第一篇：“四助一獻(xiàn)”主持詞

情系桑梓 助力小康

“四助一獻(xiàn)”活動(dòng)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們：

大家上午好！

今天，我們?cè)诰淙萁?jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)大卓村舉辦“情系桑梓，助力小康”“助學(xué)、助殘、助困、助小康、獻(xiàn)愛(ài)心”公益慈善活動(dòng)，宣揚(yáng)扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)慈善事業(yè)人人參與的社會(huì)風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)感恩社會(huì)、回饋家鄉(xiāng)、造福桑梓的善舉。黨的十八大報(bào)告中提出“完善社會(huì)救助體系，健全社會(huì)福利制度，支持發(fā)展慈善事業(yè)”，本次活動(dòng)就是我們踐行十八大精神的實(shí)際行動(dòng)；是我們大卓村建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要舉措；是我們大卓村邁步小康社會(huì)的不竭動(dòng)力。在活動(dòng)開(kāi)展前，首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

他們是：市人大副主任吳小香女士、市政協(xié)副主席謝榮洲先生、市慈善總會(huì)會(huì)長(zhǎng)金昌來(lái)先生、白兔鎮(zhèn)黨委書(shū)記孫衛(wèi)軍先生、市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘誠(chéng)柏先生、市寧句一體化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳武生先生、開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委副書(shū)記馬久根先生，以及句容經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)大卓籍成功人士、工商界精英和愛(ài)心人士。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！

本次活動(dòng)共有五項(xiàng)議程：

一是請(qǐng)大卓村黨總支書(shū)記、村委會(huì)主任趙大云同志介紹本村的基本情況。

二是請(qǐng)大家觀看視頻錄像。

三是工商業(yè)界精英和家鄉(xiāng)籍成功人士座談發(fā)言。

四是市慈善總會(huì)，市人大、政協(xié)，開(kāi)發(fā)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。五是現(xiàn)場(chǎng)捐助儀式，并頒發(fā)“感恩之星”獎(jiǎng)杯。下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：

請(qǐng)大卓村黨總支書(shū)記、村委會(huì)主任趙大云同志介紹本村的基本情況。大家歡迎！

…………………………

趙書(shū)記從大卓村的村級(jí)經(jīng)濟(jì)狀況、為民辦實(shí)事情況、統(tǒng)籌發(fā)展情況以及取得的成績(jī)、存在的不足和困難等方面作了全面的介紹。感謝趙書(shū)記的發(fā)言！

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：

播放綜合視頻錄像。

〃〃〃〃〃〃

下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：

請(qǐng)寧句一體化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳武生作活動(dòng)動(dòng)員。大家歡迎！

〃〃〃〃〃〃感謝陳會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言！

下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程：

請(qǐng)句容經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)大卓籍工商界精英、工商聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)張曉祥作活動(dòng)倡議。大家歡迎！

〃〃〃〃〃〃感謝張會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言！

下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程：

請(qǐng)慈善總會(huì)會(huì)長(zhǎng)金昌來(lái)為大卓村貧困家庭戶(hù)、貧困學(xué)生戶(hù)和五保戶(hù)代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。

下面由我將今天的愛(ài)心捐助情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓進(jìn)行通報(bào)：

〃〃〃〃〃〃

讓我們對(duì)各位來(lái)賓、各位愛(ài)心人士的善舉表示由衷的感謝！

下面請(qǐng)工商聯(lián)會(huì)長(zhǎng)鐘誠(chéng)柏為大卓籍工商界精英：張曉祥、曹華、張才忠、張曉林、王自發(fā)、王光凡、孫衛(wèi)群、胡萬(wàn)斌、王天林、瞿杰頒發(fā)“感恩之星”獎(jiǎng)杯。

本次活動(dòng)到此結(jié)束。大卓村委會(huì)為各位準(zhǔn)備了午宴，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓到京華桂冠桂冠廳用餐。

第二篇：四助心得體會(huì)

再簡(jiǎn)單的事情，也需要用心去做

——勤工助學(xué)心得

大學(xué)里的日子輕松自由，時(shí)間也就過(guò)得飛快，屈指算來(lái)，我在院團(tuán)委的勤工助學(xué)時(shí)間竟也近一年了。剛剛開(kāi)始工作時(shí)候的青澀、慌張和冒失，仿佛還在眼前，而現(xiàn)在的我經(jīng)歷了一年的鍛煉，積累著經(jīng)驗(yàn)，慢慢成長(zhǎng)了起來(lái)。

