第一篇：音樂表演：環(huán)保時(shí)裝秀

中班音樂表演：環(huán)保時(shí)裝秀

活動(dòng)目的：

1、能跟隨音樂節(jié)奏進(jìn)行走步，并自由創(chuàng)編各種定型動(dòng)作

2、在表演過(guò)程中感受與同伴交流合作的快樂 活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：創(chuàng)編各種定型動(dòng)作

難點(diǎn)：能隨音樂節(jié)奏進(jìn)行走步

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒事先與家長(zhǎng)一起用各種各樣的紙制作服裝、小配飾人手一份、模特表演影片、節(jié)奏較強(qiáng)的音樂、活動(dòng)過(guò)程：

1、導(dǎo)入

上周小朋友們與爸爸媽媽一起用各種各樣的紙制作了時(shí)裝，今天，我們?cè)谶@里要開一個(gè)環(huán)保時(shí)裝秀，你們知道模特是怎樣走的嗎？

2、幼兒欣賞模特表演

3、幼兒一起學(xué)模特走步

4、幼兒穿上制作的服裝

5、開始表演

第一遍： 徒手表演

第二遍：幼兒選擇自己喜歡的配飾進(jìn)行表演

6、小結(jié)并結(jié)束活動(dòng)

第二篇：表演的《環(huán)保時(shí)裝秀》

米老師講到設(shè)計(jì)應(yīng)用課程在選用材料方面雖然不能達(dá)到專業(yè)化水平，但是我們的美術(shù)課堂可以模擬完成一些設(shè)計(jì)效果，一樣可以達(dá)到預(yù)期的目的，當(dāng)我接觸到《服裝設(shè)計(jì)制作》這一課時(shí)，我先分析它屬于設(shè)計(jì)應(yīng)用這一領(lǐng)域，在設(shè)計(jì)這方面我的理解就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)散創(chuàng)新思維，增強(qiáng)設(shè)計(jì)意識(shí)。在應(yīng)用反面就是把學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)踐中，讓學(xué)生們體驗(yàn)制作的樂趣。

在大學(xué)我們接觸服裝最多的就是美術(shù)學(xué)院每年一度的元旦服裝設(shè)計(jì)晚會(huì)，不限題材、不限材料，效果非常的棒！我就在想能不能把這個(gè)應(yīng)用到我的教學(xué)生來(lái)，雖然年齡不一樣但是我們對(duì)美的熱愛都是一樣的，我就把我們?cè)诖髮W(xué)表演的視屏作為導(dǎo)入來(lái)發(fā)那個(gè)給同學(xué)們欣賞，各種材質(zhì)、各種色彩、各種造型，同學(xué)們看的炯炯有神，當(dāng)聽到我的名字在視屏中出現(xiàn)時(shí)同學(xué)們爆發(fā)出“哇”的聲音，看完后還沒等我說(shuō)話同學(xué)們就舉起小手問道“老師是你做的嗎？”“老師你怎么做的？”“老師你做的真好看！”聽到這么多聲音，我說(shuō)：同學(xué)們這么想了解，那我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下《服裝設(shè)計(jì)》，學(xué)完后同學(xué)們也可以做出優(yōu)秀的作品。

首先我設(shè)計(jì)了《我該怎么穿？》動(dòng)畫視頻，利用一個(gè)人一天的活動(dòng)來(lái)選著合適的衣服，早晨跑步鍛煉（）然后去上班（）下午和朋友吃飯（）晚上參加明星晚宴（）最后回家休息（）這幾個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們都積極踴躍嘗試，這既提高了他們的興趣，也讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到服裝的職業(yè)特點(diǎn)。

第二個(gè)環(huán)節(jié)還是利用這個(gè)模式不過(guò)我主要是在色彩上做了手段，不同活動(dòng)選擇什么顏色的衣服來(lái)搭配，就不同的職業(yè)、身份特點(diǎn)來(lái)講解色彩搭配的知識(shí)，結(jié)合之前學(xué)過(guò)的同類色，類似色、對(duì)比色知識(shí)進(jìn)行拓展、應(yīng)用。同學(xué)們始終都很熱情積極，這是我最欣慰的一點(diǎn)。第三個(gè)環(huán)節(jié)我發(fā)給同學(xué)們每組一組人物模特圖形，然后同學(xué)們討論設(shè)計(jì)服裝款式，大約五分鐘，我說(shuō)我們開始服裝之旅吧，同學(xué)們就把之前準(zhǔn)備的報(bào)紙、碎布頭、卡紙、樹葉、花草在圖上開始制作服裝，他們剪切、拼合、黏貼，做的風(fēng)風(fēng)火火。（課前讓他們準(zhǔn)備這些東西，他們都很疑惑，現(xiàn)在它們都用上派場(chǎng)了。）

