第一篇:2014年秋季學(xué)期
2014年秋季學(xué)期
各
類
計
劃
楊旭
目錄
1、數(shù)學(xué)計劃--------
12、品德與社會
3、美術(shù)計劃
4、綜合實踐-----7--------10--------15
第二篇:2007年秋季學(xué)期
潮砥中學(xué)2007年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 2007年秋季學(xué)期,我校以 “三個代表”的重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),認真貫徹落實上級部門的各項工作,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實有效開展教育 教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高;各項工作取得了很大成績。“普實”、“普九”各項工作扎實開展,檔案資料整理完善、校容校貌等硬件措施煥然一新,教師的教育教學(xué)取得了較顯著成績。
一、完善學(xué)校管理機制,規(guī)范學(xué)校管理
1、本學(xué)期我校重申和完善各種制度。完善值周制度、衛(wèi)生管理制度、請假制度、獎教獎學(xué)制度、教師管理考評等制度。讓教師明確崗位職責(zé),認真履行崗位職責(zé),讓教師各施其職、各盡其責(zé)。
2、加強學(xué)校制度建設(shè),重點對學(xué)校各項工作職責(zé)、考核評價制度等逐步進行了修訂和完善,特別是師德考核制度的建立重申了學(xué)校其他各項管理制度和崗位責(zé)任,同時注重制度管理和人文管理的結(jié)合,強化激勵性。
3、狠抓班子建設(shè),增強依法治校意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗。
4、努力形成勤政務(wù)實、團結(jié)實干、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)集體。依制度規(guī)范管理學(xué)校,學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化。目前,學(xué)校的各項工作有了很大的進步,整體處于良性發(fā)展的狀態(tài)。
二、抓好德育工作
1、開展公益活動和勤儉節(jié)約教育
⑴、公益勞動教育。利用晨會或班會時間教育學(xué)生參加公益勞動,為集體和社會服務(wù),是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
⑵、勤儉節(jié)約教育。勤儉節(jié)約是每個公民的傳統(tǒng)美德。今天的學(xué)生家庭生活比較富裕,他們的各種生活要求都能得到滿足,所以很少有勤儉節(jié)約的觀念。為了培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的生活作風(fēng),我們對學(xué)生進行了勤儉節(jié)約,不亂花錢的教育,收到了很好的效果。
2、開展自覺遵守社會公德教育
堅持教育與自我教育相統(tǒng)一,確保德育工作的最佳效果,社會公德是共產(chǎn)主義道德的重要組成部分,是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。對學(xué)生進行遵守社會公德的教育,目的是要讓他們知道社會公共生活的行為準則,培養(yǎng)他們尊重人,同情人,關(guān)心公共利益的道德情感。
3、開展愛國主義教育
中華民族有著光榮的愛國主義傳統(tǒng),愛國主義是德育工作的主旋律,貫穿于德育工作的全過程。為此,我們始終高唱愛國主義主主旋律,使德育工作有序地進行。
⑴、堅持每周的升國旗儀式,學(xué)生在莊嚴肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認識國旗,熱愛祖國,而且讓學(xué)生知道國旗是國家的象征,了解國旗的含義。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。
⑵、愛國主義革命傳統(tǒng)教育。讓學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功佳績,向革命先烈表決心,教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易,從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,為祖國刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,長大報效祖國的激情。
⑶、通過‘一·二九”、“五一·五四”等活動及國內(nèi)外發(fā)生的大事對學(xué)生進行愛國主義教育。
4、加大差生轉(zhuǎn)化工作臺的力度
本學(xué)期我校將差生轉(zhuǎn)化工作責(zé)任到班主任和科任教師頭上。在期初由各班班主任對本班差生進行統(tǒng)計上交學(xué)校,再由學(xué)校根據(jù)提供差生的具體情況,分別責(zé)任到班主任和任課教師頭上,要求每個責(zé)任教師至少要對所負責(zé)的每個差生進行三次以上的談心、溝通、教育等,要有記錄,學(xué)校還定期對責(zé)任教師及對應(yīng)的差生進行了雙向檢查監(jiān)督,收到了良好的效果。
三、狠抓教學(xué)工作
1、學(xué)校要贏得社會的認可,讓人民群眾滿意,就必須千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。多年來,我校一直把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作,一刻也不曾放松過。課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,而備好課是上好課的前提,上學(xué)期,狠
抓了備課,通過檢查要求教師嚴格按照學(xué)期教學(xué)進度計劃組織課堂教學(xué)。正確處理教書與育人、傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系。積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體,有利于提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力的教學(xué)方法和教學(xué)組織形式,激發(fā)學(xué)生的獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實踐的能力,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。通過組織公開課、示范課、講評課、等聽課評課活動,促進了教師教學(xué)水平的整體提高。
2、加強教學(xué)工作的管理。由校長負總責(zé),教導(dǎo)主任具體負責(zé)教學(xué)工作的計劃,組織、檢查、指導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各年級各科教學(xué)和各種教學(xué)活動。教研組具體組織教師擬定教學(xué)工作計劃,組織教師認真?zhèn)湔n,鉆研教育教學(xué)理論,開展教研活動,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗等。
3、加強教研工作的力度。盡量安排教師到外地或兄弟學(xué)校培訓(xùn)、聽課取經(jīng),回來后做好移植課教學(xué);在校內(nèi)組織教師分科進行說課、評課、上公開課,進行優(yōu)質(zhì)課評選活動,激發(fā)教師探究新的教育教學(xué)方法的積極性,收到良好的教研效果。
4、加強教學(xué)過程的檢查,每周定期檢查教師的教案,上課的進度,作業(yè)的布置及批改情況,并進行總結(jié)分析。
5、認真抓好半期、期終考試的組織及考務(wù)工作,不出現(xiàn)任何差錯,以達到公平競爭,利于教學(xué)質(zhì)量的檢查,使達到改進教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
三、“普實”工作和“兩基”迎國檢工作
本學(xué)期我縣上下為了迎接國家級“兩基”評估驗收,投入了大量的人力、財力和物力,我校更是舉全校之力,全力以赴做好了迎國檢的各項工作,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
1、“兩基”鞏固提高工作是我校工作的重點,而加強控輟保學(xué)工作是我?!皟苫惫ぷ鞯年P(guān)鍵。為確保適齡少年和得到入學(xué)學(xué)習(xí)。本先后三次組織教師分別到十七個村,走村入戶要動員學(xué)生入學(xué)。同時,學(xué)校把控輟保學(xué)工作列入教師的考核獎懲等量化管理范疇,并作為學(xué)校管理的重要內(nèi)容。
2、抽調(diào)精干人員搞好“兩基”各種檔案資料的收集整理工作;本學(xué)期我校調(diào)用精干人員做好了06-07、07-08的流動生的各種證明及各種檔案資料的收集整理工作?!皟苫惫ぷ鞣€(wěn)步推進。
本學(xué)期我校按“普實”工作方案的要求在縣成立“普實”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的同時,成立我校普及實驗教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指定負責(zé)“普實”工作人員。領(lǐng)導(dǎo)小組要對本校的“普實”工作情況進行調(diào)查摸底,做到心中有數(shù)并制定好我校的“普實”工作計劃、措施和實施“普實”的具體時間安排,嚴格按照縣教育局制定的“普實工作日程推進表”,切實履行職責(zé)、做到組織落實、督導(dǎo)檢查到位。確保“普實”工作扎實有效推進。
四、加強校園建設(shè),孕育育人氛圍
本學(xué)期為了更好的迎接國檢和“普實”驗收,我校加強了校園文化建設(shè),營造校園文化,提高師生精神風(fēng)貌,為“兩基”迎國檢和“普實”驗收打下了堅實的基礎(chǔ)。
1. 校園文化是學(xué)校管理最直接的環(huán)境,是學(xué)校管理的基礎(chǔ)。學(xué)校管理總是在已有的校園文化中進行的。學(xué)校管理要利用校園文化的組織機構(gòu)來發(fā)揮管理的計劃、控制等職能,保證學(xué)校這個機器的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。學(xué)校管理要利用校園文化中的規(guī)章制度來規(guī)定人們可以做什么,不可以做什么,從而保證師生的行動一致。
2、學(xué)校管理要利用校園文化中的宣傳標語、黑板報、校訓(xùn)、校風(fēng)等使師生明確學(xué)校的工作目標。
五、衛(wèi)生、安全等工作得到落實。
安全穩(wěn)定工作關(guān)系到“兩基”迎國檢和“普實”驗收的大局,關(guān)乎全校師生的生命財產(chǎn)安全,本期學(xué)校把“安全工作”當(dāng)成第一要務(wù)來抓,加強領(lǐng)導(dǎo),建立了領(lǐng)導(dǎo)小組。堅決建立和落實各種制度,緊緊圍繞上級有關(guān)單位 精神,執(zhí)行月匯報制度,保障全體師生的人身安全。利用班會及各種集會,加大安全工作的宣傳力度和教育力度,增加了學(xué)生的安全知識,提高了學(xué)生的安全意識,增強了學(xué)生的自我保
護能力。同時,層層簽定各種安全責(zé)任狀,切實做好綜治創(chuàng)安等工作。
另外,根據(jù)縣委、政府、教育局及鎮(zhèn)黨委政府對“整臟治亂”工作的具體要求,我校成立了“整臟治亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在學(xué)校經(jīng)費十分緊缺的情況下,拿出了三千多元“整臟治亂”專項經(jīng)費,添置了衛(wèi)生工具和垃圾桶,對一些衛(wèi)生死角進行了改造、硬化。同時,校園衛(wèi)生還實行班級責(zé)任制、每月評比制、獎懲制等強有力措施,切實落實清理衛(wèi)生死角、全面消毒、大力培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣等工作,徹底改變了學(xué)校的“臟、亂、差”現(xiàn)象。
六、存在的問題和不足
本期工作雖然取得了一些成績,但也還存在許多不足:教師的繼續(xù)教育要求不夠嚴格;教學(xué)常規(guī)檢查還不到位,特別是不用普通話和不帶教案上課的現(xiàn)象還較普遍;黨、團工作不力;對部分責(zé)任心不強教師的思想工作做得不到位等。在下期及以后的工作臺中,一定要對以上問題加大整治力度,通過校委會討論,落實整治措施和責(zé)任,使學(xué)校工作更上一個臺階。
潮砥中學(xué)
2008年1月15日
潮砥中學(xué)2007年秋季學(xué)期
學(xué)
校
工
作
總
結(jié)
第三篇:秋季學(xué)期工作計劃
關(guān)于秋季學(xué)期工作計劃模板集錦六篇
秋季學(xué)期工作計劃 篇1
