第一篇:愛(ài)國(guó)電影觀后感作文:《驚心動(dòng)魄》觀后感
愛(ài)國(guó)電影觀后感作文:《驚心動(dòng)魄》觀后感
愛(ài)國(guó)電影觀后感作文:《驚心動(dòng)魄》觀后感
今天,看了《驚心動(dòng)魄》這部影片,其情節(jié)也確實(shí)讓我驚心動(dòng)魄,如影片中描述的狂風(fēng)暴雨的夜晚,鐵路大橋旁邊的一側(cè)出現(xiàn)山體滑坡,鐵路被阻斷。而這時(shí),火車(chē)風(fēng)馳電掣般地疾駛而來(lái),50米,30米?眼看就要車(chē)毀人亡了,列車(chē)緊急剎車(chē),終于停下來(lái)了。可就在這時(shí),有可能被傳染SARS的旅客卻更加地慌亂了,有的拿起行李跳車(chē);有的奪路而逃;還有的?但驚心動(dòng)魄之余,更多的是一種內(nèi)心的感動(dòng)。
女軍醫(yī)楊萍的媽媽為搶救非典病人而第一個(gè)倒下。這時(shí),她最需要的是親人的照顧、女兒的關(guān)心??僧?dāng)上級(jí)命令楊萍?xì)w隊(duì)時(shí),楊萍流著淚:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”她狠心地離開(kāi)了病危的母親奔赴救援前線。連她媽媽給她的“戰(zhàn)友,請(qǐng)繞開(kāi)我倒下的雷區(qū)”的囑咐也不顧了。想想,這需要多大的勇氣?。∵@需要多大的決心?。∵@難道還不令人感動(dòng)嗎?
由此,我想到了我的媽媽?zhuān)L(zhǎng)年在外打工,掙錢(qián)供我上學(xué),供我吃穿,讓我過(guò)著幸福而快樂(lè)的生活,我還有什么不滿足的呢?還有什么理由不好好地學(xué)習(xí)呢?它讓我明白了無(wú)論什么時(shí)候,媽媽始終想著的是自己的孩子。
影片還描寫(xiě)了一群偉大的解放軍,他們一聽(tīng)到有任務(wù),一個(gè)個(gè)都不假思索、挺身而出,立即奔赴最需要他們的地方。其中一位解放軍說(shuō)得真好:“有任務(wù),軍人有任務(wù)就精神。”多么樸實(shí)的語(yǔ)言??!而這些英勇的解放軍,他們無(wú)論職務(wù)的高低、軍銜的大小,都齊刷刷地站在列車(chē)長(zhǎng)的面前聽(tīng)從調(diào)遣??吹竭@個(gè)場(chǎng)面,我的內(nèi)心異常激動(dòng)。這就是我們的解放軍叔叔!這就是我們的鋼鐵長(zhǎng)城!如果是我,我能像他們這樣嗎?能像他們這樣義無(wú)反顧嗎?平時(shí)老師叫我負(fù)責(zé)班里的一些工作,我都應(yīng)付了事,認(rèn)為只要我自己的學(xué)習(xí)好就行了,又何必管別人呢?又何必得罪同學(xué)呢?是他們,是這些無(wú)私的人們,讓我明白了什么是責(zé)任。從今天起,我要做一個(gè)負(fù)責(zé)的班干部,不僅是對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的負(fù)責(zé),更是對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。讓每一個(gè)同學(xué)能認(rèn)真而努力地學(xué)習(xí),讓每一個(gè)同學(xué)都能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。
感動(dòng)之余,我告誡自己,要牢牢地把握今天,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師,為將來(lái)祖國(guó)的繁榮、民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第二篇:愛(ài)國(guó)電影觀后感作文
為了新中國(guó),前進(jìn) ——《黨的女兒》觀后感
****小學(xué) 五(1)班 *** 指導(dǎo)老師:***
偉大的中華大地,養(yǎng)育了億萬(wàn)兒女,圓明園的火光,列強(qiáng)的入侵,喚起一代青年致力共和。蘆溝橋的槍聲,日本浪人的狂笑,激發(fā)又一代青年拍案而起,舍生忘死,挽救民族危難。翻開(kāi)中華民族五千年的文明史冊(cè),每一頁(yè)都閃耀著愛(ài)國(guó)主義的燦爛光輝。
觀看影片《黨的女兒》后,我的感觸很深。
影片講述了一個(gè)感人肺腑的故事。影片中的中華兒女,不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,不畏虎豹豺狼,為了人民的幸福,為了民族的自由,為了國(guó)家的獨(dú)立和昌盛,譜寫(xiě)了一曲曲響徹云霄的愛(ài)國(guó)主義壯歌。
影片中的一個(gè)鏡頭時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn):三名共產(chǎn)黨員有重要情報(bào)匯報(bào)給游擊隊(duì),在半途中,一名共產(chǎn)黨員走失了,她不幸被敵人抓住,敵人逼她說(shuō)出另外兩名共產(chǎn)黨員的下落,但她死活不肯說(shuō),因?yàn)樵谒男闹?,革命的利益高于一切,她周身每個(gè)細(xì)胞都浸透了這種精神。
她知道,只有不讓敵人得逞,我們才能贏。敵人發(fā)怒了,殘忍地用火將她活活燒死。在火海中,她巍然屹立,一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做,一句話也沒(méi)有說(shuō),猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng)。她的身影一下子變得那么高大。
此時(shí)的我已是熱淚盈眶,這種感受是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
是啊,愛(ài)國(guó)主義的力量不可戰(zhàn)勝,歷史已經(jīng)證明了這條真理。歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè),我們的祖國(guó)開(kāi)始了新的歷程。我們現(xiàn)在的任務(wù)不是當(dāng)年趕走侵略者、消滅反動(dòng)派的血火戰(zhàn)斗,我們應(yīng)用我們青春的熱血、青春的信念、青春的力量建設(shè)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)。
沒(méi)有烈士們,就沒(méi)有我們的今天,他們的壯舉激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí)。我們中華民族,“茍日新,日日新,又日新”,不斷滌蕩自身,戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,積累著日月精華,奔向那更加光輝燦爛的前程。這正是我們每個(gè)今天的中國(guó)人所驕傲的。當(dāng)然,作為炎黃了孫,我們?cè)诶^承發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的時(shí)候,要大膽吸收人類(lèi)一切文明成果,不斷熔鑄和培植更加符合時(shí)代潮流的民族精神,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。
新世紀(jì)的少年應(yīng)如何珍惜今天的幸福生活,為中華民族的偉大復(fù)興之業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,需要成千上萬(wàn)掌握科學(xué)文化知識(shí)的人才報(bào)效祖國(guó)。因此,我必須先立足當(dāng)前,展望未來(lái),把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情化為實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大中華民族的崇高的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)吧!用我們的雙肩擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重任吧!