第四個(gè)環(huán)節(jié)各小組把設(shè)計(jì)的服裝展覽，講解設(shè)計(jì)理念和表達(dá)的意義，看了他們的作品真是又欣喜又好笑，太可愛啦，他們有的做成像原始森林的人們，穿著樹葉插著花，有的則可愛、活潑，體現(xiàn)了學(xué)生的青春，更有的則像“犀利哥”碎布頭組成，色彩斑斕。

最后一環(huán)節(jié)我利用學(xué)生的設(shè)計(jì)讓一位同學(xué)做模特現(xiàn)場(chǎng)制作了一件服裝，在班里展覽，這時(shí)有位學(xué)生的一句話讓我有了后來(lái)的師生合作《環(huán)保時(shí)裝秀》，那就是“老師，我們也想制作一件真的衣服”。

上完課之后我也進(jìn)行了反思，想最后一個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生來(lái)做是不是更好，作為新教師的我還是太稚嫩，怕時(shí)間不夠、怕學(xué)生做不好，太多的顧慮，太多的不信任，學(xué)生最后那句話點(diǎn)醒了我，要給學(xué)生充分的發(fā)揮空間。

學(xué)生的那句話一直在我腦中，一次合適的機(jī)會(huì)讓我把我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝搬上了學(xué)校的教師節(jié)晚會(huì)，這個(gè)想法學(xué)校的美術(shù)老師，他們也都非常支持我，這就給了我繼續(xù)研究的信心。以下就是我們學(xué)生在課下設(shè)計(jì)的服裝，分為報(bào)紙組、舊衣廢布改造組、舊條幅制作組等等經(jīng)過(guò)共同的努力制作而成，在教師節(jié)表演的《環(huán)保時(shí)裝秀》贏的了師生的一致好評(píng)，他們小組合作集思廣益、分工合作。這次活動(dòng)培養(yǎng)了他們的合作精神、創(chuàng)新能力、探究動(dòng)手能力，增強(qiáng)了他們熱愛生活、熱愛大自然的情感。

第三篇：環(huán)保時(shí)裝秀

親子環(huán)保時(shí)裝秀

為了提倡綠色低碳生活，提高孩子的環(huán)保生態(tài)意識(shí)，四通幼兒園開展了一場(chǎng)熱鬧的“親子環(huán)保時(shí)裝秀”。這次活動(dòng)以家庭為小組，寶貝和媽媽們一起發(fā)揮想象，巧妙將家中的廢舊物品設(shè)計(jì)成一件件靚麗的時(shí)裝，有紙盒裙、光盤背心、紙編吊帶裙等，可謂低碳環(huán)保又不失魅力。伴隨著動(dòng)感十足的音樂節(jié)奏，孩子們?cè)谖枧_(tái)上各自展示了環(huán)保理念帶來(lái)的活力和生機(jī)。媽媽和寶貝們?cè)谖枧_(tái)上配合默契，用自己的行動(dòng)呼吁更多的孩子和家庭能加入到綠色環(huán)保行列中來(lái)，共同倡議“低碳生活從小做起，生態(tài)環(huán)保從我做起！”

本次親子環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)給孩子和家長(zhǎng)們提供了一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，使孩子們更大膽自信，同時(shí)也增進(jìn)了親子間的感情。更重要的是通過(guò)這次活動(dòng)，喚起了孩子及成人的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)及創(chuàng)造想象能力，讓更多的人關(guān)注自然，加入到保護(hù)環(huán)境的行列中！

