第一篇：幼兒教師演講稿：藝術(shù)節(jié)主持稿

“”

感謝 奉獻(xiàn) 立志

影視素質(zhì)教育階段成果匯報(bào)

開場：開門紅、長城長

（舞蹈、兒歌全體影視班）

A：紅色是美麗的，紅色是誘人的，紅色的激情燃起了升華的理想。親愛的觀眾朋友們，一首激情飛揚(yáng)的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕。

C: 親愛的來賓、親愛的家長

D：親愛的小朋友大家下午好!

B:Good afternoon guests;parents and children.A：今天是幼稚園影視教育階段匯報(bào)展,為此獻(xiàn)上這臺(tái)演出向長期以來關(guān)心幼稚園發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo),以及多年來對我們老師工作大力支持的家長們表示衷心的感謝.。。。（介紹各位領(lǐng)導(dǎo)）領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也來參加了我們的演出,著名表演藝術(shù)嚴(yán)順開老師也要和我們小朋友一起同臺(tái)表演，讓我們用掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎.下面請教育局。。。致賀詞(獻(xiàn)花).苗苗幼稚園。。。致答謝詞

C、D:首先請欣賞小品<<如此教育>>

1．家庭教育三模式（以家為背景）

表演者:

嬌縱放任型

望子成龍型 祖輩溺愛型

下面就請您欣賞小班的基訓(xùn)表演

2．路邊童謠（小一、二、三班基訓(xùn)）

B：多優(yōu)美的舞姿啊！真是越看越想看，哎！小薇姐姐下面該表演節(jié)目？

A：別著急，瞧我手上拿了什么？

B: 好多獎(jiǎng)狀呀！

A：這些都是苗苗的小朋友努力學(xué)習(xí)的成果哦，你看有中國音樂學(xué)院發(fā)的聲樂證書，有中國舞蹈學(xué)院發(fā)的舞蹈證書，還有這次 的世界和平畫展中拿到的獎(jiǎng)?，F(xiàn)在就有請 領(lǐng)導(dǎo)來為我們的小朋友頒發(fā)證書。

接下來請欣賞

3.兒歌串聯(lián)（表演）

B：小薇姐姐我要告訴你一個(gè)秘密：“我最喜歡夏天了,因?yàn)橄奶炜梢猿员ち?還可以游泳呢，你喜歡什么季節(jié)？”

A：我啊。。我喜歡所有有陽光的日子，只要看見太陽我就高興。

B：可是晚上沒太陽啊,那怎么辦?

A:沒關(guān)系我們可以和聲樂班得小朋友學(xué)種太陽啊.請欣賞歌曲<種太陽>>

4．種太陽（聲樂）

A：今年的春節(jié)晚會(huì)上一群聾啞姑娘表演的《纖手觀音》震動(dòng)了全國億萬觀眾的心，而剛才聲樂班小朋友的《種太陽》就是用手語來表演的，讓我們每一個(gè)人都能來關(guān)注我們身邊那些需要幫助的人吧！

全場學(xué)手語

B：當(dāng)世界充滿愛，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴿子也飛來了。

5．群鴿飛翔（形體中大班）

互動(dòng)游戲:學(xué)芭蕾

6．小小蠟筆（聲樂 伴舞）

B: 盡管，我們只是一棵幼苗 但我們幸福地閃亮在老師的身邊在這即將離別的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲謝謝你們，幼兒園的老師 謝謝你們，幼兒園的阿姨！

7．大班畢業(yè)或影視特色教育、書國畫展示

B：讓我代表所有大班得小朋友，向辛勤工作的老師表示衷心的感謝。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

8．老鼠嫁女（童話?。?/p>

B：過幾天啊，就是七月一日了爸爸媽媽你們知道七月一日是誰的生日嗎?(場下互動(dòng))對了,我們老師說過,是偉大的“中國人民共產(chǎn)黨”誕生在七月.我們今天的幸福生活就是無數(shù)

