第一篇：演講稿：我和我的導(dǎo)員

我的良師益友

——回憶與輔導(dǎo)員的點點滴滴

機電工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計1004班金曉旭

一縷清柔的月光透過窗子，灑在了窗臺上，窗臺宛若鍍了銀。望著窗外，月亮身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。透過柳梢，留下了溫和的笑容。這我想起了我的輔導(dǎo)員—潘子彤，她就像那輪明月，為我們這些星星增添了光輝，引領(lǐng)我們前行。相比于導(dǎo)員，我更習慣喚她為老師，因為只有這兩個字才適合她這個良師益友的角色。

還記得那時，自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉(xiāng)，帶著既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市、陌生的學(xué)校，開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活，當我邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化。對于我們這些初來乍到的人來說，并不能很快的適應(yīng)，就這樣，我的導(dǎo)員第一次出現(xiàn)在我的生命里，像陽光，照亮也溫暖了我心里每一個縫隙。記得那天，她一身白色的連衣短裙，半長的碎發(fā)被她隨意的挽在腦后，開始給我們這群第一天走進大學(xué)的孩子細心的講起如何適應(yīng)大學(xué)生活，教給我們的，是比知識更重要的課程—做人。用自己的經(jīng)歷做我們啟蒙，教我們怎樣做更優(yōu)秀的自己。那天，她的一言一行、一顰一笑，讓我們這樣異地求學(xué)的莘莘學(xué)子感覺很舒心。

就這樣，我們大家在子彤老師的引導(dǎo)下積極地邁入向往的大學(xué)生活，之后在班內(nèi)的民主評選中我有幸擔當了班長一職，工作原因，和子彤導(dǎo)員的聯(lián)系也日益密切，不久，我終于發(fā)現(xiàn)了她的“真面目”，那個在開學(xué)第一天印在我心中的安靜安詳有距離感的淑女形象徹底的不見了，她變成了活潑、開朗、自強的大姐姐，加上一副年輕活力的娃娃臉，更是使她與我們的距離貼近了不少，暖暖的親切感讓我的內(nèi)心再次被她征服。

就在整個大一學(xué)年即將順利的結(jié)束時，我的心理上也悄悄地發(fā)生了一些變化，作為家中頂梁柱的父親突然患病，這無疑給我以及我的家庭一個巨大的打擊，那段時期的我，整天的神情恍惚，對學(xué)習力不從心，當然，我的變化并沒有逃脫子彤老師細心的眼睛，她給予了我力所能及下最大的幫助，還主動找我談心，為我緩解心中壓力，開導(dǎo)我，鼓勵我，貼心的話語，充滿了無限的力量，充滿了濃濃的關(guān)愛，讓我有了走下去的勇氣。擦干眼淚，抬起頭，迎上微笑的雙眸，我堅定

地向她點了點頭，贊許的眼神讓我走出了迷茫。

時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的日子卻深深地都記在心頭，轉(zhuǎn)眼間，與子彤老師相處已兩年有余，原本覺得，她那么的弱不禁風，可是那小小的身體里卻裝下了太多的堅持與自強，由于專業(yè)特色，每學(xué)年，專業(yè)里都要組織去南方寫生實踐，潮悶的天氣她堅持與我們同行，20多個小時的火車，她堅持與我們一同擠硬座，說說笑笑不覺疲憊。還記得，五月的軍訓(xùn)，八達嶺的風沙不敢恭維，雖未到酷夏，但驕陽的熱辣卻不少半分，混著漫天的沙塵，子彤老師陪著我們站軍姿、練隊形，為我們唱歌鼓舞士氣，拉練時大聲喊“加油！堅持一下就到了！”烈日炎炎下，我覺得那時候的她，是最美的軍中綠花。終于，勝利的天枰傾斜向我們，紅旗連，鋼四連。

種種回憶，都讓我倍感慶幸，感謝您，讓我在大學(xué)的時光中遇見了您，溫暖著我，指引著我。與您一同分享的青春，每一次成長的歡愉，都將印在我深深地腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里！

