一期“愛我家鄉(xiāng)”為主題的手抄報。

第五篇：我愛家鄉(xiāng)

我愛家鄉(xiāng)——美麗的盤錦

我的家鄉(xiāng)坐落在渤海之濱——盤錦，這里有一望無際的紅海灘，有金黃的蘆葦蕩，有味道肥美的河蟹，還有香味濃郁的稻米，我愛我的家鄉(xiāng)。

春天來了，成百上千的鳥兒從南方飛過來，有堪稱“蒙面大盜”的黑嘴鷗，有高傲的丹頂鶴，有美麗的灰鶴，他們成群結(jié)隊的飛到雙臺河口保護(hù)區(qū)，在這里嬉戲玩耍，休息繁殖。還有蔚藍(lán)的大海，海面上游來了遠(yuǎn)道而來的斑海豹，海中航行這著各種漁船，仿佛是一幅美麗的畫卷。

夏天來了，鼎翔生態(tài)旅游區(qū)的蘆葦綠了片片葦海隨風(fēng)飄動，乘坐小船，在葦海中航行隨手摘幾片荷葉，看遠(yuǎn)處茂密的森林和大樹上搭巢的小鳥，你能說這不是人間仙境嗎？

秋天是盤錦最美的季節(jié)，國家4A級旅游區(qū)紅海灘就像是一張巨大的紅毯鋪在海邊，綠色的蘆葦也變成金黃，白色的葦花隨風(fēng)飄蕩，真是天下奇觀！欣賞完美景還要邀請您品嘗鮮美的河蟹，您是不是流連忘返呢！

到了冬天，繞陽灣的冬捕節(jié)已經(jīng)張開了大網(wǎng)，活蹦亂跳的各種大魚做成一道道美味，吃飽了還可以到冰面上參加各種活動，滑冰車，坐雪橇，讓你仿佛走進(jìn)了冰雪的童話世界。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)，它是變化萬千的，無論什么時候你來到這里，好客的盤錦人都會熱情的接待你，歡迎你來。

美麗的湖濱公園

我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園——湖濱公園。這里有高大的樹，有嬌艷的花，有清澈的胡，它給我的童年帶來了無盡的歡樂。

一進(jìn)公園的大門，首先映入眼簾的是茂密的樹林，樹的品種可真多，有白楊，有曲柳，還有槐樹和松樹，只見白楊挺著筆直的樹干，像一個個威武的戰(zhàn)士參天聳立；柳樹披著柔軟的枝條，像在河邊跳舞的小姑娘；槐樹已經(jīng)開出潔白的花朵，香氣四溢。

沿著樹林中間的大道一直向前走就看到了湖濱公園最美麗的景點——明月湖了，明月湖湖水清澈而透明，就像一面明亮的鏡子，水面的微波撫摸著岸邊的蘆葦，蘆葦和湖中的水草親密的交談著，你可以看到湖里的小魚在游泳，小蝦在嬉戲，水草在跳舞。

欣賞完美麗的明月湖再往前走就是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花池了。荷葉像一個碧綠的大圓盤漂在水面上，大大小小的荷花點綴其中，隨著清風(fēng)飄蕩，深深吸一口氣，就會聞到淡淡的荷香。

荷花池的對面是小朋友的樂園——游樂場，這里有各種各樣的游樂項目，有碰碰車，有旋轉(zhuǎn)木馬，有摩天輪，游戲項目五花八門，我最喜歡令人毛骨悚然的海盜船了，每次去公園我都要體驗一下，隨著船越蕩越高，我好像嚇得成了木頭人，大聲的叫個不停。怎么辦呢？別著急，船長只是嚇唬嚇唬你，等一會兒船就會停下來，讓你體驗到驚險和刺激。

這就是湖濱公園，它的每一處風(fēng)景都無限美麗，都會令你流連忘返，歡迎你到湖濱公園來。