一 、班級管理總的指導(dǎo)思想
以學(xué)校和高一年級級部的工作計劃為指南,認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),把握教育強市的機遇,積極推進教育教學(xué)的改革,全面實實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。
二、全班情況分析
本班現(xiàn)有72人,男生26人,女生46人。整體而言,作為高一實驗班學(xué)生生源素質(zhì)較好于三高、四高,也好于普通班,在管理方面相對會好于普通班;但是作為高一實驗班不能僅停留在班級管理的低層次上,要把班級的'目標定格在學(xué)習(xí)成績上,簡單的一日三餐,遵循一日常規(guī)這是最基本的要求,這些對實驗班來說微不足道,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破;通過四天的隊列訓(xùn)練,我看到個別學(xué)生的習(xí)慣和自覺性還是不夠好,有待以后提高。
三 、奮斗目標
1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。
3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。
4、建立目標管理體系,為學(xué)生學(xué)歷評價體系。
5、培育團體合作意識,構(gòu)建和諧進取的班集體。
四、工作重點和措施
(一).積極加強班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班級公約、一日常規(guī)等,讓學(xué)生具有較強的團隊意識和紀律意識。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“藝苑”、“衛(wèi)生角”、“每日一言”、“感動高一(3)”等文化背景。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。
班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(三) 積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。
高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。
(四).引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。
1.加強安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,學(xué)生不騎摩托車不進營業(yè)性酒吧等。
2.根據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強考風(fēng)考紀建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過度。
4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。
5.結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動。
高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進一步加強班級管理,實現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導(dǎo)正確的集體輿論,加強前途理想教育,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,多做學(xué)法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。20xx-8-21
秋季學(xué)期工作計劃 篇2
新的學(xué)期伴隨著新的氣象向我們走來,在這學(xué)期里,我們也將迎來新的會員,為更好的服務(wù)于學(xué)院與協(xié)會會員,協(xié)會特制訂秋季學(xué)期計劃。
一、協(xié)會活動
協(xié)會活動是協(xié)會的支柱,秋季學(xué)期的協(xié)會活動將繼承以往的優(yōu)點,堅持功法練習(xí)、手法教學(xué)、義診實踐相結(jié)合,進一步擴展義診范圍。適當(dāng)舉行講座,交流會等。為促進會員交流,提高會員PPT的制作水平,協(xié)會將定期舉行PPT展示活動,暫定主題為家鄉(xiāng)風(fēng)采展示。同時為了加強協(xié)會功法基本功,計劃邀請武術(shù)協(xié)會會員幫忙訓(xùn)練大一新會員,以武術(shù)基本功,太極拳等為主。重陽節(jié)也即將到來,協(xié)會將全力協(xié)助有關(guān)單位辦好重陽節(jié)活動。
二、協(xié)會建設(shè)
協(xié)會經(jīng)過上學(xué)期的部門組建,各部已初見雛形,本學(xué)期將繼續(xù)細化部門,分工明確,完善協(xié)會議事體制,讓協(xié)會更好的服務(wù)于會員。
三、協(xié)會教學(xué)
協(xié)會教學(xué)是協(xié)會活動的'重要組成部分,也是其他活動能否順利展開的關(guān)鍵,協(xié)會教學(xué)將盡量改變以往的一對多的模式,激發(fā)會員自主學(xué)習(xí)的興趣,并由高年級會員適當(dāng)輔助。而教學(xué)內(nèi)容也將所說擴大,將不再局限推拿專業(yè),中醫(yī)針灸以及會員的專業(yè)課,都將涉及。
四、協(xié)會招新
協(xié)會在會員容納擴大的前提下,將恢復(fù)在秋季學(xué)期招新,依然需要一月的考核期。而招新人數(shù)也將依照教學(xué)可容納量進行確定。
五、協(xié)會物質(zhì)
協(xié)會原有物質(zhì)有沙袋、音響等,書籍和影像資料較少,本學(xué)期也將適當(dāng)增加一些專業(yè)和非專業(yè)書籍和影像資料儲備,協(xié)會將組織會員間“漂流書”等活動途徑促進流通。
以上是推拿協(xié)會秋季學(xué)期的計劃,預(yù)祝協(xié)會在新的學(xué)期越辦越好。
秋季學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
按照學(xué)校發(fā)展和檔案室自身發(fā)展的需求,堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,努力做到服務(wù)大局,完善保障,統(tǒng)籌發(fā)展,堅持把發(fā)展作為檔案工作第一要務(wù),不斷開拓創(chuàng)新、努力進取,更新觀念、求真務(wù)實,全面提高檔案管理水平,為創(chuàng)一流的檔案管理而努力。
二、具體計劃:
(一)內(nèi)容:
1、本學(xué)期學(xué)校面臨防震加固工程,為了配合這項工程,老教學(xué)大樓的所有辦公室必須全部撤空,在搬遷過程中各部門有很多材料都上交檔案室歸檔,一下子多出了很多檔案材料,這些材料的及時登記、歸檔迫在眉睫,所以本學(xué)期檔案室工作人員必須加緊工作節(jié)奏,把這些材料進行及時的整理、歸檔,以免遺失或延誤歸檔。另外學(xué)校分總校、分校兩個地點辦公,這給檔案管理工作帶來了一定的'困難,而日常檔案工作的規(guī)范和資料的積累又是學(xué)校的一個重要工作,所以檔案工作人員在總校、分校間游走時必須時刻關(guān)心兩個校區(qū)的檔案材料保管、歸檔工作的進展,及時提出建議、加以指導(dǎo),這樣才能在特殊時期確保檔案材料不遺失。
2、學(xué)校的校園網(wǎng)已經(jīng)開通,檔案的一個重要功能就是利用,要充分發(fā)揮檔案的利用功能就必須首先讓全體教師了解我校檔案的目錄,老師們了解了檔案的目錄后就能有的放矢地查閱檔案。上學(xué)期計劃中寫過結(jié)合校本培訓(xùn)本學(xué)期檔案室準備制作一個簡單的網(wǎng)頁,內(nèi)容包括部分檔案目錄、大事記、檔案動態(tài)等,上學(xué)期已經(jīng)初步地將各個欄目進行了分類,這學(xué)期將進一步完善,希望能盡快地出臺,從而方便教師們的工作。
3、做好宣傳工作:
(1)繼續(xù)爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,及時向校領(lǐng)導(dǎo)通報新的檔案信息,取得領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合。
(2)從材料中發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)教師溝通,要求改進,以避免同類錯誤再次發(fā)生,以此不斷加強全體教師的檔案意識。
4、制訂與學(xué)校工作同步的檔案工作計劃,以保證學(xué)校工作的正常開展。
5、做好作為資料的材料的裝訂、歸類工作。
(二)時間安排:
九月份:收集齊相關(guān)材料,初步整理。
十月份:
1、補充完整材料。
2、整理、歸類材料。
十一、十二月份:
1、裝訂部分檔案。
2、完成臺帳。
3、完成全部檔案的裝訂。
4、完成檔案目錄的上網(wǎng)工作。
一月份:拾遺補漏。
秋季學(xué)期工作計劃 篇4
(一)加強師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的'日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、
學(xué)困生有進步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
秋季學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
在新的學(xué)年里,以學(xué)習(xí)、貫徹《語文課程標準》為出發(fā)點,力求全面體現(xiàn)素質(zhì)教育思想,注重培養(yǎng)學(xué)生的美好道德情操和人文精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,并根據(jù)學(xué)習(xí)語文的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的需要,設(shè)計、編排豐富多彩的語文實踐活動,使學(xué)生在語文實踐活動中提高語文素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、具體措施
(一)加強學(xué)習(xí),樹立與時俱進的教育思想和教學(xué)觀念。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《語文課程標準》,充分認識語文課程的性質(zhì)和所承擔(dān)的任務(wù),用正確的思想指導(dǎo)我的語文教學(xué)。.遵循語文學(xué)習(xí)規(guī)律,積極倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的自主性、合作性和探究性,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。
(二)抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施,努力提高教學(xué)效益。針對目前自己的優(yōu)缺點,重點抓好備課、聽課、上課三個重要環(huán)節(jié),使自己在業(yè)務(wù)上也能過硬。
備課:
(1)、深入鉆研課程標準和教材,熟悉教學(xué)內(nèi)容,力求弄清本門學(xué)科在小學(xué)階段課程方案中的地位、作用和所要完成的教學(xué)任務(wù),以及各單元分別所要完成的教學(xué)任務(wù),熟悉教材的全部內(nèi)容,了解整個教材的知識結(jié)構(gòu)和邏輯體系,分清教材的重點、難點,把握教學(xué)的進度、難度、廣度、深度,加強教學(xué)的目的性、計劃性,廣泛閱讀有關(guān)資料,以便更好地掌握教材,并從中選取材料,用來充實教學(xué)內(nèi)容。
(2)、全面了解和分析學(xué)況,面向全體,因材施教。
(3)、靈活選擇教學(xué)方法,要根據(jù)教材的性質(zhì)和學(xué)生的實際情況進行靈活選用。要考慮用什么方法最容易引起學(xué)生的注意和興趣,最容易使教學(xué)活動活潑,使學(xué)生“愛學(xué)”;要研究如何突破重點,抓住關(guān)鍵,分散難點。把握住章節(jié)知識傳授的深度、廣度和進度,使學(xué)生“學(xué)會”;要重視“教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)獨立的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生“會學(xué)”。
(4)、精心設(shè)計教案。堅持按單元整體備課,分節(jié)寫出切實可行的教案;對縣教研室的教案有關(guān)方面,如:授課時間、目的要求、重點、難點,教具的準備與使用、多媒體應(yīng)用、參考資料、學(xué)生情況分析、教學(xué)過程(實施步驟、小組與個別指導(dǎo)預(yù)計、板書設(shè)計、作業(yè)布置、反饋與評估)、課后小結(jié)等進行思考,并做記錄,力求教案完整、系統(tǒng)、簡明、實用、有特色。