第二篇：導(dǎo)員演講稿

各位老師、同學(xué)們：

大家好！我是市場營銷0901班的學(xué)生輔導(dǎo)員馮瑞。很高興能代表學(xué)生導(dǎo)員發(fā)言，我很樂意將自己的經(jīng)驗與大家一起分享。這一年在老師的熱心幫助和支持下，我認真的完成了學(xué)生輔導(dǎo)員的工作，努力協(xié)助老師管理好班級，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。一年來不論是思想覺悟還是工作能力等方面都取得了進一步的進步，收獲頗多。

導(dǎo)員是班主任與學(xué)生之間的橋梁。我們要端正自己的位置，在工作中以身作則，以榜樣的力量感染同學(xué)們；在生活中噓寒問暖，以家庭的溫情關(guān)心同學(xué)們。時刻注意自己的一言一行，努力成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣，成為大家愿意掏心窩的好朋友。

導(dǎo)員的前期工作是很重要的，一個好的開端更有利于我們管理這個班。第一，熟記新生基本信息。在新生開學(xué)前我應(yīng)該通過老師那的報名信息熟悉每一名同學(xué)。記熟所有同學(xué)的姓名以及他們的一些基本情況，以便在開學(xué)初與他們交流時有話題可聊從而對他們進行更深入的了解。第二，關(guān)注新生的思想同態(tài)。由于新生們來自全國各地，難免在開學(xué)初出現(xiàn)不適應(yīng)的現(xiàn)象（包括對環(huán)境、氣候、風土人情等），這時候就需要我們?nèi)プ哌M他們的內(nèi)心，了解他們的想法，解決他們在生活中遇到的困年，以便使他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活。第三，深入了解，簡介學(xué)校。在開學(xué)初的這幾天，我們要利用課余時間和晚上的時間去新生宿舍，和同學(xué)們聊天，傳授自己的經(jīng)驗，并強調(diào)注意事項（防止別騙、安全問題），以保障他們的人身、財產(chǎn)的安全；了解同學(xué)們的學(xué)習基礎(chǔ)，以便在以后的學(xué)習中有所側(cè)重點提高成績；介紹學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，以便同學(xué)們更方便的利用學(xué)校資源。其次介紹學(xué)生會、社團情況，來擴大同學(xué)們的視野，豐富同學(xué)們的課余生活。第四，樹立形象。開學(xué)初這幾天是我們樹立形象的最佳時期，希望大家找好定位，在開學(xué)初給同學(xué)們樹立一個良好的并適合自己的形象。不要刻意得展現(xiàn)什么，保持自我就最好。由于我本身給人印象不是一個嚴肅的人，所以在開學(xué)初的這幾天我從不擺出導(dǎo)員架子，而是以朋友的方式與他們相處，大家也對我十分認可。這也是我以后開展的各項工作能順利進行的基礎(chǔ)。在這一方面我想信大家做的應(yīng)該比我更好。第五，塑造積極向上的班風。大學(xué)階段是同學(xué)們的人生觀逐漸成熟的階段，大學(xué)也是最容易讓人墮落的階段。所以在開學(xué)初，我們便要給他們灌輸積極向上的人生觀，讓他們的人生朝著積極、健康的方向發(fā)展，積極引導(dǎo)同學(xué)們不斷追求更高的目標。我鼓勵我班同學(xué)積極加入學(xué)生會、學(xué)生社團組織，踴躍參與院、系組織的各種活動，并嘗試參與社會實踐活動。根據(jù)他們每個人得特點給予他們一些發(fā)展建議，并為報名的同學(xué)做面試指導(dǎo)，提醒他們應(yīng)該注意的事項。對于成功入選的同學(xué)，我會在他們以后的工作中不斷地給予鼓勵和指導(dǎo)，以便他們有更為出色的表現(xiàn)。第六，塑造班級凝聚力。一個班的凝聚力對于這個班的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我一直認為一個有凝聚力、團結(jié)向上的班是戰(zhàn)無不勝的。所以在班級管理中，我很重視提升班級的凝聚力，培養(yǎng)他們的班級榮譽感。除了參加院系組織的活動，我組織了許多豐富多彩的活動。例如我為10份過生日的同學(xué)舉辦一個集體生日Patry。讓遠離父母，遠離家鄉(xiāng)的同學(xué)們重溫家的溫暖。大家為過生日的同學(xué)送上了最真摯的祝福和自己編排的節(jié)目，共同分享著這一份溫馨、快樂。在這里我們不僅僅是一個班，我們還是一個充滿愛的大家庭，身邊的每一個同學(xué)都猶如我們的兄弟姐妹。就在這一次的活動中同學(xué)們的心慢慢連到了一起，同學(xué)們慢慢團結(jié)到了一起，增強了我班的凝聚力。組織活動是增強凝聚力力的最好辦法也是最快捷的方式。我建議大家在開學(xué)初多組織一些有意義的活動。

