第一篇:電大學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我叫,是中央電大寶豐分校08秋級的一名學(xué)員。首先,非常感謝電大今天為我們在這里組織隆重的畢業(yè)典禮,同時請允許我作為電大學(xué)員代表對蒞臨畢業(yè)典禮的全體領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的謝意!
此時此刻,能站在講臺上代表同學(xué)們發(fā)言,我倍感榮幸,此時,我真的有太多的話想說,有太多的感言想發(fā)。三年的學(xué)習(xí)生活,是我們難忘的歲月,開放教育的經(jīng)歷,讓我們始終難以忘懷,讓我們始終銘記于心。
我們選擇開放教育是正確的決擇。當(dāng)初面對各種各樣教學(xué)方式的選擇,我們沒有選擇更容易拿到文憑的學(xué)習(xí)方式,而是毫不猶豫地選擇了開放教育,因為,我們了解到開放教育這種新型的教育模式,雖然可能更苦更難更花時間,但能真正養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、能真正學(xué)到知識、增長才能、提高本領(lǐng)。通過三年的學(xué)習(xí)實踐,我們也真正認識到開放教育的好處,專題性強、教學(xué)方式新、面授為輔、自學(xué)為主,師員異地“教”與“學(xué)”,利用計算機上網(wǎng)查找資料,多媒體教學(xué)應(yīng)用及利用其它信息化技術(shù)進行學(xué)習(xí)等,掌握了多種學(xué)習(xí)方法和技術(shù);強調(diào)學(xué)員的自主學(xué)習(xí),可以根據(jù)自身情況合理安排工作、學(xué)習(xí)、生活時間,培養(yǎng)了一種有計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣。順利拿到畢業(yè)證書是我們的心愿,但樹立全新的學(xué)習(xí)理念,掌握學(xué)習(xí)方法及技能,養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正提高綜合素質(zhì)是我們參加開放教育學(xué)習(xí)的最終目的,這也是兩年半來我們參加開放教育學(xué)習(xí)的最大收獲,這將使我們終生受益。
在畢業(yè)的此時此刻,心中總有一種厚愛讓我們感激滿懷,總有一種力量讓我們熱血沸騰,總有一段友誼讓我們倍加珍惜,總有一段回憶讓我們刻骨銘心!千言萬語說不盡,萬語千言道不完。我們會記住,老師的關(guān)心、厚愛;我們會記住,學(xué)校對我們的培養(yǎng)
學(xué)無止境,追求無涯。畢業(yè)既是學(xué)業(yè)的一個終點,又是人員的起點。我們會以感恩的心,吃苦的精神,把我們在學(xué)校學(xué)到的知識,運用到實際工作中去,在各自崗位上施展才華,譜寫壯麗的人生篇章,發(fā)揮自己所有的聰明和才智,為創(chuàng)造寶豐的美好明天而貢獻自己的光和熱!
最后,衷心祝愿寶豐電大,人才輩出、再書華章;衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師生活美好、工作順利;衷心祝愿各位同學(xué)一帆風(fēng)順、事業(yè)輝煌!
謝謝大家!
