第一篇：思想?yún)R報(bào)觀看《走進(jìn)毛澤東》觀后感

思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織：

前段時(shí)間，在青共校課堂上，老師帶領(lǐng)我們集體觀看了大型人物紀(jì)錄片《走進(jìn)毛澤東》，這部電影沒有請?zhí)匦脱輪T，也沒有寫劇本臺詞，它只是把有關(guān)毛主席的一些影間錄像以一定的敘述方法連接起來，這讓它像一部紀(jì)錄片。這部電影，讓我看到了一個(gè)真誠自然、心里永遠(yuǎn)裝著中國人民的毛澤東、讓我覺得親切而熟悉的毛澤東。

最讓我深有感觸的是兩個(gè)片斷：十七歲的毛澤東，不顧父母的阻攔，毅然離開了韶山?jīng)_，走上了救國救民的道路。他在給父親的信中寫道：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！边@是何等的堅(jiān)毅，何等的斗志，何等的自信！在湖南省立第一師范學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，他立下“立奇志，交奇友，讀奇書，創(chuàng)奇事，作一個(gè)奇男子”的人生志愿。這一切，都是我們學(xué)習(xí)的楷模。但是，回看當(dāng)代，我們是如何作為？青少年不好好用功讀書，不立大志，沒有理想信念。把美好的青春時(shí)光浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)、電子游戲、娛樂場所等等地方，與毛澤東相比，我們是如此渺少，仿若茫茫宇宙中的點(diǎn)點(diǎn)塵埃。

評點(diǎn)自己，雖然沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲、娛樂場所，但是卻缺乏一種更高的志向，缺乏一種源源不斷的動(dòng)力?；叵胱约旱纳?，寶貴的青春在有意無意間消逝在一些瑣事上。內(nèi)心時(shí)時(shí)自責(zé)，但卻難以改正那些陋習(xí)。

讓我感動(dòng)的還有毛澤東對寫作的態(tài)度。八十高齡的毛澤東不顧年邁體衰，把自己歷年寫過的文章重新整理，修改。一遍，兩遍，如此慎重，為的是給后人留下完整的詩稿。而我呢，寫好作文，也不修改，就馬馬虎虎地謄寫。看了這個(gè)片斷，我十分羞愧。我們正是學(xué)習(xí)的時(shí)候，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做學(xué)問，才能讓自己學(xué)有所得。

像我們這一代80后，已經(jīng)對開國領(lǐng)袖了解的少之又少。因此，了解我們偉大領(lǐng)袖的一些事跡，有利于培養(yǎng)我們的愛國主義情感，有利于我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，對我們樹立起遠(yuǎn)大的志向能起到一定的作用。

作為80一代，我們的確應(yīng)該把毛主席作為我們學(xué)習(xí)的榜樣。首先，為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，并為這個(gè)理想而奮斗一生。而不是像現(xiàn)在一樣今天覺得這個(gè)挺好玩，明天又覺得那個(gè)不錯(cuò)。同時(shí)，我們應(yīng)該培養(yǎng)一點(diǎn)高雅的興趣，比如爬山，游泳，不僅能鍛煉身體，而且能陶冶情操。當(dāng)今時(shí)代，青少年整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這不僅關(guān)系到我們自己的人生命運(yùn)，更關(guān)系到我們偉大祖國的興旺發(fā)達(dá)與繁榮昌盛。

“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里” “不管風(fēng)吹浪打，勝似閑停信步” 毛澤東一生挑戰(zhàn)自然，挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)社會，挑戰(zhàn)世界。越是面臨挑戰(zhàn)，就越是冷靜。“與天奮斗，其樂無窮；與地奮斗，其樂無窮；與人奮斗，其樂無窮?！边@段膾炙人口的名句，就是他人生經(jīng)歷的真實(shí)寫照。

