第一篇:告家長(zhǎng)書(shū)
2012級(jí)告家長(zhǎng)書(shū)
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!
11高的高考已落下帷幕,現(xiàn)將11年高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)告知如下,以供我們家長(zhǎng)和孩子認(rèn)識(shí)自己并確立目標(biāo):
理科:一本 519二本448三本416一專(zhuān)200
文科:一本533二本473三本441一專(zhuān)210
高三的假期對(duì)于能夠把握自己的學(xué)生來(lái)說(shuō)從來(lái)都是超越自己也超越別人的關(guān)鍵機(jī)遇。在假期的補(bǔ)課時(shí)間里完成對(duì)期末考試的反思與總結(jié)和前一段一輪復(fù)習(xí),有計(jì)劃,有明確目標(biāo)地查漏補(bǔ)缺、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。按時(shí)保質(zhì)保量完成假期作業(yè),保持已經(jīng)養(yǎng)成的作息規(guī)律。為開(kāi)學(xué)后新一輪的鏖戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。
根據(jù)市教育局相關(guān)規(guī)定和要求,我校決定暑假學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將相關(guān)事宜告知如下:
一、補(bǔ)課時(shí)間及安排1、7月7日晚返校上晚自習(xí),第一輪補(bǔ)課時(shí)間為7月8號(hào)——7月31日,為時(shí)24天,總課時(shí)216節(jié),早自習(xí)24節(jié),晚自習(xí)72節(jié)。每天具體上課時(shí)間為:上午7:25-11;50,共六節(jié);下午2:40-5;50共四節(jié)。晚自習(xí)照常6:40-9:50。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校時(shí)間做好相關(guān)后勤工作,督促學(xué)生按時(shí)上學(xué)和回家。第二階段補(bǔ)課詳細(xì)安排將由班主任另行通知。
2、教學(xué)內(nèi)容要求:新課教學(xué)和第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、常規(guī)檢查:年級(jí)學(xué)生會(huì)檢查學(xué)生常規(guī)(儀表、衛(wèi)生、遲到、缺席等),并進(jìn)行班級(jí)常規(guī)評(píng)比通報(bào)。
二、常規(guī)要求注意事項(xiàng)
1、補(bǔ)課采取自愿原則,學(xué)生如有特殊原因不能參加,可直接向班主任提出申請(qǐng)。在補(bǔ)課期間,學(xué)校將嚴(yán)格按照教育局和物價(jià)局的相關(guān)規(guī)定收取補(bǔ)課費(fèi),歡迎各位家長(zhǎng)的監(jiān)督。
2、補(bǔ)課期間年級(jí)仍然按照學(xué)?!拔宀粶?zhǔn)”“五規(guī)定”對(duì)學(xué)生常規(guī)進(jìn)行檢查。尤其請(qǐng)家長(zhǎng)們關(guān)注學(xué)生儀表,學(xué)生堅(jiān)決不能攜帶、使用手機(jī)。
三、安全事宜及后期安排
1、學(xué)校一直規(guī)定:不準(zhǔn)學(xué)生騎摩托車(chē)或電動(dòng)車(chē)上學(xué),不準(zhǔn)走路時(shí)用耳塞聽(tīng)音樂(lè)。這些規(guī)定都是為了學(xué)生的安全,請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)督促到位。
2、嚴(yán)格要求學(xué)生按時(shí)到校、回家,不在外面閑逛、聚餐、私自下河塘洗澡等。學(xué)生確實(shí)有事,家長(zhǎng)要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,避免發(fā)生管理不落實(shí)而發(fā)生意外。
3、暑期補(bǔ)課天氣炎熱,要教育孩子注意飲食安全。
4、家長(zhǎng)督促學(xué)生遵守學(xué)校補(bǔ)課相關(guān)規(guī)定按時(shí)到校,配合學(xué)校加強(qiáng)孩子安全方面的教育。
5、若因天氣原因,補(bǔ)課時(shí)間有所調(diào)整,將由班主任另行通知,希望家長(zhǎng)理解。后一輪補(bǔ)課將定于8月16日開(kāi)始。
