第一篇：教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作成效顯著

竹溪縣各學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)活動出亮點重特色

近日，縣行評督查組深入到城區(qū)及305省道沿線部分學(xué)校，督導(dǎo)檢查各校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作開展情況，并對下一階段民主評議政風(fēng)行風(fēng)提出要求。

督查組一行，先后來到縣實驗小學(xué)、城關(guān)中學(xué)、實驗中學(xué)及縣一中、縣應(yīng)用科技學(xué)校等學(xué)校，聽取了各校關(guān)于民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動第一階段工作匯報，檢查了各校的宣傳動員是否到位，方案制定是否健全，工作紀(jì)要是否完整，檔案資料是否齊備，心得體會是否真實，活動開展是否有利于實際工作及“十有”“四要”是否符合標(biāo)準(zhǔn)。縣實驗小學(xué)在家長及教師中開展問卷調(diào)查，公布民主評議政風(fēng)行風(fēng)電話、郵箱，多方面多角度梳理意見或建議，建立專門的臺帳，專人負(fù)責(zé)管理，校領(lǐng)導(dǎo)快速高效處理，贏得社會稱贊。同時，該校將民主評議政風(fēng)行風(fēng)與“創(chuàng)先爭優(yōu)”及學(xué)校教學(xué)工作相結(jié)合，實現(xiàn)了人人參與，為校園增添了活力。縣城關(guān)中學(xué)在行評活動中堅持“三評”不放松，結(jié)合學(xué)習(xí)討論余書記《解放思想是推動竹溪科學(xué)發(fā)展的根本動力》及《國家中長期教育發(fā)展綱要》，提早制定方案，及時組織動員，加強(qiáng)宣傳力度，營造活動氛圍，把民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動放在學(xué)校出質(zhì)量、樹品牌、亮形象的高度，促使民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動深入人心，化為推動學(xué)校發(fā)展的拼搏奉獻(xiàn)精神。為使民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動成為學(xué)校發(fā)展的不竭動力，城關(guān)中學(xué)從家長、學(xué)生、教師及社會等四

個方面征求意見、建議，大力推行校務(wù)公開，著力打造陽光校務(wù)（如：大型采購、評優(yōu)表模等涉及師生利益的事務(wù)全程公開），讓教師參入到學(xué)校管理中來，創(chuàng)造和諧溫馨的校園環(huán)境；將民主評議政風(fēng)行風(fēng)與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，全力打造學(xué)習(xí)型校園，開展教師崗位大練兵，請家長走進(jìn)課堂參與聽評課活動，廣泛開展黨員、教師崗位職責(zé)承諾活動，多舉措，齊努力，共同促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)好、教風(fēng)優(yōu)、學(xué)風(fēng)濃。

通過深入調(diào)研和檢查，督查組高度肯定了我縣各學(xué)校在民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作中，行動迅速，環(huán)節(jié)到位，活動內(nèi)容豐富，創(chuàng)造性的開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，對我縣教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展起到了很好的推動作用。督查組最后要求，各級各類學(xué)校要持續(xù)增強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)的建設(shè)力度，把民主評議政風(fēng)行風(fēng)的各項指標(biāo)落到實處，努力做到讓人民群眾滿意，讓黨和政府放心，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案

教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案

各中小學(xué)、幼兒園：

為做好2006年全縣教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，根據(jù)市、縣糾風(fēng)工作會議精神和榕教辦[2006]170號有關(guān)開展2006年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的部署，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)工作實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央紀(jì)委六次全會、省、市紀(jì)委九次全會和省、市糾風(fēng)工作會議精神，堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，以正確履行職責(zé)為核心，以加強(qiáng)隊伍建設(shè)為重點，以規(guī)范教育收費為關(guān)鍵，以服務(wù)群眾為目標(biāo)，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以評促糾、以評促建，糾建并舉，扎實推進(jìn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和民主評議工作，切實糾正損害人民群眾利益的不正之風(fēng)，維護(hù)廣大人民群眾的切身利益，樹立教育部門高效廉潔的良好形象。