在大學(xué)期間，不用走出學(xué)校找到相對(duì)輕松、時(shí)間靈活、安全有保障，同時(shí)在實(shí)踐鍛煉中能獲得合適報(bào)酬的工作，這是不少人的愿望。勤工儉學(xué)崗位的設(shè)置剛好提供了這個(gè)機(jī)會(huì)。我很幸運(yùn)，在大一第二個(gè)學(xué)期得到了在院團(tuán)委工作的勤工助學(xué)崗位。在這期間，我學(xué)到很多東西，在這簡(jiǎn)單回想，記下這一年成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。

院團(tuán)委是學(xué)生工作的主戰(zhàn)場(chǎng)，從開(kāi)學(xué)之初時(shí)的迎新生，辦理助學(xué)貸款，建立貧困生檔案，申請(qǐng)各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)秀稱(chēng)號(hào)，到學(xué)期中期豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，團(tuán)建活動(dòng)的組織，學(xué)生黨員發(fā)展工作，以及學(xué)期末時(shí)各項(xiàng)工作的總結(jié)匯報(bào)，團(tuán)總支辦公室工作總是忙碌、緊張卻有條不紊的進(jìn)行著。而我主要的工作是協(xié)助老師，做些整理文件、匯總信息、取送材料、轉(zhuǎn)達(dá)通知等事情。需要做的事情是相對(duì)簡(jiǎn)單的，但是我在勤工助學(xué)的過(guò)程中很深刻的感受就是：再簡(jiǎn)單的事情，也需要用心去做。

最簡(jiǎn)單的事情也需要用心。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，卻是從我親身經(jīng)歷中真實(shí)體會(huì)到的。這一點(diǎn)要從我剛剛開(kāi)始接觸工作時(shí)說(shuō)起。去給老師打印東西卻忘記把U盤(pán)帶回來(lái)，核查材料后卻仍舊出錯(cuò)、、、、、、從那個(gè)時(shí)候我認(rèn)識(shí)到，要用心去做，無(wú)論事情是簡(jiǎn)單或是復(fù)雜。這一體會(huì)在之后的學(xué)習(xí)生活中都始終陪著我，提醒自己去不斷思考，靈活應(yīng)對(duì)，找到合適的方法和思路，才能事半功倍。

勤工助學(xué)的一年時(shí)間里，我不僅利用課余時(shí)間用自己勞動(dòng)，換來(lái)了相應(yīng)資金補(bǔ)貼，而且我了解很多具體的工作是怎么進(jìn)行的，學(xué)著去與人交流溝通，懂得凡事都需要用心去做好。

第三篇：班助一心得體會(huì)

班助一心得體會(huì)

人生而平等。

有那樣一些人他們學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)業(yè)優(yōu)秀，但卻只因家庭原因而不能繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，有的甚至只是小學(xué)生他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)才剛剛開(kāi)始他們應(yīng)該也必須更多地了解世界的廣闊，知識(shí)的偉大，但他們卻因這樣那同樣的的原因關(guān)閉了那扇了解知識(shí)的大門(mén)，他們還只是孩子···

據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),全國(guó)有6000萬(wàn)學(xué)生中大約有1600萬(wàn)是家庭貧困的學(xué)生.而這1600萬(wàn)貧困生中就有76.96%來(lái)自農(nóng)村,剩余的來(lái)自城市.這些來(lái)自農(nóng)村的貧困生,他們的生活是困難得,但他們的學(xué)習(xí)卻是勤奮.因?yàn)樗麄儊?lái)自農(nóng)村,很多條件都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足于我們.他們既是不幸的,也是幸運(yùn)的.不幸的是因?yàn)樗麄円绕匠Ｈ怂惺芨嗟钠D辛與磨練,而在與此同時(shí),這些困難艱辛使他們磨練了意志,變得更堅(jiān)強(qiáng)了.他們受到了擁有愛(ài)心人的幫助,讓他們擁有了一片學(xué)習(xí)的空間,他們?cè)谶@片空間中,奮發(fā)向上不辜負(fù)人們的希望,學(xué)習(xí)努力......這次班助一活動(dòng)帶給了我很深的感觸，作為走訪同學(xué)中的一員，我親身接觸到了那些孩子，我也了解到那些孩子遠(yuǎn)比我們想象中的更需要他人的幫助，也許不僅僅是金錢(qián)上的援助，只是一份愛(ài)心，一份鼓勵(lì)，一份激勵(lì)他們繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放棄生活的動(dòng)力。畢竟，我們能做的也就這么多了。

