第一篇：書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿

書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)

尊敬的各位評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好，我是廣水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)八班的王闕蝶舞。今天我演講的題目是《書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

著名作家高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友?！敝?shī)人莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?！倍谖倚闹校瑫?shū)，就是一把萬(wàn)能的金鑰匙，它幫我打開(kāi)了未知世界的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)；書(shū)，就是浩瀚宇宙中的一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里盡情地暢游；書(shū)，就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理，讓我懂得了如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

初叩“書(shū)香”大門(mén)，了解書(shū)籍地神奇，還是在小時(shí)候媽媽的童話故事里。那時(shí)候，媽媽總是在我枕邊講故事哄我入睡。在夢(mèng)中，白雪公主和七個(gè)小矮人熱情地邀請(qǐng)我去做客；灰姑娘向我訴說(shuō)她的不幸；小紅帽興奮地告訴我智斗大灰狼的經(jīng)過(guò)……精彩的故事就像是五彩斑斕的畫(huà)筆，為我的童年添上了五彩的顏色。從此，我喜愛(ài)上了讀書(shū)。

一本本書(shū)籍像綠樹(shù)，像紅花，像天邊那道彩虹閃耀著迷人的光芒！讀一本好書(shū)，就像飛到另一個(gè)絢麗神奇的世界，在那個(gè)世界里，沒(méi)有刺耳的上課鈴聲，沒(méi)有沉甸甸的書(shū)本，也沒(méi)有緊張的考試，就像高爾基說(shuō)的那樣：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人！。”

一本本書(shū)籍像陽(yáng)光，像空氣，像一首首童謠一樣見(jiàn)證著我心靈的成長(zhǎng)！讀書(shū)雖然不能延長(zhǎng)我們生命的長(zhǎng)度，但卻能沉淀出我們生命的厚度！在《馬小跳》這本書(shū)中，我快樂(lè)過(guò)；在《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事中我哭泣過(guò)；《意大利的愛(ài)國(guó)少年》讓我震撼過(guò)；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾讓我欣賞過(guò)，崇拜過(guò)------讀書(shū)讓我快樂(lè)，讓我成長(zhǎng)！

從童話故事到兒童文學(xué)，從四大名著到外國(guó)文學(xué)，從人物傳記到各國(guó)歷史學(xué)------，每一種書(shū)都給予我不同的震撼，但最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史，我仿佛看到了南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，仿佛看到了抗日戰(zhàn)士奮不顧身的英勇殺敵，仿佛看到了敬愛(ài)的毛主席，站在天安門(mén)城樓振臂高呼“中華人民共和國(guó)成立了”！翻開(kāi)近代史，我仿佛聽(tīng)到了馬蹄聲碎、喇叭聲咽的廝殺聲，仿佛聽(tīng)到了直沖霄漢、光照九州的正氣歌！從書(shū)中的一頁(yè)頁(yè)文字、一段段歷史中，我看到了革命先輩們對(duì)建立民主富強(qiáng)的新中國(guó)的極度渴望，看到了革命先輩們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求，看到革命先輩們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢！更看到了我們今天幸福生活的來(lái)之不易。每每這個(gè)時(shí)候，我就在心中告誡自己：我要珍惜今天的幸福生活，好好的讀書(shū)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！

我愛(ài)讀書(shū)。在書(shū)中我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想：“為中華之騰飛而讀書(shū)”?，F(xiàn)在，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是億萬(wàn)中國(guó)人民共同的夢(mèng)想，我們稱之為：中國(guó)夢(mèng)。偉大的中國(guó)夢(mèng)承擔(dān)著中國(guó)幾代人的心血，需要我們共同為之努力，為之奮斗?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”少年夢(mèng)則是中國(guó)夢(mèng)！少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，中華民族的偉大復(fù)興正等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力讀書(shū)吧！