導(dǎo)員的中期工作也是至關(guān)重要的。我將從以下幾方便介紹我的中期工作。第一，早操。早操一直是最難做的工作之一。我們首先要以身作則，每天按時到操場決不能懈怠。為了更好得監(jiān)督同學(xué)們我每個宿舍選一名同學(xué)負責這個宿舍同學(xué)的出勤督促大家起床出操。早朝時，我建議大家組織同學(xué)們做一些游戲或舉辦一些比賽，比賽還可以適當?shù)陌才判┆勂?。這樣既可以充分的利用早操時間又可以提升同學(xué)們出操的興趣。第二，班委建設(shè)。班委是一個班的核心，是這個班的中流砥柱。所以班委的選取的是否恰當直接影響著這個班的發(fā)展。開學(xué)初我并沒有急于選取班委，而是考察了一段時間。一是給老師和我足夠的時間去了解他們，二是讓他們充分的時間在老師和同學(xué)們面前表現(xiàn)自己并得到他們的認可。在開學(xué)一個月后，我采取了“先民主后集中”的方式選取了班委。為他們安排了適合他們的職位。班委內(nèi)部沒有職位的大小，每個人都要互相配合，只有團結(jié)在一起的班委才更具戰(zhàn)斗力。第三，觀察同學(xué)們的思想波動。我經(jīng)常在課余時間找同學(xué)們聊天，即使了解每位同學(xué)們的情緒和思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于相處久了，同學(xué)們彼此都熟悉了，身上的一些缺點也會隨之暴露出來，這樣很容易

是同學(xué)們產(chǎn)生一些小矛盾，宿舍內(nèi)部的或宿舍與宿舍之間的。如果不即時解決好這些矛盾很容易使班級內(nèi)部分幫派，所以我們要及時協(xié)調(diào)好大家之間的關(guān)系解決好這些矛盾。第四，緊抓學(xué)風建設(shè)。畢竟大學(xué)生也還是學(xué)生，我們最主要的任務(wù)還是學(xué)習。營造良好的學(xué)習氛圍是至關(guān)重要的。對于班上成績優(yōu)秀的，我積極鼓勵他們利用課余時間加強專業(yè)知識的學(xué)習，并且在自己努力學(xué)好的同時，積極幫助、帶動周圍的同學(xué)。我建議我班班委組織學(xué)習類的活動，讓學(xué)習好的同學(xué)帶動學(xué)習較差的同學(xué)，例如一幫一活動。并在考試前讓學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)幫助同學(xué)們復(fù)習并制定相應(yīng)的復(fù)習計劃。大家互相幫助，共同進步。

到了后期我的工作方向也發(fā)生了轉(zhuǎn)移。許多事不再需要我親力親為，我更注重培養(yǎng)班委的能力。讓他們能自己獨立管理好班級。現(xiàn)在的我作為一個旁觀者，不是告訴他們怎么做，而是幫他們完善他們的工作，讓他們的工作逐漸步入正軌。

