第一篇：慶祝新年詩歌朗誦會(huì)主持詞

尊敬的各位老師，各位同學(xué)，親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨，大家晚上好！

1、伴隨著歡歌笑語的腳步，新的一年即將來臨；

2、伴隨著稚嫩的童聲，太多的記憶值得我們珍藏，3、伴隨著親人的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，我們將踏著翱翔的帆船乘**浪。

4、在這個(gè)收獲的季節(jié)里，感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)。

1、在這冬日溫暖的陽光下，感恩父母對(duì)我們的培育。

2、今天，讓我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意的書卷中，享受著花朵綻放帶給我們的歡樂。

3：今天，讓我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，4、在這春風(fēng)傳喜訊，兔年踏歌來的美好時(shí)節(jié)，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鲂难秃顾膭⑵G麗老師和我們親愛的爸爸媽媽大聲說句“辛-苦-了！”。

下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng) 老師上臺(tái)致詞！

（老師出場(chǎng)，講話結(jié)束，音樂起）

主持人出場(chǎng)

最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后直接起音樂，全體演員上場(chǎng)謝幕。

結(jié)束語：（主持人在音樂中走向舞臺(tái)中央）

1、新世紀(jì)的太陽是我們的，2、新世紀(jì)的鮮花是我們的。

3、托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

4、踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

1、成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，2、成長(zhǎng)在新世紀(jì)的陽光下，我們朝氣蓬勃。3、4合：我們是祖國(guó)的春天，我們是社會(huì)的希望。

1：衷心感謝各位叔叔阿姨對(duì)晚會(huì)的大力支持和幫助；

2：衷心感謝姜杰培訓(xùn)中心對(duì)教育事業(yè)的支持和協(xié)辦。3、4合： 尊敬的劉老師、同學(xué)們；親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，合：讓我們用心記住這歡樂的時(shí)光，共同攜手，一起創(chuàng)造更加美好燦爛的明天。

朗誦晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家晚安！

第二篇：慶祝新年詩歌朗誦會(huì)主持詞

慶祝新年詩歌朗誦會(huì)主持詞

尊敬的各位老師，各位同學(xué)，親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨，大家晚上好！

1、伴隨著歡歌笑語的腳步，新的一年即將來臨；

2、伴隨著稚嫩的童聲，太多的記憶值得我們珍藏，3、伴隨著親人的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，我們將踏著翱翔的帆船乘**浪。

4、在這個(gè)收獲的季節(jié)里，感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)。

1、在這冬日溫暖的陽光下，感恩父母對(duì)我們的培育。

2、今天，讓我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意的書卷中，享受著花朵綻放帶給我們的歡樂。

3：今天，讓我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，4、在這春風(fēng)傳喜訊，兔年踏歌來的美好時(shí)節(jié)，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鲂难秃顾膭⑵G麗老師和我們親愛的爸爸媽媽大聲說句“辛-苦-了！”。

下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng) 老師上臺(tái)致詞！

（老師出場(chǎng)，講話結(jié)束，音樂起）

主持人出場(chǎng)

最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后直接起音樂，全體演員上場(chǎng)謝幕。

結(jié)束語：（主持人在音樂中走向舞臺(tái)中央）

1、新世紀(jì)的太陽是我們的，2、新世紀(jì)的鮮花是我們的。

3、托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

4、踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

1、成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，2、成長(zhǎng)在新世紀(jì)的陽光下，我們朝氣蓬勃。

3、4合：我們是祖國(guó)的春天，我們是社會(huì)的希望。

1：衷心感謝各位叔叔阿姨對(duì)晚會(huì)的大力支持和幫助；

2：衷心感謝姜杰培訓(xùn)中心對(duì)教育事業(yè)的支持和協(xié)辦。

3、4合： 尊敬的劉老師、同學(xué)們；親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，合：讓我們用心記住這歡樂的時(shí)光，共同攜手，一起創(chuàng)造更加美好燦爛的明天。

朗誦晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家晚安！

第三篇：新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞

新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞1

合：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!(鞠躬)

甲：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來嶄新的20xx年。

乙：在過去的一年中，我們通過刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長(zhǎng)和進(jìn)步，在此，我們代表全校同學(xué)向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲：謝謝您!(鞠躬)

甲：詩是最能表達(dá)智慧的文字，優(yōu)秀的詩都是很富多讀詩，愛寫詩的人是愛動(dòng)腦筋、愛思考的人，是善于讓想像張開翅膀的人......今天，讓我們共同來朗誦詩，欣賞詩，去感受生活的美好!