他的成就讓人驚嘆的同時(shí)，更啟發(fā)著我們怎樣學(xué)習(xí)、生活，做個(gè)優(yōu)秀的人。盡管我們與毛澤東不是同一時(shí)代的人，但他的魅力依然震撼著我們的心和靈魂，激勵(lì)著我們前進(jìn)。特別在那四句讓人回味無窮的結(jié)束語后，他說：“世界是我們的，也是你們的，但歸根到底是你們的。你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽?！币黄瑹艋疠x煌下，人們看到的是盡管毛澤東走了，但他的目標(biāo)與理想在被他的接班人一代一代地在實(shí)現(xiàn)。

匯報(bào)人：徐愛華

專業(yè)：地質(zhì)工程

2010年11月18日

第二篇：觀看《走進(jìn)毛澤東》有感

看《走近毛澤東》有感

在沒有很透徹了解毛澤東這位偉人的生平之前，毛主席在我心中的印象就像是天邊的星星遙不可及，像是神一樣的曾在。小時(shí)候?qū)W習(xí)過的課本和中學(xué)的歷史課告訴我們，毛澤東使偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。而通過觀看影片，使我更能了解到毛主席的個(gè)人魅力以及他為新中國的付出。

在影片中有這么幾個(gè)畫面是我最印象深刻的，其一便是在毛澤東故居所擺放的“毛澤東同志中學(xué)時(shí)代用過的兩本算數(shù)書”。那本書顯得是如此的破舊，雖然不可否認(rèn)有歷史的原因，但更主要的是毛澤東在不斷的翻閱它們，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的鉆研。還有那盞小桐油燈照耀著多少個(gè)毛澤東孤獨(dú)求學(xué)的夜晚，也照亮了他渴望學(xué)習(xí)的心。而反觀我們今天的學(xué)習(xí)環(huán)境，不禁要心生慚愧，我們并沒有充分的利用我們所擁有的資源。其二便是在1975年12月31日83歲的毛澤東會見了美國前總統(tǒng)尼克松的女兒和女婿，毛澤東交談時(shí)不得不將頭靠在沙發(fā)上，這畫面不由得讓人心酸，曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的任務(wù)也終不能躲過時(shí)間的檢驗(yàn)。而即便是這樣的毛澤東在接見外賓時(shí)也是顧全大國禮儀，因?yàn)樗谀莻€(gè)時(shí)候便代表了整個(gè)中國，是整個(gè)民族的支柱。而總觀看整個(gè)影片，印象最為深刻的兩句詩句是毛澤東在湘江暢游被同學(xué)救起后所做的詩“自信人生兩百年，會當(dāng)水擊三千里”，充分體現(xiàn)了毛澤東的豪氣和壯志。他喜歡暢游在水中，喜歡那種搏擊的感覺，那是一種追求自信的表現(xiàn)，迎接挑戰(zhàn)的自信，而這種自信就是當(dāng)代青少年最

為缺乏的，我們少了一點(diǎn)類似于毛澤東的豪氣。

在介紹毛澤東的外交的時(shí)候，不難發(fā)現(xiàn)他的幽默，使雙方會面的氛圍非常的良好。接見非洲使者時(shí)的屈膝禮，則顯示了他對外國女性的尊重。當(dāng)被問及是否會英語的時(shí)候，毛澤東更是說出了“paper tiger”，顯示了一個(gè)大國的大氣，也是雙方的會面更為融洽。

毛澤東最為一個(gè)軍事家的才能是無人能比的，但是這部影片更多的是反應(yīng)出他為普通人的那一面光輝，使他更貼近我們的生活。我所學(xué)到的時(shí)毛澤東身上的那種精神，對學(xué)習(xí)的執(zhí)著，嚴(yán)格要求自己，以身作則，以及高瞻遠(yuǎn)矚。毛澤東無疑是我們終其一生都值得學(xué)習(xí)的榜樣。

觀看完這部影片我不禁想起了英國前首相愛德華〃希思對毛澤東的評價(jià)：（我們）是在他的書房里會見的。那是一間陳設(shè)簡樸的房間，周圍擺滿了書和他伏案批閱的文件。我之所以提到他個(gè)人的生活方式，是因?yàn)?，毫無疑問，億萬中國人感到，他同他們過著同樣的日常生活。

