第一篇：“六一”文藝匯演串聯(lián)詞

男：親愛的同學(xué)們！

女：親愛的少先隊(duì)員們！

合：大家節(jié)日好！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

合：歡迎你們的到來。

女：拌著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。

男：六一這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到我們的身旁。

男：看，在這陽光燦爛的日子里，充滿了生機(jī)與活力；

女

：聽，悠揚(yáng)的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六一是童話的天地，女：六一是幻想的天堂。

女：六一是孩子們的節(jié)日，男：六一是大人們的希望。

男合：今天，我們集合在這里。

女合：共慶屬于我們自己的節(jié)日。

合：完小“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。

1、《玩具暢想》

甲：放飛理想，我們是幸福的小鳥

乙：放飛希望，我們是茁壯的小樹

合：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩。

甲：月亮下兒時(shí)的嬉戲，小溪里抓蟹的歡樂，外婆哼唱的小調(diào)，乙：更讓人難忘的是陪我們度過了每一個(gè)日夜的心愛玩具。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮锻婢邥诚搿繁硌菡撸宏愑晖?、劉?mèng)琪等。

2、《小小女生》

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省Ｕ?qǐng)欣賞舞蹈《小小女生》----表演者孫亞楠、郭夢(mèng)瑤等。（王學(xué)崢、舒永華）

3、快板《老杜打兔》

甲：哎，王學(xué)崢，我給你說一段快板吧！

乙：好呀！

甲：打起竹板真熱火，我唱起快板準(zhǔn)?；?，觀眾開心來加火，我今天專門說說火。

要說火咱們盡說火，要有一句沒有火，我就對(duì)不起大家伙。

乙：我看你就別在這里瞎攪和了，還是聽聽舒展鵬小朋友給我們帶來的快板《老杜打兔》吧！

（王學(xué)崢、舒永華）

4、《踢踏十分鐘》

甲：在春天里踏歌起舞，春潮澎湃，春光無限。

乙：在春天里踏歌起舞，春風(fēng)浩蕩，春意盎然。

甲：讓我們唱起春天之歌，歌聲像春天一樣清新，乙：讓我們跳起春天之舞，舞姿像春天一樣夢(mèng)幻。

合：下面請(qǐng)欣賞熱情歡快的舞蹈《踢踏十分鐘》。表演者：舒玉澤、王喆等。

（舒欣、舒永華）

5、相聲《彩鈴聲聲》

以前假如突然有人問我：現(xiàn)在流行什么？我的大腦往往會(huì)在急速運(yùn)轉(zhuǎn)之后一片空白，因?yàn)榱餍械臇|西太多了，數(shù)不勝數(shù)，姹紫嫣紅，可謂“流行時(shí)有最新潮，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百天”，但是現(xiàn)在如果有人再問這個(gè)問題，我會(huì)毫不猶豫的回答：彩鈴！接下來請(qǐng)欣賞相聲《彩鈴聲聲》。表演者：舒文康、舒永華。（舒欣）

6、《春曉》

甲：春天要來到，又能睡大覺。

乙：春光如金，怎么能睡大覺??？

甲：這你就不懂了，古人云：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

乙：一只大懶貓，我來踹一腳。

甲：什么話呀，這有辱斯文，你看看人家，那叫優(yōu)雅。請(qǐng)看舞蹈《春曉》，表演者：校舞蹈隊(duì)。（王學(xué)崢、舒永華）

7、《新疆小姑娘》

甲：五十六個(gè)民族，五十六朵花，乙：五十六朵花兒，開在藍(lán)天下

甲：都說新疆好地方，天山南北好牧場。

乙：那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的大阪城姑娘！

合：請(qǐng)欣賞舞蹈《新疆小姑娘》表演者孫亞楠等（王學(xué)崢、藺佳宇）

8、《不差錢》

甲：我琢磨著，上學(xué)其實(shí)可短暫了,教室一進(jìn)一出，一天過去了，嚎~？

教室一出不進(jìn)，一學(xué)期過去了，嚎~？

乙：你這“嚎”聽起來怎么這么熟呢？

甲：當(dāng)然，這不他們來了嗎！請(qǐng)欣賞小品《不差錢》，表演者舒欣、藺佳宇等。（王學(xué)崢、舒永華）

9、《不怕不怕》

甲：童年的歌聲多么動(dòng)聽，乙：童年的生活多么幸福。

甲：少兒舞蹈總會(huì)把我們的記憶送到童年那難忘的時(shí)光，乙：因?yàn)槟亲蠲赖臒o邪的歲月里有我們稚嫩的身影，也有我們回味一生的感動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》，表演者三二中隊(duì)舒研等。（舒欣、藺佳宇）