第四篇：環(huán)保時(shí)裝秀解說(shuō)詞

環(huán)保時(shí)裝秀解說(shuō)詞1

這天，我們將用最時(shí)尚的色彩，最勁爆的摩登步以及最熱辣美女為您獻(xiàn)上一場(chǎng)最酷斃的表演——環(huán)保時(shí)裝秀。

首先，上演主題是——麻藝文化

狂野，質(zhì)樸，遠(yuǎn)古時(shí)代的原始美令人遐想，此刻為您展示的這組服裝正是時(shí)尚與原始的結(jié)合，用廢舊麻袋裁剪而成的麻衣布裙沒有刻意的雕飾和個(gè)性的點(diǎn)綴，就用其本來(lái)的粗糙感和陳舊感將人類的最原始的野性氣質(zhì)煥發(fā)出來(lái)。

此刻，上演主題是——幻影時(shí)光

童話里不能沒有可愛的公主，舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈。彩色噴繪，易拉罐和晶瑩的圣誕球裝扮出了這天的公主和精靈。他們用最耀眼的'色彩為我們的聚會(huì)烘托氛圍，他們用最夢(mèng)幻的服飾為我們的歡樂時(shí)光錦上添花。

此刻，上演主題是——流光異彩

現(xiàn)代都市生活，五彩斑斕，用銀色光盤制成的晚禮服光影交錯(cuò)，不僅僅是時(shí)尚，而且還充滿科技感和未來(lái)感。紅，藍(lán)，綠易拉罐以及各種色彩小瓶蓋是利用色彩搭配主色和配色以及補(bǔ)色的原理，給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊?？曜幼龀傻牡鯄嫼腿簲[，則把日常生活淋漓盡致的演繹為高雅的服裝藝術(shù)。

此刻，上演主題是——黑白經(jīng)典

黑，是夜，是神秘，是深沉；白，是云，是純潔，是高尚。黑與白對(duì)撞出的是人類不變的情懷。用品牌包裝袋及垃圾袋裁剪而成的衣服正在上演這場(chǎng)黑白經(jīng)典秀，再用白色鞋套疊成的花朵和紅楓葉加以配飾，堅(jiān)信這場(chǎng)風(fēng)暴將徹底激蕩你的視覺神經(jīng)。

此刻，上演主題是——回歸生態(tài)

看，新鮮蔬菜圍成的群擺，看，小番茄串成的項(xiàng)鏈，還有那綠葉，還有那金錢桔，那里一派姹紫嫣紅，瓜田果香；那里一派生機(jī)勃勃，春意盎然。他們又把我們帶回到那久違了的大自然中了。

此刻，上演主題是——紗影魅力

白色桌布做成了新娘出嫁的禮服，高貴典雅。白色鞋套編織成裙上的花朵，精巧別致。沒有璀璨的鉆戒，沒有貴重的飾品，但婚紗里亮麗的身影，依然洋溢著喜悅和甜蜜，”哦，嫁給我吧，親愛的新娘，我會(huì)把這份獨(dú)特美麗永久珍藏?！?/p>

女士們，先生們，此刻我們的模特正向你們走來(lái)，向您近距離展示這些環(huán)保時(shí)裝，展示他們的美麗與自信，展示他們對(duì)生活和大自然的熱愛。

環(huán)保時(shí)裝秀解說(shuō)詞2

六月五日，是世界環(huán)保日，我們新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校畢業(yè)班的師生們用我們的愛心和智慧為大家?guī)?lái)一臺(tái)別具一格的“少兒環(huán)保時(shí)裝秀”，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！

首先向我們走來(lái)的是：“流光溢彩時(shí)裝秀”，這些漂亮公主的服裝是用光亮的帆布做成的。他們紅得耀眼，黃的璀璨，紫的華貴。再加上明晃晃的光盤，真是五彩斑斕，充滿著科技的神秘感。

現(xiàn)在走來(lái)的.是：“異想天開時(shí)裝秀”。瞧！他們真是奇思妙想，巧奪天工。竟然用廢麻袋做成了休閑的長(zhǎng)裙、帥氣的馬褲，真是魅力非凡，酷勁十足！

看！別出心裁的時(shí)裝秀向我們走來(lái)，哇！好炫呀！看他們的腳步多歡快，他們的笑容多么燦爛！來(lái)吧，打開你奇思妙想的盒子，化腐朽為神奇吧！

平時(shí)我們將塑料成為白色垃圾，他們對(duì)地球的傷害可大了。不過(guò)你瞧，一個(gè)個(gè)小淑女的裙子各式各樣、五顏六色。

好美呀，好神奇呀！垃圾廢品居然可以變成如此嬌艷的服飾，我們站在綠色的地球上，我們崇尚生命的綠色，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！

