第一篇：入黨思想?yún)R報封面

1.建筑結構是由豎向承重結構體系水平承重結構體系 下部結構三部分組成。

2.樓蓋按施工方法分為現(xiàn)澆式 裝配式 裝配整體式?，F(xiàn)澆式樓蓋結構形式有單，雙向板肋梁樓蓋 無梁樓蓋 密肋樓蓋 井式樓蓋。

3.建筑工程設計階段：初步設計階段 技術設計階段 施工圖設計階段 4.結構分析：根據(jù)已確定的結構方案和結構布置 構建尺寸材料性能等，確定合理的計算簡圖和分析方法，并進行荷載計算，5.分析方法：彈性分析方法 塑性內力重分布分析方法 彈塑性分析方法 塑性極限分析方法 試驗分析方法。

6.梁板結構：由梁和板組成的水平承重結構體系，其支撐體系一般由柱或墻等豎向構件組成7.樓蓋：是房屋建筑中的水平結構承重體系，它將樓面荷載傳遞給豎向承重結構，并最終傳遞給地基。對于單筋受彎構件其只能沿彎矩作用方向繞不斷上升的中和軸發(fā)生單向轉動④塑性鉸與理想鉸相比轉動能力很小

8.現(xiàn)澆混凝土樓蓋結構形式：單向板肋梁樓蓋 雙向板肋梁樓蓋 無梁樓蓋 密肋樓蓋 井式樓蓋。9.板的計算跨度Lo 中間跨：Lo=Lc

邊跨：Lo=Ln+h/2+b/2

12.塑性絞.影響因素鋼筋種類。受拉縱徑配筋率和混凝土的極限壓縮變形

13.塑性鉸特點：①簡化分析可認為塑性鉸是一個截面②可認為塑性鉸所承受彎矩為定值等于截面屈服彎矩③如果塑性鉸轉動能力足夠大，則結構中可發(fā)生充分的內力重分布，最終使結構成為機動體系而整體破壞。

14.塑性內力重分布的幅度：截面彈性彎矩與該截面塑性鉸所能負擔彎矩的差值，簡稱調整，其值不宜超過25％。調整值ΔMy越大，塑性鉸轉角θp越大，若轉角值超過塑性鉸的轉動能力，則跨中截面未出現(xiàn)塑性鉸前，中間支座處梁截面混凝土已壓壞，如此結構發(fā)生局部破壞而不能發(fā)生充分的內力重分布。，柱的中心線應與橫向定位軸線重合。橫向變形縫處采用雙柱及兩條定位軸線，柱的中心線與自定位軸線向兩側各移600mm

15.彎矩調幅法：對結構按彈性方法所算的彎矩值和剪力值進行適當?shù)恼{整用以考慮結構因非彈性變形所引起的內力重分布。β調幅系數(shù)＝1-Ma調整后彎矩/Me彈性算的彎矩

16.應用調幅法規(guī)定：①梁截面調幅系數(shù)不宜超過0.25，板不宜超過0.20②彎矩調整后的梁端截面受壓區(qū)相對高度ξ不宜超過0.35.不小于0.10③斜截面受剪承載力計算所需要的箍筋數(shù)量增大20％

17.樓梯的結構類型：梁式樓梯 板式樓梯 折板懸挑式 螺旋式。板式樓梯的下表面平整，施工簡捷，外觀輕巧，但斜板較厚，為跨度的1/30--1/25 單層廠房

1.單層廠房特點①跨度凈空大，承受荷載大，構件內力大，截面尺寸大用料多②結構設計時必須考慮動力因素影響③柱是承受各種荷載的主要構件④構件設計標準化，生產(chǎn)工廠化縮短工期。

2.依主要承重結構用料分：磚混結構 鋼筋混凝土結構 鋼結構 按承重結構體系分：排架 剛架

3.單層廠房結構構件體系：①承重結構構件 ：屋面板 天溝 屋架 排架柱 基礎等 ②維護結構構件：抗風柱圈梁過梁 ③支撐體系：屋蓋支撐住間支撐

屋蓋支撐。包括上下玄橫向水平支撐，縱向水平支撐，垂直支撐，縱向水平系桿。天窗架支撐 4.按受力特點分：屋蓋結構 橫向平面排架 縱向平面排架 維護結構 5.柱網(wǎng)布置原則：首先滿足生產(chǎn)工藝及使用要求，在此基礎力求建筑平面和結構方案經(jīng)濟合理