以上是我這一年來的心得，希望對大家能有所幫助吧。可能每個班都有他們自己的特點，我們要針對他們的特點制定適合他們的管理方案。剛開始，我將我們班的一些管理方案應(yīng)用到了他們身上，可有些并不適合，我慢慢摸索不斷改進找到了適合他們的。在與他們相處的這一年力，我感受到了許多東西，領(lǐng)悟了許多道理，同時贏得了35份友誼，一段無比美好的回憶。希望大家也能在自己的導(dǎo)員生涯中有所收獲，為自己的大學(xué)生活畫上絢爛的一筆。

第三篇：我的導(dǎo)員

最美的太陽

“一面旗幟,一盞航燈--我眼中的班導(dǎo)師”主題征文活動通知在校園網(wǎng)上滾動。這瞬間讓我有了一種想法，那就是歌頌一下我心中最美的太陽--碩導(dǎo)。可是我不知道應(yīng)該怎么寫，不知道該如何動筆，準確的說是不知道應(yīng)該用怎樣的文字把關(guān)于碩導(dǎo)的思緒和心情完整的串聯(lián)起來，總感覺有很多想要表達，卻又不知從何說起。

沈陽的九月，秋高氣爽。隨著2013年大一新生的紛紛到來，看到他們洋溢喜悅的笑臉，讓我不禁想起了曾經(jīng)的我們。那時候我們還很稚嫩、還是那般的孩子氣。帶著對大學(xué)的憧憬，對未來的幻想來到了這里，來到了交專這片肥沃的土地上。因緣巧合的我們成了一家人，你就是會展大家庭的大家長。

剛剛進入大學(xué)這座象牙塔的我們，沒有了父母的陪伴，就像沒有了方向的船，是碩導(dǎo)的熱情鼓舞了我們。在生活的大海上，你就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們已升入了高年級，曾經(jīng)的一切依稀還在眼前。

還記得初見時的我們，相識在東合的階梯教室。就在你自我介紹的瞬間，我深深地喜歡上了你。你對我們說要有一顆積極向上的心，做一個有思想、有理想的人；你對我們說要時刻心懷希望，把自己的潛能發(fā)揮出來；你對我們說要團結(jié)，要熱愛集體，要為會展家庭貢獻自己的力量；你還對我們說要多讀書，學(xué)社交，會學(xué)習，會做人。因為有你，我們的大學(xué)有了一盞指明燈，方向標?；蛟S你已經(jīng)忘了，但我還記在心里。在我們軍訓(xùn)的時候你不顧夏日的炎熱去看我們，關(guān)心我們的身體和心理。因此，我不得不說，碩導(dǎo)是一個貼心的朋友;是一個只要想到就會覺得溫暖的人;是一個不僅關(guān)心學(xué)生學(xué)習，也關(guān)心學(xué)生生活及心理狀況的輔導(dǎo)員?；蛟S不適應(yīng)這種新的生活環(huán)境，或許年少不適應(yīng)遠離家鄉(xiāng)，由于各種原因我生病了。這一病讓我明白了許多，同時你的做法打破了以前我對導(dǎo)員的看法。在固定的思維模式中，導(dǎo)員是比不上班主任的。導(dǎo)員是離我們很遠的，不會經(jīng)常出現(xiàn)在我們的日常生活中的。這讓我覺得“導(dǎo)員”是那么的冰冷?？墒悄愦蚱屏宋业乃季S定式，讓我覺得你就是最美的太陽!你讓我感覺到了溫暖與愛，讓我體會到了關(guān)懷。同時，你也讓我明白了，導(dǎo)員是人不是神，是有血有肉的人。從那一刻起導(dǎo)員一詞升溫了，不再那么寒冷，而是暖洋洋的。生病了是誰放下手中的工作陪你去校園醫(yī)務(wù)室；是誰為你買消炎藥、感冒藥、退熱藥；是誰給你買罐頭、水果和飲料，然后送到了寢室；是誰陪你聊天直到你睡下才肯離去;是誰叮囑你六小時吃一遍藥；又是誰在雨夜打著傘來看你好些了沒有？是朋友、是媽媽、是姐們？這些都不是，而是具有媽媽般溫暖的像姐姐一般和藹的導(dǎo)員--碩。你讓我感覺到了溫暖。你用自己的行動詮釋著一種選擇的愛與諾。