再看風(fēng)度翩翩小紳士的西服、風(fēng)衣……也是用塑料袋制作而成的，莊重而不失活潑，怎么樣，不錯(cuò)吧！

你瞧，“自然馨香時(shí)裝秀”向我們走來(lái)了。這些服裝是由帶著芳香的鮮花紙和報(bào)紙制作而成的?？炜?，它們顏色鮮艷，款式新穎，似芳香流動(dòng)，若璞玉天成。

我們胸懷著理想，我們憧憬著未來(lái)，讓我們發(fā)出心中的呼喊，營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園！

環(huán)保時(shí)裝秀解說(shuō)詞3

這是一件有超強(qiáng)立體感的短裙，它也由上百?gòu)垙U舊宣傳頁(yè)折疊而成，扇形的上衣更體現(xiàn)了中國(guó)風(fēng)味。

十三號(hào)作品——鎧甲勇士

這個(gè)作品的'靈感來(lái)自于秦始皇陵兵馬俑

鎧甲式的上衣散發(fā)著男生的剛毅，看出來(lái)了吧，這是用了大約100張廢舊撲克牌和十余張玩具卡片拼貼而成。色彩的搭配和衣服的層次感讓小模特更加威風(fēng)。

十四號(hào)作品——時(shí)尚包裝

看！這是今年最流行的男士服裝，由白色包裝紙袋和黑色無(wú)紡布袋搭配制作，再配以紅色條紋，讓穩(wěn)重與活潑并存。

磁帶大家都見過(guò)吧？這就是

十五號(hào)作品——野性之美

這件衣服用了十幾個(gè)磁帶制作而成。黑色的流蘇裙，磁帶殼做上衣，沒有刻意的裝飾點(diǎn)綴，卻散發(fā)著最原始的野性氣質(zhì)。

這位上場(chǎng)的是

十六號(hào)作品——花冠機(jī)器人

花冠酒香飄萬(wàn)里，花冠酒盒更有趣。這個(gè)帥帥的機(jī)器人上衣是花冠酒箱，四肢佩戴酒盒。方方正正的造型，滑稽中透著可愛，讓隨處可見的酒盒搖身變成機(jī)器人。

環(huán)保時(shí)裝秀解說(shuō)詞4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，您現(xiàn)在看到是的我們謝集小學(xué)給大家?guī)?lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》

首先出場(chǎng)的是

一號(hào)作品——清涼初夏

這組作品由綠色和黃色卡紙制作。綠色代表生命，檸檬色給人以清爽。再加上甜蜜的微笑和俊俏的裙裝，美麗動(dòng)人。

現(xiàn)在向我們款款走來(lái)的的是

二號(hào)作品——時(shí)尚圈

紅黃黑是熱情又穩(wěn)重的色彩搭配，環(huán)環(huán)相扣的造型象征著團(tuán)結(jié)和凝聚力。當(dāng)然，比較可愛的還有小模特頭上戴的發(fā)卡，搖擺中盡顯孩子的童真童趣！

現(xiàn)在上場(chǎng)的是

三號(hào)作品——驕陽(yáng)似火

這件衣服由學(xué)生收集的紅色塑料袋扎制而成。紅色熱情奔放，加上層層疊加的裙擺。像五月的石榴花，像夏日的驕陽(yáng)。

你現(xiàn)在看到的是

四號(hào)作品——魅力無(wú)限

白色代表純潔，浪漫。塑料袋的輕盈和飄逸，讓這件白色晚禮服更加光彩奪目。

五號(hào)作品——開懷暢飲

開懷暢飲后不要讓手中的飲料瓶無(wú)家可歸，讓他有序的排列，賦予它色彩的節(jié)奏。撿起每一個(gè)被丟棄的飲料瓶，讓你的好習(xí)慣成為美德。

很熟悉吧，這是

六號(hào)作品——濃濃奶香

這件衣服用了幾十個(gè)爽歪歪奶瓶連接而成，系在腰間伴隨模特翩翩起舞，濃濃奶香無(wú)處不在，讓生活爽歪歪。

七號(hào)作品——知性與高雅

用報(bào)紙制作的連體百褶裙，彰顯的不僅是活潑的氣息，更是水墨交融的知性與高雅。

廢舊條幅也有用啦！看！

八號(hào)作品——花樣年華

牡丹花一樣的裙擺，花瓣一樣的質(zhì)感，配以紅色頭飾，大膽，熱情，奔放。讓您的條幅從此有生命。

你現(xiàn)在看到的是

九號(hào)作品——紙杯交響曲

這組作品由一次性紙杯、方便面紙碗制作而成，再配上小叉子做發(fā)簪使作品渾然一體。展開的`紙杯紙碗隨著小模特身體的擺動(dòng)，如同串串珠簾，搖曳多姿，尤其可愛。