弱國(guó)無(wú)外交
——《我的1919》觀后感
影片《我的1919》是以1919年一戰(zhàn)剛結(jié)束在法國(guó)召開(kāi)凡爾賽會(huì)議為背景來(lái)講述中國(guó)駐美公使,亦巴黎和會(huì)中國(guó)代表團(tuán)全權(quán)代表之一顧維鈞在會(huì)議上與法、英、美、日各國(guó)斡旋,中去中國(guó)主權(quán)而卻最終外交失敗的歷史故事。影片詳細(xì)地描述了那段歷史和那次中國(guó)人民不會(huì)忘記的失敗外交的經(jīng)過(guò),讓我對(duì)那段歷史多了更加深入的了解。而相對(duì)于從教科書(shū)的簡(jiǎn)單敘述中獲取的知識(shí),影片更是為我提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)歷史,對(duì)待歷史人物的視角。
顧維鈞,影片的主人公,年輕,一表人才,他的身上,似乎擁有了一切優(yōu)秀的品質(zhì),而他所作的種種,也足以證明他是一個(gè)無(wú)可指責(zé)的愛(ài)國(guó)青年。為了爭(zhēng)取中國(guó)在巴黎和會(huì)上的五個(gè)席位,他和陸征祥總長(zhǎng)前去拜訪法國(guó)總統(tǒng)克里孟梭,表現(xiàn)得不卑不亢,深受克里孟梭賞識(shí);美國(guó)充當(dāng)“和事佬”,希望中日能友好協(xié)商解決山東問(wèn)題,當(dāng)日本貌似公正友好地表示不會(huì)攫取山東的主權(quán)而只是擁有在山東行使經(jīng)濟(jì)特權(quán)時(shí),他毫不客氣地諷刺日本是撿個(gè)錢(qián)包把錢(qián)拿走還給主人一個(gè)空錢(qián)包,憤然離席;在面對(duì)個(gè)大國(guó)的刁難時(shí)(要求中國(guó)代表團(tuán)在下午三點(diǎn)前闡述自己在山東問(wèn)題上的觀點(diǎn),二他們接到通知時(shí)已是將近兩點(diǎn)),他頂住國(guó)內(nèi)政府的壓力,發(fā)表了激情洋溢的演說(shuō),斬釘截鐵的指出:“中國(guó)不能失去山東,就如西方不能失去耶路撒冷?!闭Z(yǔ)出驚人,獲得全場(chǎng)一致的掌聲。
只是,正是應(yīng)驗(yàn)了那句話,“弱國(guó)無(wú)外交”,他的努力一次又一次地付諸東流,舉辦國(guó)法國(guó)權(quán)衡各種利益,最終仍只給予了中國(guó)兩個(gè)席位,而山東問(wèn)題,英法美三國(guó)左右權(quán)衡,最后仍然決定犧牲掉中國(guó)來(lái)獲取自身的利益,將山東轉(zhuǎn)讓給日本。這所有的一切,早已不是一個(gè)外交家所能左右的結(jié)果,盡管直到最后陸征祥總長(zhǎng)都灰心喪氣絕望的時(shí)候,他還相信“我們還有機(jī)會(huì)在爭(zhēng)取”,只是局勢(shì),早已不是他顧維鈞一個(gè)人便能力挽狂瀾的,無(wú)論他再出色,再如何才華橫溢,因?yàn)樗谋澈笫且粋€(gè)軟弱無(wú)能的政府。
外交失敗,代表團(tuán)成員成了眾矢之的,更有甚者,說(shuō)在法國(guó)的中國(guó)留學(xué)生愿意以三個(gè)人頭來(lái)?yè)Q代表團(tuán)成員的一個(gè)人頭,之前的擔(dān)憂“如履薄冰,稍有不慎就可能成為中華民族的罪人”似乎正在成為現(xiàn)實(shí)。國(guó)內(nèi)政府叫他們簽字——他們倒像成了賣(mài)國(guó)賊。
與顧維鈞相對(duì)應(yīng)的另一個(gè)人,他的好朋友肖克儉,是個(gè)不折不扣的愛(ài)國(guó)主義者,領(lǐng)導(dǎo)工人有幸罷工,為爭(zhēng)取山東權(quán)利為廢除“二十一條”領(lǐng)導(dǎo)法國(guó)的華人華僑和留學(xué)生游行示威,最終視死如歸,在凡爾賽廣場(chǎng)自焚,以死來(lái)抗議《巴黎和約》的簽訂,他把自己的滿腔熱血獻(xiàn)給了深?lèi)?ài)的祖國(guó),相對(duì)于顧維鈞,他的愛(ài)國(guó)是激烈而直白的,引起無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)者的共鳴。
似乎肖克儉這個(gè)人物的出現(xiàn)就是為了與顧維鈞相對(duì)照的,肖克儉的激烈而直白的愛(ài)國(guó)容易被人們所兒呢和贊同,但是誰(shuí)又能說(shuō)顧維鈞不是同樣愛(ài)國(guó)的呢?他在和會(huì)的最后,拒絕和約簽字,在未接到國(guó)內(nèi)政府關(guān)于任何拒絕簽字的通知的前提下,僅僅從這里,便可知道他對(duì)自己祖國(guó)的感情,他與肖克儉不同的只是,他在運(yùn)用自己的方式與手段來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情,其實(shí)是殊途同歸。
爭(zhēng)做四有青年 ——《小兵張嘎》觀后感
愛(ài)國(guó)是一件很偉大的事情。
我看過(guò)一些愛(ài)國(guó)的影片,如“小兵張嘎”、“英雄虎膽”、“戰(zhàn)上海”、“建國(guó)大業(yè)”、“地道戰(zhàn)”等等。其中,我最喜歡“小兵張嘎”。嘎子的任務(wù)主要是對(duì)付日本鬼子,他與敵人周旋,敵人想要抓住他。他的處境是多么地危險(xiǎn)。可是,張嘎卻沒(méi)有退縮。
“小兵張嘎”是一部非常經(jīng)典的愛(ài)國(guó)主義影片。嘎子的勇敢與智慧,值得我們當(dāng)今每一個(gè)小學(xué)生去學(xué)習(xí)。他是一個(gè)愛(ài)國(guó)少年,對(duì)敵人他橫眉冷對(duì),毫不膽怯。
日本鬼子十分害怕張嘎。聽(tīng)到他的名字,都聞風(fēng)喪膽,不敢與他正面相對(duì),落荒而逃??梢?jiàn),嘎子的厲害。
嘎子給我們中國(guó)廣大的小學(xué)生樹(shù)立了榜樣。讓我們?cè)跉v史面前挽回了顏面,讓我們中國(guó)人重新抬頭做人。嘎子是一個(gè)十四五歲的孩子,他有如此深厚愛(ài)國(guó)情感,是一個(gè)多么崇高的人。更何況我們十四億的廣大民眾。
我們要永遠(yuǎn)記住這樣一個(gè)愛(ài)國(guó)英雄——張噶!嘎子是一個(gè)頂天立地的男子漢。我們小朋友,要繼承和發(fā)揚(yáng)嘎子的這種強(qiáng)烈、崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
我們要學(xué)習(xí)張噶的精神,要熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),爭(zhēng)做四有青年,為國(guó)爭(zhēng)光,完成建設(shè)祖國(guó)的大業(yè)!