合：駙馬莊中心小學(xué)慶元旦，秀風(fēng)采詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng)：奏國(guó)歌，(全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!)第二項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)賈校長(zhǎng)致詞。

第三項(xiàng)：進(jìn)行詩朗誦(不讀)

1.《弟子規(guī)》

甲：弟子規(guī)是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，是教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，被譽(yù)為人生第一步，天下第一規(guī)!

乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的節(jié)目，《弟子規(guī)》。請(qǐng)《感恩之心》做好準(zhǔn)備。

2.《感恩之心》

甲：有一種優(yōu)美的意境叫感恩，感恩使我們的生命更絢爛;

乙：有一種無言的責(zé)任叫感恩，感恩使我們的生活更陽光。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)劉佳樂于晨曦為我們帶來的詩朗誦《感恩之心》，請(qǐng)三年級(jí)《再別康橋》做準(zhǔn)備。

3.《再別康橋》

甲：輕輕的我走了，正如我輕輕的來，徐志摩的這首名作《再別康橋》，給很多人留下了深刻的記憶，詩中有情，詩中有畫，正所謂詩情畫意，接下來，就讓我們一起跟隨三年級(jí)呂文敏同學(xué)一起去感受。

乙：請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

4、5《雪花的快樂》《楓橋夜泊》

甲：飛揚(yáng)的雪花，清香的衣襟，因?yàn)樾牡坠餐膼?，才完成了一次親密的擁抱，這是天緣巧合，更是心靈的默契。

乙：掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《雪花的快樂》及古詩《楓橋夜泊》請(qǐng)三年級(jí)《鄉(xiāng)愁》做好準(zhǔn)備。

6.《鄉(xiāng)愁》

甲：數(shù)不完的心酸，道不盡的苦樂，告別故土，走入他鄉(xiāng)。

乙：逢年過節(jié)，舉頭望月，眼睛里閃爍的定是絲絲鄉(xiāng)愁。請(qǐng)欣賞三年級(jí)巨立邦帶來的《鄉(xiāng)愁》，大家歡迎。請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備。

7.《下雪的早晨》

甲：校園的早晨多美啊，那下雪的早晨呢?請(qǐng)欣賞《下雪的早晨》朗誦者：四年級(jí)高容顏等，請(qǐng)六年級(jí)金悅做好準(zhǔn)備。

8.《再別康橋》

甲：一首優(yōu)美的抒情詩，就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂，就讓我們聽遍流水，扶遍春風(fēng)，伴著康橋，去追尋夢(mèng)中的她。掌聲有請(qǐng)六年級(jí)金悅帶來的《再別康橋》，請(qǐng)三年級(jí)的《讓我們蕩起雙漿》準(zhǔn)備。

9.《讓我們蕩起雙槳》

甲：撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯;滿載一船星輝，載星輝斑斕里放歌。乙：讓我們撐起一支長(zhǎng)篙，蕩起一對(duì)雙槳，劃向童年的記憶，重溫星輝的斑斕。掌聲有請(qǐng)三年級(jí)呂文敏等為我們帶來的詩朗誦《讓我們蕩起雙漿》。請(qǐng)五年級(jí)《感恩父母》準(zhǔn)備。

10.《感恩父母》

甲：父愛如山，凝重沉默，給我們心靈以支持;母愛如海，寬廣純粹，給我們一生愛的滋潤(rùn)。

乙：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻心懷感恩吧!請(qǐng)聽五年級(jí)曹美玲帶來的朗誦《感恩父母》。請(qǐng)六年級(jí)曹昕宇做好準(zhǔn)備!

11.《我驕傲，我是中國(guó)人》

乙：作為中國(guó)人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中，請(qǐng)欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，表演者六年級(jí)曹昕宇，請(qǐng)五年級(jí)《新年愿望》做好準(zhǔn)備。

12.《新年愿望》

乙：新年里，我有一個(gè)愿望，我希望自己擁有更多的好朋友，同學(xué)們，你們的新年愿望是什么呢?下面就讓我們一起欣賞五年級(jí)宋美揚(yáng)帶來的詩朗誦《新年愿望》。請(qǐng)六年級(jí)做好準(zhǔn)備。

13.《少年中國(guó)說》

甲：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的重任，如今中國(guó)在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，下面請(qǐng)聽六年級(jí)帶來的詩朗誦《少年中國(guó)說》。請(qǐng)三年級(jí)《紙船寄母親》準(zhǔn)備。

