第一篇：小學(xué)生中秋節(jié)作文900字：中秋節(jié)晚上

小學(xué)生中秋節(jié)作文900字：中秋節(jié)晚上

小學(xué)生中秋節(jié)作文900字：中秋節(jié)晚上

桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五年級（2）周洋今天下午，我放學(xué)回家。在路上，我看見修真觀廣場上擺了許多桌子，知道今天晚上有晚會。

回到家，我抓緊時間做作業(yè)。吃好晚飯，我跟父母說今天晚上修真觀廣場有晚會。他們說去看。我高興得沒法形容。

于是，我們就走出家門去修真觀廣場了。路上，我們有說有笑。后來，爸爸看了一下手表，說：“時間不早了，我們快點走吧！”于是我們加快了腳步，很快，我們就走到了修真觀廣場。那里已經(jīng)全部布置好了。廣場中間放著一排排整齊的桌椅，上面放著各種水果：桔子、香蕉、蘋果、柿子，還有瓜子。當(dāng)然，桌子上還少不了放著月餅。廣場周圍圍了一根白線。白線那里還站著幾位民警。他們在放哨，維持秩序。房子上掛了一盞又一盞燈籠。走道上都擠滿了人。啊，好熱鬧啊！

我們好不容易才找到了一處地方站住了腳步。

過了好久，晚會開始了。導(dǎo)游領(lǐng)著各地游客入席了。外地的游客來得還真不少，有新加坡的、香港的、馬來西亞的……這時，臺上出來了一男一女兩個主持人。他們先向游客問好，然后說了一段話，最后宣布武術(shù)表演開始。只見一位表演者兩腳一翻，雙手握拳，一陣拳打腳踢，一套武術(shù)便表演完了。觀眾們立刻鼓掌表示贊賞。接著表演的是舞單刀。只見那單刀揮舞起來好象只有一個影子。不一會兒，單刀表演結(jié)束了。接著，上場的人表演舞雙刀、舞金箍棒、雙打。那舞金箍棒的可真是絕了。那個人四十出頭，是一位有點年紀的人。他拿著金箍棒舞動轉(zhuǎn)圈，又在身體周圍轉(zhuǎn)圈，竟然用一根細小的手指轉(zhuǎn)動那根金箍棒。他的表演博得了觀眾一陣又一陣的熱烈喝彩聲。武的玩完了，又來玩文的。主持人說：“光臺上精彩還不夠好，臺下也要來點兒精彩的才算好。”說著他請兩位游客來了一個男女合唱。接著，一個游客上臺唱了一首《十五的月亮》。接下來臺下觀眾中有些人上臺去表演了一個大合唱。

最后，投資總裁親手抽出了一、二、三等獎，還有一個特等獎。發(fā)獎后，由烏鎮(zhèn)阿姨們表演了一個她們精心準備的舞蹈《大豐收》。這一個快樂的晚會在音樂聲中告了一個段落。

回家路上，我腰酸背痛，但想到看到這樣好看的賞月晚會，精神就來了，也就不覺得酸痛了，不覺得累了。我想以后有這樣的機會我還是會去參加的。

第二篇：小學(xué)生中秋節(jié)作文900字：中秋節(jié)晚上[范文模版]

小學(xué)生中秋節(jié)作文900字：中秋節(jié)晚上

小學(xué)生中秋節(jié)作文900字：中秋節(jié)晚上

浙江省桐鄉(xiāng)市桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五年級（2）周洋

今天下午，我放學(xué)回家。在路上，我看見修真觀廣場上擺了許多桌子，知道今天晚上有晚會。

回到家，我抓緊時間做作業(yè)。吃好晚飯，我跟父母說今天晚上修真觀廣場有晚會。他們說去看。我高興得沒法形容。

于是，我們就走出家門去修真觀廣場了。路上，我們有說有笑。后來，爸爸看了一下手表，說：“時間不早了，我們快點走吧！”于是我們加快了腳步，很快，我們就走到了修真觀廣場。那里已經(jīng)全部布置好了。廣場中間放著一排排整齊的桌椅，上面放著各種水果：桔子、香蕉、蘋果、柿子，還有瓜子。當(dāng)然，桌子上還少不了放著月餅。廣場周圍圍了一根白線。白線那里還站著幾位民警。他們在放哨，維持秩序。房子上掛了一盞又一盞燈籠。走道上都擠滿了人。啊，好熱鬧??！

我們好不容易才找到了一處地方站住了腳步。

過了好久，晚會開始了。導(dǎo)游領(lǐng)著各地游客入席了。外地的游客來得還真不少，有新加坡的、香港的、馬來西亞的……這時，臺上出來了一男一女兩個主持人。他們先向游客問好，然后說了一段話，最后宣布武術(shù)表演開始。只見一位表演者兩腳一翻，雙手握拳，一陣拳打腳踢，一套武術(shù)便表演完了。觀眾們立刻鼓掌表示贊賞。接著表演的是舞單刀。只見那單刀揮舞起來好象只有一個影子。不一會兒，單刀表演結(jié)束了。接著，上場的人表演舞雙刀、舞金箍棒、雙打。那舞金箍棒的可真是絕了。那個人四十出頭，是一位有點年紀的人。他拿著金箍棒舞動轉(zhuǎn)圈，又在身體周圍轉(zhuǎn)圈，竟然用一根細小的手指轉(zhuǎn)動那根金箍棒。他的表演博得了觀眾一陣又一陣的熱烈喝彩聲。武的玩完了，又來玩文的。主持人說：“光臺上精彩還不夠好，臺下也要來點兒精彩的才算好。”說著他請兩位游客來了一個男女合唱。接著，一個游客上臺唱了一首《十五的月亮》。接下來臺下觀眾中有些人上臺去表演了一個大合唱。