二、評議對象

縣教育行政部門、中小學(xué)校、幼兒園（含民辦學(xué)校）。

三、評議內(nèi)容

1、評議縣教育行政部門政風(fēng)的主要內(nèi)容是：是否把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)擺上重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化教育，健全制度，狠抓落實；是否圍繞教育事業(yè)改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，正確履行職能，推行政務(wù)公開，推進(jìn)依法行政；是否加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，轉(zhuǎn)變職能，改進(jìn)作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

2、評議學(xué)校行風(fēng)的主要內(nèi)容是：突出對教育收費、師德師風(fēng)、校務(wù)公開工作的評議。重點是落實全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費和對貧困家庭學(xué)生免費提供教科書和補(bǔ)助寄宿生生活費政策，執(zhí)行城市義務(wù)教育階段“一費制”收費管理規(guī)定、執(zhí)行義務(wù)教育階段借讀生招生、收費的有關(guān)規(guī)定和普通高中招收“擇校生”有關(guān)規(guī)定，以及實施 “陽光招生”等情況。

四、方法與步驟 ㈠宣傳部署（6月份）

1、調(diào)整充實民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案。

3、選聘政風(fēng)行風(fēng)評議代表。

4、向社會作出政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)承諾。

5、召開部署會議。㈡查找問題

1、教育行政部門、學(xué)校針對民主評議重點內(nèi)容開展自查。

2、秋季開學(xué)初，由教育行政部門組織向?qū)W生家長和社會各界、相關(guān)單位發(fā)放調(diào)查問卷，廣泛了解和征求本部門政風(fēng)和學(xué) 校行風(fēng)建設(shè)尤其是機(jī)關(guān)作風(fēng)、效能、招生、收費、師德師風(fēng)等情況，認(rèn)真聽取群眾意見，對存在的問題及原因進(jìn)行分析匯總。同時配合全省、全市開展教育收費大檢查。

3、縣教育部門聘請的政風(fēng)行風(fēng)評議代表（兼黨風(fēng)廉政監(jiān)督員）深入基層，通過設(shè)立舉報投訴電話、召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等形式對教育行政部門和中小學(xué)校進(jìn)行明察暗訪，對存在的問題發(fā)出整改通知書，提出加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。

㈢落實整改

1、縣教育行政部門和中小學(xué)校針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和評議代表的意見建議，制定整改計劃，逐項抓好落實，建立整改檔案，及時向上級主管部門、行評代表和群眾反饋整改情況。

2、在整改的基礎(chǔ)上，按照“糾、評、建”的要求，進(jìn)一步健全和完善各項管理制度和監(jiān)督制度。

3、縣教育局組織對教育局各科室和學(xué)校整改落實情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)組織工作進(jìn)行檢查評比。

㈣總結(jié)評議

1、教育局機(jī)關(guān)各科室，各中小學(xué)、幼兒園，對政風(fēng)行風(fēng)評議情況進(jìn)行總結(jié)，縣教育局10月份召開民主評議政風(fēng)行風(fēng)大會，評議報告報市教育局。

2、各中小學(xué)、幼兒園與機(jī)關(guān)各科室要充分做好準(zhǔn)備。迎接縣政府到鳳幼、市教育局考評。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、提高認(rèn)識。民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分，是教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的切入點和有效載體，各級教育部門要進(jìn)一步提高對開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作重要性的認(rèn)識，把它作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，推進(jìn)依法行政、民主執(zhí)政，維護(hù)群眾合法權(quán)益，維護(hù)教育改革發(fā)展大局，構(gòu)建和諧社會的一項重要工作來抓。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，教育行政部門在做好本級行政部門政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和評議工作的同時，還要負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)所屬中小學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)和民主評議工作，做到“一級抓一級，層層抓落實”。

