第一篇:共青團建黨九十周年倡議書
倡議書
弘揚傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新
以優(yōu)異的成績迎接建黨90周年
XX機關(guān)廣大團員青年們:1月16日,XX領(lǐng)導(dǎo)同志在會議上作重要講話,強調(diào)要“以慶祝建黨90周年為重要契機,在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)上有新的建樹”,并對年輕干部提出了特別要求。XX同志的要求讓我們深思。2011年,是中國共產(chǎn)黨成立90周年。青年一代是偉大事業(yè)的接班人,應(yīng)當(dāng)繼承光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。2011年,也是“十二五”規(guī)劃的開局之年。青年一代是國家建設(shè)的生力軍和突擊隊,在新的時代條件下,也應(yīng)有不斷開拓創(chuàng)新的勇氣。為此,XX團工委向XX廣大團員青年們發(fā)出倡議:讓我們弘揚傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,把青春投入火熱的奮斗,以優(yōu)異的成績迎接建黨90周年。
一、以更高的熱情投入學(xué)習(xí)
“我如果再過10年死了,那么就要學(xué)9年零359天?!弊屛覀円悦珴蓶|等老一輩革命家為榜樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)做終身的事業(yè)。以XX團工委“好書相伴”活動為抓手,多讀書、讀好書,完善知識結(jié)構(gòu),提高認(rèn)識水平,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。要結(jié)合建黨90周年,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神,在對中共黨史和中國近代史的深刻把握中,體認(rèn)世情國情黨情,堅定走中國特色社會主義道路的信心和決心。
二、以更大的激情奉獻事業(yè)
“革命第一,工作第一,他人第一?!泵珴蓶|對徐特立的評價,應(yīng)該成為每位團員青年的座右銘。讓我們發(fā)揚愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,養(yǎng)成誠實守信的職業(yè)道德,樹立崗位成才的職業(yè)追求,積極參加“服務(wù)科學(xué)發(fā)展,推進創(chuàng)先爭優(yōu),以優(yōu)異成績迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年”主題實踐活動和“服務(wù)科學(xué)發(fā)展,深化創(chuàng)先爭優(yōu),以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開”主題實踐活動,把人生價值和崗位職責(zé)統(tǒng)一起來,把個人追求和黨的事業(yè)統(tǒng)一起來,立足本職建功立業(yè)、立足崗位實踐成才。
三、以更深的感情聯(lián)系群眾
服務(wù)社會,應(yīng)是青年最崇高的追求。讓我們弘揚志愿精神、投身社會服務(wù),積極參加支教、掛職等深入基層、聯(lián)系群眾的活動,積極參加志愿者敬老助老活動,并使之經(jīng)?;?、制度化。在為社會、為他人的無私奉獻中,體味社會責(zé)任感、國家自豪感、人類同情心這些最基本的價值理念,實現(xiàn)對國家、對社會的莊嚴(yán)承諾。
四、以更優(yōu)的作風(fēng)提升自我“我們要提倡艱苦奮斗,艱苦奮斗是我們的政治本色?!逼D苦是成事之本,奮斗是勝利之師。條件改善了,物質(zhì)豐富了,艱苦奮斗這個法寶不能丟、不能忘。讓我們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng),艱苦樸素、廉潔奉公、以身作則、無私奉獻,嚴(yán)格遵守法紀(jì)、加強道德修養(yǎng),講操守、重品行,明是非、辨美丑,不斷在學(xué)習(xí)和實踐中提升自我,為人民建立新的功績,為組織增添新的光彩。
激昂奮發(fā)的時代,百舸爭流;光榮偉大的征程,天寬地闊。XX的廣大團員青年們,激情在燃燒,使命在召喚,讓我們以孜孜不倦的
2精神求索新知,以高尚美好的情操培育品德,以銳意創(chuàng)新的激情投身實踐,以艱苦扎實的奮斗成就人生,一起繼承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績向建黨90周年獻禮!