10、詩朗誦《告別母校》

讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，請(qǐng)欣賞詩朗誦《告別母?！繁硌菡撸和鯇W(xué)崢、舒永華等。（舒欣）

結(jié)束語：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

敬愛的老師

親愛的爸爸媽媽

可愛的同學(xué)們

合：大家好

感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，讓我們以更好的成績，更美的歌喉、更優(yōu)美的舞姿

去迎接下一個(gè)六一的到來

鎮(zhèn)完小“六一”慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會(huì)。

合：再見

第二篇：六一文藝匯演串聯(lián)詞

六一文藝匯演串聯(lián)詞

六一文藝匯演串聯(lián)詞

作者：五魯小學(xué)文章來源：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：2419更新時(shí)間：2009-6-1

一、開場

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，尊敬的家長，親愛的同學(xué)們！

合：你們好！

男：今天的校園是歡樂的天堂；

女：今天的校園是沸騰的海洋；

男：今天的我們是幸福的天使；

女：今天的聯(lián)歡是快樂的放飛；

男：因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——

合：六一國際兒童節(jié)！大家節(jié)日快樂！

男：在節(jié)日里，我們用鮮花、彩旗編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面！

女：在節(jié)日里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章！

男：我們迎著七色朝陽在藍(lán)天白云下翩翩起舞！

女：我們乘著五魯騰飛的金風(fēng)在校園舞臺(tái)縱情歌唱！

男：我們要用歡歌勁舞表達(dá)我們的幸福與喜悅！

女：我們要用夏天的火熱抒發(fā)少先隊(duì)員的追求與理想！

合：五魯小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

二、節(jié)目

男：首先欣賞歌伴舞《放飛希望的五魯小學(xué)》由三、一班的同學(xué)伴舞。掌聲歡迎他們！女：這甜美的歌聲令人沉醉??！下面請(qǐng)欣賞三、一班的同學(xué)詩朗誦《慶祝建國

60周年》，掌聲有請(qǐng)！幼兒園做準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)欣賞幼兒園帶來的舞蹈《早晨多美好》掌聲歡迎！

女：請(qǐng)欣賞幼兒園帶來的舞蹈《種太陽》掌聲歡迎！

五、二班做準(zhǔn)備。

男：謝謝幼兒園小朋友們的精彩表演!下面請(qǐng)欣賞五、二班帶來的舞蹈《中國話》掌聲歡迎！

女：小品在給人們帶來歡笑的同時(shí)，也令人陷入沉思，下面請(qǐng)欣賞五、二班帶來的小品《遠(yuǎn)離煙是我們最好六一文藝匯演串聯(lián)詞 2009-05-24 13:47的選擇》，掌聲有請(qǐng)！

二、一班做準(zhǔn)備

男：下面請(qǐng)欣賞二、一班帶來的詩朗誦《我們明天更美好》，掌聲有請(qǐng)！

女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂節(jié)日》，掌聲歡迎！

四、二班做準(zhǔn)備

女：謝謝二、一班同學(xué)的精彩表演！下面請(qǐng)欣賞四、二班的舞蹈《拉拉愛》，掌聲有請(qǐng)！

四、一的同學(xué)做準(zhǔn)

備。

男：下面請(qǐng)欣賞四、一班的大合唱《紅星歌》掌聲有請(qǐng)！

四、二班做準(zhǔn)備。

女：精彩的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè)，謝謝四、一班同學(xué)的精彩表演！下面請(qǐng)欣賞四、二班帶來的模特《等一分鐘》

掌聲歡迎！

四、一的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男：下面請(qǐng)欣賞四、一班帶來的舞蹈《快樂的天使》掌聲有請(qǐng)！

一、一班做準(zhǔn)備

女：謝謝四、一班同學(xué)的精彩表演！下面請(qǐng)欣賞一、一班帶來的舞蹈《快樂指南》，掌聲歡迎！男：下面請(qǐng)欣賞一、一班帶來的《三句半》掌聲歡迎！

五、一班做準(zhǔn)備

女：謝謝一、一班同學(xué)的精彩表演！下面請(qǐng)欣賞五、一班帶來的雙簧《公廁改革》，掌聲歡迎！

男：下面請(qǐng)欣賞五、一班帶來的舞蹈《自由的飛翔》

三、二班做準(zhǔn)備

女：謝謝五、一班同學(xué)的精彩表演！下面請(qǐng)欣賞三、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》，掌聲歡迎！