你的生日蛋糕盒是怎么利用的呢？看看我們的十號(hào)作品吧！

十號(hào)作品——生日快樂

我們大膽的利用紅色喜糖袋做上衣，蛋糕盒做裙子，點(diǎn)綴幾個(gè)酸奶盒，再配上生日蠟燭做燈籠，這樣的生日是不是更有意義呢？

接下來(lái)要出場(chǎng)的是

十一號(hào)作品——廣告也瘋狂

這是用廢舊廣告宣傳單做的時(shí)裝。裙子、上衣和頭飾都是用同樣的工藝卷制而成。款式新穎，色調(diào)統(tǒng)一，與模特的大氣磅礴相輔相成。

環(huán)保時(shí)裝秀解說(shuō)詞5

一針一線，我們用雙手賦予原本普通的材料新的藝術(shù)活力-----時(shí)裝!碎布、報(bào)紙，普通的材料演繹出繽紛的五月;勤儉、時(shí)尚，摩登的時(shí)裝詮釋出環(huán)保的化學(xué)人。看、她們來(lái)了~

這套學(xué)生服是由環(huán)保袋剪裁而成的，白色的制服搭配黑色迷你裙，伴隨甜美的微笑，清新可人，令人不禁回憶起自己的中學(xué)時(shí)代。

看，頭頂光環(huán)手執(zhí)魔法棒的.夢(mèng)幻天使悄然而至，蚊帳制成的服裝配上鐵絲和塑料加工而成的羽翼，折射出天使的動(dòng)人可愛。

童話里從來(lái)不缺可愛的公主，今晚的星光下又豈能少了活潑的小精靈，這套由鵝黃色環(huán)保袋精心設(shè)計(jì)的晚禮服，配上嬌小的模特，帶我們走進(jìn)夢(mèng)幻般的精靈世界。

絢麗的寶藍(lán)色烘托出晚禮服的高貴，露肩、收腰、裙擺，賦予原本普通的包裝紙新的生命力。

環(huán)保時(shí)裝秀解說(shuō)詞6

今天，我們將用最時(shí)尚的色彩，最勁爆的摩登步以及最熱辣美女為您獻(xiàn)上一場(chǎng)最酷斃的表演——環(huán)保時(shí)裝秀。

首先，上演主題是——麻藝文化

狂野，質(zhì)樸，遠(yuǎn)古時(shí)代的原始美令人遐想，現(xiàn)在為您展示的這組服裝正是時(shí)尚與原始的結(jié)合，用廢舊麻袋裁剪而成的麻衣布裙沒有刻意的雕飾和特別的點(diǎn)綴，就用其本來(lái)的粗糙感和陳舊感將人類的最原始的野性氣質(zhì)煥發(fā)出來(lái)。

現(xiàn)在，上演主題是——幻影時(shí)光

童話里不能沒有可愛的公主，舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈。彩色噴繪，易拉罐和晶瑩的圣誕球裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會(huì)烘托氛圍，他們用最夢(mèng)幻的服飾為我們的歡樂時(shí)光錦上添花。

現(xiàn)在，上演主題是——流光異彩

現(xiàn)代都市生活，五彩斑斕，用銀色光盤制成的晚禮服光影交錯(cuò)，不僅是時(shí)尚，而且還充滿科技感和未來(lái)感。紅，藍(lán)，綠易拉罐以及各種色彩小瓶蓋是利用色彩搭配主色和配色以及補(bǔ)色的原理，給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊。筷子做成的吊墜和群擺，則把日常生活淋漓盡致的演繹為高雅的服裝藝術(shù)。

現(xiàn)在，上演主題是——黑白經(jīng)典

黑，是夜，是神秘，是深沉；白，是云，是純潔，是高尚。黑與白對(duì)撞出的.是人類不變的情懷。用品牌包裝袋及垃圾袋裁剪而成的衣服正在上演這場(chǎng)黑白經(jīng)典秀，再用白色鞋套疊成的花朵和紅楓葉加以配飾，相信這場(chǎng)風(fēng)暴將徹底激蕩你的視覺神經(jīng)。

