第一篇：難忘的記憶

難忘的記憶

——昌海國(guó)防生五中隊(duì)陸院集訓(xùn)掠影

為進(jìn)一步強(qiáng)化國(guó)防生的軍政素養(yǎng)，培養(yǎng)軍人的良好氣質(zhì)和過硬的作風(fēng)，為國(guó)防生向準(zhǔn)軍人的順利蛻變打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，2007年，南昌大學(xué)昌海國(guó)防生五中隊(duì)如期來到南昌陸軍學(xué)院，進(jìn)行了為期十五天的暑期集訓(xùn)。

在本次集訓(xùn)中，我們昌海國(guó)防生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦訓(xùn)練，順利通過各種考核，圓滿地完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，并取得了卓有成效的成果?？梢哉f，這是我們國(guó)防生第一次切身體驗(yàn)這種完全貼合部隊(duì)的軍營(yíng)生活，這也將為我們國(guó)防生的整個(gè)人生增添上一筆非常寶貴的財(cái)富。

陸院的日子已經(jīng)結(jié)束，但在陸院集訓(xùn)的各種精彩場(chǎng)景在我們記憶里留下了永遠(yuǎn)難以磨滅的印記??

突來的軍姿訓(xùn)練

太陽的味道是什么呢？如果問春天，它會(huì)告訴我們是和煦明媚的，如果問冬天，它又會(huì)告訴是溫暖燦爛的。但是，倘若碰到了夏天，碰到了那個(gè)無風(fēng)亦無遮掩的上午時(shí)分的操場(chǎng)，我們卻不敢平和地來諦聽它的回答了，此刻心里邊早已是惶恐與驚悸。

那是到了陸院的第三天。我們剛剛結(jié)束上午的隊(duì)列訓(xùn)練，大伙都想著終于可以和那炎炎烈日做一下短暫的告別了，也終于可以回營(yíng)房吹吹電風(fēng)扇涼快一下了。但就在大家樂觀的想法有如晨曦的太陽還處在分娩時(shí)期，連長(zhǎng)“原地站軍資三十分鐘”的聲音有如驚雷轟頂?shù)拈W擊了我們的腦瓜殼，讓我們只感到一陣暈弦般的難受。又在這大伙苦不堪言的時(shí)候，連長(zhǎng)下了一道“向右——轉(zhuǎn)”的口令。嘿嘿，我們已經(jīng)在太陽底下了還向右轉(zhuǎn)干嘛呀？大伙恍惚中跟著口令帶著納悶向右轉(zhuǎn)了90度。待轉(zhuǎn)過去后才發(fā)現(xiàn)，原來太陽正在無限高遠(yuǎn)的天空笑呵呵的看著我們呢。我們心里更是難受了。

但難受歸難受，這軍姿我們還得站呀。

既然是沒辦法的事，那就權(quán)當(dāng)作一次考驗(yàn)、磨練我們意志的機(jī)會(huì)吧，雖然這機(jī)會(huì)不是我們主動(dòng)爭(zhēng)取的，而是帶有強(qiáng)制性的。不過真的，以往我們?nèi)钡囊舱沁@種帖合部隊(duì)、帖合軍人的訓(xùn)練強(qiáng)度呵。

于是，我們把剛剛從訓(xùn)練陣地上松懈下來的心又收回到這軍姿訓(xùn)練上來，以一種積極主動(dòng)的心態(tài)來面對(duì)這突如其來的“厄運(yùn)”。

時(shí)間“滴答滴答”地過去，不到十分鐘，我們的皮鞋就被太陽炙烤的似乎要融成膠液了，腳已被燙得疼痛難忍。汗水濕透了衣裳，手臂上的汗水順著手臂靜靜地向下流淌著，淌了一地；而臉上更是揮汗如雨，有使壞的汗水竟浸入了眼睛，把眼睛弄得辛辣辣的。

如注的汗水打濕了衣服，打濕了地面，卻不能打濕我們學(xué)員同志此刻斗志昂揚(yáng)的心。他們兩眼平視前方，被汗水洗淋過的臉龐更顯示出軍人剛毅與堅(jiān)強(qiáng)的本色。

時(shí)間在汗水滴下的瞬間緩緩邁步前去，烈日下的方陣卻在時(shí)間的緩步中凹顯為一道亮麗的風(fēng)景??

初次站崗

在陸院集訓(xùn)的日子里，夜間的站崗放哨是從不可間斷的一項(xiàng)工作。每晚從十點(diǎn)開始，到翌日清晨五點(diǎn)結(jié)束，兩人一崗，每崗一個(gè)小時(shí)。

或許你會(huì)想，經(jīng)過一天艱苦訓(xùn)練的我們一定會(huì)很乏累了吧，到了晚上再熬夜站崗就更吃不消了。

其實(shí)不然，你的擔(dān)心恐怕是多余的了。

夜間，各種色象悄悄消退歸位，原本喧鬧著營(yíng)房，此刻也漸漸酣睡起來。營(yíng)房外，夜

幕籠罩，一切都是被夜色統(tǒng)一了的寧定，一切都是被夜色阻隔了靜寥。

就在這寧?kù)o的背后，卻暗藏著兩顆不寧?kù)o的心，那便是站崗放哨的我們。放哨對(duì)于處入軍營(yíng)的我們來說是既陌生又新鮮的，大概因?yàn)楹闷娴木壒拾?，白天?xùn)練的疲憊早已不見了蹤影，代之的是對(duì)初次深夜站崗的千般感受與體驗(yàn)。

站崗放哨其實(shí)是一件非常嚴(yán)肅的事情，營(yíng)房里的一切，包括財(cái)產(chǎn)甚至槍支，在其他人員都已熟睡又什么都有可能發(fā)生的情況下，一下子全落到你肩上，讓你一個(gè)人來看管，此刻的你會(huì)油然而生出一種使命來，一種讓你覺得非常自豪又異常神圣的使命。因此，深夜的你會(huì)格外小心，深怕一丁點(diǎn)的失誤而造成非常嚴(yán)重的后果。這時(shí)的你對(duì)“誤崗”一詞敏感而又忌諱。

我們倆個(gè)先繞著營(yíng)房周圍仔細(xì)觀察了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)可疑的地方，于是就在營(yíng)房前的空草地上作樂下來，稍稍休息。

“第一次看見南昌的天空有星星?！焙臀乙黄鸱派诘膽?zhàn)友昂首望著夜空胄然感嘆?！暗谝淮?？”我心頭一顫，不禁也抬頭望起夜空來，只見星光燦爛，星星猶如寶石般的鑲嵌在高高的天空里?！暗谝淮巍?，我在口里又輕輕地念了一遍，心頭剎那間騰升起一種憬悟來。是啊，在南昌的這片天空之下求學(xué)已經(jīng)兩年了，可這姝美的夜空卻還是第一次發(fā)現(xiàn)，也是第一次如此親近地觀賞；在平時(shí)我們低頭忙著趕路，竟然一直錯(cuò)過著頭頂這樣一群美麗的星星呵。而在生活中又還有多少美好的東西正在我們的眼角心旁悄悄溜走呢？

??

