第一篇：關(guān)于補(bǔ)修課、選修課、網(wǎng)考課程補(bǔ)考有關(guān)事項(xiàng)的處理方案

關(guān)于補(bǔ)修課、選修課、網(wǎng)考課程補(bǔ)考有關(guān)事項(xiàng)的處理方案

教務(wù)科、學(xué)生科、導(dǎo)學(xué)中心共同對補(bǔ)修課、選修課、網(wǎng)考課程補(bǔ)考的問題進(jìn)行了討論，形成形成以下方案：

一、關(guān)于補(bǔ)修課補(bǔ)考

1.自2010年秋季起，金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、行政管理四個(gè)本科專業(yè)的補(bǔ)修課，所有學(xué)生（含新注冊學(xué)習(xí)和補(bǔ)考）均按照試點(diǎn)方案執(zhí)行。

2．學(xué)生科應(yīng)于3月20日和9月20日前組織學(xué)生根據(jù)當(dāng)季開設(shè)的補(bǔ)修課程申報(bào)需補(bǔ)考的補(bǔ)修課程，并提交給教務(wù)科和導(dǎo)學(xué)中心。補(bǔ)修課程學(xué)習(xí)原則上應(yīng)于入學(xué)后的兩個(gè)學(xué)期內(nèi)完成。

3．導(dǎo)學(xué)中心負(fù)責(zé)收集補(bǔ)修課教學(xué)過程中教師布置的形成性考核作業(yè)或使用的形成性考核冊，并征訂補(bǔ)修課程可以參照使用的中央電大視頻和網(wǎng)上資源；教務(wù)科負(fù)責(zé)為設(shè)置終結(jié)性考試的補(bǔ)修科目組織命題和制卷。

二、關(guān)于選修課補(bǔ)考

1．對于已停開選修課學(xué)生需要補(bǔ)考的，學(xué)生科應(yīng)于3月20日和9月20日前組織學(xué)生申報(bào)，并將課程名單提供給教務(wù)科和導(dǎo)學(xué)中心。導(dǎo)學(xué)中心負(fù)責(zé)提供形成性考核作業(yè)，教務(wù)科負(fù)責(zé)組織課程的命題和制卷。

2．對于當(dāng)季沒有開設(shè)但后續(xù)學(xué)期將開設(shè)的選修課，學(xué)生如沒有形成性考核成績應(yīng)于課程開設(shè)當(dāng)季申請補(bǔ)考并隨班學(xué)習(xí)，如果已有形成性考核成績，可參加隨班學(xué)習(xí)，也可直接申請參加終結(jié)性考試。

三、關(guān)于網(wǎng)考課程補(bǔ)考

1．對于當(dāng)季未開設(shè)而學(xué)生申請補(bǔ)考的網(wǎng)考課程，學(xué)生科應(yīng)于3月20日和9月20日前組織學(xué)生申報(bào)，并提交教務(wù)科和導(dǎo)學(xué)中心。學(xué)生科同時(shí)組織學(xué)生在形考平臺(tái)選課，組建虛擬班級(jí)。

2．導(dǎo)學(xué)中心負(fù)責(zé)為需補(bǔ)考的網(wǎng)考課程聘請?jiān)u閱教師；教務(wù)科在形考平臺(tái)為補(bǔ)考的班級(jí)設(shè)置評閱教師和導(dǎo)修主任。

以上方案為試行，執(zhí)行過程中的問題三科應(yīng)及時(shí)溝通交流以求完善。

2010年5月11日