第一篇：室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班——鄭州美雅室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院

室內(nèi)設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

通過系統(tǒng)、全面、深入、專業(yè)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生加深美術(shù)素養(yǎng)，強(qiáng)化理論基礎(chǔ)，精通電腦操作，提高溝通能力。能快速完成全套預(yù)算，準(zhǔn)確完成全套施工圖，復(fù)合用手繪和三維設(shè)計(jì)軟件表現(xiàn)裝飾效果圖。并能與客戶順利談單能獨(dú)立完成各種裝飾設(shè)計(jì)方案。教學(xué)中強(qiáng)化對知識的理解、吸收和應(yīng)用，強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念、富有想象力、創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的裝飾設(shè)計(jì)人才和經(jīng)營管理人才，滿足行業(yè)對高水平復(fù)合型設(shè)計(jì)人才的需求。

二、就業(yè)前景

2011年全國普通高校畢業(yè)生更是超過了630萬人，在2010年12月20日召開的2010年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上，教育部部長袁貴仁直言：國際金融危機(jī)對我國就業(yè)的不利影響還沒有消除，如果說今年是我國經(jīng)濟(jì)最困難的一年，明年可能是最復(fù)雜的一年，整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢就很嚴(yán)峻。那么，明年的畢業(yè)生人數(shù)630萬，再加上往屆沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。找工作的難度可想而知。

找工作難，找好工作更難。隨著社會就業(yè)壓力的逐年增大，就業(yè)市場供過于求，各地平均薪酬水平普遍回落。收入較高的工作通常要求過硬的專業(yè)技能，而空有學(xué)歷，缺乏專業(yè)技能和實(shí)踐能力的“人才”往往只能望崗興嘆了。同時(shí)，相當(dāng)一部分在職工作人員，由于感覺自己所處行業(yè)和崗位缺乏發(fā)展空間，難以達(dá)到個(gè)人理想目標(biāo)和生活狀態(tài)，造成現(xiàn)實(shí)和理想的巨大落差，因而在積極的尋找改變現(xiàn)狀的契機(jī)。恰逢其時(shí)，國內(nèi)房地產(chǎn)和建筑裝飾行業(yè)的起步和高速發(fā)展帶來了難得的機(jī)遇。

在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的大環(huán)境下，各地基礎(chǔ)建設(shè)和房地產(chǎn)業(yè)生機(jī)勃勃，方興未艾。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年鄭州裝飾市場產(chǎn)值300億，市政建設(shè)預(yù)算450億，鄭州市現(xiàn)有裝飾設(shè)計(jì)工程公司3000余家。裝飾設(shè)計(jì)和施工企業(yè)都急需大量優(yōu)秀專業(yè)人才加盟。而目前國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場的需求。建筑裝飾行業(yè)是目前最具潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一，未來30-50年都處于一個(gè)高速上升的階段，具有可持續(xù)發(fā)展的潛力。而裝飾設(shè)計(jì)師，是這個(gè)行業(yè)里最先富裕起來的階層。

為落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》的文件精神，為國家和地區(qū)建筑裝飾行業(yè)提供強(qiáng)大的智力支持，計(jì)劃整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，加大裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)力度，以解決建筑裝飾企業(yè)對工程化、復(fù)合型專業(yè)設(shè)計(jì)人才的迫切需求。希望有志于從事裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)的人士前來學(xué)習(xí)考察。

三、報(bào)名條件

1.具有高中以上學(xué)歷，身體健康，無色盲、色弱。

2.勤學(xué)守紀(jì)

第二篇：在清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班心得體會

在清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班心得體會

我現(xiàn)在是大三的環(huán)藝專業(yè)的學(xué)生，我現(xiàn)在正在清風(fēng)室內(nèi)培訓(xùn)中心培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計(jì)?？赡芎芏嗳讼氩煌槭裁创髮W(xué)里學(xué)的就是這個(gè)專業(yè)，還要到外面的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。大學(xué)時(shí)以理論為主的一個(gè)教學(xué)模式，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少，而且學(xué)得很散，很難將自己所學(xué)的知識運(yùn)用到社會上。我會想到報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班，主要是再加強(qiáng)自己的專業(yè)水平，其次一個(gè)人脈。在培訓(xùn)班中，由于各種年齡、各種職業(yè)前來學(xué)習(xí)的人。在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)識不同的人，學(xué)到與人相處的方式。

