第一篇：三院合并晚會(huì)主持稿

主持詞

A ：敬愛的來賓

B ：親愛的老師、同學(xué)們，大家

合：晚上好

A新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下深深的印痕

B回首時(shí)光的年輪，上一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千

C相聚東理，我們仰望夏夜西湖邊的明星

D相聚東理，我們凝視深秋一教旁飄染的銀杏

A相聚東理，我們欣賞臘冬校園里點(diǎn)綴的白雪

B相聚東理，我們輕觸初春每一處萌生的新綠

C過去的一年留給我們太多的感動(dòng)和欣喜

D今天，我們相約在這里，載歌載舞抒寫昨日的歌謠

A今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌

B今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的起點(diǎn)

C美好的未來將在這里被點(diǎn)亮 D新年的鐘聲，即將在這里敲響

A下面請?jiān)试S我隆重介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：

親愛的朋友們，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來.B本次晚會(huì)由……主辦，值得一提的是本次晚會(huì)設(shè)有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，采取微信搖一搖的方式，精美禮品等著你哦~

C 在此要特別感謝……對本次晚會(huì)的大力支持

現(xiàn)在我宣布2013年東華理工大學(xué)三院元旦晚會(huì)

合：正式開始

D首先讓我們一起欣賞歌曲《好想大聲說愛你》，掌聲有請

二、扇子舞、街舞串燒

A美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起

B青春與活力舞動(dòng)，舞動(dòng)出生命的激情

A古典與現(xiàn)代融合，融合出獨(dú)特的舞蹈

B接下來讓我們一起欣賞舞蹈串燒，掌聲有請。

三、話劇《非雷勿擾》

A：你看過《非誠勿擾》嗎？

B：相親節(jié)目，取取經(jīng)，必需看啊~

A：那你看過《非雷勿擾》嗎？

B：《非雷勿擾》，這還真沒聽過

A：下面呢，即將為大家?guī)淼氖窃拕　斗抢孜饠_》

B：那就快快請出他們吧~

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

四、《fartastic baby》

A當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞。

B我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

A接下來請欣賞歌伴舞《fartastic baby》

五、魔術(shù)

A 如果說剛才絢爛的舞姿，讓你領(lǐng)略到舞蹈的深深魅力，接下來這個(gè)節(jié)目將會(huì)讓你見證奇跡的發(fā)生。

B 想在現(xiàn)實(shí)中見到想象中的畫面嗎？那么讓我們一起走進(jìn)魔幻的世界吧！

A 請欣賞夢幻的魔術(shù)表演

B 掌聲有請！

六、《女仆舞》

A大衛(wèi)科波菲爾神奇的魔術(shù)，成就了魔幻的真實(shí)世界。

B而今天表演魔術(shù)的同學(xué)也為我們展示出魔術(shù)世界的奇妙魅力，讓我們再次把掌聲送給他 A跳動(dòng)的音符演奏青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)采

B讓我們跟隨靈動(dòng)的舞步，領(lǐng)略日本<女仆舞》的魅力

七、《東理達(dá)人秀》

A剛剛的女仆舞真的是很精彩，我們東理向來達(dá)人輩出。

B 是啊，猶記得十佳歌手的風(fēng)采，真想再聽他們高歌一曲。

A 誒，接下來的節(jié)目呢，就是由我們十佳歌手帶來的歌曲串燒

B 那還等什么，快快請出他們吧。

八、《舞龍》

A龍是中華民族的圖騰，而舞龍更是我們中國的傳統(tǒng)文化的重要象征。

B舞動(dòng)的龍不僅表達(dá)了我們心中的祝福和喜悅，更象征著一種開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、不畏艱險(xiǎn)的精神。

A今晚，滿載著濃濃希望和祝福的龍將一路舞來，把吉祥、如意帶給東華理工，帶給我們每一個(gè)人！

B親愛的觀眾朋友們，在這吉祥美好的時(shí)刻，讓我們帶著喜悅的心情，一起欣賞舞龍表演，掌聲有請

結(jié)束語

1：燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。

2：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

3：今夜，讓我們再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂，擁抱未來的成功與收獲!4：今夜、讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，書寫人生更濃重更精彩的一筆!1：我們的光榮與夢想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)

2：我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華

3：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡

4：我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章

1：下面我宣布本次元旦晚會(huì)，到此

合：圓滿結(jié)束!

