第一篇：大學(xué)生暑期社會實踐報告總結(jié)

踏上尋夢的旅途，迸發(fā)滿懷的激情。

即使是炎炎夏日，也阻擋不了我們前進的腳步；即使是口干舌燥，我們也要繼續(xù)高聲吶喊；即使是前方荊棘叢叢，我們也仍然有破萬重山的信心。

七月二十號的這一天，我們一行八個人，坐上了開往河南鞏義的火車，我們要在那里灑下我們的汗水，留下我們的足跡?；疖嚶猛镜男羷诓⒉荒車樀刮覀?，也不可能擊破我們頑強的拼搏精神。

下了火車僅僅經(jīng)過一個晚上的休整，我們便開始投入到我們的三下鄉(xiāng)實踐活動中去，我們本著奉獻的基本原則，去服務(wù)于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。我們按照我們事先計劃好的流程，一步一步的去完成本次活動，活動的事前各項準(zhǔn)備、去和當(dāng)?shù)卣约跋嚓P(guān)媒體見面并溝通、活動的前期宣傳、調(diào)查問卷的發(fā)放和回收以及奧運知識的宣講和體育運動的教學(xué)等每一項活動，我們都進行得有條不紊。在此次活動期間，我們沒有感受到在異鄉(xiāng)的不適，我們所得到的都是當(dāng)?shù)匕傩盏臒崆?，他們的積極參與和支持是讓我們最受感動的。我們大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動來到這里，是想運用我們所學(xué)的知識，為當(dāng)?shù)氐陌傩兆鲂嶋H的事情。雖然這當(dāng)中有艱辛和委屈，我們?nèi)阅茏尷щy之花開得更加絢爛。

通過宣傳，我學(xué)到了與人溝通和交流的技巧。

在活動進行的第二天，我們對本次活動的整體框架進行了一次大型的宣傳。在大街的一個十字路口掛上我們的隊旗，宣傳也正式拉開了序幕，面對來來往往的行人，我們首先要有勇氣走上前去對他們講述我們的活動，當(dāng)然面帶微笑是我們與人交流的前提。在和當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民溝通的過程中，我們要講求我們說話的方式和語氣以及對待他人的態(tài)度。溝通成功與否的關(guān)鍵在于你是否懂得尊重他人和有禮貌。

通過做調(diào)查問卷，我學(xué)到了分工與協(xié)作的重要以及對待每一件事情契而不舍的態(tài)度。

在我們做調(diào)查問卷的時候，即使遇到一些不理解我們的百姓，我們也仍不放棄。雖然一天下來，每一個人都很辛苦，但是通過我們的共同努力，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?，也從中學(xué)到了許多東西。

通過與同學(xué)進行交流，我學(xué)到了他們那種質(zhì)樸的品質(zhì)以及好學(xué)向上的精神。

奧運的到來，是我們整個中華民族的驕傲，當(dāng)然農(nóng)村的孩子們也不例外，相反他們更加的關(guān)注奧運，奧運給予了他們奮發(fā)的力量。他們那一張張純樸的笑臉我相信任何一個人見到后都難以忘記，也許這真的應(yīng)了那一句話“人窮志不窮”。農(nóng)村的教育雖然比不上城市，但是他們把城市孩子用來玩的時間也用來學(xué)習(xí)，所以這也是為什么許多農(nóng)村孩子比城市孩子學(xué)得更好的原因。他們用行動教會了我要想趕得上別人甚至超過別人，就要付出比別人更多的汗水。

每天的共同努力，讓我體會到了一個團隊的重要性；每晚的加班加點，讓我品味到了勞動的辛苦與收獲的喜悅；每天的早起，讓我沐浴到了晨光的明媚去迎接每一個美好的明天。

因為我的付出，我收獲到了很多，也感受到了成功的喜悅。在這活動的幾天當(dāng)中，我們一起討論，一起做事，一起總結(jié)，一起面對困難，一起超越困難，我們同奮斗，我們同歡樂。因為這次實踐活動，我們更加團結(jié)，也懂得了集體的力量永遠比個人的力量大。作為一個集體，我們就應(yīng)該齊心協(xié)力，把要做的事認認真真的做好，把要完成的任務(wù)一絲不茍的完成。