在清風(fēng)的第一二天壤我了解了，在軟件中還有很多人不知道的快捷鍵。在3d中，新加載了一些快捷鍵，繪圖的時(shí)候就方便了很多。如Box的快捷鍵是B，捕捉的快捷鍵是S，鏡像的快捷鍵是Shift+M，刪除的快捷鍵是Delete或Ctrl+F等等。除了3d還有AutoCAD、VRAY、PHOTOSHOP等軟件，還有手繪等基礎(chǔ)技術(shù)。

現(xiàn)在很多就業(yè)單位都要有工作經(jīng)驗(yàn)，而大學(xué)生這一點(diǎn)是很缺乏的，也沒有多少人脈，所以大學(xué)生剛步入社會都是很辛苦的。因此我在這里還學(xué)到了很重要的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從談單，到平面方案，效果圖，施工圖至工程收尾，做了幾套真實(shí)的實(shí)踐項(xiàng)目，在畢業(yè)前具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為以后就業(yè)增加籌碼。

現(xiàn)在我還在努力的學(xué)習(xí)中，每天能學(xué)到很多不一樣的東西，感覺很開心。我希望我能早點(diǎn)學(xué)好，能當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

璐

第三篇：廣州市室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

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廣州市室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

廣州白云工商技師學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑系是中國建筑協(xié)會指定認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、國際商業(yè)美術(shù)師定點(diǎn)培訓(xùn)單位、中國室內(nèi)裝飾協(xié)會品牌會員。以培養(yǎng)一流的室內(nèi)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、建筑工程人才為目標(biāo)。近二十年來，已為社會培養(yǎng)各類設(shè)計(jì)與管理人才達(dá)13000多人，多分布于珠三角地區(qū)，很多學(xué)員已成功創(chuàng)業(yè)。我系下設(shè)廣告·動(dòng)畫教研室、室內(nèi)設(shè)計(jì)教研室、建筑工程教研室，開設(shè)六個(gè)專業(yè)方向，40多個(gè)班級，在校學(xué)生達(dá)2000余人，在校學(xué)生2000余人，擁有一支實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍、雙師型教師占96%以上，多數(shù)教師來自企業(yè)或設(shè)計(jì)院，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，多名教師被評為省市優(yōu)秀教師、廣東省技術(shù)能手稱號。我系注重專業(yè)建設(shè)，以市場為導(dǎo)向，確定專業(yè)教學(xué)內(nèi)容，以實(shí)際崗位知識為本位，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能。采用一體化教學(xué)模式，與企業(yè)合作運(yùn)用實(shí)際案例教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量，師生歷年參加廣東或全國各類設(shè)計(jì)比賽獲得多項(xiàng)一等獎(jiǎng)。其中室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)比較突出，就業(yè)率高。我校室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)出的精英多不勝數(shù)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)與電腦繪圖

室內(nèi)設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有室內(nèi)設(shè)計(jì)、快速表現(xiàn)技法、裝飾施工技術(shù)及工程預(yù)算等能力，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪制裝飾施工圖及電腦效果圖的專業(yè)技術(shù)人才。

室內(nèi)設(shè)計(jì)主要課程：室內(nèi)設(shè)計(jì)與制圖、快速表現(xiàn)技法、裝飾施工技術(shù)、裝飾工程預(yù)算、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（AUTO CAD、Photoshop、3DS Max、Vany）。

室內(nèi)設(shè)計(jì)就業(yè)崗位：在裝飾行業(yè)從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、電腦繪圖、工程預(yù)結(jié)算、施工技術(shù)等相關(guān)工作。室內(nèi)設(shè)計(jì)技能證書：裝飾裝修工（中級）、計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用（中級）。

廣州白云工商高級技工學(xué)校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)