2：感謝您的光臨，再見！

第二篇：三院晚會(huì)詩朗誦全稿

男：四月，靜若花開的季節(jié) 大學(xué)，滿載青春的畫卷

女：未湖之畔的垂柳剛剛解開發(fā)夾

百草園里悄然春雨的花瓣啊

仿佛那憂傷纏綿的離歌

男：那還是四年前的夏天

我們滿懷期待的來到了鄖醫(yī)；

女：還記得嗎，第一次走進(jìn)鄖醫(yī)，離家好遠(yuǎn)；

還記得嗎，第一次閑逛鄖醫(yī)，鄖醫(yī)好美；

男：來不及搭理這滿身的疲憊

心情早已換成那淡淡橙色的香氣

女：我看到溫婉羞澀的你，從花的芬芳中走來

我看到多愁善感的你，從葉的寧靜中走來

男：我看到真誠樸實(shí)的你，從石階的豁然中走來

我看到飛揚(yáng)灑脫的你，從汗水的酣暢中走來

合：這記憶的08臨本3號里

女：四年前的夏天，是在這里，我們一身戎裝，滿懷憧憬，期待著夢想的大學(xué)生活； 四年后的今天，也是在這里，我們并肩而坐，充滿留戀，即將開始人生新的征程； 男：四年的時(shí)光，一千多個(gè)不同的日夜，朝夕相伴，手足與共，沒有哪一天可以模糊 四年的時(shí)光，一千多個(gè)你的樣子，心心相印，誼深情重，沒有哪一個(gè)可以省略 合：時(shí)光就這樣，斗轉(zhuǎn)星移，匆匆而過

我們就這樣，花樣年華，悄然成長

此刻，閉上雙眼，任思緒蔓延

女：當(dāng)清晨第一聲廣播喚醒夢中的校園

男：當(dāng)?shù)谝豢|陽光溫暖了你燦爛的笑臉

開始了我大學(xué)所有的第一次

大學(xué)的第一堂課，軍訓(xùn)年輕的我們把英姿颯爽的身影留在了操場

女：第一次選擇社團(tuán)時(shí)的不知所措和面試時(shí)候的忐忑和緊張

第一次與室友因?yàn)檎劦郊亦l(xiāng)而黯然神傷，因?yàn)檎劦嚼硐攵兊脷庥钴幇?/p>

男：第一次班會(huì)時(shí)滿臉的稚嫩和希望相識(shí)彼此的渴望

第一次深深扎根于這可愛集體

合：第一次舉起右手，莊嚴(yán)宣誓，健康所系，性命相托

男：還記得嗎

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們就像一群六一的孩子

呼啦圈的每一次轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)出的是歡聲是笑語

十人九腿的每一步，邁開的是團(tuán)結(jié)是凝聚

女：還記得嗎

博學(xué) 尚美 慎思 篤行

那是我們共同的律己準(zhǔn)則

是我們用四年的時(shí)間積淀的班級文化

男：還記得嗎

我們忙里偷閑，展示自我揚(yáng)帆起航，較量英語展現(xiàn)語言的美麗

開心醫(yī)典，群英薈萃感受醫(yī)學(xué)的的博大

運(yùn)動(dòng)賽場，奮力拼搏吶喊青春的狂熱

女：還記得嗎

我們在黑板上有過 “風(fēng)雨兼程，攜手共進(jìn)”的承諾

班級是大，但那不是簡簡單單數(shù)字的變化186、184、207、210

而是一個(gè)家，是整體

不拋棄 不放棄 在一起

男：還記得

臨近期末，捧著一堆資料早早跑到自習(xí)室，為了那場擔(dān)心的考試

女：還記得

夜深了，我們還坐在教室里攤開書靜靜復(fù)習(xí)

悄悄的細(xì)語之聲，是我們相互的關(guān)心彼此的鼓勵(lì)