聽課:
(1)、積極響應(yīng)學(xué)校的聽課評課制度,與其他教師之間進行交流切磋、取長補短、共同提高,每學(xué)期每至少聽課20節(jié),并記錄清楚教學(xué)環(huán)節(jié),恰當(dāng)?shù)脑u析。
(2)、隨時接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其它老師的隨堂聽課。
(3)、聽課有記錄,積極參與評課活動。能實事求是地指出成功與不足,并能聯(lián)系自己的教學(xué)作較深入的分析。
上課:教學(xué)過程中應(yīng)緊扣課標、教材,教學(xué)目的明確,任務(wù)具體,符合實際,教學(xué)內(nèi)容準確適當(dāng),重點突出,講有重點,練有目的,講、讀、議、練相結(jié)合,面向全體,兼顧兩頭,教學(xué)方法靈活有效,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)組織嚴密,時間分配得當(dāng),課內(nèi)要有充分的.時間交給學(xué)生支配,使其有思考交流問題的余地。保證學(xué)生有鞏固、反饋和完成課堂作業(yè)的時間,處理好兩頭學(xué)生,做到集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)相結(jié)合。教學(xué)過程中要注意啟發(fā)式教學(xué)的應(yīng)用,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師教態(tài)自然親切,語言準確、生動、規(guī)范,音量適中,板書規(guī)范、醒目、條理清楚。
(三)以教科研帶動課改,提高實驗質(zhì)量和水平,切實提高學(xué)生的聽說讀寫能力。并力爭探索出一套適合我班學(xué)生特點的語文教學(xué)新體系。
三、努力方向。
新的學(xué)期,我將盡最大努力,讓學(xué)生的學(xué)校生活充滿陽光,更加豐富多彩,為教育事業(yè)貢獻一份力量。
秋季學(xué)期工作計劃 篇6
體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以新課改為標準將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:
一、教材分析
在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。
二、教學(xué)目的
體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點:1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運動能力。3、對學(xué)生的運動能力得到穩(wěn)步提高。
三、教學(xué)重點、難點分析
根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑、耐久跑,1分鐘跳繩,三級跳遠,擲實心球為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。
四、五年級學(xué)生的生理、心理特點
(一)學(xué)生生理發(fā)育的特點:
1、五年級學(xué)生一般為10—11歲,屬于人體發(fā)育的少年時期,總的說來,身體發(fā)育處于增長率高峰階段,發(fā)育指標的增長出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自10歲開始突增,12歲達到高峰;女生均自8---9歲開始突增,12歲達到高峰,因此,五年級學(xué)生相對比較,是屬于身體發(fā)育的最高峰時期。
2、五年級學(xué)生安靜時脈搏均值比四年級相對減少;女生血壓指標10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,12歲以后差距逐漸加大,男生大于女生。
3、五年級學(xué)生身體素質(zhì)指標均有提高,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為五年級學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時期。11---12歲時,靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。
4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此,五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)別對待。
5、五年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去,力量、耐力等素質(zhì)的'敏感期即將到來。特別是大肌肉群的發(fā)展時期,也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度。五年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時期,相應(yīng)練習(xí)的容量要大。
6、五年級學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點,脈搏頻率較快,但心臟發(fā)育十分顯著,已接近中學(xué)青春期的特點。因此,適當(dāng)加大運動量,會使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。
7、11---12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,大腦活動的機能也有顯著提高,大腦興奮機能也增強了,11---12歲平均睡眠9小時即可。
(二)學(xué)生心理發(fā)展的特點:
1、五年級學(xué)生感知覺屬于少年階段的特點,但相對比較,五年級學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到一定水平,感知事物的目的性比童年階段明確,感知事物的精確性也有所改善,因此,。身體練習(xí)時應(yīng)相對提高難度和標準。
2、五年級學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展,集中注意、專心致志的時間可達25分鐘左右。注意分配能力也有提高,在注意腿的動作同時,還能注意到手或腳的動作,注意上下肢動作的同時,還能注意到重心的變換。
3、五年級學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展,開始由教師布置任務(wù)的記憶過渡到自覺的記憶。
4、五年級學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,但仍然是同直接與感性經(jīng)驗相聯(lián)系,仍然具有很大成分的具體形象性,仍習(xí)慣于模仿實際動作。因此,需加強啟發(fā)式教學(xué),發(fā)展學(xué)生比較、分析,綜合思維的能力。
5、女生在一起活動開始注意性別界限,。男性女性的性別特點明顯地表露出來。集體意識顯得強烈,與其他小組的對抗意識越來越強,喜歡與同學(xué)協(xié)作參加競賽性的練習(xí),愿意練習(xí)競技運動中的一些基本動作,但仍十分喜歡游樂性、趣味性、活動性游戲。
6、自我評價意識逐步得到發(fā)展,愿意擺理由講道理,智力和體力相結(jié)合能力得到發(fā)展,對老師的行為敢提出批評意見,對老師不公正的處理會有不滿的表現(xiàn)。不愿違反規(guī)則,十分重視約定事項。
第四篇:秋季學(xué)期小結(jié)
秋季學(xué)期小結(jié)
對于剛出爐的成績表示很傷心,人總是會在不知不覺中沉淪。或許在沉淪中能獲得新生也是件可喜可賀的事。
有些問題是一直懸而未決的,作為一名大學(xué)生,我細想自己在學(xué)校里學(xué)到的東西。為什么要上大學(xué)的呢?只是外界一直灌輸?shù)囊庾R,加上些際遇使我來到了大學(xué)。在大學(xué)里能學(xué)到什么呢?大學(xué)里靠老師講是學(xué)不到什么的。上大的通時課教得不怎么樣,一學(xué)期下來發(fā)現(xiàn)自己什么都學(xué)不到。當(dāng)然,這不能怪他人。師傅領(lǐng)進門,修行在個人。關(guān)鍵在找到自己所感興趣的,能上課不大瞌睡的。那么,我對什么感興趣呢?一是讀書寫文章,二是計算機。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,也即將面臨分專業(yè)。新學(xué)期我將將注意力放在英語與書法,寫文與計算機上。加油吧,少年。
2014.03.26。
第五篇:秋季學(xué)期主持詞
秋季學(xué)期主持詞1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!在這個秋風(fēng)送爽的日子里寂靜了一個月的校園,因為新學(xué)期又變得更加生機勃勃,充滿朝氣了,今天我們隆重舉行20xx年秋季開學(xué)典禮。
新學(xué)期,新氣象,新起點,新輝煌。從今天起,全校師生都要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中,充分展現(xiàn)自我,努力做最好的自己。下面就新學(xué)期工作提幾點建議和要求:
1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。重視開學(xué)的第一天,第一周。要在小事上做實在。比如:彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品,桌椅擺整齊等,事情雖很小,但關(guān)系到良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,是大事。
2、改陋習(xí),勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長,補己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到最好。
3、健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的`道德行為習(xí)慣,遵章守紀,誠實守信,禮貌待人,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護公物,堅持鍛煉身體,做好兩操(七彩陽光,眼保健操),講究衛(wèi)生,正確對待困難和挫折,知難而上。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事。讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期將深入開展“龍津書香”大閱讀活動,希望體校師生都能與書為友,多讀書,讀好書,在滋潤心靈,陶冶情操的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會、關(guān)愛他人,豐富自己的修養(yǎng)。培養(yǎng)向高雅的氣質(zhì)。
4、講文明、懂禮儀。在文明禮儀方面,每位同學(xué)遇人要面帶微笑,問好要主動大方,對同學(xué)要真誠友善,從身邊的小事做起,說文明話,行文明人。在安全和紀律方面,要聽從老師的教導(dǎo),排隊做操要做到快、齊、靜,上學(xué)、放學(xué)路上要注意安全。
5、顯個性、展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校將開展豐富多彩的“城市學(xué)校少年宮”活動,希望同學(xué)們積極主動參加,開設(shè)30多個活動項目,由指導(dǎo)老師選擇和同學(xué)們自選結(jié)合,讓大家盡情享受校園文化盛宴,在活動中快樂、幸福地成長。
老師們、同學(xué)們,一年之計在于春,開學(xué)了,放松的情緒又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,讓我們踏著春天的腳步,在前進的道路上留下醉人的芬芳。
最后,祝全體師生在新的一年喜氣洋洋,更上一層樓!祝我們學(xué)校蒸蒸日上,不斷發(fā)展。
秋季學(xué)期主持詞2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
陽光明媚,充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng),吹拂著跳動的心房。
清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們傾訴心聲。敞開你的心扉,共享這難得的時光。
我宣布xx小學(xué)XX年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
一、升中華人民共和國國旗(全體起立)
全體立正!升國旗、奏國歌,敬禮!齊唱中華人民共和國國歌,禮畢!讓我們用掌聲歡迎升旗手和護旗手歸隊!全體同學(xué),稍息!