第三篇:愛(ài)國(guó)電影觀后感
愛(ài)國(guó)電影觀后感
209班何欣頤 19號(hào)
南京南京,讓我心情沉重,它所講述的是我們熟悉的南京大屠殺歷史慘劇。在我們以往的記憶中,南京大屠殺是日本士兵殘暴的地迫害我們中華兒女的鐵證,他們攻陷中國(guó)的南京之后,在南京城區(qū)及郊區(qū)對(duì)中國(guó)平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大規(guī)模屠殺、搶掠、強(qiáng)奸等戰(zhàn)爭(zhēng)罪行,罪行令人發(fā)指,熟知這一歷史史實(shí)的每一個(gè)中國(guó)人民莫不是對(duì)日本人恨不得剝其皮,飲其血,啃其骨,而在《南京南京》中又讓我們重溫了這個(gè)讓中華兒女心痛的歷史。
在《南京南京》中,以侵華日軍于1937年12月13日攻陷中國(guó)的南京之后為開(kāi)幕,殘兵逃竄,視野中滿是殘肢斷骸,到處都是同胞的頭顱,內(nèi)臟,裸露的尸體等等,其實(shí)慘劇早已發(fā)生,影片用這樣的一幕幕無(wú)聲地控訴著殘暴的日本鬼。之所以為鬼,因?yàn)樗麄冊(cè)缫咽チ肆贾?,已?jīng)化身為無(wú)惡不作的惡魔。在影片中有幾個(gè)地方讓我內(nèi)產(chǎn)生了深深的觸動(dòng)。
其一,那些留下艱苦抗戰(zhàn)的士兵,在一部分士兵逃竄了之后,仍有一部分鐵血男兒留下來(lái)繼續(xù)抗戰(zhàn),他們?cè)谌肆ξ锪O度匱乏的情況下,想盡一切辦法與日軍抗?fàn)?,不斷地從?zhàn)地收羅子彈炮彈,可是,最終仍是因?yàn)楣巡粩潮?,被俘,千萬(wàn)戰(zhàn)俘被日軍有組織計(jì)劃地屠殺在江邊。憤怒、失望和羞恥讓這個(gè)戰(zhàn)士無(wú)話可說(shuō),他不愿坐著死去,選擇沉默又勇敢地走向那無(wú)可奈何的歸宿,軍人最后的尊嚴(yán)只能靠那幾句日本人聽(tīng)不懂的口號(hào)來(lái)硬硬撐起。他們也是人,也會(huì)害怕死亡,但戰(zhàn)士的使命讓他們不能放棄,就算是垂死掙扎也未想過(guò)放棄。不論結(jié)果,他們的精神讓我敬仰。
其二,便是日軍小隊(duì)進(jìn)教堂這一幕,當(dāng)日軍小隊(duì)哆哆嗦嗦地推開(kāi)大門(mén),對(duì)日寇的生疏和恐懼象倒下的多米諾骨牌一樣在教堂的人群中彌漫,從老者到殘兵,從青壯到幼兒,都對(duì)著七八個(gè)小日本鬼子舉起了雙手。城破之際,民眾尊嚴(yán)蕩然無(wú)存,只求莫死。然而,從日軍的表現(xiàn)出我們可以看出來(lái),其實(shí)他們比誰(shuí)都害怕,他們只能慌張地請(qǐng)求支援。后面又牽扯到了一個(gè)日本兵角川,在影片中他是唯一在良知的日本士兵,因?yàn)榭謶趾驼`解而殺人會(huì)向死者道歉,會(huì)在見(jiàn)證日本人的暴行是會(huì)受到良心的譴責(zé),會(huì)痛苦,不管這樣的日本兵是否存在,但在這里這樣的一個(gè)形象更是強(qiáng)烈地控訴了其他日本兵的殘暴,冷血。
其三,日軍在南京奸淫婦女的段落,及日本提出要貝拉安全區(qū)提供100名女性做日本兵的安慰婦。在面對(duì)日本非人的條件,無(wú)法抗擊的群眾,忍受著無(wú)法言寓的痛,更加讓我心疼的是那些自愿站出來(lái)的女性,她們是克制了多大的恐懼才有勇氣站出來(lái),為了能讓更多的生命生存下來(lái)。最后,我還想提一下其中的汗奸上海男人唐先生,前面他為了家人背叛了人民,背叛之后仍是失去了女兒,妹妹,他唯有能保住的就是妻子和妻子肚子里的孩子,結(jié)果他放棄了跟拉貝先生走,也因此,他獲得了尊嚴(yán)最后臨死的時(shí)候拒絕蒙住眼睛,直視死亡。
南京南京給了我太多的觸動(dòng),讓我在大腦深處狠狠地記下,南京大屠殺的血與淚。
第四篇:愛(ài)國(guó)電影觀后感
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義電影觀后感:《小兵張嘎》觀后感
當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部愛(ài)國(guó)主義電影時(shí),我被主人公嘎子哥那熱愛(ài)祖國(guó)、不屈不撓的精神所感動(dòng)。
一提起小兵張嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時(shí)生活很苦,但是為了改變?nèi)藗兤D苦的生活,他少年時(shí)就參加了紅軍,他給紅軍戰(zhàn)士帶來(lái)了快樂(lè)。嘎子多次完成艱巨的任務(wù),有一次,他屁股上中了敵人一槍?zhuān)圆活檪匆闳蛔窊?。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功。嘎子的愛(ài)國(guó)熱情、幽默、滑稽、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)不屈,不達(dá)到目的絕對(duì)不罷休的精神感動(dòng)了我。
看完電影,我思緒萬(wàn)千和嘎子對(duì)比,我顯得是那么渺小。嘎子為完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身,即使失敗也會(huì)堅(jiān)持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學(xué)校開(kāi)展一次“科技小發(fā)明”的活動(dòng),我當(dāng)時(shí)就迫不及待地向老師報(bào)了名。正當(dāng)我滿懷信心地開(kāi)始制作我自己設(shè)計(jì)的“動(dòng)力小船”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓我絞盡腦汁也想不出來(lái)的問(wèn)題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問(wèn)題后卻發(fā)現(xiàn)螺旋槳轉(zhuǎn)不了了,當(dāng)我解決螺旋槳的問(wèn)題卻發(fā)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)問(wèn)題把我搞得頭暈眼花,頭上金星亂飛,我一氣之下把“動(dòng)力小船”摔了個(gè)稀巴爛。結(jié)果認(rèn)真制作,能持之以恒的同學(xué)獲獎(jiǎng)了。望著他們勝利的神情我后悔莫及。是啊,有句古話說(shuō)得好“天下無(wú)難事,只要肯攀登?!睘楹握f(shuō)無(wú)難事呢?因?yàn)樽隽耍半y”事則轉(zhuǎn)為“易”事不做則反之。聯(lián)系我們小學(xué)生一定要從一點(diǎn)一滴做起。我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去,不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚,才能夠?yàn)槲覈?guó)的將來(lái)出一份力量。
