第一篇：市委組織部八榮八恥體會(huì)

堅(jiān)持以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。這是胡錦濤同志提出的，在我們的社會(huì)主義社會(huì)里,廣大干部群眾特別是青少年要

樹(shù)立的社會(huì)主義榮辱觀。這一概括精辟地闡明了社會(huì)主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵,囊括了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,以及社會(huì)主義基本道德規(guī)范和社會(huì)風(fēng)尚的本質(zhì)要求。在現(xiàn)代化之路上,社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義價(jià)值觀的集中體現(xiàn),是凝聚人心的堅(jiān)強(qiáng)紐帶,是實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,是全體公民為人處世的精神指南。目前，我們正站在實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和社會(huì)主義新農(nóng)村的新起點(diǎn)。當(dāng)此之時(shí)，將“八榮八恥”落實(shí)在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，落實(shí)在學(xué)校教育中，落實(shí)在新農(nóng)村建設(shè)中，落實(shí)在精神文明建設(shè)中等四個(gè)方面，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，不斷激發(fā)全體公民特別是青少年的崇高精神追求,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。將“八榮八恥”落實(shí)在先進(jìn)性教育活動(dòng)中。常言道：“群眾看黨員，黨員看干部”。廣大黨員行得咋樣，做得如何，是國(guó)人賴以學(xué)習(xí)的一面鏡子，尤其是作為執(zhí)政者的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，其行為習(xí)俗對(duì)社會(huì)風(fēng)氣有著最直接、最深遠(yuǎn)、最廣泛的影響，因此，要將“八榮八恥”落實(shí)在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，把加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的社會(huì)主義榮辱觀教育作為一個(gè)重點(diǎn)，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正成為社會(huì)新風(fēng)氣的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，要把社會(huì)主義榮辱觀教育與學(xué)習(xí)貫徹黨章結(jié)合起來(lái)，讓黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會(huì)“八榮八恥”的精神實(shí)質(zhì)，深刻對(duì)比反思自己與“八榮八恥”要求的差距，分清楚何為榮，何為恥，該做什么，不該做什么，該說(shuō)什么，不該說(shuō)什么，時(shí)時(shí)處處事事都做好表率，做好示范，維護(hù)和實(shí)踐好自己的“官德”，在群眾中樹(shù)立良好的形象和標(biāo)桿。先進(jìn)性教育活動(dòng)集中學(xué)習(xí)教育結(jié)束以后，要加強(qiáng)對(duì)黨員的社會(huì)主義榮辱觀經(jīng)常性教育管理，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員的教育培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)農(nóng)村黨員“八榮八恥”意識(shí)，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀；黨員干部對(duì)照“八榮八恥”的要求，在實(shí)踐中不斷完善和升華社會(huì)主義榮辱觀，努力起到率先垂范，以身作則，為整個(gè)社會(huì)作出榜樣的作用；要認(rèn)真總結(jié)在先進(jìn)性教育活動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的引導(dǎo)黨員群眾樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的好經(jīng)驗(yàn)好做法，努力形成樹(shù)立黨員榮辱觀的長(zhǎng)效機(jī)制。將“八榮八恥”落實(shí)在學(xué)校教育中。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，其行為具有很大的可塑性和彈性，因此要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，將“八榮八恥”落實(shí)在學(xué)校教育中，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育工作，以社會(huì)主義榮辱觀來(lái)規(guī)范他們的行為，才有可能造就出一代代有道德的社會(huì)主義新人。教育部門(mén)和學(xué)校要統(tǒng)籌規(guī)劃，精心研究，根據(jù)不同年齡、不同層次學(xué)生的特點(diǎn)，選擇最佳切入點(diǎn)，把社會(huì)主義榮辱觀教育適時(shí)引入教材、引入課堂，讓學(xué)生在潛移默化中入腦入心，特別是作為教育主陣地的學(xué)校，要從四個(gè)方面著手，幫助青少年學(xué)生形成正確的社會(huì)主義榮辱觀。一是實(shí)踐行為方面，要把社會(huì)主義榮辱觀教育與學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，教育學(xué)生從小事做起、從自我做起，把樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的客觀要求內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。二是在校園文化建設(shè)方面，要以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三是在發(fā)揮教師教書(shū)育人的作用方面，要結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀的教育，加強(qiáng)教師的師德建設(shè)，把幫助教師自覺(jué)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)和示范。學(xué)校要把社會(huì)主義榮辱觀教育作為考核班主任和教師的重要指標(biāo)。四是在營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍方面，努力建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的青少年思想道德教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互配合，相互促進(jìn)。

將“八榮八恥”落實(shí)在新農(nóng)村建設(shè)中。建設(shè)新農(nóng)村，重要的是需要農(nóng)村基層政權(quán)組織和廣大農(nóng)民在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善自然和社會(huì)環(huán)境的同時(shí)，建立起一種適合于新農(nóng)村建設(shè)的文化和是非觀念。在社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。一旦這種文化和是非觀念能夠形成并深入人心，就能夠在思維方式和行為習(xí)慣的層面上發(fā)揮其廣泛、穩(wěn)定而持久的影響，為新農(nóng)村建設(shè)提供好思想保證、精神動(dòng)力、智力支持和文化支撐。當(dāng)前，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)正處在起步階段，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀，對(duì)于樹(shù)立良好的民風(fēng)，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)步伐，具有重要的意義?！鞍藰s八恥”作為鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的內(nèi)容之一，它需要切入口，需要載體，在新農(nóng)村建設(shè)中，要拓寬設(shè)計(jì)載體的思路，創(chuàng)造更多的適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要的新載體，引導(dǎo)廣大農(nóng)村的居民做當(dāng)

榮之事，拒為辱之行，大力推進(jìn)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。比如組織開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大農(nóng)民從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)；組織開(kāi)展“講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，廣泛進(jìn)行文明常識(shí)和科學(xué)生活方式宣傳教育，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)

不良行為習(xí)慣的嚴(yán)重危害性，以一言一行、一點(diǎn)一滴從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)革除紅白喜事大操大辦、逢年過(guò)節(jié)大吃大喝等陳規(guī)陋習(xí)；組織開(kāi)展送法律下鄉(xiāng)活動(dòng)，為農(nóng)村黨員群眾講解《婚姻法》、《民法》、《信訪條例》、《農(nóng)業(yè)法》、《土地承包法》等，宣傳法律知識(shí)，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢活動(dòng)，解答群眾在法律方面的疑慮，同時(shí)做好依法嚴(yán)厲打擊拐賣(mài)婦女兒童等各種違法犯罪行為，堅(jiān)決取締和掃除邪教組織、流氓黑惡勢(shì)力、非法民間組織，有效遏制“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，為農(nóng)民群眾創(chuàng)造一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)環(huán)境。

將“八榮八恥”落實(shí)在精神文明建設(shè)中。樹(shù)立正確的榮辱觀是社會(huì)文明程度重要的標(biāo)志，是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要，要把社會(huì)主義榮辱觀作為思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，貫穿于精神文明建設(shè)的全過(guò)程，體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、法治、文化和社會(huì)建設(shè)的各個(gè)方面，使之成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟，成為形成良好社會(huì)風(fēng)氣的一個(gè)重要基礎(chǔ)。當(dāng)前，將“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀落實(shí)到精神文明建設(shè)中，一是要廣泛宣傳、深入普及。通過(guò)收集“八榮八恥”的典型人物和典型事例，廣泛開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)，宣傳普及“八榮八恥”的重要意義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和基本要求，營(yíng)造良好的人文環(huán)境。二是要營(yíng)造好輿論氛圍。通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視、政府網(wǎng)站等媒體宣傳“八榮八恥”的基本要求和重要意義，宣傳貫徹“八榮八恥”過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型；通過(guò)街道社區(qū)、商店、廣場(chǎng)、車(chē)站、碼頭等公共場(chǎng)所設(shè)立標(biāo)語(yǔ)牌、設(shè)置公益廣告廣泛宣傳，使之家喻戶曉、深入人心。三是開(kāi)展各種道德實(shí)踐活動(dòng)和群眾性創(chuàng)造活動(dòng)。把主題教育實(shí)踐活動(dòng)同社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，多反映創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)的新人新事新風(fēng)貌，提倡真善美，抨擊假丑惡，凝聚人心、提升境界、激發(fā)活力。四是在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作中堅(jiān)持以“八榮八恥”為導(dǎo)向，將社會(huì)主義基本道德內(nèi)容納入文化作品創(chuàng)作中，創(chuàng)作排演一批反映社會(huì)主義榮辱觀的文藝作品，大力宣傳普及社會(huì)主義榮辱觀。