二、校長致辭
我們xx小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎顧校長為本次開學(xué)典禮致辭,有請顧校長。(校長講話)
顧校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞,愿蘆小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝顧校長。
三、教師代表講話
讓我們用熱烈的掌聲有請優(yōu)秀教師范愛民老師講話。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!
同學(xué)們,從你們的`掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。同學(xué)們你們是國家的未來,學(xué)校的驕傲,今天你們在校園里學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人,學(xué)會本領(lǐng)。
四、學(xué)生代表講話
接下來,請學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。(學(xué)生代表講話)
同學(xué)代表全體同學(xué)們對新學(xué)期表了態(tài),希望大家處處嚴格要求自己,在新學(xué)期取得更大的進步。
五、上學(xué)年工作表彰
請蔣校長宣讀獲獎學(xué)生名單。
剛才,學(xué)校對上學(xué)年表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生進行了表彰,愿獲獎學(xué)生再接再厲,在新學(xué)年里取得更大的進步;沒獲獎的的學(xué)生,要以他們?yōu)槟繕?,努力學(xué)習(xí)、工作,明年的領(lǐng)獎臺上一定會有你的身影。
我們xx小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師、更是媽媽、一位好父親,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
六、結(jié)束語
九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。校長的期望,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時時銘記在心。新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的憧憬與希望,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!輝煌就會與我們共存!
最后祝愿老師、同學(xué)們在新的起點,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!
我宣布:xx小學(xué)xx年秋開學(xué)典禮到此結(jié)束。
請各班有秩序地回教室。
秋季學(xué)期主持詞3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!度過喜悅、祥和、短暫的寒假,踏著春天的腳步,帶著好心情、新希望、新目標我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候!我代表全體師生以滿腔的熱情歡迎同學(xué)們回到學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,向全體教職工致以崇高的敬意!祝愿大家在新的一年,擁有新的開端,新的風(fēng)貌,新的人生收獲!我宣布開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
一、升中華人民共和國國旗。(全體起立)
主持人:全體立正!升國旗,全體少先隊員敬隊禮!請播放中華人民共和國國歌!禮畢!
二、校長致辭。
主持人:秋天是收獲的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。上學(xué)期,我校又取得了優(yōu)異的成績,讓我們用熱烈的掌聲祝賀自己。我們甸尾小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期,新的希望,新的機遇,新挑戰(zhàn)。下面,我們以熱烈的掌聲歡迎x副校長為本次開學(xué)典禮致辭。
主持人:xx副校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞,愿我們小學(xué)全體師生互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝x副校長。
為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求:
1、做一個品格優(yōu)良的人:
一個斤斤計較的人,難以發(fā)現(xiàn)別人的長處和優(yōu)點;一個自命清高的`人,難以與人合作共處。量小失眾友,度大聚群朋。希望同學(xué)們在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子,做一個大度大方大氣的人,生活中分清是非,待人接物大方得體,為人處事大度大氣,坦誠布公,相互信任,做一個品格優(yōu)良的好學(xué)生。
2、做一個成績優(yōu)秀的人:
學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,沒有好的成績不行,但僅有優(yōu)秀的成績還不夠。我們在掌握知識的同時,還要掌握獲取知識的技能。在學(xué)習(xí)的過程中,不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個沉重的負擔(dān),而要樹立對知識的熱愛,激起對學(xué)習(xí)的興趣,每天都進步一點,享受學(xué)習(xí)過程的樂趣,與老師、同學(xué)和家長分享成功的喜悅,做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)能手。
3、做一個發(fā)展全面的人:
當(dāng)前的競爭日趨激烈,能適應(yīng)時代要求的是全面發(fā)展的“復(fù)合型”人才。希望同學(xué)們珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),為在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、做一個相處和諧的人:融四歲,能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓(xùn)。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中要和諧相處,相互謙讓,團結(jié)友愛,互相幫助,共同促進。讓我們攜手共創(chuàng)美好的未來而努力,今天的開學(xué)典禮到此結(jié)束。
秋季學(xué)期主持詞4
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!光陰荏苒,日月如梭,不覺間這一學(xué)期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在第十周,我校舉行了本學(xué)期期中考試,這是對我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié),為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎接下一階段的考試,今天我們在這里隆重召開“期中考試總結(jié)表彰大會”。今天的大會有四個議程:
一、由我宣布今年被評為縣優(yōu)秀學(xué)生名單及各年級學(xué)習(xí)標兵、單科狀元、進步之星名單二、頒發(fā)獲獎學(xué)生獎品獎狀
三、優(yōu)秀學(xué)生代表饒慧敏發(fā)言
四、龍海平副校長作全面工作總結(jié)會議進程:
1、宣布今年被評為縣優(yōu)秀學(xué)生名單:
二2班:李志偉二3班:黃嘉慧二5班:韓潤意二6班:黃曉曼三1班:聶曉燕三4班:馬馳華三7班:嚴嘉歡三8班:楊仁清
2、各年級學(xué)習(xí)標兵:(名單另附)
3、單科狀元:(名單另附)
4、進步之星:(名單另附)二、頒獎
1、請縣優(yōu)秀學(xué)生上臺領(lǐng)獎,有請龍海平校長為他們頒獎。
2、請初一年級學(xué)習(xí)標兵上臺領(lǐng)獎,有請龍海平校長、賴潤奇老師為他們頒獎。
3、請初二年級學(xué)習(xí)標兵上臺領(lǐng)獎,有請何新強主任、陳美常老師為他們頒獎。
4、請初三年級學(xué)習(xí)標兵上臺領(lǐng)獎,有請韓慧玲主任、李秀英老師為他們頒獎。
5、請單科狀元上臺領(lǐng)獎。
請初一年級單科狀元上臺領(lǐng)獎,有請龍海平校長、賴潤奇老師為他們頒獎。
請初二年級單科狀元上臺領(lǐng)獎,有請何新強主任、陳美常老師為他們頒獎。請初三年級單科狀元上臺領(lǐng)獎,有請韓慧玲主任、李秀英老師為他們頒獎。
6、請各班派進步之星代表上臺領(lǐng)取進步之星獎狀。有請李秀英老師、陳美常老師、賴潤奇老師為他們頒獎。頒獎詞:
他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者??炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復(fù)一日,他們敏而好學(xué),孜孜以求,在博遠的書山學(xué)海中取得了累累碩果。
老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個月多一點的時間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。
同學(xué)們,我們的.每一次進步,都與老師的辛勤耕耘分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!三、(學(xué)生代表發(fā)言過度)同學(xué)們,突出的成績,離不開勤奮努力,離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。接下來有請優(yōu)秀學(xué)生代表饒慧敏發(fā)言。掌聲歡迎。
謝謝饒慧敏同學(xué)的精彩發(fā)言四、有請龍海平副校長作全面總結(jié)
讓我們再一次用掌聲感謝龍副校長語重心長的教誨。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!祝老師工作順利!謝謝請同學(xué)們有序退場
秋季學(xué)期主持詞5
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
男:沐浴清晨,充滿了新學(xué)期的希望。
女:再起秋風(fēng),吹拂著跳動的心房。
男:金色的季節(jié)里,我們歡聚一堂。
女:和諧的氣氛中,我們傾訴心聲。
男:敞開你的心扉,
女:共享這難得的時光。
合:xx小學(xué)20xx秋季學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式現(xiàn)在開始!
女:擔(dān)任今天升旗的是六( )中隊的:
男:請總護導(dǎo)師授國旗。
女:(全體肅立)升國旗、奏國歌。(禮畢?。?/p>
男:齊唱國歌。
女:新的學(xué)期,新的希望,讓我們用熱烈的掌聲歡迎夏校長為新學(xué)期致辭。
男:師長的諄諄教誨如火種,點亮心燈!
女:師長的殷切希望如號角,催人奮進!
合:我們在老師的關(guān)愛、家長的期盼中成長、學(xué)習(xí)。
男:現(xiàn)在,請優(yōu)秀中隊代表: 講話。
男:新的學(xué)期。
女:又一個嶄新的.起點!
男:今天,我們的大家庭中也增添了許多可愛的笑臉。
女:在他們臉上,我們看到了稚氣,也看到了朝氣。
男:在他們臉上,我們看到了幸福,也看到了希望!
女:讓我們用熱情的掌聲歡迎一年級新同學(xué)的到來!
男:起航的笛聲已經(jīng)拉響了。
女:同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆!
男:讓我們展開搏擊的翅膀!
女:團結(jié)努力,共同拼搏,
男:用辛勤的汗水描繪出人生最壯麗的畫卷!
合:xx小學(xué)20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!