9．舞蹈 祝福祖國（教師）

10．同一首歌（師生）

結(jié)束語:

A:彈去往日的風(fēng)塵，迎接未來的時(shí)光。

顧:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

c:苗苗，是影視的搖籃；苗苗，是童年的夢鄉(xiāng)。

D:苗苗，有童年的沃土；苗苗，有童年的太陽。

（合）：苗苗，是我們大家的家，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

A:我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子

B:我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖?！?/p>

第二篇：幼兒教師演講稿：藝術(shù)節(jié)主持稿與幼兒教師演講稿：走好自己選擇的路

幼兒教師演講稿：藝術(shù)節(jié)主持稿

“”

感謝 奉獻(xiàn) 立志

影視素質(zhì)教育階段成果匯報(bào)

開場：開門紅、長城長

（舞蹈、兒歌全體影視班）

A：紅色是美麗的，紅色是誘人的，紅色的激情燃起了升華的理想。親愛的觀眾朋友們，一首激情飛揚(yáng)的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕。

C: 親愛的來賓、親愛的家長

D：親愛的小朋友大家下午好!

B:Good afternoon guests;parents and children.A：今天是幼稚園影視教育階段匯報(bào)展,為此獻(xiàn)上這臺(tái)演出向長期以來關(guān)心幼稚園發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo),以及多年來對我們老師工作大力支持的家長們表示衷心的感謝.。。。（介紹各位領(lǐng)導(dǎo)）領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也來參加了我們的演出,著名表演藝術(shù)嚴(yán)順開老師也要和我們小朋友一起同臺(tái)表演，讓我們用掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎.下面請教育局。。。致賀詞(獻(xiàn)花).苗苗幼稚園。。。致答謝詞

C、D:首先請欣賞小品<<如此教育>>

1．家庭教育三模式（以家為背景）

表演者:

嬌縱放任型

望子成龍型 祖輩溺愛型

下面就請您欣賞小班的基訓(xùn)表演

2．路邊童謠（小一、二、三班基訓(xùn)）

B：多優(yōu)美的舞姿??！真是越看越想看，哎！小薇姐姐下面該表演節(jié)目？

A：別著急，瞧我手上拿了什么？

B: 好多獎(jiǎng)狀呀！

A：這些都是苗苗的小朋友努力學(xué)習(xí)的成果哦，你看有中國音樂學(xué)院發(fā)的聲樂證書，有中國舞蹈學(xué)院發(fā)的舞蹈證書，還有這次 的世界和平畫展中拿到的獎(jiǎng)?，F(xiàn)在就有請 領(lǐng)導(dǎo)來

為我們的小朋友頒發(fā)證書。

接下來請欣賞

3.兒歌串聯(lián)（表演）

B：小薇姐姐我要告訴你一個(gè)秘密：“我最喜歡夏天了,因?yàn)橄奶炜梢猿员ち?還可以游泳呢，你喜歡什么季節(jié)？”

A：我啊。。我喜歡所有有陽光的日子，只要看見太陽我就高興。

B：可是晚上沒太陽啊,那怎么辦?

A:沒關(guān)系我們可以和聲樂班得小朋友學(xué)種太陽啊.請欣賞歌曲<種太陽>>

4．種太陽（聲樂）

A：今年的春節(jié)晚會(huì)上一群聾啞姑娘表演的《纖手觀音》震動(dòng)了全國億萬觀眾的心，而剛才聲樂班小朋友的《種太陽》就是用手語來表演的，讓我們每一個(gè)人都能來關(guān)注我們身邊那些需要幫助的人吧！

全場學(xué)手語

B：當(dāng)世界充滿愛，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴿子也飛來了。

5．群鴿飛翔（形體中大班）

互動(dòng)游戲:學(xué)芭蕾

6．小小蠟筆（聲樂 伴舞）

B: 盡管，我們只是一棵幼苗 但我們幸福地閃亮在老師的身邊在這即將離別的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲謝謝你們，幼兒園的老師 謝謝你們，幼兒園的阿姨！