14.《紙船寄母親》

乙：兒童的心靈最單純，兒童的期冀最單一，這單純的心靈、單一的希冀中包含著孩子對(duì)母親生后的感情。有請(qǐng)三年級(jí)上官晨宇為大家?guī)淼恼b讀節(jié)目《紙船寄母親》。請(qǐng)五年級(jí)做好準(zhǔn)備。

15.《我驕傲，我是中國(guó)人》

甲：當(dāng)五大洲傾聽東方聲音的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人!當(dāng)五星紅旗在奧林匹克競(jìng)賽場(chǎng)上升起的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

第四項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)

第五項(xiàng)：為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

甲：伴隨冬日溫暖的陽光，20xx年元旦將如約而至。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們駙馬莊中心小學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相約在這里，盡情享受節(jié)日帶給我們的歡樂。

乙：讓我們永遠(yuǎn)記住狂天這美好的時(shí)刻，為駙馬莊中心小學(xué)的未來創(chuàng)造輝煌!

甲：駙馬莊中心小學(xué)慶元旦詩文朗誦到此結(jié)束!

合：祝大家新年快樂，幸福健康!工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!合：再見

新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞2

尊敬的各位老師，各位同學(xué)，親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨，

大家晚上好！

伴隨著歡歌笑語的腳步，新的一即將來臨；

伴隨著稚嫩的童聲，太多的記憶值得我們珍藏，

伴隨著親人的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，我們將踏著翱翔的帆船乘**浪。

在這個(gè)收獲的季節(jié)里，感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)。

在這冬日溫暖的陽光下，感恩父母對(duì)我們的培育。

今天，讓我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意的書卷中，享受著花朵綻放帶給我們的歡樂。

今天，讓我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，

在這春風(fēng)傳喜訊，兔踏歌來的美好時(shí)節(jié)，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鲂难秃顾膭⑵G麗老師和我們親愛的爸爸媽媽大聲說句“辛苦了！”。

下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx老師上臺(tái)致詞！

（老師出場(chǎng)，講話結(jié)束，音樂起）

主持人出場(chǎng)

最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后直接起音樂，全體演員上場(chǎng)謝幕。

結(jié)束語：（主持人在音樂中走向舞臺(tái)中央）

新世紀(jì)的太陽是我們的，

新世紀(jì)的鮮花是我們的。

托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

成長(zhǎng)在新世紀(jì)的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是社會(huì)的希望。

衷心感謝各位叔叔阿姨對(duì)晚會(huì)的大力支持和幫助；

衷心感謝姜杰培訓(xùn)中心對(duì)教育事業(yè)的支持和協(xié)辦。

合： 尊敬的劉老師同學(xué)們；親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們，

合：讓我們用心記住這歡樂的時(shí)光，同攜手，一起創(chuàng)造更加美好燦爛的明天。

朗誦晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家晚安！

新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞3

王：尊敬的老師

張：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

王：古典如風(fēng)，淡煙平野誰畫青山遠(yuǎn):

張:莊雅若蘭，淺草水湄我伴花飛舞。

張：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

王：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

合：在這隆冬來臨之際，我們將用深情朗誦希望，用詩歌升華夢(mèng)想。

張：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的`歡樂，享受這段美好時(shí)光

王：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中

張：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

王：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄

王：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌，它們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶

張：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。

王：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。

張：下面我宣布建湖中專中職部慶元旦-迎新年晨讀詩文朗誦比賽

合：現(xiàn)在開始!

王：如果說母愛是一葉小舟，父愛就是一片海洋;我們乘坐在小舟上，暢游在幸福的海洋

張：我們都有一個(gè)獨(dú)一無二的家，作為中職生的我們應(yīng)該懂得珍惜家的溫馨和美好。古語有云：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在;誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

合：下面就請(qǐng)欣賞由14(12)班帶來的詩朗誦《如果有一天》，掌聲歡迎他們。

王：大自然是人類賴以生存的家園，里面的一草一木都與我們息息相關(guān)。

張：生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。那么現(xiàn)在就請(qǐng)大家聽聽14(15)班同學(xué)有什么要向橡樹說的。有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹覂A情朗誦舒婷的朦朧詩《致橡樹》，大家歡迎。

王：當(dāng)前方布滿了失望的余煙，失敗的苦痛，請(qǐng)別忘記那輪火紅的朝陽;

張：若眼前充滿著惆悵和嘆息，請(qǐng)釋懷，明天的曙光會(huì)讓我們鼓足勇氣繼續(xù)起航。止住那充滿憂愁的嘆息聲，相信未來，熱愛生命。接下來就請(qǐng)欣賞15(9)班給大家?guī)淼那啻盒栽娎收b《相信未來》，掌聲歡迎。

張：我有一個(gè)可愛的祖國(guó)，它哺育著我們，呵護(hù)著我們。

王：我有一個(gè)富強(qiáng)的祖國(guó)，滾滾長(zhǎng)江流不完我對(duì)他的贊美!