做一次活動，既要有能領(lǐng)導(dǎo)大家的同學(xué)，為整個活動出謀劃策的同學(xué)，也要有心細懂得照顧人的同學(xué)，以及擅長寫作、擅長攝像和計算機的同學(xué)，我覺得我們的“歡豫微塵”小分隊在團隊的組隊方面很好的掌握了這個要求，把我們每一個人的特長都發(fā)揮得很好。

如果說我沒有見過社會的本質(zhì)，那么這次實踐活動給了我一個認識的平臺。

如果說我還是一個一無所長的學(xué)生，那么這次實踐活動給了我一次磨練自己的機會。

如果說我還是認為每一個人都享受著幸福的話，那么這次實踐活動給了我一次心靈的感悟，讓我看清了世界的本質(zhì)。

感謝這次的實踐活動，它讓我成長，它讓我成熟，它讓我懂得播種愛。

第二篇：暑期大學(xué)生社會實踐報告總結(jié)

8-61:49:52

正是這樣的盛夏時節(jié)，當(dāng)大多數(shù)學(xué)校的學(xué)生們都陸陸續(xù)續(xù)地踏上回家的路途的時候，我們“關(guān)注和諧”小分隊行動起來了，我們頂著烈日酷暑,走進了歷史文化名城紹興，就這樣，我們的實踐活動拉開了帷幕．．．

實踐前我們做好了充分的準(zhǔn)備，正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊員，到互聯(lián)網(wǎng)的圖書館收集了大量的資料，通過n次的會議討論對實踐有了非常明確的了解。

此次我們實踐的主題是“關(guān)注弱勢群體構(gòu)建和諧社會”，平時我們在大學(xué)校園了只是天天聽說什么構(gòu)建和諧社會，其實什么才是真正的和諧社會我們一無所知，本次我們將積極響應(yīng)黨中央國務(wù)院的關(guān)于組織青年學(xué)生向弱勢群體宣講“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，加強當(dāng)代大學(xué)生與弱勢群體的溝通，增進相互之間的了解，構(gòu)建和諧的人文社會。最重要的是在此之中還能培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作的精神。在學(xué)校我們僅僅學(xué)到一點點課本知識，而作為當(dāng)代大學(xué)生，此次我們將走出學(xué)校，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，關(guān)注那些社會中特殊群體，用我們的知識熱情和行動來詮釋一種真正的和諧社會。

我們到達紹興的當(dāng)天晚上就有幸見到了紹興市著名殘疾人駱潤法和丁京華，一個身高不足一米,靠著兩條凳子,走出了一條屬于自己的人生之路，而另一個則是無臂才子，用嘴巴寫出精湛的書法，他們二人用自己的切身經(jīng)歷向我們介紹了他們的坎坷之路，他們身殘志堅，之后丁京華還贈送了我們小隊“自強創(chuàng)輝煌”幾個字，他們在我們實踐的開始就給我們上了生動的一課，為我們實踐提供精神支持。

我們的對象不僅僅是殘疾人，還有一些老年人，兒童啊，更重要的是正常人和全社會，因為只有全社會都在關(guān)注這些弱勢群體時，才能真正構(gòu)建一個和諧社。我們?nèi)ス聝涸嚎春⒆樱此麄円粡垙執(zhí)煺鏌o邪的面孔，只有無奈，畢竟我們能力時間有限，只希望他們能得到更多的關(guān)愛，讓他們的未來不是夢。然后我們還去社區(qū)走訪了一些殘疾人并與他們進行了親切的交談，從他們的話語中可以知道他們的是生活還是不錯的，鄰里關(guān)系融洽，政府給的福利也還好，其樂融融，很和諧。地震使四川的同胞失去了家園，但是他們并不感到無助，因為有我們大家在一起重建家園，7月12日我們給當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的災(zāi)民送去了水果鮮花和問候，他們激動不已。

當(dāng)然也有不和諧的一面，也是隊員們比較難度的工作，看起來貌似簡單的發(fā)問卷其實蘊藏著巨大的困難，只有親身經(jīng)歷過了，才能深有體會。上前向行人攀談、準(zhǔn)備好接受別人的拒絕抑或是不理睬，這一切的一切，都需要莫大的勇氣。有些人則對關(guān)于殘疾人的問卷就完全不理不睬，但我們還是堅持做完所有的問卷，盡管很類很辛苦，但我們心里還是甜的。

