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      在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)美——讀《昆蟲記》有感

      時間:2019-05-15 06:55:30下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)美——讀《昆蟲記》有感

      在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)美

      ——讀《昆蟲記》有感

      這個寒假,老師讓我們讀《昆蟲記》這本書,并寫一篇讀后感。一捧起這本書,我便愛不釋手的讀了起來。

      這本書是法布爾這位偉大的昆蟲學(xué)家用心觀察各種小昆蟲而寫的。我忘不了法布爾和昆蟲的不解之緣、忘不了他為觀察蟲子幾乎和它們成了朋友、忘不了他做事的執(zhí)著和觀察的是多么用心才寫出的這個不朽之作。

      多么認(rèn)真的法布爾呀!他寫的書中一個個生動有趣的篇章、一個個風(fēng)趣幽默的話語,全都深深地刻在了我的心里。使我也不自覺的愛上了這些本是女孩該敬而遠(yuǎn)之的蟲子們。

      法布爾的昆蟲朋友們各有各的特點:松毛蟲的盲從、大孔雀蝶的無畏與執(zhí)著,蟋蟀的聰明??多么有意思呀!不僅如此,整書運用了擬人的手法把蟲子描述的淋漓盡致。如:向這位妙齡“少女”表達(dá)殷殷的情誼,會想方設(shè)法竊為已有??就拿蟋蟀這一章中寫右翼鞘那一部分來說吧,讓我們體會到了他的細(xì)心。蟋蟀有帶鋸齒的琴弓和振動的翅膜,它的右翼鞘交疊在左翼鞘上。這綿兩個翼鞘是完全一樣的。右翼鞘在蟋蟀的身上,側(cè)面突然斜下去成直角,上面還長有傾斜細(xì)心的脈絡(luò)。連如此細(xì)小的地方都看風(fēng)了,要多少驚人的觀察力呀!我不由生出一分敬佩。

      我想起了自己。我是一個女孩子。本來嘛,女孩子應(yīng)該很認(rèn)真,可我卻是一個馬大哈,成天忘了這忘了那,長大怎么成大器?上課聽老師講法布爾如何偉大,自己卻在下邊埋怨自己為啥成不了他?,F(xiàn)在單說細(xì)小就不夠。不過以后我會以他為榜樣,成為21世紀(jì)的對國家有用的人才。

      光明小學(xué)四年一班:郭佳雨

      2012年2月12日

      第二篇:讀《昆蟲記》有感

      寒作(2)——《昆蟲記》讀書筆記

      絢麗的《昆蟲記》

      ——讀《昆蟲記》有感

      蟲蟲世界也絢麗

      人類的世界因萬物的勃勃生機(jī)而絢麗;植物的世界因雨水的細(xì)心滋潤而絢麗;又有誰可以發(fā)現(xiàn)到細(xì)小的蟲蟲的世界也是絢麗的呢?在法國科學(xué)家法布爾的筆下,它們的世界比人類、植物乃至其它所有生物的世界都要絢麗!

      “雖然一身戎裝,有足夠搏擊的武器,但她們卻是一種很有進(jìn)取心而且勤勉,有節(jié)制的安安靜靜的生物?!边@是作者給予椎頭螳螂的評價,恰恰這也是作者最欣賞又最愿意贊美的一種類型,這樣“進(jìn)取心而且勤勉”的蟲蟲的世界難道不絢麗嗎?“她使我們想起古老的煤化森林時代生存的居民”這也是本章《椎頭螳螂》的一句話,“古老的煤化森林”是那樣的神秘,法布爾在本章中引領(lǐng)我們進(jìn)入螳螂的世界,領(lǐng)略螳螂的絢麗,同時也是蟲蟲世界的絢麗。

      背景世界也絢麗

      文學(xué)家因妙筆生花的文采博得讀者的贊賞;科學(xué)家因苦心孤詣的研究博得人們的歡呼;而作者法布爾的《昆蟲記》既語言生動形象又有科學(xué)家的細(xì)心觀察,那這本書是什么?我可以自豪地告訴你:“是一個奇跡!”:一個人耗費一生的光陰來觀察,研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出這樣的書,更使奇跡;而這些“蟲子”的書居然一版再版,先后翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中奇跡。

      法布爾窮其一生研究昆蟲,而且真的是“窮”。前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。想喝口酒,只有自制的酸蘋果汁,想施舍乞丐兩法郎,袋中卻只有兩個蘇,要想買一本必需的書籍,就得節(jié)衣縮食。但是,濃厚的興趣和倔強(qiáng)的性格并沒有向貧窮低頭,正像那些在變幻莫測冷酷無情的大自然中頑強(qiáng)生存的昆蟲一樣,他也在幾十年的堅韌不拔中進(jìn)行著自己的研究。

      法布爾的《昆蟲記》是一般文學(xué)家無法比較的,因為它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)依據(jù)。法布爾的《昆蟲記》又是一般科學(xué)家無法比較的,因為它有著讓文學(xué)家也拍案叫絕的形象和生動。你還可以說《昆蟲記》不是一個奇跡了嗎?