男：下面請(qǐng)欣賞三、二班帶來的三句半《小學(xué)生要做到》掌聲歡迎！

一、二班做準(zhǔn)備

女：謝謝三、二班同學(xué)的精彩表演！下面請(qǐng)欣賞一、二班帶來的舞蹈《好一朵木蘭花》掌聲歡迎！男：下面請(qǐng)欣賞一、二班帶來的大合唱《快樂節(jié)日》掌聲歡迎！

二、二班做準(zhǔn)備。

女：謝謝一、二班同學(xué)的精彩表演！下面請(qǐng)欣賞二、二班帶來的大合唱《拍手歌》掌聲歡迎！

男：下面請(qǐng)欣賞二、二班帶來的舞蹈《不如跳舞》掌聲歡迎！

女：謝謝二、二班同學(xué)的精彩表演！幼兒園作準(zhǔn)備。

男：下面請(qǐng)欣賞幼兒園帶來的舞蹈《拳擊運(yùn)動(dòng)舞》掌聲歡迎！

女：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《踏浪》掌聲歡迎！

男：謝謝幼兒園小朋友們的精彩表演！

三、結(jié)束

男：飄揚(yáng)的國旗映紅我們張張笑臉。

女：鮮艷的領(lǐng)巾烘托我們顆顆童心。

男：似錦的繁花如同披上節(jié)日的盛裝

女：動(dòng)人的歌聲隨著夏風(fēng)在藍(lán)天飛揚(yáng)

男：讓我們一齊放飛

合：放飛節(jié)日的歡樂，放飛童年的精彩！放飛少年的夢(mèng)幻，放飛希望的未來！

男：五魯小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂!女：再見

第三篇：六一文藝匯演串聯(lián)詞

夏津第五中學(xué)慶六一主持人用串聯(lián)詞

開場白：

A;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

B:親愛的老師們，同學(xué)們。

合：大家好

C：送去五月的芬芳

D：迎來六月的花朵

E：彈去五月的時(shí)光

F：迎來六月的陽光

A:六月是童年的搖籃

B：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

C：六月是童年的幻想

D：六月是童年的太陽

E：六月是一首感人的詩

F：六月是一支幸福的歌

A：今天的校園是歡樂的天堂

B：今天的校園是沸騰的海洋

C：今天的我們是幸福的天使

D：今天的演出是快樂的放飛

E：我們將用智慧和熱情，播撒希望的種子

F：我們將用夢(mèng)幻和彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年

A：在這歡樂的日子里

B：讓我們共同祝愿

C：全世界的朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂

D：下面我們宣布

合：夏津第五中學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

首先，讓我們欣賞由六一班同學(xué)帶來的精彩的舞蹈——《左手右手》

1.看完了前面的一段舞蹈，同學(xué)們的心情是不是非常好呢？其實(shí)呀，我們學(xué)校這些日新月異的變化，也非常值得我們贊頌。有請(qǐng)六二班同學(xué)為我們表演三句半——《頌?zāi)感！废聜€(gè)節(jié)目做準(zhǔn)備。

2.同學(xué)們，我有一個(gè)問題想要問你們：你們幸福嗎？我知道你們一定會(huì)回答——幸福！因?yàn)槲覀冇袃?yōu)越的學(xué)習(xí)、生活條件。學(xué)校里的環(huán)境也在不斷美化，我們那怎么會(huì)不幸福呢？就讓六年級(jí)三班的同學(xué)用她們婀娜多姿的舞蹈，她們的激情，她們的活力，會(huì)讓我們?cè)俅胃惺艿叫腋＃屛覀円黄稹缎腋０倜住?/p>

3.常言道??！甘瓜苦蒂，天下物無全美.再美好的幸福生活也會(huì)有一些辛酸和苦澀。生活中的酸甜苦辣乃人生常有，就讓我們隨著**班同學(xué)的一首——《北京東路的日子》一起去體會(huì)體會(huì)什么是生活吧！

4.我呀！從小有個(gè)夢(mèng)想，就是想做一個(gè)英雄?？墒谴蠹叶贾溃⑿劭刹皇呛卯?dāng)?shù)?。那怎樣才算是英雄呢？我相信七一班同學(xué)的——歌伴舞《真心英雄》會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。七二班的同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

5.聽完動(dòng)聽的音樂，就是七年級(jí)二班的——手語舞《和你一樣》。下一個(gè)節(jié)目做準(zhǔn)備。

6.現(xiàn)在許多歌曲都是用來贊美兄弟情誼，下面讓我們一起來欣賞九一班演唱的——《我的好兄弟》下一個(gè)節(jié)目做準(zhǔn)備。

7.聽完優(yōu)美的音樂，你的心情是不是很起伏呢？我們?cè)賮砺犚磺哦嘌莩摹侗本〇|路的日子》下一個(gè)節(jié)目做準(zhǔn)備。

8.光陰似箭，日月如梭，咱們的學(xué)校已經(jīng)有了日新月異的變化，下面我們來欣賞一下八一班的三句半——《夸夸學(xué)校新變化》，八二班的同學(xué)做準(zhǔn)備。