張：我有一個(gè)獨(dú)一無二的祖國(guó)，我要歌頌他，贊美她!

請(qǐng)欣賞15(11)全體同學(xué)給大家?guī)砻牢睦收b《我的祖國(guó)》。

王：您從韶山的小徑走來，在橘子洲頭迎風(fēng)佇立;您登上岳麓山的峰頂，悵望萬里江天楓葉如染。

張：長(zhǎng)征路上，千軍萬馬之前：也是您用一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

王：下面請(qǐng)欣賞15(12)同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《沁園春-雪》、《沁園春-長(zhǎng)沙》。

王：知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該感恩父母賦予我們生命;感恩老師教會(huì)我們成長(zhǎng);感恩幫助過我們的人，他讓我知道什么是善良;感恩傷害過我們的人，他讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

張：學(xué)會(huì)感恩就是多一份理解，少一份指責(zé);只有懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)幸福，心靈才會(huì)清澈，你就是天下最富有的人。

下面請(qǐng)欣賞由14(11)班給大家?guī)淼男撵`雞湯美文朗誦《感恩》。有請(qǐng)。

王：高樓獨(dú)上，仰天長(zhǎng)嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國(guó)主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣息迎面而來，筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出

張：古往今來，有多少像岳飛一樣的仁人志士為救國(guó)于水火、解民于倒懸而甘拋頭顱、灑熱血，**亭中那一曲高歌讓中國(guó)人永遠(yuǎn)為之熱血沸騰，下面請(qǐng)欣賞15(10)班帶來的詩朗誦《滿江紅》。

張：一樣的天空，我們追求不一樣的高度;一樣的舞臺(tái)，我們追求不一樣的精彩。這里是我們的天空，這里是我們的舞臺(tái)，

王：相信命運(yùn)的人，只是為自己的懶惰找到了一個(gè)美麗的借口，敢于挑戰(zhàn)自我的人，才能放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌與奇跡!

張：下面請(qǐng)欣賞14(14)的詩朗誦《命運(yùn)與挑戰(zhàn)》，大家掌聲歡迎。

王：一首《我的祖國(guó)》怎能傳達(dá)盡炎黃子孫的濃濃深情?

最后請(qǐng)欣賞由14(13)為我們帶來的詩朗誦《熱愛生命》和《祖國(guó)呵，我親愛的祖國(guó)》

王：每次我們品味經(jīng)典，都會(huì)發(fā)現(xiàn)每一句話語都韻味深長(zhǎng)

張：每次我們品讀詩歌，都會(huì)覺得每一個(gè)漢字都分外有力

王：今天我們歡聚一堂，暢想未來

張：明天我們振奮精神，凝聚力量!

王：讓我們把中華民族偉大復(fù)興的使命

合：擔(dān)在肩上!

張：把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加

合：繁榮富強(qiáng)!

張：愿同學(xué)們帶著詩歌般的激昂與寬廣，在新的春天里

合：放飛希望，收獲夢(mèng)想。建湖中專慶元旦-迎新年詩文朗誦會(huì)到這里就要和大家說再見了

第四篇：慶祝建黨90周年詩歌朗誦會(huì)主持詞

慶祝建黨90周年詩歌朗誦會(huì)主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓

合：大家晚上好

甲：90年前的七月，一個(gè)偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立

乙：90年前的七月，一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起

甲：從此，中華大地發(fā)生了前所未有的變化

乙：從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡

甲：今天我們又迎來“七.一”黨的生日，舉國(guó)上下，意氣奮發(fā)，催人奮進(jìn)。

乙：為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，我們特此舉辦這次“慶祝建黨90周年 詩歌朗誦會(huì)”