毛澤東已離我們遠(yuǎn)去，但他的精神與我們同在，永遠(yuǎn)照耀著我們的人生道路。

第三篇：走進(jìn)毛澤東觀后感

毛澤東思想和中國特色 社會主義體系理論概論

系科：經(jīng)濟(jì)法政系

班級：人力資源管理

學(xué)號：

姓名：管祥麗走 進(jìn) 毛 澤 東5號

走進(jìn)毛澤東觀后感

毛澤東作為一名偉人和普通人的再次展現(xiàn)，以新世紀(jì)的眼光來感悟歷史，感悟領(lǐng)袖，感悟人生。在這部影片中，我們除了對毛澤東崇拜，還有敬重。以前我們會學(xué)習(xí)到毛澤東的文章及詩詞來了解毛澤東，那時(shí)，我們總會覺得他是一個(gè)有理想，有革命浪漫主義的近代中國偉人。也許，我們會覺得他離我很遠(yuǎn)，但此時(shí)在看這部影片時(shí)，我們會覺得毛澤東離我們也許不是很遠(yuǎn)。毛澤東是個(gè)神圣的名字，將永遠(yuǎn)珍藏著這個(gè)名字。

在這部影片中，我看到了一個(gè)與歷史上不一樣的毛澤東一個(gè)真誠自然。心理永遠(yuǎn)裝著中國人民的毛澤東，讓我覺得親切而熟悉的毛澤東。片中有些細(xì)節(jié)是我們無法忘記的，如毛澤東暢游長江和大海；想騎馬游昆侖山；和基辛格夫婦以紙老虎和身高的主題逗趣；與非洲婦女會見時(shí)行屈膝禮的幽默場面；出席黨代會是目送全體代表離席等。這些生動(dòng)感人的事件表現(xiàn)了毛澤東的智慧、抱負(fù)、激情、幽默與自信，洋溢著鮮活而深刻的人民性。毛澤東這一生挑戰(zhàn)自然，挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)社會，挑戰(zhàn)世界。越是面臨挑戰(zhàn)就越是冷靜。“與天奮斗，其樂無窮；與地奮斗，其樂無窮；與人奮斗，其樂無窮。”這段膾炙人口的名句，就是他人生經(jīng)歷的真實(shí)寫照。盡管他老人家在晚年時(shí)曾經(jīng)犯過一些錯(cuò)誤，比如：錯(cuò)誤的發(fā)動(dòng)了文化大革命，過分的強(qiáng)調(diào)“以階級斗爭為綱”，國家遭受了十年浩劫，但“金無足赤，人無完人。”毛澤東的功遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于過。因此，我們對毛澤東還是有許多敬畏和崇拜。

歷史上的無數(shù)事實(shí)表明，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國；沒有毛

澤東，就沒有我們的幸福生活。毛澤東作為一代偉人，為祖國做出了偉大的貢獻(xiàn)，他提出了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的口號，建立了井岡山革命根據(jù)地，領(lǐng)導(dǎo)秋收起義等。我們都知道毛澤東的遺體還在北京他一直都在我們的身邊，他的精神一直帶動(dòng)著中國的發(fā)展，未來的某一天，我們也許可以到北京去看看毛澤東，看看中國偉大的領(lǐng)袖。他的慧眼識英雄，他在用人方面也是很出色的。我們在電影中看到，毛澤東一直都很想當(dāng)教員，他對中國歷史和一些書籍十分了解，毛澤東對有些書籍進(jìn)行深刻的研究，因此毛澤東愛讀書的程度是無人能及的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)毛澤東愛讀書的精神。記得毛澤東曾經(jīng)說過：“我有讀不完的書，一天不讀書就無法生活”。毛澤東與書結(jié)伴為友，他對詩書見解獨(dú)到，他的字跡縱逸豪放，他的話語妙趣橫生。身為統(tǒng)帥，他一生不曾發(fā)過一槍，最終是用筆桿子加槍桿子打敗了對手。因此，歷史上的毛澤東是偉大而神圣的名字。

