第一篇：安全教育主題班會(huì)附小品

安全教育小品劇本（安全第一）

人物設(shè)置 ：A：監(jiān)督人員

B：監(jiān)督人員（女）

C：工人

D：工人

AB（拿著記錄本）上

A：安全監(jiān)督不一般，稍有疏忽命關(guān)天，站好監(jiān)督這班崗，人員公司共平安。

B：（揚(yáng)了揚(yáng)記錄本）安全記錄在手，安全隱患沒有，達(dá)到這種標(biāo)準(zhǔn)，我這一生何求？

A：今天??！例行檢查！這個(gè)工地??！人員素質(zhì)不高，咱們啊！多檢查幾遍！

B：（點(diǎn)頭）好，咱們先去現(xiàn)場(chǎng)看看吧！

AB下

C上

C站在中間，做著手勢(shì)，嘴里喊著，“上，繼續(xù)上！”畫外音：“老大，上不去了！”

C：（很氣憤）上不去了？上不去你得給力?。≡谥袊?guó)，你就不要和我開這種玩笑，神州七號(hào)連月球都上去了，咱們還有什么上不來??！

畫外音：老大，真的不行，再上就危險(xiǎn)了！

C：（疑惑的口氣）危險(xiǎn)？越有危險(xiǎn)越上前，怕死不能當(dāng)黨員！別跟我抬杠，讓上你就上！

AB上

B：停！停！停！

C：（看了看AB）你是干什么的??！

A用手指了指身上的標(biāo)志,(HSE)

C：（看了看，拉長(zhǎng)語調(diào)）S---H---E。追星族啊咱們是同伙。

！我老喜歡他們了！小姑娘都老漂亮了！

B：你看清楚！HSE，我們是安全檢查的！HSE的意思：H健康S安全E環(huán)境

C：不是追星??！這是要命??！

A：請(qǐng)出示證件!

C把證件拿給了B，B接了過來。

B：（看著證件）李小剛？（抬頭看看C）你爸是李剛嗎？

C搖搖頭

A：就是李剛也不行，事故面前都公平，你知道你在違章作業(yè)嗎？

C：沒有啊！

B：都到極限了，你還讓他上什么?。?/p>

C：我沒讓他上啊！

A：那我們老遠(yuǎn)就聽見你喊上、上的！

C：那你們誤會(huì)了，是這么回事，這小子晚上要請(qǐng)我吃飯，問我都吃啥，我說隨意，他就喊菜名，紅燒豬蹄，我就喊 上，又喊小雞燉蘑菇，我就喊上，我不能吃嘛！他說一個(gè)菜，我就喊上，他喊多了，我喊的就快了，上上上的！就這么回事！

B：那你剛才說什么怕死不能當(dāng)黨員是怎么回事?。?/p>

C：??！那我不是黨員嗎？我教育他呢！黨員嘛！有困難得上，沒有困難創(chuàng)造困難也要上！

A：不是吧！我看你是有危險(xiǎn)要上，沒有危險(xiǎn)創(chuàng)造危險(xiǎn)也要上吧！

B：（用手指著C）你的話??！就像老太太的牙齒，有多少是真的啊！

A：穿著衣服挺來派，安全帽都不帶，你已經(jīng)違反了最基本的操作規(guī)程。按規(guī)定要接受處罰！

C：話不能那么說吧！戴安全帽就安全??！汽車上系安全帶還被撞死呢！

A：（呵呵一笑）按你這么說，有人吃飯還噎死呢！你這輩子就不吃飯了嗎？》那你說該怎么樣才能保證安全呢！

。。。。。。。。。

小學(xué)生安全教育小品-警鐘長(zhǎng)鳴

人物：媽媽，孩子，姥姥，壞蛋，警察，警犬

道具：椅子，電視機(jī)（用紙板畫一個(gè)），警犬頭飾，電話機(jī)，墨鏡，工具包

（緩和的背景音樂）

畫外音：近兩年來越來越多的校園事件不得不引發(fā)我們的深思?