      精神世界也絢麗

      作為科學(xué)家的法布爾還在他的文章中,毫不留情地解剖并糾正了曾經(jīng)廣為流傳的文學(xué)經(jīng)典中的錯誤。那是一位鼎鼎大名的作者——拉·封丹,那是一個全世界都津津樂道的寓言——蟬和螞蟻:夏天來了,蟬在大樹上放聲歌唱,螞蟻卻在勤勞地工作。冬天來了,蟬一無所有,跑到螞蟻的家里去討吃的。螞蟻卻說:“那會兒你唱呀唱,現(xiàn)在你就跳呀跳吧?!?/p>

      由于這個故事的影響,在無數(shù)代人類的心中,螞蟻就代表了勤勞,蟬就代表了懶惰,果真如此?法布爾用他的科學(xué)研究告訴了我們一個完全相反的事實:“夏天,蟬兒在歌唱之余,就用尖細(xì)的嘴插在樹皮上,打出一眼汁液飽滿的井,滋潤自己的歌喉。而就在這時,卻是成群結(jié)隊的螞蟻聞風(fēng)趕來,分享甜汁,甚至還要使用種種伎倆把蟬趕走?!薄岸欤s兒在竭盡了自己的歌喉之后,早已長眠于地下,它們的后代也都在地下沉睡,等待著來年像它們的前輩一樣快樂地放歌,根本就不會到螞蟻家里去乞討?!?/p>

      文學(xué)家的憑空想象令科學(xué)家的法布爾難以容忍,不但振振有辭地要為蟬恢復(fù)名譽(yù),還在他的《昆蟲記》里,洋洋灑灑地翻譯了一篇歌頌蟬的詩歌。法布爾是真實的,他研究昆蟲,五官無職無薪無奉,不需要去懼怕誰或者迎合誰;法布爾是真誠的,他一貧如洗,把自己的每一點收入,每一點世界,每一點精力,都投在了昆蟲的觀察和研究上,不圖名不圖利,但求不違我心,不負(fù)此生。

      當(dāng)我們閱讀著《昆蟲記》里的大千世界時,也不要忘記去體味法布爾求真務(wù)實的精神。不管你是從哪方面了解《昆蟲記》的,它都是一個絢麗的奇跡!

      于1月20日

      第三篇:讀昆蟲記有感

      讀《昆蟲記》有感

      最近,我讀了《昆蟲記》這本書。它的作者是法國的亨利法布爾,令我回味無窮。

      法布爾仔細(xì)地觀察,精心地描繪了許多昆蟲,都把結(jié)果記錄在了昆蟲記里面。昆蟲的世界是真實生動的,折射出了人類社會的方方面面。無論是昆蟲還是人,都要面對本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡等問題?!独ハx記》中充滿了對生命的關(guān)愛,以及對萬物的贊美之情?;顫姡溨C的語句中,充滿了盎然的情趣。

      其中最令我感興趣的莫過于描寫被管蟲的那章了。它的服裝是用樹枝做成的,顯得很奇怪,像柴束一樣。為什么要給自己做衣服呢?原來,它們非常害怕寒冷,為了防御氣候的變化,才用樹枝為自己做了一個移動的茅屋。這件衣服由三部分組成,第一部分用它自己的絲做出來的,與它的皮膚直接接觸;第二部分是木屑,使絲更堅韌;第三部分用小樹枝和樹葉做成??吹阶?,我心中不禁想:這是多么有趣啊。于是,我懷著極大的好奇心看下去。為了更好得觀察被管蟲,法布爾抓了幾條它們的幼蟲。四月,它們還很小,多數(shù)還是蛹。但是它們一點都不老實。等到六月底,它們就會變成蛾子。雄蛾長著羽毛狀的儲蓄,看上去非常漂亮。而雌蛾則非常丑陋,也很難見到,它的背上連毛都沒有,讓人不忍心去看。它產(chǎn)的卵在自己的殼里,因為卵太多了,全部產(chǎn)完要三十多個小時。它會把自己的殼的前面的那個口子牢牢地釘在建筑物上面,這樣毛蟲孵化完了之后,只能從后面出來。產(chǎn)完卵了之后,為了避免外來騷擾,它會把自己的身體拿來做屏障,一直到死去,變干。它是一個多么偉大的母親啊!它為了孩子的安全,付出了自己的生命。讀到這里我的心跟作者一樣也被打動了。由此可見,母愛真的是無處不在的。