四、給家長(zhǎng)的建議:學(xué)生進(jìn)入高三要及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生、加強(qiáng)溝通并做好學(xué)生后勤保障。高三對(duì)我們的每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都處在人生的十字路口,至關(guān)重要。高考既是知識(shí)技能的比拼,同樣也是心態(tài)、情緒、精力、智慧的比拼!是對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力、身體狀況、心理素質(zhì)的大考驗(yàn),也是孩子人生道路上的一次刻骨銘心的大鍛煉!在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們和家長(zhǎng)一起,共同關(guān)心、了解和分析孩子們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、孩子,家庭三方形成合力,讓孩子的高三生活幸福快樂(lè)充實(shí),在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。
班級(jí):學(xué)生姓名:家長(zhǎng)簽字:
第二篇:告家長(zhǎng)書(shū)
“雙節(jié)”感恩教育告家長(zhǎng)書(shū)
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
為了讓孩子了解父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,擁有感恩的心,進(jìn)而對(duì)有恩于自己的人心存感激,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。我校決定在“中秋”、“國(guó)慶”雙節(jié)假期期間開(kāi)展“孝親敬老”主題教育。具體內(nèi)容如下,亟待您的理解與配合:
一、感知長(zhǎng)輩恩:
讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先必須要讓他學(xué)會(huì)感動(dòng),因父母的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)而感動(dòng),對(duì)父母長(zhǎng)輩時(shí)時(shí)懷有感恩之心。
1.了解母親懷孕及生產(chǎn)時(shí)的痛苦情形,知道自己的生日即為“父憂(yōu)母難日”。
2.聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩講述自己的成長(zhǎng)過(guò)程,記錄下父母關(guān)愛(ài)照顧自己的感人事例,體會(huì)父母為自己所付出的心血。
3.了解父母的工作情況,體會(huì)父母為家庭、為撫育自己所歷經(jīng)的辛苦。
4.將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。
二、完成親情作業(yè)———在國(guó)慶長(zhǎng)假期間完成:
1.為長(zhǎng)輩泡一杯茶,送一句溫馨的祝福,向長(zhǎng)輩深鞠躬,說(shuō)一句“感恩的話(huà)”;
2.給父母、長(zhǎng)輩捶捶背、打一盆水、洗一次腳;
3.記住父母的生日,了解父母的成長(zhǎng)經(jīng)歷;
4.給父母寫(xiě)一封主題為“爸爸、媽媽?zhuān)敔?、奶奶),你們辛苦了”的家信?/p>
5.親手制作一張感恩卡,送給家里的長(zhǎng)輩;
6.每天承擔(dān)力所能及的家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、收莊稼等。
三、向家長(zhǎng)作“知恩報(bào)恩”承諾:
承諾一:背誦并力行弟子規(guī)。要求孩子每周背誦一段,直至背出全文,并一一落實(shí)在生活上、學(xué)習(xí)中。做到敬聽(tīng)長(zhǎng)輩的教誨,不頂撞長(zhǎng)輩,不做讓長(zhǎng)輩擔(dān)心的事;尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),文明有禮,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
承諾二:將每個(gè)雙休日、節(jié)假日等定為“孝敬日”,與長(zhǎng)輩溝通交流,匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)思想情況,承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。
承諾三:每逢父親節(jié)、母親節(jié)、父母(爺爺奶奶)生日、自己生日,給父母贈(zèng)送小禮物。
活動(dòng)結(jié)束,要求孩子寫(xiě)一則“感恩”日記,記錄“孝親敬老”活動(dòng)的實(shí)際過(guò)程和感受,也可寫(xiě)自己所要感謝的人。
請(qǐng)您務(wù)必督促、指導(dǎo)孩子做好以上事項(xiàng),寫(xiě)上您的意見(jiàn)與建議,于10月9日交班主任老師。
學(xué)校各項(xiàng)工作的成效,來(lái)源于家校雙方的協(xié)作努力,感謝您的支持與配合!學(xué)校全體教職員工祝您假期愉快,合家歡樂(lè)!