9.聽完了幽默風(fēng)趣的三句半，我們感受到學(xué)校的變化真大啊！在這同時(shí)，時(shí)間也在飛快的流逝，初三的大哥哥大姐姐們將要離開母校，他們是否應(yīng)該對(duì)母校懷有感恩之心，下面讓我們欣賞八年級(jí)二班的——手語舞《感恩的心》

10.青春的日子，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，今天由八年級(jí)三班的同學(xué)們譜成了一首歌，下面請(qǐng)欣賞有八三班同學(xué)帶來的——詩朗讀《青春的贊歌》。六一班的舞蹈做準(zhǔn)備。

11.謝謝八三班用富有感情、激昂的朗讀為我們帶來的表演。我們每個(gè)人都應(yīng)該具有堅(jiān)韌不拔的沖勁兒，而今天六一班用舞蹈來詮釋。下面讓我們有請(qǐng)六一班的同學(xué)。請(qǐng)六二班的小品做準(zhǔn)備。

12.在欣賞完六一班富有活力、熱情的舞蹈后，我們來換換口味。相信每個(gè)人都看過春晚，春晚中一些難以忘懷的畫面令人回味無窮，今天就由六二班為我們重現(xiàn)——小品《扶不扶》，六三班的三句半做準(zhǔn)備。

13.六二班風(fēng)趣幽默詼諧的表演，令我們開懷大笑看看我們這美麗的學(xué)校，如今有了許多變化，看看寬敞明亮的餐廳，看看這即將建起的宿舍樓，我們一定感慨萬千。就讓六三班的同學(xué)，表達(dá)我們的心聲，掌聲歡迎他們帶來的——《五中贊》

14.六三班的表演真是太精彩了，形象直觀地寫出了我們學(xué)校的特點(diǎn)。在這樣的學(xué)校里生活只是太幸福了。下面讓我們欣賞**班的舞蹈——《幸福百米》

15.現(xiàn)在電腦走進(jìn)了千家萬戶，而網(wǎng)絡(luò)也是有利有弊。大家應(yīng)該合理利用它，查閱資料，交流學(xué)習(xí)，可下面這個(gè)同學(xué)卻整天玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這不，被他媽媽發(fā)現(xiàn)了，讓我們看看他會(huì)不會(huì)悔改呢？

16.大張偉聽說過嗎？想必大家都在春晚上見過他吧！他激昂的歌聲令我們?yōu)橹駣^?；匚稛o窮。下面就請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班的——集體舞《倍兒爽》

17.馬上就要畢業(yè)了，但三年的初中生活，班歌、校歌還在校園的每一個(gè)角落回蕩，不知某天再踏進(jìn)這美麗的校園，這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落，請(qǐng)欣賞八一班帶來的——《北京東路的日子.》

18.科技進(jìn)步了，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了。每一個(gè)目標(biāo)都被人們實(shí)現(xiàn)，那么2014年的目標(biāo)是什么呢？請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班的——相聲《新目標(biāo)》

19.馬上就要離開五中這個(gè)美麗的學(xué)校了，要去夢(mèng)寐以求的新學(xué)校了，“未來”這個(gè)方程是真的很難解除，但每個(gè)人都會(huì)有自己心中的“未來”生活，請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班帶來的——,《我的未來式》

21《我的未來式》通過輕快的語調(diào)，表現(xiàn)出了少年兒童對(duì)美好未來的向往與憧憬。表現(xiàn)出了少年們渴望長大為祖國明天獻(xiàn)一份力的急迫心情，但有一個(gè)人對(duì)我們的成長起著重要的作用，那就是——父親，接下來請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班程迎秋同學(xué)演唱的歌曲《父親》，請(qǐng)九年級(jí)二班的李洪新同學(xué)做準(zhǔn)備。

22優(yōu)美的歌聲引來了觀眾們的陣陣掌聲，我們?cè)谛蕾p歌曲的同時(shí)，也感受到了濃濃的父愛，我們快樂的生活中除了有父母的愛，還有朋友的友誼，接下來請(qǐng)欣賞九年級(jí)二班李洪新同學(xué)演唱的《兄弟抱一下》，八年級(jí)三班于同碩同學(xué)做準(zhǔn)備。