片中嘎子上縣城找一位親戚時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那位親戚幫鬼子拍照,臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級(jí)時(shí)。我剛到家門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在開(kāi)我家的門(mén)鎖。我仔細(xì)一看,原來(lái)他把我家的鎖弄壞了,怎么也打不開(kāi)了。他見(jiàn)我回來(lái)了,便立即惡狠狠地說(shuō):“你要敢把這件事說(shuō)出去,我便揍死你!”我嚇得連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。等我媽回來(lái)時(shí)卻撒了謊說(shuō)是樓上小妹妹弄的,為此我還經(jīng)常為此事感到不安呢。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,未來(lái)的中國(guó)屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),像嘎子哥一樣毫無(wú)保留地把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。
愛(ài)國(guó)主義電影觀后感:《地道戰(zhàn)》觀后感
今天,我觀看了電影《地道戰(zhàn)》,它主要是講:1942年到1944年那幾年,日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實(shí)施了三大策略:“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)由于軍力不足,不能對(duì)抗敵人,就創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式----地道戰(zhàn)。創(chuàng)建地道戰(zhàn)以后,敵人就往里面攻擊,想方設(shè)法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來(lái)防備,敵人沒(méi)有得逞,他們既怕又恨,但又對(duì)我們沒(méi)辦法。在地道里作戰(zhàn)時(shí),民兵隊(duì)長(zhǎng)高傳寶利用人群來(lái)傳播消息,使隊(duì)長(zhǎng)的意思能傳播給人群。人們有了地道戰(zhàn),敵人的“掃蕩”粉碎了,冀中人民取得了勝利。
觀看這部電影的同時(shí),我一直在想,為什么古代的中國(guó)人民如此聰明,而現(xiàn)在的中國(guó)人卻如此地脆弱無(wú)能,就拿諾貝樂(lè)獎(jiǎng)這個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧,在外國(guó)已經(jīng)有很多人得了諾貝樂(lè)獎(jiǎng),但我們中國(guó)卻只有幾個(gè)人獲得了諾貝樂(lè)獎(jiǎng),真是天壤之別啊!這是什么原因呢?我們中國(guó)人并不比別人笨,為什么會(huì)這樣?告訴你吧,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人不懂得合作,只懂得為自己爭(zhēng)權(quán)謀利。我們回想一下《地道戰(zhàn)》吧,如果他們不合作,能修建成地道嗎?如果他們不合作,能想出防毒方法嗎?所以我呼吁大家不要再爭(zhēng)取權(quán)謀利了,你倒不如把爭(zhēng)取謀利的時(shí)間來(lái)為國(guó)家作奉獻(xiàn),這樣也許對(duì)你會(huì)更好。
同時(shí),我也希望我們小學(xué)生好好學(xué)習(xí),不要玩世不恭,好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)大家對(duì)你的期望,長(zhǎng)大為國(guó)家做奉獻(xiàn)。以史為鑒,珍愛(ài)和平!
愛(ài)國(guó)主義電影觀后感:觀《地道戰(zhàn)》有感
自從看了電影《地道戰(zhàn)》以后,我的心情一直不能平靜,因?yàn)橛⑿鄣男蜗罂偸歉‖F(xiàn)在我的腦海里。
地道戰(zhàn)發(fā)生在冀中平原上的故事,一次,日本鬼子要侵略冀中的人民,人民為了趕日本鬼子出中國(guó),在每戶人家里挖了一條通道,這做了陷井,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),冀中人民終于把日本鬼子趕出了中國(guó),但是,高老忠為敲鐘報(bào)警而獻(xiàn)出了寶貴的生命。
我覺(jué)得冀中人民很聰明,會(huì)用各種手段去對(duì)付他們,讓他們死無(wú)葬身之地,冀中人發(fā)會(huì)想到挖地道,家家戶戶連在一起,逃得容易,打仗也容易。
那已成為歷史,我們現(xiàn)在很少存在戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)槿藗儾幌氪蛘?,他們想有一個(gè)溫馨的家,過(guò)著平平常常的日子,而我們小學(xué)生,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn),所以全世界的人民要以史為鑒,珍愛(ài)和平。
愛(ài)國(guó)主義電影觀后感 :觀《舉起手來(lái)》有感
故事生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)大山溝里,講述了一群正義的中國(guó)人民與外賊抵抗,剿滅侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁,在捧腹大笑之余,我深深地為他們英勇的行為叫好,被他們大勇無(wú)畏的精神所感動(dòng)。我陷入了沉思:
這部電影以幽默的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作向我們呈現(xiàn)了一的歷史史實(shí)。翻開(kāi)中華民族的史冊(cè),從各種不平等條約的簽訂,到八國(guó)聯(lián)軍侵華,再到1937年日本鬼子踐踏到中國(guó)這片土地??一百年來(lái),中華民族被侵略、被侮辱、被欺壓,被戴上“東亞病夫”的帽子??侵華戰(zhàn)爭(zhēng),多少無(wú)辜的中國(guó)人被屠殺,被蹂躪,直至日本到現(xiàn)在還不承認(rèn)南京大屠殺的史實(shí)。為什么?因?yàn)橹袊?guó)清朝的閉關(guān)鎖國(guó),政府的軟弱無(wú)能,自不量力,更是因?yàn)橹袊?guó)的落后,貧窮才處處受人欺壓?!奥浜缶鸵ご颉!敝袊?guó)歷史的所有屈辱不正印證了這句話嗎?
為了使我們的祖國(guó)不再受欺侮,為了不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)中那些血腥的事件,為了使南京大屠殺的悲劇不再上演,我們就必須振興祖國(guó),是祖國(guó)更加強(qiáng)大。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興。”我們這一代的青少年是新世紀(jì)的曙光,是建設(shè)祖國(guó)美好未來(lái)的希望,我們的努力奮斗,關(guān)系著祖國(guó)的振興;我們的刻苦學(xué)習(xí),關(guān)系著祖國(guó)的富強(qiáng)!
歷史為我們敲響警鐘:知恥而后勇!新一代的青少年,同齡人,讓我們努力吧,為了我們的祖國(guó)而奮斗!