7．大班畢業(yè)或影視特色教育、書國畫展示

B：讓我代表所有大班得小朋友，向辛勤工作的老師表示衷心的感謝。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

8．老鼠嫁女（童話劇）

B：過幾天啊，就是七月一日了爸爸媽媽你們知道七月一日是誰的生日嗎?(場下互動(dòng))對了,我們老師說過,是偉大的“中國人民共產(chǎn)黨”誕生在七月.我們今天的幸福生活就是無數(shù)

第三篇：藝術(shù)節(jié)主持稿

“圓夢—放飛七彩童年”主持稿

開場舞：舞蹈 花球舞

（所有主持人上場）

甲1：尊敬的老師，甲2：親愛的同學(xué)們，甲1、2：大家好！

乙1：今天，鳥兒為我們歌唱，花兒因我們芳香。

乙2：今天，是我們的節(jié)日，讓我們共同歡樂。

丙1：我宣布，海北路小學(xué)“圓夢—放飛七彩童年”主題藝術(shù)節(jié)暨家長開放日現(xiàn)在開始！

（丙1、2留下，其他人下場）

丙1：丙2，你做個(gè)夢么？

丙2：當(dāng)然啦，每個(gè)人都會(huì)做夢。

丙1：那你都夢到過什么？

丙2：那可多了，夢過吃冰淇淋，那叫一個(gè)甜。夢過上學(xué)遲到，把我急得一頭汗。丙1：是啊，是啊，這個(gè)我也夢過，我還夢到過被狗攆，我跑啊跑，跑啊跑…… 丙2：等等，等等，別跑啦，下面讓我們聽聽2年1班的朗誦《夢的味道》。（主持人下場，結(jié)束后甲1、2上場）

甲1：聽了他們的朗誦，我們對夢有了新的感覺。

甲2：沒錯(cuò)，原來夢是有味道的。

甲1：下面，讓我們一起欣賞3年…（乙1快步上場，在甲1說完前打斷他）乙1：等等！

甲2：這位同學(xué)，怎么了？

乙1：剛剛接到最新通知，下一個(gè)節(jié)目有所改變。

甲1、2：改成什么節(jié)目了？

乙1：下面一個(gè)節(jié)目是由6年2班表演的創(chuàng)意游戲《我的未來不是夢》。（主持人下場，結(jié)束后乙2上場）

乙2：這一組游戲受到了老師和同學(xué)們的一致好評，而這與老師的辛勤付出是分不開的。接下來，讓我們聽聽6年2班的班主任老師是如何創(chuàng)編這組游戲的吧。乙2：老師，請問您是怎樣想到設(shè)計(jì)這組游戲的呢？

乙2：謝謝楊洋老師的發(fā)言，這組游戲的成功與老師的努力是分不開的。

乙1（不用上場，在場外直接說）：乙2，現(xiàn)在輪到我們3年1班張萌萌同學(xué)上場了吧。請用最熱烈的掌聲歡迎萌萌的印度舞。

（乙2下場，結(jié)束后丙1、2上場）

丙1：同學(xué)，你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？

丙2：我喜歡跳繩，而且還會(huì)很多種花樣呢！

丙1：厲害！

丙2：這不算什么，接下來上場的同學(xué)，那可是個(gè)頂個(gè)的厲害呢！丙1：是嗎？

丙2：那當(dāng)然了。

丙1：讓我們請出參加跳繩校本課的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌荨段倚膼倓?dòng)》。（主持人下場，結(jié)束后甲1、2上場）

