第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)--周正陽(yáng)1

學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)

周正陽(yáng)

在中國(guó)共產(chǎn)黨91年的奮斗歷程中，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的先進(jìn)模范人物。雷鋒平凡崗位上的普通戰(zhàn)士，是其中的典范。他以全心全意為人民服務(wù)的崇高精神和實(shí)際行動(dòng)，詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德，展示了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。雷鋒這個(gè)光輝的名字和他崇高的精神品格，在新中國(guó)發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩，作為一名年輕黨員，我們更應(yīng)以雷鋒為榜樣，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，為推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧質(zhì)檢作出應(yīng)有貢獻(xiàn)

雷鋒精神形成于上世紀(jì)60年代我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐，使命足精神和時(shí)代精神的重要組成部分。雷鋒精神表現(xiàn)為理想堅(jiān)定、赤膽忠心的政治熱忱。雷鋒始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義崇高理想，牢記黨的宗旨，把自己的命運(yùn)和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，無(wú)論遇到什么情況都“堅(jiān)決聽(tīng)黨的話(huà)，一輩子跟黨走”，集中體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員純潔性。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的純凈本色。始終胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo)，沿著雷鋒的足跡，包含真情地為黨的為黨的紀(jì)律檢查而奮斗、為最廣大的人民的利益而奉獻(xiàn)。

雷鋒精神表現(xiàn)為團(tuán)結(jié)友愛(ài)，助人為樂(lè)的高尚情操。雷鋒自覺(jué)發(fā)揚(yáng)集體主義思想精神，始終堅(jiān)持對(duì)待同志像春天般溫暖，積極團(tuán)結(jié)身邊同志、自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)?！袄卒h出差一千公里，好事做了一火車(chē)”。作為綜合室的一員，我更應(yīng)牢記工作職責(zé)，做好服務(wù)組局職能，想在先、做在先、服務(wù)在先。從最基礎(chǔ)、重復(fù)的工作做起，不埋怨、不挑剔、不厭煩，做好各類(lèi)綜合事務(wù)工作。

雷鋒精神表現(xiàn)為言行一致、盡職盡責(zé)的實(shí)干作風(fēng)。雷鋒以干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的螺絲釘精神對(duì)待工作。他常說(shuō)，革命需要我去燒木炭，我就去做張思德；歌迷需要我去堵?lián)屟?，我就去做黃繼光。我應(yīng)當(dāng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把自己當(dāng)做一顆保障黨的事業(yè)機(jī)器正常高速運(yùn)轉(zhuǎn)的“螺絲釘”。無(wú)論在基層還是在中央。無(wú)論參與執(zhí)法打架還是做琮合服務(wù)，無(wú)論強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能還是，無(wú)論在什么崗位上，都要堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)努力鉆研兢兢業(yè)業(yè)。雷鋒精神表現(xiàn)為追求進(jìn)步，以“秋風(fēng)掃落葉”的態(tài)度對(duì)待缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。他認(rèn)為，“真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人們，屬于勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人”他把科學(xué)理論當(dāng)做糧食。武器和方向盤(pán)，認(rèn)真鉆研毛澤東思想，閱讀報(bào)紙和政治書(shū)籍，積極參加各種會(huì)議和學(xué)習(xí)黨的政策，在國(guó)家政治進(jìn)一步的改革發(fā)展中發(fā)展示范帶頭作用。

雷鋒精神表現(xiàn)為見(jiàn)義勇為。奮不顧身的英雄氣概。雷鋒堅(jiān)持把“生為人民生死，死為人民死’’作為自己的人生條，出色的傳承了革命先烈的大無(wú)畏精神。他時(shí)刻準(zhǔn)備這為黨和人民的最高利益犧牲個(gè)人的一切，直至生命。我們要以雷鋒為榜樣，時(shí)刻準(zhǔn)備為黨的事業(yè)沖鋒陷陣。在誘惑面前堅(jiān)持原則，在威脅面前毫不退縮，勇敢保衛(wèi)國(guó)家和人民利益。

雷鋒精神表現(xiàn)為自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的革命意志。雷鋒始終具有強(qiáng)烈主人翁精神，在工作上向積極性最高的同志看齊，在生活上向水平最低的同志看齊。在物質(zhì)生活水平不斷提高的今天，也要同雷鋒一樣，竭盡所能幫助別人、奉獻(xiàn)社會(huì)始終保持簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)。

第二篇：學(xué)習(xí)李正陽(yáng)心得體會(huì)

《李正陽(yáng)書(shū)記在全市教育工作座談會(huì)上的講話(huà)》 的心得體會(huì)