最后，投資總裁親手抽出了一、二、三等獎，還有一個特等獎。發(fā)獎后，由烏鎮(zhèn)阿姨們表演了一個她們精心準備的舞蹈《大豐收》。這一個快樂的晚會在音樂聲中告了一個段落。

回家路上，我腰酸背痛，但想到看到這樣好看的賞月晚會，精神就來了，也就不覺得酸痛了，不覺得累了。我想以后有這樣的機會我還是會去參加的。指導(dǎo)教師：馮永康

第三篇：中秋節(jié)作文900字：中秋節(jié)

中秋節(jié)作文900字：中秋節(jié)

中秋節(jié)作文900字：中秋節(jié)

今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠沒有舊時盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。隨著社會的不斷發(fā)展，古人賦予月亮許多傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，騷人墨客紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時成為抒發(fā)感情的極佳時刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節(jié)，取意于三秋之正中，屆時萬民同慶。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，人們把月圓當(dāng)作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節(jié)又被稱為“團圓節(jié)明清之后，因時代的關(guān)系，社會生活中的現(xiàn)實功利因素突出，歲時節(jié)日中世俗的情趣俞益濃厚，以“賞月”為中心的抒情性與神話性的文人傳統(tǒng)減弱，功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、愿望構(gòu)成普通民眾中秋節(jié)俗的主要形態(tài)。因此，“民間拜月”成為人們渴望團聚、康樂和幸福；以月寄情。

在古代有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣”。中秋節(jié)，有許多的游戲活動，首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節(jié)之一，過節(jié)要玩燈。當(dāng)然，中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。

今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠沒有舊時盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。

第四篇：初中生中秋節(jié)作文900字

初中生中秋節(jié)作文900字

初中生中秋節(jié)作文900字

懷著無比輕快的心情，我們迎來了上中學(xué)以來的第一個中秋佳節(jié)。

原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所。可是原計劃糟到暗算，學(xué)校在中秋節(jié)那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進毛澤東》，全部學(xué)生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。

可再怎么叫也沒辦法，我們當(dāng)即決定，既然如此，就要使這個中秋節(jié)過得別具一格。于是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。

中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個人吃的，是??哦，Mygot，不能說，說了這個計劃就完了。

一到校，剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下后，便把報紙連接鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的！呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這里一起吃月餅！

一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓，只是??這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”（實際上就是隨意看一眼，沒有多少人認真看它）。班長陳秀燁發(fā)話了：“我們吃得這么開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧?！辈焕⑹前嚅L，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”？因為“快樂也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師，希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節(jié)。這個中秋節(jié)十分特別，這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧？！

第五篇：小學(xué)作文：中秋節(jié)的晚上

中秋節(jié)的晚上

盼望已久的中秋節(jié)到了，我們一家三口人早早的吃過晚飯，來到陽臺上賞月。

俗話說：“月到中秋分外明”。的確，這個中秋的夜晚，月亮顯得特別的圓，特別的亮，就好像一顆夜明珠，又好像一個白玉盤，美極了。銀白色的月光灑在柳樹上，像給柳樹批了一件白色的外衣，灑在大地上，仿佛給大地披上了一層薄紗?？吹窖矍熬跋?，我不禁想起了李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！辈挥傻盟寄钇疬h在他鄉(xiāng)的親人。我猜想，他們此時也一定在皎潔的月光下賞月。

我們一家人一邊賞月，一邊品嘗秋天的果實。媽媽在桌上擺滿了紅彤彤的蘋果，黃橙橙的橘子，紫瑩瑩的葡萄……更吸引人的是各式各樣圓圓的月餅，來拜月。爸爸講了一個有關(guān)月餅的故事：月餅，又叫團圓餅，每到中秋節(jié)的晚上，家家戶戶男女老少，團聚一起，品嘗月餅，則有了團圓餅之稱，寄托了人們對安居樂業(yè)的追求，對美好的生活的向往。

月餅的種類繁多，按產(chǎn)地分有廣式月餅、蘇式月餅、京式月餅等。就口味而言有：甜味、咸味、麻辣味等。從餡心講有：五仁、豆沙、棗泥、果脯等，就皮而言有：酥皮、蛋皮的。月餅的形狀也各不相同，有方形的，大多是圓形的，有團團圓圓的意思。

我吃著圓圓的月餅，望著圓圓的月亮，猜想著天宮中的嫦娥姐姐，此時也一定吃著自制的月餅，和我們一樣在歡度著美好的中秋佳節(jié)吧！