第一篇:讀《蛇島的秘密》有感專題
讀《蛇島的秘密》有感
讀《蛇島的秘密》有感
蛇島是渤海灣里的一座小島。1957年我國科學(xué)考察隊(duì)細(xì)致地考察了蛇島。從此蛇島的秘密揭開了,蛇島在中國和世界出了名了。
讀完這本書,我才知道,原來蛇的全身都是寶!蛇皮可以做樂器、工藝品;蛇肉可以吃,味道鮮美極了;毒蛇的毒在醫(yī)學(xué)上還有很大的用途,它可以治療多種疾病。
我在讀這本書之前,一直認(rèn)為蛇是一種大害蟲,能咬死人,看見它我全身都起雞皮疙瘩。
有一次我和爸爸到動(dòng)物園,爸爸說我們?nèi)ド唣^看看,我不敢去?!皩?duì)爸爸說:我肚子疼,你去吧!”現(xiàn)在我不怕蛇了。
蛇島的發(fā)現(xiàn),對(duì)我國的社會(huì)起很大的作用?!渡邖u的秘密》,這本書改變了我對(duì)蛇的看法。
第二篇:讀《蛇島的秘密》有感
讀《蛇島的秘密》后感
有很多科普作品類的書,我?guī)е蓡柡秃闷孀屑?xì)閱讀了其中一本《蛇島的秘密》這里面詳細(xì)介紹了蛇島的秘密。通過書中介紹,我了解這個(gè)蛇島原本是和大陸連在一起的,可因?yàn)榈貧ぷ兓?,連接的部分掉入大海中了,才導(dǎo)致蛇島成為了一個(gè)單獨(dú)的小島。而且,蛇島在慢慢升高。它是長方形的有五條小山嶺的生存著眾多毒蛇島,它隱藏著無限的秘密。
一個(gè)考察團(tuán)去蛇島不光是為了捕蛇,更主要是研究探索蛇島一系列生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)上的問題。比如說:島上的毒蛇為什么會(huì)這么多,它們是從哪里來的?在島上吃什么?是怎樣生存的?在島上吃些什么?是怎樣生存的?島上還有哪些動(dòng)植物呢?他們之間有什么關(guān)系呢?等等一系列的神秘問題都被考察員們細(xì)心考察研究出來了。從中驗(yàn)證了“適者生存,不適者淘汰”的達(dá)爾文理論,這讓我聯(lián)想到:長頸鹿的生存是自然的選擇,地面上低處的植物樹葉子被吃光了,他們要伸長脖子吃高處樹的葉子才得以生存。所以說,環(huán)境發(fā)生變化時(shí),比較能適應(yīng)新的生活環(huán)境的個(gè)體才能生存發(fā)展,這就是自然選擇。
經(jīng)過深入研究發(fā)現(xiàn):島上為何沒有大樹呢,原因是樹大招風(fēng),所有大樹都被風(fēng)刮斷或被連根拔起,所以久而久之,高大的樹都消失了,小樹才適應(yīng)在那里生存。還有考察隊(duì)的隊(duì)長講述了一個(gè)關(guān)于蛇與海龍王在海中作戰(zhàn)的神話故事,讓我似信非信。不禁蛇島上的蛇形成自己生活的范圍,仔細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn):大蛇吃小鳥,小蛇就吃蜈蚣……南北過往的候鳥就是他們的美食。為了生存他們有與眾不同的生活方式,不要以為蛇都在地上哦,他可以纏在樹上,敏捷的捉住各種小鳥,還能戰(zhàn)勝老鷹呢!可見,蛇島是毒蛇的王國。
最不可思議的是毒蛇很可怕,它咬到人以后,可以致命的,但是“毒蛇全身無廢物這句話”又是不可思議的,那些毒蛇竟然渾身是寶,都是人類急求的名貴藥材。蛇島是毒蛇生存的寶地,因?yàn)槭枪聧u,又有毒蛇,人們很難接觸,所以它其中的秘密我相信還有很多。我國地大物博,還有更多的秘密地方還有待于我們更多的科學(xué)家、探險(xiǎn)家前往研究探索。我努力學(xué)習(xí),將來要當(dāng)一名探險(xiǎn)家,挖掘出更多的大自然的秘密。研究更深的科學(xué)知識(shí)。
鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校
六(4)班
戚佩服
第三篇:神奇的大自然-----讀《蛇島的秘密》有感
神奇的大自然
——讀《蛇島的秘密》有感
雖然我對(duì)蛇有與生俱來的恐懼,但讀著《蛇島的秘密》,好奇心逐漸壓倒了恐懼心,越讀越覺得有趣。從文章中了解到許多聞所未聞的自然現(xiàn)象和自然科學(xué)常識(shí),不由得你不感嘆大自然的神奇。
“踏上”蛇島,我知道了蛇原來是近視眼,耳朵還聾,識(shí)別敵人和食物,只得靠它的舌頭。明白了毒蛇都是三角頭的說法是不準(zhǔn)確的。而毒蛇和無毒蛇的區(qū)別主要是看有沒有毒牙??茖W(xué)老師曾教過我蛇是卵生動(dòng)物,蛇島卻“告訴”’我蛇也有是媽媽生出來的,我糊涂了。再繼續(xù)往下讀,哦,原來它不是胎生,只是蛇蛋在媽媽肚子里先孵化出小蛇,再生出來。這太不可思議了。
合上書,閉目沉思。原來,大自然造物,有其神奇之處,并不一定非好即壞,都有其兩面性。蛇毒不只是會(huì)傷害其它生物,蛇毒還可以治病,給其它生物的生命帶來福音。所以我們?cè)诳创魏问挛飼r(shí),都要站在客觀的立場(chǎng)上,要全面。有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,愛調(diào)皮,但他不一定會(huì)是壞孩子,只要我們細(xì)心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)他身上也有許多閃光點(diǎn),我們不要嘲笑他,要努力幫助他改正錯(cuò)誤,搞好學(xué)習(xí)。
