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      要自信別自大,對考研人的一點建議

      時間:2019-05-15 08:10:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《要自信別自大,對考研人的一點建議》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《要自信別自大,對考研人的一點建議》。

      第一篇:要自信別自大,對考研人的一點建議

      要自信別自大,對考研人的一點建議2008-08-03 20:24首先是要有信心,或者說是平常心。這個不是要你自欺欺人,不管自己條件如何就覺得我100%能上,那恐怕不叫信心,叫自大。有信心是讓你有一個良好的心態(tài),覺得我這樣堅持下去就沒問題,而且不要孤注一擲,覺得考不上天就塌下來了,這樣會給你過大的壓力,況且本來考研就不是唯一出路,每年考研的那么多,大部分人都考不上,他們的天都塌了?反過來說,考上了也不是萬事大吉,讀研只不過給你一個更高的起點,真正的前途還是靠以后個人努力的。這些都是希望你能保持一顆平常心,不要成天瞻前顧后,思量太多與考試無關(guān)的東西,要讀書就一門心思讀書,不要再讀書的時候還考慮“我能不能考上啊,我要不要繼續(xù)讀書啊”,浪費時間,浪費精力,影響心情,影響讀書效果,如果這樣,干脆不要讀了。

      其次,盡早決定要考哪個學校,考什么專業(yè),這樣可以讓你在學校和專業(yè)上有個比較穩(wěn)定的心態(tài),可以盡早搜集需要的材料,早入手復習專業(yè)課(如果有需要)。學校、專業(yè)、導師三者的排名上,個人覺得學校第一,專業(yè)次之,導師最后。如果你對自己信心并不很足,建議報個不太熱門的導師或者方向,因為和諸多讀博讀研的同學聊天中感覺到,不同導師給你以后帶來的差別并不會相差太多,起碼如果你擔心你能否考上研究生的話,這個差別是可以忽略的。所以,對導師不要有過高的要求,當然,這個也有一定的運氣成分,去年不熱的導師不一定今天還不熱,我就趕上了。另外,選方向或者像北郵電院這種選方向直接對應導師的,要好好思考一下,盡量了解一下實驗室做的都是什么項目,是不是自己喜歡的,是不是自己擅長的。你自己是否需要公費,想報的導師是否有公費名額,有幾個等問題,了解地越詳細越好。這些信息一般可以在學校的bbs上問到,學生還是很樂于助人的:)

      第三,定計劃。計劃包括短期和長期,每科有每科的計劃,每個階段也有每個階段的計劃。長期計劃讓你對整個考前讀書的過程有個整體把握,是整個讀書過程的骨架,比如說都準備看什么輔導材料,看多少遍,達到什么程度。這個計劃不要定的太高,因為你會在復習中不斷發(fā)現(xiàn)新問題,或者發(fā)現(xiàn)新的有價值的復習材料,不斷增加一些短期計劃也就是讀書過程的血肉到長期計劃里,當然也有可能根據(jù)實際情況放棄一些原有計劃,反正計劃就是在不斷修補、增減中完成的,但是骨架是要有的,而不致把整個復習過程弄的太慌亂。定期總結(jié),看看自己哪個方面更強,哪個方面更弱,考研單科不過線是相當痛苦的事情,所以你要知道更多的時間應該用到哪里。讀書讀到后期,考前一個月的時候,個人覺得計劃尤為重要,那個時候感覺很煩躁,讀書很難專注,記得自己的那一個來月基本就是按計劃走,讀完計劃中的內(nèi)容就回去休息了,而那時的計劃是很簡單的,浮躁的心態(tài)難以讓自己讀更多的東西,恨不得考試早早到來,所以對自己來說那時的計劃真的太重要了。