學(xué)校，正不斷從一個(gè)安靜的讀書環(huán)境開始演變：

新聞和網(wǎng)絡(luò)的報(bào)道，讓我們太多地了解到校園暴力事件正頻頻發(fā)生：都是十幾歲的孩子，卻可以對(duì)自己的同學(xué)以刀相向

各地幼兒園，小學(xué)的砍殺事件不斷在網(wǎng)上暴出，一件件刺傷著人們的神經(jīng)；

暑期溺水兒童的數(shù)量不斷上升再一次給我們敲響了警鐘?? 各種安全隱患正漸漸挑戰(zhàn)著人們承受的極限。安全，作為一個(gè)教育主題慢慢從分?jǐn)?shù)的背后浮現(xiàn)。學(xué)校首先要確保學(xué)生的身心健康和生命安全，學(xué)習(xí)足夠的安全知識(shí)，認(rèn)知生命的不易，學(xué)會(huì)在災(zāi)難面前如何保護(hù)自己，更能增強(qiáng)學(xué)生內(nèi)心的承受力和面對(duì)突發(fā)事件的臨危不亂的定力，更有助于促進(jìn)學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)看一段情景模擬------《在家中遇到壞人怎么辦》

甲：（賊頭賊腦）上，（放百變花魁背景音樂）瞅瞅四下無人，搖頭晃腦的說：“我的名字叫壞蛋，專門來把壞事干，這幾天忙著去踩點(diǎn)，看看哪家好作案?！保ㄞD(zhuǎn)一圈）看看東邊一家，說：“這家不行，這家主人還真牛，門上按著攝像頭?！保ㄓ洲D(zhuǎn)一圈）看看南邊一家，說：“這家也夠嗆，這家曬的衣服多，看衣服，家里一定有位老大哥?！鞭D(zhuǎn)身看到西邊一家，說“這家可以考慮”說完蹲在一棵樹旁，靜聽觀察，屋內(nèi)有一女子與孩子及老人，（女子左手?jǐn)v扶老太太，右手牽孩子上。面向觀眾）五一放假三天正，俺接老媽進(jìn)了城，如今老家農(nóng)活忙，俺得回家送老娘。

乙（對(duì)說孩子丙）說：寶貝寶貝你真好，媽媽開車送姥姥，在家好好把門看，別倒熱水別冒電，有人敲門不要開，聽話才是我的好乖乖。

丙：（撒嬌的）說：不嘛不嘛，我也要去。

乙：好寶貝，電視里演喜洋洋與灰太狼，桌子上還有你喜歡吃的芝麻糖。

丙：（高興的）太好了，我可以看電視嘍。

乙：（打開電視下去。）

丙：（看電視??把桌子上的糖塊裝在兜里）（喜洋洋與灰太狼音樂）

甲：（賊頭賊腦）出，哈哈哈呵呵呵呵呵呵，機(jī)會(huì)來了，我該行動(dòng)了。(敲門)丙：誰呀？

甲：小朋友，別害怕，我到你家修電話?？炜扉_門迎接我。

丙：有人叫門莫要慌，先從貓眼望一望，遇到壞人莫上當(dāng)。（做從貓眼向外望狀）（想：我家電話壞了嗎？我先試試，拿起話筒，感覺正常。）

甲：（繼續(xù)敲門）快點(diǎn)啊，小朋友！

丙：我家電話沒故障，你是騙子我不上當(dāng)。（坐下繼續(xù)看電視）

甲：（發(fā)愁狀）（換成修理工的樣子，肩挎工具包）自語：我先卡斷他家信號(hào)線，他看不成電視就開門了?.（做用鉗子卡線狀）

丙：咦----，怎么沒信號(hào)了？

甲：（又敲門）

丙：現(xiàn)在電視正好看，不知誰又來搗亂。

甲：（變換聲音說）開門，開門塊開門，你家電視不出人，我來幫你做好事！

丙：自語：太好了，我正發(fā)愁呢。（急忙去開門）

甲：（很快進(jìn)去，一把抓住丙的衣領(lǐng)用螺絲刀頂在丙的胸口上）老實(shí)點(diǎn)，你家的錢放在哪兒？

丙：我家沒有錢，就是有點(diǎn)錢我也不知道放在哪里。（掙扎，把椅子踢倒?..）

甲：這個(gè)小子真難纏，實(shí)施綁架敲筆錢。（拖著丙往外走）沒錢跟我向外走，看你媽媽救不救。

丙：（假裝聽話，把兜里的糖塊丟在地上一塊）幸虧兜里裝著糖，留下信息抓惡狼。

甲;(推著丙在臺(tái)上轉(zhuǎn)圈)