第二篇：市委組織部八榮八恥體會(huì)—“八榮八恥”要做到“四個(gè)落實(shí)”

堅(jiān)持以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。這是胡錦濤同志提出的，在我們的社會(huì)主義社會(huì)里,廣大干部群眾特別是

青少年要樹(shù)立的社會(huì)主義榮辱觀。這一概括精辟地闡明了社會(huì)主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵,囊括了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,以及社會(huì)主義基本道德規(guī)范和社會(huì)風(fēng)尚的本質(zhì)要求。在現(xiàn)代化之路上,社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義價(jià)值觀的集中體現(xiàn),是凝聚人心的堅(jiān)強(qiáng)紐帶,是實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,是全體公民為人處世的精神指南。目前，我們正站在實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和社會(huì)主義新農(nóng)村的新起點(diǎn)。當(dāng)此之時(shí)，將“八榮八恥”落實(shí)在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，落實(shí)在學(xué)校教育中，落實(shí)在新農(nóng)村建設(shè)中，落實(shí)在精神文明建設(shè)中等四個(gè)方面，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，不斷激發(fā)全體公民特別是青少年的崇高精神追求,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。將“八榮八恥”落實(shí)在先進(jìn)性教育活動(dòng)中。常言道：“群眾看黨員，黨員看干部”。廣大黨員行得咋樣，做得如何，是國(guó)人賴以學(xué)習(xí)的一面鏡子，尤其是作為執(zhí)政者的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，其行為習(xí)俗對(duì)社會(huì)風(fēng)氣有著最直接、最深遠(yuǎn)、最廣泛的影響，因此，要將“八榮八恥”落實(shí)在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，把加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的社會(huì)主義榮辱觀教育作為一個(gè)重點(diǎn)，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正成為社會(huì)新風(fēng)氣的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，要把社會(huì)主義榮辱觀教育與學(xué)習(xí)貫徹黨章結(jié)合起來(lái)，讓黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會(huì)“八榮八恥”的精神實(shí)質(zhì)，深刻對(duì)比反思自己與“八榮八恥”要求的差距，分清楚何為榮，何為恥，該做什么，不該做什么，該說(shuō)什么，不該說(shuō)什么，時(shí)時(shí)處處事事都做好表率，做好示范，維護(hù)和實(shí)踐好自己的“官德”，在群眾中樹(shù)立良好的形象和標(biāo)桿。先進(jìn)性教育活動(dòng)集中學(xué)習(xí)教育結(jié)束以后，要加強(qiáng)對(duì)黨員的社會(huì)主義榮辱觀經(jīng)常性教育管理，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員的教育培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)農(nóng)村黨員“八榮八恥”意識(shí)，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀；黨員干部對(duì)照“八榮八恥”的要求，在實(shí)踐中不斷完善和升華社會(huì)主義榮辱觀，努力起到率先垂范，以身作則，為整個(gè)社會(huì)作出榜樣的作用；要認(rèn)真總結(jié)在先進(jìn)性教育活動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的引導(dǎo)黨員群眾樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的好經(jīng)驗(yàn)好做法，努力形成樹(shù)立黨員榮辱觀的長(zhǎng)效機(jī)制。

將“八榮八恥”落實(shí)在學(xué)校教育中。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，其行為具有很大的可塑性和彈性，因此要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，將“八榮八恥”落實(shí)在學(xué)校教育中，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育工作，以社會(huì)主義榮辱觀來(lái)規(guī)范他們的行為，才有可能造就出一代代有道德的社會(huì)主義新人。教育部門(mén)和學(xué)校要統(tǒng)籌規(guī)劃，精心研究，根據(jù)不同年齡、不同層次學(xué)生的特點(diǎn)，選擇最佳切入點(diǎn)，把社會(huì)主義榮辱觀教育適時(shí)引入教材、引入課堂，讓學(xué)生在潛移默化中入腦入心，特別是作為教育主陣地的學(xué)校，要從四個(gè)方面著手，幫助青少年學(xué)生形成正確的社會(huì)主義榮辱觀。一是實(shí)踐行為方面，要把社會(huì)主義榮辱觀教育與學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，教育學(xué)生從小事做起、從自我做起，把樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的客觀要求內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。二是在校園文化建設(shè)方面，要以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三是在發(fā)揮教師教書(shū)育人的作用方面，要結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀的教育，加強(qiáng)教師的師德建設(shè)，把幫助教師自覺(jué)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)和示范。學(xué)校要把社會(huì)主義榮辱觀教育作為考核班主任和教師的重要指標(biāo)。四是在營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍方面，努力建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的青少年思想道德教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互配合，相互促進(jìn)。

將“八榮八恥”落實(shí)在新農(nóng)村建設(shè)中。建設(shè)新農(nóng)村，重要的是需要農(nóng)村基層政權(quán)組織和廣大農(nóng)民在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善自然和社會(huì)環(huán)境的同時(shí)，建立起一種適合于新農(nóng)村建設(shè)的文化和是非觀念。在社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。一旦這種文化和是非觀念能夠形成并深入人心，就能夠在思維方式和行為習(xí)慣的層面上發(fā)揮其廣泛、穩(wěn)定而持久的影響，為新農(nóng)村建設(shè)提供好思想保證、精神動(dòng)力、智力支持和文化支撐。當(dāng)前，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)正處在起步階段，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀，對(duì)于樹(shù)立良好的民風(fēng)，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)步伐，具有重要的意義。“八榮八恥”作為鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的內(nèi)容之一，它需要切入口，需要載體，在新農(nóng)村建設(shè)中，要拓寬設(shè)計(jì)載體的思路，創(chuàng)造更多的適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要的新載體，引導(dǎo)廣

第三篇：市委組織部工作體會(huì)

市委組織部工作體會(huì)

篇一：組織部學(xué)習(xí)鍛煉心得體會(huì)

一、態(tài)度端正。來(lái)之前我便理清思路，端正態(tài)度：一是到市委組織部這樣的重要機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)一年，體驗(yàn)一年，一定會(huì)有收獲；二是這是組織對(duì)我關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)，我應(yīng)該把每一件事都作為鍛煉自己的機(jī)會(huì)，把每一寸光陰都好好珍惜，絕不虛度。我也正是以這樣一個(gè)心態(tài)，保持著平和的心境，謙虛的姿態(tài)，努力做好份內(nèi)的工作，積極協(xié)助其他同志、其他科室各項(xiàng)工作的。

二、學(xué)習(xí)勤奮。9個(gè)月來(lái)，通過(guò)由淺及深的學(xué)習(xí)，由表及里的接觸，由生疏到融入的適應(yīng)，覺(jué)得學(xué)到不少東西，悟得不少道理。有些可以感知，有些是潛移默化的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域上，以前學(xué)習(xí)和工作主要是與基層群眾打交道，現(xiàn)在是組織人事工作，還有其他的干部業(yè)務(wù)等等。在學(xué)習(xí)的范圍上，有幸借助大機(jī)關(guān)的梯子，打開(kāi)了更寬廣的視野，接受了更高層次的教育。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上，不僅可以看到最經(jīng)典的理論著作，閱讀信息量更大、涉及面更廣的文件資料，還可以直接接受身邊的領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機(jī)會(huì)，認(rèn)真琢磨，反復(fù)思考，以思帶學(xué)，以學(xué)促思，勤看、勤學(xué)、勤悟、勤干。

三、工作扎實(shí)。跟班以來(lái)的工作比較雜，歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