3、注重實效。要堅持教育、制度、監(jiān)督并重，把思想教育、督查整改、建立健全制度和完善監(jiān)督機(jī)制貫穿于民主評議的全過程。要突出重點，做到“四個結(jié)合”：一要與鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果、實施“師表工程”和開展“雙爭雙滿意”活動結(jié)合，聯(lián)系教育實際，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)行正面典型宣傳，不斷增強(qiáng)教育工作者的職業(yè)榮譽感和社會責(zé)任感，提高職業(yè)道德水平。二要與開展創(chuàng)建教育收費規(guī)范縣（市）區(qū)、規(guī)范學(xué)?；顒酉嘟Y(jié)合，突出治理教育亂收費十個重點，促進(jìn)學(xué)校收費行為的進(jìn)一步規(guī)范。三要與實施“陽光工程”、全面深化政務(wù)公開、校務(wù)公開工作相結(jié)合，加強(qiáng)民主制度建設(shè)，強(qiáng)化機(jī)關(guān)和學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。四要與建立懲防體系長效機(jī)制相結(jié)合，根據(jù)今年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重點，認(rèn)真開展校園廉政文化建設(shè)和預(yù)防職務(wù)犯罪、治理商業(yè)賄賂專項工作。切實做到以評促糾、以評促建，建立黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，通過完善管理制度和監(jiān)督制度，推動政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的日?；?、常態(tài)化。

4、加強(qiáng)監(jiān)督。中小學(xué)、幼兒園、局機(jī)關(guān)各科室要根據(jù)當(dāng)?shù)?實際，認(rèn)真做好民主評議政風(fēng)行風(fēng)代表（黨風(fēng)廉政監(jiān)督員）的選聘工作，及時調(diào)整充實政風(fēng)行風(fēng)評議代表隊伍，建立和完善明察暗訪、重點督查、定期例會、評議反饋等制度，充分發(fā)揮民主評議政風(fēng)行風(fēng)代表對重大教育決策和日常工作的監(jiān)督作用。各級民主評議政風(fēng)行風(fēng)代表要在民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，認(rèn)真履行調(diào)查權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。中小學(xué)、幼兒園、局機(jī)關(guān)各科室要支持和配合評議代表開展工作。上一級評議代表和下一級評議代表要加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，共同使用好調(diào)查成果，共商意見和建議，共同促進(jìn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

5、落實責(zé)任。教育行政部門中小學(xué)、幼兒園要高度重視民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，把它列入本單位的重要工作議事日程，與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查、一起落實。要根據(jù)業(yè)務(wù)分工特點，將政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的具體任務(wù)和職責(zé)落實到具體的職能和業(yè)務(wù)部門，并把評議情況列入對部門和下級單位崗位目標(biāo)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，扎實推動政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和民主評議工作的深入開展。

附：**縣教育局民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員名單 縣教育局

二○○六年六月九日 5

第三篇：教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案

古縣學(xué)區(qū)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作

實施方案

各中小學(xué)、幼兒園：

為做好2015年全縣教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，根據(jù)市、縣糾風(fēng)工作會議精神和有關(guān)開展2015年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的部署，結(jié)合我學(xué)區(qū)教育工作實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央紀(jì)委和省、市紀(jì)委，省、市糾風(fēng)工作會議精神，堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，以正確履行職責(zé)為核心，以加強(qiáng)隊伍建設(shè)為重點，以服務(wù)群眾為目標(biāo)，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以評促糾、以評促建，糾建并舉，扎實推進(jìn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和民主評議工作，切實糾正損害人民群眾利益的不正之風(fēng)，維護(hù)廣大人民群眾的切身利益，樹立教育部門高效廉潔的良好形象。

二、評議對象

全學(xué)區(qū)中小學(xué)校、幼兒園（含民辦幼兒園）。

三、評議內(nèi)容

1、評議本學(xué)區(qū)的主要內(nèi)容是：是否把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)擺上重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化教育，健全制度，狠抓落實；是否圍繞教育事業(yè)改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，正確履行職能，推行政務(wù)公開，推進(jìn)依法行政；是否加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，轉(zhuǎn) 變職能，改進(jìn)作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

2、評議學(xué)校行風(fēng)的主要內(nèi)容是：突出對規(guī)范辦學(xué)行為、師德師風(fēng)、校務(wù)、政務(wù)公開工作的評議。