丙：（轉(zhuǎn)一圈丟一顆糖，動(dòng)作要慢）（轉(zhuǎn)三圈下）

媽媽：（開門）呀！怎么這么亂啊。勇輝------勇輝---（無應(yīng)聲）（發(fā)慌）是不是造綁架了呀?。ò未螂娫挔睿┪?--110嗎？我是惠安小區(qū)的，我家勇輝造綁架了?..（放下電話，在臺(tái)上

轉(zhuǎn)一圈下，踉踉蹌蹌狀）

（遠(yuǎn)處警笛聲）

警察：（牽著警犬上）（媽媽從另側(cè)上）是你撥打110？請(qǐng)你趕快說詳情、媽媽：這里就是我的家，孩子不知哪去啦！

警察：看看屋里這個(gè)樣，八成是上了壞人的當(dāng)。（發(fā)現(xiàn)地上糖塊，拿起來，湊在警犬鼻子上）順著線索馬上出發(fā)，（跑步下，警犬在前，警察在后）

媽媽：出了案情，別忘撥打110.（喘口粗氣，下）

警察：（一警察押著犯人上，另一警察牽著警犬，媽媽把著勇輝的手上）

齊聲：大人不在家，孩子要聽話，遇到陌生人，千萬別害怕，撥打110，準(zhǔn)能把壞蛋抓。（警察把壞蛋往前一推，壞蛋哆嗦著，低下頭）

(全劇終)

第二篇：主題班會(huì)教案,附小品《20年后的我們》

主題班會(huì)：理想、自信與未來

附-小品《20年后我們》

活動(dòng)目的：

通過對(duì)20年后的展望，使學(xué)生懂得祖國(guó)的未來是屬于他們的。為了將來擔(dān)負(fù)起祖國(guó)賦予的重任，必須從小學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的好少年。

活動(dòng)形式：PPT展示，表演，討論，行動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教室黑板寫著一些有關(guān)理想的標(biāo)語：［①一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目的，就像一支沒有翅膀的鳥，一臺(tái)沒有馬達(dá)的機(jī)器，一盞沒有鎢絲的燈炮。（張華）②要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始。（列寧）③彩虹，經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后出現(xiàn)；理想，經(jīng)過與困難搏斗才能誕生。）

【關(guān)鍵詞】：責(zé)任、抱負(fù)、理想、自信、未來

活動(dòng)過程： 播放音樂《我的未來不是夢(mèng)》

PPT展示：名人的故事與警句

[主持人]談起理想，同學(xué)們并不陌生。從小到大，相信我們都接觸過成功的人，這些人當(dāng)中，比如有做官的，有當(dāng)警察的，有企業(yè)家，有服裝設(shè)計(jì)師，有醫(yī)生，有司機(jī)，有科學(xué)家，有空姐，有宇航員，等等。俗話說：沒有遠(yuǎn)大的理想，就沒有偉大的業(yè)績(jī)。也許20年后我們的理想就能實(shí)現(xiàn)，那時(shí)21世紀(jì)已翻開了三分之一，正當(dāng)我們?yōu)樽鎳?guó)流汗的時(shí)候。已過而立之年的我會(huì)是什么樣子呢？請(qǐng)幾位同學(xué)描繪一下自己吧！四人小組交流理想并請(qǐng)個(gè)別小組匯報(bào)。

[學(xué)生1］（植物學(xué)家）石油，它是工業(yè)的血脈，是一種不可再生資源，總有一天我們將沒有石油可用。20年后，假如我能實(shí)現(xiàn)我的志向當(dāng)一名植物學(xué)家，我一定會(huì)培育出一種能產(chǎn)石油的植物。春天種，秋天收，石油將取之不盡，用之不竭。（男）