第五篇:愛(ài)國(guó)電影觀后感
愛(ài)國(guó)電影觀后感(精選多篇)
>電影觀后感
當(dāng)我懷著好奇的心情看完了這部電影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱祖國(guó)、不屈不撓的精神所感動(dòng)。
一提起小兵張嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時(shí)候很苦,但為了改變?nèi)藗兤D苦的,他少時(shí)就參加了紅軍,他給紅軍
戰(zhàn)士帶來(lái)了快樂(lè)。嘎子多次完成艱巨的任務(wù),有一次,他屁股上中了敵人一槍?zhuān)圆活檪匆闳蛔窊?。嘎子的?ài)國(guó)熱情、機(jī)敏、滑稽、幽默、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)不屈、不達(dá)目的絕不罷休的精神感動(dòng)了我。看完電影,我思緒萬(wàn)千也想到
自己,嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn)。嘎子與我雖然是同齡人,拿自己和他一相比真是天壤之
別,我顯得是那么渺小,真是慚愧之極。
現(xiàn)在的生活條件好了,我們生活在這科技發(fā)達(dá)的今天,可以坐在寬敞明亮的教室里,老師、父母對(duì)我們關(guān)懷備至,我們有理由不奮發(fā)向上呢?哪又面對(duì)生活中的困難呢?困難和挫折不僅在艱苦殘酷的年代,同樣也會(huì)出現(xiàn)在我們的中。我們只有像嘎子哥一樣,勇于挑戰(zhàn)困難和挫折,不斷努力,才能使逆境變?yōu)轫樉?,從而到達(dá)理想的彼岸。
回顧過(guò)去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來(lái),我們豪情滿懷。我們要樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。
《鐵血》觀后感
觀看愛(ài)國(guó)電影《鐵血》后,我的感
觸很深。
影片講述了一個(gè)感人肺腑的故事。影片中的中華兒女,不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,不畏虎豹豺狼,為了人民的幸福,為了民族的自由,為了國(guó)家的獨(dú)立和昌盛,譜寫(xiě)了一曲曲響徹云霄的愛(ài)國(guó)主義壯歌。
《鐵血》反映的是抗戰(zhàn)期間中國(guó)軍隊(duì)正面戰(zhàn)場(chǎng)的著名戰(zhàn)役昆侖關(guān)戰(zhàn)役。1939年冬,侵華日軍派出號(hào)稱(chēng)“鋼軍”的精銳部隊(duì)第五師團(tuán)與第十八師團(tuán),在華南北部灣沿海欽州一帶突襲登陸,攻占南寧,妄圖切斷當(dāng)時(shí)中國(guó)大后方唯一暢通的國(guó)際交通線。中國(guó)軍事史上第一支機(jī)械化部隊(duì)陸軍第五軍,在杜聿明的指揮下與日軍王牌機(jī)械化部隊(duì)激戰(zhàn)近月,終于奪回地處西南國(guó)際交通線咽喉地帶的昆侖關(guān)。在這場(chǎng)激烈的攻堅(jiān)戰(zhàn)中,中國(guó)軍隊(duì)全殲了日軍精銳的21旅團(tuán),擊斃日少將中村正雄并基本消滅了該旅團(tuán)的全部指揮官;中國(guó)軍隊(duì)亦付出了1萬(wàn)人以上的傷亡。電影《鐵血》在描摹這段壯懷激烈的歷史時(shí),既著力刻畫(huà)了杜聿
明、戴安瀾、鄭洞國(guó)等國(guó)民黨將領(lǐng)的內(nèi)心波瀾,也真實(shí)再現(xiàn)了下層官兵和普通百姓的喜怒哀樂(lè),從而將戰(zhàn)爭(zhēng)宏觀與戰(zhàn)壕微觀緊密結(jié)合起來(lái),全景式地展現(xiàn)了中國(guó)軍民同仇敵愾的愛(ài)國(guó)精神。
我記得片中的日本將士說(shuō)了一句話:“打敗一個(gè)陣地并不難,但要打垮人民愛(ài)國(guó)反抗的精神是非常之難!”當(dāng)中華人民開(kāi)始反抗時(shí),日本帝國(guó)傻了。他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到中華人民為了國(guó)家赴湯蹈火,出生入死,能為國(guó)捐軀。
《鐵血》這部片子里正包含著偉大的愛(ài)國(guó)之心。其中,最令我感動(dòng)的是:五連長(zhǎng)接到命令,不惜一切代價(jià)把阻止部隊(duì)前進(jìn)的碉堡炸掉。五連長(zhǎng)說(shuō):“如果我不把這顆該死的虎牙拔掉,你就拿我人頭!”他指揮部隊(duì)拼命地往前沖,手里拿著一個(gè)粗棒子,上面捆著五顆手榴彈或是幾個(gè)炸藥包。革命戰(zhàn)士個(gè)個(gè)往前沖,為了祖國(guó),為了鄉(xiāng)親父老,為了死去的同胞們報(bào)仇!但他們畢竟是血肉之軀,沖到近處,就快成功時(shí),被敵人的機(jī)槍
掃中,倒在了死去戰(zhàn)友的身旁。接著,又是一批士兵沖上去,又是一批士兵倒在血泊中。連長(zhǎng)看著平時(shí)的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)離開(kāi)了人世,對(duì)世界撒手而去,心如刀割??吹街皇O伦詈髱讉€(gè)人了,一把奪去戰(zhàn)友手中的一挺自動(dòng)步槍?zhuān)瑢?duì)著僅剩的戰(zhàn)友喉到:“為了中華民族,沖??!”一個(gè)戰(zhàn)友攔住他說(shuō):“連長(zhǎng)!這又是何苦呢?”連長(zhǎng)還沒(méi)聽(tīng)完,已沖了上去。結(jié)果還沒(méi)跑到一半,他抽出手榴彈,拉了弦。就在這時(shí),他深中數(shù)彈,艱難地拋出手榴彈后倒在地上,成為了一名烈士。
此時(shí)的我已是熱淚盈眶,這種感受是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
是啊,愛(ài)國(guó)主義的力量不可戰(zhàn)勝,歷史已經(jīng)證明了這條真理。歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè),我們的祖國(guó)開(kāi)始了新的歷程。我們現(xiàn)在的任務(wù)不是當(dāng)年趕走侵略者、消滅反動(dòng)派的血火戰(zhàn)斗,我們應(yīng)用我們青春的熱血、青春的信念、青春的力量建設(shè)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)。
沒(méi)有烈士們,就沒(méi)有我們的今天,他們的壯舉激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí)。我們中華民族,“茍日新,日日新,又日新”,不斷滌蕩自身,戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,積累著日月精華,奔向那更加光輝燦爛的前程。這正是我們每個(gè)今天的中國(guó)人所驕傲的。
初三2班葛紅陽(yáng) 6
愛(ài)國(guó)電影的觀后感
電影《雷鋒》觀后感
今天,我觀看了電影《雷鋒》,這部電影給了我很大的啟發(fā)。
這部電影主要介紹了主人公雷鋒在生活和工作中的一些事情和經(jīng)歷。這些事情雖然不大,但是卻讓人非常感動(dòng),令人敬佩。
影片中,雷鋒不惜犧牲自己在星期天的休息時(shí)間,主動(dòng)去施工場(chǎng)地積極地幫助工人們施工,做了好事還不肯留下自己的姓名。
還有一次,雷鋒看見(jiàn)公路上有一位婦女手里拉著小孩,身上還背著包袱,在大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前
打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地回來(lái),要去十幾里外的地方。于是雷鋒冒著雨走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
雷鋒生活一直保持著艱苦樸素的作風(fēng),他連一瓶汽水都不舍得喝,可見(jiàn)總是嚴(yán)格要求自己,卻樂(lè)于助人。
又要到3月5日學(xué)雷鋒日了,這部電影給了我很大的啟發(fā)。盡管現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)越來(lái)越好了,但是雷鋒的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。電影《閃閃的紅星》觀后感