      第四,交流與活動。對于應屆生來說,恐怕不缺少交流的對象,對于失敗重來或者辭職考研的來說,很多人都是單干,缺乏交流,其實還是可以通過各種渠道來找到交流的伙伴的。交流很有必要,互相了解一下對方的進程,對方對各科或者更詳細內(nèi)容的看法,可能讓自己更好的了解自己的進程和狀態(tài)?;ハ嘟涣鞯臅r候,很多情況都是互訴苦水(很少有人會一直吹噓自己如何如何,這種人棄而遠之),互相鼓勵,這在某種情況下會給自己一個心理安慰,這不是自欺欺人,而是讓自己心態(tài)更平和,你不會因為對方說自己很差很差,你就覺得自己很厲害,而這種交流能讓你有個對照,有個參考,不至于有太孤單盲目的感覺。我在考試那會,同院有第二年考研的,我經(jīng)常找他去交流,其實去之前自己心理很清楚,聊天基本上不會對自己的學習內(nèi)容有任何實質(zhì)性的幫助,但我還是經(jīng)常去,每次聊天都能讓我心情舒暢許多,而這是很有幫助的。除了交流還有活動,不要整天把自己悶在教室,適當?shù)膽敉饣顒?、體育活動什么的絕對有必要,不要還沒考試,身體就先垮了。

      很多人一直很關(guān)心復試,個人感覺,雖然現(xiàn)在一直強調(diào)加強復試的考察效果,可實際上很多還是走過場而已,主要看的就是你的初試分數(shù),當然,復試刷掉高分的情況也有,可幾率小的你可以不去考慮,起碼初試前考慮復試實屬多余。

      說說各科的一些看法吧,其實這些不用我多說,上網(wǎng)搜搜,太多考研復習經(jīng)驗了,我去年也看了很多,看的時候要知道,經(jīng)驗雖然多,但不一定都適合自己,你要做的是如何確定哪些是適合自己的。其實真正想知道什么方法適合自己可能沒那么容易,讓我現(xiàn)在說我復習方法怎樣,我也很難說清,因為內(nèi)容太多,是沒有一個明確答案的,多看看,多體會體會。簡要說一些最大的感觸吧:

      數(shù)學:原理搞懂,多做題目!考前強化一定要!我考前一個月連續(xù)做了22份模擬題,每天一套,事實證明,這是非常有益的,考試的時候題目難住了我,但強化的經(jīng)驗讓我在最后二十分鐘起碼得到了20分。

      英語:單詞持續(xù)背,我是從頭背到尾的,不知道背了多少遍,可能年齡大了記憶力差了,呵呵。作文平時注意練習,考前背幾篇范文,字數(shù)一定要寫夠,水平不行就寫大白話,但別離題。

      政治:馬哲、政經(jīng)原理搞懂,否則選擇題準完蛋。仔細研究真題答題思路,大題能多寫就多寫,只要不反動,卷面盡量清晰。

      專業(yè)課:這個就不好說了,我考的北郵通原,基本上就是搞定了課本、課后題和往年真題,感覺如果出題不太偏的話足夠了,事實證明也是如此。

      數(shù)學,專業(yè)課大題先寫會的,不太會的能多寫就多寫,相關(guān)公式也可以直接寫上去,什么都不寫,老師想給你分都不能!認真研讀各科往年真題,這些都是寶,至少做3遍,第一遍知道出題思路,第二遍研究解題思路,第三遍就要熟練掌握解題方法、格式了,英語真題也不例外,尤其到考前,考前幾天我都讀真題和課本,不讀其他的了,一定要把思路調(diào)回到真題的軌道上來。

      一下說了這么多,感覺還是很多沒說出來,考研的過程很多感觸的,不可能都用簡短的文字來表述,而且表述出來也難以讓人吸收,不簡單的東西,只能用不簡單的方式去體會,那就是自己用心親歷這個過程,不要把考研看的太枯燥、太多壓力,想想考研這段時間,痛苦也是度過,享受也是度過,那何不積極一點,享受這些經(jīng)歷呢,有的時候唯心一點也不錯,哈哈。

      都是一些個人拙見,讀的時候一定要棄糟粕,取精華(如果有的話),呵呵,也多看看別人的經(jīng)驗,別被我蒙蔽了雙眼

      祝你成功!