每天實踐回來都會很累，隊員們一躺下就睡著了，天很熱，我們的熱情更加高昂，十天很快就結(jié)束了，在整個實踐過程中我們投入，所以得到很多；因為得到很多，所以我們快樂，總之，這次的活動，讓我們覺得很滿意，讓我們知道了生活的真諦，讓我們知道了工作的精神．一切一切，讓我明白了要敢于面對挫折，面對現(xiàn)實，面對生活，要敢于挑戰(zhàn)自我，相信自我，做生活的強者．．．

第三篇：暑期大學(xué)生社會實踐活動報告總結(jié)

2011年暑期大學(xué)生社會實踐活動報告總結(jié)

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會理論活動是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效道路，是推進大學(xué)生素質(zhì)全方面拓展的重要舉措。

在暑假中，就近原則我在家鄉(xiāng)參加了一個由衛(wèi)生單位各個大學(xué)生志愿者組成“三下鄉(xiāng)”團隊，跟隨各個志愿者進行了自己成長歷程中首個大學(xué)生暑期社會實踐。這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。我認為我們的這次社會實踐活動主題明顯，內(nèi)容豐富，方式多樣，成效明顯，很多人在為民眾服務(wù)的活動之中，不只進修，宣揚和理論了“三個代表”重要思想，并以無私的精神加強了同群眾的緊密聯(lián)系，而且在理論活動中拓展了自身的分析素質(zhì)，增了學(xué)問，磨練了自己的意志，長了才干。實踐，就是要把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀的實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)知識不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐活動，學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。我學(xué)會了從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。以下便是自己社會實踐的基本過程及自己在實踐過程中所感：

一、基本過程：

1.理論為民，大力落實“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀

為了更好發(fā)揚大學(xué)生進修、宣傳“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等黨的正確思想，也根據(jù)自己本身思想政治教育專業(yè)的特點，我跟其他一些志愿者組了一個小組，采取活潑的方式，向家鄉(xiāng)人民群眾宣講了“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，及黨的各項方針政策，并且在幾個鄉(xiāng)村開展了宣講《地方一號文件》精神、“三農(nóng)”問題的成績和發(fā)展等方面的講座，幫助村民們進一步了解并實行黨的各項方針政策。

2.回憶歷史，重溫紅色典范

今年是建黨九十周年，我們通過走訪老黨員，發(fā)放問卷調(diào)查等方式，進一步了解了建黨九十周年以來特別是改革開放以后新中國建設(shè)的光輝歷程，正確認識了國情民情，加深了對毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。

3.奉獻愛心，展開衛(wèi)生知識宣傳

由于我這次跟隨的志愿者們都來自衛(wèi)生單位，所以下鄉(xiāng)進行宣傳衛(wèi)生知識，及為一些鄉(xiāng)村村民進行免費體檢的活動是必須。我們在一些鄉(xiāng)村以出黑板報、發(fā)放宣傳冊等方式宣傳了衛(wèi)生知識和現(xiàn)如今有關(guān)醫(yī)療改革的一些方針政策，并且醫(yī)療志愿者們?yōu)樵S多村民進行了免費體檢，進一步了解村民的健康狀況。

5.揮灑汗水，送文明下鄉(xiāng)

為傳播文明，豐富鄉(xiāng)村文明生活和精神生活，自己和志愿者們利用空閑時間排練，在本地一個鄉(xiāng)村表演了一臺形式多樣，精彩豐富的小型晚會，取得了不錯的效果。

6.關(guān)心“三農(nóng)”，送科技下鄉(xiāng)

我們?yōu)橐恍┼l(xiāng)村送去了科技，在村長及領(lǐng)隊領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們組織了兩場衛(wèi)生知識培訓(xùn)活動，在現(xiàn)場一些村民遇到了疑問的地方，我們總及時為他們講解，使他們得到了更多關(guān)于健康的科學(xué)知識。同時我們發(fā)放了許多的關(guān)于健康衛(wèi)生知識的宣傳冊，使村民朋友們受益匪淺。

二、個人收獲：

改革開放以后，中國經(jīng)濟騰飛，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。這次暑期社會實踐跟隨的團隊雖然是衛(wèi)生單位的志愿者們組成的，但是我覺得我依舊從實踐之中獲得了很多跟自身專業(yè)相關(guān)的知識，以及

各種在學(xué)校里面學(xué)不到的東西。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。由于以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。這次社會實踐讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面!