2012年1月8日會(huì)議上，市教育局副局長(zhǎng)葛高元同志傳達(dá)了全市新型工業(yè)化會(huì)議上市委繆書(shū)記的講話(huà)；副局長(zhǎng)湯成軍同志傳達(dá)了2012年全市教育工作會(huì)議上趙市長(zhǎng)的講話(huà)；副調(diào)研員、市教育工會(huì)主席馬斯光同志解讀了市教育局2012年招商政策。市教育紀(jì)工委書(shū)記李正陽(yáng)同志解讀了局機(jī)關(guān)事業(yè)單位和市直學(xué)校2011年目標(biāo)考評(píng)情況；副局長(zhǎng)馮霄明同志宣讀表彰決定，會(huì)議對(duì)獲得目標(biāo)考評(píng)優(yōu)秀獎(jiǎng)和完成獎(jiǎng)的處室和市直學(xué)校進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

在會(huì)議上李正陽(yáng)書(shū)記做了重要的講話(huà)，從歷史和現(xiàn)實(shí)兩方面查找了保山教育存在“五個(gè)不協(xié)調(diào)”的問(wèn)題，并從要 取得“五個(gè)方面突破”對(duì)下步工作進(jìn)行了部署。所以學(xué)校組織積極參與“就如何落實(shí)并從要取得‘五個(gè)方面突破’”的深入學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)本人做出以下總結(jié)：

“十一五”以來(lái)保山教育事業(yè)發(fā)展很快。一是從辦學(xué)質(zhì)量看，教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升。二是從高考階段毛入學(xué)率看，全市人口的文化素質(zhì)有了很大提高。三是辦學(xué)條件得到改善。四是教師隊(duì)伍素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，教師規(guī)模逐步擴(kuò)大。但在取得成績(jī)的同時(shí)，也還存在一些問(wèn)題：一是教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不夠協(xié)調(diào)；二是各縣區(qū)之間、學(xué)校之間發(fā)展不夠平衡。因此，縣與縣之間，學(xué)校與學(xué)校之間要多從橫向上比較，要正視問(wèn)題、比出差距、比出壓力、比出動(dòng)力。

當(dāng)然，教育是一項(xiàng)極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。教育事關(guān)國(guó)家的興旺和民族的振興，是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，抓好教育意義重大；教育從學(xué)前教育開(kāi)始到義務(wù)教育、高中階段教育、高等教育是一個(gè)連貫的系統(tǒng)工程，周期長(zhǎng)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、投入大。所以要抓好教育，只能一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)去抓，不可能一蹴而就。

總之，作為一名光榮的人民教師，我們要看到自身的重大價(jià)值和時(shí)代賦予我們的歷史使命，勇敢而愉快地承擔(dān)起責(zé)任來(lái)，以楊善洲老書(shū)記作為自己不斷前進(jìn)的旗幟，為保山市的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份微弱的力量。

第三篇：XX學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)_1

XX學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)

XX學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)怎么寫(xiě)，以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!XX學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)

從上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。

我們已故的敬愛(ài)的周恩來(lái)總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富?！?/p>

一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國(guó)家的棟梁，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

我們作為基層組織干部就應(yīng)該立足本崗，創(chuàng)新工作，不斷進(jìn)取，服務(wù)于民，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去，確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。XX學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)

今天是3月5日，翚老師給我們六年2班同學(xué)上了一節(jié)別開(kāi)生面的班會(huì)課，主題是“學(xué)雷鋒，做新人”。

看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。人們流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里好事做了一火車(chē)”。做一件好事并不難要做一輩子好事卻很難.雷鋒叔叔就是這種樂(lè)于助人從一件件平凡的小事做起他做了數(shù)不清的好事如支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗菜、在列車(chē)上幫助別人等等。后來(lái)他因公傷而殉職毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí).”。

他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)。

聽(tīng)完雷鋒叔叔的事跡，我久久難以入睡，由此我想到：我們小學(xué)生應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、為人民服務(wù)的精神.“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，我們以前都聽(tīng)過(guò)唱過(guò)，但都沒(méi)有今天唱得那么動(dòng)聽(tīng)，那么動(dòng)情，我好像感覺(jué)到他就在我身邊，未曾離開(kāi)過(guò)我們，愿雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)1

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。

（一）釘子精神

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是在工作上，更要有探索精神。不怕困難，勤鉆研，有闖勁，有創(chuàng)新。

（二）一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。

（三）團(tuán)結(jié)一致

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。每個(gè)人都是在集體中工作、生活。

（四）全心全意為人民服務(wù)