當(dāng)看見(jiàn)那些孩子一雙雙純真的雙眼，跟多的是讓我看見(jiàn)了自己身上的丑陋，我們有何原因不好好學(xué)習(xí)呢，我們成功的完成了十二年的教育，帶著父母?jìng)円笄械钠谕?，花費(fèi)著他們用血汗換來(lái)的金錢(qián)，進(jìn)入了大學(xué)課堂。而那些孩子，有的甚至連小學(xué)都可能念不完···我們有什么理由不去珍惜父母為我們創(chuàng)造的來(lái)之不易的生活，我們才是那些真正被父母護(hù)在手心里的孩子，真正在精神上需要資助的那些人。

通過(guò)這次班助一活動(dòng)，我們要學(xué)會(huì)要懂得的有很多，幫助那些孩子也不是僅此為止，作家莫言說(shuō)得好“貧困有時(shí)是成功的催化劑,只要勇敢的去面對(duì)貧困,化壓力為動(dòng)力,就一定能開(kāi)括更為廣闊的天空.”

讓我們這些哥哥姐姐們同那些孩子一起奮斗吧，真正做他們的榜樣。

第四篇：一助一幫扶工作總結(jié)

“一助一”幫扶工作總結(jié)

近幾年來(lái),xx鎮(zhèn)組織機(jī)關(guān)干部、發(fā)動(dòng)廣大黨員干部、團(tuán)員青年、婦女干部、民兵骨干。與重點(diǎn)幫撫對(duì)象掛鉤結(jié)對(duì),通過(guò)生產(chǎn)扶持、技術(shù)支持、經(jīng)濟(jì)救助等形式,幫助他們解決了許多政府一時(shí)難以解決的實(shí)際困難,探索出一條幫撫工作社會(huì)化的新路子,受到各族群眾的普遍好評(píng)。

由于廣大群眾的物質(zhì)生活水平明顯提高,而幫撫對(duì)象的實(shí)際生活水平由于歷史的原因上升緩慢。幫撫對(duì)象的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是政府給予的定期補(bǔ)助費(fèi)或撫恤金。我國(guó)目前的撫恤補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),與一般群眾的可支配收入相比差距很大,與經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不相適應(yīng)。在社會(huì)主義初級(jí)階段條件下,中央財(cái)政不可能有更多的投入來(lái)提高幫撫對(duì)象的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。那么,要搞好幫撫工作,要想逐步提高幫撫對(duì)象的經(jīng)濟(jì)收入,使他們徹底擺脫貧困,過(guò)上小康生活,就必須走社會(huì)化之路。隨著社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)生了重大變革,而幫撫工作的改革明顯滯后,引發(fā)了新的矛盾和困難。

主要表現(xiàn)在:一是以“傷、病、殘、老、弱”為主體的重點(diǎn)幫撫對(duì)象,自我保障、自我發(fā)展的能力不斷減弱,甚至喪失;二是受經(jīng)濟(jì)利益格局調(diào)整等因素的影響,幫撫工作的財(cái)政投入、政策落實(shí)受到?jīng)_擊;三是社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)生了重大改革,而幫撫工作改革進(jìn)程緩慢,引發(fā)了許多新的矛盾和問(wèn)題。究其原因,主要是傳統(tǒng)的幫撫工作社會(huì)化程度低,由國(guó)家統(tǒng)包統(tǒng)管,保障范圍窄,標(biāo)準(zhǔn)低,機(jī)制不靈活。因此,要想搞好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的幫撫工作,就必須改革傳統(tǒng)的幫撫工作機(jī)制,在國(guó)家保障的基礎(chǔ)上,推進(jìn)幫撫工作社會(huì)化。

“一助一”活動(dòng)的做法：

“一助一”扶幫志愿服務(wù)活動(dòng),堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、民政牽頭、社會(huì)參與”的指導(dǎo)思想,組織和發(fā)動(dòng)一個(gè)部門(mén)、一個(gè)組織或者一名黨員干部、一名團(tuán)員青年、一名婦女，與一名重點(diǎn)幫撫對(duì)象掛鉤結(jié)對(duì),由幫扶單位或幫扶人結(jié)合自身實(shí)際,挖掘自身潛力,采取行之有效的措施,幫助幫撫對(duì)象解決生產(chǎn)生活中困難,扶持他們走上小康之路。“一助一”的幫扶對(duì)象是重點(diǎn)幫撫對(duì)象中的貧困戶(hù)和孤老戶(hù)、大重病患者家庭。具體做法是:

(一)簽訂一份協(xié)議

讓幫扶人和被幫扶的重點(diǎn)幫撫對(duì)象簽訂一份幫扶協(xié)議書(shū),明確幫扶的內(nèi)容、時(shí)間、項(xiàng)目、目標(biāo)和要求。各部門(mén)層層分解任務(wù),組織黨員干部、團(tuán)員青年、婦女到幫撫對(duì)象家庭訪貧問(wèn)苦,開(kāi)展“認(rèn)窮親”活動(dòng),舉行結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)簽字儀式,張榜公布結(jié)對(duì)人員名單。

(二)叫響兩句口號(hào)

為了形成濃烈的幫扶氛圍,全鎮(zhèn)提出了飲水思源一助一,扶幫致富心連心” 的響亮口號(hào),利用電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行廣泛深入的宣傳,大造“一助一”活動(dòng)的社會(huì)輿論,號(hào)召社會(huì)各界自覺(jué)參與。鎮(zhèn)黨委書(shū)記和鎮(zhèn)(區(qū))長(zhǎng)及常委一班人帶頭認(rèn)窮親,和幫撫對(duì)象結(jié)對(duì)幫扶,并通過(guò)新聞媒體向社會(huì)公布,產(chǎn)生了較好的示范效應(yīng)。

(三)抓住三個(gè)重點(diǎn)

“生活難、住房難、醫(yī)療難”是重點(diǎn)幫撫對(duì)象脫貧致富的攔路虎,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府緊緊抓住這些突出問(wèn)題,將其列入為民辦實(shí)事的內(nèi)容。

(四)確保四個(gè)到位

在“一助一”活動(dòng)中,我們緊緊圍繞“理清一條脫貧思路,開(kāi)發(fā)一個(gè)致富項(xiàng)目,傳授一門(mén)實(shí)用技術(shù),解決一些啟動(dòng)資金”的工作思路,把工作的切入點(diǎn)放在因地制宜、因人而異、因戶(hù)施策、一戶(hù)一策的開(kāi)發(fā)型扶貧上,確保四個(gè)到位,即:扶志,教育到位;扶技,輔導(dǎo)到位;扶資,經(jīng)費(fèi)到位;扶力,助耕到位。做到結(jié)對(duì)一戶(hù),幫扶一戶(hù),致富一戶(hù),一包到底。對(duì)生活上依賴(lài)救濟(jì)、缺乏致富信心的幫撫對(duì)象,幫助他們克服等、靠、要的依賴(lài)思想,樹(shù)立自立自強(qiáng)的信心。對(duì)有一定技能、有勞動(dòng)能力的幫撫對(duì)象,注重技術(shù)指導(dǎo)和資金扶持,挖掘他們的內(nèi)在潛力。對(duì)因缺乏勞力、生活有困難的幫撫對(duì)象,開(kāi)展助耕助種活動(dòng),幫助他們發(fā)展生產(chǎn)。對(duì)家庭人口多、子女小的貧困幫撫對(duì)象,資助他們的子女上學(xué),安排他們的子女經(jīng)商務(wù)工,幫助他們脫

貧致富。

(五)建好五支隊(duì)伍

這五支隊(duì)伍就是以黨員干部為主的凝心服務(wù)隊(duì)、以團(tuán)員青年為主的青年志愿者服務(wù)隊(duì)、以婦女為主的助耕助種服務(wù)隊(duì)、以個(gè)體勞動(dòng)者、私營(yíng)企業(yè)主為主的致富帶頭人服務(wù)隊(duì)和以民兵為主的愛(ài)民服務(wù)隊(duì),分別由鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)婦聯(lián)、各社區(qū)、各村牽頭組織。近幾年來(lái),這支服務(wù)隊(duì)活躍在農(nóng)村,開(kāi)展送醫(yī)下鄉(xiāng)、送科技下鄉(xiāng)、送文化下鄉(xiāng)等服務(wù)活動(dòng),向幫撫對(duì)象捧出一片真情,獻(xiàn)出一份愛(ài)心?！?/p>

