第一篇：學(xué)校工會(huì)慶祝元旦活動(dòng)方案

實(shí)驗(yàn)中學(xué)工會(huì)慶祝元旦文體活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的個(gè)人資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開展教職工文體運(yùn)動(dòng)。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進(jìn)同事間的凝聚力為前提，旨在強(qiáng)健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位,真正達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子！”的目的。

二、活動(dòng)宗旨：

通過教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，在各項(xiàng)活動(dòng)中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會(huì)組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工

領(lǐng)導(dǎo)小組：馬文華

下設(shè)六個(gè)臨時(shí)機(jī)構(gòu)：總指揮：李忠山

1、指揮協(xié)調(diào)組：陳爽

2、分組與項(xiàng)目組：卜寧

3、器材：姜勇

4、獎(jiǎng)品：劉玉海

5、裁判組：王海燕 許廣鵬

6、攝影組：王河龍 孫鳳龍

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)：

1、比賽場地清理，器材運(yùn)送至位，保證比賽如時(shí)進(jìn)行。（所需器材聯(lián)系器材組）

2、聯(lián)系各組組長保證參賽教師準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽。

3、負(fù)責(zé)比賽裁判工作，準(zhǔn)確記錄、添寫各組成績單。

4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。

四、具體要求

1、各工會(huì)小組要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。

2、教職工娛樂活動(dòng)是一項(xiàng)長期活動(dòng)，要在活動(dòng)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善活動(dòng)內(nèi)容與方式，以求實(shí)效。

3、每位教職工至少參加2項(xiàng)活動(dòng)。

五、總結(jié)、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)。

各組以團(tuán)體積分由高至底分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。

六、競賽項(xiàng)目及比賽規(guī)則

拔河比賽：全校教職工分為4個(gè)大組，第一組一年組，第二組二年級(jí)組。第二組三年級(jí)組，第四組后勤。裁判：王海燕。

跳大繩：每組10人參加比賽，共6個(gè)組，2人負(fù)責(zé)搖繩，8人一齊跳過數(shù)量累加。每隊(duì)跳3次，取最高成績記錄評(píng)分。一至6名分別得10至5分。裁判：王海燕。

乒乓球：每組3人參加團(tuán)體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：劉玉海。

打撲克：采用升級(jí)傳統(tǒng)打法。每組4人2伙，淘汰賽，積分制（32至2分）。裁判：劉玉海。

跳棋：每組4人，傳統(tǒng)跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：劉玉海。

迎面接力：以拔河比賽的分組為準(zhǔn)，采用三賽二勝制。裁判：劉玉海。定點(diǎn)投籃：每位教師可投籃5次。（男教師投進(jìn)一球記兩分，女教師投進(jìn)一球記三分。）裁判：姜勇。

比比誰的眼力好。運(yùn)動(dòng)員在距離啤酒瓶1米遠(yuǎn)的地方，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。每名老師可投5次，筷子掉進(jìn)瓶里一枝記一分。裁判：劉玉海。

投乒乓球。運(yùn)動(dòng)員在指定線上拋出乒乓球，投擲線設(shè)在距塑料水桶3米處，每人10個(gè)乒乓球，投中一個(gè)算1分，裁判員計(jì)算每人的總成績。（說明：運(yùn)動(dòng)員需站在投擲線后面，不得超過投擲線，但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。）裁判：王海燕。

唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：郭麗2

第二篇：西池學(xué)校學(xué)校工會(huì)慶祝元旦活動(dòng)方案

西池學(xué)校工會(huì)慶祝元旦活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的個(gè)人資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開展教職工文體運(yùn)動(dòng)。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進(jìn)同事間的凝聚力為前提，旨在強(qiáng)健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位,真正達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子！”的目的。

二、活動(dòng)宗旨：

通過教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，在各項(xiàng)活動(dòng)中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會(huì)組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工