［學(xué)生 2］（軍人扮相）我的理想是成為一名具有高科技水平的軍人。到那時(shí)我會(huì)駕駛一種新型的隱形戰(zhàn)斗機(jī)。它的性能要比美國(guó)的B—2隱形戰(zhàn)機(jī)強(qiáng)百倍，能全天候執(zhí)行任務(wù)，進(jìn)入敵方領(lǐng)空時(shí)，雷達(dá)、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的影子，甚至就在你的頭頂飛過，你也看不到它的蹤影，聽不出一點(diǎn)聲音，電子武器對(duì)它也無能為力。（男）

[學(xué)生 3]（醫(yī)生扮相）我的理想是成為一名醫(yī)生。我要讓失明的人重見光明，讓殘疾的人恢復(fù)健康，近視、癌癥、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒藥丸，馬上就能痊愈，這個(gè)世界上再也不會(huì)有“不治之癥”這個(gè)詞。（女）

［學(xué)生4］（服裝設(shè)計(jì)師）20后，我已是世界著名的服裝設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一種多功能的衣服：它能制造氧氣，穿上它你就是在世界屋脊，也不會(huì)因缺氧而產(chǎn)生高原反應(yīng)；在衣服的內(nèi)部有一個(gè)感覺器，當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活疲倦時(shí)，它會(huì)自動(dòng)按摩，還會(huì)放一些輕松的音樂；在下雨天，衣服上的帽子能自動(dòng)變成一把雨傘；在夜晚，胸口的部分會(huì)發(fā)出亮光，讓你在黑暗中看見道路；在口袋的邊口有一個(gè)微型報(bào)警器，如果有小偷偷東西，它會(huì)報(bào)告，讓小偷落網(wǎng)；在褲子的腰部有減肥器，能讓你的身材保持苗條；在褲腿處有一個(gè)發(fā)電器，走路時(shí)，它能自動(dòng)收集能量，供用電。我相信，20年后這種衣服一定會(huì)制出來。（女）

［主持人］每個(gè)人都有自己的理想，今天我們躊躊滿志，明天我們將英姿煥發(fā)。未來是多么燦爛！我們的理想是多么美好！不管我們將來干什么，都是社會(huì)的需要，祖國(guó)的需要。為了自己的前程，更為了將來能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，我們現(xiàn)在該怎么做呢？（稍頓）請(qǐng)同學(xué)們分小組議論，然后組長(zhǎng)匯報(bào)討論結(jié)果。（明白；要樹立理想，發(fā)憤學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)未來的需要。）

（討論后組長(zhǎng)匯報(bào)）

1組：只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)理想。2組：學(xué)習(xí)要不怕困難。3組：我們要博覽群

書，不滿足于課本上的知識(shí)。4組：知識(shí)是無窮的，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，有重點(diǎn)的學(xué)，自學(xué)。

[主持人］同學(xué)們，假如我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)不專心，不努力，沒有遠(yuǎn)大的理想，長(zhǎng)大后會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)看小品《招聘》。（小品表演）

[主持人]看了招聘小品，同學(xué)們都有什么感想？同學(xué)們暢談感想。（懶惰是萬惡之源，勤奮是幸福之本。勤奮可以創(chuàng)造財(cái)富，勤能補(bǔ)拙。但是一個(gè)懶惰的人的精神生活質(zhì)量也是不高的，假設(shè)一個(gè)人很懶惰，他必定會(huì)在某些時(shí)候感到羞愧，久而久之，精神受到摧殘。他可能享受暫時(shí)的舒坦，喪失了長(zhǎng)久的幸福。他的不到勞動(dòng)的果實(shí)，失去生活的欣喜和愉悅。他不能因此得到贊美，生活失去追求而變得平庸無味。