甲1：這些同學(xué)們真是技術(shù)超群啊，羨慕羨慕！

甲2：接下來上場的這一位同學(xué)要給我們表演彈鋼琴。

甲1：好！下面由4年2班同學(xué)表演鋼琴曲目《致愛麗絲》。

（主持人下場，結(jié)束后乙1、2上場）

乙1：剛才的鋼琴曲真是太好聽了，令我陶醉。

乙2：是啊，是不是還想跳上一段？

乙1：嗯嗯，不只我，我們低年級的小同學(xué)更是迫不及待地要為大家來一段舞蹈。它和夏天有關(guān)哦。

乙1：太好了，讓我們一起欣賞它吧。

乙2：下面請欣賞《夏季舞蹈》。

（主持人下場，節(jié)目結(jié)束后丙1、2上場）

丙1：同學(xué)，所有學(xué)科中你最喜歡哪一科目？

丙2：當(dāng)然是英語了！

丙1：下面一個(gè)節(jié)目也和英語有關(guān)。如果你懂英語，你就能看懂下面的節(jié)目啦。丙2：有請英語校本課的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌荩?/p>

（主持人下場，結(jié)束后甲1、2上場）

甲1：下一個(gè)節(jié)目表演什么呀？

甲2：還記得之前那個(gè)表演鋼琴的節(jié)目嗎？

甲1：記得啊。難道這個(gè)節(jié)目也跟鋼琴有關(guān)系？

甲2：這一次來了兩員“大將”，其中一個(gè)人能包攬三種樂器！

甲1：這么厲害！她是誰??？

甲2：下面請欣賞6年2班牟正、侯雅妮同學(xué)帶來的樂器串燒。

（主持人下場，結(jié)束之后丙2上場）

丙2：相信大家都很想知道侯雅妮同學(xué)是怎樣掌握三種樂器的。接下來，讓我們聽一聽她是怎樣做的吧。

丙2：侯雅妮同學(xué)，聽說你會(huì)三種樂器，是真的嗎？

丙2：那在學(xué)習(xí)過程中有沒有什么困難？

丙2：聽了他的陳述，我們明白了：想要使夢想實(shí)現(xiàn)，必須要經(jīng)歷一系列的困難。當(dāng)你克服了這些困難，你就會(huì)成功。下面這位同學(xué)也是這樣，經(jīng)歷了一系列的困難，才學(xué)會(huì)了舞蹈。下面，請欣賞由2年1班陳欣同學(xué)帶來的敦煌舞。（丙2下場，結(jié)束后甲1、2上場）

甲1：說到古箏，你會(huì)想到什么？

甲2：當(dāng)然是古箏曲了！像《漁舟唱晚》，都是有名的曲子。

甲1：說得沒錯(cuò)，但接下來4年1班兩個(gè)表演古箏的同學(xué)表演的可不是《漁舟唱晚》哦。

甲2：那是什么？是…

甲1：這首曲子的名字叫《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

（甲1、2下場，結(jié)束后乙1、2上場）

乙1：快樂，是我們每一個(gè)人都希望擁有的。

乙2：快樂無處不在，只要我們向快樂出發(fā)。

乙1：下面6年2班將帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》。

（乙1、2下場，結(jié)束后丙1只要在場外說話即可）

丙1：下面請欣賞有特長的同學(xué)帶來的特長達(dá)人秀。

（結(jié)束后甲1、2上場）

甲1：下面一個(gè)節(jié)目，是樂器中的最后一個(gè)節(jié)目了。大家猜一下，這最后一個(gè)樂器會(huì)是什么呢？

甲2：我想想，對了，是二胡。下面，有請6年1班孫松帶來的二胡曲目《母親》。（甲1、2下場，結(jié)束后乙1、2上場）

乙1：下面出場的是六年級的同學(xué)們。

乙2：他們將為我們帶來朗誦《成長》。

（乙1、2下場，結(jié)束后丙1、2上場）

丙1：我們學(xué)校的合唱隊(duì)在甘井子區(qū)的比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。今天，他們將在這里，再次為我們表演。