      第二篇:我要自信

      我要自信

      我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要寬容,我要溝通,我要關(guān)愛,我要贊美,我要努力,我要奉獻——這是2011年9月1日《開學第一課》的幸福宣言,其中我體會最深的是“我要自信”。

      成龍叔叔告訴我們,只要相信自己,肯吃苦,沒有事情做不到。

      是的,從小媽媽就告訴我,做任何事情一定要有自信,有了自信就成功了一半。為了鍛煉我的自信,從三歲半起媽媽就不辭辛苦地帶我學習舞蹈和模特,每次一學就是三個半小時。媽媽說我剛開始學的時候,動作是全班里最不協(xié)調(diào)的一個,走模特甚至同手同腳,踩不準節(jié)奏,簡直象丑小鴨。但是媽媽沒有放棄,她從網(wǎng)上找來了好多孩子們跳舞走模特的視頻給我模仿,一遍又一遍耐心地糾正我的錯誤?!皼]關(guān)系,別的孩子能做到的,咱們一定也能做到!”媽媽經(jīng)常這樣說。在我們每天的努力下,在媽媽的鼓勵下,我的舞蹈模特慢慢地有感覺了,到了后來我成了班里最好的一個,我找到了自信,我征服了自己。后來在一次大型模特比賽中,我憑借自己的自信和大氣脫穎而出獲得了冠軍。

      正如鄧亞萍阿姨所說,要有信心,相信自己一定能成功,任何事情從現(xiàn)在做都不晚!在那接下來的日子里,我和媽媽決定學習朗誦,我們同樣是投入了比別的同學多好幾倍的時間和精力,我們又成功了,我的朗誦受到了許多專家老師的贊許。

      李娜姐姐說得好——相信自己是最好的,只要今天比昨天有進步,你就是第一。每天超越自己,有了自信,我們敢說,未來中國因為有我,國家將更加富強,未來中國因為有我,親人將更加幸福!我自信,我幸福!

      初一:回憶被誰傷

      第三篇:對家長的要求和建議

      對家長的要求和建議

      一、學習方面:

      1、在家時對孩子作業(yè)看管嚴些,如遇到難題,希望可以幫助解決,我希望可以知道學習是快樂的,而不是苦悶的;

      2、在家里創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,做作業(yè)時不要打擾我,不要把電視聲音開得大,不要大聲說話;更不要一直嘮叨我,使我心情煩躁;

      3、考試不好時不要批評很厲害;也不要總是提醒考得不好,打擊了我的上進心;

      4、希望做作業(yè)時要多多輔導,而不是“看”我寫作業(yè);如果有時間,幫我檢查一下作業(yè),數(shù)學和英語錯誤較多;

      5、讓我勞逸結(jié)合,不要總是一回家就得寫作業(yè);

      6、請你們看到我的努力和進步,給我機會;不要太看重成績,要多方面看待評價孩子;

      7、不要總是想著找家教、輔導班買參考資料,增加我的學習負擔; 8、每周休息日,請家長多督促我們寫作業(yè),因為我控制不了自己,總是想玩,不認真做作業(yè);如果能夠把本周學習內(nèi)容提寫一下,會更好;

      9、不要平常對我們學習不負責任,考不好卻訓我們,訓我們時請不要諷刺。

      二、生活方面:

      1、尊重孩子的隱私和愛好,相信孩子;有時間多和我們談心、交流,不要動不動就發(fā)火,因為我們現(xiàn)在正處在煩惱重重時期;

      2、幫助我改掉“懶”毛病,讓我們自己的事情自己做,幫助我們學會自主讀書、自主學習;經(jīng)常鍛煉我們的自主能力,包括洗衣服、做飯;

      3、不要強迫孩子干一些孩子確實不想干的事情,更不要強迫我參加自己不喜歡的特長班;