現(xiàn)在，上演主題是——回歸生態(tài)

看，新鮮蔬菜圍成的群擺，看，小番茄串成的項(xiàng)鏈，還有那綠葉，還有那金錢桔，這里一派姹紫嫣紅，瓜田果香；這里一派生機(jī)勃勃，春意盎然。他們又把我們帶回到那久違了的大自然中了。

現(xiàn)在，上演主題是——紗影魅力

白色桌布做成了新娘出嫁的禮服，高貴典雅。白色鞋套編織成裙上的花朵，精巧別致。沒有璀璨的鉆戒，沒有貴重的珠寶，但婚紗里亮麗的身影，依然洋溢著喜悅和甜蜜，”哦，嫁給我吧，親愛的新娘，我會(huì)把這份獨(dú)特美麗永久珍藏。”

女士們，先生們，現(xiàn)在我們的模特正向你們走來(lái)，向您近距離展示這些環(huán)保時(shí)裝，展示他們的美麗與自信，展示他們對(duì)生活和大自然的熱愛。

環(huán)保時(shí)裝秀解說(shuō)詞7

六月五日，是世界環(huán)保日，我們新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校畢業(yè)班的師生們用我們的愛心和智慧為大家?guī)?lái)一臺(tái)別具一格的“少兒環(huán)保時(shí)裝秀”，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！

首先向我們走來(lái)的是：“流光溢彩時(shí)裝秀”，這些漂亮公主的服裝是用光亮的帆布做成的。他們紅得耀眼，黃的璀璨，紫的華貴。再加上明晃晃的光盤，真是五彩斑斕，充滿著科技的神秘感。

此刻走來(lái)的是：“異想天開時(shí)裝秀”。瞧！他們真是奇思妙想，巧奪天工。竟然用廢麻袋做成了休閑的長(zhǎng)裙、帥氣的馬褲，真是魅力非凡，酷勁十足！

看！別出心裁的時(shí)裝秀向我們走來(lái)，哇！好炫呀！看他們的腳步多歡快，他們的笑容多么燦爛！來(lái)吧，打開你奇思妙想的盒子，化腐朽為神奇吧！

平時(shí)我們將塑料成為白色垃圾，他們對(duì)地球的傷害可大了。但是你瞧，一個(gè)個(gè)小淑女的裙子各式各樣、五顏六色。

好美呀，好神奇呀！垃圾廢品居然能夠變成如此嬌艷的服飾，我們站在綠色的地球上，我們崇尚生命的.綠色，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！

再看風(fēng)度翩翩小紳士的西服、風(fēng)衣……也是用塑料袋制作而成的，莊重而不失活潑，怎樣樣，不錯(cuò)吧！

你瞧，“自然馨香時(shí)裝秀”向我們走來(lái)了。這些服裝是由帶著芳香的鮮花紙和報(bào)紙制作而成的?？炜?，它們顏色鮮艷，款式新穎，似芳香流動(dòng)，若璞玉天成。

我們胸懷著理想，我們憧憬著未來(lái)，讓我們發(fā)出心中的呼喊，營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園！

環(huán)保時(shí)裝秀解說(shuō)詞8

“綠色家園，金色夢(mèng)想”環(huán)保時(shí)裝秀

開場(chǎng)白：

在我心中，有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞；天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，樹會(huì)更綠。今天我們自主設(shè)計(jì)，大膽構(gòu)思，用靈巧的雙手，將廢舊的物品變成了美麗的衣裳。此刻，就讓我們一起擦亮眼球，欣賞一場(chǎng)精彩的時(shí)裝盛宴！

第一組：

婀娜的身姿，輕盈的步履，春姑娘來(lái)了，復(fù)蘇的萬(wàn)物沐浴在柔和的陽(yáng)光里，粉紅的桃花，潔白的梨花，嫩黃的迎春花……大地裝扮得如此姹紫嫣紅！春天在我們身上搖曳多姿，春天在我們心里輕舞飛揚(yáng)……