23兄弟抱一下體現(xiàn)了朋友間身后的友情，我們?cè)诒M情享受友情溫暖的同時(shí)，多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻，讓快樂的時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)成為過去，接下來就請(qǐng)欣賞八三班于同爍演唱的《定格》

24生活中的我們有著許多的困難，學(xué)習(xí)中的我們有著許多的挑戰(zhàn)，社會(huì)中的我們，有著許多的磨練。但是只有我們勇于面對(duì)困難，就沒有過不去的坎。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班給我們帶來歌伴舞《我相信》六三班的歌伴舞《青花瓷》做準(zhǔn)備。

25通過欣賞這首充滿正能量的《我相信》，希望我們每個(gè)人在挫折面前都不能低頭。應(yīng)挺起胸、昂起頭，用百分百的信心去戰(zhàn)勝挫折。我們放眼優(yōu)美的江南小鎮(zhèn)，看一看那琳瑯滿目的青花瓷器，讓我們?cè)跓熡昃d綿的多情之地，欣賞古文化的魅力。接下來請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)三班張璐璐等同學(xué)的歌伴舞《青花瓷》。八一班的邵佳輝等人的《逆站》節(jié)目做準(zhǔn)備

26:1：真是優(yōu)美動(dòng)聽的歌。

2：是啊，哎，對(duì)了“1”你聽過<逆戰(zhàn)>這首歌嗎?

1：沒有，這是什么歌??？

2：這是一首激昂積極的歌。

1：百聞不如一見，那么就把他們請(qǐng)上來吧！

2：好，掌聲歡迎，八年級(jí)一班為我們帶來——歌伴舞

1+2：<逆站>

271：2你聽說過西藏嗎？

2：當(dāng)然了，西藏有冬蟲夏草、藏羚羊、牦牛最重要的是有世界第一高峰—珠穆朗瑪峰。。

1：其實(shí)，最著名的是它的鐵路了

2：你說的青藏鐵路么？

1：對(duì)呀，他一直被人稱為“天路”也因此寫了一首歌《天路》

2：是啊，今天就讓我們重新聆聽這首歌，感受熟悉的旋律。

1：掌聲有請(qǐng)八年級(jí)二班的于新龍為我們帶來的這首歌。

剛才的歌聲太讓我們震撼了，大家說，欣龍同學(xué)唱的好不好？??再來一個(gè)要不要 ??讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x于新龍同學(xué)精彩的表演

結(jié)束語

A：新世紀(jì)的太陽是我們的B：新世紀(jì)的鮮花是我們的C：新世紀(jì)的太陽照耀著我們前進(jìn)

D：新世紀(jì)的鮮花伴隨我們同行

E：時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴

F：時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍

A：幸福的時(shí)光總是太短暫

B：快樂的日子總是那么匆忙

C：讓我們一起放飛節(jié)日的歡樂

D：讓我們一起放飛童年的精彩

E：讓我們一起放飛少年的夢(mèng)幻

F：讓我們一起放飛希望的未來

合：夏津第五中學(xué)，托起太陽升起的地方。祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂。

第四篇：慶六一文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞

六號(hào)農(nóng)場小學(xué)《新時(shí)代蓓蕾

伴快樂茁壯》

慶六一文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞

開場白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！

男：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。女：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！男：送去芬芳的五月，迎來火紅的六月。女：我們翹首期盼的節(jié)日來啦！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿： 合：六一兒童節(jié)快樂！男：看，六一的鮮花絢麗多彩； 女：聽，六一的旋律多么動(dòng)聽！

男：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜； 女：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激！合：讓我們滿懷深情地說一聲：

謝謝你們，親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

請(qǐng)欣賞《新時(shí)代蓓蕾 伴快樂茁壯》歡慶六一文藝匯演

第一樂章——七彩童心

1、舞蹈《舞動(dòng)baby》二年級(jí)

歡樂的日子，美好的生活，快樂的童年，幸福的陪伴。在這歡樂的日子里，讓孩子們用他們的方式，來表達(dá)他們的內(nèi)心的喜悅和愛。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的——《舞動(dòng)baby》

2、詩朗誦《我長大了》一年級(jí)

鳥兒終歸要離開媽媽的懷抱，飛向藍(lán)天。種子終歸要依靠自己的力量，鉆破土壤。我們想成為展翅飛翔的雄鷹，我們想成為頂天立地的大樹

來到了學(xué)校，我們有老師悉心地教導(dǎo)。請(qǐng)爸爸媽媽放心，因?yàn)槲覀冮L大了！

請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演詩朗誦《我長大了》

3、舞蹈《老師的愛》三分校

都說老師是蠟燭，燃燒著自己，照亮別人；老師是園丁，用自己辛勤汗水澆灌祖國的花朵；而我覺得老師更像媽媽，給與我們無私的愛，培養(yǎng)我們長大。請(qǐng)欣賞三分校小朋友為大家?guī)淼奈璧浮独蠋煹膼邸?/p>

