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      駕校文明倡議書

      時間:2019-05-15 08:31:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《駕校文明倡議書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《駕校文明倡議書》。

      第一篇:駕校文明倡議書

      尊敬的機動車教練員和學員朋友:

      寧波是一座歷史悠久、文化深厚、充滿愛心的港口城市,她“書藏古今,港通天下”,連續(xù)兩次獲得“全國文明城市”稱號,駕校文明倡議書。為了甬城更加文明和美麗,我們寧波金通駕校連鎖機構(gòu)積極響應寧波市文明辦、寧波市公安局交警支隊“開文明車、行文明路、做文明人”的主題要求,努力提升駕培行業(yè)文明形象,我們聯(lián)合倡議:

      一、文明執(zhí)教,從業(yè)守法。認真執(zhí)行駕培行業(yè)法律法規(guī),嚴格遵守駕校規(guī)章制度,不亂收費用,不酒后駕教,不擅離崗位,不弄虛作假,不異地培訓,不吃拿卡要,不辱罵學員,不以考官的名義向?qū)W員收賄任何財物,不放任學員無證駕駛。誠實守信,廉潔自律,提高自身修養(yǎng),提高職業(yè)技能,積極營造“安全、文明、和諧”的駕駛培訓環(huán)境,倡議書《駕校文明倡議書》。

      二、文明訓練,從嚴要求。認真履行教練員崗位職責,從嚴培訓學員,保證教學質(zhì)量。在訓練過程中,做到既傳授技術(shù),又帶出良好駕駛作風;以身作則,語言文明,耐心細致,言傳身教;自覺遵守道路交通法的規(guī)定,開文明車、行文明路、做文明人,養(yǎng)成良好的安全駕駛和文明行車的習慣。

      三、文明駕車,從我做起。樹立文明駕駛意識,規(guī)范安全駕駛行為。一點一滴從我做起:開車不喝酒,斑馬線上不爭先,紅綠燈前不搶行;不逆向行駛,不超速超載、不亂鳴喇叭,不違章停車,不向車外扔雜物。把“車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛”落實在行動中,讓出駕培行業(yè)的風采。

      城市文明需要大家共建,行業(yè)文明需要你我參與。讓我們攜起手來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,把駕駛員素質(zhì)教育、安全教育和文明教育融入到駕駛教學的每一個環(huán)節(jié),為預防和減少道路交通事故,建設文明駕培行業(yè),構(gòu)建和諧社會作出應有的貢獻!

      第二篇:駕校文明倡議書

      尊敬的機動車教練員和學員朋友:

      寧波是一座歷史悠久、文化深厚、充滿愛心的港口城市,她“書藏古今,港通天下”,連續(xù)兩次獲得“全國文明城市”稱號。為了甬城更加文明和美麗,我們寧波金通駕校連鎖機構(gòu)積極響應寧波市文明辦、寧波市公安局交警支隊“開文明車、行文明路、做文明人”的主題要求,努力提升駕培行業(yè)文明形象,我們聯(lián)合倡議:

      一、文明執(zhí)教,從業(yè)守法。認真執(zhí)行駕培行業(yè)法律法規(guī),嚴格遵守駕校規(guī)章制度,不亂收費用,不酒后駕教,不擅離崗位,不弄虛作假,不異地培訓,不吃拿卡要,不辱罵學員,不以考官的名義向?qū)W員收賄任何財物,不放任學員無證駕駛。誠實守信,廉潔自律,提高自身修養(yǎng),提高職業(yè)技能,積極營造“安全、文明、和諧”的駕駛培訓環(huán)境。

      二、文明訓練,從嚴要求。認真履行教練員崗位職責,從嚴培訓學員,保證教學質(zhì)量。在訓練過程中,做到既傳授技術(shù),又帶出良好駕駛作風;以身作則,語言文明,耐心細致,言傳身教;自覺遵守道路交通法的規(guī)定,開文明車、行文明路、做文明人,養(yǎng)成良好的安全駕駛和文明行車的習慣。

      三、文明駕車,從我做起。樹立文明駕駛意識,規(guī)范安全駕駛行為。一點一滴從我做起:開車不喝酒,斑馬線上不爭先,紅綠燈前不搶行;不逆向行駛,不超速超載、不亂鳴喇叭,不違章停車,不向車外扔雜物。把“車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛”落實在行動中,讓出駕培行業(yè)的風采。

      城市文明需要大家共建,行業(yè)文明需要你我參與。讓我們攜起手來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,把駕駛員素質(zhì)教育、安全教育和文明教育融入到駕駛教學的每一個環(huán)節(jié),為預防和減少道路交通事故,建設文明駕培行業(yè),構(gòu)建和諧社會作出應有的貢獻!

