第一篇:大學生最優(yōu)秀最精彩的自我鑒定
人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。當初面對高考的落榜,并沒有讓我灰心,更加激勵了我對學習的渴望。在這大學的3年中,我潛心學習,不放過任何一個求知的機會。
課上認真聽講,課下大量的閱讀,積極參加校園活動和社會實踐,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。
在校學生會的培養(yǎng)下,更是塑造了我勇于面對,敢于解決的性格。靈活并且理性的的思維,讓我面對問題充滿了信心。
即將離開熟悉的校園生活,步入社會,讓我有些緊張卻又充滿了興奮。我要用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
第二篇:大學生最精彩的自我鑒定
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作為一名21世紀的大學生,除了具備老一代的穩(wěn)重,更有新生態(tài)的個性,所以我是個性極強的人,同時,非常執(zhí)著,執(zhí)著自己的想法、夢想、人生。有時對他人做法表示疑惑,有時對自己也不解,興趣多,什么都想學,喜歡尋根問底,有些事情很難解釋,或者,這就是成長的過程。
自來進入大學,幾年來,我遇到比別人更多的挫折和失敗,因為比別人做得更多,經(jīng)歷更多,暮然回首,有些經(jīng)歷很痛苦,尤其是校外兼職時期,我受到無數(shù)的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當我仰望星空的時候,我聯(lián)想到宇宙之大,相比之下,那挫折微不足道,對著一副副陌生面孔重復那些語言和動作,成功了,我體驗到,那些前輩講訴的,書上寫的,自己也知道的道理,沒有親自體驗過,很難領(lǐng)悟出來,也發(fā)現(xiàn),對著“鏡子”的練習不是多余的。
真誠是我交友的一向作風,我喜歡與素質(zhì)好、能力強的人士為伍,“與鳳同飛,必為俊鳥;與虎同行,必為猛獸?!蔽液苷J同這句話。我喜歡運動,而且我算一直是學校的健將,有些古怪的自創(chuàng)動作,不少同學都想領(lǐng)教,有時我愛跟他們解釋運動之道,健康之源,講得很不專業(yè),但他們很愿意聽,或許他們只是想模仿我,希望自己也健壯敏捷,隨時煥發(fā)著陽光之氣。
雖然我專業(yè)的東西大多不比同學好,卻很受老師賞識,初中、高中、大學如此,每換一次班主任,必然有次當班長的機會,只是我想學習更多更廣的知識。我自然有受過黨組織的教育,入黨過程,由于種種原因我放棄了,我沒有后悔。我覺得這教育很適合當代年輕人,或者有一天當這些教育深入民心的時候,整個中國便會變得安定有序,繁榮富強。我只要求盡自己的責任,做好自己,如果可以,也影響他人。
慶幸自己隨著時光流逝,在大學這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以驕傲。
第三篇:最精彩的大學生畢業(yè)的自我鑒定
回首四年大學時光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識,感觸的是人生。我不是在故作深沉或是感懷傷世。這是一個價值多元化的時代,誰都有權(quán)選擇膚淺或是深刻。但作為一個大學生。理應讓自己更有深度。
古人云:“腹有詩書氣自華”。四年的大學生活讓我明白,上大學,不應該僅僅是學習一兩門專業(yè)知識那么簡單。倘若如此。那么大學就與中專,技校無異。我們要掌握的更多的是一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng),全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。
我一直認為大學之大,不在校廣人眾,而在“思想自由,兼容并包”。所謂師者,傳道授業(yè)解惑者也。老師,課本所講所言也不一定就是絕對。并不存在絕對的真理,而我也總是敢于質(zhì)疑一切“既定真理”提出疑問而后自我求證。這比不加思索的接受一些知識,觀念來說對我們更為有益。
時值大學畢業(yè)在即,人生之轉(zhuǎn)折。為記,存立此文。最后還是用龔定庵的詩自勉“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。
第四篇:大學生最優(yōu)秀的自我鑒定
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本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。我認真學習,態(tài)度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結(jié)經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師團結(jié)同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。
生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義?,F(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。
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第五篇:最優(yōu)秀的本科畢業(yè)生精彩自我鑒定
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大學四年,在學校、老師、同學的幫助下,我覺得自己過的很快樂,也很充實。除了學習基礎知識和本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐,文體活動。如今,我覺得自己無論是在個人素質(zhì)、專業(yè)知識的掌握,以及思想品德上都有了明顯的進步。
學習上,我努力學習專業(yè)知識,空閑時間去圖書館充電。在校期間,通過加入通訊部,給自己尋找到一個初登記者的實踐舞臺。校外期間,我在每年的暑假都進行專業(yè)實習活動。
四年,先后在XX市人民廣播電臺、XX市人民日報社、XX日報社等3家新聞媒體實習。通過實習,讓我把理論和實踐得到了結(jié)合,大大提高了自己的專業(yè)技能,也豐富了工作經(jīng)驗。
生活上,我偶爾會去找一些兼職來賺取生活費,減輕家庭的經(jīng)濟負擔。和班級同學、寢室室友打成一片,互幫互助、友好交往,產(chǎn)生了深深得同窗之情。
在校期間,本人一直遵守學校的制度,沒有任何的處分,受到老師和同學的肯定。
當然,我也存在一些不足之處,比如做事情有時候優(yōu)柔寡斷,不夠果斷。以及,沉穩(wěn)有余,魄力不足。在今后的日子里,我將努力彌補自己的不足之處,不斷提高自身的各項素質(zhì),以飽滿的熱情來迎接我的人生新旅途。