今天,我觀看了一部愛(ài)國(guó)電影:《閃閃的紅星》。故事講述了潘冬子一家和紅軍戰(zhàn)士打敗胡漢三的故事。
故事發(fā)生在1931年,胡漢三仗著自己是有錢(qián)人,欺負(fù)老百姓。冬子被胡漢三吊在樹(shù)上,胡漢三大聲嚷道:“只要有我胡漢三在一天,你們就別想過(guò)好日子??!”這時(shí),毛主席的軍隊(duì)來(lái)了,把胡漢三的隊(duì)伍打掉了一大半,冬子被紅軍叔叔救了下來(lái)?;丶液螅拥陌职謱?duì)冬子說(shuō):“冬子啊,爸爸要出遠(yuǎn)門(mén)了,送你一顆紅星,你想爸爸的時(shí)候就拿出來(lái)看看!”冬子聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
爸爸走后,冬子干了不少好事。比如:幫紅軍叔叔捉拿壞蛋、把買(mǎi)米店里老板存好米的消息告訴了紅軍叔叔······不幸的是:冬子的媽媽入黨后就被胡漢三燒死了。
我們大家要學(xué)習(xí)冬子愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)老百姓的精神?。?/p>
電影《地道戰(zhàn)》觀后感
我觀看了電影《地道戰(zhàn)》,它主要是講:1942年到1944年那幾年,日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實(shí)施了三大策略:“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)由于軍力不足,不能對(duì)抗敵人,就創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式----地道戰(zhàn)。創(chuàng)建地道戰(zhàn)以后,敵人就往里面攻擊,想方設(shè)法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來(lái)防備,敵人沒(méi)有得逞,他們既怕又恨,但又對(duì)我們沒(méi)辦法。在地道里作戰(zhàn)時(shí),民兵隊(duì)長(zhǎng)高傳寶利用人群來(lái)傳播消息,使隊(duì)長(zhǎng)的意思能傳播給人群。
人們有了地道戰(zhàn),敵人的“掃蕩”粉碎了,冀中人民取得了勝利。
觀看這部電影的同時(shí),我一直在想,為什么古代的中國(guó)人民如此聰明,而現(xiàn)在的中國(guó)人卻如此地脆弱無(wú)能,就拿諾貝樂(lè)獎(jiǎng)這個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧,在外國(guó)已經(jīng)有很多人得了諾貝樂(lè)獎(jiǎng),但我們中國(guó)卻只有幾個(gè)人獲得了諾貝樂(lè)獎(jiǎng),真是天壤之別?。∵@是什么原因呢?我們中國(guó)人并不比別人笨,為什么會(huì)這樣?告訴你吧,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人不懂得合作,只懂得為自己爭(zhēng)權(quán)謀利。我們回想一下《地道戰(zhàn)》吧,如果他們不合作,能修建成地道嗎?如果他們不合作,能想出防毒方法嗎?所以我呼吁大家不要再爭(zhēng)取權(quán)謀利了,你倒不如把爭(zhēng)取謀利的時(shí)間來(lái)為國(guó)家作奉獻(xiàn),這樣也許對(duì)你會(huì)更好。
同時(shí),我也希望我們小學(xué)生好好學(xué)習(xí),不要玩世不恭,好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)大家對(duì)你的期望,長(zhǎng)大為國(guó)家做奉獻(xiàn)。以史為鑒,珍愛(ài)和平!
電影《地道戰(zhàn)》觀后感
自從看了電影《地道戰(zhàn)》以后,我的心情一直不能平靜,因?yàn)橛⑿鄣男蜗罂偸歉‖F(xiàn)在我的腦海里。
地道戰(zhàn)發(fā)生在冀中平原上的故事,一次,日本鬼子要侵略冀中的人民,人民為了趕日本鬼子出中國(guó),在每戶人家里挖了一條通道,這做了陷井,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),冀中人民終于把日本鬼子趕出了中國(guó),但是,高老忠為敲鐘報(bào)警而獻(xiàn)出了寶貴的生命。
我覺(jué)得冀中人民很聰明,會(huì)用各種手段去對(duì)付他們,讓他們死無(wú)葬身之地,冀中人發(fā)會(huì)想到挖地道,家家戶戶連在一起,逃得容易,打仗也容易。
那已成為歷史,我們現(xiàn)在很少存在戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)槿藗儾幌氪蛘?,他們想有一個(gè)溫馨的家,過(guò)著平平常常的日子,而我們小學(xué)生,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn),所以全世界的人民要以史為鑒,珍愛(ài)和平。
電影《小兵張嘎》觀后感
看完愛(ài)國(guó)主義影片《小兵張嘎》,我被主人公嘎子那熱愛(ài)祖國(guó)、不屈不撓的精神深深地感動(dòng)了。
提起小兵張嘎,想必大家都很熟悉吧:那個(gè)虎頭虎腦、一笑就露出兩個(gè)虎牙的少年是很多小學(xué)生的偶像,他不屈不撓的精神倍受我們敬仰。嘎子生活很苦,為了把和他一樣苦的鄉(xiāng)親們從苦海中解救出來(lái),他很小就參加了紅軍。他的天真爛漫、活潑可愛(ài)給紅軍戰(zhàn)士帶來(lái)了許多快樂(lè)。嘎子英勇頑強(qiáng),多次出色地完成艱巨的任務(wù)。有一次,他的屁股中了敵人一槍?zhuān)詩(shī)^不顧身地頑強(qiáng)追擊。他聰明地用一支假槍頂住敵人的后腰,把嚇得直抖的敵人捉了回來(lái),立了一個(gè)大功。嘎子的愛(ài)國(guó)、熱情、幽默、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)不屈、不達(dá)目的決不罷休的精神感動(dòng)了我。
看完電影,我思緒萬(wàn)千。和嘎子相比,我覺(jué)得自己很渺小。在艱巨的任務(wù)面前,嘎子信心百倍、堅(jiān)持不懈,即使失敗也絕不放棄!而我,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想停下來(lái)。記得
有一次,學(xué)校舉行“科技小發(fā)明”比賽,我迫不及待地報(bào)了名。當(dāng)我滿懷信心地制作我自己設(shè)計(jì)的“動(dòng)力小船”時(shí),我遇到了一個(gè)個(gè)“攔路虎”。我絞盡腦汁解決了一個(gè)問(wèn)題,另一個(gè)問(wèn)題又冒了出來(lái)。比如,好不容易解決了電池接上電線不通電的問(wèn)題,卻又發(fā)現(xiàn)通電后螺旋槳轉(zhuǎn)不了,等解決了螺旋槳的問(wèn)題,又發(fā)現(xiàn)小船動(dòng)不了……我頭暈?zāi)X脹,一氣之下,把“動(dòng)力小船”摔了個(gè)稀巴爛……
想到這些,我覺(jué)得很慚愧。我們是二十一世紀(jì)的主人,祖國(guó)的未來(lái)等著我們?nèi)ソㄔO(shè),怎么可以怕苦畏難呢。我一定要努力學(xué)習(xí),像嘎子哥一樣毫無(wú)保留地把一切奉獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。
電影《雷鋒》觀后感
香沉小學(xué)五年級(jí)趙鍶雨下午我們?nèi)S^看了《雷鋒》的電影,雷鋒叔叔的善良、樂(lè)于助人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。我還聽(tīng)過(guò)這樣的一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。
給我印象最深的是影片中的兩個(gè)
情節(jié):有一次,雷鋒去看病,不巧走到半路,下起了暴雨,他看見(jiàn)一個(gè)老大娘抱著一個(gè)三歲的小孩正趕路去幾十里外的一個(gè)村子,十分艱難。雷鋒便決定送他們?nèi)?。在路上,雨下得越?lái)越大,泥濘濺滿了雷鋒的下半身,在上一處土坡時(shí),雷鋒一手扶著背上的小孩,一手在濕軟的土坡上挖出一道平坦的路,讓跟在后面的大娘走好一些。而在把大娘和孩子送到目的地之后,雷鋒卻不打一聲招呼就消失在暴風(fēng)雨中。雷鋒叔叔這種默默奉獻(xiàn)的精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)??!