1、在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，具體承辦組織部門(mén)信訪工作。九個(gè)月來(lái)共受理來(lái)信來(lái)電447件，接待來(lái)訪274人次，都進(jìn)行了有效辦理，在具體工作中突出“五性”。即增強(qiáng)服務(wù)性、注重針對(duì)性、體現(xiàn)創(chuàng)新性、堅(jiān)持原則性、強(qiáng)化結(jié)合性。積極協(xié)助抓好信訪工作制度化建設(shè)、規(guī)范化運(yùn)轉(zhuǎn)和人文化關(guān)懷，為進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的信訪工作作出了努力。

2、撰寫(xiě)或協(xié)助整理了一些綜合材料和其他文稿。主要有：信訪工作季度通報(bào)、總結(jié)、部機(jī)關(guān)財(cái)產(chǎn)清理通報(bào)等材料。

3、協(xié)助中心工作。如參與全市組織部門(mén)信息信訪工作總結(jié)表彰大會(huì)、全省黨統(tǒng)干部培訓(xùn)班和全市組工干部培訓(xùn)班等會(huì)務(wù)組織，此外對(duì)其他科室需要協(xié)助的工作隨叫隨到。

4、積極參加部里和辦公室的政治學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

5、承擔(dān)了不少的事務(wù)性、服務(wù)性工作。9個(gè)月來(lái)，我感到自己在工作上是務(wù)實(shí)的，并將一以貫之。

四、要求嚴(yán)格。過(guò)去在基層一線，我不放松對(duì)自己的要求。現(xiàn)在到了更嚴(yán)厲的黨委工作部門(mén)，非凡的環(huán)境和氛圍更使我覺(jué)得不能放松自己。不該看的不看，不該問(wèn)的不問(wèn)，不該說(shuō)的不說(shuō)，認(rèn)認(rèn)真真做人，老老實(shí)實(shí)做事。跟班以來(lái)都是準(zhǔn)時(shí)上班，推遲下班。業(yè)余時(shí)間一般都在辦公室看書(shū)，從未涉及聲色犬馬和燈紅酒綠。自己雖然不是一個(gè)組工干部，但努力以一個(gè)組工干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，也努力樹(shù)立組工干部般的良好形象。

五、教益深刻。跟班期間，市委組織部四十多名機(jī)關(guān)干部，以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深地打動(dòng)了我，感染了我。從部領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員，都十分敬業(yè)，無(wú)論資格深淺，無(wú)論職務(wù)高低，都有強(qiáng)烈的責(zé)任感，都對(duì)工作布滿萬(wàn)分的熱情，“公道正派、甘為人梯”的事業(yè)格言時(shí)刻體現(xiàn)在他們的每一句話語(yǔ)、每一個(gè)行動(dòng)、每一項(xiàng)舉措之上。有人說(shuō)，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我還感到，優(yōu)秀其實(shí)也是一個(gè)環(huán)境，一種氛圍。在市委組織部這個(gè)環(huán)境和氛圍中，我這種感覺(jué)尤為明顯。去年10月份,我有幸被抽到東安縣委組織部跟班學(xué)習(xí),通過(guò)近距離的接觸，使我對(duì)組工干部有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。紀(jì)律成了習(xí)慣 完成任務(wù)就是必然 在我們的想象中,組工干部執(zhí)掌著干部選任晉升的權(quán)力,對(duì)人一定很高傲，某些規(guī)章制度就是他們定的，遵不遵守也是自己說(shuō)了算?？蓙?lái)組織部學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象：組織部沒(méi)有老一套考勤，墻上也沒(méi)有懸掛太多的各項(xiàng)工作制度，但是每天早晨，組工干部們都會(huì)不約而同地提前來(lái)到辦公室,最早的往往是組織部的干部,走的最晚的也常常是組織部的干部。在接到跟班學(xué)習(xí)通知時(shí)我就給自己定了要求，其中很重要的一點(diǎn)就是上班一定要早到。來(lái)學(xué)習(xí)的第一天，我比平常早起了近一個(gè)小時(shí)，進(jìn)辦公樓前我還暗自竊喜今天自己應(yīng)該是最早到的，可當(dāng)我來(lái)到組織部辦公室，組工干部已經(jīng)開(kāi)始一天的工作了。以前在單位總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，一上午要看好幾次時(shí)間才能到點(diǎn)下班。在這里總感覺(jué)時(shí)間不夠用，過(guò)得很快，一天還沒(méi)看幾份材料，沒(méi)寫(xiě)幾篇信息，就該下班了，但是往往到了下班時(shí)間，許多科室的門(mén)都還開(kāi)著，大家仍然在干工作，加班加點(diǎn)已成了組工干部的“家常便飯”。在工作完成上，這里沒(méi)有“見(jiàn)好處就上，見(jiàn)困難就讓”的現(xiàn)象，不管工作任務(wù)是繁重還是輕松，不論分配給誰(shuí)，大家都會(huì)毫無(wú)怨言的以最高的標(biāo)準(zhǔn)、最快的速度去完成，做到今日事今日畢。嚴(yán)要求不等于冷漠 精心指導(dǎo)方能提高工作水平剛接到跟班學(xué)習(xí)的通知時(shí)，自己感到有些緊張,在思想深處認(rèn)為組織部的人是“高人一等”、架子大，不容易接觸的。一般在平時(shí)閑談時(shí)，如果聽(tīng)說(shuō)某某同志調(diào)到組織部去了，周?chē)娜硕紩?huì)投去羨慕的眼光，說(shuō)話的語(yǔ)氣立刻都會(huì)不一樣了，心想這回要跟他們面對(duì)面相處三個(gè)月，能否與他們很好地相處。而且自己過(guò)去雖然從事過(guò)一些文字工作，發(fā)表了一些豆腐小塊塊，可憑借這些基礎(chǔ)，不知能否圓滿完成跟班學(xué)習(xí)的任務(wù)，到時(shí)候人家會(huì)不會(huì)給我臉色看啊？但到了組織部，我的緊張心理便一掃而空。記得剛到組織部報(bào)到時(shí)，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的組工干部都是一張笑臉，簡(jiǎn)單的一句“你好”,讓人倍感親切。調(diào)研室同志熱情的接待更是打消了我的顧慮，他們安排我從一些基礎(chǔ)性工作入手，逐步完成跟班學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在進(jìn)行的基礎(chǔ)寫(xiě)作練習(xí)時(shí)，我的幾篇“大作”幾乎被全文“槍斃”，我覺(jué)得非常難為情，但調(diào)研室同志卻很隨和的安慰我說(shuō)：“不要緊的，練多了就好了”。