第二篇:電大開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
電大開學(xué)典禮老生代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
中國有句古語“一年之計在于春”,而今天在這春光明媚,春意盎然,百花盛開的季節(jié),我們南充電大又喜迎了新一屆學(xué)員的開學(xué)典禮。我是10秋工商管理專科剛剛畢業(yè)的一名學(xué)員,現(xiàn)今我也和大家一樣就讀于13春會計本科班,我叫張曉瓊,也是開放教育的受益者。今天能有機會和大家聊一聊兩年來電大學(xué)習(xí)生活的收獲和感受,實感榮幸!也希望我的一些體驗和經(jīng)歷能對大家有所幫助。
廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播、電視、文字和音像教材、計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進行現(xiàn)代遠程開放教育的高等學(xué)校。
作為專門舉辦現(xiàn)代遠程開放教育的高等學(xué)校,南充電大具有遠程教育、采用多種媒體教學(xué)、共享優(yōu)秀教育資源、開放的學(xué)習(xí)模式等特點。基于這樣的教學(xué)和成人教育的特點,為了使大家順利完成學(xué)業(yè),現(xiàn)在我結(jié)合自己學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗及反思,給各位新學(xué)員提出如下建議:
一、堅持參加面授
因為是利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),所以我們需要克服許多困難,處理好學(xué)習(xí)、工作和家庭之間的關(guān)系,但我總是擠出一切時間堅持參加面授。根據(jù)各專業(yè)的學(xué)科安排,學(xué)校給我們選擇的授課老師都是各專業(yè)的精英,老師們生動、細致的講解化解了我們在自學(xué)過程中所遇到的疑難問題,收到了事半功倍的效果,這是一條學(xué)習(xí)的捷徑,這使我感到了電大學(xué)習(xí)的輕松和愉快。原因之二是這里是一個團結(jié)、奮斗、勤學(xué)、探究、極具親和力的集體,各班級的班主任老師高度的敬業(yè)精神讓我欽佩,每次上課,她們來得最早,走得最遲,她們時時刻刻想學(xué)員所想,急學(xué)員所急,使我們感到家的溫暖,就是這樣一種凝聚力使我對
電大這個大家庭產(chǎn)生了深深的眷念之情,因而學(xué)習(xí)起來越發(fā)自覺、努力。
二、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性
開放教育是相對于封閉教育而言的?;咎卣魇牵阂詫W(xué)生和學(xué)習(xí)為中心,而不是以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心;采用各種教和學(xué)的方法手段;取消和突破種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙。因此我們更要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性,及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)的情況要記入平時成績的,平時的努力也就相應(yīng)保證了考試的通過率。
三、課后認真地看書
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展、知識也不斷更新,作為我們生活在改革開放的社會里,也理應(yīng)不斷接受新的知識,給自已充電,以適應(yīng)快速發(fā)展的形勢,一方面服務(wù)于社會,另一方面為自已的生存提高必備的文化素質(zhì)。電大全面的教學(xué)安排使我們將課內(nèi)和課外有機整合,課后認真地看書不但不會增加我們的負擔(dān),而且會使我們真正學(xué)到點東西,豐富自己的知識,不是單純的為了一張畢業(yè)證書。
四、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
電大的現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,是構(gòu)筑知識經(jīng)濟時代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。遠程教育是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機構(gòu)之間主要采用多種媒體手段進行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式。因此我們要充分利用從中央到地方的各級電大豐富的網(wǎng)上資源,給自己的學(xué)習(xí)注入信息時代的氣息,不斷增強利用信息技術(shù)學(xué)習(xí)的技能。
作為一個已在南充電大這片土地上學(xué)習(xí)、生活了兩年多的我,現(xiàn)在想要再次告訴大家的是:你們今天的選擇是正確的!今后三年,你們會發(fā)現(xiàn)南充電大一定不會讓你們失望,一定會是你們的驕傲!今天的電大高校有一批負有高度責(zé)任感、強烈工作熱情的領(lǐng)導(dǎo)和老師,有
許多專業(yè)過硬的教授,為大家營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們在座的每一位同學(xué),都有能力和信心,根據(jù)自己工作的特點,合理、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)的時間,處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,順利的修完學(xué)分,取得成功。
各位同學(xué),讓我們一同努力,從今天快樂出發(fā)!南充電大的明天需要我們,電大的“輝煌”需要我們!最后,代表電大所有學(xué)子再道一句:歡迎你們的到來,祝福你們的未來!
謝謝大家!
第三篇:電大新生代表發(fā)言稿
宿州電大2013年秋開學(xué)典禮新生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
上午好!