同學(xué)們，讀書(shū)吧，讓濃濃的書(shū)香飄溢我們的校園！同學(xué)們，讀書(shū)吧，讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！

我的演講完畢！

謝謝大家！

第二篇：書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)

書(shū) 香 伴 我 快 樂(lè) 成 長(zhǎng)

402班 王優(yōu)優(yōu) 古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟”。偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睆墓胖两?，無(wú)數(shù)的學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空，激勵(lì)著我在寬闊無(wú)邊的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，我津津有味地聽(tīng)媽媽給我講故事，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美好的畫(huà)面。有時(shí)晚上做夢(mèng)，我就像生活在一個(gè)童話世界里。因此我早早認(rèn)識(shí)了勇敢善良的小熊維尼、美麗的白雪公主、可憐的賣(mài)火柴的小女孩等等。從那時(shí)起，我就想著：要是有一天我自己能看書(shū)，也能給媽媽講故事就太好了。

上學(xué)后，在老師和爸爸媽媽的教導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的字，讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃。讀書(shū)不僅讓我了解了許多的知識(shí)，更讓我在書(shū)中獲得無(wú)窮的歡樂(lè)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉，享受樂(lè)趣。

讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風(fēng)光；賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”通過(guò)贊美柳樹(shù)，進(jìn)而贊美春天，謳歌春的無(wú)限創(chuàng)造力。

讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在陶冶性情，不斷超越自己，以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)讀到《居里夫人傳記》時(shí)，我因這種追求科學(xué)、1 堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)；當(dāng)讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，我又被保爾不怕困難、頑強(qiáng)不屈的意志所折服。

讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在知識(shí)的收獲，于知識(shí)的海洋里馳騁,于無(wú)邊的天空中飛翔?？础妒f(wàn)個(gè)為什么》使得我在生活中的許多問(wèn)題得到了科學(xué)的答案；讀《作文大全》時(shí)，幫助我提高作文水平，并更加明白了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話的含義。

讀書(shū)是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；讀書(shū)是一種體會(huì)，我們可以在體會(huì)中得到樂(lè)趣；讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我們可以在樂(lè)趣中獲得知識(shí)。

同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓書(shū)籍伴著我們同行，讓書(shū)香見(jiàn)證我們快樂(lè)成長(zhǎng)！

第三篇：《 書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》

書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)

大家好，我叫劉韻，今年11歲了，我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩。伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)的除了有愛(ài)我的父母、教我知識(shí)的老師，還有一位特殊的“朋友”——書(shū)。

在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)字，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了故事機(jī)。由它帶我認(rèn)識(shí)了誠(chéng)實(shí)的灰姑娘、美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人，還有聰明的阿里巴巴和殘暴的四十大盜……

上幼兒園了，我學(xué)會(huì)了拼音，就讓爸爸媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。有《紅蜻蜓》、《格林童話》、《三字經(jīng)》……是它們陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的幼兒時(shí)光。

隨著我上小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字增加了，讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了。通過(guò)讀書(shū)，我知道了，我們國(guó)家有960萬(wàn)平方公里的土地，有56個(gè)民族13億人口，有世界最高峰珠穆朗瑪峰，有蘊(yùn)藏著無(wú)窮寶藏的南沙群島，有養(yǎng)育我們的母親河黃河和長(zhǎng)江，還有我們中華民族象征的萬(wàn)里長(zhǎng)城。我為我們的祖國(guó)感到驕傲和自豪。

通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)了許多偉人——“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)，和戰(zhàn)士們一起挑糧食和為藏胞春耕的朱德，幫鄉(xiāng)親們挖井和鼓勵(lì)兩個(gè)小八路好好學(xué)字的毛主席，好好練毛筆字的鄧小平爺爺，為母親洗衣服的陳毅元帥……我們要永遠(yuǎn)記住他們的豐功偉績(jī)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)了不少名人——三過(guò)家門(mén)而不入的大禹，為民除害的哪吒，永不放棄的劉翔，臥薪嘗膽的勾踐，把一切獻(xiàn)給藏族同胞的孔繁森……他們身上閃爍著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