      4、不要動不動就動手打孩子,做錯事情要慢慢教育,好好說; 5、不要把工作上的怨氣帶回家(含心情不好時),撒到孩子頭上; 6、希望平時多多鼓勵我,而不是笑話我; 7、去外邊玩不要阻止,但家長可以規(guī)定時間;

      8、不要總拿我的缺點來吵我,或拿我的缺點和別人的優(yōu)點比,說我不好;要比,應該給我以激勵,而不是傷害;

      9、回到家里,我希望看見你們的笑臉,而不是每次都沒有好臉色,否則,我會孤僻、討厭,想做壞事(去網(wǎng)吧、和同學打鬧)。

      10、幫我改掉“慢”的缺點,幫我檢查作業(yè);

      11、在家里要給孩子做榜樣,不要讓孩子……自己卻什么都不干;更不要一直玩游戲;

      12、希望可以少些應酬,(尤其是晚上,要回家吃飯)周六周日多陪我,不要總是把我一人丟在家里,我很孤單,另外,要知道,我自控能力很差的!

      13、希望嚴格要求我們,我們也怕自己變壞,誤入歧途,不要溺愛我,希望你們能夠言而有信,說到做到;

      14、不要一天到晚都讓我們學習,要給我們休息的時間;

      15、希望能夠公平對待我,不要認為什么事情都是我不對,不要總是吆喝,說我這不好,那不好;

      16、希望爸爸少喝酒,回來晚,和媽媽吵,很影響我的生活、心情和學習; 17、我知道錯誤后,不要一直防備我,不相信我,鬧得我老是認為自己做了虧心事。

      三、閱讀教學:

      1、多買好書或辦借書卡,讓我自主選擇,不要總是吵著讓看書; 2、幫助我們多讀書,讀好書,多和我們討論溝通,架通心橋;

      3、多提供一些適合我們閱讀的雜志類休閑書,使我們學習之余可以放松一下。

      第四篇:中國人,你要自信

      中國人,你要自信

      人物簡介:張維為,復旦大學特聘教授、中國發(fā)展模式研究中心主任,《中國觸動》、《中國震撼》、《中國超越》“思考中國三部曲”作者,《觀察者網(wǎng)》特邀評論員,瑞士日內(nèi)瓦外交與國際關(guān)系學院訪問教授,春秋研究院高級研究員,上海社科院世界中國學研究所所長,日內(nèi)瓦大學亞洲研究中心高級研究員。上世紀80年代中期曾擔任鄧小平及其他中國領導人的英文翻譯,走訪過100多個國家。

      大家好,過去三十多年啊,對中國的預測,一種是樂觀的,一種是悲觀的。但很有意思的是,三十多年過去,我們回頭一看,樂觀的幾乎都是對了,悲觀的幾乎都錯了。

      十八大召開前夕,英國廣播公司BBC曾經(jīng)邀請我去他們演播室。這個主持人很有意思,他見到我坐下來,他問的第一個問題,就是張教授啊,你覺得中共還會有十九大嗎?當時十八大還沒有召開,即將召開。我笑了,我說過去這么多年,你們對中國的政治預測,那一次是對的?我說我都記不起來,我一個人的預測都比你們預測得準。有相當一部分的西方媒體人、西方學者,他的思想里還是一種西方中心論和歷史終結(jié)論。只要你和我西方做的不一樣,你就不對,你就要走衰,你最后要崩潰。

      大家知道《歷史終結(jié)論》的作者是福山先生,美籍日裔的學者,他跟我有過一場辯論。2011年時在上海,我說以我對美國的了解,對美國政治制度的了解,它的政治制度設計是前工

      業(yè)革命時期的。美國政治改革的迫切性絕對不亞于中國,實際上我覺得比中國還要迫切?,F(xiàn)在我們這個辯論已經(jīng)將近四年過去了,我的觀點沒有任何變化,只是更加細化、深化。但福山先生,最新的一期外交事務雜志,是美國的一個頂尖雜志,他發(fā)表了一篇長文,標題就是“America in Decay”,“衰敗中的美國”。我自己看了這篇文章,英文,還有中文的翻譯,我說有百分之九十五不用任何修改,登在《人民日報》上沒有問題。