男：還記得

我們最好的成績不是綜合素質(zhì)第一，還是科學(xué)管理先進(jìn)班集體！

女：還記得

那個(gè)午后我們走在一起，談目標(biāo)，談理想，談未來的我和你

男：也許你會(huì)忘記

但我會(huì)時(shí)常把那一刻記起

合：寥寥數(shù)語，那是我們用心喚起的思緒

昔日依依，那些拼搏后的成功與喜悅

激勵(lì)我們執(zhí)著追求，矢志不諭

女：我記得總有這么一個(gè)人

給我學(xué)習(xí)的自信，給我生活的勇氣

如果沒有你，或許我就會(huì)自暴自棄；

如果沒有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去

你是我生活航程中的引路人，你是我奏響人生樂章的指揮者

男：曾經(jīng)的你和我們一樣年輕

年輕的你卻選擇了傾注

為了我們

你付出的太多太多

你用青春為我們的明天播撒下希望的種子

也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；

也許我們曾經(jīng)沖動(dòng)，讓您傷心，但請?jiān)徫覀?/p>

那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的故事

女：也正因如此，我們更加難忘您，如果你還記得，我們曾在班務(wù)日志里多次提到你 你不求索取，也許你只會(huì)給予

你說過，是那句：請放心，這一屆我一定陪你們走下去

男：一幕幕的場景，就如同一張張絢麗的剪貼畫

串成一部溫馨恬靜的電影

在我的腦海里不斷的回放，不斷閃過

那些彷徨過的，感傷過的，和猶豫過的，也漸漸成了曾經(jīng)的年少輕狂

一絲的感嘆，忽然想起最初的承諾

女：竭力地在記憶的長河里穿梭，奢望這一切都能夠重新回來，每當(dāng)我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春

我要把你珍藏，只因?yàn)槟鞘切牡溺澘?/p>

男：忙碌的室友 請讓我說聲對不起

四年里我不該對你發(fā)牢騷耍脾氣

還有那些很少說過話的同學(xué)啊

其實(shí) 你的容顏我早已熟悉

我叮囑你的，你說，不會(huì)忘記

你告訴我的，我也全都珍惜

女：是的，這是四月，所有的美好都已白駒過隙

回首昨日，那郁郁蔥蔥的日子就這樣散落了一地

就像如今，我們的青春仿似就要這樣散場

男：是的，這是四月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光

我們看不見相見，卻看得到離別。

我們曾經(jīng)說好要瀟灑從容的離開。但情感仿似滴在紙上的濃墨，無法抑制地散溢開來

女：如果可以，多想再回校園周圍的小凳上坐坐

多想再和他一起去看看操場上空那燦爛如夢的夜色

如果可以，多想轉(zhuǎn)身的距離讓微風(fēng)打開心扉

這或許是我們最后一段不食人間煙火的愛情吧

男：如果可以，多想再回南區(qū)的籃球場做幾次精彩上籃的動(dòng)作

多想汗水濕透衣背 讓未盡的活力釋放 激情狂熱

如果可以，多想午后拉著室友在陽臺(tái)上曬曬太陽

多想知道你的故事 聆聽你甜美的歌

女：如果可以，多想再去圖書館好好自習(xí)一次

那一夜夜不息的燈光和騰著熱氣的咖啡

見證了我們一起去瘋狂，一起奮斗的簡陋青春

男：如果可以，多想鼓勵(lì)自己自信走到舞臺(tái)的中央

如果可以我多想再穿著那藍(lán)天白云相呼應(yīng)的衣裳

女：如果可以我多想再到南北區(qū)的食堂嘗嘗飯菜的香

如果可以我多想再走到形態(tài)樓前亦或是和諧廣場

合：如果可以我多想，我多想把這一起的一切啊

裝進(jìn)我的行囊，貼在我的心上

女：也許，明天

再也不會(huì)有人跟你搶著曬被子，幫你收衣服

再也不會(huì)有簡單而又溫馨匯才、匯德、車庫

男：再也不會(huì)有十個(gè)人用同一把鑰匙打開同一扇門

再也不會(huì)脫口而出六位數(shù)，五位數(shù)，四位數(shù)的電話記錄

女：也許再也不會(huì)看到語言中心那可愛的鸚鵡

也許再也不會(huì)收到地址是人民南路30號的郵件了吧

男：也許再也不會(huì)有誰埋怨早自習(xí)的簽到、班會(huì)的點(diǎn)名了吧 也許再也不會(huì)在意是不是在十一點(diǎn)前趕回來了吧

女：也許晚上已經(jīng)不用趕回來，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊耍?也不用早起占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了

男：我回望長長的來路，奢望那一切都能夠重新回來。

可當(dāng)我回眸的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些在我記憶中刻畫出的最美麗、最深刻的圖案。告別了，離開了；