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我感觸最深的就是組工干部的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)，哪怕是一篇信息里一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，他們都要反復(fù)核實(shí)、仔細(xì)核對(duì)，看到這一切，我心中的敬佩之情油然而生。組工干部們就象我們?cè)?jīng)的老師、同學(xué)、戰(zhàn)友，他們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱情幫助指導(dǎo)每一個(gè)來(lái)學(xué)習(xí)的人，以踏實(shí)敬業(yè)的精神，讓每一個(gè)來(lái)辦事的人滿意而歸。字里行間有苦澀 工作間隙有快樂(lè) 從工作性質(zhì)的角度來(lái)說(shuō),組織部尤其是調(diào)研室的工作比較乏味。每天所有的工作都是圍著材料、信息轉(zhuǎn),滿眼望去都是白紙黑字,除了寫(xiě)還是寫(xiě)。但如果你認(rèn)為在這個(gè)空間里工作的都是書(shū)呆子，那就錯(cuò)了。從我來(lái)這里學(xué)習(xí)的第一天起，我就從沒(méi)認(rèn)為這個(gè)“家里”缺少過(guò)快樂(lè)，也許我們工作的多半時(shí)間是在閱讀、書(shū)寫(xiě)或是陣陣有節(jié)奏的電腦鍵盤(pán)敲擊聲。但在需要放松一下眼睛和大腦的時(shí)候，大家會(huì)不失時(shí)機(jī)地讓自己輕松一下，一份基層報(bào)來(lái)的簡(jiǎn)報(bào)里一件很新穎的事情帶來(lái)的觀點(diǎn)或是一句不經(jīng)意的俏皮話，都可能在小小的辦公室里激起一陣歡快的笑聲，就是為一個(gè)需要斟酌的詞匯引起的探討，也讓人覺(jué)得趣味十足?？菰攴ξ对谶@里化做了工作的動(dòng)力、快樂(lè)的源泉，組工干部們正是在這樣既緊張又充滿激情的環(huán)境里實(shí)踐著“讓黨委滿意、讓群眾滿意”的諾言。（文君龍）給我一點(diǎn)陽(yáng)光我就燦爛——在組織部跟班學(xué)習(xí)的體會(huì) ——在組織部跟班學(xué)習(xí)的體會(huì) 從抽調(diào)到組織部干部檔案室協(xié)助工作到正式跟班學(xué)習(xí)已有十個(gè)月之久。幾個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)，在漫漫人生道路上雖然只是短短的瞬間，但對(duì)于我的成長(zhǎng)卻有著非凡的意義。在這段時(shí)間里，有緊張、有充實(shí)，有付出、有收獲，有歡樂(lè)、也有淚水，既是我成長(zhǎng)道路上的一種歷煉，更是生命綠園里一道亮麗的風(fēng)景。我的人生將因這段經(jīng)歷而五彩繽紛，我的生命將因這段經(jīng)歷而更加燦爛，跟班學(xué)習(xí)讓我歷練頗多、感悟頗多。如果沒(méi)有這次機(jī)會(huì)，我不知道什么叫嚴(yán)謹(jǐn) 什么叫嚴(yán)謹(jǐn)，我認(rèn)為是指思維縝密、作風(fēng)細(xì)密。不同的環(huán)境造就不同的思維習(xí)慣和不同的工作方式。過(guò)去，我一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，因?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)工作性質(zhì)與機(jī)關(guān)不同，決定了它的工作方法和方式與機(jī)關(guān)的區(qū)別，再加上自身的惰性，養(yǎng)成了想事大大咧咧，做事松松散散，對(duì)自已要求不嚴(yán)的壞習(xí)慣。到組織部跟班后，其規(guī)范的管理制度與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)讓我確實(shí)好一陣子“不習(xí)慣”。以日常作息時(shí)間為例，很早就聽(tīng)說(shuō)組織部一直都保持著上班簽到的優(yōu)良作風(fēng)，我一直不以為然。說(shuō)實(shí)在的，這種制度不僅在一般機(jī)關(guān)單位有，就是在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)也有，但由于種種原因，大部分都形同虛設(shè)。到組織部跟班后，我發(fā)自內(nèi)心地由衷欽佩，其它單位很難執(zhí)行的考勤制度，在組織部卻是風(fēng)雨無(wú)阻，不打折扣。這既與領(lǐng)導(dǎo)帶頭分不開(kāi)，更與全部干部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)分不開(kāi)。環(huán)境可以造就人、環(huán)境也可以改變?nèi)?，受這種風(fēng)氣的影響，我已經(jīng)養(yǎng)成了一種良好的時(shí)間習(xí)慣。跟班期間，我每天都在7點(diǎn)50左右到達(dá)辦公室，搞好辦公室衛(wèi)生，整理好文件資料，以一種全新的精神面貌迎接一天的到來(lái)。古人云：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。”要做到嚴(yán)謹(jǐn)，就必須從小事做起，從日常的工作做起，絕不能看不上那些看似簡(jiǎn)單的小事，也不能忽略那些被大家認(rèn)為很容易的細(xì)節(jié)。道理盡管簡(jiǎn)單，但我卻是在來(lái)組織部跟班學(xué)習(xí)以后才真正明白。跟班期間，我所做的主要工作就是完成干部檔案信息的微機(jī)錄入。由于時(shí)值公務(wù)員法實(shí)施，工資配套改革，而干部檔案信息又是人事局為各單位干部套改工資的主要依據(jù)，為此，全市各單位在工資套改時(shí)均要從檔案室來(lái)提取干部信息。為了保證輸出信息的真實(shí)性與權(quán)威性，從我們檔案室輸出的信息都必須加蓋檔案室公章，方能生效。剛開(kāi)始，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，我時(shí)常忙不過(guò)來(lái)，把輸出的信息表格直接由單位人事干部去蓋章。就是這么一個(gè)小環(huán)節(jié)的疏忽，沒(méi)想到竟然給有些人以可趁之機(jī)。個(gè)別單位從外面打字店仿照我們信息表格式，自己偽造干部信息，并拿到檔案室來(lái)蓋章。要不是發(fā)現(xiàn)及時(shí)，后果不堪設(shè)想。“組織工作無(wú)小事”。一個(gè)年齡、任職時(shí)間等數(shù)字上的差錯(cuò)，一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽，就有可能引發(fā)一連串的連鎖反應(yīng)，影響到組織工作的質(zhì)量和效率，影響到組工干部公道正派的形象。這是我十個(gè)月來(lái)明白的第一個(gè)道理。如果沒(méi)有這次機(jī)會(huì)，我不知道什么叫嚴(yán)格