6.墻柱與橫向定位軸線定位：除變形縫處的柱和端部的柱以外下柱柱間支撐設置在伸縮縫區(qū)段中部與上柱柱間支撐相應的柱間。

7.支撐布置：作用：保證結構穩(wěn)定工作正常，增強空間剛度，傳遞水平荷載。分類：①屋蓋支撐：上下弦橫縱向水平，垂直支撐，天窗架支撐②柱間支撐，布置位置：上柱柱間支撐一般設置在伸縮縫區(qū)段兩端與屋蓋橫向水平支撐相對應的柱間以及伸縮縫區(qū)段中央或臨近中央的柱間，8.抗風柱：與基礎剛接，與屋架上弦鉸接。滿足要求：①水平方向與屋架有可靠的連接保證有效傳遞風荷載②豎直方向允許兩者產(chǎn)生位移防止抗風柱與屋架產(chǎn)生不均勻沉降的不利影響

9.基礎梁：設置在邊柱外側，兩端放置在柱基礎頂面，不要求與柱連接，基礎較深，可放置墊塊，梁頂面低于室內地面50.底面距土層100.可隨柱基礎一起沉降。通過科學的計算分析準確的求出結構內力和變形，以便根據(jù)結果進行構件設計采取可靠構造措施。

10.基本假定：①柱下端與基礎頂面剛接②柱頂與排架橫梁鉸接③橫梁為軸向剛度很大的剛性連桿 11.荷載計算：①永久荷載②屋蓋自重G1③懸墻自重G2④吊車梁，軌道，連接件自重G3⑤柱自重G4 12.內力組合注意事項：①每次內力組合時都必須考慮恒荷載產(chǎn)生的內力②每次內力組合時只能以一種內力為目標來決定可變荷載的取舍，并求得與其相應的其余兩種內力③在吊車豎向荷載中同一柱的同一側牛腿上有Dmax或Dmin作用，只選一種參加組合13.荷載分類：①永久荷載：屋蓋，柱，吊車梁等的重力荷載②可變荷

載：屋面活荷載 屋面雪荷載 屋面積灰荷載 吊車荷載 風荷載 14.吊車荷載：作用在橫向排架①吊車豎向荷載 橫向水平荷載。②作用在縱向排架：吊車縱向水平荷載

14最不利截面判斷，當截面為大偏心受壓時，以M最大而相應的N較小是為最不利，當截面為小偏心受壓時，以N最大而相應的M也較大時為最不利。

1混合結構房屋布置方案：①縱墻承重方案：要求空間較大，隔墻位置可變房屋，無內橫墻或橫墻間距較大由縱墻直接承受荷載。特點：⑴滿足需求較大空間的房屋⑵縱墻門窗洞口大小位置設置受限⑶橫向剛度小，整體性差。②橫墻承重方案：房屋開間不大，橫墻間距小，將樓面板直接擱置在橫墻墻的結構布置。特點：⑴縱墻起維護隔斷作用，其上門窗洞口受限?、茩M墻數(shù)量大間距小，縱墻拉結，房屋橫向剛度大，整體性好，通風抗震性能強及有調整不均勻沉降能力⑶結構簡單施工方便，用料多⑷房間大小固定。③縱橫墻承重方案④內框架承重方案

2.影響房屋空間性能的因素：①屋蓋剛度②橫墻間距③屋架跨度，排架剛度④荷載類型，層與層間作用 3.混合結構房屋靜力計算方案：①剛性方案：房屋空間剛度好，可視為墻頂端水平位移為零，當房屋空間性能影響系數(shù)η＜0.33時可按剛性方案計算②彈性方案：空間剛度較差，墻頂最大水平位移接近平面結構體系，當η＞0.77時按彈性方案計算③剛彈性方案：房屋的空間剛度介于兩者之間，可根據(jù)房屋空間剛度大小將水平荷載作用下的反力進行折減，后按平面排架，框架計算。

4.墻柱高厚比驗算：規(guī)范規(guī)定，用驗算墻柱高厚比的方法進行墻柱穩(wěn)定性驗算是保證砌體結構在施工階段和使用階段穩(wěn)定性的一項重要構造措施，包括兩個方面①允許高厚比的限值②墻柱實際高厚比的確定。5.影響高厚比的因素：①砂漿強度等級②砌體截面剛度③砌體類型④構件重要性和房屋使用情況⑤構造柱間距及截面⑥橫墻間距⑦支撐條件

砌體基本力學性能：

1.砌體受壓單塊磚應力狀態(tài)：①由于磚本身形狀不完全規(guī)則平整，灰縫厚度密實性不均勻，使單塊磚在砌體內處于受彎或受剪狀態(tài)②砌體橫向變形時磚和砂漿存在交互作用③彈性地基梁作用④豎向灰縫上的應力集中