秋季學(xué)期主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先請允許我榮幸的向大家介紹出席開學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們是:汪海清校長、顧丹副校長、袁仁陽副校長、潘安華副校長、楊和寶副校長、陸永莉副書記、紀委劉湘紅書記、政教處張煥芬主任。
在我校20xx年高考獲得輝煌成績之際,伴隨著金秋豐收的腳步,我們迎來了新的學(xué)期。今天,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,五千多名師生歡聚一堂,在這隆重舉行20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮。在此,我謹代表學(xué)校所有的老師,滿懷殷切的.希望,張開熱情的臂膀,歡迎新同學(xué)的到來,是你們讓我們的校園增添了新鮮血液,使校園更加生機勃勃,更加亮麗多彩。同時,向一年來為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動的全體教職工、學(xué)生干部致以衷心的感謝,向一年來表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀的同學(xué)表示誠摯的祝賀。是你們讓一中充滿激情,是你們讓一中更加亮麗,是你們讓一中更加輝煌。春風(fēng)化雨又一年,面對過去的成績,在新學(xué)期里,我們每一位教師、每一位同學(xué)將再接再厲,繼續(xù)弘揚一中人“艱苦奮斗,自信自強,敢于亮劍,追求卓越”的精神,讓一中創(chuàng)造一個又一個的輝煌,讓輝煌響徹整個神大地。
一、儀式進行第一項:有請學(xué)校校長、黨總支書記汪海清同志講話。
(謝謝汪校長。汪校長語重心長的講話,充分肯定我校一年來取得的輝煌成績,同時對新的一年學(xué)校發(fā)展提出了新的要求,我們相信,在學(xué)校堅強的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生的共同努力,我們一定會創(chuàng)造新的奇跡。)
二、接下來有請教師代表楊思怡老師講話。
(謝謝楊老師。同學(xué)們,是知識的殿堂,優(yōu)良的校風(fēng)和一流的師資為你們提供了成功的保障;是理想的海港,優(yōu)越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。楊思怡老師在此代表全體教職工作了表態(tài)發(fā)言,同學(xué)們,成功就離我們一步之遙,加油吧。)
三、學(xué)生代表發(fā)言
四、接下來將為20xx-20xx學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎。
1.20xx級學(xué)習(xí)之星
2. 20xx級進步之星
3. 20xx級優(yōu)秀班干部
4. 20xx級優(yōu)秀學(xué)生會干部
5.20xx級學(xué)習(xí)之星
6. 20xx級進步之星
7. 20xx級優(yōu)秀班干部
8. 20xx級優(yōu)秀學(xué)生會干部
9.五四紅旗團支部、五四紅旗團支部書記.
10.突出貢獻獎
11.團委模范團干
12.團委優(yōu)秀干事(團總支、社聯(lián)、校通站、禮儀隊、國旗班、紅十字會)
13.20xx級、20xx級優(yōu)秀團干
14..20xx級優(yōu)秀團員
15.20xx級優(yōu)秀團員
16.優(yōu)秀社長
17.“十佳社團”
18.優(yōu)秀社團干部、優(yōu)秀社員
19.優(yōu)秀志愿者
20.20xx級20xx——20xx學(xué)期末考試理科前20名、文科前10名
21.20xx級20xx——20xx學(xué)期末考試理科單科第一名、文科單科第一名
22、20xx級20xx——20xx學(xué)期末考試理科前20名、文科前10名
23. 20xx——20xx學(xué)優(yōu)秀寢室及優(yōu)秀寢室長
24.凱里一中圖書館“優(yōu)秀義工”、凱里一中圖書館“優(yōu)秀班級圖書管理員”
25.凱里一中“青樹教育基金會”20xx——20xx“口述歷史”征文比賽獲獎郭亞楠同學(xué)榮獲二等獎、吳國丹同學(xué)榮獲二等獎指導(dǎo)老師分別是陸永莉、龍美。
六、顧丹副校長講話
同學(xué)們,新的征程開始了,社會聚焦,期待我們下一個輝煌;家長關(guān)注你們,盼望你們茁壯成長。你們是“上帝”之子,教師的榮譽與你們連在一起;你們是祖國未來的希望,我們將全力以赴去托起明天的太陽,讓你們在理想的天空里自由飛翔。同學(xué)們,你們勤奮好學(xué),老師開心快樂;你們?nèi)〉眠M步,老師感到幸福;你們學(xué)有成就,老師才算優(yōu)秀。“誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝人”。老師們,同學(xué)們,讓我們手拉手,心連心,團結(jié)一致,構(gòu)建激情校園,潛能一中,譜寫美好燦爛的明天。
秋季學(xué)期主持詞7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,xx一高迎來了xxxx—xxxx學(xué)年的開學(xué)典禮,在此,我代表市四大班子領(lǐng)導(dǎo)向xx一高的全體師生致以親切的問候,向嘔心瀝血、辛勤耕耘的教師們致以最崇高的敬意!
老師們,同學(xué)們!“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,在過去的一年里,xx一高全體師生在學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全力拼搏,真抓實干,一步一個腳印,一步一個臺階,各方面均取得可喜成績。xxxx年高考,一本上線115人,二本上線509人;三本上線1055人;專一上線1635人;本科上線人數(shù)首次突破1000人大關(guān),創(chuàng)建校以來歷史新高。這些成績得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會各界的認可,這是xx一高全體師生抓住機遇、開拓創(chuàng)新的.結(jié)果,是xx一高師生一直以來艱苦奮斗、勤儉辦校的結(jié)果,也是xx一高師生頑強拼搏、自加壓力、負重前進所取得的結(jié)果。這些成績的獲得確實來之不易,你們?yōu)閷W(xué)校爭得榮譽,為全市教育的發(fā)展作出了貢獻,為全市人民交出了一份滿意的答卷。為此,請允許我以個人的名義,向xx一高全體師生表示衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們,xx一高今天的開學(xué)典禮得到了市四大班子領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,出席今天開學(xué)典禮的市領(lǐng)導(dǎo)有:市委常委、宣傳部部長王英敏同志;市人大正縣級領(lǐng)導(dǎo)王欠同志;市政府副市長郭杰同志;市政協(xié)副主席張貴明同志;市教體局局長孫振龍同志;市教體局副局長李愛萍同志;還有xx一高校長劉火亮同志;xx一高黨總支書記張新講同志。
今天的開學(xué)典禮共有十項議程:
一是升旗儀式;
二是新學(xué)年獻辭;
三是全體學(xué)生宣誓;
四是劉火亮校長作報告;
五是頒獎;
六是狀元學(xué)生獻匾;
七是一高校友汝廣聯(lián)誼會助學(xué)金捐贈儀式;
八是教師代表發(fā)言;
九是學(xué)生代表發(fā)言;
十是市領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面我宣布xx一高xxxx—xxxx學(xué)年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始(鳴炮奏樂)。
國旗、國歌是祖國的象征,升國旗、奏國歌是愛國主義教育的具體體現(xiàn)。
下面舉行升國旗儀式:升國旗奏國歌(請全體起立,面向國旗,行注目禮)
升旗儀式結(jié)束,請坐下!
在這滿眼碧綠、和風(fēng)送爽的季節(jié);在這熱情奔放、蝶舞飛揚的秋天,我們迎來了新的學(xué)年,開始了新的征程。
下面由一(8)班的馮藝晨、張藝博兩位同學(xué)向新學(xué)年獻辭。
宣誓是一種莊嚴的承諾,它既不是戲言也不是笑語,一旦宣了誓,就要對宣誓的內(nèi)容負責(zé),就要按照宣誓的內(nèi)容去做,并且要切切實實做到底,這樣,宣誓才有意義。
下面舉行莊嚴的宣誓儀式(由領(lǐng)誓人馬聰同學(xué)組織)。
校長是學(xué)校的關(guān)鍵,是學(xué)校的靈魂,是師者之師。每一個優(yōu)秀校長都具有個性化、特殊的優(yōu)秀品質(zhì),正是這些優(yōu)秀品質(zhì)造就了優(yōu)秀的校長。xx一高的劉火亮校長就是一個非常出色的優(yōu)秀校長。
下面請xx一高校長、黨總支副書記劉火亮同志作報告。
劉火亮校長從各個方面對學(xué)校過去一年的工作作了全面的總結(jié),對新學(xué)年的工作作了很好的部署,講的得非常實際,也非常到位。在此,我衷心祝愿一高的明天會更輝煌、更燦爛。
在過去的一年里,xx一高全體師生開拓創(chuàng)新、奮力拼搏,各方面工作都取得了巨大的成績,同時也涌現(xiàn)出一大批先進典型,他們?yōu)槲覀兇蠹覙淞⒘税駱印?/p>
秋季學(xué)期主持詞8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
在這個秋風(fēng)送爽的日子里寂靜了一個月的校園,因為新學(xué)期又變得更加生機勃勃,充滿朝氣了,今天我們隆重舉行20xx年秋季開學(xué)典禮。
新學(xué)期,新氣象,新起點,新輝煌。從今天起,全校師生都要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中,充分展現(xiàn)自我,努力做最好的自己。下面就新學(xué)期工作提幾點建議和要求:
1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。重視開學(xué)的第一天,第一周。要在小事上做實在。比如:彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲教室里立坎靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品,桌椅擺整齊等,事情雖很小,但關(guān)系到良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,是事。
2、改陋習(xí),勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相助,取人之長,補己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到最好。
3、健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,遵章守紀,誠實守信,禮貌待人,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護公物,堅持鍛煉身體,做好兩操(七彩陽光,眼保健操),講究衛(wèi)生,正確對待困難和挫折,知難而上。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事。讀有益的書、做有益的事、交有益的'人。本學(xué)期將深入開展“龍津書香”閱讀活動,希望體校師生都能與書為友,多讀書,讀好書,在滋潤心靈,陶冶情操的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會、關(guān)愛他人,豐富自己的修養(yǎng)。培養(yǎng)向高雅的氣質(zhì)。
4、講文明、懂禮儀。在文明禮儀方面,每位同學(xué)遇人要面帶微笑,問好要主動方,對同學(xué)要真誠友善,從身邊的小事做起,說文明話,行文明人。在安全和紀律方面,要聽從老師的教導(dǎo),排隊做操要做到快、齊、靜,上學(xué)、放學(xué)路上要注意安全。
5、顯個性、展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校將開展豐富多彩的“城市學(xué)校少年宮”活動,希望同學(xué)們積極主動參加,開設(shè)30多個活動項目,由指導(dǎo)老師選擇和同學(xué)們自選結(jié)合,讓家盡情享受校園文化盛宴,在活動中快樂、幸福地成長。
老師們、同學(xué)們,一年之計在于春,開學(xué)了,放松的情緒又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,讓我們踏著春天的腳步,在前進的道路上留下醉人的芬芳。
最后,祝全體師生在新的一年喜氣洋洋,更上一層樓!祝我們學(xué)校蒸蒸日上,不斷發(fā)展。
5、秋季學(xué)期開學(xué)典禮的主持詞
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴隨著金秋豐收的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。此時此刻,全校師生歡聚一堂,心情無比歡暢。下面,我宣布:中心小學(xué)xxxx年秋季期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
第一項:升國旗
全體肅立,出旗!