消失了身影，模糊了視線。

女：真的，要離開了嗎？

真的，都不在了嗎？

男：不，不是的。那四年在生命中刻下的痕，又任誰能夠抹去；不，不是的。那四年在生命中留下的印，又任誰能夠改變。

女：明天，就要告別這平靜的祥和

就要走上實(shí)習(xí)的崗位

男：明天，就要揮手這熟悉的身影

就要面對人生的起落

合：但，請相信，誓言永在，信仰永在，我們的心，不曾改變

男：這深深地一躬，我要獻(xiàn)給您，我深愛的父母

女：這深深地一躬，我要獻(xiàn)給你，我敬愛的老師和母校

這深深地一躬 我想把她獻(xiàn)給的你

我的朋友啊 我的青春

你是我博大園林里一抹希望的綠色

你是我情意藍(lán)天里一生厚實(shí)的廣闊！

男：奮斗追求的三院人

厚德載物是你挺立學(xué)林的品格

自強(qiáng)不息是你執(zhí)著求索的特色

名師風(fēng)范、人才培養(yǎng)、三級評教、三級評學(xué) 大醫(yī)精誠、斗轉(zhuǎn)星移、十年耕耘、十年發(fā)展 一位位名師在這片土地撒播汗水和歡樂 千萬個(gè)學(xué)子在你的哺育下收獲知識(shí)的碩果

女：讓我們道一聲：

老師，您辛苦了！

母校，我感謝您！

男：讓我們最后吶喊一聲：

三院加油，08加油！

第三篇：中秋晚會(huì)主持稿三稿

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓

B：親愛的同事、朋友們

合：大家晚上好！

C：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，在這滿載豐收喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋，我是節(jié)目主持人××

D：大家好！我是××

B：晚上好！我是××

A：晚上好！我是…首先請?jiān)试S我為大家介紹今天光臨晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是××××××，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。B：每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)的這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，在一輪皎皎明月高掛的時(shí)刻，我們熱忱的歡迎XX的朋友們相聚在此，激揚(yáng)心中的夢想！

C：今天，在變革中不斷進(jìn)步，在拼搏中持續(xù)發(fā)展的XXXX，已經(jīng)擁有了一支成熟優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，培育了一個(gè)穩(wěn)定的顧客群體，打造了廣為人知的產(chǎn)品品牌，建立了有口皆碑的企業(yè)商譽(yù)。D：廣大駐外人員與公司一路風(fēng)雨同舟，今天晚上，他們雖然不能來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場，但是，在開場的視頻里卻同樣為我們帶來了祝福，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們！A：“但愿人長久，千里共嬋娟”，借蘇軾這句詩，在這里我們祝福所有為了XXXX這個(gè)大家庭而遠(yuǎn)離故土的朋友們家庭幸福、平安、快樂！

B：今晚，我們真得感謝頭頂上的這輪明月，是它一瀉千里的溫暖清輝，將你我邀約，讓XXXX所有人的心在今宵、在此刻緊緊相連；

C：無論在天涯，無論在海角，今夜有明月做證！我們將揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，滿載永恒的熱忱，虔誠的祝愿“XXXX的明天會(huì)更好！”

D：在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，我們盼望已久、飽含公司領(lǐng)導(dǎo)、全體員工心血的2013年XXXX《月滿中秋，情溢XX》中秋文藝晚會(huì)馬上就要開始了，在開始之前，我們首先歡迎XXXX致辭。

5.XXXX致辭

6.A：非常感謝XX熱情洋溢的講話，相信我們XXXX將會(huì)在總裁的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體XXXX人的共同努力下，攀登一個(gè)又一個(gè)卓越境界的山峰。

B：一輪明月灑下一段詩情；一首好歌唱響明天的憧憬；一股斗志成就XXXX明天的輝煌。下面有請銷售部的XXXX用一首《春暖花開》點(diǎn)燃這個(gè)被幸福包圍的夜晚！

節(jié)目一：歌曲《春暖花開》

7.C：感謝XXXX的《春暖花開》，相信我們XXXX的銷售業(yè)績，也會(huì)年年春暖花開。

D：當(dāng)年，一首歌曲《笨小孩》傳遍大江南北，相信與它同名的情景劇也不賴，下面請欣賞由XXXX帶來的情景劇《笨小孩》，掌聲歡迎。

節(jié)目二：情景劇《笨小孩》8.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：三等獎(jiǎng)10名