我是2013秋宿州電大會計??瓢嗟呐藭A,很感謝宿州電大給予這樣一個難得的機會,讓我作為新生代表發(fā)言,我感到成分的榮幸。
參加工作來,由于工作的需要,必須掌握會計的專業(yè)知識,急需要再一次的進行“充電”,可又無法回到從前“脫產(chǎn)”進行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)!是電大開放教育其免試入學(xué)和完全學(xué)分制,及靈活多樣的教學(xué)形式吸引了我。開放教育可以讓我根據(jù)自身的時間和精力,自主選擇,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活矛盾,緩解工作與學(xué)習(xí)的壓力!
宿州電大以其教育的大眾化和終身化為目的的新型教育模式,它體現(xiàn)了迄今為止最先進的教學(xué)觀念,是高等教育的必然歸宿,旨在實現(xiàn)任何人在任何地方、時間,以任何一種方式,從任何一種知識起點,獲取任何所需知識!
所以這種利用多種媒體進行學(xué)習(xí)的方法對我來說十分重要!古人云:“授之以魚,不如授之以漁”、“學(xué)貴有方”、“善學(xué)者師逸而功倍,不善學(xué)者師勤而功半”,可見學(xué)習(xí)方法的重要性!
我堅信通過在電大3年的學(xué)習(xí),可以使我樹立自主的學(xué)習(xí)觀念,學(xué)會利用多種媒體學(xué)習(xí)的方法;樹立刻苦的學(xué)習(xí)觀念,正確處理工學(xué)的矛盾;樹立提高學(xué)習(xí)能力的觀念,做到實踐與理論相結(jié)合、注重知識、能力和素質(zhì)的有統(tǒng)一;重視知識的融會貫通。宿州電大又再次圓了我學(xué)習(xí)的夢想,她是我人生旅途的又一個加油站,也一定會成為我人生事業(yè)的另一個新的起點!雖然新的學(xué)習(xí)生活剛剛開始,可我對未來充滿信心!學(xué)習(xí)化的時代已經(jīng)到來,只有終生的不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,才能使自己適應(yīng)這個不斷前進、發(fā)展的環(huán)境,才能使自己找到更好生活、工作的環(huán)境!同學(xué)們我們其中有的已不在年少,可社會的呼喚需要我們永遠做一名學(xué)習(xí)者,在精神上把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣來體驗,在經(jīng)濟上把學(xué)習(xí)當(dāng)作資本來投資!通過學(xué)習(xí)不斷完善自己,通過學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)造財富,通過學(xué)習(xí)來更好的報答社會,通過不斷努力的學(xué)習(xí)來回報我的第二“母校”——宿州電大!
謝謝大家!
第四篇:學(xué)生代表發(fā)言稿
開典禮學(xué)生代表講話
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期,我們又回到了熟悉而又渴望的校園。
經(jīng)過一個暑假的休息、學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼睛里更有力量,而我想告訴大家,我們需要學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜。在平時不計其數(shù)的日日夜夜里,我們的家長、老師們無私奉獻,期勉著我們的全面發(fā)展,包容著我們的無知與固執(zhí),更正著我們的缺點與錯誤。
親愛的老師、同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí),我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)的滿意答卷。
同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始每一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要問問自己:今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步? 老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想!最后,請允許我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健 康、工作愉快、家庭幸福!我也祝同學(xué)們快樂成長,不斷進步!謝謝大家!
