第一篇:蔣盼盼 《荔枝花開(kāi)》
荔枝花開(kāi)
清晨起來(lái),像往常一樣,一陣緊張的節(jié)奏(洗漱)之后,拿起包下了宿舍樓,去車站牌等車,去公司......日子就這樣重復(fù)著。
已是四月初了,南方的天氣漸漸的變熱。因剛下過(guò)雨,空氣中驅(qū)除了幾分躁熱與不安,令人神清氣爽,整個(gè)人也一下子清醒了許多!微風(fēng)中夾雜著陣陣清香,留心觀察,才發(fā)現(xiàn)是荔枝樹(shù)開(kāi)花了。那橘黃色的小花,一簇一簇的,掛滿了枝頭。有露在外面的,也有藏在墨綠色葉子底下的?;▋禾?,如米粒般大小,遠(yuǎn)距離看不容易發(fā)現(xiàn)它,但它散發(fā)出來(lái)的清香卻勢(shì)不可擋。嗅著它的香氣,我的思緒慢慢的鋪展開(kāi)來(lái),淹沒(méi)在匆匆上班的人流當(dāng)中?;腥话l(fā)現(xiàn)我的工作生活馬上就一年時(shí)間了.....拓展訓(xùn)練時(shí),“高空跨斷橋”,“信任被摔”,“巔峰訓(xùn)練”等情景還歷歷在目。幾個(gè)隊(duì)比賽,每個(gè)成員都極力為本隊(duì)爭(zhēng)光。等到全體合作翻越高墻的“巔峰訓(xùn)練”時(shí),大家又齊心協(xié)力共度難關(guān)。腿腫了,還要練;嗓子喊啞了,還要喊。合影時(shí),擺一個(gè)喜歡的姿勢(shì),展現(xiàn)一下自己;公司大會(huì)上第一次發(fā)言時(shí)緊張的心情;每天晚上的臥談......心中有些不忍,一年竟如此之快,留下了成長(zhǎng)的痕跡,學(xué)著結(jié)識(shí)很多朋友,學(xué)著收獲很多。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)就像這些綻放的花兒,也許不是每一朵都開(kāi)的驚天動(dòng)地,也許不是每一朵都開(kāi)的轟轟烈烈,但它們確確實(shí)實(shí)的綻放了,就在我心中最柔軟的地方。
最初用新奇與憧憬為我的職業(yè)生涯編織的光環(huán)早就已經(jīng)消散了。記得剛進(jìn)入公司,感覺(jué)什么都是新鮮的,好奇的一雙眼啊,忙不過(guò)來(lái)了!各個(gè)國(guó)家的客戶來(lái)訪;各種語(yǔ)言的匯集……新奇過(guò)后,迷茫過(guò)。日子該怎么過(guò)?踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作。原以為自己是一頭不怕虎的'牛',可以在眾羊旁耀武揚(yáng)威。但我用一年的時(shí)間搞明白一件事:我充其量能算是一只溫順的"小綿羊",當(dāng)我還欣喜的吃著青草的時(shí)候,別人已經(jīng)啃起了骨頭;而當(dāng)我意識(shí)到自己也該去啃骨頭了,但我還沒(méi)有嗅到它的香味,有的人已經(jīng)吃上香噴噴的肉了。似乎我總是晚了一步。些許的落默與嘆息。每個(gè)人都是在未知中前行,試探這,摸索著。有的人的路越走越窄;而有的人卻生活在鮮花與掌聲之中。在這些榮耀背后一定是一段漫長(zhǎng)的寂寞的拼搏路,付出了多少也只有他(她)自己知道!生活仍在繼續(xù),我希望在以
后的時(shí)間里能塌實(shí)的,穩(wěn)步的前行。猶如這些默默的微小地盛開(kāi)著的花兒,人們難以注意到它的存在,卻能感受到它強(qiáng)大的力量。