實(shí)訓(xùn)設(shè)備：教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，擁有國家財(cái)政撥款350萬建造的全省最先進(jìn)的動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)中心，可同時(shí)滿足180人進(jìn)行二維、三維動(dòng)畫制作及后期合成等項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)；有各種專業(yè)軟件電腦輔助設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室（AUTOCAD、3DSMAX、PHOTOSHOP、COREDRAW、FREEHAND、MAYA、PAINTER等）、美術(shù)實(shí)訓(xùn)室、建筑模型制作實(shí)驗(yàn)室、建筑裝飾工藝實(shí)訓(xùn)場、計(jì)算機(jī)與工程造價(jià)綜合實(shí)驗(yàn)室、建筑測量實(shí)驗(yàn)室、建筑材料實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)中心、白云藝術(shù)廣場、大型攝影棚、錄音棚、非編實(shí)驗(yàn)室、一體化教室等，采用小班授課模式，確保每位學(xué)員與教師都有良好的溝通。

合作企業(yè)：與德國博世公司，美國ENCAD公司，加拿大士丹尼動(dòng)畫研究院等簽訂了長期的合作協(xié)議，成立了“德國博世裝飾培訓(xùn)中心”、“大型廣告電腦噴繪中心”、“士丹尼三維動(dòng)畫培訓(xùn)中心”、“廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件培訓(xùn)中心”，同時(shí)與東莞尺度空間、廣州思鋇裝飾、廣州演繹廊廣告、廣州天碩廣告、廣州電視臺等近三百家企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，為學(xué)員提供實(shí)習(xí)場所和就業(yè)保障，就業(yè)率達(dá)到100%。

第四篇：南通室內(nèi)設(shè)計(jì)CAD培訓(xùn)班的教學(xué)方式

南通室內(nèi)設(shè)計(jì)CAD培訓(xùn)班的教學(xué)方式

科迅教育南通CAD培訓(xùn)班的教學(xué)方式，與普通培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同：

一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常，采用一套固定的已經(jīng)繪制完畢的CAD室內(nèi)裝潢施工圖紙，然后再根據(jù)成品圖，重新以“臨摹”的方式進(jìn)行教學(xué)。此種教學(xué)方式的優(yōu)點(diǎn)是：學(xué)員學(xué)習(xí)相對輕松，因?yàn)榭梢蕴崆爸獣越Y(jié)果，只要掌握CAD軟件操作，便會覺得學(xué)習(xí)很輕松。但這種方法有一個(gè)嚴(yán)重的缺陷：就是學(xué)員無法體會到“設(shè)計(jì)從無到有”的過程，少了很多思考的余地。對于設(shè)計(jì)復(fù)雜的空間，幾乎處于知其然，卻不其所以然的狀態(tài)。

科迅教育的CAD培訓(xùn)課程，按照班級A-Z的方式，每個(gè)班采用不同的案例和不同的風(fēng)格進(jìn)行設(shè)計(jì)。同時(shí)，老師在前方軟件基礎(chǔ)授課結(jié)束后，將按照“設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的過程”，全程演示設(shè)計(jì)思路，考慮角度，多種考慮的最終擇優(yōu)選擇等等。學(xué)員通過課程，將可以完整的跟隨老師進(jìn)行一整套圖紙的設(shè)計(jì)過程。整套圖紙是全程演示，不會以“舉一反三”為由簡化圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。因?yàn)閷W(xué)員在學(xué)習(xí)期，還沒有舉一反三的能力。同時(shí)，由于設(shè)計(jì)本身，按照中高端客戶要求進(jìn)行，內(nèi)部包含中央空調(diào)、地暖、新風(fēng)、全屋凈水、智能家居、護(hù)墻等相關(guān)設(shè)計(jì)及主材內(nèi)容。所以，我們授課周期會偏長。