      第三篇:駕校校長談文明

      校中長:張海波 共黨員,臨沂政協(xié)委員

      臨沂大眾駕校,始建于2005年,座落在臨沂西外環(huán)路和大山路交匯處,交通便利,位置優(yōu)越。是山東省交通廳審核通過的綜合類一級駕校。近年,先后被上級主管部門評為 “臨沂市“AAA級駕校”、“臨沂市規(guī)范化駕?!?、“臨沂市市民滿意駕校”、“消費者信得過單位”、“臨沂市消費者滿意單位”、“臨沂市十佳文明駕?!?。

      我校專業(yè)培訓C1小型汽車,擁有花園式的訓練場和專用考試場,環(huán)境舒適,技術(shù)設備領先。聘用優(yōu)秀教練員149名,后勤服務人員28名。配備全新桑塔納教練車及考試專用車共計136臺,學員接送班車10臺。擁有多媒體理論教室,現(xiàn)代化的微機室,自主研發(fā)的模擬器教學設備及輔助實操教學的各部件模型。凈化飲水設備、學員食堂、學員宿舍、休息室、超市、自動充電站、免費醫(yī)藥箱等配套服務設施齊全。在這里,我們保證學員能真正學到駕駛技能,享受星級服務,倡導安全、文明出行。

      報名電話:0539-3937777 網(wǎng)址:004km.cn

      細微之處建文明

      機動車駕駛培訓行業(yè)做為社會服務行業(yè),隨著經(jīng)濟社會發(fā)展的要求,對服務的要求也越來越高,由“規(guī)范服務”到“細微服務”到“文明服務”不斷升級,社會對駕校的認可度也越來越高?!拔拿餍@”的創(chuàng)建活動初期,以“建設一條駕校文化長廊,提煉一句企業(yè)核心理念,開展一次校園環(huán)境整治,舉辦一次駕校文體活動”為中心開展。在創(chuàng)建的過程中,我們深深的意識到:我們要贏得學員的口碑,就要不斷提升員工素質(zhì),文明執(zhí)教,安全行車,加強駕校品牌的創(chuàng)立,樹立駕校良好的社會形象,企業(yè)文化的凝煉,加強員工工作的價值感和歸屬感,是學校持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的必然前提。從管理和服務的角度剖析如下:

      一、創(chuàng)建文明校園從完善管理制度開始。企業(yè)文化不是標語和口號,不是一時設計而完成,而是長期積累、積淀的結(jié)果。文化的形成首先有賴于制度化管理,完善的管理制度是企業(yè)文化形成的前提和發(fā)展的必要條件?!恶{校員工管理手冊》是我校文化制度的濃縮。正式員工人手一冊,在每周的談心會上總有制度的學習,讓制度和文化不斷浸透,員工只有了解和理解為什么會有這樣那樣的規(guī)定,才會按要求去做。開始會被動的完成,慢慢形成固定的工作習慣,最后上升到自律、自覺、自主的工作。多年來,我校員工從來沒有遲到早退現(xiàn)象,上班前20分鐘就到齊了,為迎接學員的到來,訓練場上和服務大廳到處是員工忙碌的身影。我校一直秉承“以人為本”的理念辦學,不斷完善和修定管理制度,注重執(zhí)行的結(jié)果。在“文明校園”創(chuàng)建活動中,特別完善了學員退學管理制度,學員投拆管理制度,員工日常行為規(guī)范、員工獎罰制度等,使制度職責細化、崗位分工更加明確,優(yōu)秀有了標準,員工有了干勁,學員滿意度也提高了。

      二、員工文明素質(zhì)的提升先從形象轉(zhuǎn)變開始。文明最簡單外在的體現(xiàn)就是形象的改變,統(tǒng)一著裝是規(guī)范中最容易做到的。它是個人形象和集體形象最直接的展示。穿著整潔、得體大方方能突顯員工的職業(yè)素養(yǎng)和精神面貌,大多數(shù)教練員來自社會的各種駕駛專業(yè)崗位,如出租車司機,大客貨司機,為領導服務的專職司機并沒有穿職業(yè)裝的習慣,很多著裝禮儀并沒有接觸過。為此,我校特別重視穿著工裝的禮儀培訓,著工裝注意事項是新員工入職的必修課。日常管理規(guī)范加強對員工著裝的指導和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)著裝不干凈、不整潔、不規(guī)范、不愛惜的及時制止和糾正,并記入員工的績效考核。為此,員工的形象發(fā)生了質(zhì)的變化,工作期間著裝整齊、精神面貌良好,也給學員留下了良好的第一印象。