第五篇:學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師家長大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)高三了。高三了,我們長大了,什么時候開始,我們會自覺地學(xué)習(xí)奮斗了。漸漸地,我們習(xí)慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。家長們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,事實上,你們也會想落淚吧?其實,你們知道,自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,舍不得休息也要多看一些資料;其實,你們知道,自己的孩子考試失敗打電話報告時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實,你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切,我們都心中有數(shù),你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會為淚水沖刷吧。
我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了??墒牵斋@似乎總及不上付出,這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),或許是我們的知識網(wǎng)絡(luò)不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長擔(dān)保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,我們的目標(biāo),也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績?nèi)绾?,請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉,你們的鼓勵,是他們的動力。
我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔(dān)負的義務(wù),那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌ぃ瑳]有經(jīng)歷過高考的人或許不會懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒有空白,班主任擔(dān)心我們會挎,于是向?qū)W校申請了幾節(jié)課供我們活動、討論難題,班主任關(guān)心我們,每次到該活動的時間,他總是催著每一個人下去,課間十分鐘,他總在第一時間趕到,喊出一句我們都聽?wèi)T了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說,這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學(xué)習(xí)忙。
雖然,我們早就聽說高三有多忙,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時候,卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽到一個老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”,但那只是一科的作業(yè)啊!當(dāng)六個老師站在一起,每人說一句,那豈不是六節(jié)課?!試問,我們的晚自習(xí)只有三節(jié)半,如果中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨,天還沒亮就有同學(xué)起床讀書,為了不影響其他同學(xué)的休息,他們便站在陽臺上,迎著寒風(fēng),凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。
但是,作業(yè)還是完不成,幾乎每一天的晚自習(xí),總有一兩節(jié)課,老師要么給我們考試,要么校對作業(yè),我知道高考的備考時間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見得。學(xué)習(xí)靠的是我們自己,但我們需要時間,需要時間消化知識。
如果,高考它非來不可,那么我們就一條心準(zhǔn)備迎戰(zhàn),雖然明天是未知的,但是今
天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬過了這艱難的磨練,我們一定可以創(chuàng)造輝煌!
家長們,你們對我們無私的愛與關(guān)懷,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,同時,也請為我們不懈的努力而自豪吧!
高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無疑!
最后,非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。
謝謝!
高三家長會學(xué)生代表發(fā)言稿
分類:安陽之行
2010-11-24 21:09 閱讀(6497)評論(0)
尊敬的老師家長大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)高三了。高三了,我們長大了,什么時候開始,我們會自覺地學(xué)習(xí)奮斗了。漸漸地,我們習(xí)慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。家長們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,事實上,你們也會想落淚吧?其實,你們知道,自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,舍不得休息也要多看一些資料;其實,你們知道,自己的孩子考試失敗打電話報告時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實,你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切,我們都心中有數(shù),你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會為淚水沖刷吧。
我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了??墒?,收獲似乎總及不上付出,這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),或許是我們的知識網(wǎng)絡(luò)不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長擔(dān)保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,我們的目標(biāo),也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績?nèi)绾?,請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉,你們的鼓勵,是他們的動力。
我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔(dān)負的義務(wù),那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌ぃ瑳]有經(jīng)歷過高考的人或許不會懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒有空白,班主任擔(dān)心我們會挎,于是向?qū)W校申請了幾節(jié)課供我們活動、討論難題,班主任關(guān)心我們,每次到該活動的時間,他總是催著每一個人下去,課間十分鐘,他總在第一時間趕到,喊出一句我們都聽?wèi)T了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說,這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學(xué)習(xí)忙。
雖然,我們早就聽說高三有多忙,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時候,卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽到一個老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”,但那只是一科的作業(yè)?。‘?dāng)六個老師站在一起,每人說一句,那豈不是六節(jié)課?!試問,我們的晚自習(xí)只有三節(jié)半,如果中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨,天還沒亮就有同學(xué)起床讀書,為了不影響其他同學(xué)的休息,他們便站在陽臺上,迎著寒風(fēng),凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。
但是,作業(yè)還是完不成,幾乎每一天的晚自習(xí),總有一兩節(jié)課,老師要么給我們考試,要么校對作業(yè),我知道高考的備考時間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見得。學(xué)習(xí)靠的是我們自己,但我們需要時間,需要時間消化知識。
如果,高考它非來不可,那么我們就一條心準(zhǔn)備迎戰(zhàn),雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬過了這艱難的磨練,我們一定可以創(chuàng)造輝煌!
家長們,你們對我們無私的愛與關(guān)懷,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,同時,也請為我們不懈的努力而自豪吧!
高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無疑!
最后,非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。
謝謝!