我繼續(xù)往前走著,公園里各個(gè)角落里都有荔枝樹(shù)的身影,整個(gè)園子里彌漫著香氣。我用盡我的嗅覺(jué)去感受它的存在,仿佛在空氣中看到了香氣分子。路上有些落葉,腳踩上去軟軟的。打掃垃圾的阿姨正在清掃,掃帚與馬路磨擦的聲音,一聲接著一聲~~~每天都要穿過(guò)這個(gè)園子。這是早晨八點(diǎn)的時(shí)候,地面已是熱熱的。空氣中的熱氣隨著風(fēng)起,捂在腳上、身上、臉上,以至于頭上都是熱的。路邊一位撿垃圾的人,衣著坑臟,頭發(fā)凌亂。看不出是青年、中年、還是老年。不遠(yuǎn)處就是寬寬的深南大道,嵩入云天的方格子建筑群。還有繁華熱鬧的沃爾瑪購(gòu)物商場(chǎng)。他與這些繁華之間隔著一道不和諧的墻。
在上班的路上伴著緊張的節(jié)奏可以看到幼兒園的孩子由媽媽帶著過(guò)馬路;中學(xué)的孩子在做早操;退休的老人已經(jīng)從超市買東西回來(lái);還有這片荔枝林,幾位老太太扭著身軀跳著不知名的舞,做鍛煉。一位老人拿著大毛筆在地上練書(shū)法,今天注意看了一下,是小楷。而我急匆匆從他們身旁走過(guò)。每天都是這樣,一位同事說(shuō)“這就是生活”。在這里結(jié)識(shí)領(lǐng)導(dǎo),同事,朋友。一個(gè)全新的開(kāi)始,一種固定的生活模式。對(duì)于這種生活模式,我沒(méi)有時(shí)間去想是好還是壞,猶如同事說(shuō)的“這就是生活”。在這兒,我用好奇的眼睛去看荔枝花兒,芒果樹(shù)和一些叫不出名字的亞熱帶樹(shù)種。我突然發(fā)現(xiàn)我深愛(ài)著這方土地,再也沒(méi)有地方會(huì)比這里記錄著我更多的寂寞,痛苦,思念,哀傷,熱望和掙扎了。它的美麗與丑陋,深刻的烙在我的腦海里;它的崇高與卑微,也都容入了我的呼吸中,愛(ài)它,也許是我珍惜自己的另外一種方式。
荔枝花兒下,不時(shí)的有一對(duì)對(duì)情侶走過(guò)。愛(ài)情,它是件奢侈品,它是古今中外文人筆下不竭的故事,是歷代平凡的人們演繹的不平凡?;叵肫鹞业膼?ài)情,我短暫的愛(ài)情之花盛開(kāi)的微小,平淡。從開(kāi)始到結(jié)束,也如荔枝花一樣,短暫但香氣怡人。它的敗落已如荔枝花的脫落,完全失去的香味后殘忍的墜落在地上,融入了泥土里。真的很累,很受傷。還記得我曾寫(xiě)過(guò)的“一次不經(jīng)意的對(duì)視,牽動(dòng)了我的心,愛(ài)上你啊,會(huì)告訴你。怕你一個(gè)人在遙遠(yuǎn)的地方孤獨(dú),伸出雙臂去擁抱你,確什么也抱不住”。時(shí)間是單向的矢量,沒(méi)有回程。我們只能不停的從一處走向下一處。看起來(lái)好象回到了起點(diǎn),愛(ài)和被愛(ài),似乎都沒(méi)有發(fā)生過(guò),可是大
家心中的風(fēng)景已是下一站,下一個(gè)月臺(tái)了!高速的節(jié)奏讓我依然感到巨大的壓力,一個(gè)人的自由確讓整個(gè)世界顯的空曠無(wú)邊。什么是離別?什么是成熟?什么是不會(huì)改變?什么才是永遠(yuǎn)?以為永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的誓言已經(jīng)淡了,以為長(zhǎng)聚不散的戀人已經(jīng)離去了,以為會(huì)抱頭痛哭的時(shí)刻卻如死水般平靜,平靜下面真的有洶涌的巖漿嗎?