丙2：下面請聽合唱隊(duì)為我們帶來《小鳥請到這里來》和《送別》。

（主持人下場，結(jié)束后所有主持人上場）

甲1：今天的表演已然結(jié)束，甲2：但我們?nèi)砸猹q未盡。

乙1：今天，我們相聚在這里，共同分享這美好的時(shí)刻。

乙2：明天，我們將翱翔在天空中，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

丙1：我宣布，海北路小學(xué)“圓夢—放飛七彩童年”主題藝術(shù)節(jié)暨家長開放日到此結(jié)束！

第四篇：藝術(shù)節(jié)主持稿

校園藝術(shù)節(jié)主持稿

向：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

張：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

合：大家好

刁：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望，建國64周年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來了！

欒：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響

周：讓我們真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由地翱翔 杜：讓我們把頌歌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨

向：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，張：共同擁抱美麗的九月

刁：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以

“”為主題的校園藝術(shù)節(jié)

合：現(xiàn)在開始

欒：請?jiān)试S我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)們：六九中學(xué)副校長史菊然，副書記胡偉杰，政教主任姚舜奕、趙飛亞，教務(wù)主任王宇，后勤主任康建業(yè)、丑力強(qiáng)

刁：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎

杜：在學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)遇到很多困難，但都沒有遺失心里的陽光

周：下面請欣賞一年三班為我們帶來的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

張：有這樣一首神曲，自發(fā)行以來持續(xù)風(fēng)靡全球，這首歌有力的節(jié)奏受到了大家的喜愛與追捧

向：下面請欣賞一年四班為我們帶來的神曲《江南style》

欒：感謝一年四班同學(xué)的精彩表演，領(lǐng)略過了國際的流行元素，現(xiàn)在我們來體會(huì)中國的傳統(tǒng)藝術(shù)

刁：古箏和琵琶是中國傳統(tǒng)樂器的代表，古人云：“清音繞畫梁，一聲一字，萬種悠揚(yáng)，高山流水相傾賞。”

欒：首先請欣賞一年五班，一年七班，一年八班和一年十班同學(xué)為我們帶來的古箏琵琶合奏《漁舟唱晚》

杜：語言是人類智慧的體現(xiàn)，而手語也是語言中重要的一種 周：下面請欣賞一年九班的手語表演《國家》

杜：

周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學(xué)為我們帶來的巴烏獨(dú)奏《牧歌》

男：我國有55個(gè)少數(shù)民族，其中最能歌善舞的要數(shù)傣族了

女：下面請欣賞一年一班和一年二班為我們帶來傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深處》

女：欣賞過了優(yōu)雅舒緩的樂曲，讓我們?nèi)谌胗趧?dòng)感與活力

男：請欣賞一年八班同學(xué)為我們表演的現(xiàn)代舞

女：接下來請欣賞竹笛演奏《春到湘江》

女：已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過渡期，可我們心里總是充滿孩子的童真

男：下面請欣賞1.6班帶來的舞蹈《小花帽》

女：小提琴是管弦樂中的重要樂器，音色優(yōu)美，音域廣闊

男：下面讓我們欣賞由西洋樂器演奏的中國古典音樂《梁?！?/p>

女：對國家的熱愛是我們進(jìn)步的動(dòng)力，一年十班的男生們將他們的愛國情懷在鏗鏘有力的節(jié)奏中表現(xiàn)得淋漓盡致

男：下面請欣賞歌曲《精忠報(bào)國》

女：有一首歌曲短小、精練,卻富有合唱音樂所特有的協(xié)調(diào)感。

男：下面讓我們來欣賞多次代表我校參加合唱比賽的三年三班趙立民老師以及他們班的全體同學(xué)為我們帶來的合唱《半個(gè)月亮爬上來》

女：每個(gè)人都經(jīng)歷過童年時(shí)代，可是，步入初中生活的我們已經(jīng)沒有了那么輕松、愉快的生活，現(xiàn)在，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛的童年吧！