XX團工委
2011年1月
第二篇:臨潼共青團慶祝建黨九十周年
臨潼共青團慶祝建黨九十周年 “永遠跟黨走”主題演講比賽成功舉辦
為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,不斷激發(fā)廣大黨員干部與團員青年干事創(chuàng)業(yè),勇爭一流的工作和學(xué)習(xí)熱情。6月24日上午,由臨潼區(qū)委組織部、共青團臨潼區(qū)委舉辦的臨潼共青團慶祝建黨九十周年“永遠跟黨走”主題演講比賽在新疆軍區(qū)臨潼療養(yǎng)院大禮堂隆重舉行。區(qū)委、團市委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了本次比賽,參加本次活動的還有區(qū)各群團單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各基層團干部、青年文明號負(fù)責(zé)人和團員青年代表共300余人。
團區(qū)委書記孫尖尖在致辭中號召全區(qū)各級共青團組織、青年文明號集體和廣大團員青年以本次比賽和創(chuàng)先爭優(yōu)為契機,在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞1366空間發(fā)展布局和打造副中心,實現(xiàn)“創(chuàng)名城、建強區(qū)”的偉大實踐中以只爭朝夕的精神、水滴石穿的毅力、攀登不止的追求,搶抓機遇,求真務(wù)實,干事創(chuàng)業(yè),為推動臨潼經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。
參加本次演講比賽的16位選手來自全區(qū)各條戰(zhàn)線,都是經(jīng)過前期預(yù)賽,從70余名報名者中脫穎而出。整個演講比賽高潮迭起、精彩紛呈。經(jīng)過選手們的激烈角逐和各位評委的認(rèn)真評析,最終評出一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名和優(yōu)秀獎七名。來自建住局的劉曉輝勇奪桂冠,獲得一等獎。通過大家的精彩演講,表達了全區(qū)團員青年“永遠跟黨走”的堅定信念和決心。
通過演講賽的成功舉辦,進一步挖掘、宣傳了身邊的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格和先進事跡,更是對我們偉大的中國共產(chǎn)黨光輝歷史的一次深刻感悟。參會的黨員干部、團員青年紛紛表示要把這次活動作為慶祝建黨90周年、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新開端,以良好的精神狀態(tài)、飽滿的學(xué)習(xí)熱情、求真務(wù)實的作風(fēng),積極投身實現(xiàn)臨潼跨越式發(fā)展的偉大實踐中去,為實現(xiàn)臨潼“十二五”開門紅,作出新的更大的貢獻。
本次活動得到了臨潼渭河生態(tài)區(qū)管委會、全友家私陜西臨潼國際館和陜西瑞麟置業(yè)有限公司等社會各界的大力支持和廣泛參與。
轉(zhuǎn)自臨潼共青團:http://004km.cn/
第三篇:建黨九十周年倡議書
重溫黨史創(chuàng)先爭優(yōu)
——行政支部倡議書
各位黨員:
2011年是偉大的中國共產(chǎn)黨成立90周年,也是“十二五”規(guī)劃的開局之年。今天我們行政支部在這里舉行主題黨日活動,首先向行政支部的全體黨員發(fā)出倡議:讓我們重溫黨史,創(chuàng)先爭優(yōu),以優(yōu)異的成績迎接建黨90周年。
一、以更高的熱情投入學(xué)習(xí)
首先讓我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做終身的事業(yè)。以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,多讀書、讀好書,完善知識結(jié)構(gòu),提高認(rèn)識水平,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
二、以更大的激情奉獻事業(yè)
讓我們發(fā)揚愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,養(yǎng)成誠實守信的職業(yè)道德,樹立崗位成才的職業(yè)追求,把人生價值和崗位職責(zé)統(tǒng)一起來,把個人追求和黨的事業(yè)統(tǒng)一起來,立足本職建功立業(yè)、立足崗位實踐成才。
三、以更優(yōu)的作風(fēng)服務(wù)群眾
讓我們繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),艱苦樸素、廉潔奉公、以身作則、無私奉獻,在學(xué)習(xí)和實踐中不斷提升自我,為群眾服好務(wù),為組織增添新的光彩。
激昂奮發(fā)的時代,百舸爭流;光榮偉大的征程,天寬地闊。讓我們以孜孜不倦的精神求索新知,以銳意創(chuàng)新的激情投身實踐,以艱苦扎實的奮斗成就人生,一起繼承傳統(tǒng)、創(chuàng)先爭優(yōu),以優(yōu)異的成績向建黨90周年獻禮!