今年的荔枝花兒開(kāi)的平淡,在我不經(jīng)意間就盛開(kāi)了。我不知道明年在這荔枝花兒飄香的時(shí)候,站在樹(shù)下陷入沉思的這個(gè)女孩又會(huì)有什么樣的經(jīng)歷,什么樣的心思,什么樣的追求與夢(mèng)想。到那時(shí),是否會(huì)有人也像我一樣嗅著花的香味想起很多東西哪?江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人?年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。歐陽(yáng)修那一聲嘆息:今年花盛去年紅,可惜明年花更好,知與誰(shuí)同?荔枝花開(kāi)花又落,民間早有“荔枝十花一果”的諺語(yǔ),花兒雖好,一果難求!古有“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán);書(shū)有“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”的葬花的林黛玉。楊貴妃只愛(ài)荔枝,而黛玉看到這滿地的落花會(huì)不會(huì)嘆息花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐哪?如今,都過(guò)去了,歷史不在此處重演,故事也只是個(gè)故事。只留于后人評(píng)價(jià),貴妃長(zhǎng)眠于地下,若有靈,也不必計(jì)較,是非得失只由后人說(shuō)去吧!流水無(wú)痕,路過(guò)的人們終究離去。沉淀下的惟有寂靜的回憶。目標(biāo)總會(huì)降低而成為經(jīng)歷,我們總要先設(shè)想著看不見(jiàn)的美好,然后再毅然決然的向之沖去。為了理想我什么都愿意,哦,親愛(ài)的朋友,請(qǐng)別為我擔(dān)心,我已學(xué)會(huì)怎樣去照顧自己。路在前方,路在腳下,為了自己的夢(mèng)想,一路上有苦有酸,但我相信最終結(jié)出的還會(huì)是甜甜的果實(shí)!
第二篇:盼盼總結(jié)
2012年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)盼盼杯食品烘焙創(chuàng)意大賽
活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)背景
烘焙類產(chǎn)品的創(chuàng)新是與消費(fèi)者日益增長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)健康意識(shí)以及追求尊貴品質(zhì)、能量補(bǔ)充和產(chǎn)品多樣化的需求緊密聯(lián)系的。隨著全球食品工業(yè)的發(fā)展,對(duì)于糕點(diǎn)的需求與日俱增,為烘焙類新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)提供了良好契機(jī)。
二、活動(dòng)目的
舉辦大學(xué)生創(chuàng)意大賽,志在為食品工業(yè)發(fā)展培育創(chuàng)新人才,鼓勵(lì)在國(guó)內(nèi)具有領(lǐng)先地位的大學(xué)的食品科學(xué)專業(yè)學(xué)生利用烘焙工藝,開(kāi)發(fā)出在國(guó)內(nèi)或者國(guó)際市場(chǎng)上具有創(chuàng)新性及商業(yè)開(kāi)發(fā)價(jià)值的健康產(chǎn)品;同時(shí),也為食品制造商提供了開(kāi)發(fā)以糧油、糖、蛋等為基礎(chǔ)原料的新產(chǎn)品的市場(chǎng)機(jī)會(huì),以進(jìn)一步滿足消費(fèi)者的需求。
三、主辦單位
中國(guó)食品科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì) 福建盼盼食品集團(tuán)
四、承辦單位
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院
五、活動(dòng)基本情況
(一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 1、2月27日—3月2日:書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),召開(kāi)團(tuán)支書(shū)大會(huì),將比賽通知下發(fā)至各班,與此同時(shí),繪制海報(bào)、展板等,放置人流密集處進(jìn)行宣傳 2、3月5日—3月9日:統(tǒng)計(jì)參賽組數(shù)及組員人數(shù),繪制表格,同時(shí)各組開(kāi)始對(duì)自己的作品進(jìn)行構(gòu)思,設(shè)計(jì) 3、3月23日:福建盼盼食品集團(tuán)有關(guān)人員來(lái)我校進(jìn)行宣講,解答參賽人員的問(wèn)題及進(jìn)行指導(dǎo) 4、3月初至4月初:各組自行構(gòu)思和設(shè)計(jì),完成計(jì)劃書(shū)(二)、活動(dòng)過(guò)程 1、4月5日:下午2點(diǎn)前將產(chǎn)品計(jì)劃書(shū)交至食科院學(xué)工組,由公關(guān)部進(jìn)行查收2、4月6日:將所交的計(jì)劃書(shū)分類,登記,繪制出表格便于評(píng)比 3、4月9日—4月20日:各個(gè)評(píng)委分別進(jìn)行評(píng)選,商議,其中,計(jì)劃書(shū)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)滿分為100分,具體如下:
立意與創(chuàng)新性
30分
產(chǎn)品定位可靠性
25分
產(chǎn)品商業(yè)化的可能性
15分
營(yíng)養(yǎng)配方合理性
15分
確保穩(wěn)定性的方法可行性
15分4、4月23日:張榜公布入圍復(fù)賽的名單
(三)、活動(dòng)后期總結(jié)
1、針對(duì)此次活動(dòng)淘汰及未能及時(shí)參選的作品,我們將于5月8日晚進(jìn)行一次復(fù)活賽,從中挑選2—3分作品晉級(jí)
2、在展開(kāi)復(fù)活賽的同時(shí),由我院吳院長(zhǎng)對(duì)各參賽作品中的一些典型進(jìn)行分析,指導(dǎo),以方便他們進(jìn)行后期的制作工作 3、5月中旬至5月底,安排入圍作品進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行成品的制作
六、活動(dòng)效果及意義
1、作為湖南地區(qū)唯一一所參賽的高校,本次活動(dòng)受到了全校的關(guān)注,更引起了院里的高度重視,各位教授及相關(guān)專家都積極對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)
2、在各組參賽人員中,除了食科院的學(xué)生以外,還吸引了農(nóng)學(xué)院,商學(xué)院及東方科技學(xué)院,自考辦的學(xué)子的參加
3、在福建盼盼食品集團(tuán)的校園巡講環(huán)節(jié),參賽人員表現(xiàn)出了極大的熱情,曾一度出現(xiàn)了場(chǎng)地過(guò)小的現(xiàn)象。再有獎(jiǎng)提問(wèn)的環(huán)節(jié),各組人員積極參與,舉手的人數(shù)不勝數(shù)。盼盼法式小面包、法式軟面包等產(chǎn)品作為互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)的精美小禮品,收到了在場(chǎng)人員的一片喝彩
4、此次活動(dòng)旨在為更多對(duì)食品行業(yè)感興趣的同學(xué)提供一個(gè)展示創(chuàng)意、表現(xiàn)自我的舞臺(tái)。本次大賽以“面包類”食品創(chuàng)新研發(fā)為命題方向,要求參賽學(xué)生緊緊圍繞消費(fèi)者日益增長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)健康意識(shí)以及追求尊會(huì)品質(zhì)、能量補(bǔ)充和產(chǎn)品多樣化這一需求進(jìn)行烘焙類產(chǎn)品創(chuàng)新
5、大賽的意義在于讓廣大學(xué)子們能夠通過(guò)烘焙大賽這一模擬時(shí)間平臺(tái),將自己所學(xué)的食品類專業(yè)知識(shí)與休閑食品行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及消費(fèi)者的需求緊密結(jié)合起來(lái),以此設(shè)計(jì)出貼近市場(chǎng)消費(fèi)需求的作品,進(jìn)一步加深學(xué)子們對(duì)食品行業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況的認(rèn)知與理解。同時(shí)在參賽過(guò)程中,通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)狀況的直接接觸來(lái)激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提升自身綜合素質(zhì),使學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力能夠得到充分的鍛煉,從而起到理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐效果,知道真正做到學(xué)以致用
6、作為一項(xiàng)注重創(chuàng)新與實(shí)戰(zhàn)的賽事,2011“盼盼食品杯”全國(guó)高校學(xué)生烘焙食品創(chuàng)意大賽也是盼盼食品集團(tuán)遴選人才的一種重要途徑。通過(guò)創(chuàng)意大賽,盼盼食品集團(tuán)將有更多機(jī)會(huì)去發(fā)掘那些能夠?qū)⒅R(shí)和消費(fèi)者需求結(jié)合從而創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值的專業(yè)人才,并努力將其吸納入企業(yè)工作,以此達(dá)到“學(xué)企雙贏”的目的。當(dāng)然,還有一點(diǎn)就是通過(guò)本次大賽,盼盼食品集團(tuán)也能夠直擊大學(xué)生群體這一目標(biāo)消費(fèi)者,在進(jìn)一步了解目前大學(xué)生群體對(duì)烘焙類休閑食品需求的現(xiàn)狀時(shí),進(jìn)一步吸收參賽學(xué)生優(yōu)秀的研發(fā)創(chuàng)意,為企業(yè)開(kāi)發(fā)出更適合市場(chǎng)需求的烘焙類產(chǎn)品提供重要的參考依據(jù)。
七、活動(dòng)自我評(píng)估
總體來(lái)說(shuō),由我部舉辦的此次盼盼杯食品烘焙創(chuàng)意大賽的初賽,各個(gè)階段的活動(dòng)都十分