通過(guò)讀書(shū)，我牢記了“中國(guó)夢(mèng)”——“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福”。它是我們億萬(wàn)中國(guó)人民的共同夢(mèng)想，需要我們共同為之努力奮斗?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。

同學(xué)們，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而努力讀書(shū)吧！讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！

第四篇：書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿

《濃濃書(shū)香，伴我成長(zhǎng)》演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《濃濃書(shū)香，伴我成長(zhǎng)》。

在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰(shuí)最暢快？是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界：而在我的心靈深處，最依戀的是書(shū)-----是書(shū)給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。

記憶中，我是在媽媽的故事中成長(zhǎng)的。那時(shí)，我還沒(méi)讀小學(xué)，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽就捧著書(shū)講故事給我聽(tīng)。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等，我總是百聽(tīng)不厭。聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢！在故事中，我漸漸長(zhǎng)大，腦子里也開(kāi)始裝滿了疑問(wèn)：大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)？魚(yú)兒為什么不會(huì)凍死？為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫？睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在書(shū)中給我尋找答案。于是，我知道了，原來(lái)心中的為什么可以在書(shū)中找到答案。從此，我就更喜愛(ài)書(shū)籍了。書(shū)既像是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。

如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)愚昧無(wú)知；如果沒(méi)有書(shū)，我們將不能生活，不能進(jìn)步，不能發(fā)展！萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；是她，帶給我幸福，帶給我滿足。有書(shū)伴我成長(zhǎng)，真好！

同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個(gè)美妙的故事。我，喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

對(duì)于每一本好書(shū)，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜，與書(shū)促膝長(zhǎng)談。

讀一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。

很小很小的我，在寧?kù)o的夜里躺在外婆的懷抱里，聽(tīng)外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，識(shí)得三兩字了，我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話。格林童話是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚(yú)；我想去找尋丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書(shū)，教給了我人生的第一課。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮?！边@千古流傳的愛(ài)情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書(shū)，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

現(xiàn)在，散文小說(shuō)成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚(yú)，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書(shū)，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。

“讀書(shū)不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書(shū)為友，以好書(shū)為鑒，未來(lái)的日子里，我會(huì)在書(shū)香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！

我的演講完畢，謝謝大家！

好書(shū)伴我成長(zhǎng)

尊敬的各位老師、評(píng)委，下午好！今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

在我到的生活中，有一個(gè)形影不離的無(wú)聲朋友，它就是我的書(shū)。我的人生道路 是用一本本好書(shū)鋪成 的，語(yǔ)文書(shū)帶我探索一篇篇佳作；數(shù)學(xué)書(shū)讓我在數(shù)字的藍(lán)天下飛來(lái)飛去；英語(yǔ)書(shū)，像流水一樣的單詞注入我的心，讓我沉浸在生動(dòng)的情節(jié)中不能自拔??讀著這一本本厚厚 的書(shū)，就像和知心朋友交談一樣，它里面的片斷 打動(dòng)了我的心，讓我和書(shū)結(jié)下了 不解之緣。

記得有一次，老師從圖書(shū)室借了很多書(shū)，給我們每人發(fā)了一本。我看著我的書(shū)，情不自禁的笑了起來(lái)。我越看越喜歡?；氐郊椅荫R上做作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)，便興沖沖地讀了起來(lái)。故事的內(nèi)容深深地吸引著我，我讀了一篇又一篇，終于把它讀完了?？墒俏疫€覺(jué)得不夠，又從第一篇 開(kāi)始讀。就這樣，讀了又讀，不知反復(fù)了多少遍。最后我竟然抱著書(shū)睡著了。第二天，書(shū)就要交上去了，我心里還有些舍不得?？矗瑫?shū)的魔力有多大！我真想用所有的時(shí)間來(lái)看書(shū)。