2011年5月
第四篇:建黨九十周年
永遠跟黨走--建黨九十周年
征文
黨九十歲了,在感慨之際,我想起這樣一句歌詞:讓我們把藍圖再一次描繪,讓時代檢閱,讓時光體會,我們是否問心無愧。
九十年前,在江南的風(fēng)雨中,在南湖的湖面上,在飄蕩的小船中,在熾熱的的燈光下,那一群群仁人志士,熱血青年,討論著一個國家民族的前途和名運,那面由錘子和鐮刀構(gòu)成的旗幟再次被高高舉起,對全國乃至全世界產(chǎn)生了深遠的影響。
這九十年,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成了新民主主義革命任務(wù),完成了民族獨立和人名解放,建立了中華人民共和國,中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林,中國人民從此站立了起來。
這九十年,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了社會主義制度,完成了中國歷史上最廣泛最深化的社會改革,領(lǐng)導(dǎo)我們創(chuàng)造性地完成了由新民主主義到社會主義的發(fā)展,完成了中國社會變革和歷史進步的巨大飛躍。
這九十年,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了人民民主專政的國家政權(quán),建立了獨立的和比較完整的國民經(jīng)濟體系,開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的新局面。
這九十年,我國的政治,經(jīng)濟,文化等飛速發(fā)展,綜合國力和國際影響與日俱增。
這九十年,是中國共產(chǎn)黨把馬克思列寧主義同中國實踐相結(jié)合而不斷追求真理,開拓創(chuàng)新的九十年。這九十年,是為民族解放,國家富強和人民幸福而不斷艱苦奮斗,發(fā)奮圖強的九十年。
這九十年,是為完成肩負(fù)的歷史任務(wù)而不斷經(jīng)受考驗,發(fā)展壯大的九十年。
黨的九十年征程是一部奮斗史,作為一個中國人,誰都不可能不知道我們出生在一個腥風(fēng)血雨的年代,一開始就是以救國救命為己任;誰都不可能不知道,就是這個成立初期才一二十人的中國共產(chǎn)黨真正攜起了廣大工農(nóng)和各個正義之士的手,頂住了國內(nèi)外的各種壓力乃至壓迫,撐起了共和國的一片天空;我們更不可能不知道,是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向今天的社會主義,走進了幸福和民主。
“槍桿子里出政權(quán)”,南昌起義可以說是黨奮斗的真正開始,因為從那一刻起,我們再也不是考這幾個人來掀些小小的波瀾,我們有了自己的武裝,星星之火已經(jīng)開始燎原了。
二萬五千里長征,中國共產(chǎn)黨開始真正獨立的遵義會議,這都讓我們歷歷在目。因為艱苦的長征,走出了共產(chǎn)黨人寶貴的樂觀精神,而遵義會議更是走出了我們自己的路,有了自己的思想。在經(jīng)濟迅速繁榮的今天,我們也并不會忘記祖國成立初的荒涼破敗,我們更不會忘記失當(dāng)?shù)母母锾栒賹⒆鎳嗣駨睦Э嘀薪饩取?/p>
黨的歷史也是一部挫折史。正如馬克思主義哲學(xué)所說,新生的事物前途是光明的但道路是曲折的。
革命年代,國內(nèi)有反動派,國外有帝國主義,這些強大的勢力無不致力于將共產(chǎn)主義扼殺在搖籃中,這一切都讓我們黨的歷程走得無比艱辛。
由于我們年輕,由于年代特殊,黨徘徊在左傾與右傾之間,摸索在正確和錯誤之間。幸好,我們有一代代的偉人,一代代堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,有樂觀而堅強的人民,有正義的思想指導(dǎo)。因此,每一個生死關(guān)頭,我們都能走出錯誤,獲得成長。
黨的歷程同樣是一部成長史。依稀記得擋在成長初期的茫然,不能做出一份切合實際的綱領(lǐng),工人運動的失敗,不會忘記建設(shè)時期,我們做出的一次次錯誤。提及這些,我們同樣要自豪的說,我們有能力,我們做到了,做到了在挫折中成長。
畢竟有進步能力的黨才是真正有活力,有前途的黨。時至今日,黨給了國家真正的解放,給了人民的尊嚴(yán)和幸福。
不可否認(rèn),我們青年學(xué)生是黨的生力軍,是黨的接班人有這樣一段話:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!?/p>
從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,當(dāng)時,北京和各地愛國學(xué)生為了維護國家民族挺身而出,肩負(fù)者“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級一起,在共產(chǎn)丆_黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量,學(xué)生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想,偉大的愛國思想。
在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?在那個黑暗踐踏著光明的舊社會,面對著帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;演講稿面對著軍閥政府可悲的賣國行為;面對著武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,北京的愛國大學(xué)生們——這些進步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,“愛國高于一切!”這是肖邦說過的話,這一點在北京學(xué)生身上充分體現(xiàn)了出來,他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”北京學(xué)生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎?
朝氣十足的青年為中國共產(chǎn)黨注入了新鮮的血液,帶來了活力,青年是黨前進的動力和支柱。真正的愛黨和愛國不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青年,又該怎樣去做呢?
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠大的抱負(fù)和理想,將來有所作為,報效祖國。
而另一方面,我們還要崇尚科學(xué),堅持真理。我們作為學(xué)生,更應(yīng)該講科學(xué),樹理想,用科學(xué)的人生觀筑起防線!讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接中國共產(chǎn)丆黨建黨90周年!歷史告訴我們:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”!現(xiàn)實證明:只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民從勝利走向更大的勝利!