另外，由于先后兩個(gè)班的設(shè)計(jì)風(fēng)格不同，也會導(dǎo)致設(shè)計(jì)中的布局、立面造景等都不相同。在實(shí)際設(shè)計(jì)中，兩個(gè)不同風(fēng)格的戶型設(shè)計(jì)，在圖紙上將出現(xiàn)極大的區(qū)別。學(xué)員有興趣的話，也可以在一個(gè)班結(jié)束后，跟隨另一種風(fēng)格的班級進(jìn)行學(xué)習(xí)。不過，這種教學(xué)方式也有缺點(diǎn)：那就是，由于起步時(shí)，并沒有完整的成品圖，而是由老師按實(shí)際小區(qū)及客戶情況進(jìn)行設(shè)計(jì)，這在教學(xué)過程中，會產(chǎn)生設(shè)計(jì)思考時(shí)間。另外，我們所采用的教學(xué)戶型，均為160至200平方以上的戶型，內(nèi)部設(shè)備及造型較多，導(dǎo)致設(shè)計(jì)細(xì)部繁復(fù)。學(xué)員在學(xué)習(xí)這種課程的時(shí)候，一是需要認(rèn)真仔細(xì)跟隨老師的思路，二是需要記錄大量的設(shè)計(jì)理念和材料工藝等內(nèi)容。所以，學(xué)習(xí)難度和周期都要遠(yuǎn)高于其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程。

一是簡單易學(xué)，但是知識體系較少，無法滿足未來工作。二是復(fù)雜難學(xué)，但是知識體系完善，遠(yuǎn)超未來工作所需要，你會怎么選擇呢？

第五篇：南通室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班##室內(nèi)設(shè)計(jì)的職業(yè)前景？？

室內(nèi)設(shè)計(jì)師全能班招生簡章

【行業(yè)前景】

“據(jù)國家建設(shè)部門的規(guī)劃，2020年我國城鎮(zhèn)居民人均住宅建筑面積將達(dá)32平方米，這就意味著今后每年全國城鎮(zhèn)要新建住宅7億多平方米，而90%的以上的住宅都要進(jìn)行室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)。隨著世博會的臨近，城市的基礎(chǔ)建設(shè)、舊街區(qū)改造、更多商業(yè)店鋪、商務(wù)會展、甚至旅游開發(fā)項(xiàng)目等，成為國內(nèi)設(shè)計(jì)整體水平提高的難得機(jī)遇和廣闊空間。室內(nèi)設(shè)計(jì)師，已經(jīng)受到政府和社會各界的空前重視，該行業(yè)也成為最具潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一，未來30至50年都處于一個(gè)高速上升的階段，具有可持續(xù)發(fā)展的潛力。

今年的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生接近600萬，再加上去年尚有170萬的往屆生沒有充分就業(yè)，大學(xué)生面臨著巨大的就業(yè)危機(jī)。而與此形成對比的是，各行各業(yè)的人才缺口都較大，僅室內(nèi)設(shè)計(jì)師行業(yè)據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，就存在著40萬人的人才缺口，其中室內(nèi)設(shè)計(jì)師就占據(jù)了40%。一方面大學(xué)生出現(xiàn)“就業(yè)荒”，而另一方面企業(yè)卻呈現(xiàn)出“用人荒”?！窘虒W(xué)設(shè)施】

1、全程采用多媒體教學(xué)；

2、專業(yè)教學(xué)用書和學(xué)生用書、學(xué)習(xí)工具；

3、高配置教學(xué)電腦及學(xué)生用電腦；

4、為學(xué)員免費(fèi)提供所學(xué)軟件的下載、安裝； 【培訓(xùn)目標(biāo)】

培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念、富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)經(jīng)營管理人才，滿足社會對專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的需求，進(jìn)一步規(guī)范國內(nèi)裝飾行業(yè)市場，提高室內(nèi)設(shè)計(jì)人員的整體業(yè)務(wù)水平。【培訓(xùn)形式】

全日制：周一至周五白天

業(yè)余制：周一、三、五或者周二、四、六晚上

教學(xué)安排采用最科學(xué)的課程結(jié)構(gòu)、美術(shù)、軟件、設(shè)計(jì)同步進(jìn)行，實(shí)行課程穿插上課?！菊n程設(shè)置】

一、CAD施工圖階段

學(xué)習(xí)AutoCAD軟件的基礎(chǔ)操作與應(yīng)用，學(xué)習(xí)滿足國內(nèi)主流設(shè)計(jì)公司的制圖標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和要求。以先進(jìn)制圖模式，運(yùn)用圖塊、圖層集、注釋的技術(shù)技巧與真實(shí)工程范例相結(jié)合，高速、準(zhǔn)確的繪制整套施工圖紙。