4、大合唱《我的好媽媽》幼兒園一班

“童年”有歡聲，有笑語，有老師的關(guān)懷，而更多的是媽媽給予的愛。我們感恩媽媽的每一個(gè)擁抱和每一個(gè)微笑，是您的愛讓我們擁有健康的成長和自信的生活，您是我們心中永遠(yuǎn)最美的媽媽！請(qǐng)欣賞幼兒園一班的小朋友為我們表演合唱《我的好媽媽》

5、舞蹈《daddy》幼兒園二班

一首《我的好媽媽》唱出了母親的辛勞和偉大的母愛。在母愛的旁邊還有一種默默無聞如山的父愛，是他給了你安定，給了你幸?！，F(xiàn)在孩子們要為爸爸們跳上一曲《daddy》,有請(qǐng)幼兒園二班的小朋友。

6、歌曲《你好 明天》五年級(jí)

昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑；今天，如不息的泉水，在我們腳下奔跑；眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦會(huì)從天邊走來，我們將用汗水智慧去迎接你的擁抱。明天你好！請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的抒情舞蹈《明天你好》

7、手語舞《相親相愛一家人》四年級(jí)

歡樂的鑼鼓敲起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，動(dòng)人的歌聲唱起來。共同慶祝我們自己的節(jié)日，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人！有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜！下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的《相親相愛一家人》掌聲有請(qǐng)！

第二樂章——快樂旋轉(zhuǎn)

六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。唱起歌謠，讓童音蕩起節(jié)日的歡樂 托起夢(mèng)想，讓未來從這里揚(yáng)帆起航。讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！我們將用智慧與熱情，播撒明天的希望！請(qǐng)欣賞 第二樂章——快樂旋轉(zhuǎn)

1、舞蹈《聽見夏至》六年級(jí)

每一個(gè)人都有童年，童年的夢(mèng)想美麗溫馨、純潔快樂。童年的舞姿激情澎湃、多姿多彩！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《聽見夏至》有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)。

2、舞蹈《快樂00后》三分校

我們是快樂的00后，因?yàn)槲覀冇忻利惖膲?mèng)想，今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三分校小朋友表演舞蹈《快樂的00后》

3、三句半《六一即景》三年級(jí)

歡慶六一喜洋洋，全校師生聚一堂，三年來段《三句半》，敬請(qǐng)大家來觀看！請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的三句半《 六一即景》

4、舞蹈《光頭強(qiáng)》金色陽光幼兒園

六一兒童節(jié)可真快樂！我們唱歌，我們跳舞，瞧！光頭強(qiáng)也來湊熱鬧，大家都知道，光頭強(qiáng)不光會(huì)砍樹，更厲害的是他還是舞王呢，下面請(qǐng)光頭強(qiáng)為我們跳個(gè)舞好不好？有請(qǐng)金色陽光幼兒園小朋友為我們獻(xiàn)上舞蹈《光頭強(qiáng)》

5、小品《補(bǔ)習(xí)班》六年級(jí)

分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶；很多人都只重視分?jǐn)?shù)，而忽視了其他能力的培養(yǎng)。一放假就被家長送到了各種補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班都教什么呢？他們學(xué)的好嗎？讓我們一起走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班看看，有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為大家表演小品《補(bǔ)習(xí)班》

6、舞蹈《c哩c哩》二年級(jí)

學(xué)習(xí)是緊張而勞累的，動(dòng)感的旋律總是可以釋放我們身體中快樂的細(xì)胞，下面就讓我們一起來欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的動(dòng)感熱舞《C哩C哩》，掌聲有請(qǐng)。

7、舞蹈《我相信》五年級(jí)

相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收獲成功；相信你我，可以收獲精彩； 有你在我身邊，我會(huì)感到無比的新鮮； 一切在我心中都無比的美好，只因?yàn)槲蚁嘈牛∥蚁嘈盼揖褪俏?，我相信明天，我相信青春沒有地平線!請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》。表演者五年級(jí)同學(xué)，有請(qǐng)他們。