合：共聚一堂向我們偉大的黨獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的祝福！

甲；七月，見證給歲月的是一串串永遠(yuǎn)的火紅

乙：七月，澎湃在心頭的是一陣陣暖人的濤聲

甲：七月的記憶，是我們心中永遠(yuǎn)的明燈

乙：請(qǐng)欣賞藝體組為大家?guī)淼摹镀咴聲诚搿?/p>

甲：當(dāng)神舟飛天時(shí)，中國(guó)在微笑

乙:當(dāng)奧運(yùn)會(huì)成功舉辦時(shí)，中國(guó)在微笑

甲：今天，我們看到，和諧的中國(guó)在微笑

乙:今天，我們看到，富強(qiáng)的中國(guó)在微笑。

甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)組為大家?guī)怼吨袊?guó)的微笑》

甲：九十年前那個(gè)光輝的日子，乙：九十年前那個(gè)難忘的時(shí)刻

甲：一艘南湖上的紅船從黎明中駛來，他們就是最早的馬克思主義者

乙：正是由于他們的出現(xiàn)中國(guó)革命才放射出第一縷絢麗的曙光

甲：正是由于他們的出現(xiàn)中國(guó)革命才有了正確的航向

乙：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來的《致母親》

甲：你是啟明的燈光，讓我在拼搏中仍緊握方向

乙：你是警醒的鐘響，讓我在鉛華中仍死守新房

甲：在您90年紀(jì)念日的今天，我們把贊歌獻(xiàn)給黨

乙：看，三年級(jí)的老師們來了，她們要把《贊歌獻(xiàn)給中國(guó)共產(chǎn)黨》！

甲：流金的“七一”，閃爍著真理的光芒

乙：絢麗的“七一”，展現(xiàn)著信念與理想

甲；中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了90年的光輝歷程。

乙；媽媽，您的生日，我該送些什么？請(qǐng)欣賞二年級(jí)組向建黨90周年獻(xiàn)禮——紅色輝煌！

甲：牢記為民的教誨，乙：不忘務(wù)實(shí)的囑托甲：我們應(yīng)該立黨為公

乙：我們應(yīng)該求真務(wù)實(shí)甲：請(qǐng)欣賞后勤組為大家?guī)淼摹稙槊駝?wù)實(shí)倡清廉 圖強(qiáng)奮進(jìn)譜新篇》

甲：建黨繁榮90年，黨旗鐮錘在心間

乙：90年滄桑巨變，年年歲歲譜新篇

甲：在您90年紀(jì)念日的今天，我們用心靈祝福黨

乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)組的《頌歌送母親》

甲：今天我們歡歌笑語

乙：今天我們暢想未來

甲：告別今天我們站在新的起點(diǎn)

乙：展望明天，我們用奮斗塑造更加壯麗的明天，甲:請(qǐng)欣賞英語電教組為大家?guī)怼蹲呦驅(qū)儆谀拿魈臁?/p>

甲：有一首歌，在大地上傳播

乙：有一首歌，在心頭上銘刻

甲:讓我們?cè)趧?dòng)聽的旋律中共同感受這強(qiáng)大的民族精神吧。

乙：歡迎六年級(jí)組給我們帶來《我的中國(guó)心》！

甲：謝謝六年級(jí)組的精彩表演。90年來，中國(guó)共產(chǎn)黨如母親般風(fēng)采依舊，容顏依舊。靠的是我們的黨全心全意為人民服務(wù)

乙：靠的是我們十三億人民的緊密團(tuán)結(jié)

甲：這里是詩的天空，乙：這里是歌的海洋。

甲：今天我們有太多的喜悅與激動(dòng)

乙：今天我們有太多的祝福與期待

甲：讓我們共同祝愿我們的黨永遠(yuǎn)年輕，永葆活力，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)昌盛，繁榮富強(qiáng)！

乙：讓我們團(tuán)結(jié)一心，揚(yáng)帆搏擊，行進(jìn)在大快發(fā)展的大道上！

甲： 感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓?！皯c祝建黨90周年 詩歌朗誦會(huì)”到此結(jié)束。

第五篇：詩歌朗誦會(huì)主持詞

“慶十·一”“我和中國(guó)夢(mèng)”詩歌朗誦會(huì)

主 持 詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家上午好！

金秋陽光明媚，金秋微風(fēng)送爽，金秋碩果累累，金秋歌聲嘹亮，金秋，我們歡聚一堂，抒發(fā)陽谷人的豪邁情懷；金秋，我們?cè)娕d大發(fā)，展示司法人的壯麗風(fēng)采。今天，就讓我們與這金秋相約，一起參加陽谷縣司法局“慶十一”、“我和中國(guó)夢(mèng)”詩歌朗誦會(huì)，讓我們?cè)趪?guó)慶即將到來之際,一起在詩海里暢游，歌頌我們偉大的祖國(guó)！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：我們尊敬的x局長(zhǎng)〃〃〃〃〃〃