電影中另外一個(gè)情節(jié):一個(gè)星期天,雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己的衣服不見(jiàn)了,他就到處尋找。后來(lái)他找著了衣服,襪子仍然沒(méi)找到。這時(shí),王大力說(shuō):“雷鋒,你有那么多存款,還這么舍不得買(mǎi)一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說(shuō):“這總比我以前光著腳上山砍
柴強(qiáng)多了!”王大力又說(shuō):“那你不覺(jué)得丟臉嗎?千縫萬(wàn)補(bǔ)的”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?!睆倪@幾句話,就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個(gè)月只有6元錢(qián)工資,他卻把錢(qián)存在銀行。
看了《雷鋒》這部電影以后,我覺(jué)得很自責(zé)。由于雷鋒叔叔這么節(jié)約,我們還這么大吃大喝。我以后要洗雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勤儉、樸素、樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)!??
如今,雷鋒的精神仍在感化著人們,在我們身邊就有許多雷鋒似的人.交警,他們?nèi)找拐驹隈R路邊,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,不管是風(fēng)霜還是雨雪,他們總是屹立在那里,指揮著車(chē)輛順利通行,提醒著人們要注意安全.紅燈綠燈映入眼里,但人們心中卻時(shí)時(shí)不忘交警,因?yàn)椋麄優(yōu)檫@個(gè)事業(yè)付出了太多太多,不管道路多么艱辛,他們毅然堅(jiān)守在自己的崗位上.交警,不正是雷鋒似的人嗎?
老師,他們辛勤的工作著,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知付出了多少辛勞的汗水.正是在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)知法守法,有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作,付出的是自己的心血,回報(bào)的是別人的快樂(lè)。在我們身邊辛勤工作的園丁們不正式雷鋒似的人嗎?
這些事例太多太多??
在祖國(guó)廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;
向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
指導(dǎo)老師蒲明葉
篇一:張思德觀后感
昨晚觀看了電影《張思德》,影片描寫(xiě)的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后期,延安正處在熱火朝天的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中,毛澤東的勤務(wù)
兵張思德為人憨厚樸實(shí),工作任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人的得失,一心一意為著革命的利益和解放全中國(guó)的偉大事業(yè)而默默地奉獻(xiàn)。為解決中央機(jī)關(guān)冬季取暖問(wèn)題,1944年他帶領(lǐng)一班人到安塞縣燒炭。在一次燒炭中炭窯突然崩塌,張思德不幸犧牲。毛澤東主席在他的追悼會(huì)上深情地說(shuō):“我們的隊(duì)伍里到處是這樣的人,普通、平常、象清涼山上的草一樣,我們不注意到他們,往往也聽(tīng)不到他們的聲音,可正是這些人支撐著了我們的整個(gè)事業(yè)。毛主席的這篇講話,發(fā)表時(shí)以《為人民服務(wù)》為題。這篇文章也成了共產(chǎn)黨人行為準(zhǔn)則和毛澤東思想的具體體現(xiàn)。
電影《張思德》將為人民服務(wù)具體化,讓觀眾相信,為人民服務(wù)是快樂(lè)的,這個(gè)榜樣值得我們世世代代學(xué)習(xí)。通過(guò)觀看《張思德》影片,我深深體會(huì)到:一名普通共產(chǎn)黨員默默奉獻(xiàn)的偉大,偉大的事業(yè),需要無(wú)數(shù)個(gè)張思德,偉大的人民,需要永遠(yuǎn)的“為人民服務(wù)”。在張
思德身上所表現(xiàn)出來(lái)的,更多的是中國(guó)人骨子里的那種樸實(shí)、謙和、善良,是一種人內(nèi)心本能的、涌動(dòng)著的自我奉獻(xiàn)的精神。
這部影片的現(xiàn)實(shí)意義在于:為人民服務(wù)的宗旨不能丟,“立黨為公,執(zhí)政為民”的信念不能丟,新時(shí)期的黨員、干部,應(yīng)當(dāng)情為民所系,利為民所謀。
篇二:小兵張嘎觀后感
當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部愛(ài)國(guó)主義電影時(shí),我被主人公嘎了哥那熱愛(ài)祖國(guó)、不屈不撓的精神所感動(dòng)。
一提起小兵張嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時(shí)生活很苦,但是為了改變?nèi)藗兤D苦的生活,他少年時(shí)就參加了紅軍,他給紅軍戰(zhàn)士帶來(lái)了快樂(lè)。嘎子多次完成艱巨的任務(wù),有一次,他屁股上中了敵人一槍?zhuān)圆活檪匆闳蛔窊?。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功。嘎子的愛(ài)國(guó)熱情、幽默、滑稽、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)不
屈,不達(dá)到目的絕對(duì)不罷休的精神感動(dòng)了我。
看完電影,我思緒萬(wàn)千和嘎子對(duì)比,我顯得是那么渺小。嘎子為完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身,即使失敗也會(huì)堅(jiān)持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學(xué)校開(kāi)展一次“科技小發(fā)明”的活動(dòng),我當(dāng)時(shí)就迫不及待地向老師報(bào)了名。正當(dāng)我滿懷信心地開(kāi)始制作我自己設(shè)計(jì)的“動(dòng)力小船”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓我絞盡腦汁也想不出來(lái)的問(wèn)題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問(wèn)題后卻發(fā)現(xiàn)螺旋槳轉(zhuǎn)不了了,當(dāng)我解決螺旋槳的問(wèn)題卻發(fā)現(xiàn)……這一個(gè)個(gè)問(wèn)題把我搞得頭暈眼花,頭上金星亂飛,我一氣之下把“動(dòng)力小船”摔了個(gè)稀巴爛。結(jié)果認(rèn)真制作,能持之以恒的同學(xué)獲獎(jiǎng)了。望著他們勝利的神情我后悔莫及。是啊,有句古話說(shuō)得好“天下無(wú)難事,只要肯攀登?!睘楹握f(shuō)無(wú)難事呢?因?yàn)樽隽耍半y”事則轉(zhuǎn)為“易”事不做則反之。聯(lián)系我們小學(xué)生一定要從一點(diǎn)一滴做起。
我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去,不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚,才能夠?yàn)槲覈?guó)的將來(lái)出一份力量。
片中嘎子上縣城找一位親戚時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那位親戚幫鬼子拍照,臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級(jí)時(shí)。我剛到家門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在開(kāi)我家的門(mén)鎖。我仔細(xì)一看,原來(lái)他把我家的鎖弄壞了,怎么也打不開(kāi)了。他見(jiàn)我回來(lái)了,便立即惡狠狠地說(shuō):“你要敢把這件事說(shuō)出去,我便揍死你!”我嚇得連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。等我媽回來(lái)時(shí)卻撒了謊說(shuō)是樓上小妹妹弄的,為此我還經(jīng)常為此事感到不安呢。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,未來(lái)的中國(guó)屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),像嘎子哥一樣毫無(wú)保留地把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。