領(lǐng)導(dǎo)小組：王永輝郭丘劉秀芳李國賢李君王仁富 下設(shè)六個(gè)臨時(shí)機(jī)構(gòu)：總指揮：郭丘

1、指揮協(xié)調(diào)組：李國賢李君

2、分組與項(xiàng)目組：李寧董作田

3、器材：劉秀芳王育強(qiáng)王小峰

4、獎(jiǎng)品：宋建明楊愛紅鄭文正

5、裁判組：劉慶先李寧王俊蘭王小峰王小波

6、攝影組：劉慶芳崔偉波

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)：

1、比賽場地清理，器材運(yùn)送至位，保證比賽如時(shí)進(jìn)行。（所需器材聯(lián)系器材組）

2、聯(lián)系各組組長保證參賽教師準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽。

3、負(fù)責(zé)比賽裁判工作，準(zhǔn)確記錄、添寫各組成績單。

4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。

四、具體要求

1、各部要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。

2、教職工娛樂活動(dòng)是一項(xiàng)長期活動(dòng)，要在活動(dòng)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善活動(dòng)內(nèi)容與方式，以求實(shí)效。

3、每位教職工至少參加2項(xiàng)活動(dòng)。

五、總結(jié)、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)。

各部以團(tuán)體積分由高至底分別獲一等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)二名。

六、競賽項(xiàng)目及比賽規(guī)則

一分鐘跳繩：個(gè)人賽，參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運(yùn)動(dòng)員每跳躍一次搖繩一個(gè)回環(huán)（一周圈），記錄一分鐘跳繩次數(shù)。比賽過程中如跳繩拌腳中斷，除該次不計(jì)外，可繼續(xù)跳繩，連續(xù)記數(shù)。如繩子斷開可以補(bǔ)測一次，比賽時(shí)間1分鐘。裁判：王俊蘭、王小峰。

乒乓球：抽簽對(duì)抗，實(shí)行單淘汰制，11分三局兩勝制，取前三名；裁判： 李寧、王小峰

羽毛球： 不分組，抽簽對(duì)抗，實(shí)行單淘汰制21分三局兩勝制，每球得分制；取前三名.裁判：王小峰、王小波、王俊蘭

五人制斗地主：采用傳統(tǒng)打法。每組5人，淘汰賽，每人10分每組50分，一人無分后按積分取前兩名進(jìn)入下一輪，比賽取前5名裁判：李寧、王小波。

四人麻將：每組4人，傳統(tǒng)打法，淘汰賽，每人10分每組40分，一人無分后按積分取前兩名進(jìn)入下一輪。按名次得積分，比賽取前5名裁判：王俊蘭、李寧。

卡拉ok賽：中學(xué)、小學(xué)、后勤各部出3名以上選手，曲目伴奏自備，比賽成績分為一等、二等、和優(yōu)秀獎(jiǎng)三個(gè)等級(jí)。評(píng)委裁判：劉慶先組織

投乒乓球。運(yùn)動(dòng)員在指定線上拋出乒乓球，投擲線設(shè)在距塑料水桶3米處，每人10個(gè)乒乓球，投中一個(gè)算1分，裁判員計(jì)算每人的總成績 取前五名。（說明：運(yùn)動(dòng)員需站在投擲線后面，不得超過投擲線，但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。）裁判：王小峰 王小波。

我來表演，你來猜。各部最少出兩組隊(duì)員，一人表演，一人猜。內(nèi)容有交通工具、生活用具、學(xué)習(xí)用具、服裝、水果等三分鐘內(nèi)猜出最多圖片獲勝。裁判：李寧王小波王小峰

第三篇：慶祝元旦工會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

元旦工會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

2014年元旦即將到來，為了營造濃郁的節(jié)日氣氛，提高廣大教職工節(jié)日情趣，豐富廣大教職工業(yè)余生活，經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究決定特舉行教職工趣味活動(dòng)。

一、趣味項(xiàng)目

1.羽毛球拍托壘球賽跑（年齡35歲以下女教職工）地點(diǎn)：學(xué)校操場

時(shí)間：11：50—12：20

裁判：杜江

比賽規(guī)則：個(gè)人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進(jìn)行30M賽跑，計(jì)時(shí)比賽, 用時(shí)最短者獲勝。參賽者在行進(jìn)過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點(diǎn)處再向前行。