      不知不覺中,書已經(jīng)看完了,我合上書,卻還沉浸在昆蟲的世界中無法自拔。

      學(xué)號:

      姓名:黃仲祺

      第四篇:讀《昆蟲記》有感

      舉世聞名的法國生物學(xué)家法布爾生前曾經(jīng)勉勵過一切從事科學(xué)研究工作的人,“要堅韌不拔地干,才能戰(zhàn)勝困難!”他認(rèn)為從事科學(xué)研究的人,“決不能自暴自棄”。他也正是秉持著這樣的精神,才在昆蟲研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。

      這幾日,我就認(rèn)真研讀了他的代表作《昆蟲記》,他以顯淺易懂的描寫方式為我展示了一個異彩紛呈的昆蟲世界,讓我不禁贊嘆這個世界的美好!看似渺小的昆蟲世界,實際上氣象萬千,趣味盎然。

      翻到目錄,我一目掃千行:興趣與遺傳?神秘的水塘?啊!石蠶?這是什么?是動物嗎?是像石頭一樣堅硬嗎?帶著滿肚子的疑問,我翻開了書頁,開始了我的神奇之旅。原來,石蠶是一種小小的動物,是石蠶蛾的幼蟲,它們生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里,平時會隱藏在一個個枯萎的小鞘中或斷枝上,隨蘆葦在水中蕩漾。因此,那窄小的小鞘就是它們的生活空間。

      看完這段話,我不禁暗暗感嘆道:石蠶真是聰明的動物??!竟能找到如此隱蔽﹑精美的住址。接著往下看,只見作者這樣描寫:一天,我無意中撒下兩把石蠶,正好被潛在石塊旁的水甲蟲看見了,它們立刻游到水面上,迅速地抓住了石蠶的小鞘,里面的石蠶感覺到此次攻擊來勢兇猛,不易抵抗,就想出了金蟬脫殼的妙計,不慌不忙地從小鞘里溜出來,一眨眼間就逃得無影無蹤了。野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了??蓱z的水甲蟲啊!它們永遠(yuǎn)也不會知道聰明的石蠶早已逃到石底下,重新建造它們的新鞘了,防備你們的下一次襲擊了。

      天哪!小小的石蠶竟會三十六計,這太奇妙了吧!看著看著,我恍然大悟,潛水艇原來也是由石蠶的小鞘構(gòu)思出來的,太不可思議了!接著,我又看到了“吝嗇鬼”天牛,無私奉獻(xiàn)的小甲蟲,劇毒的蜘蛛,以及各種各樣令我意想不到的小昆蟲。

      生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。也難怪《昆蟲記》一經(jīng)發(fā)表就轟動世界,先后被翻譯成了50多種文字。偉大的法布爾通過微觀的昆蟲世界,讓我們感受到人類不是一個孤立的存在,而是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的,弱小的昆蟲也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。我們不僅要充滿對生命的敬畏,更應(yīng)該飽有探求真理的精神。我在生活中,也應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界,堅持不懈的勇氣和毅力,做任何事都應(yīng)該鍥而不舍,為了理想而奮斗。

      第五篇:讀《昆蟲記》有感

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      使不生物我的才能,幫個

      我適存、是學(xué)能成只助強(qiáng)

      知者,昆一生具為有的者

      道淘不蟲個。有有這人!

      了汰適,學(xué)只更能樣。

      生。應(yīng)連生有強(qiáng)力才我物意的人,好的創(chuàng)能要

      界思就也在學(xué)本造回爭的就會是我生領(lǐng)財報取

      生是被一眼才成富自成存適生樣中能為,己為

      法應(yīng)物的的有強(qiáng)創(chuàng)的一

      造父個的界法強(qiáng)機(jī)

      為備護(hù)皮

      了妥著也

      下當(dāng)自留

      一后己給

      代才的了,安子孩

      真然女子

      是死。們

      死去死。

      而。后真

      后即的是

      已使被可,死管憐

      則動排則者會者更母好

      :物除:是繼。好和學(xué)x 20 = 400

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