“一助一”活動(dòng)的收獲

“一助一”活動(dòng)的長(zhǎng)期實(shí)踐,很大程度上解決了重點(diǎn)幫撫對(duì)象的實(shí)際困難,探索出一條新時(shí)期幫撫工作社會(huì)化的新路子。全鎮(zhèn)幫撫對(duì)象中呈現(xiàn)出“四多四少”的局面,即:上訪要補(bǔ)助的少了,上門(mén)報(bào)喜感謝的多了;要求政府安排工作的少了,積極尋找生產(chǎn)門(mén)路的多了;單純依靠救濟(jì)的人少了,主動(dòng)勤勞致富的多了;家庭糾紛少了,關(guān)心別人的好人好事多了。收獲之一:“一助一”活動(dòng)是幫撫工作落實(shí)“三個(gè)代表”思想的具體實(shí)踐。

“一助一”活動(dòng)通過(guò)幫扶人向幫撫對(duì)象傳授先進(jìn)技術(shù)、傳遞科技信息,調(diào)動(dòng)了幫撫對(duì)象勤勞致富的積極性,提高了幫撫對(duì)象的致富技能,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。貧窮沒(méi)有根,關(guān)鍵在于人;扶幫先扶志,致富先換腦。“一助一”活動(dòng)扶起了幫

撫對(duì)象的志氣,鼓起了他們盼富、思富、求富的勇氣。他們一改以往“等、靠、要”的做法,想辦法,找路子,拿起勤勞和科技這兩把“金鑰匙”,開(kāi)啟脫貧致富的大門(mén)?！耙恢弧被顒?dòng)組織和發(fā)動(dòng)黨員干部、團(tuán)員青年、婦女等社會(huì)各界人士幫扶貧困的幫撫對(duì)象,有利于均衡社會(huì)各方利益關(guān)系,凈化人們的思想,提高全社會(huì)的道德水準(zhǔn),推動(dòng)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)。在“一助一”活動(dòng)中,廣大黨員干部想幫撫對(duì)象之所想,急幫撫對(duì)象之所急,幫幫撫對(duì)象之所需,送款送物不圖回報(bào),助耕助種不計(jì)報(bào)酬,幫助借款不要利息,扶持項(xiàng)目共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),真心誠(chéng)意幫助幫撫對(duì)象解決實(shí)際困難,充分體現(xiàn)了黨和政府關(guān)心群眾,關(guān)心弱勢(shì)群體,關(guān)心幫撫對(duì)象,密切了黨群干群關(guān)系。因此,“一助一”活動(dòng)是幫撫工作落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體行動(dòng),具有鮮明的時(shí)代特征和強(qiáng)大的生命力。收獲之二:“一助一”活動(dòng)是幫撫工作社會(huì)化的具體實(shí)踐。長(zhǎng)期以來(lái),傳統(tǒng)的幫撫工作方法為穩(wěn)定社會(huì)發(fā)揮了重大作用。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)體制和政治體制的不斷變革和完善,人們的價(jià)值觀念、思維方式都發(fā)生了變化。隨著城市化進(jìn)程的加快,幫撫工作的重點(diǎn)也發(fā)生了轉(zhuǎn)移。這些變化,要求幫撫工作的方法也必須相應(yīng)變化。創(chuàng)新是幫撫工作的出路。只有解放思想,更新觀念,大膽創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,勇于打破陳舊的工作方法,幫撫工作才會(huì)有生機(jī)和活力。

第五篇：班助一演講稿

班助一演講稿

大家好，我是志愿者協(xié)會(huì)項(xiàng)目策劃部部員，我的名字叫。。

（1）

今天，由我和我的搭檔11來(lái)共同給大家講“如何和家長(zhǎng)談話(huà)?！笔紫?，我們來(lái)說(shuō)稱(chēng)謂的問(wèn)題，我們首先要和家長(zhǎng)打招呼，這個(gè)問(wèn)題尤為重要。采訪時(shí)文明用語(yǔ)很多比如： 您好 請(qǐng)問(wèn) 麻煩您 對(duì)不起 我能幫你做什么 這是我應(yīng)該做的 失陪.........我們走訪家庭中的父母，大多數(shù)和我們父母年齡相仿，我們可也叫他們叔叔阿姨，而對(duì)老人家叫爺爺奶奶。這樣做一是能拉近我們之間的距離，二是能更好的體現(xiàn)我們志愿者的優(yōu)秀品質(zhì)。

然后，我們要以聊談的形式來(lái)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷，說(shuō)白了就是嘮嗑，不要直接就奔入主題，問(wèn)家長(zhǎng)“你家是以什么生活的？經(jīng)濟(jì)來(lái)源是什么？”這樣說(shuō)我們不像志愿者，到像是警察局的。在對(duì)話(huà)的過(guò)程中，我們最好看著家長(zhǎng)的眼睛，這也是基本的禮貌。我們?cè)谡勗?huà)的過(guò)程中，家長(zhǎng)可能會(huì)多說(shuō)許多話(huà)，大家也要用心傾聽(tīng)，不要打斷他們。