第二組：

韻味濃濃，創(chuàng)意無(wú)限，帶著天空的湛藍(lán)，傳送云兒的情誼。帶著枝葉的新綠，訴說(shuō)七彩的美夢(mèng)……夢(mèng)，是一抹昂然的綠，煥發(fā)無(wú)限的活力；夢(mèng)，是一支生命的'贊歌，唱響地球最美的春天！

第三組：

溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，你看，多么時(shí)尚悅目，多么浪漫多姿，活潑可愛，秀出自我，一往無(wú)前，向著夢(mèng)想狂追。仰起頭就有藍(lán)天，讓我們做最快樂的寶貝。

第四組：

天更藍(lán)，草更綠，水更清，夢(mèng)想的國(guó)度不再遙遠(yuǎn)，快樂似天堂！我們熱情奔放，我們朝氣蓬勃，我們一起演繹生命的孕育與傳承，我們共同書寫大自然最美的詩(shī)篇！

結(jié)束語(yǔ)：

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)清爽？誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵？誰(shuí)不希望遠(yuǎn)方的湖水清澈明凈？誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛透明？“綠色家園，金色夢(mèng)想”，這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。這是我們的夢(mèng)想，也是全人類的夢(mèng)想。

合：

讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！

環(huán)保時(shí)裝秀解說(shuō)詞9

（主持人）開場(chǎng)：在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候，紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞；天會(huì)更藍(lán)，水一定會(huì)更清。今天我校三年級(jí)師生就用自己的雙手變廢為寶，將它們做成了美麗的衣裳。我們將用最時(shí)尚的色彩，最勁爆的摩登步以及最可愛的美女和帥哥為您獻(xiàn)上一場(chǎng)最酷斃的表演－－－環(huán)保時(shí)裝秀。

一組：看！別出心裁的時(shí)裝秀向我們走來(lái)，哇！好炫呀！看他們的腳步多歡快，他們的笑容多么燦爛！

你瞧，這些服裝是由帶著芳香的鮮花紙和報(bào)紙制作而成的?？炜?，它們顏色鮮艷，款式新穎，似芳香流動(dòng)，若璞玉天成。童話里不能沒有可愛的公主，舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈。彩色塑料袋，易拉罐和清潔球裝扮出了今天的`公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會(huì)烘托氛圍，他們用最夢(mèng)幻的服飾為我們的歡樂錦上添花。

二組：奔放、激蕩是有活力的體現(xiàn)，是生命的巔峰跨越，現(xiàn)代都市生活，五彩斑斕，用銀色光盤制成的衣服光影交錯(cuò)，不僅是時(shí)尚，而且還充滿科技感和未來(lái)感。件件造型獨(dú)特，落落大方，再配上各種亮光紙裝飾。這隨手可得的材料把同學(xué)們裝扮一新。給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊。把日常生活淋漓盡致的演繹為高雅的服裝藝術(shù)

三組：綠色精靈是以塑料花為裙，張顯了新春的氣息，彰顯出一種春天百花盛開的景象。展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)自信、朝氣蓬勃的護(hù)林精靈。

四組：接下來(lái)展示的服裝，可是精心設(shè)計(jì)，構(gòu)思奇妙，他們穿上這樣的衣服，個(gè)個(gè)顯得身手不凡，生龍活虎，向我們展示了小小男子漢的風(fēng)采。

五組：天真，純潔是它的主旋律，眼前又有幾位充滿活力的女孩向我們走來(lái)了。她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙，高貴典雅，精巧別致。閃動(dòng)著亮麗的身影，洋溢著喜悅的笑容，讓我們珍藏這份獨(dú)特的美麗吧！

結(jié)尾：誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)清爽？誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望遠(yuǎn)方的湖水清澈明凈？誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛透明？我們胸懷著理想，我們憧憬著未來(lái)，讓我們發(fā)出心中的呼喊，營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園！

現(xiàn)在我們歡迎五（2）班咔嚓咔嚓環(huán)保時(shí)裝隊(duì)閃亮登場(chǎng)！

我們的服裝原材料有舊報(bào)紙。舊畫報(bào)。破窗簾布。破塑料袋。廢棄光盤等等！現(xiàn)在到了我們咔嚓咔嚓設(shè)計(jì)師手里，變成酷斃的緊身服，可愛的公主裙，超眩的概念服，多彩的休閑裝。！