成功,成功的原因總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們?cè)俳鑸?chǎng)地前就對(duì)能參加活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì),防止了冷場(chǎng)的現(xiàn)象,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就進(jìn)行了詳細(xì)的策劃和部署
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如活動(dòng)過(guò)程中我們需要宣傳部幫忙制作海報(bào)及展板,體育部和生活部幫我們一起掛橫幅等
3、分工具體和安排合理
在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中,我們各個(gè)干事就以明確分工,同時(shí)也注意了工作時(shí)間的協(xié)調(diào),和各個(gè)部門(mén)也進(jìn)行了必要地溝通,盡最大努力將此次活動(dòng)舉行的有聲有色,事后,同學(xué)們普遍反映良好
4、活動(dòng)影響范圍大
除了在人流密集的芷蘭宿舍區(qū)進(jìn)行宣傳以外,我們還在豐澤、金岸、東湖公寓區(qū)也進(jìn)行了相應(yīng)的宣傳,力求提高此次活動(dòng)的知名度,以吸引更多同學(xué)參加
5、活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)的策劃到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)、人員,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)活動(dòng)的全面展開(kāi)及高質(zhì)量完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂
活動(dòng)雖經(jīng)過(guò)具體分工,詳細(xì)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)兒混亂,個(gè)別成員未能及時(shí)通知到個(gè)人
2、安排上存在不足
主要體現(xiàn)在活動(dòng)過(guò)程中個(gè)別部門(mén)成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保質(zhì)保量完成,這與分工和管理上的失誤有一定的聯(lián)系
3、時(shí)間有些倉(cāng)促
由于活動(dòng)后期與我院的另一項(xiàng)重大活動(dòng)食品文化藝術(shù)節(jié)有沖突,以及與我們部分課程有沖突,導(dǎo)致后期的工作有些倉(cāng)促
八、附錄
1、活動(dòng)具體時(shí)間
2012年3月—2012年6月5日
2、參賽資格
(1)、參賽人員:高校在校生,包括本科生、研究生、博士生
(2)、參賽形式:團(tuán)隊(duì)(人數(shù)不限,至少包括一名以上食品專業(yè)的學(xué)生)
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
(1)、橫幅:90元(3條)
(2)、海報(bào):20元
(3)、展板:80元
(4)、復(fù)印費(fèi):10元
總計(jì):200元
另附:入圍計(jì)劃書(shū)是研究經(jīng)費(fèi):1000元每份
4、本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院
第三篇:盼盼問(wèn)卷調(diào)查
盼盼—艾比利薯片問(wèn)卷調(diào)查
編號(hào)
尊敬的朋友:您好!我們是山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生,正在做的是關(guān)于盼盼食品——艾比利薯片的調(diào)查問(wèn)卷,請(qǐng)您填寫(xiě)有關(guān)問(wèn)題。您的意見(jiàn)將有助于艾比利薯片各方面的提高,謝謝您的合作!
1、您的年齡段
A、12-18B、19—22C、23—28D、29以上
2、您的職業(yè)?
A、學(xué)生 B、上班族 C、個(gè)體商人D、其他
3、您喜歡吃薯片嗎?
A、非常喜歡B、喜歡C、一般D、不喜歡
4、對(duì)艾比利薯片了解情況
A、很好B、一般C、聽(tīng)說(shuō)過(guò)D、沒(méi)聽(tīng)過(guò)
5、您最喜歡的薯片品牌?
A、艾比利B、樂(lè)事C、可比克D、品客
6、您喜歡的薯片口味(多選)
A、原味B、香辣味C、番茄味D、黃瓜味E、檸檬味F、冰涼薄荷味 G、咖喱蟹味H、海苔味I、香蔥味J、燒烤味
7、您平時(shí)一般會(huì)在什么情況下購(gòu)買薯片?
A、逛街時(shí)順便購(gòu)買B、贈(zèng)送禮品C、為自己專買
8、影響你平時(shí)購(gòu)買薯片的因素
A、價(jià)格B、品牌C、口味D、包裝E、廣告
9、購(gòu)買薯片多選擇的場(chǎng)所?
A、小商店B、綜合市場(chǎng)C、超級(jí)市場(chǎng)D、購(gòu)物中心
10、在食品促銷方面,您比較喜歡的方式?
A、打開(kāi)包裝有獎(jiǎng)品B、降價(jià)或打折C、現(xiàn)場(chǎng)/網(wǎng)上有獎(jiǎng)促銷活動(dòng)D、購(gòu)物送獎(jiǎng)
11、薯片,你更喜歡那種包裝方式?
A、透明裝B、不透明裝
12、您對(duì)艾比利薯片新包裝——透明裝有什么感覺(jué)?
A、能透看實(shí)物,放心B、清新透明,有新意C、包裝過(guò)于簡(jiǎn)單
13、您覺(jué)得市場(chǎng)上艾比利的價(jià)格可以接受嗎?