書(shū)不僅給我?guī)?lái)了 快樂(lè)，還教給了我一些人生哲理，當(dāng)我看了《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》，我明白了人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛；我讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事，明白了不能只看自己的優(yōu)點(diǎn)，而也要看到自己的缺點(diǎn)；我讀了《大禹治水》，更加喜歡書(shū)這個(gè)無(wú)聲的朋友了。我每次讀書(shū)時(shí)，都會(huì)對(duì)著書(shū)自言自語(yǔ)，把心里話都講給它聽(tīng)。漸漸地，我覺(jué)得它是有生命的，它是上天給我的一個(gè)最好的知心朋友。

在好書(shū)的陪伴下，我在一天天成長(zhǎng)，校園里槐花的香氣飄來(lái)有散去，好書(shū)在我心目中的分量也越來(lái)越重，我不敢想像，我的生活沒(méi)有了書(shū)是怎樣的 我愿意向所有人宣告：熱愛(ài)讀書(shū)吧，因?yàn)楹脮?shū)能讓我們心靈飄香，能讓我們創(chuàng)造人生最每的篇章！

我的演講完畢謝謝大家！

“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講稿

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這些讀書(shū)名言，相信大家都很熟悉了吧！沒(méi)錯(cuò)，一本書(shū)，一本好書(shū)都是在人生中占極其重要的位置。

每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。它告訴了我們做人的準(zhǔn)則，讓我們從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起人生的奮斗目標(biāo)。

高爾基說(shuō)過(guò)一句話：：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，一本好書(shū)就像一把梯子，它為我們做鋪路，為我們通往成功之門(mén)提供了捷徑；；莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話：：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的，一本好書(shū)就像一份營(yíng)養(yǎng)品，為我們通往知識(shí)的大門(mén)給足了動(dòng)力。

真誠(chéng)的朋友值得一交，真正的美酒值得一嘗。而真情寫(xiě)出來(lái)的書(shū)就是朋友，就是美酒，值得我們傾情深交，細(xì)細(xì)品嘗。

我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡(jiǎn)樸的書(shū)桌前，開(kāi)啟一盞明燈，捧起一本好書(shū)，讓書(shū)香伴我度過(guò)閑暇的時(shí)光，我將一切煩惱忘卻，讓心兒插上美麗的翅膀，飛入心儀的書(shū)的世界，去嗅書(shū)中的墨香，讓一本本好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

下面說(shuō)說(shuō)相聲語(yǔ)言大師侯寶林的故事。侯寶林同志只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度，成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話書(shū)，跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū)，就決定把書(shū)抄回來(lái)。時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū)，一本十多萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。

侯寶林為了看書(shū)，竟頂著狂風(fēng)，冒著大雪去抄，這種求知精神，多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)??！

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！弊尯脮?shū)伴我們成長(zhǎng)吧！

縷縷書(shū)香伴我成長(zhǎng)

書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟智慧之窗；書(shū)籍好似一座航標(biāo)，它能引導(dǎo)我們尋找求知的方向。假如說(shuō)花的香氣是撲鼻的，草的香氣是清新的，那么書(shū)的墨香是誘人的，讓人情不自禁地投入它的懷抱久久不肯離開(kāi)。

曾幾何時(shí)，書(shū)本偷偷地走進(jìn)我的生活。大約4、5歲的時(shí)候《格林童話》陪我走過(guò)了那如歌的歲月。我坐在媽媽的膝蓋上，靜靜的，用那一雙幼稚又充滿求知欲的水汪汪的眼睛看著媽媽?zhuān)瑡寢層媚谴认榈穆曇艚o我讀一個(gè)個(gè)經(jīng)典動(dòng)人的小故事。小小的眼睛里多了一份滿足。那時(shí)的《小紅帽》、《白雪公主》、《勇敢的小裁縫》……都是我的好朋友，我盡情的遨游。