升國旗,奏國歌,敬禮!
禮畢!
第二項:歡迎新老師、新同學(xué)
新學(xué)期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小同學(xué),還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué),更有我們的新老師。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第三項:學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
新的學(xué)期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎梁校長為開學(xué)典禮致辭。
(梁校長講話)
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝梁校長,從他的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標,努力的方向,愿我們互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來!
結(jié)束語:
同學(xué)們,我們學(xué)校不僅有勤奮好學(xué)的學(xué)生,更有愛崗敬業(yè)的老師。我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;說他們是老師、不如說他們更像是同學(xué)們的父母,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在第xx個教師節(jié)即將到來之際,請允許我代表全體同學(xué)祝愿我們的老師身體健康、工作順利、合家幸福!讓我們以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和謝意!老師,謝謝您?。ü恼疲?/p>
我宣布:白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
秋季學(xué)期主持詞9
主持人:今天,我們勤勉踏實的xx人歡聚一堂,共話20xx年的奮斗歷程,我們勇于進取的xx人一起分享交流,共享成功喜悅!特別高興的是,
今年我們的總結(jié)會還迎來了我們兄弟學(xué)校的校長老師們,她們分別是來自沙河小學(xué)的李校長和蔣校長等七人團隊,來自長興小學(xué)的王校長等5人團隊,長湴小學(xué)的汪老師等5人團隊,來自珠村小學(xué)的老師們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,他們的到來一定會為我們的學(xué)年分享會增色不少!
主持人:今天的分享會分為三個環(huán)節(jié),分別是我們學(xué)校老師們的成功個案分享,有兄弟學(xué)校來我校交流的感言,有引領(lǐng)我們專業(yè)成長的陳校和專家的發(fā)言,不管是誰的發(fā)言,一定是精彩紛呈的!
主持人:首先,我們請出今天第一個發(fā)言的李x老師,她在四月份的時候代表學(xué)校數(shù)學(xué)科組遠征重慶,參加全國生本數(shù)學(xué)大賽,并獲得全國賽課的“特等獎”,
最為可貴的是,她剛到重慶就接到愛人的電話,她的家公因病去世的噩耗,但她堅強地選擇了留下來賽課,并奪得桂冠,我想,她的家父在天堂也會感到欣慰的,這么可敬可賀的事跡,我相信我們一定很想知道,我們以熱烈的掌聲請出李老師!
主持人:感謝黎老師飽含深情的話語,我相信,她的發(fā)言深深地觸動了我們的心靈,她留給自己的是承重的擔(dān)子,是辛勤的付出,但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥,是繞梁的余音!讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜她獲得全國賽課的“特等獎”,祝福她教育之路越走越寬廣!
緊接著我們請出第二位發(fā)言人,她是遠征新疆,凱旋歸來的英語科的王雪貞老師,讓我們一起來聆聽她去新疆指導(dǎo)教學(xué)的感受,掌聲請出王老師!
主持人:王老師的發(fā)言讓我想起了《易經(jīng)》里的一句話,“君子藏器于身,伺機而后動,動而有利”,作為老師,我們的器就是先進的教育理念,高超的教育方法,感謝王老師!下面我們請出在生本領(lǐng)域耕耘多年的老生本人,麥穎秀老師,因為生本,她的教學(xué)之樹常新!
主持人:麥老師研究的深度和廣度,是讓我們所以老師都深為佩服的,現(xiàn)在,我們來看看今年深入生本實驗的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的',他上次執(zhí)教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服!掌聲請出鐘老師!
鐘老師:鐘老師的體悟決真深啦,愛是教育的核心,沒有愛就沒有教育!鐘老師做到啦!祝福他!
主持人:下面請出在生本領(lǐng)域辛勤耕耘,引領(lǐng)整個團隊向前沖的張眼芳老師,她在管理年級和班級的時候,又有怎樣深刻的感悟呢?掌聲有請張老師!
主持人:張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢?在教育中,放手也是一種愛,教育者提供一個氛圍,提供必要的養(yǎng)分和土壤,帶孩子到水草瘋貓的地方,孩子就是自己成長!同時,通過張老師剛才的發(fā)言,我們深切感受到,不是張老師一個人在努力,而是一個團隊在努力,
我們學(xué)校發(fā)展得這么好,就是因為有很多這樣精誠合作的團隊,讓我們繼續(xù)加油,朝更高的目標往前沖!謝謝張老師,謝謝這些精誠合作的團隊!
秋季學(xué)期主持詞10
甲:金秋,是一幅絢麗的錦鄉(xiāng),編織著金色,燃燒著激情。
乙:金秋,是一壇醇香的美酒,釀造著幸福,陶醉了心窩。
甲:十月的微風(fēng)千里送歌,帶來多少豐收的喜悅。
乙:十月的我們放飛理想,綻放多少純真的希望。
甲:樂曲陣陣,彩旗招展。
乙:群情激昂,龍騰虎躍。
甲:一片歡樂的海洋,
乙:一方神奇的熱土。
甲:一張張燦爛的笑臉,一面面飛揚的旗幟。
乙:一句句澎湃的口號,一顆顆火熱的心靈。
甲:龍騰虎躍,看幾多健兒摘金奪銀,
乙:風(fēng)和日麗,喜三千吳鉤射雕攬月。
甲:我們需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞。
乙:我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。
甲:高照的艷陽,誘人的秋風(fēng),這是一個收獲的季節(jié),
乙:歡慶的彩旗,進取的團隊,這是一次友誼的賽會。
合:伴隨秋天的腳步,乘著“構(gòu)建和諧社會”的東風(fēng)。
甲:我們迎來了xx小x動會及共建單位聯(lián)誼會的隆重召開。
乙:千余名健兒將逐鹿沙場。
甲:我們在這里吹響向全民進軍的嘹亮號角,
乙:我們在這里贊美與傳揚著奧林匹克精神。
合:讓我們歡呼,讓我們歌唱吧!
甲:我們歡呼,xx教育的輝煌;我們歡呼,xx共建的成就。
乙:我們歌唱,體育健兒勇于奉獻,勇于創(chuàng)新,敢于拼搏的精神。
甲:20xx年運動及聯(lián)誼會,是對我校一年來全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,實施素質(zhì)教育,開展全民健身運動,開展第二課堂活動成果的大檢閱。
乙:是展現(xiàn)小學(xué)教育水平,展現(xiàn)小學(xué)精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的盛會。
甲:同時也是體現(xiàn)學(xué)校與地方共建的成果。多年來,對學(xué)校的大力支持;xx公司對學(xué)校的無私奉獻,進修學(xué)校對xx的鼎立相助。無不體現(xiàn)共建和諧之風(fēng)挨挨相傳。
乙:看啊,人海如潮,彩旗招展,勇武的健兒個個英姿颯爽。
甲:聽啊,鼓樂齊鳴,歡聲笑語,沸騰的樂章曲曲響徹云霄。
乙:看今朝,群芳薈萃人亦美。
甲:數(shù)風(fēng)流,健兒踴躍共比肩。
乙:春風(fēng)吹蕩著歡快的進行曲,群情激昂的運動健兒意氣風(fēng)發(fā)向主席臺走來,接受大會主席團的檢閱。
(鮮花隊)
甲:朵朵鮮花向太陽?,F(xiàn)在向主席臺走來的是鮮花前導(dǎo)隊,鮮花前導(dǎo)隊由X名少先隊員組成,他們手捧鮮花緩緩走來,鮮花搖曳,孩子們的笑臉就像這美麗的花朵在晨風(fēng)中綻放,鮮花綻放,意味著這些祖國的花朵將來一定會綻放的更加嬌艷。
(國旗隊)
乙:走在儀仗隊伍前面的是國旗引導(dǎo)隊。一面巨幅國旗由X名少年高擎正向大會主席臺走來。
甲:五星紅旗,你是中國人民的驕傲。你與太陽同升起,你與藍天共輝映,你與華夏同懷,你與共和國相依相伴。戰(zhàn)場上,你是勝利的號角,生活中,你永遠與我們同在。
(校旗隊)
甲:隨著國旗緩緩走來的是xx小學(xué)校旗隊,校旗是xx小學(xué)的標志,幾尺方旗蘊涵著xx小學(xué)的一切,二十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,七千多個日升日落,xx人的所做所思,xx老師的辛勤付出,都鐫刻在這小小的旗幟中,相信xx人會讓這面校旗更加嬌艷。
(五環(huán)隊)
甲:眼前是一片花的海洋,眼前是一片多彩的世界。穿著漂亮的服裝,邁著輕盈的腳步向我們走來的五環(huán)隊隊。姹紫嫣紅次第開,xx無處不飛花,每個人都高舉手中的五環(huán),每個人心中都盛開著希望的花,他們意氣風(fēng)發(fā),英姿颯爽的充分展示了我校少年的活力與風(fēng)采。
乙:你們是祖國的花朵,是民族的希望,必將在老師的呵護下健康成長。
(彩扇隊)
甲:走過來了,如紅霞,像火焰,似紅花,添亮色,寫嬌美,降吉祥。接下來這支由X人組成的威武雄壯的方隊是彩扇隊,它不僅為大會增添了一道亮麗的色彩,更是為大會增添了喜慶的氛圍。紅色,您是國旗的底彩,您與激情同在,您與豪邁為伍。x,是國旗的中心色,您與祖國同輝,您與世界并行。向前走,走過燦爛的昨天;向前走,走在絢麗的今天;向前走,走向輝煌的明天!