有一項(xiàng)研究表明：中學(xué)階段生活是很幸福的，有很多知識(shí)可以學(xué)，可以有一群純真的朋友，享受著年輕的樂趣，享受著生命的活力。但在在美麗的陽光下卻充斥著懶惰，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不積極。第一種是不行動(dòng)也不思考，第二種是行動(dòng)但不思考，第三種是“思考”但不行動(dòng)。不行動(dòng)也不思考著注定是懶惰的，他們不能忍受讀書的寂寞，不能沉下心去挖掘。當(dāng)然是懶惰的，不能通過這些追逐去獲得知識(shí)和未來的幸福。他們逃課、抄襲，整天沉浸于網(wǎng)絡(luò)和游戲，無所事事，浪費(fèi)大好青春，不能不為之惋惜。第二種行動(dòng)但不思考比前一種好很多，他們很聽話，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，但沒有開拓和創(chuàng)新意識(shí)，生活平庸無華，但卻充實(shí)。這種人女生同學(xué)中比較多，總體上還是不錯(cuò)的，改進(jìn)一下就好了。第三種整天在那里空想，所以此“思考”要加引號(hào)?？障氩恍袆?dòng)只是夸夸其談，他們的奮斗之火沒有熄滅，但卻失去了火苗，如果不加把勁，結(jié)局必定是慘痛的。這種人的懶惰比較明顯，也是應(yīng)該認(rèn)真改正的。行動(dòng)才是真正的辛勤勞動(dòng)。

總之，少壯不努力，老大徒傷悲）

成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；理想的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培育。我們要抓緊大好時(shí)機(jī)，以“義無反顧”的精神，去開拓美好的未來！我堅(jiān)信我們的未來不是夢(mèng)，我們的未來是有成就的未來，是有輝煌業(yè)績(jī)的未來！讓我們插上知識(shí)的翅膀，向著理想飛翔！飛翔?。R讀詩(shī)作；《我為少男少女歌唱》）

[主持人] 一句話，有夢(mèng)想就一定會(huì)了不起。對(duì)我們少年來說，理想是很重要的，理想是人奮斗的目標(biāo)，是人生活的希望，沒有理想，就像沒有太陽的早晨。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來，如果我們胸?zé)o大志，那我們的國(guó)家未來就沒有希望了。

一個(gè)人沒有理想，生活就失去意義，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，必須通過艱辛的勞動(dòng)。千萬滴小水珠匯聚成大海。只要我們從一丁點(diǎn)兒小事做起，從現(xiàn)在做起，就一定能到達(dá)理想的彼岸。祝你們成功！

今天我很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來的美好憧憬和希望這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。今后，我們一定不能沒有了方向，要做一個(gè)有目標(biāo)、有理想的學(xué)生。人只有生活在夢(mèng)想里才能真正獲得自由。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。最后,祝愿每位同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想.[主持人]主題班會(huì)到結(jié)束。

附小品：（招 聘）

場(chǎng)景：甲坐在一張桌子前擺弄著“管理器”，桌上放一個(gè)牌子：人才聘用處。

甲：我叫勤奮，奮斗了20年，終于實(shí)現(xiàn)了我的理想。現(xiàn)在我是興華有限公司的董事長(zhǎng)。（看臺(tái)下）你問我手里是什么？這是管理器?。ㄅe起）我就靠它來管理公司?，F(xiàn)在知識(shí)更新太快，有些員工不重視學(xué)習(xí)，就跟不上隊(duì)，所以我們公司每天都有人下崗，每天都要招聘一批新人。乙：我叫懶惰，20年前我跟你們一樣，也是初中的學(xué)生，可我整天就想玩，學(xué)習(xí)不用功，上課不認(rèn)真聽，作業(yè)也不做，打架是我的專長(zhǎng)，整天泡在游戲室。最后初中都未畢業(yè)．回家種地去了。可去年當(dāng)農(nóng)民的我也下崗了。種地要到農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，合格才能種地。就這樣，我先后干過清潔工、搬運(yùn)工、蹬過三輪車，但最后還是被現(xiàn)代化的智能工具所代替。這些天，我到處找工作，可人家都不要我，沒知識(shí)處處碰壁。（嘆氣）我真后悔，當(dāng)初我要是（嘆氣）……聽說老同學(xué)勤奮那里缺人手，我今天去看看。（敲門）

甲：請(qǐng)進(jìn)。（看了一眼，繼續(xù)按管理器）

乙：（微笑）你是勤奮董事長(zhǎng)吧，我是你的老同學(xué)呀。（推門站立）

甲：（一愣）你是……（起身）

乙：我是懶惰啊，20年前咱倆是同桌呀！怎么現(xiàn)在發(fā)了不認(rèn)老同學(xué)了？（走向前）甲：噢，你是懶惰?。ㄗ呦蚯?，提手）請(qǐng)坐，請(qǐng)坐。（同坐）