      我之所以談問題比較自信,恐怕跟我自己的個人經(jīng)歷有關(guān)系。因為我年輕的時候,我在中國最底層工作過,我在上海當過三年工人。到在八十年代中期時,非常榮幸,有機會直接為當時中國的黨和國家領導人做翻譯。我接觸過中國的最底層,也接觸過中國的最高層。我第一次出國去的是泰國曼谷,我都不可思議,當時覺得,怎么這么發(fā)達,領先上海至少二十年。第一次看到超市,第一次看到高速公路,第一次看到九點鐘商店還都開著。當然今天,去過曼谷的都知道,落后上海至少二十年。還有一個特點就是,我在西方長期生活過,所以西方很多忽悠我是不會上當?shù)?。我在那兒用過律師,用過會計師,交過稅,打過官司,買過地,建過房子等等。我總的感覺是,西方的長處和短處都是客觀存在的。

      紐約肯尼迪機場,始建于上世紀40年代,雖歷經(jīng)修葺,也已是“老態(tài)龍鐘”

      但現(xiàn)在,它體制中的短處,開始慢慢壓倒它的長處。我走了一百多國家之后,我有很深的感覺,中國已經(jīng)取得這么大的 2

      進步,我自己發(fā)覺我們相當大的一個人群,特別是我們知識界、媒體界,這些人不自信,總覺得還有一個非常理想的彼岸世界,就在西方,特別是美國。一次在上海一個大學里講課,講中國崛起,一個青年教師提了一個頗為尖銳的問題,他說張老師啊,聽完你的講座,給人感覺好像中國人生活得都很幸福,但是為什么還是有這么多人移民呢?你能不能勸他們不要移民,待在中國?我也笑了,我說你這個問題問對人了,我說我不做這樣的傻事情,我鼓勵他移民。因為我做過個小小的研究,就是至少百分之七十的人,出國之后會變得更加愛國,不管他加不加入那個國家的國籍,一出國就愛國,這個效果比黨的教育還要好。而且我仔細查了有關(guān)移民的數(shù)據(jù),我們現(xiàn)在移民還非常之少,就過去三年平均的這個移民,是每年19萬。一年19萬是什么概念?小小的波蘭,還是所謂的民主國家,人口四千多萬,去年移民50萬。我們這個民主的臺灣省,人口比上海還少,2300萬,現(xiàn)在在中國大陸生活工作學習的臺灣同胞多少人?150萬。這是最保守的估計。

      紐約市中心地鐵站,與國內(nèi)廣泛運用的屏蔽門相比只有簡陋的護欄。

      我說這是圍城現(xiàn)象啊。如果你想移民美國的話,我給你支個招,我對紐約還算熟悉,恐怕不亞于上海,我說這樣吧,你可以從上海的浦東機場,到紐約任何一個機場——紐約有三個機場,現(xiàn)在跟上海聯(lián)系比較多的是紐瓦克機場,我說你先感受一下,什么叫做從第一世界的機場,到第三世界的機場,美國 3

      基礎設施都是六十年代的,怎么跟中國比?我說如果你有膽量的話,如果你是八尺男子的話,試一試,敢不敢在紐瓦克這個鎮(zhèn),就像我們虹橋一樣是個鎮(zhèn),住一夜,我住過,體驗一下你晚上敢不敢出去。我一個朋友在紐瓦克一個醫(yī)院,做過博士后,我問他了你這個醫(yī)學院怎么樣?他說不錯的。我說你哪個專業(yè)是最好的?他說槍傷科,天天有火并,那槍傷科就發(fā)達了。美國,你只要稍微有點起碼的對這個國家的知識、常識你就知道,這個國家三個世界組成:第三世界、第二世界、第一世界。如果你不幸地墜入美國的第三世界,對不起,我估計你的壽命和非洲人差不多,五十來歲。如果你像我們很多的留學生那樣,真的通過自己的努力,進入美國所謂的第二世界,變成一個中產(chǎn)階級,你真的問問這些人,過去二十年,你的實際收入有沒有增長?你買了房子的話,你的房子有沒有增值?你對以后在美國的退休生活你有沒有信心?我不是說美國什么都不好,美國有很多地方不錯的,但是我說我們應該平視美國,平視西方,既不要仰視也不要俯視,這樣可以防止被西方被美國忽悠。