篇二：淺談組織部工作心得 談?wù)劷M織部工作心得體會(huì) 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事： 大家好！今天下午借干部學(xué)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)，向各位領(lǐng)導(dǎo)同事談?wù)勎业囊恍┕ぷ黧w會(huì)。這段時(shí)間感觸很多，學(xué)到很多，也收獲很多。下面從四個(gè)方面談?wù)勼w會(huì)。首先，先說(shuō)說(shuō)進(jìn)入組織部的體會(huì)。進(jìn)入組織部，我就深深感受到三點(diǎn)。一是注重理論學(xué)習(xí)。部里對(duì)干部學(xué)習(xí)的重視，我感受頗深。以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，平時(shí)主要是根據(jù)需要進(jìn)行一些與業(yè)務(wù)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，理論知識(shí)比較欠缺，來(lái)到部里領(lǐng)導(dǎo)同事就叫我多學(xué)習(xí)理論知識(shí)，養(yǎng)成多看理論書(shū)籍的習(xí)慣，提高自身的理論素養(yǎng)。羅曼〃羅蘭說(shuō)“成年人慢慢被時(shí)代淘汰，最大的原因不是年齡的增長(zhǎng)，而是學(xué)習(xí)熱忱的減退”。作為組織部門(mén)的干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神作為我們組織工作的行動(dòng)指南。同時(shí)也要向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，可以少走彎路，做到學(xué)以致用。二是作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?！安灰砸?guī)矩，不成方圓”。部里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫龋瑒傞_(kāi)始我很不習(xí)慣，以日常的作息時(shí)間為例，部里是“早上班、晚下班”的，上班比別人早，下班卻比別人晚，還比較經(jīng)常加班，我發(fā)自內(nèi)心地欽佩，如果是在其他單位準(zhǔn)時(shí)上下班算是好的了。古語(yǔ)云：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)?！币龅絿?yán)謹(jǐn)，就必須從小事做起，從日常的工作做起，絕不能看不上那些看似簡(jiǎn)單的小事，也不能忽略那些被大家認(rèn)為很容易的細(xì)節(jié)。道理盡管簡(jiǎn)單，但我卻是在來(lái)組織部才真正明白?，F(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了每天7點(diǎn)20分就到辦公室搞好衛(wèi)生，整理桌面，梳理下一天的工作安排，以一種全新的精神面貌迎接一天的到來(lái)。三是要求嚴(yán)格。組織部做出的事情一定要是最嚴(yán)謹(jǐn)、最規(guī)范的事情，組織部出來(lái)的干部一定是優(yōu)秀的。有了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，才會(huì)有好效果。從踏入組織部機(jī)關(guān)的第一天起，我就更加嚴(yán)格要求自已，時(shí)時(shí)處處以組工干部的標(biāo)準(zhǔn)約束自己。在隨后的工作中，耳濡目染了組織部干部的工作之后，我才真正明白嚴(yán)格的深刻含義。其次談下科室工作體會(huì)。在組織科的這段日子里，學(xué)到了很多東西，特別是業(yè)務(wù)方面的知識(shí)。之前，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織、人事方面工作基本沒(méi)有參與到、涉及到。剛到科室，業(yè)務(wù)知識(shí)是很欠缺的，這段時(shí)間學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的內(nèi)容。作為組織部的一個(gè)重要科室，組織科承擔(dān)著承上啟下的作用。首先，對(duì)上，要按照上級(jí)組織部門(mén)和部領(lǐng)導(dǎo)的要求，認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)工作；對(duì)下要做好與各基層黨（工）委的聯(lián)系、溝通、指導(dǎo)等等。作為科室的一名干部，我覺(jué)得在工作中要重點(diǎn)做到以下四點(diǎn)： 第一要有高度的責(zé)任感和清晰的工作思路。責(zé)任意識(shí)是做好一項(xiàng)工作的前提條件。作為一名組工干部，要對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，同時(shí)也要對(duì)自己負(fù)責(zé)?！敖M織工作無(wú)小事”。一個(gè)年齡、任職時(shí)間等數(shù)字上的差錯(cuò)，一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽，就有可能引發(fā)一連串的連鎖反應(yīng)，影響到組織工作的質(zhì)量和效率，影響到組工干部公道正派的形象。這就要求我們以高度的責(zé)任感，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作。此外，還要有清晰的工作思路。沒(méi)有清晰的思路，工作就沒(méi)有章法，不知從何入手，東一榔頭西一棒子，什么也干不好。有的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，不可能對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都作具體說(shuō)明，需要我們自己理清思路，分清輕重緩急，先干什么、后干什么，每一步該怎么干，否則就會(huì)“打亂仗”。理清思路是我們必須具備的一項(xiàng)基本功，只有不斷學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，才能形成清晰的思路，在承辦工作中拎得清輕重，分得清主次、辨得清緩急，工作才能越干越好。第二要熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)和工作流程。組織科的業(yè)務(wù)很多、很雜，諸如發(fā)展黨員工作、組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨費(fèi)收繳管理、黨員教育管理、黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、困難黨員幫扶等等，每一塊業(yè)務(wù)都要求我們要熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)和工作流程。比如入黨材料預(yù)審，就要及時(shí)地審?fù)曜岊I(lǐng)導(dǎo)簽字，審核時(shí)要注意把好關(guān)，保證程序規(guī)范、材料齊全。又如最近剛好是高校畢業(yè)季，很多人來(lái)咨詢黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移問(wèn)題，根據(jù)規(guī)定，“高校畢業(yè)生黨員，已經(jīng)落實(shí)工作單位的，應(yīng)將黨組織關(guān)系及時(shí)轉(zhuǎn)移到所去單位；未落實(shí)工作單位的，可將組織關(guān)系轉(zhuǎn)移到本人或父母居住地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨組織，也可隨同檔案轉(zhuǎn)移到縣以上政府（勞動(dòng)）部門(mén)所屬的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)黨組織；按國(guó)家有關(guān)規(guī)定選擇將戶口兩年內(nèi)繼續(xù)保留在原就讀學(xué)校的，也可將黨員組織關(guān)系保留在原就讀學(xué)校的黨組織，原就讀學(xué)校黨組織要承擔(dān)對(duì)其教育管理的責(zé)任，黨員本人要主動(dòng)與原就讀學(xué)校黨組織保持聯(lián)系，按規(guī)定交納黨費(fèi)?！毕仍儐?wèn)是否找到工作單位，是不是回來(lái)，是不是省外的高校，如果是省外的組織關(guān)系介紹信要開(kāi)到縣級(jí)組織部門(mén)，再由縣級(jí)組織部門(mén)開(kāi)到所屬的黨委。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詢問(wèn)，但是這就要求我們?cè)诰唧w操作的時(shí)候要熟悉黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)的辦理流程，才能夠在黨員咨詢時(shí)給予準(zhǔn)確答復(fù)。第三要講究工作方法，注重工作質(zhì)量。一個(gè)好的方法能帶來(lái)事半功倍的效果，要想有好的工作效果，要想少碰釘子，少走彎路，提高工作水平，就離不開(kāi)行之有效的工作方法。不講究工作方法，不講策略，就會(huì)在工作中出了力看不到效果。工作中要善于反省，善于回顧，善于總結(jié)，善于積累。這點(diǎn)我是深有體會(huì)的，在思考某項(xiàng)工作時(shí)，在自己沒(méi)有把握的時(shí)候，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，把自己的思路跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，溝通好了再做。在做完一個(gè)事情后，要想下存在什么問(wèn)題，有什么改進(jìn)意見(jiàn)，有疑問(wèn)就要去核實(shí)，不能得過(guò)且過(guò)，這樣，下次才能做的更好，才能提高工作質(zhì)量。比如上次組織委員專項(xiàng)述職點(diǎn)評(píng)，我們就沒(méi)有及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，先溝通好在做，浪費(fèi)了時(shí)間，影響了工作效果。再如在報(bào)送十百千萬(wàn)工程”報(bào)表時(shí)，沒(méi)深入思考，有些疑問(wèn)沒(méi)及時(shí)去核實(shí)，影響了工作進(jìn)度。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，記性再好，事無(wú)巨細(xì)，做不到面面俱到，要經(jīng)常動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)。這一點(diǎn)組織科的同事給我們樹(shù)了很好的榜樣。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常交代我們要準(zhǔn)備個(gè)小本子，把每周要做的事情列出來(lái)，把一些重要的事情標(biāo)記出來(lái)，這樣我們做事情就能夠分得清輕重緩急，也可以避免因?yàn)檫z漏造成一些不必要的麻煩。第四要能做好各方面的協(xié)調(diào)工作。我覺(jué)得這個(gè)協(xié)調(diào)除了協(xié)調(diào)好與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，與基層黨組織關(guān)系外，更重要的是要增強(qiáng)科室內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)組工干部之間的互助協(xié)作意識(shí)。部里大大小小的會(huì)議中，在整個(gè)會(huì)務(wù)籌備過(guò)程中，從會(huì)議材料準(zhǔn)備到座位牌擺放等細(xì)節(jié)安排，我們從部領(lǐng)導(dǎo)、科室同事身上學(xué)到了很多，尤其是在做好上下銜接，各方面的協(xié)調(diào)以及會(huì)議籌備過(guò)程中主次事宜的處理，這些對(duì)于我這個(gè)新手來(lái)講是一份很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，科室之間、干部之間的互助協(xié)作也體現(xiàn)了我們這個(gè)部門(mén)的凝聚力。第三，我再說(shuō)一下參加考核工作的感受。去年底，我參加了干部考核和年終績(jī)效考評(píng)工作,上個(gè)月還參加了任職回訪考察，并且作為聯(lián)絡(luò)員。作為一名組工干部，參加干部考察是我們份內(nèi)的職責(zé)。參與考核工作，除了要求我們具備一定的政治素質(zhì)以外，還需要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)有說(shuō)過(guò)組工干部要努力成為多面手，要盡可能熟悉各個(gè)科室的相關(guān)