我們就這樣一邊放哨一邊聊天，也不知道過了多久，黑暗中忽聽到“嘎吱嘎吱”的聲音，仔細(xì)一辯聽，原來是自行車的，再向前看去，模糊中見一人影正從自行車上下來，那人穿個(gè)白色背心，手里頭似乎還提著個(gè)蛇皮袋，我頓時(shí)心里一陣繃緊：這都凌晨三點(diǎn)多了，這人會(huì)是什么人呢，是來干什么的，而且正向門口這邊走過來??

預(yù)感告訴我似乎將會(huì)發(fā)生什么事情。

“誰？”我不由警惕的大喊了一聲。

“來撿垃圾的?！蹦侨诉呎f邊向門口的垃圾桶走去。

我忽然記起這人正是白天常來撿拾瓶罐的那人。

原來是虛驚一場(chǎng)。

再看看值班室的的表，呵呵，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)差不多過去了，該換崗了。

雙層的“烤”驗(yàn)

什么是據(jù)槍呢？據(jù)槍就是在射擊目標(biāo)之前的瞄準(zhǔn)階段。

記得有人說據(jù)槍不僅是練的我們的瞄準(zhǔn)度，更是練我們的恒心與忍耐力。我看這話的真實(shí)性是不用多懷疑的了。

其實(shí)瞄準(zhǔn)的方法 大家也都清楚，無非是點(diǎn)與線的相互組合的規(guī)律。也恰就是這一看似簡(jiǎn)單的規(guī)律，我們卻冒著高溫酷暑的天氣練了 整整一天。

因?yàn)槲覀兏汴?duì)列訓(xùn)練是站著的，而且站了好幾天了，腰都酸了，現(xiàn)在到這據(jù)槍的躺著訓(xùn)練應(yīng)該會(huì)是一件較愜意的事兒了吧。但現(xiàn)實(shí)情況告訴我們，這樣的想法未免有些幼稚了。

當(dāng)我們熱情的臥倒在大地上面的時(shí)候，才體會(huì)原來躺著也是這般的痛苦。大地那“熱情奔放”的暑氣毫不慳嗇地從地表層不斷散發(fā)開來，氤氳在我們周圍；而背后的太陽更是慷慨地將炙白的陽光灑躺在我們身上??

有人風(fēng)趣地將之稱之為雙層“烤”驗(yàn)。

在雙層“烤”驗(yàn)之下，我們也就只好選擇堅(jiān)持與忍耐了，盡管這個(gè)“烤”字旁多了一個(gè)“火”字（試想，若是連考驗(yàn)我們都要放棄的話，那我們還來陸院練個(gè)什么呢？涅磐鳳凰的故事我們還是大抵明白的）。

這樣，向著百米遠(yuǎn)處的靶桿，頂著陣陣暑氣，我們不斷地重復(fù)著“瞄準(zhǔn)——摒住呼吸

——擊發(fā)”這一系列據(jù)槍動(dòng)作。

一桿桿鋼槍發(fā)出的嘈雜的擊發(fā)聲在炎炎暑氣里交錯(cuò)回響著。

打靶

從陸院歸來，以前的同學(xué)問了我許多的問題，其中頻率出現(xiàn)最高的一個(gè)是“去陸院打槍了沒有”。

為什么這個(gè)問題頻率會(huì)偏高呢，我想，大概在他們的思維觀念里覺得既然是軍人就應(yīng)該打過槍的吧。

對(duì)啊，我們這次既是去陸院體驗(yàn)部隊(duì)生活的，那打槍當(dāng)然是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)了，就像畫龍還得點(diǎn)睛一樣。沒聽見槍聲的軍營(yíng)生活不能說是完整的軍營(yíng)生活。因?yàn)橹挥性诎袌?chǎng)那種特定的場(chǎng)合，而且親手握著裝有實(shí)彈的真槍，那種姿態(tài)與情形才叫人有一種真實(shí)、切身的震觸，那種氛圍之下給人的心靈也才是緊迫而又極具感染力度的。

因此，我總會(huì)笑著給我同學(xué)肯定的答復(fù)，然后給他們談起在陸院打槍的各種感受與體驗(yàn)來。

對(duì)于初觸鋼槍的我們來說，從拿到子彈到裝彈、瞄準(zhǔn)、擊發(fā)，其實(shí)我更愿意把打槍歸為一場(chǎng)心理素質(zhì)的真正考驗(yàn)。在打槍這種嚴(yán)峻逼人的場(chǎng)合氛圍里，如果說不感到絲毫的緊張，那是哄人的話，此刻關(guān)鍵是看誰能夠穩(wěn)住自己，看誰可以以冷靜的頭腦對(duì)待打槍的各個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。而這直接體現(xiàn)著一個(gè)人的心理素養(yǎng)。

“真槍實(shí)彈”是一個(gè)極具思維扭力的詞匯，當(dāng)人們平常見到真槍實(shí)彈的武裝人員時(shí)，心底都不免會(huì)產(chǎn)生幾許敬畏之感，而且這種情感完全是自發(fā)的，不存在任何的脅迫性。因此，在靶場(chǎng)上，當(dāng)我們手指觸到那古銅色的沉甸甸的子彈的時(shí)候，我們有的同志興許是平時(shí)敬畏慣了，一下子還不能適應(yīng)如此近距離的接觸，捧子彈的手激動(dòng)地竟然一直不停地顫抖（可是沒夸張呵）。

當(dāng)把子彈壓進(jìn)子彈匣之后，指揮員舉著開始旗幟發(fā)號(hào)命令了：“一號(hào)選手，到一號(hào)靶臺(tái)，射擊一號(hào)目標(biāo)；二號(hào)選手??”、“出發(fā)”。

我們心里忐忑不安地到了靶臺(tái)上，指揮員又命令：“臥姿裝彈！”

裝好彈之后我們開始了射擊。這射擊的槍聲也邪乎，當(dāng)一名同志正專注地在瞄準(zhǔn)時(shí)，旁邊的槍突然先擊發(fā)了，“砰”的一聲響，嚇得這名同志身子一顫，嘿，手就不自然的扣發(fā)了自己的扳機(jī)，一發(fā)子彈被無辜的射了出去。再來看看靶桿上面，報(bào)靶的白旗正繞靶紙畫著圈圈呢（子彈完全脫靶）。槍聲一不小心就使喚起人來了。

還有的同志五發(fā)子彈在很短的時(shí)間內(nèi)就全打完了，至今我還懷疑他是閉著眼睛打的。當(dāng)所有的槍聲平息后，我們起立撤離靶臺(tái)。起立的時(shí)候心里如釋重負(fù)，驟然發(fā)現(xiàn)剛才還陰沉沉的天一下子亮堂了許多。