      中國崛起到今天這個地步,還要被西方被美國這么淺薄的話語忽悠的話,我們的后代將會詛咒我們:“一手好牌,當時的好牌,怎么當時打成那個樣子?”我自己覺得中國的進步無疑是世界上最大的,可以說是人類歷史上沒有見到過的。我們脫貧的人數(shù),占世界脫貧人數(shù)的百分之八十,我們的成就恐怕超過所有其他發(fā)展中國家的總和?,F(xiàn)在我們?nèi)绻唇?jīng)濟總量,最保守的估計,我看到的,十年之內(nèi),根據(jù)就是官方匯率計算的 4

      GDP,應該超過美國了。如果根據(jù)購買力平價——這是另外一種計算方法,就是你的貨幣實際能夠買到多少東西——根據(jù)國際貨幣基金組織最新的報告,2014年已經(jīng)中國經(jīng)濟規(guī)模超過了美國。中國已經(jīng)是世界最大的經(jīng)濟體,但是有的人還是不自信,說這個沒有什么了不起啊,即使你超過美國,你的人口比美國多四倍,對不對?你的人均GDP還是美國的四分之一。我說你換一個指標系統(tǒng),可能結(jié)果就完全不一樣。

      美國人高企的負債率和中國人超高的房產(chǎn)自有率,此消彼長,真正的“藏富于民”在哪里?

      我自己用兩個不同的指標來看世界各國,一個就是家庭凈資產(chǎn),也就是說你老百姓家底到底有多厚。你的房產(chǎn)、你的股票、你的債券、你的儲蓄等等加在一起,去掉你所有的債務,你有多少凈資產(chǎn)?我現(xiàn)在看到的,美聯(lián)儲每年都出報告,2010年,美國的家庭凈資產(chǎn)中位水平——百分之五十比這個高,百分之五十比這個低——是7.73萬美元。有人說美國怎么就這么一點呢?實際上美國這個國家是個債務型的國家經(jīng)濟,個人老百姓消費也是債務型的消費,你把債務都去掉以后,資產(chǎn)還確實不是特別高,這個水平和中國今天的家庭凈資產(chǎn),差別已經(jīng)不是很大了。而在中國的發(fā)達板塊——我們已經(jīng)形成了一個和美國人口一樣多的三億多人的發(fā)達板塊,坦率講47萬人民幣(7.73萬美元)的資產(chǎn),屬于弱勢群體了,恐怕是需要政府提供幫助的人群。第二個重要的指標系統(tǒng)就是人均預期壽命,可以活多久,中國現(xiàn)在是75歲,美國是78歲,就比中國多三歲,5

      而中國的人口是美國的四倍,而我們整個發(fā)達板塊,北京上海都是82歲,紐約才79歲,這個79歲還是最近的,前兩年還沒有到這個水平。

      為什么名義GDP、人均GDP美國比中國高相當多,但實際上家庭凈資產(chǎn)和這個人均壽命這個差距不是很大,一種解釋,我覺得鄧小平當時講過一句很好的話,就是我自己親耳聽他講過,他說因為我們實行社會主義制度,所以我們?nèi)嗣竦玫降膶嵒菘赡軙容^多。

      第二種解釋就是,最富的一百個中國人不可能左右中共中央政治局,而最富的二三十個美國人可以左右白宮。就這么簡單。因為現(xiàn)在美國連競選的政治獻金都不封頂了,個人捐款也不封頂了。那就不是Democracy,是Moneytalkracy,不是民主是“錢主”,是“錢主”的話你就沒有辦法,老百姓怎么改善?