在我眼中的毛澤東是一個(gè)既偉大又普通的人，偉大在于他一生創(chuàng)造了許多奇跡，就是這些奇跡使中國走上了正確的道路，帶著中國走進(jìn)了新發(fā)展。普通在于他的臥室，一床、一桌、一椅、唯獨(dú)顯眼的也只有他自己父母的遺像。

小時(shí)候總覺得毛澤東離我們很遠(yuǎn)，但現(xiàn)在我覺得毛澤東離我們并不遙遠(yuǎn)。毛澤東的許多品質(zhì)深深吸引著我，是我努力學(xué)習(xí)，爭取為人民服務(wù)，為社會服務(wù)。他的一生是曲折的，但能深深的震撼了我，使我深深懂得了“時(shí)勢造英雄”的深刻含義。作為中國公民了解中國歷

史是必要的；了解毛澤東也是必要的。不管是以后的學(xué)習(xí)，或是以后的工作，我都要以毛澤東為榜樣，努力學(xué)習(xí)毛澤東的精神，爭取為中國人民作出更多的貢獻(xiàn)。毛澤東這位偉人將深深的影響中國一代代的青少年，他將帶動(dòng)青少年將中國走向新的發(fā)展，新的進(jìn)步。

第四篇：《走進(jìn)毛澤東》觀后感

《走進(jìn)毛澤東》觀后感

影片開頭就用了一連串詞語來描述：“他是詩人，又是革命家；他是戰(zhàn)士，又是統(tǒng)帥；他指揮千軍萬馬，自己不曾開過一槍；他締造人民共和國，自己不當(dāng)元帥。”

“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！边@是毛澤東十七歲的時(shí)候外出讀書時(shí)寫下的詩句。他把它夾在了他父親每天要看的賬本當(dāng)中。對于毛澤東，第一感受就是斗爭精神。在讀書期間他曾經(jīng)在日記當(dāng)中寫道“與天斗，其樂無窮。與地斗，其樂無窮。與人斗，其樂無窮?！彼?jīng)在公開場合說“我的第一個(gè)革命對象就是我的父親”。在孩童時(shí)期，毛和其父曾經(jīng)多次的發(fā)生激烈的沖突，毛澤東曾說這培養(yǎng)了革命意識。在毛十幾歲的時(shí)候就是由于毛的“不孝”，他的父親給他取了個(gè)妻子，想以此來管束十三牙子。但毛說自己從來沒有碰過這個(gè)女人，這是毛對于舊式包辦婚姻的反抗。其后在長沙讀書期間，毛對于包辦婚姻也曾大加撻伐，他的婚姻都是自由戀愛的結(jié)果。在私塾讀書期間，毛對于舊的四書五經(jīng)十分的反感，他最喜歡的就是寫造反的小說《水滸傳》，這本書也陪伴了毛的造反的一生。由此也曾數(shù)次和私塾先生發(fā)生過沖突。毛的一生是，是對于固有的，傳統(tǒng)的規(guī)矩的反抗。

毛的一生也是摸索的一生。在投入革命之前，摸索的是什么主義能救中國。在接受了馬克思主義之后，摸索的是什么樣的方式老拯救中國。在新中國成立之后，摸索的是怎樣才能使中國富強(qiáng)。在摸索的過程之中雖有失誤但是他的功績卻是不能為人所質(zhì)疑的。他是一個(gè)行走在黑暗中的冒險(xiǎn)家，一個(gè)敢于面對黑暗的真正的勇士。毛的內(nèi)心世界也從來沒有被人真正的了解，和他一起生活了二十幾年的妻子江青就曾經(jīng)說過“我從來沒有真正的了解他”。毛是孤寂的。

由于摸索的需要，毛也是讀書的一生。在中南海毛的故居床邊床上放滿了書，即使再忙也要抽出時(shí)間來閱讀。他說“不讀書，不看報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)就不是好領(lǐng)導(dǎo)?！?在長沙讀書期間由于不滿學(xué)校的教育，毛曾經(jīng)在半年多的時(shí)間里，每天的在圖書館之中進(jìn)行自學(xué)，他給自己安排了滿滿的自學(xué)計(jì)劃從早到晚。一生都充滿著書香筆墨。曾戲稱“筆桿子打天下”。