歲月匆匆，童話書(shū)在時(shí)間的洗禮下不見(jiàn)了蹤影，向我招手的是各大名著，我再次扎進(jìn)了書(shū)堆。此時(shí)的我猶如一條毛毛蟲(chóng)，盡情地吸取書(shū)中的養(yǎng)料。漸漸的，我讀懂了《三國(guó)演義》中羅貫中笑談分久必合，合久必分的天下大勢(shì)?！皾L滾長(zhǎng)江天逝水，浪花濤……古今多少事都付笑談中?！边@是《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。??！江山如畫(huà)，這時(shí)不知喪盡了多少豪杰；施耐庵的《水滸傳》中108位好漢，各個(gè)個(gè)性鮮明，他們的下場(chǎng)是多么的悲哀，讓人禁不住要他們流淚！“滿紙荒唐言?！！边@是紅樓夢(mèng)的開(kāi)卷詩(shī)，作者曹雪芹嘔心瀝血了一生，才寫(xiě)出了，這聞名世界的佳作。而現(xiàn)在，我的書(shū)架都被那深?yuàn)W難懂的古詩(shī)文所填滿。我欣賞著水調(diào)歌頭中“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思念;“明月松間照，清泉石上流”的幽靜；“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪放；“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)?！钡睦寺业乃季w也常常沉浸其中，與詩(shī)人同呼吸，共成長(zhǎng)。

漫漫書(shū)路邀我翱翔，縷縷書(shū)香伴我成長(zhǎng)。對(duì)于我一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比書(shū)更好了。如果沒(méi)有了書(shū)，我們的生活將沒(méi)有了陽(yáng)光，如果沒(méi)有了書(shū)，就像理想沒(méi)有了翅膀。以書(shū)為友，讓書(shū)的清香陪伴你我一生。

我愛(ài)讀書(shū)

尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》

如果有人問(wèn)我：你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說(shuō)，讀書(shū)。是的，我愛(ài)讀書(shū)，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店，挑選一本好書(shū)，孜孜不倦地讀著；每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，跟同伴交流書(shū)中的精彩片段；每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)屋，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。

從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書(shū)，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻； 在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物??后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū)，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。

夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬(wàn)籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴，聆聽(tīng)它輕唱。也許，年幼無(wú)知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì)，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣(mài)火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽??時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄皶?shū)是人最好的朋友，生活中遇到困難時(shí)，就可以向它尋求幫助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你?！?/p>

培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。

當(dāng)你打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候，馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂(lè)；有春花凋零的嘆息，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾??，走進(jìn)浩瀚書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香，世間千般樂(lè)，書(shū)香最迷人！

同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)讀好書(shū)吧！

第五篇：書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿

親愛(ài)的老師敬愛(ài)的同學(xué)們

大家好

書(shū)，是一束陽(yáng)光，可以照亮黑暗，使人走出逆境；書(shū)，是知識(shí)的海洋，只等你去駛向它，盡享大海的歡樂(lè)；書(shū)，是一把鑰匙，可以打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)王國(guó)！

我仿佛是一束陽(yáng)光，存在黑暗的深淵里，但我相信至少書(shū)可以陪伴我，帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，以前我不會(huì)去想它，但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候，是書(shū)告訴我“失敗是成功之母?！庇谑俏铱朔死щy。

我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí)，當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，是書(shū)提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”于是我融入了這個(gè)大家庭。

我仿佛是那零零碎碎的知識(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里，有你想要的智慧，只看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找，不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無(wú)涯書(shū)相伴。”只要努力，你就會(huì)是下一座寶庫(kù)。

雨果說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是造就靈魂的工具?！迸c書(shū)為舞，我堅(jiān)信只要有光就有光明；與書(shū)為侶，我感嘆一滴水就是下一片海；與書(shū)為伴，我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)！