1、平面圖：原始建筑圖、墻體改建圖、平面布局圖、地面材料圖、頂棚布置圖、開關(guān)線路圖、插座布置圖、水路管線圖、平面索引圖。

2、立面圖：客廳電視背景墻里面、玄關(guān)立面、床頭背景立面、衣柜立面等繪制的方法及技巧。

3、剖面圖：室內(nèi)常見剖面圖的繪制方法及技巧。

4、節(jié)點(diǎn)大樣圖：建筑結(jié)構(gòu)內(nèi)部的詳細(xì)結(jié)構(gòu)。

5、圖紙打印技巧。

二、室內(nèi)表現(xiàn)階段： 1、3Dmax模型技術(shù)

掌握室內(nèi)裝飾模型的技巧，可以獨(dú)立完成精細(xì)建模工作，符合專業(yè)室內(nèi)表現(xiàn)公司的模型標(biāo)準(zhǔn)要求。講解多種不同的建模思路和方法，以及特殊修改器命令的使用，深入多邊形模型的建模思路，可以應(yīng)對各種不同的模型的創(chuàng)建。學(xué)習(xí)CAD圖紙導(dǎo)入3ds MAX創(chuàng)建室內(nèi)模型流程，室內(nèi)模型/單面和雙面建模方法。通過閱讀CAD施工圖紙，快速精確地實(shí)現(xiàn)室內(nèi)大、小型空間的創(chuàng)建,同時(shí)運(yùn)用多邊形技術(shù)，完成一些室內(nèi)的模型創(chuàng)建，如軟包,家具,室內(nèi)造型等。

2、VRay渲染器

重點(diǎn)學(xué)習(xí)GI（全局光）引擎的參數(shù)設(shè)置方法及參數(shù)的含義，更好的把握效果圖制作中的質(zhì)量和速度。以及室內(nèi)效果圖中常見噪點(diǎn)和黑斑及常見問題的解決方法。

VR材質(zhì)、VR燈光材質(zhì)的使用，掌握專業(yè)的VRay室內(nèi)材質(zhì)以及特殊材質(zhì)的調(diào)節(jié)方法，天光（主光）的布光方法及技巧，室內(nèi)空間表現(xiàn)中吊燈、臺燈、燈帶、筒燈、落地?zé)舻雀鞣N光源的表現(xiàn)方法及技巧是，根據(jù)效果的需求靈活選擇合適的燈光類型來表現(xiàn)光照效果。

3、效果圖后期處理 學(xué)習(xí)的Photoshop技術(shù)，掌握在效果圖的后期處理方面的實(shí)用技術(shù)。課程內(nèi)容包括彩色通道圖和AO圖的應(yīng)用方法，對畫面整體色調(diào)氣氛的把握，強(qiáng)化材質(zhì)高光紋理細(xì)節(jié)，調(diào)節(jié)材質(zhì)顏色和亮度，處理畫面的柔化光感等，最終能從整體上把控效果圖的后期處理，讓效果圖的最終效果更加出色。

4、手繪表現(xiàn)階段

講解手繪基礎(chǔ)繪制部分的內(nèi)容，包括手繪工具的選擇、握筆的姿勢等，并重點(diǎn)講解線條的特點(diǎn)、畫法以及練習(xí)的方式，并通過講解家具的結(jié)構(gòu)，一點(diǎn)透視、兩點(diǎn)透視和一點(diǎn)斜透視的原理繪制單體家具、空間線稿的表現(xiàn)方法。后期通過講解馬克筆或彩鉛的表現(xiàn)技法，給空間線稿上色。并完成綜合表現(xiàn)案例的繪制。

三、材料與施工工藝階段

通過最實(shí)用、最精準(zhǔn)的案例和技術(shù)講解基本材料的設(shè)計(jì)應(yīng)用。掌握水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、織物、塑料、金屬、燈具、潔具、膠粘劑等各種材料的性能特點(diǎn)和應(yīng)用范圍，學(xué)習(xí)施工過程中質(zhì)量管理的方法。根據(jù)行業(yè)內(nèi)新材料、新工藝的做法，運(yùn)用工程實(shí)例與施工圖相結(jié)合，系統(tǒng)講解工程交底、水電改造、吊頂造型、地面處理、墻面工程等環(huán)節(jié)的工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與驗(yàn)收知識。