雷鋒是這句話(huà)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。同時(shí)這句話(huà)，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。

（五）正義的雷鋒

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。

今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)

學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)

三工小學(xué)教師：錢(qián)英

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。三月，校長(zhǎng)作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起。作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

一、學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的政治立場(chǎng)

雷鋒的童年是很苦的，飽嘗了階級(jí)壓迫、家破人亡的痛苦。通過(guò)新舊社會(huì)的對(duì)比，他懂得了應(yīng)該愛(ài)誰(shuí)恨誰(shuí)，深切感到黨的偉大和社會(huì)主義好。他在日記中寫(xiě)到：“黨像慈母一樣，哺育我長(zhǎng)大成人，是黨給了我生命，是黨給了我幸福，是黨給了我前進(jìn)的力量，是黨給了我一切”； “為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心”； “我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼，我一心向著黨，向著社主義，向著共產(chǎn)主義，堅(jiān)決聽(tīng)黨的話(huà)，一輩子跟黨走”。這是他從內(nèi)心里發(fā)出了由衷地呼喊，這字里行間充滿(mǎn)了對(duì)黨、對(duì)社會(huì)的無(wú)限深情，表明了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的堅(jiān)定政治立場(chǎng)和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。雷鋒忠于黨、熱愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是體現(xiàn)在堅(jiān)決聽(tīng)黨的話(huà)，照黨的指示辦事，為黨的事業(yè)努力奮斗的具體行動(dòng)上。黨號(hào)召大辦農(nóng)業(yè)，雷鋒就主動(dòng)申請(qǐng)從縣委機(jī)關(guān)下到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)，當(dāng)一名新式農(nóng)民；黨需要工業(yè)建設(shè)，他就離開(kāi)可愛(ài)的家鄉(xiāng)，從南方來(lái)到北方當(dāng)一名好工人；黨號(hào)召青年應(yīng)征服役，他又經(jīng)過(guò)多次懇求，參軍到部隊(duì)。平時(shí)，他嚴(yán)守黨的紀(jì)律，忠實(shí)執(zhí)行黨的路線(xiàn)，方針、政策，自覺(jué)遵守部隊(duì)的規(guī)章制度。黨要他干啥就干啥，干啥就一定干好啥，正如他在日記中講的：革命需要我去燒木炭，我就去做張思德；革命要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。

二、學(xué)習(xí)他崇高的思想境界

雷鋒的一生雖然沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人民，以對(duì)人民的真誠(chéng)與火熱的赤子之心和自覺(jué)地把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動(dòng)，譜寫(xiě)了壯麗而輝煌的人生樂(lè)章。全心全意為人民服務(wù)，是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律，也是雷鋒精神的核心內(nèi)容，它既反映了雷鋒堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格，又反映了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。在平凡的小事中，努力實(shí)踐這一根本宗旨，真心實(shí)意地、盡心竭力地、堅(jiān)持不懈地為人民辦實(shí)事、做好事，真正用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)黨的誓言，履行好保衛(wèi)祖國(guó)的使命。

三、學(xué)習(xí)他無(wú)私的敬業(yè)態(tài)度

雷鋒有一句閃光的語(yǔ)言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要積極肯干，做到說(shuō)干就干，干就干好，腳踏實(shí)地干，實(shí)事求是地干，千方百計(jì)地干，事事揀重?fù)?dān)子挑”。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí)，從不偷懶耍滑。正像他日記中寫(xiě)的：“決心做一個(gè)請(qǐng)保留此標(biāo)記又紅又專(zhuān)的革命戰(zhàn)士”。在農(nóng)村學(xué)開(kāi)拖拉機(jī)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)，僅一個(gè)星期，就可以單獨(dú)試車(chē)，成了望成縣自己培養(yǎng)的第一個(gè)拖拉機(jī)手；在鞍鋼，他堅(jiān)持早來(lái)晚走，努力精通本職工作，曾3次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，18次被評(píng)為標(biāo)兵，5次被評(píng)為紅旗手，榮獲青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子的稱(chēng)號(hào)；到部隊(duì)后，他又是愛(ài)軍習(xí)武的榜樣。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛(ài)一行鉆一行，用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來(lái)對(duì)待自己的工作，在平凡的崗位上為國(guó)家為人民創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。

艱苦奮斗是我們的傳家寶。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，自覺(jué)為國(guó)分憂(yōu)，為軍隊(duì)分憂(yōu)。當(dāng)前，國(guó)家實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)已經(jīng)明確，我們必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，立足崗位，堅(jiān)苦創(chuàng)業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。