單兵戰(zhàn)術(shù)

有的時(shí)候，身體上的幾處傷痕會(huì)比不受任何傷而更讓人值得欣慰。

經(jīng)過單兵戰(zhàn)術(shù)的我們，幾乎每個(gè)人的漆蓋和手臂上都留下了不同程度的傷痕。常說真正的軍人是不怕流血流汗的，是鐵骨錚錚的，此刻我們身上的幾處傷痕，似乎正標(biāo)志著我們國(guó)防生向準(zhǔn)軍人的又一次靠近，又一次卓有成效的歷程。因此，當(dāng)看著這些傷痕的時(shí)候，盡管我們嘴上不說，但每個(gè)人的眼里幾乎都會(huì)閃過幾許讓人不易察覺的自豪眼神。

這傷痕給我們的身體帶來過疼痛，卻也給我們?cè)陉懺杭?xùn)的記憶里鐫刻上了一小段刻骨銘心的經(jīng)歷。

單兵戰(zhàn)術(shù)共持續(xù)了兩天。在這兩天里蒼天卻并未給我們特別的照顧與安排，依舊驕陽似火，依舊不見風(fēng)的影子。但或許是臨近集訓(xùn)的尾聲了，大伙都不愿虛度這最后的時(shí)光；也或許是寬宏的教員給了我們比往常更充足的休息時(shí)間，大伙心存感激而更鉚足了訓(xùn)練的勁兒

吧?？傊?，在訓(xùn)練場(chǎng)上的我們訓(xùn)練的熱情比以往任何時(shí)候都飽滿，大伙顯現(xiàn)出來的那份高度一致的認(rèn)真、專注、投入的態(tài)度有時(shí)候連我們自己都感到驚嘖不已。

而單兵戰(zhàn)術(shù)又的確是非常辛苦的。每名同志各自帶著重達(dá)3.5公斤的鋼槍在不停的臥倒、躍進(jìn)、匍匐前進(jìn)??我們握槍的手不經(jīng)意間長(zhǎng)起了厚厚的胼胝，腳底不知道什么時(shí)候磨起的泡又在悄悄的干癟了下去，漆蓋、臂肘上檫損了皮的傷口依然滲著點(diǎn)點(diǎn)的血液，但如此種種的困難終究困不住汗水涌流的戰(zhàn)友們那一個(gè)個(gè)激流勇上的身姿，羈絆不了那些朝氣正噴薄欲出的心。

單兵戰(zhàn)術(shù)系列精彩的場(chǎng)景令我記憶猶新，其中給我震撼最深刻的就是那匍匐前進(jìn)。匍匐前進(jìn)有低姿、側(cè)姿、高姿三種，每種都得用上漆蓋、臂肘，因此基本上每名同志的這兩個(gè)部位都受了傷。但是，到了最后小匯演的時(shí)候，在他們傷口還未痊愈的情況下，各班的同志為著本班的排名，卻毅然上陣參加了比賽，毅然從容地選擇了比平常訓(xùn)練強(qiáng)度更大的比拼。他們的膽色讓緊張的比賽摻進(jìn)了一份團(tuán)結(jié)，也讓嚴(yán)肅的氣氛增添了一份活躍?！皯?zhàn)雖有陣，而勇為本焉”，他們勇敢的行為讓我們每名昌海國(guó)防生心里都充滿了無比自豪的情懷??

如今單兵戰(zhàn)術(shù)結(jié)束了，陸院集訓(xùn)的生活也結(jié)束了，但同志們的傷痕仍在，同志們不怕累、敢吃苦的無畏精神仍在，它們就像一根透明的直線，串接起我們訓(xùn)練的分分秒秒，橫亙?cè)谶^去與未來。

南昌大學(xué)昌海國(guó)防生三中隊(duì)一班鐘厚橋

第二篇：難忘的記憶

難忘的記憶

我有許多難忘的記憶，但最難忘的是自己第一次做飯。

那一天，爸爸、媽媽有事出去了，我自己一個(gè)人在家玩?？斓酵砩狭?，我接到爸爸的電話，說他和媽媽在外面有點(diǎn)事，要晚一點(diǎn)回來給我做飯，問我能不能自己“搞定”。嘿！正合我意，我可以大顯身手一番啦！我回答他：我能行！

我馬上沖進(jìn)廚房，看見冰箱里有雞蛋，青菜和一些菌，又看見桌子上有一些剩飯。我靈機(jī)一動(dòng)，來一道蛋炒飯！我拿起剩飯，倒進(jìn)加熱鍋里，打了兩個(gè)蛋進(jìn)去。我回想起來，媽媽不論做什么菜都放一點(diǎn)“金龍魚”花生油。我不知道該放多少油，就倒了一大勺進(jìn)去。沒想到，鍋里的油發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲，嚇得我連忙拿起鍋蓋蓋上去。我心想：“哇，是不是油放得太多了，鐵鍋起火了？”過了一會(huì)兒，等“噼啪”的聲響停止時(shí)，我左手拿起米飯，右手拿起鍋蓋，迅速把飯倒進(jìn)去。又等了一下子，飯熱了，我又打了兩個(gè)蛋。不一會(huì)兒，飯由白變黃了，還散發(fā)出了陣陣誘人的香味。我又檢查了一下冰箱，發(fā)現(xiàn)了芝麻油，還發(fā)現(xiàn)了米精。加上這兩樣調(diào)料，飯的香味更濃了。我想：“爸爸媽媽回來后，肯定會(huì)表揚(yáng)我的！說不定還會(huì)批準(zhǔn)我玩電腦呢！”

爸爸媽媽回來了，看到我做的飯，開心地笑了，還不忘夸我：“哈哈！我兒子會(huì)做飯了，而且味道不錯(cuò)！要繼續(xù)努力哦！”我的心里甜滋滋的。

夜深了，我躺在床上回想著今天做飯的事，很開心。并不是因?yàn)榈玫搅丝洫?jiǎng)，而是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽分擔(dān)壓力。我心里暗暗下勁：今后要更主動(dòng)為父母分擔(dān)，要成為一個(gè)男子漢。

黃興小學(xué)六年級(jí):張耀元

第三篇：難忘的記憶記敘文

難忘的記憶記敘文1

我默默的注視著地面那個(gè)小小的土包，握著小鐵鏟的手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間用力翹凍土而微微的顫動(dòng)著，凌亂的長(zhǎng)發(fā)模糊了眼睛，我后悔了——不該帶“她”來我家啊。

臘月二十八，好開心啊，我和媽媽去平谷大集帶回來一對(duì)小黑兔子，長(zhǎng)長(zhǎng)絨毛，黑紐扣一樣的大眼睛，特別是吃起東西來蜷成一團(tuán)的樣子，好萌啊!決定了，那個(gè)喜歡團(tuán)在一起的小可愛，就叫“團(tuán)子”，另一個(gè)喜歡在公園假山上跑來跑去找吃的小黑兔就叫“黑玫瑰”。