四、裝飾預(yù)算階段

以“知識”+“技能”的形式，學(xué)習(xí)工程量計(jì)算、家裝預(yù)算定額、工程計(jì)價(jià)、工實(shí)際案例控制工程增、減程綜合計(jì)算實(shí)例。專業(yè)的家裝報(bào)價(jià)拆分系統(tǒng)，精細(xì)到每一個(gè)裝修模塊，深度結(jié)合項(xiàng)，把控工地結(jié)算機(jī)制，使學(xué)員不僅僅能獨(dú)立完成整套報(bào)價(jià)，還能在報(bào)價(jià)上作出與競爭優(yōu)勢。

五、平面布置階段

全面介紹人體工程學(xué)的有關(guān)知識，包括人體尺寸，人體動(dòng)作空間，各種家具功能尺寸設(shè)計(jì)，人的知覺、感覺與室內(nèi)環(huán)境，人的行為心理與空間環(huán)境等。并通過人體工程學(xué)學(xué)習(xí)掌握空間平面布局的設(shè)計(jì)。

六、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理階段

學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格發(fā)展歷史，掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的有關(guān)知識：如室內(nèi)采光、照明、色彩、家具、陳設(shè)、綠化、室內(nèi)環(huán)境心理學(xué)等，結(jié)合人的行為等有關(guān)要求，創(chuàng)造適怡合理的環(huán)境。采用不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格實(shí)例講解與訓(xùn)練相結(jié)合的方式提高學(xué)員的設(shè)計(jì)技巧。

七、客戶洽談

激活設(shè)計(jì)師狀態(tài)，通過專業(yè)的顧問銷售式培訓(xùn)，促進(jìn)簽單技能和產(chǎn)值提升。傳授系統(tǒng)簽單流程、操作手法和客戶區(qū)分能力，把控客戶需求。提升學(xué)員綜合能力。

八、市場考察 運(yùn)用科學(xué)的方法，有目的地、系統(tǒng)地搜集、記錄、整理有關(guān)材料市場的信息和資料，分析當(dāng)?shù)厥袌銮闆r，了解市場現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢，為市場預(yù)測和營銷決策提供客觀的、正確的資料。專業(yè)講師的現(xiàn)場介紹，深入了解當(dāng)今的主流材料及市場行情。

九、室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)水

課程以實(shí)例精講、全程圖解的方式詳細(xì)解讀了正確家居風(fēng)水調(diào)整方法，具有易操作、見效快、人人能懂、家家可調(diào)等特點(diǎn)，是設(shè)計(jì)師調(diào)整家居風(fēng)水的必修課。

十、軟裝設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)軟裝設(shè)計(jì)中全套流程，課程從最基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)元素著手，系統(tǒng)地論述軟裝設(shè)計(jì)中的色彩、家具、燈具、布藝、花藝、飾品、畫品等各個(gè)基本元素。通過多個(gè)不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格實(shí)例，培養(yǎng)學(xué)員軟裝設(shè)計(jì)方法、常見陳設(shè)手法、軟裝方案設(shè)計(jì)、軟裝預(yù)算及合同制作等能力。

【資格認(rèn)證】

經(jīng)我校室內(nèi)設(shè)計(jì)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并通過相應(yīng)資格認(rèn)證考核，考試合格者可獲得人力資源和社會勞動(dòng)保障部頒發(fā)的《室內(nèi)外設(shè)計(jì)師》、《AutoCAD工程師》》證書，網(wǎng)上查詢，全國通用。

【報(bào)名地址】：

南通市崇川區(qū)人民東路8號王府大廈麒玉樓3樓（人民東路與濠東路交界口，原家樂福旁）咨詢電話：0513-85585537

85337583

65061831

85336683

65065396

65068846

85501130 公交線路：

線路一：3路、4路、6路、101路十字街下，往東500米。

線路二：22路、B22路、36路、55路、101路交巡警支隊(duì)下，向南200米。線路三：5路、12路、40路藍(lán)印花布館下。

線路四：4路、5路、6路、10路、22路、36路、301路友誼公交停車場下，向西走100米。