梁鎮(zhèn)小學(xué)德育處
2012年9月29日 家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)或建議:
家長(zhǎng)簽字:
第三篇:告家長(zhǎng)書(shū)
告家長(zhǎng)書(shū)
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
您好!
你的孩子初中階段的生活即將結(jié)束,他們馬上迎來(lái)人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。在這最后的沖刺階段,學(xué)校研究決定,讓寧的孩子從
開(kāi)始免費(fèi)住校,以便科任老師及時(shí)有效地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)高效復(fù)習(xí),最后取得優(yōu)異的成績(jī),以完成我們共同的心愿。
孩子如果住校,我們學(xué)校有三層雙面公寓樓,環(huán)境優(yōu)美,干凈舒適,且有專(zhuān)人管理,他們的學(xué)習(xí)、生活和安全都有一定的保障,請(qǐng)你們放心!
在住宿之前,請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好孩子的思想教育工作,主要是以下三個(gè)方面:
1、教育孩子注意各種安全。不吃三無(wú)食品,不與同學(xué)打架斗毆,不玩電玩火??若有意違犯,造成不安全事故,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
2、教育孩子要遵守學(xué)校各種規(guī)章制度和紀(jì)律。服從學(xué)校教育、管理,不得無(wú)故離校,要愛(ài)護(hù)公物,不得攜帶刀具等危險(xiǎn)品,不得從事有礙其他同學(xué)學(xué)習(xí)和安全的活動(dòng)。讓孩子與同學(xué)友好、和諧相處。
3、教育孩子配合老師做好后期復(fù)習(xí)工作。讓孩子要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)。要有頑強(qiáng)的意志和拼搏的精神。不怕苦,不怕累,不臨陣脫逃。
各位家長(zhǎng),我們共有一個(gè)關(guān)心與愛(ài)護(hù)的對(duì)象——您的孩子、我們 的學(xué)生。學(xué)校的所有教師與您均有一個(gè)相同的心愿,那就是讓您的孩子、我們的學(xué)生成才!為了這一共同的目標(biāo),讓我們緊密配合,齊抓共管,讓孩子走向燦爛的明天。
周敦開(kāi),男,中共黨員,1966年9月出生,1987年1月畢業(yè)于黃岡師范學(xué)院,分配至麻城一中擔(dān)任高中化學(xué)教師。2002年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師?,F(xiàn)任高二年級(jí)化學(xué)教師兼學(xué)校政教主任。
周敦開(kāi)同志敬業(yè)精神強(qiáng)、工作認(rèn)真踏實(shí)、熱愛(ài)教育事業(yè),具備一定的教育教學(xué)理論水平和較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他師德高尚,一直把“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的座右銘并更好地踐行于育人工作中。他綜合素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),知識(shí)面寬,多才多藝;上課生動(dòng)有趣,能激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的濃厚興趣,條理清晰、思維嚴(yán)密、教法靈活,重視能力的培養(yǎng),已擔(dān)任過(guò)十余屆高三畢業(yè)班的化學(xué)教學(xué),高考成績(jī)屢次名列前茅。所帶化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽小組參加全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽獲多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。參編《麻城一中德育教程》書(shū)籍。
周敦開(kāi)同志具有突出的帶班能力,他長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,深受學(xué)生的歡迎。他注重以德育人、以才育人、以情育人,深受廣大師生擁護(hù)和愛(ài)戴;他關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作方面有獨(dú)到的教育方法和經(jīng)驗(yàn)?!皣?yán)師”、“良師”、“思師”的帶班思路,充分體現(xiàn)了他的帶班特色。他所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正、團(tuán)結(jié)向上,在各項(xiàng)競(jìng)賽中多次獲得優(yōu)勝,多次被評(píng)為校文明班級(jí),他也多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任。