但毛是人，他也有局限。毛受教育的程度不高，只是上過中學(xué)，這就制約了他的視野。特別是在他晚年進(jìn)行國家的建設(shè)時(shí)，這一問題特別的突出。他不懂經(jīng)濟(jì)，但是不知是對于中國的熱愛還是對于權(quán)力的熱愛，毛對于權(quán)力卻遲遲不肯撒手，這也造成建設(shè)時(shí)期非常嚴(yán)重的問題。毛對于中國的熱愛，對于中國人民的熱愛是不容置疑的。但是就像好心不一定能夠辦好事一般。一個(gè)人長期掌握權(quán)力總不是好事情，特別是年老了還掌握權(quán)力。這在中國歷史數(shù)見不鮮?！肮λ焐硗耍熘酪??！贝蟮览戆　?/p>

第五篇：走進(jìn)毛澤東觀后感

《走進(jìn)毛澤東》觀后感

在我們很小的時(shí)候就一直唱“沒有毛主席就沒有新中國”，當(dāng)時(shí)在我們心中毛澤東簡直就是不是遙不可及的“神”。我們對毛澤東有的只是完全的崇拜與仰視。

在我們進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，通過他寫的文章,他的詩詞，覺得他是一個(gè)有思想，有革命浪漫主義的近代中國的偉,他離我們很遠(yuǎn)，有著一種神秘的色彩。但自從前段時(shí)間看了《走進(jìn)毛澤東》，我從過去仰視這位偉人變成了平視這位偉人，但卻因平視而看到了他的內(nèi)心，更體會了他的偉大與不凡，更使我們了解了毛主席，使我們受益匪淺。

毛主席，近百年來，就是中國的驕傲，他的每件事都使人們不能把他忘懷。其中，毛主席的博學(xué)、智慧、心胸、淳樸，還有平凡中的偉大，都無不把我們深深地震懾。

這部影片不僅是回憶，不僅是懷念，更是對毛澤東作為一個(gè)偉人同時(shí)又是一個(gè)普通人的一種再現(xiàn)，不僅揮灑出偉大毛澤東的雄才偉略及其思想境界，同時(shí)又盡現(xiàn)他平凡的一面。它以珍貴的鏡頭描述了毛澤東少年——青年——壯年——晚年的生活經(jīng)歷，鋪陳其在工作生活中可親可愛的細(xì)節(jié)，再現(xiàn)偉人的真性情。使我對主席的仰視轉(zhuǎn)為對一個(gè)真實(shí)可信形象的崇敬。使我更深入地了解了毛澤東思想、理論形成的背景，更重要的是使我們更加了解了他的為人、他的生活，使我們切實(shí)認(rèn)識了一個(gè)多角度的主席。使我們以新世紀(jì)的眼光來感悟歷史，感悟領(lǐng)袖，感悟人生。

看過了這部影片后，我深深的感受到：

毛澤東酷愛讀書，至死方休。他的一生是不斷學(xué)習(xí)的一生。毛主席幼年時(shí)期就在先生的引導(dǎo)下，開始讀《三字經(jīng)》，繼而讀《孟子》、《論語》等。成年之后，在辛勤工作之余，毛主席還喜歡寫毛筆字，寫詩作詞等。他在生病的時(shí)候，還堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)，真正地做到活到老，學(xué)到老。他擁有淵博的才學(xué)，與他青年時(shí)期的刻苦學(xué)習(xí)是分不開的。據(jù)說他《資治通鑒》讀了17遍，《紅樓夢》讀了5遍，通讀了4000萬字的《二十四史》??