乙：聽說現(xiàn)在世界各地都有你的公司，你的公司已進(jìn)入世界三強(qiáng)，固定資產(chǎn)就有8000億元。甲：不足掛齒?，F(xiàn)在你怎么變成這副模樣？（稍頓）你這次來是……

乙：（嘆氣）一言難盡！我已跑了30天，到過500個(gè)單位，他們都說我沒文化，不用我?，F(xiàn)

在不是奔你來了嗎？老同學(xué)，你一定要幫幫我。（甲沉思）（起身）不管多么臟、多么累的活，我都能干。

甲：臟累的活倒沒有，這個(gè)會(huì)用嗎？（把管理器送過去）

乙：（接過）（興奮）游戲機(jī)！20年前我最愛玩。（臉色急變）現(xiàn)在我恨死它了。（咬牙切齒）（舉起要摔）

甲：（起身忙攔，驚呼）不能摔！它是管理器！是你我的同學(xué)努力發(fā)明的，現(xiàn)在我就靠它來管理公司。

乙：（驚訝）努力?。ㄞD(zhuǎn)身）自語：都是一個(gè)老師教的?。ǜ锌?/p>

甲：（點(diǎn)按）這是我美國(guó)的分公司，這個(gè)機(jī)器你會(huì)用嗎？（手指）

乙：不會(huì)。

甲：這個(gè)最簡(jiǎn)單。

乙：沒見過。（轉(zhuǎn)身）看樣子，我要被活活餓死了。（垂頭喪氣）

甲：（坐下，拿筆開支票），懶惰呀懶惰，當(dāng)初咱倆同桌，我主動(dòng)幫你，開導(dǎo)你，你就是不聽，甚至還打我。你學(xué)習(xí)上太懶了，懶惰坑了你自己（語重心長(zhǎng)）。（遞支票）這是20萬元支票。乙：（轉(zhuǎn)身向甲）我不要錢，錢總有一天會(huì)用完，我要工作！

甲：是買你的名字。

乙：你說什么？（疑惑）

甲：買你的名字?。ㄌ岣咭袅浚ㄆ鹕恚?/p>

乙：那我不就沒名沒姓了嗎？

甲：換一個(gè)新名字，叫好學(xué)。怎么樣？

乙：（接支票）（轉(zhuǎn)身自語：我要重新做人，不要懶惰）（轉(zhuǎn)身向甲）好學(xué)這個(gè)名字好，我喜歡。（滿臉笑容）以后我要像我現(xiàn)在的名字一樣好學(xué)。（精神振奮）

甲：（再送一張支票）這是100萬元，拿去做學(xué)費(fèi)，到博學(xué)這所學(xué)校里去學(xué)習(xí)。一年內(nèi)必須用完，一年后再來我公司應(yīng)聘上班。

乙：（緊緊握住甲的手）老同學(xué)，謝謝！謝謝！我一定珍惜這次機(jī)會(huì)。（態(tài)度誠(chéng)懇，激動(dòng)）甲、乙：同學(xué)們，希望你們踉懶惰永別，與努力、勤奮、好學(xué)交友，不管遇到多大的困難，努力、勤奮、好學(xué)會(huì)給你力量，你一定能實(shí)現(xiàn)你美好的理想?。u高昂

第三篇：安全教育主題班會(huì)

安全教育主題班會(huì)

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

2、班級(jí)舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

（3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

五、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來，為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育： 一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

安全教育課教案

題：防火自護(hù)、自救安全教育 教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí) 教學(xué)目標(biāo)：

①通過學(xué)習(xí)防火安全知識(shí).讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)：樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識(shí)。教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)。

教學(xué)器材：投影儀.幻燈片或制作課件.教學(xué)過程： ㈠談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：(師生共同)1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。(3)小學(xué)生安全教育課教案：電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法：

A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：

①測(cè)試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。3高層建筑火災(zāi)逃生。4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。5安全出口火災(zāi)逃生。㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。

2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：

XX市XX村XX路XX號(hào).如：(什么東西在燃燒.火勢(shì)很大.請(qǐng)速來撲救.我的電話號(hào)碼是XX)