第四篇：大學(xué)生暑期社會實踐報告(自我總結(jié))

暑期三下鄉(xiāng)自我總結(jié)

當(dāng)還在為未來之路還迷茫的時候，我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動。站在三尺講臺前，面對一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們，我終于找到了未來之路:我要當(dāng)一名好教師。我要把自己學(xué)會的東西傳授給他們，與孩子們一起學(xué)習(xí)，一起進步?，F(xiàn)在我終于不再那么迷茫了，我要在人生的白紙上，張揚寶貴的青春，燃燒沸騰的熱血，撰寫精彩的人生。相信未來之路會走得更加暢通，更加有意義！光陰似箭日月如梭，無論怎樣的詞語也無法表達出我心中的想法。時間仿佛眨眼之間就過去了，為期七天的暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束了，而我的心仍然停留在貴溪市一個叫畬族鄉(xiāng)的地方，久久的不能平靜。

我懷著鍛煉自己、服務(wù)農(nóng)村的愿望參加了江西師范大學(xué)學(xué)校初等教育學(xué)院的支教活動競選，并有幸成為其中一員。根據(jù)學(xué)院安排，我與其它隊員將于7月2日趕赴鷹潭貴溪市樟坪畬族鄉(xiāng)進行為期一周的支教活動，為此，我做了大量的準(zhǔn)備以確保順利完成任務(wù)。出發(fā)前，我準(zhǔn)備好教學(xué)計劃并大量閱讀小學(xué)生教育相關(guān)書籍、觀看不少名師授課影片。這次活動讓我激動萬分，這不僅僅是我個人的機遇，也是對我的挑戰(zhàn)。一種我要教好每一個孩子的沖動時時刻刻敦促著我，對孩子的責(zé)任促使我對自己進行各方面能力的培訓(xùn)。直到7月2日，我信心十足地踏上了開往目的地的校車。

那天早晨7點，我們一行二十一人在領(lǐng)隊老師袁蓉老師和簡小毛

老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的離開了學(xué)校，開始了我們的征途。一路上袁老師為我們簡單的介紹了一下畬族鄉(xiāng)的一些情況并強調(diào)了我們的活動流程和安排。就這樣一路上有說有笑的來到了我們的目的地――樟坪民族小學(xué)。到達目的地的興奮取代了舟車勞頓的疲憊，我在每一名隊友的臉上都看見了微笑。這微笑有一些欣慰也有一些無奈，然而卻是我所見過最美的微笑。雖然這張臉上略帶疲憊，可是微笑卻將疲憊所替代，透過瞳孔，折射出不一樣的光芒，仿佛在說，我們來了，你準(zhǔn)備好了嗎？

樟坪民族小學(xué)校長熱情地接待了我們，給我們安排好住宿和飲食等生活問題，也詳細介紹了當(dāng)?shù)亓?xí)俗和學(xué)校的大體情況，這一天，我們住了下來，很快適應(yīng)了這里的一切。經(jīng)過簡單的休息和調(diào)整我們就進入了備戰(zhàn)狀態(tài)，隊長龍軍給我們開會，將我們的活動流程和安排又進行細化，并且指出了2011年7月3日至10日的日程安排，并將隊員進行了簡單的分組以便活動的有序進行。作為一名小學(xué)教育的學(xué)生，我選擇了與我專業(yè)密切相關(guān)的教學(xué)組，負責(zé)低年級的英語教學(xué)。

當(dāng)天晚上我根據(jù)教學(xué)計劃制定好教案，融進了一些有趣的故事和小游戲。我懷著激動的心情，晚上久久不能入睡。學(xué)生們明天才會來上課，我們心里盼望著著明天的到來。

第二天早上，我們帶著一份激動，一份緊張，一份喜悅的心情早早的起了床。當(dāng)來到教學(xué)樓時，看到操場上的小朋友，我的心霎那間飛起來了！一張張可愛的面孔在我面前，對我微笑，一句句甜甜的“姐姐好”。孩子們，當(dāng)?shù)谝淮我姷侥銈儯揖蜕钌畹膼凵狭四銈儭?/p>