靈感啟我們:跟黨走,永遠跟著中國共產(chǎn)黨走是中國人民的惟一的正確選擇!
朋友們:讓我們高興五星紅旗,高唱紅色凱歌,穩(wěn)坐在中國共產(chǎn)黨這艘乘風(fēng)破浪的飛船上向前!向前!永遠向前!
第五篇:建黨九十周年
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,弘揚大學(xué)校園文化
—慶祝建黨90周年的理論思考
摘要:本文通過對創(chuàng)先爭優(yōu)豐富內(nèi)涵的深層次理解以及對弘揚大學(xué)校園文化的深刻認(rèn)識,揭示出營造創(chuàng)先爭優(yōu)的大學(xué)校園文化氛圍的必要性,從而對學(xué)生黨員及積極分子提出加強理論學(xué)習(xí)、加強紀(jì)律建設(shè)、提高政治思想水平、爭當(dāng)先鋒模范的要求,使其切實履行作為學(xué)生黨員及積極分子應(yīng)盡的義務(wù),同時激勵我們在學(xué)習(xí)工作中奮勇向前、拼搏進取,最終實現(xiàn)共產(chǎn)黨人共同的偉大的理想。
關(guān)鍵字:創(chuàng)先爭優(yōu) 大學(xué)校園文化
深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的繼續(xù)。2007年,黨的十七大在關(guān)于黨的建設(shè)的部署中,曾明確提出開展兩項活動,一是在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。之所以在全黨深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動之后,要接著開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,是從黨的基層組織戰(zhàn)斗力和黨員先進性的實際出發(fā),推進黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)的需要。大學(xué)校園,作為傳播思想和培養(yǎng)人才的重要基地,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,弘揚大學(xué)校園文化十分必要。
一、深刻理解創(chuàng)先爭優(yōu)的豐富內(nèi)涵
在黨的基層組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署,是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的延展和深入,是黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作。加深認(rèn)識和理解創(chuàng)先爭優(yōu)的豐富內(nèi)涵,不僅有助于我們明確方向,掌握標(biāo)準(zhǔn)、制定措施、抓好落實,更有助于我們?nèi)嫣岣邉?chuàng)先爭優(yōu)活動的質(zhì)量。
1、“創(chuàng)”字是創(chuàng)先爭優(yōu)的前提條件。
創(chuàng)先爭優(yōu)與過去習(xí)慣性所說的爭先創(chuàng)優(yōu),雖然只是一個字在秩序上的換位,但其含義有明顯的不同。其一,把“創(chuàng)”字放前,體現(xiàn)了黨的生命力在于創(chuàng)造性;其二,把“創(chuàng)”字放前,體現(xiàn)“創(chuàng)”是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的前提和條件;其三,把“創(chuàng)”字放前,體現(xiàn)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動必須在創(chuàng)建起來的基礎(chǔ)上展開。因此,“創(chuàng)”字作 為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的前提條件,必須注重創(chuàng)造性,把活動創(chuàng)建起來。一是思想重視才能創(chuàng)建起來。要明確黨的十七大部署的黨的建設(shè)兩項活動,一項是學(xué)習(xí)實踐活動,是集中性主題教育,一項是創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是推進基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮楷模作用的日常性工作。這兩項活動緊密銜接、相互促進,只有上下兩篇文章都做好,才能使整個活動產(chǎn)生深遠的影響,才能全面推進黨的事業(yè)發(fā)展。因此,各級黨組織和黨員,要充分認(rèn)識這項活動的重要意義,切實增強工作責(zé)任感和使命感,在高度重視和參入其中中創(chuàng)建起來。二是要層層發(fā)動才能創(chuàng)建起來。要廣泛造勢,動員聚力,幫助黨員明確這項活動的總體要求、主要內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、具體工作措施、實施的方法步驟,使大家在真正進入思想中創(chuàng)建起來。三是加強領(lǐng)導(dǎo)才能創(chuàng)建起來。要建立建全創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)組織,明確職責(zé),責(zé)任到人,做到組織到位、責(zé)任到位、活動到位、力量到位,以保證整個活動真正創(chuàng)建起來。