四、方法與步驟 ㈠宣傳部署

1、調(diào)整充實民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案。

3、選聘政風(fēng)行風(fēng)評議代表。

4、向社會作出政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)承諾。

5、召開部署會議。㈡查找問題

1、學(xué)區(qū)、學(xué)校針對民主評議重點內(nèi)容開展自查。

2、秋季開學(xué)初，由學(xué)區(qū)組織向?qū)W生家長和社會各界、相關(guān)單位發(fā)放調(diào)查問卷，廣泛了解和征求本學(xué)區(qū)政風(fēng)和學(xué)校行風(fēng)建設(shè)尤其是機(jī)關(guān)作風(fēng)、效能、招生、規(guī)范辦學(xué)、師德師風(fēng)等情況，認(rèn)真聽取群眾意見，對存在的問題及原因進(jìn)行分析匯總。

3、學(xué)區(qū)聘請的政風(fēng)行風(fēng)評議代表深入基層，通過設(shè)立舉報投訴電話、召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等形式對學(xué)區(qū)和中小學(xué)校進(jìn)行明察暗訪，對存在的問題發(fā)出整改通知書，提出加強(qiáng)教育工作政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。

㈢落實整改

1、學(xué)區(qū)和中小學(xué)校針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和評議代表的意見建議，制定整改計劃，逐項抓好落實，建立整改檔案，及時向上級主管部門、行評代表和群眾反饋整改情況。

2、在整改的基礎(chǔ)上，按照“糾、評、建”的要求，進(jìn)一步健全和完善各項管理制度和監(jiān)督制度。

㈣總結(jié)評議

1、學(xué)區(qū)，各中小學(xué)、幼兒園，對政風(fēng)行風(fēng)評議情況進(jìn)行總結(jié)，評議報告報縣教育局。

2、學(xué)區(qū)、各中小學(xué)、幼兒園要充分做好準(zhǔn)備。迎接縣教科局考評。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、提高認(rèn)識。民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分，是教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的切入點和有效載體，要進(jìn)一步提高對開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作重要性的認(rèn)識，把它作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，推進(jìn)依法行政、民主執(zhí)政，維護(hù)群眾合法權(quán)益，維護(hù)教育改革發(fā)展大局，構(gòu)建和諧社會的一項重要工作來抓。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，學(xué)區(qū)在做好本級行政部門政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和評議工作的同時，還要負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)所屬中小學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)和民主評議工作，做到“一級抓一級，層層抓落實”。

3、注重實效。要堅持教育、制度、監(jiān)督并重，把思想教育、督查整改、建立健全制度和完善監(jiān)督機(jī)制貫穿于民主評議的全過程。要突出重點，一要聯(lián)系教育實際，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，深化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)行正面典型宣傳，不斷增強(qiáng)教育工作者的職業(yè)榮譽感和社會責(zé)任感，提高職業(yè)道德水平。二要全面深化政務(wù)公開、校務(wù)公開，加強(qiáng)民主制度建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。三要與建立懲防體系長效 機(jī)制相結(jié)合，根據(jù)今年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重點，認(rèn)真開展校園廉政文化建設(shè)和預(yù)防職務(wù)犯罪、治理商業(yè)賄賂專項工作。切實做到以評促糾、以評促建，建立黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，通過完善管理制度和監(jiān)督制度，推動政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的日常化、常態(tài)化。

4、加強(qiáng)監(jiān)督。中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H，認(rèn)真做好民主評議政風(fēng)行風(fēng)代表的選聘工作，及時調(diào)整充實政風(fēng)行風(fēng)評議代表隊伍，建立和完善明察暗訪、重點督查、定期例會、評議反饋等制度，充分發(fā)揮民主評議政風(fēng)行風(fēng)代表對重大教育決策和日常工作的監(jiān)督作用。中小學(xué)、幼兒園、要支持和配合評議代表開展工作，共同使用好調(diào)查成果，共商意見和建議，共同促進(jìn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

5、落實責(zé)任。學(xué)區(qū)、中小學(xué)、幼兒園要高度重視民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，把它列入本單位的重要工作議事日程，與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查、一起落實。要根據(jù)業(yè)務(wù)分工特點，將政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的具體任務(wù)和職責(zé)落實到具體的主管人員，扎實推動政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和民主評議工作的深入開展。