2.搶收搶種（年齡35歲以上女教職工）地點(diǎn)：學(xué)校操場

時(shí)間：11：50—12：20

裁判：杜江

比賽規(guī)則：個(gè)人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進(jìn)，依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的5個(gè)杯中，跑到20米處折返點(diǎn)返回，回程將球撿起放進(jìn)飛盤中，跑回原起點(diǎn)處完成比賽，用時(shí)最短者為獲勝者。

3.同舟共濟(jì)（年齡40歲以下教職工，男女不限）地點(diǎn)：學(xué)校操場

時(shí)間11：50—12：20

裁判：杜江

比賽規(guī)則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競賽組提供的器材配合向前行進(jìn)，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行，以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短者為勝。

4.投乒乓球比準(zhǔn)（年齡40歲以上教職工，男女不限）

裁判：

地點(diǎn)：學(xué)校操場

時(shí)間：12：20—12：50

裁判：

比賽規(guī)則：單人項(xiàng)目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投，比誰的進(jìn)球數(shù)多。如進(jìn)球數(shù)相等，則組織加賽，直至決出名次。

二、參賽方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1.每人限報(bào)2項(xiàng)。報(bào)名截止到30日下午 報(bào)名負(fù)責(zé)人：馬哲 行政后勤：羅亮

2.每項(xiàng)報(bào)名需達(dá)10人（或10組）才設(shè)置比賽。3.每項(xiàng)取前三名。凡報(bào)名參賽者均有紀(jì)念品。

四、注意事項(xiàng)：

1.運(yùn)動(dòng)員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項(xiàng)目。2.運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)要注意安全，必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。

碧海學(xué)校工會(huì)組織

2013年12

第四篇：界首中小慶祝元旦工會(huì)活動(dòng)方案

界首中小慶祝元旦工會(huì)活動(dòng)方案

為了豐富廣大教職員工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工的健身意識(shí)，緩解工作壓力，愉悅身心，加強(qiáng)凝聚力，發(fā)揮戰(zhàn)斗力，在2013年元旦來臨之際，學(xué)校工會(huì)決定組織全體教職工開展慶祝元旦“健體魄·展風(fēng)采”文體活動(dòng)。方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：2013年元月2-5日的大課間或活動(dòng)課時(shí)間

二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、定點(diǎn)投籃；

2、飛鏢比賽

3、跳短繩

四、活動(dòng)形式：以組為參賽單位。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、分甲組與乙組兩個(gè)小組。

2、甲組成員：蔣有兵姜華平章好平章志旺周連祥屈芳

乙組成員：王永洋姜軍財(cái)姜良輝王建華王的優(yōu)鄭紅芳

3、組織：余正組織，唐新智登記各組得分情況，按總分分出一二等獎(jiǎng)。

4、規(guī)則

（1）定點(diǎn)投籃，每組每人投10個(gè)，投進(jìn)一個(gè)得2分，每組6人累積得分，最終決出各個(gè)組的名次。

（2）3米之處，每人投6枚飛鏢，計(jì)算個(gè)人總分，把每組成員的分?jǐn)?shù)相加，算出總分。

（3）跳短繩，每組6人，計(jì)算一分鐘內(nèi)6人跳繩的個(gè)數(shù)總和。跳一個(gè)得1分，以此類推。

4、項(xiàng)目總積分：三個(gè)項(xiàng)目累計(jì)總分高者為第一。

六、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

團(tuán)體：一等獎(jiǎng)1200 元二等獎(jiǎng)1140元參與獎(jiǎng)180元 /人

合計(jì)：2700.00元

七、備注：

1、活動(dòng)期間無重要事情，教師不得請(qǐng)假；缺席的在小組總積分中扣10分/人。

2、名單中加粗的為每組的小組長，請(qǐng)組長督促本組成員按時(shí)參加工會(huì)活動(dòng)。

3、未盡事宜待以后補(bǔ)充，最終解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。

4、比賽裁判：余正老師計(jì)時(shí)與統(tǒng)計(jì)：唐新智老師

5、攝影及宣傳：余正老師

界首中小

2012年12月28日

第五篇：2014年學(xué)校慶祝元旦活動(dòng)方案

2014年學(xué)校慶祝元旦活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園，形成師生樂教善學(xué)的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂校園 ”為主題的2014年大屋陳學(xué)校元旦慶祝活動(dòng)。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組