篇三:紅孩子觀后感
戰(zhàn)火紛飛的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,雖然離我們已經(jīng)十分遙遠(yuǎn)。但是愛(ài)國(guó)主義教育
影片《紅孩子》仿佛把我們帶入了那個(gè)英雄輩出的時(shí)代,讓我們了解過(guò)去,了解歷史。蘇保、細(xì)妹等兒童團(tuán)員手持紅纓槍穿梭在密林中,與敵人做艱苦的斗爭(zhēng),正是有了他們不怕?tīng)奚瞰I(xiàn),才成就了今天的幸福生活。
《紅孩子》讓我們重溫了那段歷史,被革命先輩的英雄事跡所感染。兒童團(tuán)員蘇保、細(xì)妹等形象深深的印入了我們的腦海,小小少年革命意志堅(jiān)強(qiáng),不怕?tīng)奚?,不怕危險(xiǎn),機(jī)智勇敢,胸懷革命大業(yè),他們是那個(gè)時(shí)代的小英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
回顧歷史,是為了銘記歷史;銘記歷史,是為了珍惜現(xiàn)在。我們今天的幸福生活,是先輩們用鮮血換來(lái)的,我們要倍加珍惜學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,倍加珍惜安定的社會(huì)環(huán)境,學(xué)有所成,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用,繼承革命先輩的遺志,投身祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè),為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)聰明才智。
自古英雄出少年。祖國(guó)建設(shè)日新月
異,祖國(guó)建設(shè)一日千里,幸福美好的未來(lái)需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),我們要爭(zhēng)做祖國(guó)建設(shè)的英雄,無(wú)愧于先輩們的殷殷期望,無(wú)愧于我們這個(gè)時(shí)代。春天的花朵為我們開(kāi)放。
空中的白云向我們召喚。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)為我們歌唱。
美好的生活伴我們成長(zhǎng)。
幸福美好的學(xué)習(xí)生活,我們要珍惜;小小英雄的優(yōu)秀品質(zhì),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)。珍惜現(xiàn)在,珍惜未來(lái),德智體美勞全面發(fā)展,肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān)。
篇四:我的法蘭西歲月觀后感
偉大的革命先行者孫中山先生說(shuō)過(guò):“做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛(ài)國(guó)?!睙o(wú)疑置否,鄧小平爺爺就是這樣的人,他用畢生的精力忠實(shí)地實(shí)踐著愛(ài)國(guó)的使命,為祖國(guó)的振興作出了感天泣地的不朽勛章,成為萬(wàn)人景仰的人物。
影片《我的法蘭西歲月》生動(dòng)地再現(xiàn)了鄧爺爺青少年時(shí)代的光輝形象,讓
我們?cè)谥販剜嚑敔斈贻p時(shí)精神風(fēng)范的同時(shí)亦受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,對(duì)怎樣愛(ài)國(guó)有了更深的理解。
清朝末年,列強(qiáng)入侵,軍閥混亂,民不聊生。鄧希賢苦于報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),救民無(wú)路,遂懷一腔救國(guó)濟(jì)世的熱誠(chéng),和同鄉(xiāng)兩位伙伴一起遠(yuǎn)赴法國(guó)勤工儉學(xué)。然而,法蘭西并非他們想象中的天堂。很快,他們就因拖欠住宿費(fèi)被學(xué)校停學(xué),生存也隨著陷入絕境。
身處異國(guó)他鄉(xiāng),求學(xué)無(wú)能,求工無(wú)望,一日三餐毫無(wú)著落。這是多么令人恐慌的一件事情?。∵@時(shí)候,只要有一線生存生機(jī),誰(shuí)都會(huì)牢牢抓住不放。
幾經(jīng)周折,機(jī)會(huì)終于降臨!商店的老板同意讓他們扮演小丑招攬生意!一個(gè)同伴留下了,鄧希賢和另一個(gè)同伴卻義無(wú)返顧地走了。他們挺著堅(jiān)硬筆直的脊梁,走了!
他們走了,我卻哭了。在生存與尊嚴(yán)面前,他們毅然選擇了后者。雖然,前途茫茫,心路茫茫,然而,他們始終
沒(méi)有忘記自己是一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)有骨氣的中國(guó)人。在舉目無(wú)親、人情淡漠的異國(guó)他鄉(xiāng)講骨氣——這,對(duì)于年僅16歲的孩子,需要多大的勇氣!這勇氣,這勢(shì)不可擋的勇氣,就來(lái)源于血脈里汩汩流淌的愛(ài)國(guó)深情。否則,生存的欲望會(huì)戰(zhàn)勝一切!
篇五:上甘嶺觀后感
影《上甘嶺》講的是志愿軍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上抗擊美帝侵略者的一次戰(zhàn)役。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,八連已經(jīng)在山上抗道里堅(jiān)持戰(zhàn)斗了一個(gè)月。由于敵人的封鎖,部隊(duì)嚴(yán)重缺水,戰(zhàn)士們的嘴唇都干裂了。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)派來(lái)送水的小分隊(duì),隊(duì)員們一個(gè)個(gè)犧牲。為了保存實(shí)力,八連戰(zhàn)士們又得下山去搶水。但是,戰(zhàn)士們剛裝好水,就被敵人的流彈打中了。后來(lái),師長(zhǎng)派人歷盡千辛萬(wàn)苦才送上一些蘿卜,并特意送給連長(zhǎng)兩個(gè)蘋(píng)果。雖然連長(zhǎng)自己是那樣干渴,卻把兩個(gè)蘋(píng)果分成許多片,分別送到全連每個(gè)戰(zhàn)士的手上……
看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了。戰(zhàn)士
們?cè)谀菢羽嚳实那闆r下,沒(méi)有忘記自己的戰(zhàn)友,這種階級(jí)友愛(ài)是多么高尚。他們真正做到了“我們的干部要關(guān)心每個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助?!?/p>
我靜靜地坐在電視旁觀看。心里卻久久不能平靜,心好像被無(wú)數(shù)的鋼針刺著一樣疼。我想起自己平時(shí)對(duì)同學(xué)的態(tài)度不好,心里難受極了,感到自己臉紅,羞愧。
過(guò)去,我在班上算得上一個(gè)“吵架、打架王?!蔽也皇钦疫@個(gè)吵嘴,就是找那個(gè)打架,根本談不上團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。記得有一次,一位同學(xué)在跑步的時(shí)候不小心踩了我一腳,他一邊跑一邊說(shuō):“對(duì)不起!”我卻故意刁難他,把他一推,大聲說(shuō):“對(duì)不起值幾個(gè)錢(qián),你把我的鞋子弄臟了,你賠!”那位同學(xué)一邊道歉,一邊說(shuō):“我不是有意弄臟你的鞋,我?guī)湍阆?。行嗎?”可我還是要他賠,并舉起拳頭要打他。旁邊的同學(xué)聽(tīng)到我的叫罵聲,圍了上來(lái)。了解情況后,個(gè)個(gè)都不
滿意,眼睛怒視著我,好象說(shuō):“如果你再欺負(fù)這個(gè)同學(xué),我們就去告訴老師。我一看這嚇人的架勢(shì),不敢再說(shuō)什么,只好偷偷地溜跑了。
看《上甘嶺》的英雄們互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助的情景;我明白了一個(gè)道理,同學(xué)和同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),而像我平時(shí)那樣,就會(huì)沒(méi)有朋友,會(huì)變成“離群之雁“。
電視演完了,爸爸和媽媽津津有味地談?wù)摗渡细蕩X》電影中的精彩情節(jié),可是我這個(gè)平時(shí)愛(ài)鬧的人,卻在一旁默默地思考著……