      但是我們國內(nèi)一些人還是不自信,西方還是天天在罵我們,罵我們用的最多的是什么?“我們是民主國家,你是專制國家?!苯忻裰髋c專制,西方一個主要的話語。所以我們講超越美國,超越西方,不僅是經(jīng)濟總量,不僅是百姓財富,而且也是話語的超越:我們要有自己的話語。

      今年三月,我們有一個小組去德國首都柏林開會,BBC正好在播一個電視節(jié)目,叫“Freedom2014”(自由2014),這里面一個退役的宇航員,拿著一張他冷戰(zhàn)時期拍的照片,跟大家說:“你們看,這是冷戰(zhàn)時期我從外太空拍的柏林的夜景。東柏林,你們看是黯淡無光的,西柏林非常明亮。這說明了什么?”他說,6

      一邊是一個落后的專制國家,另外一邊是一個繁榮的民主國家。但我們這些從上海到柏林的同事,一到柏林就覺得:“這個機場怎么這么小???”確實,中國已經(jīng)找不到這么簡陋的機場了。“這個街道里的商店空空蕩蕩沒有人氣”、“這個夜景比上海差太多了,一個天一個地”,所以如果一定還是要套用這個宇航員的話語的話,那么也可以說,今天中國是一個繁榮的民主國家,德國是一個落后的專制國家。

      實際上我想關(guān)鍵不在于一個國家——德國或中國——民主還是專制,而是這個話語,民主與專制這個話語,已經(jīng)落后于這個時代了。已經(jīng)遠遠不能解決我們這個非常復雜又非常精彩的世界了。

      如果一定要找一個新的話語來代替這個范式的話,我想就是“良政還是劣政”,英文良政叫作Good Governance,劣政叫Bad Governance,就是國家治理的好壞,良政可以是西方的制度,西方制度下有一些國家治理的還可以,有些就治理的非常糟糕。

      良政也可以是非西方的制度,我把中國也放在這一類,雖然我們有很多問題,但是可以經(jīng)得起國際比較。關(guān)鍵是劣政Bad Governance也可以是西方的模式,這一點非常重要。我可以舉出一百個例子,從最爛的阿富汗、伊拉克、海地、利比里亞到所謂的發(fā)達國家,已經(jīng)破產(chǎn)的希臘,我到希臘的時候就說了,我們可以從上海派個團隊來幫你治理,因為治理水準太低了,冰島也破產(chǎn)了,也是所謂發(fā)達國家,我也去過,沒有治理好。

      我們講超越,實際上還是一個政治制度的超越,政治制度一個重要的方面就是:如何產(chǎn)生國家的領導人?十八大的時候,紐約時報的編輯給我來了一個郵件,說張教授,能不能寫篇評論,我的這個文章的標題是《選賢任能挑戰(zhàn)西方民主》。我就和他講一個簡單的故事,看一看中國十八大產(chǎn)生的最高執(zhí)政團隊,政治局常委們的履歷,基本的要求:兩任省委書記。也就是說,至少治理過一億人口,而且要有政績。我說你看一下習,他治理過三個省,當?shù)谝话咽郑=?、浙江、上海,這三個省的人口加在一起,大約是一億兩千萬。這三個省的經(jīng)濟規(guī)模加在一起,接近印度的經(jīng)濟規(guī)模,治理過這么多的人口,這么大的經(jīng)濟板塊之后才進入了政治局常委。然后又給他五年的時間熟悉全國的政治、經(jīng)濟、軍事、社會方方面面,最后再出任國家的最高領導人。我說這個制度是世界上最具有競爭力的,你怎么能比?我是說了這么一句話,我說中國現(xiàn)在的這個選賢任能制度雖然還可以完善,但我已經(jīng)可以保證,絕對不會產(chǎn)生像美國小布什這么低能的領導人。