篇三：市委組織部使用期滿工作總結(jié) 心存感恩，砥礪奮進(jìn) 試用期滿工作總結(jié) 尊敬的部領(lǐng)導(dǎo)： 三個(gè)月前，我通過(guò)層層遴選，有幸參加市委組織部試用，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，能夠有機(jī)會(huì)到市委組織部學(xué)習(xí)歷練，這讓我曾憧憬、自豪，也曾緊張、茫然。期間，我絲毫不敢懈怠，倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)每件小事汲取經(jīng)驗(yàn)，收獲成長(zhǎng)。感謝部領(lǐng)導(dǎo)與各位同事對(duì)我的關(guān)心和包容。現(xiàn)將試用學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

一、勤于學(xué)習(xí)，在提高自身能力上下功夫 在來(lái)市委組織部試用學(xué)習(xí)之前，我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作并任鄉(xiāng)黨委委員、副鄉(xiāng)長(zhǎng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作方法和思維方式與機(jī)關(guān)有很大的區(qū)別，為了盡快適應(yīng)組織部門(mén)的工作，在工作中我始終把學(xué)習(xí)作為第一重要任務(wù)，一是勤于政治理論的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，認(rèn)真研讀馬克思主義經(jīng)典原著，學(xué)習(xí)總書(shū)記從嚴(yán)治黨新常態(tài)下的系列講話，確保自己在思想上、觀念上有新的認(rèn)識(shí)和理解。二是勤于業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。組織工作具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)要求，為了能盡快熟悉組織工作的要領(lǐng)，利用上班空閑時(shí)間和業(yè)余時(shí)間我認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)了2013年、2014年科室的文件資料，研讀了《組織部自身建設(shè)工作手冊(cè)》、《新黨章》、《村級(jí)組織換屆選舉》《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員細(xì)則》以及《黨建研究》等基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)和黨建理論，及時(shí)反省工作不足，使自己快速掌握工作方法、進(jìn)入工作狀態(tài)。三是勤于從平時(shí)的工作中學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。日常工作中，我處處留心，事事留意，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)想辦法解決。同時(shí)我虛心向科室同事和部里其他科室同志學(xué)習(xí)，吸收許多有益的工作方法和工作思路。

二、立足實(shí)際，在突破自身局限上謀轉(zhuǎn)變 由于之前沒(méi)接觸過(guò)組織部門(mén)的工作，要想在短時(shí)間內(nèi)有所收獲，就必須盡快填平橫亙?cè)诮M工干部和鄉(xiāng)干部之間的溝壑，工作中我通過(guò)多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多想、多做，堅(jiān)持“謙虛自信”的準(zhǔn)則，不斷突破自身局限提高適應(yīng)能力。一是不斷突破思維局限。思維能力本身是分析和解決問(wèn)題的能力。對(duì)全市組織工作有了一定了解后，我在大家的指導(dǎo)下，從橫向比較政府部門(mén)工作與黨委組織部門(mén)工作的區(qū)別，在完成每一項(xiàng)任務(wù)后，及時(shí)整理工作中形成的資料，反思整個(gè)工作流程，思考成功方面的經(jīng)驗(yàn)，不足地方的教訓(xùn)，努力使自己突破原有的工作思維定式，主動(dòng)站在市組的角度上思考工作，開(kāi)拓思維。二是不斷突破寫(xiě)作局限?！鞍宓市枳昀?，文章不寫(xiě)半句空”。作為市委的重要組成部門(mén)，“以文載道”，便是市組工作的核心一環(huán)。由于之前鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作更多的是和老百姓打交道，到市組以后更多的是從事文字材料工作，工作中我一方面堅(jiān)持多學(xué)多看一些綜合性文字材料，學(xué)習(xí)總體布局和整體框架，另一方面多寫(xiě)多練，將自己寫(xiě)的材料讓科室領(lǐng)導(dǎo)同事提意見(jiàn)，體會(huì)其中的要點(diǎn)，不斷突破自身局限，提升寫(xiě)作水平。三是不斷突破業(yè)務(wù)局限。參加工作以來(lái)雖然在很多崗位鍛煉過(guò)，但都是在政府部門(mén)，對(duì)黨委部門(mén)的工作相對(duì)比較陌生，工作中，下定決心通過(guò)學(xué)文件、學(xué)理論、跟領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)、跟網(wǎng)絡(luò)書(shū)本學(xué)，很快對(duì)組織工作有了一定的了解，不斷突破業(yè)務(wù)局限。

三、踏實(shí)肯干，在工作實(shí)績(jī)上求效率 “天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)?！眳⒓庸ぷ饕詠?lái)，我一直牢記這句話，三個(gè)月的試用期讓我不斷的實(shí)現(xiàn)從一個(gè)“外來(lái)人”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。一是協(xié)助做好科室業(yè)務(wù)工作。每一項(xiàng)工作，我都以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)要求去對(duì)待，小到一份文稿校對(duì)，大到一份綜合材料的起草，負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，都力爭(zhēng)一絲不茍、精益求精地去完成。期間先后協(xié)助科室同事完成對(duì)部分縣區(qū)黨委書(shū)記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記黨建述職材料的初審，并提出初審意見(jiàn)。承擔(dān)了部分會(huì)務(wù)工作和相關(guān)聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作。協(xié)助完成了大學(xué)生村官考核招聘事業(yè)人員工作。二是草擬綜合信息文稿。我深刻認(rèn)識(shí)到寫(xiě)作能力是一個(gè)組工干部的基本功，三個(gè)月的試用更是讓我這名組工戰(zhàn)線的新兵認(rèn)識(shí)到差距感受到壓力，為此，在勤學(xué)善思的基礎(chǔ)上我更是多寫(xiě)多練，在認(rèn)真吃透上級(jí)精神、熟悉全市組織工作的基礎(chǔ)上，在科室負(fù)責(zé)人的悉心指導(dǎo)下，我認(rèn)真總結(jié)提煉，先后草擬了《﹡﹡市“四種模式”提升村（社區(qū)）活動(dòng)場(chǎng)所規(guī)范化建設(shè)水平》等文稿信息和《走基層要有一份真誠(chéng)一份情懷》、《﹡﹡市村（社區(qū)）組織檔案管理辦法》《﹡﹡基層黨組織書(shū)記輪訓(xùn)計(jì)劃》等綜合性文稿，有效提高了寫(xiě)作能力。三是多溝通相互協(xié)作。我十分珍惜與部里同志工作的緣分，深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，平時(shí)多和同事溝通思想，交流感情，相互之間提供一些力所能及的幫助，努力營(yíng)造和諧向上的工作氛圍。

四、學(xué)有所悟，在今后的工作中明方向 組織部是一個(gè)特別團(tuán)結(jié)和諧的部門(mén)，凡事以大局為重，工作上配合支持，生活上互相關(guān)心，形成一個(gè)強(qiáng)有力的整體，奏出和諧有力的發(fā)展樂(lè)章，三個(gè)月的試用學(xué)習(xí)，更是讓我深有體會(huì)，為我今后的工作生活指明了方向。一是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)感染了我。剛報(bào)到第一天﹡﹡部長(zhǎng)對(duì)我們講“組織部工作要嚴(yán)肅而活潑，要懂規(guī)矩守紀(jì)律”三個(gè)月的試用期，部里領(lǐng)導(dǎo)與同志們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱忱的工作態(tài)度，嚴(yán)明的工作紀(jì)律同時(shí)有不失活潑的工作氛圍深深的印在了我的腦海中，讓我深有啟發(fā)。期間各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我本人耐心的教導(dǎo)與真誠(chéng)的幫助，這一切都在潛移默化中感染了我，激勵(lì)了我，在這樣大熔爐里，鍛造的是品質(zhì)，增長(zhǎng)的是本領(lǐng)，提高的是境界。二是敬業(yè)奉獻(xiàn)甘為人梯的精神教育了我。部里的機(jī)關(guān)干部，從部領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員，都十分敬業(yè)，都有強(qiáng)烈的責(zé)任感，都對(duì)工作充滿萬(wàn)分的熱情，“公道正派、甘為人梯”的事業(yè)格言時(shí)刻體現(xiàn)在他們的每一句話語(yǔ)、每一個(gè)行動(dòng)、每一項(xiàng)舉措之上。有人說(shuō)，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我還感到，優(yōu)秀其實(shí)也是一個(gè)環(huán)境，一種氛圍。在市委組織部這個(gè)環(huán)境和氛圍中，我這種感覺(jué)尤為明顯。三個(gè)月，轉(zhuǎn)瞬即逝。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這三個(gè)月收獲了很多，成長(zhǎng)了很多，三個(gè)月試用期滿，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)新的開(kāi)始。今后不論在什么崗位我都會(huì)把認(rèn)真做人、踏實(shí)做事作為畢生的追求。因?yàn)?，唯有如此，方能平?fù)心中那份最初的純真。

第四篇：八榮八恥體會(huì)