可是它們的小籠子好小啊，媽媽決定第二天帶我去馬坊大集給它們換新家。哪成想新兔籠沒買到，又多了一對(duì)小小的白兔子。

從臘月二十九開始，我就變成了小兔子們的小女仆，每天下午帶它們?nèi)ス珗@小土山上曬太陽，晚上幫它們換墊板，擔(dān)心養(yǎng)在樓道里有味兒被鄰居嫌棄，我還要負(fù)責(zé)掃樓道、拖樓道。隔一會(huì)就去喂一次，生怕它們不愛吃，餓到，但是為什么它們只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)啊，是不是不愛吃啊，于是食物從白菜葉換到油菜、生菜，紅蘿卜換到綠蘿卜、白蘿卜、胡蘿卜，晚上睡前都不忘提醒爸爸再幫我喂兩次。

在樓下，有個(gè)阿姨跟爸爸婉轉(zhuǎn)的提了下小兔子有點(diǎn)味兒，爸爸媽媽就決定把小兔子送走。

舅舅說：“放在我家大棚吧，地方大，還有枯草，我保證每天都去給它喂食，關(guān)鍵離你近，你能隨時(shí)去看她!”“不行，萬一它從大棚的柵欄底下逃掉怎么辦?”我好不高興啊。

姥姥說：“放在老家的.大兔子籠里，周末你就來看?！薄安灰?，要是哥哥每天都把小兔子拿出來揪它耳朵，它多疼啊!”——“寶寶”不開心，為什么每個(gè)人都不叫我留下小兔子。

最后，那對(duì)小白兔還是被姥姥帶走了，我哭鬧都不管事。不過幸好還有那對(duì)小黑兔陪著我。小黑兔繼續(xù)在我手里享受著帝王般的生活，帶它們?nèi)裉?，上網(wǎng)查資料尋找最適合它們的溫度、環(huán)境，每天無數(shù)次的換食材。

可是，不幸還是發(fā)生了，小黑兔“團(tuán)子”死了，找遍了各種理由，地墊濕了，吃了墊在地墊下的塑料布，可是種種理由也改變不了團(tuán)子死掉的事實(shí)，我?guī)е鴪F(tuán)子小小的尸體，來到了公園的大柳樹下，用小鏟子拼命的挖著那堅(jiān)硬的凍土，拒絕爸爸媽媽的幫助，我只想親手把它埋掉，一起埋掉的還有我這將近20天的記憶。

而剩下的那只小黑兔——黑玫瑰，我不在堅(jiān)持繼續(xù)養(yǎng)它，因?yàn)槭ヌ纯?。所以，我決定把它放生吧，就放在平時(shí)它最喜歡曬太陽的小公園里。

難忘的記憶記敘文2

在我腦海里，有許多難忘的事，但令我最難忘的就是在五年級(jí)第二學(xué)期的一次秋游。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'日子，我和小豪還有小榮一起騎單車回學(xué)校，回到班里時(shí)，同學(xué)們有得聊天、有的拿著MP3來聽歌、有的在玩。不一會(huì)兒，老師來了，大家立刻做好聽老師說話

要集中上車了，同學(xué)們都下樓到操場(chǎng)集中，同學(xué)們都很有秩序地一個(gè)跟一個(gè)上車。在車上我和小豪還有小培一起，我們有說有笑的

x雪君教育 彭雪琴

情能使人兩肋插刀，情能使人喪失理智，情是最偉大的，也是令人感動(dòng)的，你認(rèn)為呢？

三歲那年，青棗結(jié)果，我和表哥一起去家門前的那棵棗樹上去摘青棗。這時(shí)，太陽已經(jīng)像燙湯懸掛在頭頂，中午到了。

難忘的記憶記敘文3

我時(shí)常會(huì)懷念和我的啟蒙老師度過的日子。是他們讓我懂得：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存的道理。幾年過去了，老師的話還那么記憶猶新。

我讀四年級(jí)時(shí)的教室是在幼教大樓的頂樓。那是一個(gè)寬敞明亮的教室，里面擺放著49個(gè)桌椅和一個(gè)干凈的講臺(tái)……記得在那里有我和老師難以忘記的談話。

那是在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我寫的一篇名叫《流淚的梅花鹿》的文章見報(bào)了。我當(dāng)時(shí)高興得欣喜若狂，上課總是不專心，老是在想：“我真是個(gè)天才，不知道這次又會(huì)得到多少稿費(fèi)？回去要父親怎樣表揚(yáng)我？……”連續(xù)兩天，上課都很不用心，心都飛到天上去了，把那張報(bào)紙看了又看。老師見我這樣驕傲，在放學(xué)的時(shí)候就故意把我單獨(dú)留下來談話。當(dāng)時(shí)她并沒有生氣罵我，只是抱著一種平常心在和我談話、講道理，溫和地說：“人不能停止不前進(jìn)，要努力去爭(zhēng)取更大得成功……”所以那次我們談的很愉快。當(dāng)然從那以后我也沒有再驕傲了。在作文這方面，算是我的強(qiáng)項(xiàng)。老師說過不少表揚(yáng)我的話，但很多都被我忘記了?？墒窃谶@方面的'批評(píng)我至今都沒有忘卻。有一次考試的作文，題目是寫一件有趣的事。我當(dāng)時(shí)寫的很不用心，老是和前邊的同學(xué)說悄悄話。結(jié)果那次作文被扣了20分，而總成績(jī)之有77.5分。老師當(dāng)場(chǎng)就把我訓(xùn)斥了一頓。但后來我還是接受了老師的批評(píng)。

難忘的記憶記敘文4

??！我們終于來到了呼倫貝爾大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見無邊無際的草原像一塊巨大的綠毯鋪在茫茫大地上，真是一碧千里。我下了車，走近草地，五顏六色的野花在風(fēng)中搖曳著，把綠毯點(diǎn)綴得更美了！

我在草原上快樂地奔跑著。有一只母羊全身雪白，臉上卻黑黑的，格外引人注目。我好奇地朝它走去，想逗逗它。突然，不遠(yuǎn)處的公羊看見了，以為我要欺負(fù)它的“愛人”，向我發(fā)起了進(jìn)攻，我嚇得撒腿就跑，誰知它頂著角，紅著眼，緊追不舍。我迅速跑進(jìn)蒙古包，換了件藍(lán)衣服，“嘿嘿，這下，你應(yīng)該不認(rèn)得我了吧？”我暗暗竊喜。當(dāng)我再次來到草原上時(shí)，它居然還追著我不放！我喘著粗氣感嘆道：“這真是一只瘋狂的羊呀！”