毛澤東運(yùn)籌帷幄，穩(wěn)而不亂。他親臨戰(zhàn)場的不懼，面臨危機(jī)的不亂，處臨動(dòng)蕩的不驚；卻又有著運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外的智慧、膽識與魄力。正是他的運(yùn)籌帷幄實(shí)現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興。

毛澤東志向遠(yuǎn)大。他根據(jù)自己及當(dāng)時(shí)時(shí)局的情況，一生之中三立志愿。17歲那年的毛澤東，告別父母，走出韶山?jīng)_。臨行前，他改寫了一位日本人寫的言志詩，悄悄夾在了父母每天必看的賬簿里，詩里說：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。” 他青年時(shí)代的人生志愿，不是要去抓槍桿子，而是想做個(gè)文化人，想當(dāng)一名教師或者是記者。建國以后，想去考察黃河、長江，想學(xué)徐霞客。

毛澤東不畏強(qiáng)權(quán)。他不畏國民黨，敢說“兩個(gè)太陽”，主權(quán)問題決不讓步，不畏蘇聯(lián)，他昂首闊步，輕松自若的去面對不可一世的斯大林；不畏美國，他在中南海的書房會見美國總統(tǒng)尼克松，他可以面對美國英國這樣西方強(qiáng)國時(shí)，坦然去介紹自己的國家，講解自己祖國的優(yōu)秀和美麗，講自己比對方更好的地方，讓對方來自己的土地參觀，他的“paper tiger”一語既幽默又一語中的，這是何等的樂觀和自信。

毛主席廉潔樸素，關(guān)心民眾疾苦。在日理萬機(jī)中還不忘給以前陜北同甘共苦的老鄉(xiāng)送糖、酒；在國家處于內(nèi)憂外患時(shí)，還不忘悼念受血吸蟲病困擾的村民；在病入膏肓已無力行動(dòng)時(shí)，還不忘向身邊的服務(wù)人員深深鞠躬以表謝意，病情一好點(diǎn)就要求去看望百姓的生活。他七十幾歲還下基層體恤民情，給自己分配生產(chǎn)任務(wù)。

毛澤東實(shí)事求是，敢于聽取百姓的聲音。陜甘寧邊區(qū)政府召開縣長聯(lián)席會議，會場突然遭到雷擊，延川縣代縣長被雷電擊死。事后，一個(gè)農(nóng)民說，老天爺不睜眼，咋不打死毛澤東？保安部門聽說后極為震驚，要把此事當(dāng)作反革命事件來追查。毛澤東知道后，急忙制止，他說，你們倒是應(yīng)該去調(diào)查一下老百姓為什么會罵我們。調(diào)查的結(jié)果是，由于邊區(qū)軍政人員太多，征收的公糧太多，老百姓的負(fù)擔(dān)過重；群眾中產(chǎn)生了不滿情緒。這件事促使毛澤東反思黨的政策，決定實(shí)行“精

兵簡政”。他親手書寫了“自己動(dòng)手，豐衣足食”的題詞；一場轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)就這樣開始了。毛澤東、朱德等中央領(lǐng)導(dǎo)人，也都分配了生產(chǎn)任務(wù)。

毛澤東強(qiáng)調(diào)走群眾路線。他一生領(lǐng)導(dǎo)的偉業(yè)靠的是人民群眾。一旦人民群眾覺悟起來真正被組織起來是銅墻鐵壁，是真正的英雄，在人民群眾面前沒有克服不了的困難，沒有戰(zhàn)勝不了餓敵人。所以他最強(qiáng)調(diào)群眾路線，不斷教導(dǎo)工農(nóng)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合積極爭取廣大群眾。

毛澤東在中國革命和建設(shè)中做出了巨大的貢獻(xiàn)。他在深刻總結(jié)中國民主革命和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)包括世界社會主義事業(yè)的歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，獨(dú)立自主地對中國特色社會主義建設(shè)道路的理論進(jìn)行探索。在以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人的努力下建立了中華人民共和國，建立了較完善的社會主義初級階段的工業(yè)體系，奠定了社會主義制度，帶領(lǐng)人民脫離了窮國的境界進(jìn)而過上了幸福的生活。