2、“先”字是創(chuàng)先爭優(yōu)的準(zhǔn)確定位。
黨的先進性是我們黨賴以發(fā)展壯大的根本,失去了先進性,就失去了人民群眾的信賴,也就會失去執(zhí)政的地位。因此,創(chuàng)先爭優(yōu)活動,“先”字既要求我們在整個創(chuàng)先爭優(yōu)活動中時時體現(xiàn)先進性,又要求我們必須把先進性作為活動的基本定位和標(biāo)準(zhǔn),按照黨組織要努力做到“五個好”,黨員要努力做到“五帶頭”的總要求去實踐。這就要求我們每個黨員必須嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,努力樹好三種形象。一是孜孜不倦學(xué)在前。把學(xué)習(xí)做為一項長期的政治任務(wù),作為一種良好的生活習(xí)慣,作為一件喜愛的快樂事情,注重求學(xué),積極參加有關(guān)講座、輔導(dǎo)、論壇等形式的學(xué)習(xí)活動,更新知識,拓展視野;注重自學(xué),聯(lián)系本職工作,靜下心來多讀書,帶著問題深思考,使學(xué)有所獲、學(xué)有所悟;注重研學(xué),結(jié)合實踐,學(xué)習(xí)和研究有關(guān)課題,提高研究水平,指導(dǎo)正在開展的工作。二是默默奉獻干在前。就是要吃苦在前、享受在后,埋頭苦干、不甘落后,把本職崗位作為干好事業(yè)的平臺,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,努力爭先創(chuàng)一流、樂于奉獻贏佳績。三是關(guān)鍵時刻沖在前。關(guān)鍵時刻能不能站起來、沖在前列,是對黨員是否具有先進性 2 的最好檢驗。戰(zhàn)爭年代,許多共產(chǎn)黨人把生死置之度外,哪里最危險、哪里最艱苦就出現(xiàn)在哪里。和平時期,雖然那樣的環(huán)境和考驗不多見,但這種獻身犧牲精神仍要繼續(xù)發(fā)揚光大,在關(guān)鍵時刻成為群眾的頂梁柱,樹起無私無畏、犧牲奉獻的良好形象。
3、“爭”字是創(chuàng)先爭優(yōu)的方法手段。
“爭”字貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的全過程,它既是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方法和手段,又是其自身活動的力量之源,只有切實形成你追我趕爭上游的良好氛圍,開展“比學(xué)趕超”活動,才能全面推動活動的不斷深入、提高質(zhì)量,達到組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠的目的。一要“比”出差距,明確方向。要認(rèn)真圍繞“五個好”黨組織、“五帶頭”黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查,切實查出存在的問題;廣泛開展“四比四講”活動,即比學(xué)習(xí)、比工作、比干勁、比奉獻,講黨性、講信念、講大局、講紀(jì)律,切實在比照中找出差距和不足,明確前進的方向。二要“學(xué)”出真諦,選準(zhǔn)榜樣。要堅持示范引路,用先進典型推進工作,學(xué)習(xí)先進典型的好思想、好作風(fēng)、好業(yè)績、好服務(wù),從而掌握其真諦,選準(zhǔn)學(xué)習(xí)的榜樣。三要“趕”出活力,激發(fā)動力。要積極營造不甘落后、努力爭先,奮起而上、你追我趕的良好氛圍,在追趕先進中激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的活力和動力,使后進變先進,先進更先進。四要“超”出標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)全局。要在你追我趕爭上游的活動中全面超越自我,超出一個更高的工作標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)出一個更優(yōu)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),從而達到水漲船高,引領(lǐng)全局的目的。
4、“優(yōu)”字是創(chuàng)先爭優(yōu)的目標(biāo)要求。