男：下面請欣賞二年七班、二年九班、三年二班和三年六班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《童年》

女：明天，是我們偉大祖國64歲的生日，我們的祖國帶給我們幸福的生活，而我們，卻只能在心里默默的祝福我們的祖國更加昌盛 男：下面請欣賞三年四班的同學(xué)對我們偉大祖國的謳歌，詩朗誦《祖國，我該是你的什么》

女：在我們學(xué)習(xí)生活中，我們都要不停地向前看讓我們隨著風(fēng)兒奔跑，自由是我們最終的方向

男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來的歌伴舞《奔跑》

女：少年是我們祖國的未來，祖國的一切都需要未來的我們來完善 男：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，那么現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞三年七班的大合唱《少年強(qiáng)》

女：青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。男：請欣賞二年一班的詩朗誦《我的中國夢》

結(jié)束語

女：飄揚(yáng)的樂曲，舞動(dòng)的旋律，溶入了同學(xué)們多少的才情；，男：回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚(yáng)了同學(xué)們無盡的個(gè)性

女：一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，一篇篇文稿，無不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢。男：歷史將會(huì)記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)，女：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢想，今天屬于輝煌，今天屬于你我他

男：讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希

望。

男：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢想的家園。男：讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天！

女：鮮紅太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜 男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一頁。女：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以

“”為主題的校園藝術(shù)節(jié)

合:到此結(jié)束

第五篇：藝術(shù)節(jié) 主持稿

文化豐富心靈 藝術(shù)點(diǎn)亮人生 文藝匯演 主持稿

畫外音：

有請小學(xué)部優(yōu)秀主持人 五 8班 陳怡馨 五10班 胡圣佳 有請初中部本屆十佳主持人 初一14班許心怡 初一18班周嶼

有請高中部本屆十佳主持人高二1班詹修辰、首屆十佳主持人 高一10班徐蔚涵

徐：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師！詹：親愛的同學(xué)們 齊：大家晚上好！

陳：藍(lán)天的夢想，掀動(dòng)起飛的翅膀。胡：舞動(dòng)的青春，揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航。許：夢想如畫，呈現(xiàn)藝術(shù)多彩之光。周：青春如歌，唱響藝術(shù)絢爛的希望。

徐：五月的大地姹紫嫣紅，流鶯飛囀，綠樹紅花。詹：五月的歌聲激蕩校園，放飛理想，燃燒希望。陳：今夜，我們引吭高歌 胡：歌聲詮釋我們的理想 許：今夜，我們載歌載舞 周：舞的翅膀歡快飛翔

徐：一屆又一屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，構(gòu)建了我們大分校健康和諧的文化藝術(shù)氛圍。

詹：同時(shí)也營造了良好的育人環(huán)境，豐富了我們的課余生活，陶冶了我們的藝術(shù)情操。

許：在本屆藝術(shù)節(jié)一系列的活動(dòng)中，我們領(lǐng)略了分校學(xué)子卓越非凡的風(fēng)采，贊嘆于分校舞臺(tái)上各種杰出優(yōu)秀的人才。

周：今夜，我們再一次相聚在這里，把在本屆藝術(shù)節(jié)上涌現(xiàn)的精彩節(jié)目呈現(xiàn)給大家。

陳：今夜，讓我們共同在藝術(shù)的海洋里，揮灑青春，自由徜徉。

徐：南師附中江寧分校《文化豐富心靈 藝術(shù)點(diǎn)亮人生》2015年校園文化藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)巡禮，小學(xué)部第七屆、中學(xué)部第十二屆文藝匯演 齊：現(xiàn)在開始！

1、啦啦操《炫舞飛揚(yáng)》

胡：小學(xué)部星光閃閃啦啦隊(duì)成立于2009年，教師以“健康、陽光、積極、向上”為學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)行專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練。