組 長：吳任來

副組長：夏云飛，田伯友，謝惠慧，涂大橋，羅世用，何滿

評(píng)委: 萬守彪，程秀琴，朱燕枝，王姝，田長兆，陳伏香，田向陽，黃俏，陳三寶，周婉瀅（班主任不參與本班或本社團(tuán)節(jié)目打分）

職責(zé)：

①全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)，審核活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。（吳任來，夏云飛）。

②督促各工作組按時(shí)完成任務(wù)，協(xié)調(diào)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接，做好組織、督促、協(xié)調(diào)工作研究（夏云飛）。

③打印活動(dòng)所用的各種表冊(cè)、及時(shí)公布比賽結(jié)果、填寫各類獎(jiǎng)狀，活動(dòng)會(huì)場布置（田伯友）。④負(fù)責(zé)學(xué)生各個(gè)環(huán)節(jié)所需的服裝道具等，處理運(yùn)動(dòng)中傷害事故及突發(fā)事件（涂大橋、羅世用）。⑤負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、組織活動(dòng)全面開展。（謝惠慧）

⑥負(fù)責(zé)音樂的播放及音響設(shè)施的調(diào)試（何滿）。

三、活動(dòng)目的： 為了豐富師生課余文化生活，感受新年的氣息。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：濱湖禮堂

五、活動(dòng)形式： 經(jīng)典誦讀表演（四個(gè)主持人），書畫展示，歌舞、武術(shù)表演等。主持人：王意龍，王迪，田楚瑜，陳熙

六、活動(dòng)時(shí)間： 2013年12月

七、活動(dòng)要求

1．各班各出個(gè)一節(jié)目，各社團(tuán)根據(jù)本社團(tuán)特點(diǎn)擬定展示方案?？筛鶕?jù)自選各類節(jié)目，結(jié)合才藝表演，以生動(dòng)活潑的方式展示。表演方式不限，可自行設(shè)計(jì)編排帶表演性質(zhì)的誦讀、書畫展示、武術(shù)或歌舞表演等等。

2.書畫美術(shù)社團(tuán)收集平時(shí)優(yōu)秀作品，各準(zhǔn)備作品展板一塊放于禮堂門前展示。

3.每個(gè)上報(bào)的節(jié)目都要有一份30到50字的節(jié)目介紹詞，為了給本班或本社團(tuán)的節(jié)目添彩。4.建議初中，小學(xué)組成員各選送一個(gè)節(jié)目。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1．主題鮮明富有時(shí)代氣息。

2．朗誦吐字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)，富有韻味，能注重表現(xiàn)作品的思想內(nèi)涵。3．表演樸實(shí)生動(dòng)有一定的意境。

3．歌舞或武術(shù)表演熱情，有活力，情感真摯有一定的感染力，展示良好的精神風(fēng)貌。

九、評(píng)分方法：

1．每個(gè)節(jié)目結(jié)束后，評(píng)委組成員分別對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行打分，每個(gè)節(jié)目分為10分，最低為8分，評(píng)委打分時(shí)最多保留小數(shù)點(diǎn)后的1位數(shù)。

2．每個(gè)節(jié)目結(jié)束后，由工作人員收集“評(píng)分表”，計(jì)算核對(duì)分?jǐn)?shù)，去掉最高分和最低分，其余分?jǐn)?shù)相加除以有效的評(píng)分表數(shù)后總得分為比賽節(jié)目的最終分?jǐn)?shù)。3．每個(gè)節(jié)目結(jié)束后，下個(gè)節(jié)目開場白時(shí)當(dāng)場宣布分?jǐn)?shù)結(jié)果。