看我們的腳步那么歡快，我們的笑容如此燦爛，我們的眼睛在閃亮，我們的心聲在飛揚(yáng)：環(huán)境保護(hù)，從我做起，從身邊一個(gè)塑料袋，一張廣告紙做起！咔嚓咔嚓，剪刀在說(shuō)話：來(lái)！加入我們，打開你奇思妙想的盒子，化腐朽為神奇吧！掌聲！

第五篇：環(huán)保時(shí)裝秀策劃書

環(huán) 保 時(shí) 裝 秀 活 動(dòng) 策 劃 書

一 活動(dòng)名稱

環(huán)保時(shí)裝秀

二 活動(dòng)背景

學(xué)生社團(tuán)作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成為大學(xué)生豐富校園生活、參與學(xué)?；顒?dòng)、延伸求知

領(lǐng)域、擴(kuò)大交友范圍的一種重要方式，社團(tuán)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學(xué)生積

極參與其中。而社團(tuán)文化節(jié)為展現(xiàn)社團(tuán)豐采提供了一個(gè)良好的契

機(jī)。正值我校六十周年校慶，作為水利部與河南省共建的高校，更需要廣大學(xué)生充分了解水文化。

三活動(dòng)目的（1）宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。

（2）提升社團(tuán)地位，鞏固社團(tuán)成果，促進(jìn)社團(tuán)健康、快速、穩(wěn)步的發(fā)展。

（3）提高大家對(duì)水文化的認(rèn)識(shí)。

（4）慶祝我們學(xué)校建立六十周年。

四活動(dòng)意義

（1）向廣大同學(xué)廣泛宣傳生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí)。

（2）與時(shí)俱進(jìn)，充分展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采、社團(tuán)文化，豐富校園文

化生活，提升校園文化內(nèi)涵。

（3）

（4）增強(qiáng)大家對(duì)母校的情誼。

五活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)

4月9日至4月15 日

文體中心前 宿舍樓下

六活動(dòng)負(fù)責(zé)人

胡欣

參與者

全校師生

七活動(dòng)單位

承辦單位 環(huán)保協(xié)會(huì)

八活動(dòng)內(nèi)容

用回收的紙張，廢棄的材料等看似毫無(wú)用處的東西將綠色，環(huán)保這個(gè)主題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中。通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)保服飾和舞臺(tái)展示，烘托當(dāng)代大學(xué)生健康活潑創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)環(huán)保積極的大學(xué)生活。

九活動(dòng)流程

（1）前期準(zhǔn)備

4月9日環(huán)保協(xié)會(huì)所有人員（會(huì)員有辦公室通知）在某地點(diǎn)

（待定）開會(huì)，詳細(xì)介紹本次活動(dòng)內(nèi)容，并動(dòng)員所有成員參加。

由宣傳部出海報(bào)2張（文體中心處）黑板報(bào)5張（每棟教學(xué)

樓一張）小海報(bào)17張（每棟宿舍樓下一長(zhǎng)）對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,由信息部聯(lián)系記者團(tuán)，請(qǐng)記者團(tuán)在《方寸華水》為我們本次

活動(dòng)進(jìn)行宣傳,由外聯(lián)部聯(lián)系廣播站，請(qǐng)廣播站在《華水之聲》為我們本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳表演獎(jiǎng)各一名 獎(jiǎng)品為 玩具

熊

綜合獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名（優(yōu)盤）；二等獎(jiǎng)3名（筆記本）；

三等獎(jiǎng)5名（環(huán)保袋子）

（2）活動(dòng)過(guò)程

中午由辦公室.宣傳部在文體中心前設(shè)立咨詢臺(tái)，并在現(xiàn)

場(chǎng)拉兩條條幅向同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容.方式.目的等

晚上由環(huán)保協(xié)會(huì)所有成員走進(jìn)宿舍內(nèi)發(fā)放傳單，對(duì)本次活動(dòng)

進(jìn)行宣傳，詳細(xì)介紹本次活動(dòng)具體流程.4月 12日至 4月15日在文體中心前收集作品并在現(xiàn)場(chǎng)

設(shè)立簽名條幅1條，請(qǐng)登記過(guò)的同學(xué)簽名留念。

十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

條幅1個(gè)7*5= 35傳單1000*0.1= 100

海報(bào)5張1*5=5證書3*20=60

總計(jì)：200元

類型：策劃書

策劃者：環(huán)保協(xié)會(huì)