第三樂章——筑夢(mèng)未來

童年是一首沒有憂傷的歌曲，唱出你我純真的記憶； 童年是一片沒有烏云的藍(lán)天，映出你我干凈的笑容； 童年是色彩斑斕的畫冊(cè)，裝載著美好的回憶； 童年是一條清澈的河流，流淌著飛騰的浪花。我們迎著六月的朝陽，健康成長； 我們帶著繽紛的夢(mèng)想，自由飛翔。校園里鑼鼓雄壯，奏響前進(jìn)的樂章； 彩旗下斗志昂揚(yáng)，喚起未來的希望！請(qǐng)欣賞第三樂章——筑夢(mèng)未來

1、舞蹈《中華孝道》一年級(jí) 人生五倫孝為先，自古孝行是本源。

一個(gè)孝字，說了幾千年； 一首孝歌，唱了千萬遍。上下五千年，孝親敬老的血脈精神代代承傳，縱橫九萬里，中華孝道承載著人類文明畫卷！接下來，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《中華孝道》

2、朗誦《弟子規(guī)》幼兒園二班 蜂采百花，故能釀成蜜： 海內(nèi)百川，故能成其大； 人讀百家書，故能成其才。誦讀國學(xué)經(jīng)典，浸潤美好童年！

請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》誦讀，朗誦者幼兒園二班小朋友。

3、呼啦圈舞蹈 幼兒園一班

弟子規(guī)是一篇經(jīng)典國學(xué)，小朋友們讀的真好！小朋友們不但愛讀書，更愛運(yùn)動(dòng)，不信你看，我們還會(huì)玩呼啦圈呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《呼啦圈》，有請(qǐng)幼兒園一班的小朋友。

4、舞蹈《握緊拳頭》金色陽光幼兒園

快樂成長很重要，身體健康不可少，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，大家來做健身操，有一群可愛的小朋友，他們也想用手變成了拳頭，拳頭會(huì)和我們帶來怎樣精彩的表演呢？請(qǐng)欣賞金色陽光幼兒園小朋友帶來的舞蹈《握緊拳頭》請(qǐng)欣賞。

5、健身操《super start》四年級(jí)

小朋友們跳的太好了，你們真棒！接下來，我們要隆重推出，一個(gè)魅力四射的青春辣妹組合。她們是電，她們是光，她們是唯一的神話。掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的健身操《super start》

6、合唱《黃河大合唱》六年級(jí)

黃河是中華民族的搖籃!她孕育發(fā)祥了五千年的中華文明；黃河是中華民族的偉大母親，她哺育了億萬中華兒女！我們祖國的新一代優(yōu)秀兒女，將要學(xué)習(xí)你的榜樣，像你一樣的偉大！像你一樣的堅(jiān)強(qiáng)！請(qǐng)欣賞合唱《黃河大合唱》表演者六年級(jí)同學(xué)

7、舞蹈《美麗中國走起來》三年級(jí)

鳳凰傳奇和玖月奇跡聯(lián)唱了一曲《美麗美麗中國走起來》，唯美的歌詞，優(yōu)美的旋律，傳唱大江南北，讓人們對(duì)“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)又增添了一份動(dòng)力。是啊，不要遲疑，別再等待，一起搖擺，為“美麗中國”建設(shè)加油吧!請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的優(yōu)美舞蹈《美麗中國走起來》

結(jié)束語

男：絢麗的夏季，姹紫嫣紅； 女：火熱的六月，笑語盈盈。

男：在歡樂的節(jié)日里，我們歡聚在一起！女：讓我們用飛揚(yáng)的歌聲，傳唱難忘的歲月； 男：讓我們用歡快的舞蹈，托起明日的自豪！女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美； 男：六一的集會(huì)這樣的歡騰!女：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高； 女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈！男：我們就是新時(shí)代好少年，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!合：我們的明天一定會(huì)更美好!六號(hào)農(nóng)場小學(xué)《新時(shí)代蓓蕾 伴快樂茁壯》慶六一文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!

六號(hào)農(nóng)場小學(xué) 2018年5月27日

第五篇：2012年慶六一文藝匯演串聯(lián)詞

2012年慶六一文藝匯演串聯(lián)詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，乙：親愛的同學(xué)們，親愛的爸爸媽媽們 合：大家，節(jié)日好！甲：六月，是童年的搖籃，乙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，甲：六月，是童年的太陽，乙：六月，是我們大家的快樂天堂。甲：今天，我們歡聚一堂，共同迎接2012年 “六一”國際兒童節(jié)的到來 乙：今天，我載歌載舞，激情蕩漾。甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，乙：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