有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。導(dǎo)師，您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走進千山萬水，卻走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無論凄風冷雨，您總是點亮的那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們永往直前。

親愛的導(dǎo)師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗。混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。忘不了你陪我們開班會的日子，忘不了你在夏日的晚自習為我們送雪糕的日子，忘不了你在系團會中登臺演出的日子，忘不了你為了系里、校里忙前忙后的日子。在我的記憶中，你從來都不叫累，從來都不說苦。你時時告誡我們：要有責任感，無論身在何處、身居何職，都不應(yīng)失去了責任心。而這種品質(zhì)在你的身上表現(xiàn)的淋漓盡致。你把你不得不去做的事情，都認為是你的責任.....也就在你履行責任的同時，你的形象已經(jīng)生根。

年少的我們都在用熱血點燃著青春、用血液鑄造著夢想；年少的我們都在真誠的付出，奮力的征服，而年少的我們卻未曾了解這個世界的真實。我們需要人生的指明燈，指引著我們?nèi)绾味氵^風浪，如何笑對挫折。你，我心中最美的太陽碩導(dǎo)師照亮了我人生的燈塔，呵護著我走向未來。你就是我的良師益友。是你的默默付出，一點一點的豐碩著我的羽毛，帶著我求索。你，給為一位會展的學(xué)子指明了方向。

我的導(dǎo)師，您的恩情，是我需要感謝的，可是我笨拙的言語無法書寫出華麗的辭藻，便只好簡單的敘述我與你的點點滴滴。如今，已然成為大二的我們將永不會忘記你對我們的諄諄教導(dǎo)與期盼，我們將努力前行。請相信，有你的祝福，會展每一位成員都會是杠杠滴。碩導(dǎo)，你就是我心中最美的太陽！

第四篇：導(dǎo)員競選演講稿

尊敬的各位老師、學(xué)長、同學(xué)們：

大家好！首先自我介紹下，我是材控二班的XX！現(xiàn)任材控2班副班長一職，也是材冶學(xué)院學(xué)生會體育部干事。我認為自己經(jīng)過大一這一學(xué)期的學(xué)習具有了一定的工作能力和管理經(jīng)驗，所以前來競選2012級輔導(dǎo)員一職。

顧名思義，輔導(dǎo)員是一個具有高度責任感的職位。我覺得能夠勝任這個職位不僅需要一種樂于為新生奉獻自己力量的精神，更重要的是對自己工作能力自信和堅持不懈的努力。任班級副班長期間，通過和導(dǎo)員，班長，團支書的交流，我了解到班級管理方面一定的工作經(jīng)驗，懂得了應(yīng)如何組建一支能獨撐一片天空的班委，如何增強班級凝聚力，如何營造班級的良好的學(xué)習氛圍等。俗話說“身教重于言教”，所以假如我當選為輔導(dǎo)員助理，我將首先嚴格要求自己，并加強自身組織建設(shè)和思想建設(shè)。在工作中不斷塑造自己的性格，力爭使導(dǎo)員一職與個人思想品格同時到位，使自己的言行舉止對同學(xué)們產(chǎn)生一種潛移默化的作用。其次，我將努力提高同學(xué)們學(xué)習的積極性。把自己的一些學(xué)習方法和經(jīng)驗傳授給他們，并激發(fā)他們學(xué)習的積極性，增強全班的學(xué)習氛圍，提高全班的學(xué)習成績，帶領(lǐng)同學(xué)們爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體。再次，作為一個有責任感的導(dǎo)員，我將從各方面做好同學(xué)們的思想工作，開展一些集體活動。從而加深同學(xué)們之間的相互了解，增強班級的凝聚力，盡量解決同學(xué)們初入校對大學(xué)生活的不適應(yīng)。同時我將組建一批的優(yōu)秀的班委，讓他們能學(xué)會解決班級的各種問題，為他們今后自己管理班級奠定基礎(chǔ)。當然我將會努力年級輔導(dǎo)老師的工作，起到上傳下達的紐帶作用，使自己成為輔導(dǎo)老師有力的左右手。

最后，我承諾：如果我當選為了輔導(dǎo)員，我一定做到對工作充滿激情，對新生認真負責，把誠心獻給學(xué)校，把信心留給自己！我的演講完了，謝謝大家!