在茫茫大草地上，一只雪白的`公羊緊追著一位藍(lán)衣男孩，成了草原上的一道風(fēng)景線，在一旁圍觀的小伙伴們都捧腹大笑。

我與羊的追趕記也成了這次草原之行的難忘記憶。

難忘的記憶記敘文5

在這個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)上，人們互幫互助。一起生活在這個(gè)美好的大家園中。今天，就由我來講一講發(fā)生在我身上的那件事吧。

那是去年冬天的一個(gè)上午，老師讓我們拿出試卷，正要為我們講評(píng)。這時(shí)，我突然感到胸悶惡心，我再也忍不住，“哇”的一聲嘔吐了。老師三步并作兩步走了過來，一邊拍著我的肩膀一邊說：“王丁，你怎么了，不舒服呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們也把我團(tuán)團(tuán)圍住，噓寒問暖。我說不出話來，只是點(diǎn)頭，又是搖頭。老師摸了一下我的額頭，又摸了摸我的臉頰，說：“王丁只是一點(diǎn)兒感冒帶有發(fā)燒，不礙事。只要多喝水就行了”。老師的話像一道無聲的命令，話音剛落，體委員如釋重負(fù)地：“我去取開水?！薄拔襾泶驋呲E物！”……一人有難，眾人幫忙。我感到萬分，不知該說什么……

這時(shí)，我感到舒服了許多，可不知怎么的，一下子又惡心了，該死的病魔偏要和我作對(duì)。說時(shí)遲，那時(shí)快，又是一吐。天哪，這一吐可壞了大事啦！不僅剛剛打掃干凈的'地面又臟了，而且老師的衣服上也沾上了我的“杰作”！我，簡(jiǎn)直無地自容，恨不得地上有一條縫讓我鉆進(jìn)去。不一會(huì)兒，出去的同學(xué)回來了，我喝了水，可同學(xué)還是站在我的旁邊，不肯離去。看著同學(xué)們一張張熱情的笑臉，一雙雙熱乎乎的手，我感動(dòng)不已，淚水不由自主地流了下來，真是病魔無情人有情啊！

難忘的記憶記敘文6

人的一生中有許多旅行，有時(shí)走走停停有時(shí)匆匆忙忙，但在那無數(shù)次的旅行中一定有最美的記憶，有最美的詩篇！

在我的記憶中有的是并不完整的，有的是快樂而略帶苦澀的，屬于我的記憶，一直在我心中在我手中揮動(dòng)著筆尖寫下一個(gè)個(gè)字符，告訴我淚水流向了哪里，笑聲中又有誰陪伴，又在那里埋下了寂寞感傷的伏筆！也許有些事，有些人我已經(jīng)淡忘了，但在我那些支離破碎的記憶中還是有著一些最美的笑！

我的.記憶中，認(rèn)識(shí)的朋友中最好的一個(gè)是一個(gè)男孩子，他的一顰一蹙都很逗，他就像一個(gè)大哥哥一樣關(guān)心我！他學(xué)習(xí)不好但卻寫得一手漂亮的好字，我對(duì)他佩服得五體投地，我有什么不開心不快樂對(duì)會(huì)對(duì)他說，則他會(huì)給予我支持和幫助，現(xiàn)在好久不聯(lián)系了，對(duì)于這個(gè)大哥哥我只能偶爾整理大腦時(shí)從記憶中來感謝他了，謝謝他，讓我明白了這世間的情意！他會(huì)在我失敗時(shí)，給予我微笑，讓我有信心！

難忘的記憶記敘文7

時(shí)間就像一條小河，許多記憶隨著時(shí)光的流逝已被我逐漸忘記，但是有一件事，它已經(jīng)過去了很久了，可我卻記得十分清楚，就像發(fā)生在昨天一樣。

記得那是去年十月份的一天，我早早地把作業(yè)寫完了，收拾完書包后，就準(zhǔn)備和爸爸一起做一個(gè)文具收納盒。爸爸讓我先在一張紙上做一個(gè)計(jì)劃，把做這個(gè)收納盒大約需要多長(zhǎng)時(shí)間寫下來，并把收納盒的樣子畫下來。我看了一下表，當(dāng)時(shí)是我估計(jì)需要半個(gè)小時(shí)可以做完。我很快就把計(jì)劃做完了，爸爸看了，什么也沒有說，只是讓我準(zhǔn)備材料實(shí)際做一遍。后來，我找到一個(gè)圓形的空茶葉盒和一張大卡紙，準(zhǔn)備做收納盒，其中，茶葉盒用來做筆筒。

開始制作了。我把大卡紙裁成了一個(gè)比茶葉盒底座稍大一些的圓形，并把茶葉盒用膠水固定在它的中間。然后，用剩下的卡紙剪成一條和圓形茶葉盒外圓周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形，粘成一個(gè)圈圈，做收納盒的外圈，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形粘成的圓圈和圓形的周長(zhǎng)不等。經(jīng)過思考，我恍然大悟：把長(zhǎng)方形粘成圓圈的地方需要另外增加粘貼部分的長(zhǎng)度，要想精確的知道長(zhǎng)方形的.邊長(zhǎng)，就應(yīng)該用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算出圓圈的周長(zhǎng)，另外要加上粘貼時(shí)需要重合部分的長(zhǎng)度。經(jīng)過計(jì)算和裁剪，我又重新做了一個(gè)長(zhǎng)方形，并把它粘成了一個(gè)圓圈，并把圓圈固定在圓形的茶葉盒上。

難忘的記憶記敘文8

在我記憶的星空里，無數(shù)事就像閃閃爍爍的小星星一樣，其中就有一顆最閃亮的小星星，那是我很難忘的記憶。

那是一個(gè)周末的早上，我正在家里練琴，突然聽到樓上也有人在彈琴，而且還和我彈的是一樣的'曲子。接下來我們又彈了幾首一樣的，我想：他和我彈一樣的曲子，那么，他肯定是想和我比賽。想著想著，我一下子就來了精神。

我又彈了一首我熟悉的《森林波爾卡》，沒過一會(huì)兒，他那邊也響起了這首曲子。我想：這位“鋼琴朋友”彈得挺不錯(cuò)啊。過了一會(huì)兒，“鋼琴朋友”彈了一首《歡樂的牧童》，我一聽，我也會(huì)彈，于是，我也彈起了這首《歡樂的牧童》。我覺得我彈得很優(yōu)美，就像一個(gè)小牧童在草原上載歌載舞放牧的情景。

“鋼琴朋友”又彈起了《致愛麗絲》，彈得也非常好聽，一會(huì)優(yōu)美，一會(huì)歡快，一會(huì)緩慢，仿佛讓人看見了大海、陽光……我想了想，彈了首《夢(mèng)中的婚禮》，它也是著名的鋼琴曲。我彈的時(shí)候，手指在琴鍵上來回跳動(dòng)，盡量彈得優(yōu)雅、輕松一些，希望給人一種幸福、浪漫的感覺。這首曲子也是我每天都要彈的，我想“鋼琴朋友”一定會(huì)喜歡的。