第一次，我以老師的身份站上了講臺，我的心中在打著小鼓。心里想著，要是忘記了教學(xué)內(nèi)容，要是發(fā)生了什么意外情況，要是……但是，當(dāng)三十多名孩子們整整齊齊的站起來，當(dāng)“老師好”這三個字響遍整個教室，我心中的不安被孩子們的熱情驅(qū)趕，燃起了我更高的教學(xué)熱情。整整一節(jié)課，我用我的激情、熱情和真情給他們授課，孩子們相當(dāng)?shù)姆e極，搶著上來回答問題，還好場面我控制住了，被孩子們包圍著上課的我，此刻感到了莫大的幸福。這就是我的第一節(jié)課，我把英語知識以生活中的例子給孩子們講解，結(jié)合童謠游戲的方式，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。我站在講臺上看著孩子們渴望求知的眼神，我深深愛上了傳授知識的角色。這節(jié)課讓我理解了“老師”的涵義，讓我堅定了要成為一名優(yōu)秀的人民教師的信念，讓我更加的愛上了這些可愛的孩子們!因為這些真誠的孩子，我體會到從事教師工作的喜悅，而同時也在學(xué)習(xí)體驗生活。

初到陌生之地，很多人都會水土不服、上火，大家只能去學(xué)會適應(yīng)新的環(huán)境，應(yīng)對突發(fā)情況，特殊對待，認真處理，大家心中都沒有任何埋怨，不喊苦，不怕累，在如此燥熱的天氣之下，堅持給孩子們上課，面對孩子們不懂事的挑剔與嫌棄，大家并沒有面露不悅，而是回報以微笑。教學(xué)上的問題我們教師隊伍會在生活上共同商量，尋求解決的辦法，對學(xué)生的關(guān)心是我們共同的話題，當(dāng)孩子出現(xiàn)小小的問題，我們都是了解以及及時去處理的，讓每一個孩子健康成長是我們的目標(biāo)。參加三下鄉(xiāng)使得我遠離家人、朋友和同學(xué)，生活上所有的事都得自己去處理，學(xué)生的事也得去處理，這對我來說是很大的考驗，但是認識一起支教的伙伴和這些孩子，我感到自己很幸福，在樟坪民族小學(xué)也找到了一個溫馨的家。盡管一周遇到不少的困難，我始終以一顆感恩心去看待這些困難，懷著感恩的心去工作，結(jié)果所有難題迎刃而解。

在支教期間，謝謝白天我們老師有課的去上課，沒課的去旁聽其他老師的課并做課的去上課，晚上則為孩子排練表演節(jié)目以及修改作業(yè)，這些生活很簡單卻很快樂，遇到什么困難我們都是開會提出來共同解決的，這樣子，我們每天都在學(xué)習(xí)，每天都在進步，而學(xué)生的成長是對我們最好的恩惠。那些可愛的孩子們，會懂得在早晨乖巧的站在寢室外面不吵醒貪睡的我們，會懂得在炎熱的中午給我們裝好冰涼可口的泉水，會懂得在傍晚來寢室看望我們?yōu)槲覀冎v述他/她的故事。那些可愛的孩子，我們真的很感謝你們，謝謝你們的愛，謝謝你們的關(guān)懷！

一周支教很快過去。在最后那個晚上，我們以一臺精彩的晚會圓滿的結(jié)束了我們的支教活動。晚會后孩子們和服務(wù)隊的隊員抱在一起，大家的臉上都帶著淚水，依依不舍的告別著。到處都是相機卡擦卡擦的聲音，大家不顧自己淚眼朦朧的模樣，眼里噙著淚水，嘴角卻咧著笑的模樣,一個一個的搶著和孩子們一起拍照。離開孩子的那一天心里真不是滋味，看到那些目送我們的孩子更加不是滋味，任務(wù)我們是完成了，對孩子的情卻一直留在樟坪民族小學(xué)，因此，我深深地體會到這次實踐活動的重要意義。祖國的花朵需要我們大學(xué)生去關(guān)懷，期望更多的大學(xué)生參與到三下鄉(xiāng)中來，為農(nóng)村的進步貢獻自己的一份力