周敦開(kāi)同志以高尚的師德,較強(qiáng)的管理能力,扎實(shí)的教育教學(xué)基本功和突出的工作成績(jī)贏得了聲譽(yù)。2004年9月,他被學(xué)校任命為政教主任,成為麻城一中德育工作的領(lǐng)頭羊。從一位普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后,大力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷完善各項(xiàng)考核和評(píng)價(jià)機(jī)制,使我校德育工作出現(xiàn)勃勃生機(jī)。他建章立制,狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持每學(xué)期一次的班主任專(zhuān)題培訓(xùn)和平時(shí)的以會(huì)代訓(xùn)相結(jié)合,提高了德育隊(duì)伍的整體水平。他堅(jiān)持德育創(chuàng)新,努力推進(jìn)學(xué)校保衛(wèi)工作和宿舍管理工作的重大改革,增強(qiáng)了辦學(xué)活力;他在工作中不講排場(chǎng)不走形式,深入到師生當(dāng)中,每周都去學(xué)生食堂與學(xué)生共同進(jìn)餐,近距離了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。
在德育工作中,他始終堅(jiān)持把師德建設(shè)放在首位,推行“三全育人”:全面育人、全員育人、全程育人;倡導(dǎo)樹(shù)立“以人為本”的管理理念;認(rèn)為“教育的科學(xué)需要科學(xué)的教育”,主張加強(qiáng)德育建設(shè)要從“科研興校”抓起。在學(xué)生管理工作中,主張以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),把“新生入學(xué)教育”和“畢業(yè)生離校教育”作為抓手,妥善安排各項(xiàng)德育活動(dòng),建立和完善管理制度,編輯了《麻城一中德育工作研究》、《麻城一中學(xué)分制實(shí)施辦法》和《麻城一中學(xué)生干部管理手冊(cè)》,嚴(yán)格落實(shí)管理制度,對(duì)學(xué)生的一言一行進(jìn)行培訓(xùn)。管理中從“細(xì)”處著手,從“小”處著眼,向“嚴(yán)”
處管理,在“實(shí)”處做文章,在“新”上謀突破?!凹?xì)、小、嚴(yán)、實(shí)、新”成了麻城一中的德育管理特色,加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),收到了顯著的效果,一中的社會(huì)聲譽(yù)逐年提高。學(xué)校多次被上級(jí)評(píng)為“安全文明校園”。
周敦開(kāi)同志非常重視育人工作。他的教育方法靈活多變,富有藝術(shù)性。他善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,不斷擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍;善于選拔關(guān)心集體,又有較強(qiáng)管理能力的學(xué)生擔(dān)任班干部和學(xué)生會(huì)干部,擔(dān)當(dāng)教師的助手;善于發(fā)現(xiàn)差生的“閃光點(diǎn)”,利用“閃光點(diǎn)”教育差生,轉(zhuǎn)化差生;善于運(yùn)用化學(xué)課的特點(diǎn),將思想教育巧妙地滲透于課堂教學(xué)中;善于組織文藝晚會(huì)、演講比賽等課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和榮譽(yù)感,提高學(xué)校的凝聚力??周敦開(kāi)同志從2004年9月?lián)握讨魅我詠?lái),除利用教師會(huì)、班主任例會(huì)、示范課等將教育方法傳授給其他教師外,每個(gè)學(xué)期都把班主任認(rèn)為最難教的幾個(gè)后進(jìn)生做為自己的幫教對(duì)象,通過(guò)大量的工作促使他們轉(zhuǎn)變。如2001年9月入學(xué)的張某某同學(xué),曾是紀(jì)律散漫有偷盜行為的學(xué)生,在周敦開(kāi)老師發(fā)動(dòng)其加入學(xué)校籃球隊(duì)訓(xùn)練比賽和適時(shí)點(diǎn)撥教育下,過(guò)了一個(gè)多學(xué)期成為尊師守紀(jì),樂(lè)于助人的好學(xué)生。