這時(shí)，“鋼琴朋友”好像使出了絕招，他直接彈了一首《彩云追月》，我也使出了絕招，彈了一首《克羅地亞狂想曲》。彈完之后，我準(zhǔn)備彈下一首曲子時(shí)，響起了敲門聲。

開門一看，是一位阿姨，阿姨旁邊站著一位小姐姐。阿姨說：“我是501的，是你們家在彈鋼琴嗎？”“對(duì)呀！”媽媽說。“那彈鋼琴的是誰呢？”阿姨問，媽媽指了指我，阿姨吃驚地說：“是你啊，和我女兒彈了一早上了，我們都很納悶，以前也聽到過，但今天彈得很好，我實(shí)在是好奇，所以順著琴聲一層一層找過來，終于知道是誰了?！毙〗憬憧粗倚α?，仿佛在說：原來一直和我斗琴的人是你??！我也看著小姐姐笑了起來。媽媽說：“我們也正納悶?zāi)兀F(xiàn)在終于知道是501的小姐姐了，彈得真好。”

就這樣，我認(rèn)識(shí)了彈鋼琴的小姐姐，通過彈琴，我們成了好朋友，互相鼓勵(lì)著，并會(huì)堅(jiān)持練下去。沒想到，斗琴還有意外收獲呢！

第四篇：記憶是難忘的

記憶是難忘的

每一段記憶都是珍貴的，令人難忘的，對(duì)于我來說，最難忘的記憶還是小學(xué)六年的生活了，這里面的一點(diǎn)一滴，都將記錄在我的心中。

還清楚地想起老師對(duì)我們的循循善誘，對(duì)我們的犧牲、付出，就像一個(gè)辛勤的園丁，種植著花兒，看著花兒能茁壯成長(zhǎng)，這就是老師的最大心愿。閉上雙眼，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著老師的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離開不老師的幫助和教誨。為了讓我們?cè)谡n堂上能輕松愉快的掌握知識(shí)，老師日夜操勞，不知付出了多少努力，我們才一天一天快樂的成長(zhǎng)。如今，老師的額頭上卻爬滿了皺紋，青絲被染成了白發(fā)。老師給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡洠?/p>

回憶往事，綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，好像就在眼前，伸手就可以觸摸到。還記得我和同學(xué)們一起快樂，一起難過的情景。當(dāng)我們比賽取得勝利時(shí)，大家會(huì)高興得相互激掌，臉上泛起了紅光，散發(fā)出了青春的無限活力；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，大家會(huì)互相鼓勵(lì)對(duì)方，共同承擔(dān)責(zé)任，一起尋找失敗的原因，而戰(zhàn)勝困難；當(dāng)我們產(chǎn)生矛盾，斗嘴吵架時(shí)，雖然一開始我們會(huì)記仇，可過上幾天，大家能站在別人的立場(chǎng)上思考問題，寬容別人，感情危機(jī)也化解了??上課時(shí)，同學(xué)們的思維跟著老師轉(zhuǎn)，大家的想法凝聚在一起，解決了許許多多的難題；下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠?，放松了大腦，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)有趣的四十分鐘，接受新的挑戰(zhàn)。俗話說：“陽光總在風(fēng)雨后?！蔽覀兇蠹叶冗^了六個(gè)春秋，不知經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，走過多少坎坷，現(xiàn)在同學(xué)分離了，不要傷心難過，要流淚也要流得痛快，畢竟淚水是沖刷不了我們美好的記憶，因?yàn)槲覀兊挠洃浿谐錆M了陽光。

有的記憶是不可抹去的，是難忘的，它們將永遠(yuǎn)存放在我的心里。

昆明第八中學(xué)初一：無聊的生活著

第五篇：難忘的記憶記敘文

難忘的記憶記敘文8篇

難忘的記憶記敘文1

在我記憶的星空里，無數(shù)事就像閃閃爍爍的小星星一樣，其中就有一顆最閃亮的小星星，那是我很難忘的記憶。

那是一個(gè)周末的早上，我正在家里練琴，突然聽到樓上也有人在彈琴，而且還和我彈的是一樣的曲子。接下來我們又彈了幾首一樣的，我想：他和我彈一樣的曲子，那么，他肯定是想和我比賽。想著想著，我一下子就來了精神。

我又彈了一首我熟悉的《森林波爾卡》，沒過一會(huì)兒，他那邊也響起了這首曲子。我想：這位“鋼琴朋友”彈得挺不錯(cuò)啊。過了一會(huì)兒，“鋼琴朋友”彈了一首《歡樂的牧童》，我一聽，我也會(huì)彈，于是，我也彈起了這首《歡樂的牧童》。我覺得我彈得很優(yōu)美，就像一個(gè)小牧童在草原上載歌載舞放牧的情景。

“鋼琴朋友”又彈起了《致愛麗絲》，彈得也非常好聽，一會(huì)優(yōu)美，一會(huì)歡快，一會(huì)緩慢，仿佛讓人看見了大海、陽光……我想了想，彈了首《夢(mèng)中的婚禮》，它也是著名的鋼琴曲。我彈的時(shí)候，手指在琴鍵上來回跳動(dòng)，盡量彈得優(yōu)雅、輕松一些，希望給人一種幸福、浪漫的感覺。這首曲子也是我每天都要彈的，我想“鋼琴朋友”一定會(huì)喜歡的。

這時(shí)，“鋼琴朋友”好像使出了絕招，他直接彈了一首《彩云追月》，我也使出了絕招，彈了一首《克羅地亞狂想曲》。彈完之后，我準(zhǔn)備彈下一首曲子時(shí)，響起了敲門聲。

開門一看，是一位阿姨，阿姨旁邊站著一位小姐姐。阿姨說：“我是501的，是你們家在彈鋼琴嗎？”“對(duì)呀！”媽媽說?！澳菑椾撉俚氖钦l呢？”阿姨問，媽媽指了指我，阿姨吃驚地說：“是你啊，和我女兒彈了一早上了，我們都很納悶，以前也聽到過，但今天彈得很好，我實(shí)在是好奇，所以順著琴聲一層一層找過來，終于知道是誰了?！毙〗憬憧粗倚α耍路鹪谡f：原來一直和我斗琴的人是你??！我也看著小姐姐笑了起來。媽媽說：“我們也正納悶?zāi)?，現(xiàn)在終于知道是501的小姐姐了，彈得真好。”

就這樣，我認(rèn)識(shí)了彈鋼琴的小姐姐，通過彈琴，我們成了好朋友，互相鼓勵(lì)著，并會(huì)堅(jiān)持練下去。沒想到，斗琴還有意外收獲呢！

難忘的記憶記敘文2

在這個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)上，人們互幫互助。一起生活在這個(gè)美好的大家園中。今天，就由我來講一講發(fā)生在我身上的那件事吧。