創(chuàng)先爭優(yōu),重在服務(wù)。服務(wù)型黨組織建設(shè)作為此項創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一個鮮明特點,就要把功夫下在服務(wù)上,把目標(biāo)定在優(yōu)質(zhì)上,把要求落在滿意上,做到服務(wù)群眾,凝聚人心、促進和諧。一要增強服務(wù)意識。自覺從黨的事業(yè)成敗和前途命運的戰(zhàn)略高度,不斷提高為群眾服務(wù)的自覺性,堅持以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾為已任,為社會和諧、經(jīng)濟發(fā)展、事業(yè)進步、百姓安居樂業(yè)作出不懈努力。二要提高服務(wù)能力。把基層黨組織和黨員的能力素質(zhì)建設(shè)與提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、3 服務(wù)群眾的能力有機結(jié)合起來,采取經(jīng)常性培訓(xùn)、先進典型引路示范、實踐中不斷磨煉等方法,不斷提高服務(wù)水平。三要注重服務(wù)實效。把群眾是否滿意作為服務(wù)好壞的評判標(biāo)準(zhǔn),做到解決突出問題具體實在,作出承諾方案從實際出發(fā),讓群眾得實惠項目緊張快干,群眾盼望已久的事盡快實現(xiàn),使群眾真正滿意。四要構(gòu)建長效機制。服務(wù)群眾是黨組織和黨員立足本職發(fā)揮作用的一項經(jīng)常性工作,需要常抓不懈,特別要注意把一些服務(wù)群眾的經(jīng)驗、做法在實踐中不斷豐富和完善,以制度方式固定下來,形成長效服務(wù)機制,使“組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實慧”真正長效化。
二、弘揚大學(xué)校園文化的深刻認(rèn)識
大學(xué)校園文化具有深厚的文化底蘊和豐富的內(nèi)涵。如我國著名清華文化、北大文化,我們很難用一些具體的量化指標(biāo)來衡量其內(nèi)涵的深淺,但我們可以通過其師生們在日常工作及行為中的自然流露而感受到她的存在,體味其中的文化底蘊。當(dāng)我們身居其中時,就感到有一股強烈的無形魅力吸引著、引導(dǎo)著我們從內(nèi)心對她產(chǎn)生一種強烈的認(rèn)同并融入其中,自覺的使自己的價值取向和行為方式逐步與之相符。這種強制力實際就是學(xué)校在歷經(jīng)幾年、幾十年甚至幾百年的不斷淘汰、更新和積淀,并得到所有成員的認(rèn)同和共同遵守的一種核心的價值觀念、群體意識和行為準(zhǔn)則。她是可以用來規(guī)范師生員工在大多數(shù)時間里的行為、思維和價值取向的一個強有力且不成文的規(guī)則體系。這種體系的形成是學(xué)校人長期的創(chuàng)建遵守、維護完善并使之延續(xù)下來的一種文化積淀。她不具備即顯性,我們很難用準(zhǔn)確的語言描述她,但我們可以真切的感受到她的存在。
顯然,大學(xué)校園文化不是與生俱來、自然形成的,她是歷史和文化的積淀。她的形成,包含了學(xué)校的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化在學(xué)校每個地方、每個人身上具體的自然體現(xiàn);她的建設(shè)實質(zhì)上是一項系統(tǒng)工程,是一種全面的、有意識且目的明確、具有深遠戰(zhàn)略意義的管理行為,涵蓋了學(xué)校的各方面工作。
1、物質(zhì)文化建設(shè)是基礎(chǔ)
物質(zhì)文化是大學(xué)校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),具有外顯性和感觀性,她是大學(xué)校園文化的載體。她的表象往往給人們對學(xué)校的直覺判斷,即第一印象的判斷。學(xué)校的建設(shè)管理大到校園的布局規(guī)劃,小到一室、一梯,乃至一廁的凈化香化等等,都是物質(zhì)文化內(nèi)涵的具體表象。而這種表象是否代表了先進的校園物質(zhì)文化內(nèi)涵,則完全取決于管理者的管理措施與管理水平。因此建設(shè)好的物質(zhì)文化環(huán)境,關(guān)鍵在于要落實好的管理措施,提高管理水平。通過管理,促使全體師生養(yǎng)成好的工作態(tài)度和作風(fēng)。金錢的堆積不是優(yōu)秀物質(zhì)文化建設(shè)的根本。
2、精神文化建設(shè)是核心
精神文化是大學(xué)校園文化的核心,她是隱性的,深層次的、無形的和抽象的。精神文化包含有師德建設(shè)、師生公德意識的建立,以及學(xué)校人文環(huán)境的建設(shè)等幾方面。
(1)教師的師德建設(shè)是學(xué)校精神文化的靈魂
學(xué)校的人員結(jié)構(gòu)特點,決定了教師的師德是學(xué)校精神文化建設(shè)的主體,是靈魂,是向社會散播優(yōu)秀文化的播種機。教師的行為、道德是否與社會公德相符甚或高于社會公德的要求,教師的教學(xué)與服務(wù)是否以學(xué)生為本,教師的文化知識結(jié)構(gòu)是否具有先進性,由此形成的個人魅力是否能對學(xué)生產(chǎn)生良好影響等等。這些往往是影響一代代學(xué)生的行為及其價值取向的最根本的因素。每個教師高尚的師德的集合,就是一縷強烈的、積極的“師魂”,她對學(xué)生,對每一學(xué)校人都具有強烈的震撼力和感染力。當(dāng)然,教師的師德建設(shè)不能依賴個人的自覺自愿,她需要有適當(dāng)?shù)耐饨鐗毫秃侠淼募顧C制的推動,即管理。