3、要派人來主要路口迎接消防車。㈣小結(jié)：(卡紙出示)(全班齊讀)遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧恚形痼@跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。

㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。㈥總結(jié)：

只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng)。㈦附板書設(shè)計(jì)：

防火自護(hù) 自救安全教育 ↓ ↓

用電，煤氣，雷電 貼上卡紙上的小結(jié)

安全教育教案------交通安全

活動(dòng)目的：

1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng)，愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)?；顒?dòng)過程：(一)、導(dǎo)入新課： 提問：

1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣? 談話：

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。(二)、學(xué)生匯報(bào)：

1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”。

2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。②學(xué)生討論。

4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。(三)、師生小結(jié)： 提問：

今天你學(xué)到了那些知識(shí)，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲? 教師小結(jié);交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

校長(zhǎng)安全教育講話

咀頭小學(xué)

安全教育教案

咀頭小學(xué)

第四篇：安全教育主題班會(huì)

安全教育主題班會(huì)

策

劃

書

外語系123級(jí)英語教育5班團(tuán)支部

一、活動(dòng)主題：安全在我心中，生命在我手中

二、活動(dòng)時(shí)間：2013年03月08日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：電教大樓105教室

四、主辦人員：外語系123級(jí)英語教育5班班委成員

五、活動(dòng)人員：外語系123級(jí)英語教育5班學(xué)生

六、活動(dòng)背景：

學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。因此，校園安全問題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。保護(hù)好每一個(gè)學(xué)生，使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度，已成為當(dāng)代教育和管理的重要內(nèi)容。

七、活動(dòng)目的：

讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，塑造學(xué)生的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。

讓學(xué)生有愛心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心，驗(yàn)證學(xué)生的愛心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來，表達(dá)自己的愛心，以實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心尊重他人的生命。

生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

八、活動(dòng)前期

（1）由班委對(duì)教室進(jìn)行布置。

（2）收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。（3）需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。

九、活動(dòng)流程

（一）主持人引入導(dǎo)語

人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們是否有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，是否有足夠的自我防護(hù)自救能力？在當(dāng)今這個(gè)平和安定的年代里，我們可能會(huì)覺得安全二字很輕飄，也很遙遠(yuǎn)，我們總相信，被厄運(yùn)女神光臨的那個(gè)人，一定不是我。但是，事實(shí)往往是殘酷的。

所以這節(jié)課我們召開活動(dòng)主題為“安全在我心中，生命在我手中”的班會(huì)。

（二）請(qǐng)同學(xué)們展示搜集資料，告訴大家：危險(xiǎn)，究竟離我們有多近。

（三）案例介紹同學(xué)分析案例以及大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)安全隱患的原因和措施等：

案例一表明：原因是校外租房，該同學(xué)深夜單身一人行走在沒有路燈的、行人稀少的巷子里，給犯罪分子以可乘之機(jī)，極易發(fā)生人身傷害案件，安全警惕性不高。大學(xué)生的生活環(huán)境和行為相當(dāng)于半個(gè)社會(huì)人，大學(xué)生活中須謹(jǐn)記防盜、防搶、防騙、防交通、防消防、防網(wǎng)絡(luò)、防電、防中毒、防犯罪、防自然災(zāi)害等。

案例二表明：天氣多變，會(huì)給師生的任務(wù)、學(xué)習(xí)和生涯帶來諸多方便。日常生活中一定要注意安全，防患于未然

案例三表明：

1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣,才能減少“病從口入”的可能.2.不吃腐爛變質(zhì)的食物.食物腐爛變質(zhì),就會(huì)味道變酸,變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒.3.不喝生水.水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌,病毒,喝開水最安全.案例四表明：學(xué)生缺乏自我保護(hù)意識(shí)將貴重物品隨意擺放。此外，不少學(xué)生用自己的手機(jī)號(hào)碼、生日、宿舍房間號(hào)等容易被熟知的數(shù)字作為密碼，也為犯罪分子得手后迅速盜取錢款留下了可乘之機(jī)。