量。

一直想說一句話，即使是很要好的朋友，在一生中，也難有會吃住生活在一起的經(jīng)歷，是緣分讓我們大家有如此難忘的經(jīng)歷，短短的七天，卻意味深長，相信我們彼此都會成為很好的朋友，這句話在我心中醞釀已久。七天當(dāng)中，我們奉獻出愛心，收獲了孩子們與我們的友誼，收獲孩子們的純真笑容，不虛此行，畬族的孩子們，相信你們會有自己美好的一片天。俗話說得好:沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹？七天雖然很短暫，但它讓我學(xué)會凡事要全面分析問題，要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會，還不是真正的投入工作，但是經(jīng)歷了這七天的生活，我明白了其實事情并不是你想象中那么困難，只要你用真誠的心去做，一切皆有可能的！我的一位師長告訴我交朋友就要學(xué)會忘年交。交不同群體的朋友，這樣你會收獲不同的人生價值觀。七天的社會實踐活動讓我見到一群可愛的真誠純樸的朋友。這是一群有著強烈的求知欲的朋友，一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友?，F(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了，但是以前經(jīng)歷的種種片段還時不時涌上心頭，回憶著我們上課的地方，回憶著他們真誠的話語，回憶著留存下來的相片，那一份感動，那一份心意，永遠存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶！

初等教育學(xué)院

小學(xué)教育（英語方向）

張圓

第五篇：2014年大學(xué)生暑期社會實踐報告總結(jié)

以下是小編為大家收集的社會實踐，僅供參考!

兩個月的暑假一晃眼就過去了，暑期里的社會實踐生活給我留下了深刻的印象，精彩的暑假實踐讓我尋思要寫點兒小小的感受，抑或是對自己暑假生活的一個總結(jié)吧!

已經(jīng)是大學(xué)的最后一個暑假了，對于即將步入社會的我們來說，社會實踐顯得更加重要。作為一個大學(xué)生，如果想要充實自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗，也可以掙一點錢，鍛煉自己的社會交往能力。就我個人而言，社會實踐將為我未來踏入社會奠定堅實的實踐基礎(chǔ)，而暑假，是一個絕佳的時機，所以我必須要把握好大三暑假的這個大好機會，好好參加社會實踐，體驗一下真正的社會生活。

放假前，本打算在惠州找一家電子廠打工，也算是跟自己專業(yè)相關(guān)的實踐吧。但是，現(xiàn)實卻不那么如人所愿。由于，學(xué)校放假較晚，計劃招暑假工的工廠也都按計劃招夠了，我和幾個朋友尋找一周之后，不得不放棄，回到學(xué)校另做打算。

后來，我回到老家，幫助并見證了一個小店的誕生，充分體會了創(chuàng)業(yè)的艱辛。

老板是我哥的一位朋友，大學(xué)讀的是道路工程?？?，剛畢業(yè)時候剛好趕上省內(nèi)大修高速公路，于是在工地跑了兩年，鄭少洛高速的通車就有他的一份功勞。然而，兩年之后，他厭倦了工地上的生活，打算要開始自己創(chuàng)業(yè)。

首先，他到洛陽和鄭州各處尋找合適的創(chuàng)業(yè)項目。功夫不負有心人，他終于在洛陽的街巷里發(fā)現(xiàn)了一個挺紅火的項目——足療。然而，這是一種需要技術(shù)的項目，自己又不會該怎么辦呢?學(xué)習(xí)，如果真心要做的話就要去培訓(xùn)學(xué)習(xí)。他找到一家需要學(xué)徒的店，“潛伏”到里面開始了自己的拜師學(xué)藝。經(jīng)過幾個月的虛心學(xué)習(xí)和苦心鉆研，他學(xué)成歸來，并且還挖走了店里兩名技術(shù)嫻熟的員工為自己鋪路。

加上老板自己，才三個人。人手不夠，所以才有了我的加入。我和另外一位小伙一起被招到老板家里接受短期的培訓(xùn)。那段時間，我們倆住在老板家里，晚上老板回到家就把他學(xué)到的那些足療手藝傳授給我倆，然后白天我們就自己練習(xí)。而老板，白天出外面忙碌。他先在登封小城里面到處尋找合適的開店地段，最后在城東的一條小巷里找到一間地段和租金都還可以的店面。接下來就是店面的裝修了，裝修比較忙的時候我也有過去幫一下忙。我看到老板為裝修的材料和施工忙忙碌碌，很多時候吃飯都不能夠準(zhǔn)時，還要考慮經(jīng)費等各個方面，那段日子的辛苦也許只有親身經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)的人才會知道吧!