(彩旗隊)
乙:沃土育xx,辛勤結(jié)碩果,伴著xx騰飛的雄壯步伐,彩旗隊在驕傲與自豪中英姿颯爽地走來了,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在開拓進取、觀念超前的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶;帶領(lǐng)下,讓我們上下一心,團結(jié)合作,xx的騰飛指日可待,xx的未來,必將更加輝煌。
(xx公司)
甲:現(xiàn)在走來的是xx小學(xué)xx學(xué)校的共建單位xx公司代表隊,他們在總經(jīng)理劉貴成的帶領(lǐng)下,企業(yè)發(fā)展日益龐大,事業(yè)蒸蒸日上,他們在企業(yè)逐漸做大做強的基礎(chǔ)上能回報社會,于20xx年為xx小學(xué)花巨資義務(wù)捐建教學(xué)綜合大樓,為家鄉(xiāng)建設(shè)出力,為家鄉(xiāng)教育出力,今天他們又把企業(yè)精神帶到了運動場上,立志取得好成績,預(yù)祝他們?nèi)〉贸晒Α?/p>
(xx)
乙:軍人的素質(zhì),軍人的風(fēng)采?,F(xiàn)在走過來的是xx小學(xué)的共建單位xx,xx小學(xué)是少年軍校,多年來xx,在xx小學(xué)少年軍校的建設(shè)方面給以大力的支持,幫助學(xué)校完善少年軍校的建制,使xx小學(xué)少年軍校逐步規(guī)范,形成xx小學(xué)少年軍校特色辦學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景線,今天他們也來參加我們的盛會,用軍人的風(fēng)采展示軍人的素質(zhì),希望他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
(xx)
甲:現(xiàn)在走過來的xx,他們是一只后勤保障,在保障的后勤工作的同時,也為xx小學(xué)的后勤工作做了大量的工作,平整操場,清掃積雪,清運垃圾,隨叫隨到,使xx小學(xué)的優(yōu)質(zhì)環(huán)境得到了保證,今天他們同樣捧著誠摯的心,帶著極大的熱情來參加我們的聯(lián)誼會,我們預(yù)祝他們成功。
(教師進修學(xué)校)
乙:隨后走來的是進修學(xué)校代表隊,他們業(yè)務(wù)素質(zhì)強,愛好廣泛,自身修養(yǎng)高,堪稱老師的老師,幾年來,為xx小學(xué)的教師培訓(xùn),校本教研等工作做出了巨大的貢獻。xx小學(xué)今日的風(fēng)采,也包含著你們的辛勤耕耘,預(yù)祝你們在今天的賽會上取得更好的成績。
(xx小學(xué))
甲:現(xiàn)在我校的教師隊伍意氣風(fēng)發(fā),即將通過主席臺。
乙:春雨潤物,澆灌著滿園桃李的芬芳;
甲:含辛茹苦,培育著建設(shè)祖國的棟梁。
乙:愿作紅燭,點點滴滴搖曳莘莘學(xué)子的寒窗;
甲:甘當(dāng)綠葉,絲絲縷縷融進艷艷春花的芳香!
乙:學(xué)而不厭,xx小學(xué)的校園因你而精彩;
甲:誨人不倦,百千學(xué)子的童年因你而閃亮!
乙:看,我們的教師整齊劃一,意氣風(fēng)發(fā),從他們的眼神中看出他們從事教育事業(yè)的自信。
甲:看,我們的'教師神清氣爽,步履鏗鏘,從他們的笑容中看出他們對事教育事業(yè)的熱愛。
乙:多少個不眠之夜,他們在挑燈批改;多少個風(fēng)花雪夜,他們在途中家訪。
甲:今天,我們要在運動場上看到他們異樣的風(fēng)采,讓我們用掌聲為他們加油,用心靈為他們喝彩。
(六年部)
乙:迎面向主席臺走來的英姿颯爽的方隊,是六年部的運動員代表隊,他們矯健有力的步伐,颯爽英姿的氣魄,讓我們倍感xx人的風(fēng)采與活力,六年部是一個團結(jié)向上,勤學(xué)奮進的年部,本次運動會,他們將以拼搏努力的精神,挑戰(zhàn)自我,以汗水與力量,爭得榮譽,愿藍天為他們做證,愿大地為他們留影,記錄下童年金色般的回憶吧。
(五年部)
甲:現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是五年部代表隊。他們精神飽滿,氣宇軒昂,邁著整齊劃一,鏗鏘有力的步伐,到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上他們本著“友誼第一,比賽第二,全民健身,增強體質(zhì)”的宗旨,發(fā)揚“團結(jié),拼搏”的精神,向“更快,更高,更強”的目標邁進。讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績!
(四年部)
乙:邁著輕快的步子,帶著愉快的微笑,向我們走來的是四年部的運動員,xx的蓬勃生氣賦予了他們火般的激情,勝而不驕,敗而不餒是他們的競技修養(yǎng),志存高遠,拼搏進取是他們的人生信條;壯志凌云,百折不撓是他們的不朽誓言;學(xué)會做人,學(xué)會求知是他們的奮斗目標,他們決心在本次運動會上,為班級爭光,為xx添彩!
(三年部)
甲:別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來的是三年部代表隊。他們正以整齊的步伐,以軍人的風(fēng)采展示他們的必勝信心,他們一直在不懈努力著,因為他們相信付出總會有回報,沒有,只有更好,“更高,更快,更遠”是他們的目標,“友誼第一,比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”更是他們真正的本色!
(二年部)
乙:看,二年級的小同學(xué)迎著朝陽,和著鼓樂,英姿颯爽地走過來了,他們昂首挺胸,宛如一只只雛鷹,正待起飛,“鍛煉身體,從我做起”這稚嫩而響亮的口號,正是他們的心聲。
(一年部)
甲:迎著秋天的朝霞,和著清晨的微風(fēng),一年部的運動健兒們走過來了,頑強剛毅是他們的本色,永不放棄是他們的信念。他們將用汗水去澆灌夢想,用意志去譜寫詩行。在千帆競發(fā)的運動場上,他們頑強拼搏的風(fēng)采將四處飛揚!預(yù)祝他們在這次運動會上取得的成績!
秋季學(xué)期主持詞11
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴隨著金秋豐收的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。此時此刻,全校師生歡聚一堂,心情無比歡暢。下面,我宣布:中心小學(xué)20xx年秋季期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
第一項:升國旗全體肅立,出旗!升國旗,奏國歌,敬禮!禮畢!
第二項:歡迎新老師、新同學(xué)新學(xué)期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小同學(xué),還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué),更有我們的新老師。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第三項:學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎梁校長為開學(xué)典禮致辭。
(梁校長講話)
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝梁校長,從他的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標,努力的方向,愿我們互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來!
結(jié)束語:
同學(xué)們,我們學(xué)校不僅有勤奮好學(xué)的學(xué)生,更有愛崗敬業(yè)的老師。我們的老師用自己的`雙肩把我們的人生托起。他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;說他們是老師、不如說他們更像是同學(xué)們的父母,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在第31個教師節(jié)即將到來之際,請允許我代表全體同學(xué)祝愿我們的老師身體健康、工作順利、合家幸福!讓我們以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和謝意!老師,謝謝您!(鼓掌)
我宣布:白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
秋季學(xué)期主持詞12
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴隨著金秋豐收的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。此時此刻,全校師生歡聚一堂,心情無比歡暢。下面,我宣布:中心小學(xué)20xx年秋季期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
●第一項:升國旗
全體肅立,出旗!
升國旗,奏國歌,敬禮!
禮畢!
●第二項:歡迎新老師、新同學(xué)
新學(xué)期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小同學(xué),還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué),更有我們的新老師。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
●第三項:學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期,新的希望。下面,我們以熱烈的`掌聲歡迎梁校長為開學(xué)典禮致辭。
(梁校長講話)
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝梁校長,從他的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標,努力的方向,愿我們互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來!