A：咱們XXXX真是臥虎藏龍，相信今晚同事們的表演肯定讓大家大吃一驚。

除此之外,大家是不是在期待更精彩的呢? 不用心急,第一輪抽獎(jiǎng)馬上開始。

B：XXXX，有請禮儀小姐展示獎(jiǎng)品。

A: 現(xiàn)在有請xxxx上臺(tái)為我們抽出10名幸運(yùn)觀眾，作為今晚三等獎(jiǎng)獲得者，掌聲有請。

～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～抽獎(jiǎng)～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ B：如此流光溢彩的夜晚，除了創(chuàng)造激情，我們還有什么追求？ 這樣激揚(yáng)誘惑的夜晚，除了制造快感，我們還有什么向往？ 下面，請大家欣賞歌曲《我相信》，有請XXXX。

歌曲《我相信》

9.C：一首我相信，唱出了明天，唱出了希望，也唱出了我們自己，讓我們每一個(gè)人都勇敢的大步向前，共同創(chuàng)造美好的明天。

D:舞蹈，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密；是舞臺(tái)，讓我們平凡的生命閃現(xiàn)出如此輝煌。生命在與運(yùn)動(dòng)，讓我們在舞蹈中體驗(yàn)生命的激情、快樂與健康。

C：沒錯(cuò)，下面進(jìn)入今天第一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓臺(tái)上臺(tái)下一起沉浸在最炫民族風(fēng)的旋律中來，COME ON,大家一起上臺(tái)，跟我們舞蹈演員一起跳起來吧。

互動(dòng)舞環(huán)節(jié) 《最炫民族風(fēng)》

10、表演書法 杜甫《望岳》岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

A：一桿毛筆，寫不盡的是中華源遠(yuǎn)流長的古文明；兩斗翰墨，飄不散的是字里行間的余香；數(shù)張宣紙，鋪不完的是古代的文人們對漢字的鐘情。

B：因?yàn)闀ǎ瑵h語詞庫里多了“入木三分”、“矯若驚龍”等詞語；因?yàn)闀?，我們知道了“臨池學(xué)書，水為之黑”的張芝；下面有請銷售部XXXX為我們帶來現(xiàn)場書法表演，掌聲歡迎。

節(jié)目四：毛筆書法表演 《桃花謠》 XXXX（銷售部）舞蹈、琵琶

11.C：有一個(gè)夢想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢里；有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中。或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是故事。

D：人們常說：“現(xiàn)實(shí)有能力讓你低下高昂的頭顱，把內(nèi)心的小夢想擱淺，柴米油鹽變成大夢想”。不過，青春凋零已成現(xiàn)實(shí)，生命存在一天，夢想就有機(jī)會(huì)扎根發(fā)芽。沒有人為我們祝福的時(shí)候，自己也可以為自己喝彩！接下來，就讓我們一起，重溫《老男孩》帶來的感動(dòng)，有請XXXX。

節(jié)目五：歌曲《老男孩》 XXXX（總經(jīng)辦）

12.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：二等獎(jiǎng)（6名）C：剛才沒有中獎(jiǎng)的朋友們，你們的機(jī)會(huì)來了，現(xiàn)在我們即將抽出今天的二等獎(jiǎng)獲得者，共有6名，獎(jiǎng)品是xxxxxxx，掌聲歡迎抽獎(jiǎng)嘉賓xxxxxxx上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)。

抽獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)

下面請頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)為這6名幸運(yùn)觀眾頒發(fā)獎(jiǎng)品。

13.D：青春如一把跳動(dòng)的火焰，閃耀著耀眼而迷人的光彩，青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律，請欣賞技術(shù)部XXXX為我們帶來的歌曲《無地自容》。

節(jié)目七：歌曲《無地自容》XXXX（技術(shù)部）

14、互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)：杯水傳情 A：一曲激昂的搖滾樂似乎把我們帶入了那種渾然忘我的境界，接下來請大家繼續(xù)保持高昂的熱情，一起加入到我們的互動(dòng)游戲中。

B：接下來這個(gè)游戲，叫做杯水傳情，下面我給大家說一下游戲規(guī)則，我們一共需要12人參與，分為兩組，一字排開，我們會(huì)安排量名工作人員輔助組第一名人員倒水至銜住的紙杯內(nèi)，再依次傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)透明等容量容器內(nèi)。在限定的五 分鐘內(nèi)，容器內(nèi)水量最多的一組獲勝。