那是去年冬天的一個(gè)上午，老師讓我們拿出試卷，正要為我們講評(píng)。這時(shí)，我突然感到胸悶惡心，我再也忍不住，“哇”的一聲嘔吐了。老師三步并作兩步走了過來，一邊拍著我的肩膀一邊說：“王丁，你怎么了，不舒服呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們也把我團(tuán)團(tuán)圍住，噓寒問暖。我說不出話來，只是點(diǎn)頭，又是搖頭。老師摸了一下我的額頭，又摸了摸我的臉頰，說：“王丁只是一點(diǎn)兒感冒帶有發(fā)燒，不礙事。只要多喝水就行了”。老師的話像一道無聲的命令，話音剛落，體委員如釋重負(fù)地：“我去取開水?！薄拔襾泶驋呲E物！”……一人有難，眾人幫忙。我感到萬分，不知該說什么……

這時(shí)，我感到舒服了許多，可不知怎么的，一下子又惡心了，該死的病魔偏要和我作對(duì)。說時(shí)遲，那時(shí)快，又是一吐。天哪，這一吐可壞了大事啦！不僅剛剛打掃干凈的地面又臟了，而且老師的衣服上也沾上了我的“杰作”！我，簡(jiǎn)直無地自容，恨不得地上有一條縫讓我鉆進(jìn)去。不一會(huì)兒，出去的同學(xué)回來了，我喝了水，可同學(xué)還是站在我的旁邊，不肯離去?？粗瑢W(xué)們一張張熱情的笑臉，一雙雙熱乎乎的手，我感動(dòng)不已，淚水不由自主地流了下來，真是病魔無情人有情?。?/p>

難忘的記憶記敘文3

人的一生中有許多旅行，有時(shí)走走停停有時(shí)匆匆忙忙，但在那無數(shù)次的旅行中一定有最美的記憶，有最美的詩篇！

在我的記憶中有的是并不完整的，有的是快樂而略帶苦澀的，屬于我的記憶，一直在我心中在我手中揮動(dòng)著筆尖寫下一個(gè)個(gè)字符，告訴我淚水流向了哪里，笑聲中又有誰陪伴，又在那里埋下了寂寞感傷的伏筆！也許有些事，有些人我已經(jīng)淡忘了，但在我那些支離破碎的記憶中還是有著一些最美的笑！

我的記憶中，認(rèn)識(shí)的朋友中最好的一個(gè)是一個(gè)男孩子，他的一顰一蹙都很逗，他就像一個(gè)大哥哥一樣關(guān)心我！他學(xué)習(xí)不好但卻寫得一手漂亮的好字，我對(duì)他佩服得五體投地，我有什么不開心不快樂對(duì)會(huì)對(duì)他說，則他會(huì)給予我支持和幫助，現(xiàn)在好久不聯(lián)系了，對(duì)于這個(gè)大哥哥我只能偶爾整理大腦時(shí)從記憶中來感謝他了，謝謝他，讓我明白了這世間的情意！他會(huì)在我失敗時(shí)，給予我微笑，讓我有信心！

難忘的記憶記敘文4

??！我們終于來到了呼倫貝爾大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見無邊無際的草原像一塊巨大的綠毯鋪在茫茫大地上，真是一碧千里。我下了車，走近草地，五顏六色的野花在風(fēng)中搖曳著，把綠毯點(diǎn)綴得更美了！

我在草原上快樂地奔跑著。有一只母羊全身雪白，臉上卻黑黑的，格外引人注目。我好奇地朝它走去，想逗逗它。突然，不遠(yuǎn)處的公羊看見了，以為我要欺負(fù)它的“愛人”，向我發(fā)起了進(jìn)攻，我嚇得撒腿就跑，誰知它頂著角，紅著眼，緊追不舍。我迅速跑進(jìn)蒙古包，換了件藍(lán)衣服，“嘿嘿，這下，你應(yīng)該不認(rèn)得我了吧？”我暗暗竊喜。當(dāng)我再次來到草原上時(shí)，它居然還追著我不放！我喘著粗氣感嘆道：“這真是一只瘋狂的羊呀！”

在茫茫大草地上，一只雪白的公羊緊追著一位藍(lán)衣男孩，成了草原上的一道風(fēng)景線，在一旁圍觀的小伙伴們都捧腹大笑。

我與羊的追趕記也成了這次草原之行的難忘記憶。

難忘的記憶記敘文5

時(shí)間就像一條小河，許多記憶隨著時(shí)光的流逝已被我逐漸忘記，但是有一件事，它已經(jīng)過去了很久了，可我卻記得十分清楚，就像發(fā)生在昨天一樣。

記得那是去年十月份的一天，我早早地把作業(yè)寫完了，收拾完書包后，就準(zhǔn)備和爸爸一起做一個(gè)文具收納盒。爸爸讓我先在一張紙上做一個(gè)計(jì)劃，把做這個(gè)收納盒大約需要多長(zhǎng)時(shí)間寫下來，并把收納盒的樣子畫下來。我看了一下表，當(dāng)時(shí)是我估計(jì)需要半個(gè)小時(shí)可以做完。我很快就把計(jì)劃做完了，爸爸看了，什么也沒有說，只是讓我準(zhǔn)備材料實(shí)際做一遍。后來，我找到一個(gè)圓形的空茶葉盒和一張大卡紙，準(zhǔn)備做收納盒，其中，茶葉盒用來做筆筒。

開始制作了。我把大卡紙裁成了一個(gè)比茶葉盒底座稍大一些的圓形，并把茶葉盒用膠水固定在它的中間。然后，用剩下的卡紙剪成一條和圓形茶葉盒外圓周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形，粘成一個(gè)圈圈，做收納盒的外圈，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形粘成的圓圈和圓形的周長(zhǎng)不等。經(jīng)過思考，我恍然大悟：把長(zhǎng)方形粘成圓圈的地方需要另外增加粘貼部分的長(zhǎng)度，要想精確的知道長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)，就應(yīng)該用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算出圓圈的周長(zhǎng)，另外要加上粘貼時(shí)需要重合部分的長(zhǎng)度。經(jīng)過計(jì)算和裁剪，我又重新做了一個(gè)長(zhǎng)方形，并把它粘成了一個(gè)圓圈，并把圓圈固定在圓形的茶葉盒上。

難忘的記憶記敘文6

在我腦海里，有許多難忘的事，但令我最難忘的就是在五年級(jí)第二學(xué)期的一次秋游。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和小豪還有小榮一起騎單車回學(xué)校，回到班里時(shí)，同學(xué)們有得聊天、有的拿著MP3來聽歌、有的在玩。不一會(huì)兒，老師來了，大家立刻做好聽老師說話