結(jié)束語:
同學(xué)們,我們學(xué)校不僅有勤奮好學(xué)的學(xué)生,更有愛崗敬業(yè)的老師。我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;說他們是老師、不如說他們更像是同學(xué)們的父母,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在第31個教師節(jié)即將到來之際,請允許我代表全體同學(xué)祝愿我們的老師身體健康、工作順利、合家幸福!讓我們以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和謝意!老師,謝謝您?。ü恼疲?/p>
我宣布:XX鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
秋季學(xué)期主持詞13
老師們,同志們:
經(jīng)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府研究,決定今天舉行慶祝第x個教師節(jié)暨“三十三佳”表彰大會。會議的主要任務(wù)是,對20xx學(xué)年全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)師德標兵、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任進行表彰,在全社會大力倡導(dǎo)尊師重教之風(fēng),切實提高廣大教師的社會地位和政治地位,營造人人關(guān)心教育、支持教育的良好社會氛圍,不斷開創(chuàng)我縣教育發(fā)展新局面。
參加會議的有:鎮(zhèn)中心小學(xué)、x中學(xué)、成校、中心幼兒園、園藝學(xué)校中層以上干部的和優(yōu)秀教師代表等。
今天出席會議的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)有:鎮(zhèn)黨委湯金堯書記、鎮(zhèn)黨委徐慧娟副書記、孟雁紅委員。
現(xiàn)在,我宣布漓渚鎮(zhèn)慶祝第x個教師節(jié)暨“三十三佳”表彰大會開始。
今天會議的議程共有六項,
大會第一項:孟委員宣讀鎮(zhèn)人民政府表彰決定;
大會第二項:頒發(fā)獎狀,請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎;(由于時間的關(guān)系,獎品會后統(tǒng)一領(lǐng)取);
大會第三項:鎮(zhèn)黨委徐副書記向全鎮(zhèn)教師贈送教師節(jié)慰問品;
大會第四項:“三十三佳”優(yōu)秀教師代表杜建國老師表態(tài)發(fā)言;
大會第五項:教師代表張芬芳老師發(fā)言;
大會第六項:請鎮(zhèn)黨委湯作重要講話。
老師們,同志們:
剛才,會議隆重表彰了全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)十佳師德標兵、十佳優(yōu)秀青年教師、十佳優(yōu)秀班主任;鎮(zhèn)黨委湯金堯書記作重要講話,充分肯定了全縣教育系統(tǒng)的可喜變化。取得的.驕人成績和廣大教職工所付出的辛勤努力,并對均衡教育資源、優(yōu)化教育環(huán)境提出了新的更高的要求,同時對提高教師素質(zhì)、加強師德建設(shè)提出了希望。兩名教師分別作了表態(tài)發(fā)言;會議開得很成功。
我們要認真學(xué)習(xí)湯書記的講話精神,把黨和政府我們的關(guān)懷轉(zhuǎn)化成工作熱情付至于實際工作中,最后我真誠希望廣大教師要愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;各學(xué)校要堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),扎實工作,為爭創(chuàng)我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化這一目標而努力奮斗。
散會。
秋季學(xué)期主持詞14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在綿綿的秋雨中我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來7名優(yōu)秀新老師和740余名七年級新同學(xué)。這無疑為我們鴨池中學(xué)的進一步發(fā)展注入了新的活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個大家庭!今天,我們鴨池中學(xué)的全體師生員工歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大集會:開學(xué)典禮。站在主持臺上,望著你們親切的笑臉,我的心中也格外激動?,F(xiàn)在,我鄭重宣布:鴨池中學(xué)20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在正式開始。
主持人:
現(xiàn)在進行大會第一項議程:升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。(全體起立,行注目禮)。全體請坐。
主持人:
出席今天典禮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:(略)。
主持人:
遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉(xiāng),是因為有頭雁頑強果斷的導(dǎo)航;荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向,是因為有北斗星在頭頂照亮。鴨池中學(xué)之所以能在短短的十年內(nèi)能蓬勃發(fā)展,是因為我們有一位勤奮博學(xué)、進取爭先、獻身教育的好校長!下面,讓我們以熱烈的'掌聲歡迎邱靖校長為我們講話。(校長發(fā)言略)。
主持人:
校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思,多么光輝的未來!多么殷切的希望!這一切的實現(xiàn),離不開我們可親可敬的老師。我們鴨池中學(xué),有一批教學(xué)業(yè)務(wù)精湛,樂于奉獻、敢于爭先,以校為家的教師隊伍;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。是他們,用火紅的青春在這片土地上澆灌出你們這些美麗的花朵,下面讓我們以熱烈的掌聲請新教師代表郭燕老師講話(新教師代表講話略)。
主持人:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?
主持人:同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情
和力量。要創(chuàng)建高品位的學(xué)校,除了要有一流的校園、一流的教學(xué)設(shè)施,一流的教師,更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的一流條件下勤奮博學(xué)、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),先成人、后成才,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ),今天我以讀鴨池中學(xué)為榮,明天鴨池中學(xué)以我為榮。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表
來自七(1)班七年級新生代表聶永翠發(fā)言。
來自八(3)班八年級學(xué)生代表發(fā)言。
來自九(1)班九年級學(xué)生代表發(fā)言。
主持人:
同學(xué)們,之所以有鋤禾日當(dāng)午的老農(nóng),那是因為他們的心中有一個金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學(xué)家,那是因為他們的心中深埋著衛(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。同學(xué)們,有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,我們?yōu)槟闳松械拿看芜M步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興,作為我們學(xué)校,將記錄你成功的每一個鼓點,這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大
樂章。新學(xué)期新面貌。良好的開始是成功的一半。老師們、同學(xué)們讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),加快我校向名校進軍的步伐,讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧!
下面我宣布:開學(xué)典禮到此結(jié)束。
秋季學(xué)期主持詞15
老師們、同學(xué)們:
秋風(fēng)即將送來清爽,瓜果已然飄來醇香。剛剛驕傲地送走XX屆畢業(yè)生,我們又信心滿懷地迎來1500多名高一新生。你們是XX中學(xué)新的生機與活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們加入到學(xué)校這個大家庭。
XX-XX學(xué)年注定會是XX中學(xué)騰飛的一年,今天,我們?nèi)=麕熒鷼g聚在這里,舉行本學(xué)年第一次盛大的集會:開學(xué)典禮。
(大會議程:略)
從學(xué)生代表的發(fā)言中,我看到了你們心中燃燒著的希望,從老師的表態(tài)中、從局長的教導(dǎo)里,你們也一定感受到了學(xué)校對你們深深的期冀。有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,我們?yōu)槟闳松械狞c滴進步都感到由衷的欣慰與高興,XX中學(xué),將記錄你成功的每一個鼓點,這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學(xué)期新面貌。良好的`開始是成功的一半,讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),更創(chuàng)XX中學(xué)新的輝煌。
當(dāng)然,在每一天的學(xué)習(xí)與生活中,我們都面臨著各種各樣的辛苦,承受著各種各樣的煎熬。我們必須每天早晨5:30帶著困意起床,我們必須每天晚上10:00拖著疲憊回到宿舍;我們必須在規(guī)定的時間內(nèi)把食堂里難吃的飯菜吃到肚子里,在校園里,在教室里,甚至在宿舍里,我們都不能吃一點零食;我們不能玩手機,我們必須排隊挨在墻底下破爛的電話機子旁等著打電話;我們不能看閑書,我們必須每時每刻都要泡在那幾本高考科目的書本里,甚至在跑操的時候。我們再大也還是孩子,我們需要張揚,我們需要飛翔,但是學(xué)校里的剛性的制度時時刻刻把我們禁錮在教室里,捆綁在宿舍里。但是,我要告訴給你同學(xué)們,這就是歷練,這就是鍛造,這就是我們成長中必須經(jīng)歷的過程。同學(xué)們,你見過公園里、道路旁被草繩捆綁、用木棍支撐著樹嗎。你能說那是束縛它的成長嗎?恰恰相反,那就為了讓他長成筆直參天。高中三年,不僅要同學(xué)們考出精彩的一輩子,更要磨練出一種堅強的性格。若能這樣,那么XX中學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將是你一生中用之不竭的財富。
同學(xué)們來自不同的學(xué)校,來自不同的家庭,不管你是嬌生慣養(yǎng)不讓蠅子踢一腳,還是從小粗粗拉拉六十四個不在乎,來到XX中學(xué),我們就在一個起點,我們就存有一個目的,那就是學(xué)習(xí)做人,那就是準備高考。不要再抱怨學(xué)校的制度難近人情,對任何錯誤行為的放任才是對學(xué)生的不負責(zé)任,才是對所有期望的褻瀆;不要再抱怨食堂的飯菜不好吃,任何學(xué)校的餐廳里都不會飄出自家廚房里的菜香;不要再抱怨老師管理的嚴格,老師對你們的愛比你們的父母更多了一點理性。
這就是我們XX中學(xué),實事求是地說,我們的硬件建設(shè)抵不上衡水市的中游,但我們的教學(xué)質(zhì)量在衡水市首屈一指,我們的應(yīng)屆生升學(xué)率除衡中外,可比全市任何一所學(xué)校。
同學(xué)們,能在XX中學(xué)讀書是一種福份,愿同學(xué)們經(jīng)過努力,把這種福份一直帶到我們每年的高考之中。
最后,高三年級一個教室中的一塊標語牌上的話與同學(xué)們共勉:用三年的時間換一輩子的幸福,不要用一輩子的時間后悔這三年。
會議臨近結(jié)束,請讓我們以掌聲對每天與我們相伴的班主任老師表示感謝。
我宣布,開學(xué)典禮現(xiàn)在結(jié)束。