我們要詢(xún)問(wèn)一些主要問(wèn)題: 1通過(guò)溝通了解貧困家庭的主要收入

（1）一般有沒(méi)有外出打工

（2）家庭成員身體狀況 主要生活來(lái)源靠誰(shuí)（3）家里的是否飼養(yǎng)豬 鴨 羊 雞........數(shù)量 是否種地 是租給別人還是基本生活田三了解家庭對(duì)孩子的影響

（1）孩子的學(xué)費(fèi)是如何支付的。（2）孩子放學(xué)后常常做些什么。（3）孩子屬于哪種性格？（4）平常孩子最喜歡干什么？

（5）您打算讓孩子念書(shū)念到什么時(shí)候？（6）平常與孩子溝通勤么？（7）孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危?四是否有其他機(jī)構(gòu)幫助

（1）是否接受村委會(huì)組織 街道辦事處 社會(huì)保障所.......其他部門(mén)幫助？

（2）家里是否有殘疾人 是否符合殘疾人申請(qǐng)，申請(qǐng)殘疾人補(bǔ)助金？ 五了解家長(zhǎng)還有哪些意愿?

（1）對(duì)于我們家長(zhǎng)還需要我們什么樣/或者什么方式的幫助？

（2）對(duì)于我們組織的這種活動(dòng)您還有什么建議？

（3）對(duì)于孩子您需要我們應(yīng)該怎樣溝通，應(yīng)該針對(duì)哪方面來(lái)說(shuō)

下面是注意事項(xiàng)：

1.注意禮貌。我們走訪的家庭，大多數(shù)都是平房，家庭環(huán)境可能不是很好。一般家里會(huì)有一些家禽，院子里可能會(huì)有雞屎鴨糞，家庭環(huán)境并不衛(wèi)生.....大家不要嫌棄。對(duì)于爺爺奶奶這么大年紀(jì)的老人來(lái)說(shuō)，身體一定都不會(huì)很好，在我們面前吐口痰，到時(shí)間吃個(gè)藥了，我們大家都要體諒。畢竟他們是老人。

2.避免慌張。我們?cè)诤图议L(zhǎng)聊天時(shí)，他們可能會(huì)談到傷心處，情緒激動(dòng)，甚至?xí)?，希望大家到時(shí)候不要手足無(wú)措。要理性的回答或者避免問(wèn)題的出現(xiàn)，同時(shí)也要給家長(zhǎng)點(diǎn)幫助安慰。

3.貧困現(xiàn)象是否屬實(shí)。我們?cè)谂c家長(zhǎng)聊天時(shí)，也要注意家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)的真實(shí)性，不能他們說(shuō)什么就是什么，我們要從我們的雙眼所見(jiàn)與家長(zhǎng)溝通相結(jié)合，了解貧困現(xiàn)象的真實(shí)性。在與家長(zhǎng)談完，我們也可以再向鄰居了解一下情況。

4.避免信息流失。我們?cè)诹奶斓耐瑫r(shí)，要與記筆記的同學(xué)同步，以免漏掉重要的信息。也可以通過(guò)與家長(zhǎng)之間的溝通了解應(yīng)該讓學(xué)生看的什么，了解什么來(lái)與攝像同學(xué)相配合。采取有用重要的信息。

5.避免尷尬現(xiàn)象：通過(guò)溝通了解如果家里有親人去世避免不提或繞開(kāi)這樣的話(huà)題，不要過(guò)多的重復(fù)詢(xún)問(wèn)家庭的貧困現(xiàn)象。禁止出現(xiàn)大白話(huà)，比如你家就吃這些啊！他父親/母親怎么去世的？.........總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)我們作為大學(xué)生要具有一定的思想道德素質(zhì)與奉獻(xiàn)意識(shí)，要具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，充滿(mǎn)愛(ài)心。我們不僅僅代表個(gè)人，我們代表的是青年志愿者，代表的是黑龍江東方學(xué)院。愛(ài)心是一種付出。愛(ài)心是一種奉獻(xiàn)，愛(ài)心是一種美德，讓我們從這次活動(dòng)開(kāi)始，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)做人。這樣我們的明天才更加美好。