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎。

①我的祖國(guó)，高山巍峨，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，我的祖國(guó)，大河奔騰，涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波。首先，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《我的祖國(guó)》，表演者：

②有這樣一群人，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，有這樣一群人，他們沒有驚天動(dòng)地的言語，有這樣一群人，他們永遠(yuǎn)都是公理與正義的化身，請(qǐng)欣賞由...帶來的《我們是司法行政戰(zhàn)線的衛(wèi)士》，有請(qǐng)；

③感謝我們兩位優(yōu)秀的“戰(zhàn)士”帶給我們的精彩表演。正如她們所說，因?yàn)橛兄覀冞@樣一群人，讓我們懂得了有一種溫暖，稱為真愛，也正是因?yàn)橛兄覀冞@樣的一群人，才讓全社會(huì)知道了有一種幫助，名為法援。下面請(qǐng)欣賞《法律援助之歌》，表演者：...。掌聲有請(qǐng)；

④金秋的風(fēng)，送裊裊桂香而來，霜中的菊，獻(xiàn)片片絢麗燦爛。在這金色的第三季，在這大地豐收的時(shí)候，我們滿心歡喜滿心期待，即將迎來共和國(guó)的生日—祖**親的64華誕。今天，就讓我們?yōu)樽?*親獻(xiàn)上我們的《祖國(guó)頌歌》，掌聲有請(qǐng)...帶給我們精彩的表演；

⑤對(duì)于祖**親，我們總是有道不盡的愛，續(xù)不完的情，下面讓我們來聽聽...對(duì)祖**親的呼喊。請(qǐng)欣賞《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》；

⑥有一種輝煌，叫做中華文明，有一種夢(mèng)想，叫做民族復(fù)興，這是你的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)，這是我們共同的中國(guó)夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由...為我們帶來的《中國(guó)夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)；

⑦中國(guó)夢(mèng)，是希望，是期盼，是力量。中國(guó)夢(mèng)是民族夢(mèng)，也是法治夢(mèng)。既要靠無數(shù)司法人的孜孜追求，也需要千千萬萬律師的勇于擔(dān)當(dāng)，請(qǐng)欣賞《中國(guó)夢(mèng)，律師情》，表演者：...；

⑧好一首《中國(guó)夢(mèng)，律師情》帶給我們希望與力量，讓我們共同為鑄建我們的和諧中國(guó)而奮斗，請(qǐng)欣賞《和諧中國(guó)》，表演者：...；

⑨謝謝，謝謝...精彩的表演?；仡欉^往，英雄的業(yè)績(jī)激勵(lì)我們成長(zhǎng)，偉人的風(fēng)采喚起我們的崇敬與緬懷，讓我們永遠(yuǎn)不忘共和國(guó)的締造者——毛澤東。請(qǐng)欣賞...帶給我們的《沁園春〃雪》；

⑩對(duì)于偉人，我們有的是崇敬與緬懷，對(duì)于我們，則只有兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇才能成為一個(gè)合格的筑夢(mèng)者。下面，讓我們來聽聽...又有怎樣的心聲，請(qǐng)欣賞《我驕傲，我是一名司法行政人》；

?我們的祖國(guó)，擁有著五千年的浩瀚歷史，我們的民族，傳承著博大精深的華夏文明。在文學(xué)藝術(shù)長(zhǎng)廊上，不乏熠熠生輝的千年絕唱，一直唱響永恒的未來，唱響中國(guó)夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞《將進(jìn)酒》，表演者：...；

?（略）

?我們的祖國(guó)是最美麗的，我們的祖國(guó)是最強(qiáng)大的，她在我的心中，她在我們所有人的心中，讓我們用最豪邁的詩歌抒發(fā)我們的情懷，讓我們用最驕傲的贊歌祝福我們的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞由...帶來的《祝福祖國(guó)》。

謝謝，謝謝，讓我們?cè)僖淮胃兄x今天所有的表演者，感謝你們。然而，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不了我們對(duì)祖國(guó)的愛戴，再動(dòng)聽的話語也表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。那就讓我們做一個(gè)驕傲的司法衛(wèi)士，為司法行政增添光彩，以一個(gè)合格的司法人，共筑我們的中國(guó)夢(mèng)。最后，有請(qǐng)我們的...書記講話。