(2)公德意識是學(xué)校精神文化的表象
學(xué)校精神文化建設(shè)的效果,可以從師生員工的個體行為體現(xiàn)出來。大到面對困難時的舍身取義,無私奉獻,小到日常的一個動作、一個承諾、一句口語、一次寬容等,都可以體現(xiàn)出人的公德意識。她是精神文化建設(shè)的結(jié)果在人身上的具體體現(xiàn),是個人在長期的道德約束和制度約束下,逐漸積累并最終形成的自然良好的行為習(xí)慣和與民族文化相一致的社會公共道德意識。
5(3)人文環(huán)境是精神文化建設(shè)的保障
人文環(huán)境文化的內(nèi)涵十分豐富,她包括學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),民主意識、緊張活潑的校園氛圍和師生的價值取向、精神風(fēng)貌、心理狀態(tài)及人際關(guān)系等方面。人文環(huán)境的建設(shè)對學(xué)校精神文化的建設(shè)可以起到支持和保障的作用。而人文環(huán)境文化的建設(shè),最需要的是:充分尊重每個人的存在價值,營造民主科學(xué)的校園氛圍,來引導(dǎo)和調(diào)整師生的價值取向、精神風(fēng)貌、心理狀態(tài)和人際關(guān)系,為師生提供一個能充分展示其能力和價值的競爭平臺。她的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)的水平和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
3、制度文化建設(shè)是保障
制度文化是由學(xué)校的法律形態(tài)和組織管理形態(tài)構(gòu)成的顯性文化,通過她可以把學(xué)校的物質(zhì)文化和精神文化有機的結(jié)合成一個整體?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、實用有效的規(guī)章制度,合理的組織管理機構(gòu),合格的管理人員是保證精神文化、物質(zhì)文化建設(shè)得以順利實施的關(guān)鍵。不同學(xué)校的制度文化不盡相同,可以有各自的特點。學(xué)校一系列規(guī)章制度的制訂通常是以不違背國家的法律法規(guī),符合社會公眾的道德意識為前提的;而制度實施的組織管理機構(gòu)則可以有各自的個性特點。
4、高尚的行為文化是目的
大學(xué)校園文化的內(nèi)涵和效果是通過每個學(xué)校人的個體行為得以顯現(xiàn)的。大學(xué)校園文化是否具備高尚的內(nèi)涵,只能從每個學(xué)校人在各種場合的行為是否高尚來辯別。使每個學(xué)校人具有符合社會主義道德標(biāo)準(zhǔn)和強烈的愛國情趣,高尚文明、規(guī)范包容的言行習(xí)慣,是優(yōu)秀校園文化建設(shè)的最終目的。當(dāng)然對于學(xué)校來說,不同崗位結(jié)構(gòu)的人員的行為文化應(yīng)有各自的特點。如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的行為文化,主要應(yīng)體現(xiàn)其民主寬容的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和高瞻遠矚的領(lǐng)導(dǎo)能力;教師的行為文化主要應(yīng)體現(xiàn)在師德高尚、教書育人上;行政、后勤管理工作人員的行為文化主要應(yīng)體現(xiàn)在對學(xué)生的細致服務(wù)、服務(wù)育人上。而學(xué)校中受人尊重的模范人物的行為文化則使學(xué)校的價值觀念“人格化”,他們的行為成為師生爭相模仿、學(xué)習(xí)的榜樣。通過這些不同結(jié)構(gòu)的學(xué)校人行為文化的總和,形成大學(xué)校園文化的顯性因素,體現(xiàn)出學(xué) 6 校整體的風(fēng)貌和學(xué)校的文明程度。
因此,大學(xué)校園文化的建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的總和,是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的需要。她是一項長期、細致的系統(tǒng)工程,而決不是一朝一夕的事。在這項工程的建設(shè)中,師魂的塑造是校園文化創(chuàng)立的靈魂,合理有效的管理是實施校園文化建設(shè)的保障。而校園文化建設(shè)的最終目標(biāo)是去除管理,以實現(xiàn)人在公正道德、法制規(guī)范、民主平等基礎(chǔ)上的充分自由。
三、營造創(chuàng)先爭優(yōu)的大學(xué)校園文化氛圍
在大學(xué)校園文化里營造創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍,目的就是為了培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、樹立、運用先進、優(yōu)秀的好榜樣,發(fā)揮先進、優(yōu)秀好榜樣的作用,這一優(yōu)良傳統(tǒng),對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展和壯大,產(chǎn)生了重要作用。