八榮八恥體會(huì)--忠誠(chéng)之心人之大德

榮辱、是非、羞恥、義利、生死等等，是人人都會(huì)面對(duì)并往往需要作出選擇的，正是在這種選擇中體現(xiàn)和折射出了不同人的不同的道德觀、價(jià)值觀。胡錦濤總書(shū)記在兩會(huì)期間提出的“八榮八恥”就像一盞明

燈，為我們?cè)谑袌?chǎng)化條件下的前行指明著方向；為我們?cè)诙鄻踊h(huán)境中的選擇確立了路標(biāo)。一個(gè)人，特別

一個(gè)

共產(chǎn)黨人怎樣才叫明榮知恥、怎樣才能向榮避恥呢？我覺(jué)得在任何時(shí)候、任何事情中保持一顆“忠誠(chéng)

之心”，斯為關(guān)鍵。當(dāng)我們忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于朋友、忠于真理、忠于事業(yè)、忠于法紀(jì)的時(shí)候，我們就會(huì)心安理得，神定氣壯，近榮遠(yuǎn)辱。相反，一個(gè)心術(shù)不端、朝三暮

四、詭譎多變、趨利忘義的人，終

究會(huì)自取其咎、自取其辱。所以，古人說(shuō)：“忠誠(chéng)之心，人之大德?！彼寡哉\(chéng)哉！

l938年，33歲的陳云與19歲的于若木在延安結(jié)為伉儷。結(jié)婚那天，于對(duì)陳說(shuō)：從今天開(kāi)始，我就完全

屬于你了，你可不能騙我?。≡谶@以后漫長(zhǎng)的人生歲月中，戰(zhàn)亂與和平、得志與失意、操勞與賦閑、坎坷

與輝煌，復(fù)雜而又固執(zhí)地編織著陳云同志的一生。但無(wú)論圓缺陰晴抑或風(fēng)霜雪雨，陳云與于若木相濡以沫，終生如一。陳云同志彌留的時(shí)候，他示意于若木“有話要說(shuō)”，這位偉人與夫人訣別之際，用極其微弱的聲音，斷斷續(xù)續(xù)地吐出了四個(gè)字：“我———沒(méi)———騙———你!”

從這個(gè)鮮為人知的細(xì)節(jié)中，我看到了這位偉人的一顆忠誠(chéng)之心。它讓我更加深刻地理解了在許多與黨、國(guó)家、民族攸關(guān)的歷史時(shí)刻，面對(duì)義與利、是與非時(shí)，陳云同志所作出的選擇：明知否定人民公社、大

躍進(jìn)是“時(shí)局”之大忌，但他毅然決定向毛主席直言；明明已被發(fā)配，但在蹲點(diǎn)勞動(dòng)時(shí)，他還是一如既往

地潛心學(xué)習(xí)馬列、研究毛選；即使在**中被錯(cuò)誤地批斗、游街，他還是堅(jiān)定地告訴家人：“我相信黨!

”

答案與“我沒(méi)騙你”何其一致!一言以蔽之，“忠誠(chéng)”而已矣！在陳云故居的這堂課給了我一個(gè)理解

和體悟忠誠(chéng)的機(jī)緣，它讓我懂得：只有那些把“忠誠(chéng)”注入了生命血液和生活細(xì)節(jié)中的人，才能肩負(fù)起對(duì)

事業(yè)和信仰的忠誠(chéng)。

看來(lái)，忠誠(chéng)于妻子，忠誠(chéng)于家庭，忠誠(chéng)于崗位，忠誠(chéng)于我們每天所面對(duì)和接觸的一草一木、一點(diǎn)一滴，對(duì)于偉人和凡人是同樣重要的。

第五篇：市委組織部職能

市委組織部機(jī)構(gòu)職能

機(jī)構(gòu)職能

市委組織部是市委主管組織工作和干部工作的綜合職能部門(mén)。

（一）研究和指導(dǎo)黨組織特別是黨的基層組織建設(shè)，探索和指導(dǎo)各類(lèi)新的經(jīng)濟(jì)組織中黨組織的設(shè)置和活動(dòng)方式，研究和提出黨內(nèi)生活制度建設(shè)的意見(jiàn)，協(xié)調(diào)、規(guī)劃和指導(dǎo)黨員教育工作和黨建理論研究，主管黨員的管理和發(fā)展工作。

（二）提出各縣（區(qū)）和市直各部門(mén)以及其他列入市委管理的領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整、配備的意見(jiàn)和建議，負(fù)責(zé)市管干部的考察和辦理任免、工資、待遇、退（離）休審批手續(xù)，指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)，負(fù)責(zé)各縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直機(jī)關(guān)科級(jí)干部的備案審查和宏觀管理工作，承辦相關(guān)干部的調(diào)配、交流、掛職及安置事項(xiàng)。

（三）研究制訂干部隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)，組織落實(shí)培養(yǎng)選拔中、青年干部和后備干部、婦女干部及黨外干部工作。

（四）從宏觀上研究和指導(dǎo)黨的組織制度和干部人事制度的改革，制訂或參與制訂組織、干部、人事工作的重要制度。

（五）綜合指導(dǎo)黨的機(jī)關(guān)，人大、政協(xié)機(jī)關(guān)，群眾團(tuán)體和民主黨派機(jī)關(guān)參照?qǐng)?zhí)行（管理）國(guó)家公務(wù)員制度的工作。

（六）負(fù)責(zé)組織、干部工作的檢查督促，了解反映犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤干部的審查和調(diào)查工作等。及時(shí)向市委反映重要情況，提出建議。

（七）主管干部教育工作。制訂干部教育工作的規(guī)劃，對(duì)各縣（區(qū)）和市直單位的干部培訓(xùn)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查，組織市管干部和一定層次干部的培訓(xùn)。

（八）參與制訂知識(shí)分子政策。負(fù)責(zé)知識(shí)分子工作的檢查、指導(dǎo)、綜合、協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)市管優(yōu)秀專家和拔尖人才的選拔管理。

（九）負(fù)責(zé)全市計(jì)算機(jī)干部信息，多媒體干部音像資料收集、管理及報(bào)送工作。

（十）負(fù)責(zé)退（離）休干部工作的宏觀管理。

（十一）承辦市委和上級(jí)組織部門(mén)交辦的其他事項(xiàng)。

科室職能

內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及職能：

（一）秘書(shū)科

主管本部機(jī)要、秘書(shū)、信訪、文印、文書(shū)，負(fù)責(zé)本部會(huì)務(wù)組織、文電處理、文件審核及歸檔、督辦檢查和機(jī)關(guān)保密工作，負(fù)責(zé)本部的人事、工資福利、勞動(dòng)保險(xiǎn)、醫(yī)療、計(jì)劃生育及本部退休人員管理、慰問(wèn)工作，負(fù)責(zé)本部的財(cái)務(wù)、物資、房產(chǎn)、車(chē)輛、衛(wèi)生管理和接待等工作，辦理部領(lǐng)導(dǎo)交辦事宜。

（二）調(diào)研科

負(fù)責(zé)全市黨的組織建設(shè)和干部工作有關(guān)方針、政策的綜合研究，調(diào)查了解市管各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的情況，為部領(lǐng)導(dǎo)決策提供意見(jiàn)和方案，承擔(dān)干部人事制度改革的綜合研究和宏觀指導(dǎo)，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市組織部門(mén)的調(diào)研信息工作，主辦部刊《惠州組工通訊》，負(fù)責(zé)組織、干部工作的宣傳報(bào)道以及本部信息、資料收集、綜合、上報(bào)和反饋工作，承擔(dān)部領(lǐng)導(dǎo)交辦的文稿草擬和其他工作。

（三）組織科

研究和指導(dǎo)農(nóng)村黨組織的建設(shè)，研究和提出農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)，協(xié)