A.價(jià)格偏高B.還好C.價(jià)格偏低
14、對(duì)于薯片,您還有什么方面想法?
您已完成本次調(diào)研,再次感謝您的關(guān)注和支持!
第四篇:盼盼自薦書(shū)范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生,現(xiàn)在離開(kāi)母校,即將踏入社會(huì)大學(xué),心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個(gè)新生活舞臺(tái),找到一個(gè)適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位。
我叫俞盼盼,1990年出生于姜堰市,一個(gè)充滿溫馨的家庭,父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實(shí)誠(chéng)懇的生活態(tài)度。在四年的大專生涯中,我刻苦學(xué)習(xí),力求上進(jìn),一直憑著“沒(méi)有最好,只有更好”準(zhǔn)則為之奮斗,取得優(yōu)異的成績(jī),奠定了良好的基礎(chǔ)。除了擁有作為一名新世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)該掌握的理論知識(shí)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)外,我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,積極參加了各種課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的培養(yǎng),我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系,因此具有較好的適應(yīng)能力和溝通能力。
在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,雖然我只是一名大專生,沒(méi)有本科生的知識(shí)淵博,但我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神,愿為貴單位貢獻(xiàn)一份自己的力量。雖然我剛從大專學(xué)校畢業(yè),沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開(kāi)拓,有遠(yuǎn)見(jiàn)的單位,一定能把能力、水平與經(jīng)驗(yàn)等同視之。給新人一個(gè)顯身手的機(jī)會(huì),希望貴單位能給我一個(gè)機(jī)會(huì),能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。
如我有幸成為貴單位的一員,將嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揮自己的聰明才智,開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造業(yè)績(jī),以報(bào)答貴單位對(duì)我的信任!
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!此致
敬禮!
第五篇:工作總結(jié) 魏盼盼
工作總結(jié)
我于2010年畢業(yè)于山東工會(huì)管理干部學(xué)院,進(jìn)入公司已經(jīng)有10個(gè)月的時(shí)間,之前曾有一年多的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),先后在山東松下實(shí)習(xí)、濟(jì)南三特高技術(shù)產(chǎn)業(yè)有限公司、中鐵濟(jì)南設(shè)計(jì)院從事機(jī)械制圖和輔助設(shè)計(jì)工作,參與德大線,海青線和吉琿線的初設(shè)和施工圖的設(shè)計(jì)任務(wù),期間負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)完成標(biāo)準(zhǔn)圖以及鐵路涵洞的施工圖。能熟練的使用CAD軟件和計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖文處理,2011年3月應(yīng)聘來(lái)公司起重機(jī)事業(yè)部工作。
從試用期開(kāi)始至今,通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下,我在短時(shí)間里學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識(shí),慢慢適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也掌握了工作流程,在短期的工作中能夠很快地進(jìn)入角色,為以后的工作鋪平了道路。
1.測(cè)繪了8t、10t、12t隨車起重機(jī)部分零部件;對(duì)8t、10t、12t隨車起重機(jī)吊臂和2t隨車起重機(jī)整車的圖紙進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化。通過(guò)這些工作使我對(duì)隨車起重機(jī)的結(jié)構(gòu)和趙總的設(shè)計(jì)理念有了初步了解,能獨(dú)立完成零部件的測(cè)繪和圖紙標(biāo)準(zhǔn)化工作,學(xué)到了不少關(guān)于隨車起重機(jī)和技術(shù)管理的知識(shí);
2.在趙總指導(dǎo)下完成了兩項(xiàng)省級(jí)科技創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)并得到批準(zhǔn),申報(bào)的2012年省級(jí)星火項(xiàng)目還在審核中。
同時(shí)也注意到自己的不足之處,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)圖紙和實(shí)物的不符,需要學(xué)習(xí)和掌握的東西還很多,距離一名合格設(shè)計(jì)人員的差距還不小,明白了只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷地進(jìn)步。
2011年即將過(guò)去,雖然一些項(xiàng)目還沒(méi)有正式完成,但收獲不少。特別是公司、部門(mén)兩位領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我樹(shù)立了榜樣。總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),2012年工作量更大,任務(wù)更重,對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn),也是一次學(xué)習(xí)提高的好機(jī)遇。我將認(rèn)真執(zhí)行公司的相關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗(yàn),善于總結(jié),爭(zhēng)取盡快做一名合格的工程技術(shù)人員。魏盼盼
2011.12.20