緊張有序的迎新過程中，導(dǎo)員耐心地講解學(xué)校的各方面事情；

考驗?zāi)土Φ能娪?xùn)生涯，導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍表示關(guān)心；

第一次參觀圖書館，導(dǎo)員細心說明相應(yīng)規(guī)則；

第一次班會，導(dǎo)員帶領(lǐng)大家認真總結(jié)了班級各項活動；

書寫入黨申請書，導(dǎo)員認真給予指導(dǎo)和建議；

學(xué)生會，社團招新，導(dǎo)員也成了我們重點咨詢的對象；

第一次班級聚餐，導(dǎo)員仍不忘督促我們認真學(xué)習；

期中考試及總結(jié)，導(dǎo)員認真為我們講解自己的學(xué)習方法和經(jīng)驗；

新生杯之際，導(dǎo)員和我們一起為班級助威吶喊；

申請國家助學(xué)金，導(dǎo)員采取公平公正的原則，力圖讓每個人都滿意； 導(dǎo)員定期找班上同學(xué)進行談話，緩解大家對大學(xué)生活的不適應(yīng)感； 早晚自習，導(dǎo)員幾乎每天和我們一致，可謂以身作則；

班級考勤，導(dǎo)員認真對待，時刻關(guān)注；

班委會議，導(dǎo)員時刻關(guān)注班級動態(tài)；

不知不覺，大一這一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，班級各項活動逐漸走上正軌，各位班委的能力也相應(yīng)地得到了提升，不的不說，這要歸功于我們對工作認真負責，對我們的學(xué)習絲毫不放松的勞苦功高導(dǎo)員！導(dǎo)員，你辛苦了！

第五篇：優(yōu)秀導(dǎo)員之我觀演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，大家好，我是海洋與土木工程學(xué)院2011級的輔導(dǎo)員，**。

我很榮幸能有這樣的機會談一下我對優(yōu)秀輔導(dǎo)員的認識，在我看來，作為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，要具備三個方面的素質(zhì)。這三各方面分別是責任、能力和奉獻。

在責任方面，經(jīng)過多年的工作經(jīng)驗，使我更加深入的體會到輔導(dǎo)員是一個光榮而神圣的職業(yè)，肩負著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責。她不僅是學(xué)生思想上的指路人，學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者，更是情感上的守護神和生活中的朋友。

其次便是能力，之所以把能力放在第二位，責任放在第一位，是因為在我看來責任是一種意識、一種精神、一種態(tài)度、一種超越能力的素質(zhì)。正是責任，激發(fā)了潛能，使我們的能力得到提高。一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員會具有較強的專業(yè)素質(zhì)，會有很強的辦事能力，會有敏銳的洞察力，會有很好的親和力等等。比如作為輔導(dǎo)員組織學(xué)生活動是我們工作的一個難題，在組織活動時，我認真對待，勤打電話，多做思想工作，根據(jù)不同學(xué)生的不同性格和特長，發(fā)揮他們的主觀能動性，做到人盡其才，使學(xué)生在活動中得到樂趣，得到鍛煉，取得成績。最后我要說的一點便是奉獻，學(xué)生工作是我們的事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻。奉獻的真正意義在于它的無私性。這種奉獻的傳播，在很大程度上會帶領(lǐng)同學(xué)們營造一種積極向上的文化氛圍。古人曾有這樣的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。人并非為獲取而給予；給予本身便是一種無與倫比的快樂；對我而言，我會把這份奉獻做的更好?；ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我做葉的事業(yè)吧，謙遜地低垂著它的綠蔭。

我想在對待學(xué)生的工作，只要擁有一顆愛心，保持一份愛心，增加一份關(guān)心，就能換來學(xué)生一顆真心，帶來更多信心。謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。