1、學(xué)生黨員及積極分子要創(chuàng)先爭優(yōu)首先要帶頭勤奮學(xué)習(xí),爭取好成績。知識就是本領(lǐng),我們的知識越豐富,我們的本領(lǐng)越強,對社會發(fā)展的貢獻就會越大,為人民服務(wù)的貢獻就會越大。所以,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)黨的理論知識,尤其是在專業(yè)學(xué)習(xí)中要走在前面,做出表率,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,用理論武裝自己,用知識提高自己,鍛煉出為祖國和人民服務(wù)的更多本領(lǐng)。扎實學(xué)好本專業(yè)知識,合理利用課余時間,廣泛涉獵、博覽群書,培養(yǎng)興趣、陶冶高尚情操,做到勞逸結(jié)合;樹立正確的理想、給自己訂長短期合理的目標(biāo)計劃并為之奮斗;積極參加社會實踐,從社會中收獲生存的一技之長,努力使自己成為一個對社會有用的人。
2、其次,作為學(xué)生黨員及積極分子,應(yīng)具備良好的素質(zhì)。學(xué)生黨員及積極分子應(yīng)發(fā)揮先鋒模范作用,應(yīng)在同學(xué)中體現(xiàn)出先進性,帶頭全面發(fā)展。很多時候,良好的素質(zhì)是表現(xiàn)在很小的方面的,比如公共環(huán)境衛(wèi)生的維護、課堂紀(jì)律的保持、公共禮儀的講究??這些都是一個大學(xué)生黨員應(yīng)做而且必須做的事。大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀不斷成熟階段,更要加強優(yōu)秀品格的鍛煉,時刻以黨員和“四有”新人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,時時向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),以自我的良好素質(zhì)修養(yǎng)帶動更多的同學(xué)們注意起身邊看似微不足道的小事,從小事中體現(xiàn)大學(xué)生的涵 7 養(yǎng)與素質(zhì)。從身邊做起,真心誠意地為同學(xué)辦實事,努力解決同學(xué)的困難,維護好同學(xué)的切身利益。雖然我們的能力有限,但只要從點滴做起,就能眾人拾柴火焰高,星星之火可以燎原。從身邊的小事做起,為周圍的同學(xué)服務(wù)做起,只要我們持之以恒、齊心協(xié)力,就不難達到“以我之手傳黨美名”的效果了。
3、再次,我們必須重視提高自己的責(zé)任意識,作為一名大學(xué)生黨員,熱愛祖國,認(rèn)真學(xué)習(xí),孝敬父母都是我們應(yīng)盡的責(zé)任,是我們必須要做到的。要創(chuàng)先爭優(yōu),我認(rèn)為我們要勇于承擔(dān)起我們應(yīng)盡的責(zé)任,努力培養(yǎng)社會責(zé)任感。我們要從小事做起,從點滴做起。我們很多的學(xué)生黨員都是班級或者院校的學(xué)生干部,在工作中常常會遇到這樣那樣的小問題,我們不能放過這些小問題,我們要踏踏實實工作,遇到問題就要解決,努力提高自己的責(zé)任意識。在平時生活學(xué)習(xí)和工作中我們必須樹立起責(zé)任意識,做好每一環(huán)節(jié)直至完成全部任務(wù)。作為黨員中的一份子,我們更需要保持頭腦清醒冷靜、沉著思考,經(jīng)多方取證后我們就不難發(fā)現(xiàn)這些信息中的漏洞和破綻,其真實性也就可見一斑了。當(dāng)然,我們也不能盲目包庇黨的腐敗和不良現(xiàn)象,我們應(yīng)該本著比群眾更客觀的態(tài)度審視各種信息,不僅勇于杜絕傳播、直指錯誤信息發(fā)布者的脊梁骨,也要大膽的向黨的組織反映黨中存在的問題。
4、最后,千里之行,始于足下,我們應(yīng)抓緊在校學(xué)習(xí)機會,努力掌握科學(xué)文化知識和各種專業(yè)技能,努力提高自身的綜合素質(zhì),帶頭勤奮學(xué)習(xí),帶頭全面發(fā)展,使大家成為既有本領(lǐng),有責(zé)任,又有實干精神的人。作為一名大學(xué)生黨員及積極分子,我們應(yīng)該有報效祖國,為祖國建設(shè)添磚加瓦的偉大抱負(fù)和理想,更要有腳踏實地,從小事做起的精神和堅定信念。在學(xué)習(xí)工作中創(chuàng)先進,爭先鋒,同時注重細節(jié),從小事做起,積小流匯成大海,積跬步至千里之外,最終達到我們的目標(biāo),實現(xiàn)我們共產(chǎn)黨人共同的偉大的理想。
參考文獻:
1、《深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動讀本》中共黨史出版社
2、《創(chuàng)先爭優(yōu)與黨的先進性建設(shè)》人民日報網(wǎng) http://004km.cn
3、《略論高校校園文化的內(nèi)涵、特征及功能》戴玉英