十、說明事項(xiàng)

1、各班班主任為本次活動(dòng)帶隊(duì)人（可選1名老師協(xié)助），須做好參賽學(xué)生安全工作。

2、需要播放伴奏的班級(jí)，下載或錄好音樂，需要播放光盤的班級(jí)，請(qǐng)活動(dòng)前聯(lián)系何滿老師做好準(zhǔn)備。

3、本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名，3等獎(jiǎng)3名，文明班級(jí)3個(gè)。

4、一等獎(jiǎng)200元，二等獎(jiǎng)150元，三等獎(jiǎng)100元，文明班級(jí)3個(gè)各50元。

（注：文明班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：來去的路隊(duì)情況，會(huì)場的紀(jì)律和所坐區(qū)域的清潔狀況，以及文明用語—田伯友帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員評(píng)選打分。）

5、凡組織參與本次活動(dòng)成員，發(fā)放紀(jì)念品一份。

【老師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的西園,心中便涌起無限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛著我的事業(yè),我的講臺(tái)。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。教室里,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚(yáng),一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。

【學(xué)生】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂,一種無以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生,我深愛著我的學(xué)校,我的班級(jí)。我喜歡每一個(gè)方塊字,每一個(gè)英語單詞,每一個(gè)方程式,每一塊陸地和海洋,在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣,我們探索著真理,我們尋求著夢想,和太陽一起出發(fā),我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。

【老師】每當(dāng)我踏著星光離開西園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮?！緦W(xué)生】每當(dāng)我踏著星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。

【老師】多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個(gè)問題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢想。

【學(xué)生】老師,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞,您辛勞有加,您兩袖清風(fēng),您就不曾后悔過嗎?【老師】每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣,其實(shí),我很滿足,因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮,當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼?我知道這是最寶貴的財(cái)富,當(dāng)一張張賀信雪片般飛來,一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在西園這塊沃野上,有那么多真誠而期待的目光,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會(huì)、家長那一雙雙殷切的關(guān)注,滋潤著我們的成長。我們能夠做到的,就是為淮北的兒女插上一雙騰飛的翅膀。

【學(xué)生】老師,您說您還有一個(gè)夢想,就是讓您的學(xué)生走遍大江南北,遍考全國名校。你有何感想?【老師】我愿做一縷春風(fēng),吹開滿園桃李,我常想,人應(yīng)該常有夢想,夢想是動(dòng)力的源泉,夢想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的西園人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進(jìn),奮勇向上。當(dāng)全市全省所有名校都有我們西園初中莘莘學(xué)子的時(shí)候,我會(huì)感到無限的驕傲與榮光, 圓夢在西園,飛翔到四面八方,用我們的實(shí)力證明,西園是學(xué)習(xí)樂園,生活的樂園。

【學(xué)生】老師,您常說,是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,在學(xué)校,我們完善了人格,張揚(yáng)了個(gè)性,培養(yǎng)了特長,到放飛的時(shí)候,我們就有了一雙搏擊長空的翅膀,但不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最景仰的人;西園,都是我們最魂?duì)繅衾@的地方。

【老師】五年的光陰,白駒過隙,西園中學(xué)抒寫了自己的輝煌,我們家長也感到無限的驕傲和榮光。五年的轉(zhuǎn)瞬即逝,我們播撒著汗水,我們收獲了希望。

【學(xué)生】五年的彈指一揮,流動(dòng)的是一批批學(xué)生,不變的是我們的校風(fēng),是我們崇高遠(yuǎn)大的理想?！纠蠋煛课覀兤诖辍緦W(xué)生】我們期待四十年

【合】我們期待西園初中不斷進(jìn)步,我們期待西園初中不斷輝煌,我們期待西園初中的旗幟--【老師】在淮北【學(xué)生】在安徽【老師】在全國【合】永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!