調(diào)、規(guī)劃、檢查、指導(dǎo)農(nóng)村黨員教育工作，主管農(nóng)村黨員的管理和發(fā)展工作，承辦我市出席全省黨代表大會(huì)的代表選舉和市黨代表大會(huì)的有關(guān)組織工作，指導(dǎo)縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開(kāi)黨代表大會(huì)并做好換屆選舉工作，檢查督促縣（市、區(qū)）黨委定期召開(kāi)民主生活會(huì)。內(nèi)設(shè)黨員電教中心，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、檢查、督促和規(guī)劃全市的黨員電化教育工作，圍繞市委的中心工作組織或自行制作有教育意義的黨員電教片，并組織好黨員電教片的引進(jìn)、交流、復(fù)制播放和收看工作。做好黨刊征訂通訊發(fā)行工作，督促?gòu)V大黨員學(xué)好黨刊，用好黨刊。

（四）企事業(yè)組織科

研究和指導(dǎo)企事業(yè)、機(jī)關(guān)、街道、學(xué)校、科研等單位及其它各類(lèi)新經(jīng)濟(jì)組織的黨建工作，黨員的發(fā)展、教育和管理工作；負(fù)責(zé)國(guó)有企業(yè)（資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司、授權(quán)經(jīng)營(yíng)公司）領(lǐng)導(dǎo)人員職務(wù)的考察、任免和出國(guó)（境）的政審工作；負(fù)責(zé)市直有關(guān)單位黨內(nèi)職務(wù)的任免；負(fù)責(zé)全市黨費(fèi)收繳、使用和管理工作；負(fù)責(zé)全市組織史的收集、編審和上報(bào)工作。

（五）干部科

負(fù)責(zé)考察各縣（市、區(qū)）、市直黨政群機(jī)關(guān)、事業(yè)單位局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和縣（市、區(qū)）委組織正副部長(zhǎng)；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整、配備和市管干部的任免、工資、待遇、退（離）休等問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議，并辦理有關(guān)手續(xù)；辦理市委協(xié)助省管干部和省管干部的職務(wù)任免及工資、獎(jiǎng)勵(lì)、待遇、退（離）休的呈報(bào)、審批和向省委組織部備案等工作；綜合協(xié)調(diào)黨政群、事業(yè)單位干部宏觀管理和培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀年輕干部及后備干部、婦女干部、黨外干部的工作；了解和指導(dǎo)縣以上黨政群、事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)，提出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的建議；負(fù)責(zé)各縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位正科級(jí)干部的任免備案審查，承辦黨群、人大、政協(xié)、法院、檢察院等機(jī)關(guān)科以下干部的調(diào)動(dòng)、交流及安置事宜；綜合指導(dǎo)全市黨的機(jī)關(guān)，人大、政協(xié)機(jī)關(guān)，群眾團(tuán)體和民主黨派機(jī)關(guān)等參照試行（管理）國(guó)家公務(wù)員制度的工作；辦理我市省管、市管黨政群、事業(yè)單位干部因私事出國(guó)（境）和因公派駐境外工作人員的政審和報(bào)批工作。

（六）干部培訓(xùn)科

負(fù)責(zé)研究制訂干部培訓(xùn)工作的規(guī)劃，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查縣（市、區(qū)）和市直單位干部培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)省委黨校及省以上有關(guān)部門(mén)舉辦的干部培訓(xùn)班學(xué)員的選調(diào)工作，組織市管干部及后備干部和一定層次的中青年干部的培訓(xùn)；負(fù)責(zé)由黨校系統(tǒng)舉辦的學(xué)歷教育的審批工作。

（七）干部信息管理科

負(fù)責(zé)組織規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全市組織系統(tǒng)計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用、推廣和管理信息系統(tǒng)建設(shè)工作；負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)干部信息多媒體干部音像資料的收集、管理及報(bào)送工作；負(fù)責(zé)組織系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作；負(fù)責(zé)干部管理信息系統(tǒng)、黨內(nèi)基礎(chǔ)信息系統(tǒng)建設(shè)工作；負(fù)責(zé)干部統(tǒng)計(jì)及黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作；負(fù)責(zé)市管干部及市直單位正科干部、黨群系統(tǒng)副科以下干部檔案管理工作和全市干部人事檔案工作的宏觀指導(dǎo)。

（八）干部監(jiān)督科

研究和加強(qiáng)對(duì)選拔任用干部和市管干部的監(jiān)督工作，負(fù)責(zé)了解反映犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤干部的情況，承辦部領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)干部問(wèn)題的審查和調(diào)查核實(shí)工作，負(fù)責(zé)審理市管干部和部分老同志的黨籍、黨齡、參加工作時(shí)間以及其他歷史遺留問(wèn)題。

（九）人才工作科

落實(shí)“黨管人才”原則，貫徹執(zhí)行中央、省關(guān)于人才工作的路線、方針和政策；協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市人才工作和人才隊(duì)伍建設(shè)。會(huì)同有關(guān)部門(mén)研究制訂全市人才工作和人才隊(duì)伍建設(shè)的政策和規(guī)劃；對(duì)人才工作情況開(kāi)展調(diào)查研究，提出加強(qiáng)人才工作和人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)和建議；協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促全市人才工作的開(kāi)展；建立和健全人才培養(yǎng)、吸引、管理和使用的工作機(jī)制和管理制度；協(xié)調(diào)實(shí)施高層次人才培養(yǎng)工程，包括優(yōu)秀企業(yè)家培養(yǎng)、高層次專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)、高技能人才培養(yǎng)，具體負(fù)責(zé)直接聯(lián)系一批優(yōu)秀企業(yè)家和各類(lèi)優(yōu)秀專家；負(fù)責(zé)市管優(yōu)秀專家、拔尖人才的評(píng)選、管理和服務(wù)工作，指導(dǎo)縣（區(qū)）優(yōu)秀專家、拔尖人才的管理工作；協(xié)助做好享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼人員和省管專家的推薦申報(bào)、協(xié)管工作；協(xié)助組織有關(guān)部門(mén)進(jìn)行人才開(kāi)發(fā)的交流與合作；協(xié)助組織有關(guān)部門(mén)加大對(duì)人才的宣傳，負(fù)責(zé)開(kāi)展“惠州市創(chuàng)業(yè)人才獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)；協(xié)助做好省選派科技副縣長(zhǎng)到我市掛職的接收和管理工作；承擔(dān)市人才工作協(xié)調(diào)小組辦公室日常工作；承擔(dān)市委和市委組織部交辦的其他工作任務(wù)。

（十）市委黨代表聯(lián)絡(luò)辦公室

主要職責(zé)（1）負(fù)責(zé)市黨代表大會(huì)常任制試點(diǎn)工作的組織實(shí)施、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和情況綜合上報(bào)工作，為市委搞好黨代表大會(huì)常任制試點(diǎn)工作當(dāng)好參謀助手；（2）負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)代表團(tuán)和黨代表巡視、視察、調(diào)研等活動(dòng)，協(xié)同市有關(guān)部門(mén)做好市黨代表大會(huì)及年會(huì)的籌備工作；（3）負(fù)責(zé)搞好與黨代表的日常聯(lián)系，協(xié)同各代表團(tuán)對(duì)黨代表進(jìn)行日常管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)；受理黨代表的來(lái)信來(lái)訪和提出的議案，收集黨代表的意見(jiàn)、建議并向市委匯報(bào)；（4）辦好《黨代表通訊》，及時(shí)向黨代表通報(bào)市委的重大決策部署和重要活動(dòng)情況，發(fā)揮市委與黨代表之間的橋梁和紐帶作用；（5）負(fù)責(zé)代表、委員的增補(bǔ)與罷免等具體業(yè)務(wù)工作；（6）搞好與上級(jí)業(yè)

務(wù)部門(mén)的溝通聯(lián)絡(luò)，加強(qiáng)與外地黨代表大會(huì)常任制試點(diǎn)單位及研究部門(mén)的工作交流，完成市委和上級(jí)部門(mén)交辦的其他工作任務(wù)。

黨聯(lián)辦機(jī)構(gòu)設(shè)置根據(jù)黨聯(lián)辦的主要職責(zé)，黨聯(lián)辦內(nèi)設(shè)綜合科、聯(lián)絡(luò)科。