陳：啦啦操隊(duì)不僅承擔(dān)我校舉辦的各項(xiàng)大型活動(dòng)的演出任務(wù)，并多次參加省級和國家級比賽，取得了冠亞軍的好成績！

胡：本月22日，他們將代表南京市參加江蘇省的錦標(biāo)賽，我們在此預(yù)祝他們再創(chuàng)佳績！

陳：下面，有請他們?yōu)槲覀儙砝怖膊佟鹅盼栾w揚(yáng)》！掌聲歡迎！

2、豎笛

許：說起豎笛，大家都不陌生吧！

周：是呀，豎笛走進(jìn)我校音樂課堂已經(jīng)有7個(gè)年頭了，同學(xué)們實(shí)在是再熟悉不過了

許：是啊，我們很多同學(xué)都已經(jīng)能夠演奏優(yōu)美動(dòng)聽的旋律了，不過豎笛的真正魅力在多聲部音樂作品當(dāng)中更能夠體現(xiàn)呢。

周：今晚，我校精品社團(tuán)豎笛社的同學(xué)們也為我們帶來了兩首豎笛重奏作品《風(fēng)箏 》與《 美國巡邏兵》，讓我們在多聲部的旋律交織中感受音樂的美妙吧 掌聲歡迎！

3、《愛的森林》

徐：在愛的森林里，有這樣一群小精靈，他們古靈精怪，又充滿活力。

詹：當(dāng)夜色漸漸籠罩這片綠色森林，看，可愛的動(dòng)物在快樂地玩耍，調(diào)皮的精靈自在地游戲。

徐：聽，凝結(jié)在樹葉上的露珠輕輕滴落，發(fā)出悅耳的聲響，伴隨著鳥兒的歌聲，打著歡快的鼓點(diǎn)，森林狂歡開始啦??

詹：請欣賞幼兒園為我們帶來的舞臺(tái)劇《愛的森林》，掌聲歡迎這群小精靈的出場！

4、詩朗誦《我們的祖先叫炎黃》

許：登上那古老的城墻，撫摸著泛苔的柱梁

周：每當(dāng)我興奮地倚欄遠(yuǎn)望，總會(huì)有一絲酸澀涌上心頭，總會(huì)聽見一個(gè)聲音對我說：記得嗎？你的祖先名叫炎黃。

許： 請欣賞剛剛在初二年級“中華風(fēng)韻”才藝展演中榮獲特等獎(jiǎng)的初二6班的詩朗誦：《我們的祖先名叫炎黃》，掌聲歡迎！

5、古典舞《漱玉當(dāng)風(fēng)》

徐：美玉無瑕，風(fēng)簫聲動(dòng)，藍(lán)扇翩翩，麗人回旋。詹：青春的魅力綻放在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻。

徐：浸染著古典文化的氣息，綻放著青春的活力，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略舞蹈的魅力，詹：請欣賞由初高中舞蹈達(dá)人們帶來的舞蹈《漱玉當(dāng)風(fēng)》。徐：掌聲有請！

6、《樂動(dòng)歡歌》

徐：今晚是一個(gè)歡樂的時(shí)刻。中學(xué)音樂組的老師們精心挑選了一組別有風(fēng)味的旋律，來應(yīng)和著無比熱鬧與喜慶的夜晚。

詹：請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼谋硌荨稑穭?dòng)歡歌》，掌聲歡迎老師們的出場！

7、蒙古舞《信仰之旅》 陳：是大地哺育萬物生長 胡：是高山庇佑水草豐盛

陳：是信仰給予我們新的方向

胡：下面請欣賞小學(xué)部舞蹈社團(tuán)為大家?guī)淼拿晒抛逦璧浮缎叛鲋谩贰Ｕ坡暁g迎！

8、《good time》

徐：附中分校一直在國際化辦學(xué)的進(jìn)程上努力著，在今天這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上，我們學(xué)校的外教們也帶來了他們的激情演繹！