      西方媒體很有意思,我對西方政治制度批評得比較尖銳,但是正因為你批評得比較到位,它有時候還不得不引用你。所以今年三月,自由主義的旗艦雜志《經(jīng)濟學人》發(fā)表一篇封面長文,標題就是《西方民主出了什么問題》。里邊引用了我的一個觀點、一句話,說是復旦大學的張維為教授說:美國政治制度有太多的問題,老是選出二流的領導人。我是講過這個意思的話,但它引用的不準確,我講的是老是選出三流的領導人。

      盡管中國明顯地在趕超的路上做得相當不錯,但是西方和相信西方這些政治理論的人還是覺得,他們有一種莫名其妙的道德優(yōu)越感。我們今年六月份的時候,復旦大學和牛津大學舉行了一場中國模式的研討會,我還是介紹我理解的中國模式,他們的一些學者還是質(zhì)疑,中國的政治制度、經(jīng)濟模式等等都質(zhì)疑。我說我們可以競爭,你堅持你的模式,我堅持我的模式,我的模式不管怎么樣,它會逐步的演進,它與時俱進,它不斷地進行改革,它自我調(diào)整,我說你們一定要了解一個基本的事實,今天的中國,每三年創(chuàng)造一個英國。所以說我們一點都不害怕競爭,一點都不害怕制度競爭,一點都不害怕模式競爭,特別不害怕政治制度競爭。

      最后就是我的結(jié)論,很簡單,七個字:中國人,你要自信。我們要把不自信的帽子送給我的們的對手,謝謝大家!

      第五篇:對家長的要求和建議

      對家長的要求和建議

      常規(guī)方面:

      1、堅持準時接送孩子,不能過早到校,但絕不能遲到。早上到校時間8:00,8:10分遲到;中午到校時間2:00;2:10分遲到,放學時間,早上是11:30,下午周一周二4:55;周三周四周五4:05.平時有事請假要打電話或發(fā)信息告知班主任(***)。

      2、做好孩子的安全教育,如果不能按時來接,要和孩子約好一個地方等候,并教育孩子不能亂走動,避免發(fā)生意外。

      3、不給孩子帶零花錢、零食、飲料帶到學校。

      4、教育孩子保管好自己的書本、文具、校服、校牌等物品。

      5、培養(yǎng)孩子根據(jù)課程表自己收拾整理書包的習慣,及時為孩子購買相關(guān)的文具。

      6、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成講文明講禮貌講衛(wèi)生的習慣;培養(yǎng)孩子早睡早起的習慣,保證有飽滿的精神上課。

      7、如有表格需要家長填寫或有任務要求家長配合,請各位家長及時完成,并讓孩子于第二天帶回學校交給班主任(請注意不能拖拉,及早帶回學校,班主任才能做好后續(xù)工作)。

      學習方面:

      1、每天看作業(yè)登記本,監(jiān)督孩子按要求完成各科作業(yè),家長要在作業(yè)登記本上簽名。對發(fā)下去的作業(yè)和卷子要認真查閱,分析原因,改正錯誤,畫上“△”符號以示改正。

      2、繼續(xù)關(guān)注孩子的學習,培養(yǎng)孩子認真書寫、認真審題再答題的好習慣。注意培養(yǎng)孩子正確的坐姿和握筆姿勢。

      3、督促孩子復習鞏固當天所學的知識,督促孩子認真練讀生字詞語,給孩子聽寫詞語,爭取當天過關(guān)。還要督促孩子做好預習工作,預習好之后家長檢查并在每課的課題旁邊簽名。

      4、每個周末回家做作業(yè)時要采取這樣的方法:先復習這一星期所學的知識,理通脈絡;然后再把這周的作業(yè)做出來,并進行檢查;最后把下周要學的知識進行預習。在勞逸結(jié)合的基礎上培養(yǎng)孩子先認真完成學習任務再放松玩耍的良好習慣。

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