（四）介紹火災(zāi)緊急避難，地震中緊急逃生的方法。

（五）播放關(guān)于安全問題的視頻，意在寓教于樂。

（六）展開“安全在我心中，生命在我手中”的互動(dòng)搶答活動(dòng)（共25題）

十、請(qǐng)班主任做本次班會(huì)總結(jié)。

十一、活動(dòng)結(jié)束

1、班委組織班中同學(xué)打掃衛(wèi)生

2、在活動(dòng)結(jié)束后由每位同學(xué)上交安全防范心得給班委。

十二、注意事項(xiàng)

1、保證人員全部到達(dá)；

2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

3、不得有人員早退。

4、保持教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾。

英語教育專業(yè)5班2013年03月08日

第五篇：安全教育主題班會(huì)

安全教育主題班會(huì)

四（1）班

2010.3.13 教學(xué)過程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時(shí)要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷

1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。針對(duì)我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)要提高警惕，注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

四、防盜安全

保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助

五、食品衛(wèi)生安全

住校人員一律在校內(nèi)就餐，外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問題，對(duì)來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購(gòu)買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診。

六、體育運(yùn)動(dòng)安全

在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

《安全教育主題班會(huì)》總結(jié)

2010.9.6 本節(jié)安全教育主題班會(huì)所講述的內(nèi)容較多。包括：

1、用電安全。

2、安全使用煤氣、3游泳安全、4、交通安全、5、防盜安全、6、食品衛(wèi)生安全。

7、體育運(yùn)動(dòng)安全

由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！

2010年.9月.6日四（1）班開展《安全教育主題班會(huì)》，同學(xué)們和老師一起學(xué)習(xí)《安全手冊(cè)》。

《爭(zhēng)做文明的小學(xué)生》主題班會(huì)

四（1）班

2010.3.15

本課目的：培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

本課形式：唱歌、朗誦、背誦等 教學(xué)過程

1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

2、班主任：中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

教師講《程門立雪》的故事。

3、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。

小組派代表進(jìn)行交流。

4、講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？

5、《日常文明用語介紹》 請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好??（指名說一說）。

6、友情提示：

互相查一查：（1）班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止？

（2）宿舍里，哪些小朋友不講文明？

（3）家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？

（4）學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些？

（四項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào)，步驟：先小組內(nèi)進(jìn)行交流，后進(jìn)行全班性的匯報(bào)。）

7、作為一個(gè)小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應(yīng)該做些什么？要怎么做？

（學(xué)生發(fā)言）

三、活動(dòng)結(jié)束（希望寄語）

班主任：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：

1、文明用語，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就問，勤于思考。

4、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。

5、自己的事情自己做。

6、說了就要努力去做。

7、及時(shí)感謝別人的幫助。

8、用過的東西放回原處。

9、集體的事情一起干。

10、干干凈凈迎接每一天。

希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！

主題班會(huì)爭(zhēng)做文明小學(xué)生

2010年3 月15 日四（1）班開展《爭(zhēng)做文明的小學(xué)生》主題班會(huì).同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明公約》。

《爭(zhēng)做文明的小學(xué)生》主題班會(huì)總結(jié)

2010.3.16

國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，家有家規(guī)，這就是說，走到哪里都要遵守法律法規(guī)，在社會(huì)上，要遵守國(guó)法，在校園里，要遵守紀(jì)律，遠(yuǎn)的不說，就說在學(xué)校吧，做為一名小學(xué)生，你應(yīng)該知道什么或懂得什么呢？通過這次《爭(zhēng)做文明的小學(xué)生》主題班會(huì)，學(xué)生必須做到以下要求：

一、要遵守學(xué)校的規(guī)章制度；

二、上課專心聽講；

三、不隨地丟垃圾 ；

四、要講文明，懂禮貌；

五、要珍惜他人勞動(dòng)成果

做為一名小學(xué)生應(yīng)遵守的，只有這樣，才能將一個(gè)個(gè)龍的傳人，把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)成一個(gè)文質(zhì)彬彬，有禮貌的人，所以說，文雅、和氣，寬容的語言，不但溝通了人們的心靈，而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)，可見文明禮貌之重要。人在社會(huì)上立足，就要學(xué)會(huì)講文明，懂禮貌，珍惜別人勞動(dòng)成果，不貪圖小便宜，這樣是必不可以的。只要人人都能這樣，那么世界將更美好。