A：沒錯(cuò)，游戲非常簡單，需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作就能完成，不過我要提醒一下在游戲過程中所有參賽人員不得用手輔助、觸碰紙杯。遇到有人犯規(guī)或紙杯墜落到地上的情況，要從第一個(gè)人重新傳遞新的一杯水。游戲進(jìn)行～～～～～～～～～～我是快樂的分割線～～～～～～～～～～～～～～～～～ PS：【游戲道具】：（1）紙杯2至3打；

（2）大瓶礦泉水4瓶；

（3）透明等容量容器2個(gè)，可以提前用大瓶礦泉水瓶制作

A：好，感謝各位的參與，這是給你們的小禮品，××請留步，觀眾朋友們，這是我們XXXX的老員工，他在-------已工作了------年，××年如一日，奮斗在生產(chǎn)第一線，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事踏實(shí)，今天是中秋佳節(jié)，理應(yīng)與家人團(tuán)聚的日子，然而，××仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位。

B：問：想不想家，此刻想不想自己的父母？

答：想

B：問：如果你現(xiàn)在見到了父母，會(huì)對他們說些什么？

答：----------

B：好，那你轉(zhuǎn)過身去，看看那是誰！

（父母上臺(tái)，----------主持人自由發(fā)揮）

接下來我們?yōu)樗麄內(nèi)宜蜕弦皇讋?dòng)聽的歌曲《但愿人長久》，技術(shù)部XX15、C：一首古典的但愿人長久唱出了我們美好的祝愿，我們也祝福所有XX人闔家幸福，工作順利。

D：接下來讓我們來領(lǐng)略一段異域風(fēng)情的舞蹈，有請銷售部XX為我們表演印度舞。

印度舞 銷售部XX

17.A：今夜微寒，不過承蒙老天惠顧，在欣賞過眾多精彩歌曲、舞蹈之后，想必大家早已熱血沸騰，XXXX的小主們必定都是極好的，上得舞臺(tái)下得職場，每個(gè)節(jié)目都是冥思苦想，甚是想給大家留下深刻的念想，私心想著若是能有個(gè)小品博得大家會(huì)心一笑，倒也不負(fù)恩澤。

B：打住打住，咱能說的通俗易懂點(diǎn)嗎？

A：要通俗易懂啊，這還不簡單，你可聽好了，下面請欣賞超豪華后宮小品《甄嬛傳》有請技術(shù)部的同事們閃亮登場！

B：?。?！就這樣？？

超豪華后宮小品XXXX等（技術(shù)部）

16、C：感謝技術(shù)部各位小主們?yōu)槲覀兯蜕系木是鍖m大戲

D：是啊，看完甄嬛傳之后，我對華妃最后悲慘的結(jié)局嘆息，她的這種命運(yùn)就是因?yàn)樗龍?zhí)戀太深。

C：其實(shí)，生活就像流沙，抓得越緊，失去的越多，放開手之后也許才是海闊天空。

D：下面就請欣賞財(cái)務(wù)部XXXX送上的歌曲《手放開》

18.A：××，我考你個(gè)問題，你知道爵士舞起源于哪里嗎？

B：這個(gè)你可把我難住了，我只知道爵士舞是一種非常具有感染力的舞蹈。

A：不知道了吧，告訴你，爵士舞是非洲舞蹈的延伸，后來在美國逐漸形成，現(xiàn)在爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)在我國非常流行了，你瞧，他們已經(jīng)忍不住跳起來啦！

節(jié)目十：爵士舞XX等

19.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：一等獎(jiǎng)一名

C：觀眾朋友們，整場晚會(huì)最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面我們即將抽出今天最后一名幸運(yùn)觀眾，也是今天最幸運(yùn)的一位朋友，他即將獲得的獎(jiǎng)品是蘋果ipad一臺(tái)。

D: 今天我查了一下黃歷，黃歷顯示今天宜“祈福”，也就是說如果今天誰虔誠祈禱的話，福氣就會(huì)降臨到誰的身上！所以，今晚想中大獎(jiǎng)的朋友，我們一起解放您的喉嚨，搖動(dòng)您的手臂，共同祈禱福氣的降臨！

C: 現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請今天一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)嘉賓××上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)。

20.C：點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢地我們都已經(jīng)褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。

D：思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，潺潺流淌。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。