合：感謝您，敬愛的老師，感謝您，親愛的爸爸媽媽

甲：感謝你們，在成長的道路上為我們架起一道道橋梁。

乙：在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們發(fā)自內(nèi)心地說一聲：

合：老師，您辛苦了！爸爸媽媽，您辛苦了！全場：老師，您辛苦了！爸爸媽媽，您辛苦了！

甲：讓我們用舞蹈帶去我們的心聲 乙：讓我們用歌聲送去深深的祝福 合：清河學(xué)校2012年慶六一文藝匯演，現(xiàn)在開始！

1、瞧瞧今天我們這個(gè)歡樂熱鬧的會(huì)場，多像是一個(gè)大家庭，而我們就是相親相愛的一大家人!讓我們跳起來，唱起來吧，與七一班的同學(xué)們一起唱響《相親相愛》。有請(qǐng)演員閃亮登場。

2、陽光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔跑著擁抱陽光。愿快樂，灑滿我們成長的道路，讓夢(mèng)想自由飛翔。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來舞蹈《快樂崇拜》！

3、直接表演《快樂的節(jié)日》。

4、感謝一年級(jí)一班的小同學(xué)們帶來的精彩表演。（小演員上：說他們的節(jié)目精彩，我們承認(rèn)，但是我們也不差呀。）哦？你們？是嗎？你們也要表演嗎？（那當(dāng)然。）那你們表演什么呢？（我們是一群超級(jí)可愛的北京小妞。做造型）呵呵，真的呢，那么就讓我們掌聲送給這全超級(jí)可愛的北京小妞，把舞臺(tái)交給他們吧（帶頭鼓掌）

5、有句話說的好，有志不在年高。別看我們只是小小少年，但人小志氣高，有請(qǐng)我們的校園小歌星袁雪嬌為大家?guī)怼缎⌒∩倌辍?，大家掌聲歡迎。

6、同學(xué)們，你們今天高興嗎？快樂嗎？（話筒指向觀眾），那就讓我們趕緊有請(qǐng)?jiān)蹅兊男π情W亮登場吧，他們可是給我們送快樂來了，歡迎（鼓掌）?！洞蹬！?。

7、看了這幾個(gè)節(jié)目，有的同學(xué)可坐不住了。他們強(qiáng)烈要求，給他們幾秒鐘。那么咱們趕緊掌聲歡迎他們上場吧，有請(qǐng)三年級(jí)三班的同學(xué)給我們帶來舞蹈《給我?guī)酌腌姟?。歡迎!

8、直接表演《陽光校園》

9、同學(xué)們，你們吃過螃蟹嗎？肯定吃過。但你知道螃蟹怎么跳舞嗎？大概不知道吧。今天就讓你們長長見識(shí)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來的《螃蟹舞》，掌聲歡迎。

10、直接演唱《猴子撈月》。

11、六一是國際兒童節(jié)，你知道世界上

都是有哪些國家過兒童節(jié)嗎？不太清楚吧？我可是知道有一個(gè)國家也和我們一樣過六一呢。瞧，就是她們，一群可愛的印度兒童。讓我們掌聲歡迎。

12、同學(xué)們，你們平時(shí)最怕什么？，是

不是就怕作業(yè)多、書包重呢，瞧，連一年級(jí)的小同學(xué)都連聲呼吁傷不起呢！趕緊請(qǐng)他們上場來說說吧。掌聲歡迎一年級(jí)二班的小同學(xué)上場。

13、直接表演《給書包減肥》

14、同學(xué)們，在這個(gè)快樂的日子，我們

是多么的幸福，有爸爸媽媽的愛伴我們成長，有老師、同學(xué)的愛成就我們的理想，但是有一群特殊的人，他們就是盲人。雖然他們看不見，但他們的心中一樣有愛，有信念。讓我們一起欣賞《愛在人間》

15、同學(xué)們，今天我們過節(jié)，你知道最

辛苦的是誰嗎？是老師。為了今天的活動(dòng)，他們不知做了多少幕后工作。不僅如此，老師們還給我們帶來了精彩的節(jié)目呢，讓我們用最最熱烈的掌聲有情咱們敬愛的老師們閃亮登場，為我們表演大合唱，掌聲歡迎！

16、直接表演《我們是鮮花》。

結(jié)束語：

甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傳達(dá)，乙：讓時(shí)光停駐，我們還有滿腔真情要傾訴，甲：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的爸爸媽媽 乙：親愛的同學(xué)、伙伴們 甲：讓我們?cè)僖淮胃兄x您，乙：感謝您，陪我們度過的快樂童年，甲：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，乙：感謝您，與我們共同慶祝這美好的節(jié)日，甲：歡樂的時(shí)光總是易逝，讓我們記住當(dāng)下的幸福，展望美好的明天，乙：讓我們共同期待明年的今天，我們一定會(huì)再見，甲：清河學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，（合）再見！