店面裝修結(jié)束的時候，我們倆也學(xué)的差不多了，于是我們就全部從少林小區(qū)搬到了城東，這時候老板挖到的那兩位朋友也趕過來了，我們四個在店鋪附件租了房子，就要迎接店鋪的開張了。

開張那天，我們都很激動，也許是因為見證了它的誕生過程吧。老板臉上也洋溢著久違的笑容，迎接著一批批的客人和送來祝福的朋友們。熱鬧的第一天過去之后，我又在里面待了一個月左右時間。

這一個多月的時間對我來說，可謂終身難忘。在老板的教導(dǎo)之下，我學(xué)會了怎么樣跟客人溝通交流，學(xué)會了怎樣更加有效的和陌生人聊天。由于我們兩個是新手，所以，晚上等客人都走了之后，關(guān)上店門，我們還要總結(jié)這一天的得失，并把手藝演示給老板看。這一個月也很累，我清楚的記得每天晚上是怎樣拖著疲憊的身軀從店里到住處的。由于，這個工作用手較多，特別是大拇指，也可能因為我是新手的緣故，一個月下來，大拇指格外酸痛。在這樣一個小城里面，我們下班的時間算是比較晚的，下班之后老板也會帶我們?nèi)コ韵孪埂Ｓ刑焱砩?，在吃宵夜的時候，看到不遠處一家ktv里面有人打架，他們涌出門外，打的還挺兇，我不知道具體原因，但聽到老板說了一句話：晚上這個時候，大街上就是我們的天下了。其實，不管在哪里，晚上都應(yīng)該注意自己的人身和財產(chǎn)安全，特別是對于我們初出茅廬的大學(xué)生來說，社會經(jīng)驗不足，更應(yīng)該提高自我保護意識，同時也要加強自律意識，不要輕易的走上邪路。

臨走的時候，老板跟我聊了很多話，讓我感觸很深。我知道，作為一名大學(xué)生，除了要學(xué)習(xí)理論知識，更應(yīng)該接觸社會，了解社會，提高自己的實踐能力和人際交往能力，畢竟，社會是人與人構(gòu)成的，只有處理好了人際關(guān)系才能夠生存下去，才能夠立于不敗之地。見證了這家小店誕生的不易，看到了老板背后的付出和辛酸。我們不能在沒有長齊牙齒時去吃肉，一個沒有足夠能力的人即使出世了，也不可避免到處碰壁，一個沒有事先做好充分準(zhǔn)備的人就像在雨天忘記帶傘的人，注定成為落湯雞。所以，我們首先要學(xué)會強化自己，用我們的努力和智慧來武裝自己，做到處世游刃有余。

返回學(xué)校之前，我去鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院待了幾天，感受了一下那里的學(xué)習(xí)氛圍。你可能疑問，暑假你能夠感受到什么學(xué)習(xí)氛圍啊?沒錯，就是暑假才更加清晰。那些留在學(xué)校的大多都是考研人，暑假的氣氛才最濃厚。和我的學(xué)校不同，他們學(xué)校電費是學(xué)校交的，所以對學(xué)生的用電管理相當(dāng)嚴格。早上7點到下午5點宿舍是斷電的，所以他們只能夠到學(xué)校指定的教室里學(xué)習(xí)，教室里坐的滿滿的都是考研的學(xué)生。那幾天，剛好趕上鄭州的高溫天氣，天天39度，教室里雖然有風(fēng)扇吹著，但是依然很熱。我不得不發(fā)自內(nèi)心的佩服他們的定力，那樣的環(huán)境依然穩(wěn)坐自習(xí)室。對于在華南生活了三年的我來說，應(yīng)該能夠耐熱的，但是，在那里的第三天，我產(chǎn)生了不適的反應(yīng)，手臂上出了痱子，吃飯也沒有胃口了。我不知道他們本校的人整個暑假是怎么度過的，他們吃的苦頭我真的不敢想象。之所以能夠在酷熱的暑假堅持下來，是因為他們內(nèi)心有著強大的動力，有著清晰的目標(biāo)，對于他們來說，考研就是他們的全部，為了考研的成功，這點兒苦頭算得了什么?

回到學(xué)校，就是大四了，暑假的實踐讓我更加懂得自己該干什么!我不能讓暑假，更不能讓自己的大學(xué)時光在無聊的嘆息中度過，我應(yīng)該明白自己的責(zé)任和理想，在物質(zhì)文化日益豐富的年代里，更應(yīng)該用自己的努力拼搏來砌成我通往美好未來的道理，用我的理想來裝飾人生的殿宇。