古縣學(xué)區(qū) 2015.10

附：

古縣學(xué)區(qū)民主評議政風(fēng)行風(fēng)

領(lǐng) 導(dǎo) 組

組長：范建雄

副組長：郭紹旺 高碩軍 高如明 李志淵 李長虎

成員：各中小學(xué)校長

第四篇：莆田市仙游縣教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作

莆田市仙游縣教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作

簡報

（第1期）

仙游縣教育局行評辦編2007年8月24日

仙游縣教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作

全 面 鋪 開

8月24日，縣教育局召開全縣教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作會議，貫徹落實上級有關(guān)會議精神，部署民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。

此次全縣教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作將圍繞教育改革與發(fā)展的中心任務(wù)，著力解決人民群眾反映的熱點難點問題。評議對象是縣教育局機(jī)關(guān)和全縣所有中小學(xué)校、縣直幼兒園。對縣教育局機(jī)關(guān)評議的主要內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任感和事業(yè)心情況；落實推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況，規(guī)范教育收費工作情況，群眾反映的突出問題整改落實情況等。對公辦中小學(xué)、縣直幼兒園的主要評議內(nèi)容包括執(zhí)行教育收費政策、規(guī)范教育收費行為情況；收費公示制、承諾制、收費通知情況；執(zhí)行“收支兩條線”管理情況；是否存在收取“擇校”費、贊助費情況；是否存在亂辦班、有償補(bǔ)課、有償教托情況；是否存在“校中?！鼻闆r等。

民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作分為動員準(zhǔn)備階段、自查自評階段、落實整改階段、接受評議階段等四個階段，時間從2004年7月開始至2008年4月30日結(jié)束。由縣人大代表、政協(xié)委員、民主黨派、新聞媒體記者等組成縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)工作監(jiān)督員，市、縣行評辦和監(jiān)督員與縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)工作監(jiān)督員將以明察暗訪的形式進(jìn)行調(diào)查，同時分別召開服務(wù)對象、部分機(jī)關(guān)企事業(yè)單位代表、中小學(xué)校工作人員座談會，廣泛征求意見和建議，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給有關(guān)單位，限期整改，以促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)的建設(shè)。

副縣長林志良出席會議并作強(qiáng)調(diào)講話。林副縣長在會上指出，縣教育局和各中小學(xué)、縣直幼兒園一要深化認(rèn)識，明確民主評議政風(fēng)行風(fēng)的內(nèi)涵和重要意義，二要務(wù)求實效，要敢于查找問題，把好自評關(guān)，要堅持客觀公正，把好評議關(guān)，要評建結(jié)合，把好整改關(guān)，三要精心組織，以抓民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作來推進(jìn)我縣教育各項工作的開展?？h紀(jì)委糾風(fēng)室主任曾慶資同志出席會議，并就依法執(zhí)政、依法辦學(xué)、規(guī)范收費行為，做好行評工作提出要求。

寧凡局長在會上要求全縣教育系統(tǒng)廣大教職工要以民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作為契機(jī)，真抓實干，進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的氛圍，深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，不斷完善工作機(jī)制和責(zé)任機(jī)制，加大《義務(wù)教育法》等法規(guī)政策貫徹的檢查力度，做好教育均衡發(fā)展，深入推進(jìn)招生考試“陽光工程”，進(jìn)一步規(guī)范、治理教育亂收費、嚴(yán)禁有償教托，以更飽滿的政治熱情，更昂揚的精神狀態(tài)，更強(qiáng)烈的責(zé)任意識，更扎實的工作作風(fēng)，推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，努力辦好政府放心、人民滿意的教育。

會議由縣委教工委委員、紀(jì)工委書記陳志廉主持，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各中小學(xué)、縣直幼兒園校（園）長，局機(jī)關(guān)各股室、中心負(fù)責(zé)人等100多人參加了會議。

（撰稿：局行評辦）

第五篇：高橋鎮(zhèn)教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)辦公室

高橋鎮(zhèn)教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)

工作辦公室

辦公室主任：饒長根（兼）

工作人員：郭次兵、周建華、周智慧、李守本、饒坤生、李常興