同樣，毛澤東也是一個(gè)具有傳奇色彩的人物。

毛澤東指揮千軍萬馬，卻不喜歡摸槍。在被蔣介石圍追堵截的長征途中，他對人說：“我要用文房四寶打敗國民黨反動(dòng)派。”一方面他不拿槍恰恰說明他的與眾不同領(lǐng)袖如此；但在另一方面他不拿槍卻可以指揮拿槍的人充分說明他有指揮頭腦；第三方面，戰(zhàn)斗需要運(yùn)籌帷幄的人，而毛澤東就是這樣一個(gè)運(yùn)籌帷幄的人。

毛澤東經(jīng)常不拘小節(jié)。他在會見各國外賓的時(shí)候，常常不拘形式、不論膚色，不論地位，對客人一視同仁，一律平等對待，總是那樣真實(shí)和真誠。他把客人領(lǐng)進(jìn)接待室，有時(shí)讓客人坐主座，自己坐在偏座。他給客人讓煙，自己也抽上一支。雖然毛澤東平常不喝酒，但出席外交宴會的時(shí)候，他有時(shí)也這樣豪爽地和客人喝上一杯。

青年時(shí)代的毛澤東經(jīng)常用特殊的方式鍛煉身體，寒冬季節(jié)，他用學(xué)校水井的冷水擦身，大雨滂沱，他就在野外奔跑；江水滔滔，他就去游泳搏擊風(fēng)浪。他甚至琢磨出一套強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)體操，四處向朋友和同學(xué)推廣。不僅如此，毛澤東還喜歡冬泳。他一直堅(jiān)持冬泳，甚至到了晚年仍然堅(jiān)持冬泳。喜歡游泳的毛澤東還渴望到國外的其他河流中去游泳。

毛澤東不要軍銜。在1955年評軍銜時(shí)，中央準(zhǔn)備按照蘇聯(lián)給斯大林評定軍銜的做法，給毛澤東評一個(gè)大元帥。為此，天津一家總后的軍工廠按毛澤東的身材做好了一套大元帥服。但毛澤東拒絕穿這套服裝，他用開玩笑的口吻表達(dá)他的意愿：這樣的元帥服穿在身上會很不舒服。1961年9月，蒙哥馬利第二次訪問中國，談話中他詢問毛澤東為何沒有軍銜？毛澤東回答說：“他們要給我軍銜，我不要。”對于一個(gè)軍事統(tǒng)帥不要軍銜，蒙哥馬利覺得不可思議：“主席不想當(dāng)元帥嗎？”毛澤東回答得非常干脆：“帥、將、校統(tǒng)統(tǒng)都不要?！?/p>

總之這部電影用平視的角度擷取片段，以生動(dòng)真實(shí)的瞬間影像，把毛澤東的舉手投足和喜怒哀樂展現(xiàn)于世。而是一個(gè)真實(shí)可信的毛澤東，一個(gè)偉人同時(shí)又是一個(gè)普通人的毛澤東，一個(gè)有真性情、中國心、大智慧的、可親可敬的毛澤東。

毛主席，一代偉大的領(lǐng)袖。從農(nóng)村走出來，以人為本，以百姓為主的好主席，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，善于謀劃的人，為人民，工人階級爭取自由和利益。他值得我們的尊敬和我愛戴。看完片子后，我們從過去仰視這位偉人變成了平視這位偉人，但卻因平視而看到了他的內(nèi)心，更體會了他的偉大與不凡。盡管毛澤東走了，但他的目標(biāo)與理想在被他的接班人一代一代地在實(shí)現(xiàn)。他的精神以及他的人格魅力時(shí)刻長存。他就像一只永不衰老的雄鷹，展翅翱翔在每個(gè)中國人，甚至世界人的心中！

我堅(jiān)信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有毛主席就沒有強(qiáng)大的中國。我們必須學(xué)習(xí)他好的思想和作風(fēng)，一切為人民服務(wù)。為建設(shè)中國特色社會主義而努力奮斗！

走進(jìn)毛澤東，帶給我的不僅是崇拜，更重要的是，讓我走近他的信仰，走近自己的信仰。他的事跡，對于我們的生活，發(fā)展，學(xué)習(xí)都是很有激勵(lì)作用的。