詹：他們也像我們一樣熱愛分校，享受分校帶來的美好時(shí)光。徐：請欣賞他們給我們帶來的英文歌曲《good time》，掌聲送給他們，跟著他們一起舞動(dòng)吧！

9、舞蹈《初雨萌芽》

陳：它是那么的溫暖，給人春天的美好。胡：迎接初雨，迎接萌芽生命的力量。

陳：小學(xué)部舞蹈社團(tuán)的這群小嫩芽們，在剛剛結(jié)束的江寧區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演中獲得小學(xué)組第一名的好成績！

胡：下面請欣賞小學(xué)部舞蹈社團(tuán)帶來的《初雨萌芽》，歡迎他們！

10、《異域風(fēng)情秀》

徐：絲綢路迢迢，駝鈴聲悠悠，中西文化秀春華。國際部的同學(xué)們載歌載舞，一展春芳。

詹：南非的大地，毛里求斯的國王，妙齡的舞者，灼灼其華。下面請欣賞上周在高一年級“異域風(fēng)情”才藝展演榮獲特等獎(jiǎng)的國際部同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实摹懂愑蝻L(fēng)情秀》。熱烈歡迎他們的出場！

11、《茉莉花》

陳：茉莉花是中國著名民歌，在國內(nèi)以及國際具有極高的知名度，在中國及世界廣為傳頌。

胡：因其特殊的地位和代表，被譽(yù)為“中國的第二國歌”。陳：下面請欣賞小學(xué)部音樂老師們?yōu)榇蠹規(guī)砀枨盾岳蚧ā罚坡暁g迎！

12、《少年武術(shù)》

許：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。周：中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。

許：社團(tuán)作為幼兒園、小學(xué)、中學(xué)一體化課程，一直是我們大分校一道靚麗的風(fēng)景線。

周：下面，有請去年在省中學(xué)生武術(shù)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名的武術(shù)社同學(xué)們，閃亮登場！許：（畫外音，在團(tuán)體武術(shù)結(jié)束后）現(xiàn)在為大家表演的是省中學(xué)生武術(shù)比賽中榮獲女子棍術(shù)第一名的羅琦同學(xué)。

“分校概念”時(shí)裝秀

老師自己報(bào)幕

《我的歌聲里》

許：校園十佳歌手比賽是分校文化藝術(shù)節(jié)的傳統(tǒng)之一。

周：在這個(gè)舞臺(tái)上，我們見證了一屆又一屆校園歌手的風(fēng)采，也記住了一個(gè)又一個(gè)悠揚(yáng)的聲音

許：在他們的歌聲里，我們感受到了滿滿的青春熱情和活力。周：（讀的時(shí)候慢一點(diǎn)，看他們上臺(tái)再讀下一個(gè)）下面有請本屆十佳歌手郭靜瑤、殷源、方海倫、杭玉婷、余可任、朱宇晨、蔣威、肖奕峰、宋澤、李淇和曾經(jīng)的十佳歌手、高三學(xué)長楊燦給大家?guī)砀枨?，《我的歌聲里》。歡迎他們！

結(jié)束篇：

陳：仰望星空，用文化豐富心靈的內(nèi)涵。胡：放聲歌唱，用聲音闡釋藝術(shù)的真諦。許：追求夢想，讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生的軌跡。周：寬廣的舞臺(tái)，精彩的表演。

徐：難忘今宵，我們歡聚一堂，共浴中華藝術(shù)之光。

詹：難忘今宵，我們同享歡歌笑語，暢想世界藝術(shù)殿堂。

陳：在這里，我們展望明天，在新的起跑線上，用熱情燃燒希望。胡：在這里，我們祝福未來，愿附中分校的明天蒸蒸日上！

徐：南師附中江寧分校《文化豐富心靈 藝術(shù)點(diǎn)亮人生》2015年校園文化藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)巡禮，小學(xué)部第七屆、中學(xué)部第十二屆文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家！