要集中上車了，同學(xué)們都下樓到操場(chǎng)集中，同學(xué)們都很有秩序地一個(gè)跟一個(gè)上車。在車上我和小豪還有小培一起，我們有說有笑的

x雪君教育 彭雪琴

情能使人兩肋插刀，情能使人喪失理智，情是最偉大的，也是令人感動(dòng)的，你認(rèn)為呢？

三歲那年，青棗結(jié)果，我和表哥一起去家門前的那棵棗樹上去摘青棗。這時(shí)，太陽已經(jīng)像燙湯懸掛在頭頂，中午到了。

難忘的記憶記敘文7

我默默的注視著地面那個(gè)小小的土包，握著小鐵鏟的手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間用力翹凍土而微微的顫動(dòng)著，凌亂的長(zhǎng)發(fā)模糊了眼睛，我后悔了——不該帶“她”來我家啊。

臘月二十八，好開心啊，我和媽媽去平谷大集帶回來一對(duì)小黑兔子，長(zhǎng)長(zhǎng)絨毛，黑紐扣一樣的大眼睛，特別是吃起東西來蜷成一團(tuán)的樣子，好萌啊!決定了，那個(gè)喜歡團(tuán)在一起的小可愛，就叫“團(tuán)子”，另一個(gè)喜歡在公園假山上跑來跑去找吃的小黑兔就叫“黑玫瑰”。

可是它們的小籠子好小啊，媽媽決定第二天帶我去馬坊大集給它們換新家。哪成想新兔籠沒買到，又多了一對(duì)小小的白兔子。

從臘月二十九開始，我就變成了小兔子們的小女仆，每天下午帶它們?nèi)ス珗@小土山上曬太陽，晚上幫它們換墊板，擔(dān)心養(yǎng)在樓道里有味兒被鄰居嫌棄，我還要負(fù)責(zé)掃樓道、拖樓道。隔一會(huì)就去喂一次，生怕它們不愛吃，餓到，但是為什么它們只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)啊，是不是不愛吃啊，于是食物從白菜葉換到油菜、生菜，紅蘿卜換到綠蘿卜、白蘿卜、胡蘿卜，晚上睡前都不忘提醒爸爸再幫我喂兩次。

在樓下，有個(gè)阿姨跟爸爸婉轉(zhuǎn)的提了下小兔子有點(diǎn)味兒，爸爸媽媽就決定把小兔子送走。

舅舅說：“放在我家大棚吧，地方大，還有枯草，我保證每天都去給它喂食，關(guān)鍵離你近，你能隨時(shí)去看她!”“不行，萬一它從大棚的`柵欄底下逃掉怎么辦?”我好不高興啊。

姥姥說：“放在老家的大兔子籠里，周末你就來看?！薄安灰歉绺缑刻於及研⊥米幽贸鰜砭舅?，它多疼啊!”——“寶寶”不開心，為什么每個(gè)人都不叫我留下小兔子。

最后，那對(duì)小白兔還是被姥姥帶走了，我哭鬧都不管事。不過幸好還有那對(duì)小黑兔陪著我。小黑兔繼續(xù)在我手里享受著帝王般的生活，帶它們?nèi)裉?，上網(wǎng)查資料尋找最適合它們的溫度、環(huán)境，每天無數(shù)次的換食材。

可是，不幸還是發(fā)生了，小黑兔“團(tuán)子”死了，找遍了各種理由，地墊濕了，吃了墊在地墊下的塑料布，可是種種理由也改變不了團(tuán)子死掉的事實(shí)，我?guī)е鴪F(tuán)子小小的尸體，來到了公園的大柳樹下，用小鏟子拼命的挖著那堅(jiān)硬的凍土，拒絕爸爸媽媽的幫助，我只想親手把它埋掉，一起埋掉的還有我這將近20天的記憶。

而剩下的那只小黑兔——黑玫瑰，我不在堅(jiān)持繼續(xù)養(yǎng)它，因?yàn)槭ヌ纯唷Ｋ?，我決定把它放生吧，就放在平時(shí)它最喜歡曬太陽的小公園里。

難忘的記憶記敘文8

風(fēng)兒吹散了蒲公英，飛向藍(lán)藍(lán)的天空?；ㄩ_如夢(mèng)，風(fēng)過如痕。

三年過得似風(fēng)、似雪，似愁，似我們的記憶還未逗留……

記得一個(gè)朋友在我的同學(xué)錄上寫到；雖然我們每次見面只是互相微笑，但是我很喜歡你的微笑，嘴角微微向上翹起，好像是一個(gè)天使，純純的；同時(shí)你也會(huì)瘋得滿頭大汗，只要你自己很開心，你就不會(huì)錯(cuò)過，不管別人怎么說。三年同窗，即將分別，雖有不舍，卻也舍不得絆住你飛翔的夢(mèng)想。但愿你不要忘了我這個(gè)與你同班的初中同學(xué)，不要忘了我們?cè)?jīng)一起喜歡網(wǎng)球王子的時(shí)光，更不要忘了我們?cè)?jīng)一起歡笑過，一起痛苦過……

我怎么會(huì)忘記呢？你在我困難時(shí)幫過我，在淚喪中安慰過我，在我開心你也很開心，這些我都不得不會(huì)忘記，仿佛在我的眼前飄浮著，真的很感謝你，我現(xiàn)在明白了什么是真正的友誼。

望著教室的黑板上那“離中考還剩……天”，我就有一種緊張的感覺，為什么時(shí)間過得這么快？仿佛我昨天還在抱怨著還有1000多天，時(shí)間老人，你為什么不能走慢一點(diǎn)。哎，都怪我平時(shí)沒好好珍惜時(shí)間，現(xiàn)在忽然想起卻已流逝。

透過朦朧的淚眼，仿佛還聽見朗朗的讀書聲、清脆的笑聲、看見怪模怪樣的超級(jí)“新秀”、“寵物大行動(dòng)”的一幕幕場(chǎng)景。

感謝我所有的初中同學(xué)，是你們給我?guī)砹藷o盡的歡笑，使我人生不在乏味；感謝辛勤的老師，是您不倦的啟蒙，才有我今天的輝煌。我想：師生一場(chǎng)，能走在一起，也是緣份，我們像海鷗與波濤似的，認(rèn)識(shí)了，走近了，海鷗飛去，波濤依舊滾滾，我們雖將分別，但我堅(jiān)信，我們會(huì)有重逢的時(shí)候。

又曾想起一位同學(xué)在同學(xué)錄上寫到：“很多事情的發(fā)展，注定它有個(gè)結(jié)束，好好享受這美麗的過程，必要時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘?！?/p>

回味著殘留的香味，輕輕合上這本同學(xué)錄，我們將天各一方，帶著滿滿的祝福，開始了人生新的階段。也許在若干年后，當(dāng)我重翻舊物時(shí)，其中珍藏的照片也許已經(jīng)泛黃、陳舊，但在我心目中，它們永遠(yuǎn)是無可代替的。

同學(xué)們，不要在留戀過去，把握現(xiàn)在的分分秒秒，讓我們?cè)?個(gè)月后的中考中勇敢地拼搏一回吧！