周敦開(kāi)同志作為一名黨員,為人正派、以身作則、踏實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)同志。從教二十年來(lái),他愛(ài)校如家,一心撲在工作上,上班早下班遲,經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn),有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件,要加班到很晚,但他從來(lái)沒(méi)有一句怨言;作為政教主任,他愛(ài)生如子,不放棄一個(gè)學(xué)生,絕不將一個(gè)困難生推出校門(mén)。他注重構(gòu)建立
體化育人工作網(wǎng)絡(luò),致力于建設(shè)一支教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的工作隊(duì)伍。在他的努力下,學(xué)校良好的校風(fēng)正在一天天地形成,學(xué)校德育工作有聲有色。他本人也獲得了許多榮譽(yù):
20年的工作歷程不算長(zhǎng)。面對(duì)20年來(lái)取得的成績(jī),周敦開(kāi)依然保持著奮進(jìn)的精神。因?yàn)闀r(shí)代在前進(jìn),前進(jìn)的時(shí)代需要人才。他沒(méi)有理由停下腳步,他正與全市教育同仁一道用心血和汗水為老區(qū)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。
第四篇:告家長(zhǎng)書(shū)
告家長(zhǎng)書(shū)
各位學(xué)生家長(zhǎng):
XXX中學(xué)是睢縣教體局直屬的一所公辦初中。近年來(lái),學(xué)校在上級(jí)政府的支持下,學(xué)校工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,取得的成績(jī)也有目共睹,但是學(xué)校仍存在一些不容忽視及管理上的難度問(wèn)題。
有的孩子因?qū)W習(xí)成績(jī)較差,基礎(chǔ)不好,為了盡快提高其學(xué)習(xí)成績(jī),購(gòu)買(mǎi)教輔資料、請(qǐng)家教、參加補(bǔ)習(xí)班,對(duì)有的孩子來(lái)講確實(shí)有效。
但是,我校有部分教師可能因升學(xué)壓力及任務(wù)較大,或是由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,不考慮教輔資料的質(zhì)量,家教補(bǔ)習(xí)班的效果,未經(jīng)統(tǒng)一,在學(xué)校不知情的情況下亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料。雖然教育局三令五申及我校也經(jīng)常開(kāi)會(huì)嚴(yán)格要求,嚴(yán)禁在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料,并對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)舉報(bào)的個(gè)別教師進(jìn)行了批評(píng)教育,甚至大會(huì)點(diǎn)名讓其做檢討。但由于亂辦班、亂補(bǔ)課的隱蔽性和訂閱教輔資料方式的多樣性,以至于年年整治年年出現(xiàn)不少問(wèn)題。這已成了多年來(lái)學(xué)校管理問(wèn)題的一個(gè)頑疾,成了學(xué)校最為頭疼的一件大事。為了使我們學(xué)校以后的工作得到提升,給社會(huì)及學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)交待,懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)參與我校的管理與監(jiān)督,并多提寶貴建議,對(duì)學(xué)校、教師各種違規(guī)行為監(jiān)督與投訴,我們會(huì)嚴(yán)格對(duì)待,認(rèn)真落實(shí)處理。
再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)教師的辛苦及學(xué)校工作的理解與支持!電話(huà): 校長(zhǎng)辦:XXXXX 教體局:XXXXX
XXXXX中學(xué) XXXX年XX月
第五篇:告家長(zhǎng)書(shū)
告家長(zhǎng)書(shū)
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
根據(jù)縣衛(wèi)生局和縣教育局規(guī)定,一年級(jí)新生入學(xué)和幼兒園小朋友入園都必須到學(xué)校登記好預(yù)防接種情況。請(qǐng)于下周星期二(9月13日)帶《預(yù)防接種登記本》來(lái)幼兒園登記。
青山橋鎮(zhèn)喜洋洋幼兒園
2011年9月9日
告家長(zhǎng)書(shū)
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
根據(jù)縣衛(wèi)生局和縣教育局規(guī)定,一年級(jí)新生入學(xué)和幼兒園小朋友入園都必須到學(xué)校登記好預(yù)防接種情況。請(qǐng)于下周星期二(9月13日)帶《預(yù)防接種登記本》來(lái)幼兒園登記。
青山橋鎮(zhèn)喜洋洋幼兒園 2011年9月9日