“島上的樹為什么那樣矮小呢?”,我邊讀邊思索,張大夫的解釋使我茅塞頓開。原來有一個(gè)叫“自然先擇”的自然規(guī)律,是達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)的。就是生物所生存的環(huán)境對(duì)生物進(jìn)行選擇,能夠適應(yīng)環(huán)境的,就會(huì)生存下來,否則就會(huì)被淘汰。蛇島上的樹就是為了適應(yīng)海島上經(jīng)常刮狂風(fēng)的環(huán)境而變得矮小。有句俗話叫“樹大招風(fēng)”,或許說的就是蛇島上的樹了。大自然造就了“你”,但他還得考驗(yàn)“你”,選擇優(yōu)秀的“你”,為大自然的綿延生息負(fù)責(zé),這也是大自然的神奇之處。優(yōu)勝劣汰,適者生存,實(shí)際上,我們?nèi)祟愡€是得遵循這一條自然規(guī)律。我們現(xiàn)在如果不好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),等長大了,就會(huì)不適應(yīng)將來科技高速發(fā)達(dá)的社會(huì),就會(huì)被淘汰。所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)文化科學(xué),強(qiáng)健體魄,練好本事,提高自己的能力,使自己各方面能力得到發(fā)展,將來就會(huì)成為生活的強(qiáng)者,甚至立于不敗之地。
讀了《蛇島的秘密》,我著實(shí)受益非淺,大自然太神奇了!我一定要向考察隊(duì)員們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn),為了科學(xué)事業(yè),勇于探索的精神。等我長大了,我也要象他們一樣去探索大自然的秘密。
第四篇:讀《蛇島的秘密》有感作文400字
當(dāng)?shù)巧仙邖u,你會(huì)發(fā)現(xiàn)∶海灘很窄,從海邊到山腳不過30來米寬,長也只有200多米,東頭和西頭都是露出水面的巖礁,讀《蛇島的秘密》有感作文400字。除了靠近山腳有些灌木和雜草以外,整個(gè)海灘全是鵝卵石,光禿禿的,看不到有什么生物在活動(dòng),也覺察不出什么危險(xiǎn)的現(xiàn)象。
島上的樹為什么長得矮?原來海島上經(jīng)常刮狂風(fēng)。樹大招風(fēng),容易被狂風(fēng)吹折,甚至連根拔掉。經(jīng)過很多年代,島上高大的樹木越來越少,最后完全被狂風(fēng)淘汰了。而矮小的樹木受狂風(fēng)的影響較小,它們?nèi)匀荒軌騻鞣N接代,生長得很茂盛。
我了解島上有腹蛇,它們是怎樣捕食小鳥和海貓的斗爭。還有吃海膽的老鼠和吃小鳥的蜘蛛,讀后感《讀《蛇島的秘密》有感作文400字》。是誰殺死了老鼠和老鷹。以及許多海濱動(dòng)物知識(shí)!
從頂峰可以清楚地看到全島。這是個(gè)略帶長方形的小島,長1000多米,寬700多米。屬于一個(gè)大陸島類型的島嶼。
大家看,我通過了這本書學(xué)到了很多知識(shí)吧!你們是不是也想看看這本書呢?相信你們看了能獲得更多的科學(xué)知識(shí)!
江蘇徐州豐縣人民路小學(xué)四年級(jí):李雨遙
第五篇:《蛇島的秘密》讀后感
《蛇島的秘密》讀后感
在同學(xué)家,我看見了一本書,書名是《蛇島的秘密》,這書名立刻吸引住了我!蛇島在什么地方,那上面到底有什么秘密呢?等我離開同學(xué)家的時(shí)候,我順便向同學(xué)借了這本書。
蛇島是渤海灣里的一座小島。島上的秘密可多啦!比如,這么一座孤零零的小島,那么多的蛇是從哪里來的,它們?cè)趰u上怎樣生活,島上還有沒有別的生物~~~
讀完這本書,我懂得了許多知識(shí)。
蛇島的秘密是在1957年我國科學(xué)隊(duì)第一次登上蛇島進(jìn)行細(xì)致考察后被揭開的。從此,蛇島享譽(yù)世界。
原來蛇的全身都是寶??!蛇皮可以做成各種樂器、工藝品;蛇肉可以吃,味道鮮美極了;毒蛇的毒液在醫(yī)學(xué)上還有很大的用途,它可以治療多種疾病。蛇島的發(fā)現(xiàn),對(duì)我國起多么大的作用啊!
我在讀這本書從前,一直認(rèn)為蛇是大害蟲。瞧那模樣,誰一見它,就會(huì)害怕。我以前從電視里看《動(dòng)物世界》,看那一條條“冷血?dú)⑹帧弊屓藴喩砥痣u皮疙瘩。
現(xiàn)在想起來,我的臉直燒,我那時(shí)是多么幼稚可笑??!
讀了《蛇島的秘密》,我對(duì)蛇的看法改變了,現(xiàn)在,我想努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),增長見識(shí),將來做個(gè)科學(xué)工作者,去蛇島考察一番哩!
五(2)班章擷怡