2.影響砌體抗壓強度的因素：①塊體與砂漿的強度等級②皮磚以下砌體內②劈裂破壞：產(chǎn)生裂縫少而集中，發(fā)展快。③與墊板直接接觸的砌體局部破壞

3.砌體強度標準值：是一種特征值，其取值原則是在符合質量規(guī)定的砌體強度實測總體中，標準值應具有不小于95%的保證率。fk

4.砌體強度設計值f：是砌體結構構件按承載能力極限狀態(tài)設計時所采用的砌體強度代表值，為標準值除以材料性能分項系數(shù)γf

5.局部受壓三種破壞形態(tài)：①因縱向裂縫發(fā)展而引起的破壞：第一批裂縫發(fā)生在矩墊板1-2按應力擴散分析可在一定程度上提高砌體抗壓強度

6.套箍強化，應力擴散：局部受壓時，直接受壓的局部范圍內的砌體抗壓強度有較大提高，一般認為這是，，的作用。局部壓力作用下，受壓部分砌體四周或對邊有砌體包圍像套箍一樣約束橫向變形，使砌體處于雙，三向受壓應力狀態(tài)，提高抗壓能力，當局部受壓面積于構件邊緣或端部時，塊體的尺寸與形狀③砂漿的流動性保水性及彈性模量的影響④砌筑質量與灰縫厚度

7.為什么砌體局部受壓強度高.因為局部承壓砌體周圍沒有承壓的砌體對局部承壓砌體的橫向變形有一約束作用，從而提高局部承壓砌體的縱向抗壓強度

8.影響塑性內力重分布因素，塑性絞的轉動能力，斜截面的承載能力，正常使用條件

9板。次梁采用塑性設計方法，結構在破壞前會出現(xiàn)塑性絞，可以使結構在破壞時有較多的截面達到其承載能力，充分發(fā)揮結構的潛力，有效的節(jié)約材料，主梁采用彈性設計方法，主梁應具有較高的安全儲備

第二篇：入黨積極分子思想?yún)R報封面

思

想

匯

報

姓名：學號：班級：日期：______________ ______________ ______________ ______________

第三篇：入黨積極分子思想?yún)R報封面

入黨積極分子

思

想

匯

報

匯 報 人：

匯報單位：

匯報時間：

第四篇：入黨思想?yún)R報(附封面)范文

尊敬的黨組織：

我認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，使自己的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高。通過深入系統(tǒng)地學習中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務、目標，在心中進一步明確我們的黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。

我始終堅信黨員是一面旗幟，哪里有艱險,哪里就有共產(chǎn)黨員。黨員是為人民服務的，不是貪圖享樂的，這充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。要扎扎實實地為群眾辦好事，辦實事，能常走到群眾中去，了解群眾之所想，急群眾之所急。

通過不斷學習，使我加深了對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進生產(chǎn)力，促進經(jīng)濟增長，是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質前提和基礎；發(fā)展先進文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂；代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。我認識到不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際工作中踐行“三個代表”。

已經(jīng)閉幕的黨的十七大，對于會議決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措及下一步改革要涉及到的一些深層次的矛盾和問題，更需要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是，與時俱進、開拓進取。作為一名教育系統(tǒng)的員工，更要認真學習十七大全會精神，不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增加新本領，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、正確的觀念投身到教育教學改革浪潮中去。

從教14年，我在工作上積極奮進，思想上要求進步。在平凡的工作中體現(xiàn)“三個代表”重要思想、踐行“三個代表”。作為一名人民教師，我堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。

回顧近幾年的工作，在黨組織的關懷教育下，在領導和同事們、特別是周圍黨員同志的關心幫助下，使我在本職崗位逐步取得了一些成績，邁上了新的臺階。當我思想上有波動反復，他們會及時給予提醒與引導；當我在工作中遇到困難和挫折，他們也會及時給予鼓勵與幫助，使我在工作中不斷得到鍛煉，認認真真教書育人，為培養(yǎng)祖國未來的人才一直努力。

作為一名普通的人民教師，一定要有務實精神，踏踏實實、認認真真上好每一節(jié)課，教好每一個學生。多年的教育教學工作，我自覺遵守學校的規(guī)章制度，服從學校的各項安排，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，我多次被學校評為先進工作者。我將在今后的工作中，更加踏實努力，不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)，爭取早日成為黨組織的一員，更好地樹立投入到共產(chǎn)主義事業(yè)中去的決心和信心。

以上是我的思想?yún)R報，請黨組織加強對我的培養(yǎng)和教育。

匯報人：

培養(yǎng)人簽字： 2012年6月

思

想

匯

報

單位：

職務：

姓名：

2012年6月

第五篇：入黨申請書及思想?yún)R報封面

入 黨 申 請 書

入 黨 申 請 人： 申 請 時 間： 支 部 名 稱：

轉 正 申 請 書

入 黨 申 請 人： 申 請 時 間： 支 部 名 稱：

預備黨員預備期

思 想 匯 報

入 黨 申 請 人： 申 請 時 間： 支 部 名 稱：

預備黨員預備期

思 想 匯 報

入 黨 申 請 人： 申 請 時 間： 支 部 名 稱：

預備黨員預備期

思 想 匯 報

入 黨 申 請 人： 申 請 時 間： 支 部 名 稱：

預備黨員預備期

思 想 匯 報

入 黨 申 請 人： 申 請 時 間： 支 部 名 稱：