C：品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟 讓我永遠(yuǎn)回想，流年溫暖了我的心間，往事隨風(fēng)，我的好兄弟，你們好嗎？

D：下面有請XXXX為我們帶來歌曲《我的好兄弟》。

節(jié)目十一：歌曲《我的好兄弟》XXXX（商務(wù)部、銷售部）

21.主持人上臺(tái)，致結(jié)束詞

A：今夜，歌甜舞美，我們感受著同一個(gè)主題；

B：今夜，月朗星稀，我們憧憬著美好的明天；

C：我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗 ；

D：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚。

A：XX就是我們的家，我們?yōu)閄X而驕傲。

B：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天！

C：成績只代表過去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的XX人一同攜手，為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！

D：最后讓我們共同祝愿大家

合：中秋快樂

A：2013年XXXX《月滿中秋，情溢XX》中秋文藝晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!請全體演員上臺(tái)與領(lǐng)導(dǎo)合影留念！

第四篇：晚會(huì)主持稿

主持稿

開場：

丁：懷抱五月的鮮花，我們走在春風(fēng)里

桐：高舉青春的旗幟，我們拼搏在征途中

?。簭哪虾t魚船的起航，到遵義會(huì)議的轉(zhuǎn)折；

桐：從延安窯洞的燈光，到遼沈、淮海、平津決戰(zhàn)；

丁：從天安門城樓莊嚴(yán)的宣告，到南巡講話帶來改革的春天； 桐：從“三個(gè)代表”重要思想的提出，到開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)踐。

?。壕攀甑娘L(fēng)雨歷程，偉大的中共產(chǎn)黨高舉指路的明燈，為我們指引前進(jìn)的方向。

桐：九十年的驚濤駭浪，偉大的中國共產(chǎn)黨執(zhí)掌前進(jìn)的舵把，為我們把握正確的航向。

?。河肋h(yuǎn)跟黨走，在五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的那一天開始，一代又一代青年高舉愛國主義旗幟，為擺脫民族屈辱的歷史，堅(jiān)持真理，勇于探索，可以說，他們用熾熱的情懷，寫下了一幅幅壯美的青春之歌

桐：永遠(yuǎn)跟黨走，中國共產(chǎn)黨成立九十周年來，無論風(fēng)云變幻，驚濤駭浪，我們前進(jìn)的隊(duì)伍中永遠(yuǎn)挺立著一支年輕的力量，一代又一代莘莘學(xué)子，用堅(jiān)定地信仰，青春的激情，科學(xué)的精神，在高高飄揚(yáng)的旗幟上寫下了不斷踐行理想的壯美詩行

丁：在這個(gè)青春飛揚(yáng)的激情之夜，我們?nèi)w管院師生為迎接中國共產(chǎn)黨建黨九十周年放聲歌唱

桐：下面，請?jiān)试S我介紹出席每次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓，他們分別是 讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來表示歡迎和衷心的感謝！

?。何倚?，管理學(xué)院，青春在黨旗下飛揚(yáng)—慶祝建黨九十周年晚會(huì) 合：現(xiàn)在開始！

桐：進(jìn)入晚會(huì)的第一篇章 奮勇崛起

閉幕：

丁：九百六十萬平方公里的土地上，到處都譜寫著喜慶的樂章，到處都高唱著歡樂的歌曲。

桐：新世紀(jì)的歌，唱出了億萬民眾激情滿懷的斗志，唱出了全國人民生活在新時(shí)代的驕傲與自豪。

?。鹤屛覀冇们啻汉蜔嵫獮辄h旗添新彩，讓青春永遠(yuǎn)在黨旗下飛揚(yáng)！桐：讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，萬眾一心，去擁抱嶄新的時(shí)代。

?。盒率兰o(jì)的曲，奏出了東方民族的信心與尊嚴(yán)，奏出了華夏兒女為建設(shè)美麗富饒中國的決心。

桐：我們激情澎湃，豪情滿懷。愿偉大的黨，更加光輝燦爛，愿偉大的祖國再鑄輝煌。

丁：下面，我宣布，管理學(xué)院青春在黨旗下飛揚(yáng)，慶祝建黨90周年晚會(huì)圓滿落幕！

桐：感謝各位領(lǐng)導(dǎo) 感謝各位嘉賓 感謝全體師生！

請領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與我們的演職人員合影留念！

第五篇：晚會(huì)主持稿

1、規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當(dāng)音樂停下時(shí)，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個(gè)座位兩名成員。

兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個(gè)數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎(jiǎng)勵(lì)。

1、最喜歡的食物

2、最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

3、興趣愛好。4，最想對同座說的一句話。

2、心有靈犀一點(diǎn)通

游戲介紹：每組派兩個(gè)人，猜班里同學(xué)的名字，一個(gè)人比劃，一個(gè)人猜。

游戲意義：通過游戲，讓大家更進(jìn)一步了解同學(xué)的特征，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

3、青春滋味

游戲介紹：每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等（在ＰＰＴ上打出這些詞匯，猜詞的人背對黑板，表演的人做面部表情，讓另外一人猜）。最后主持人訪談表演者，說出在班里的與所嘗東西相同滋味的故事（酸甜苦辣）

4、同心圓

主持人請五個(gè)同學(xué)到舞臺(tái)中間圍成一個(gè)圓形，前后兩人相隔大約30厘米，主持人喊一、二、三，五個(gè)人同時(shí)蹲下，如果動(dòng)作一致，就會(huì)出現(xiàn)連續(xù)的圓，即前一個(gè)人坐在后一個(gè)人的膝蓋上，否則就會(huì)同時(shí)摔倒，每一次成功之后，增加人數(shù)，直至全班參加。

5、“愛拼才會(huì)贏”

游戲介紹：每組派三人，用兩腳捆綁，即三人兩腿，看誰能最早拼好“一五”這個(gè)字，愛拼才會(huì)贏。

游戲意義：講究團(tuán)隊(duì)合作，體現(xiàn)本班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，讓同學(xué)在游戲中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護(hù)理?！?/p>

（周）蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。

（包）與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠相待，學(xué)會(huì)諒解（周）營造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力

（包）溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的（周）我們來自四面八方

（包）我們有著不同的個(gè)性

（周）我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起

（包）組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭

（周）請聽詩朗誦《我愛我班》

（包）年少的我們，渴盼長大

（周）但總是掩飾不了一些幼稚

（包）我們熱情似火

（周）但有時(shí)也會(huì)迷失方向

（包）請看下面一組小品，然后對其中的人物行為作出分析

（周）世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛

（包）用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創(chuàng)造美（周）下面，我們來個(gè)才藝大比拼——做水果拼盤

周）看了剛才兩位同學(xué)的表演，真讓我們感到佩服

（包）它展現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)了我們的智慧

（周）從小努力學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國

（包）為此，我們?nèi)w同學(xué)手拉手，心連心，共同創(chuàng)造輝煌成績

（周）為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我們班除了開展“結(jié)對子”活動(dòng)外，我們還經(jīng)常請學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他們總是毫無保留地介紹他們成功的秘訣。

（包）聽了她們的介紹，我們深受啟發(fā)，與其激動(dòng)，不如行動(dòng)

（周）用我們的熱血譜寫無悔的青春

（包）青春，有人向往，有人擁有，有人卻已失去。

（周）經(jīng)歷著青春的人們是幸福的（包）我們應(yīng)該慶幸，因?yàn)槲覀冋登啻?/p>

（周）正因?yàn)槲覀兦啻?，所以我們驕傲，四季的芬芳我們一起收藏?/p>

（周）我們用舞姿詮釋我們的青春

（包）我們用舞姿表達(dá)我們對生活、對老師、對同學(xué)、對班級的愛

（周）請欣賞舞蹈《青春的旋律》

（包）我們的班級是一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長。

（周）請大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。

過程（略）

（包）活躍是我班的特點(diǎn)，也是我班的長處

（周）這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。

（包）快樂學(xué)習(xí)，每天擁有一個(gè)好心情，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。

（周）但不適宜的活躍也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個(gè)度

（包）“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。

（周）全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。

（包）下面我們請班主任楊老師講話

十三、結(jié)束語

（周）帶著千奇百怪的個(gè)性，我們聚合在一起。

（包）為了共同的愿望，我們聚合在一起。

（周）32雙眼睛，默默地求索，（包）32顆跳動(dòng)的心，鳴奏著一個(gè)聲音——真誠。

（周）真誠對人，真誠對已。我們徜徉在知識(shí)的海洋中，（包）激流勇進(jìn)，我們翱翔在智慧的藍(lán)天里

（周、包）暢想未來，我們將擁有美好的明天！圣誕晚會(huì)到此結(jié)束