      三、員工職業(yè)道德和內(nèi)在修養(yǎng)由細微處著手。形象的轉(zhuǎn)變?nèi)菀?,員工內(nèi)在文明素質(zhì)的提升是長期工程。我校從細微處著手,從小事抓起,堅持不懈,通過小事的管理,讓員工轉(zhuǎn)變思想,端正工作態(tài)度,自主地完成工作任務。

      “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”婦孺皆知。打掃衛(wèi)生 人人都會,從很小我們就在做,是再小不過的事情,但要做好,做到位,做到極致,始終保持如一卻很難。小事的管理就從衛(wèi)生抓起。怎么抓?抓出什么結(jié)果?對工作的開展又有什么好處?首先,每個衛(wèi)生區(qū)域和車輛衛(wèi)生制定嚴格的、詳盡的衛(wèi)生標準和物品擺放標準和嚴格衛(wèi)生整理流程,讓每個員工從思想上高度注視衛(wèi)生事非小事,我們使終認為“不會打掃衛(wèi)生的員工就不會工作,衛(wèi)生干不好工作就干不好”。其次,日常衛(wèi)生清理和每周末的衛(wèi)生大打除活動,要求在規(guī)定的時間完成衛(wèi)生任務,每天都在做,成為日常工作的一部分,逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。最后,監(jiān)督落實很重要。自查、互查、抽查、大檢查的方式,督促員工做好每日衛(wèi)生工作,沒有死角,沒有棱亂無序,保持光亮整潔。這樣抓下來,學校的環(huán)境和個人精神面貌自然就提升上去了。其實,抓衛(wèi)生工作的目的主要是:

      1.鍛煉個人的服從意識“事無巨細”必須按要求和規(guī)定辦事,嚴格程序。

      2.沉淀個人浮躁的心態(tài),鍛煉個人對工作的“認真”態(tài)度。3.培養(yǎng)個人“吃苦、耐勞”的價值觀,只有努力付出才會有收獲。

      4.做好---做到位----做到極致,注重工作的質(zhì)量,效果。5.規(guī)定的時間內(nèi)完成衛(wèi)生整理,注重工作的效率

      6.堅持做。樹立“高度的責任心”養(yǎng)成良好的工作習慣。讓員工明白:

      簡單的工作重復做、做好、做到位,并不簡單;平凡的工作崗位也能做出不平凡的業(yè)績。

      通過小事的管理和管理制度的不斷學習和浸透,員工確定了正確的價值觀,有了認真的工作態(tài)度,高度的責任心,自覺、自主地開展工作,何愁培訓質(zhì)量呢?

      四、員工文明素質(zhì)的提升,還得益于大力開展員工的再教育 培訓工作。

      我校按照主管部門要求積極開展員工的再教育培訓工作。重視再教育培訓工作,組織員工集中學習、開展相關(guān)知識競賽,實操技能比武等,通過外派參觀學習和內(nèi)訓相結(jié)合的方式,不斷加強和規(guī)范技能培訓,服務禮儀培訓,提升服務質(zhì)量。組織一系列的校園文明活動,如校內(nèi)推廣普通話,逢說必講文明用語?!澳愫?,請,謝謝,對不起,再見”十字文明用語現(xiàn)已成為員工教學和交流的習慣。“讓微笑成為一種習慣”活動的開展,大大提升了員工的服務意識。

      五、特色文明服務是我們服務發(fā)展的方向。

      我們的辦學理念是“用心服務,細致周到,精心施教,安全高效”?!白屪哌M大眾駕校的每一位學員都滿意是我們的服務目標和標準”。全體教練員早晚的迎接和歡送學員,讓學員有了賓至如歸的親切感。學員食堂、學員宿舍、學員休息室、學員超市、自動擦鞋機、售賣機等學駕配套設施,解決了學員的后顧之憂。冬天,老師遞到手中暖暖的熱茶,夏季食堂送來消暑的綠豆湯,免費的甘甜的西瓜,免費的應急醫(yī)藥箱,處處流露著無微的關(guān)懷和體貼。針對上班族,早晚的預約培訓、周末預約培訓深受學員的歡迎。近年學駕成員中80、90后所占比例越來越多,個性化服務需求增多。為此,我校增加師生互動課間操,調(diào)節(jié)學駕的緊張情緒和氣氛。學員結(jié)業(yè)后,已經(jīng)能夠獨立駕駛車輛了,我們針對有興趣的學員特別增加了長途外訓,強化學員文明行車意識。長途外訓當天往返,即是郊游集體會餐,放松心情,又鍛煉了獨立駕駛的能力。朋友式的教學關(guān)系,使教練員與學員之間結(jié)下了濃厚的情誼。每期學員畢業(yè)拿證時,學員代表與校長的見面會,悉心聆聽學員心聲,及時解決服務中問題,接受合理化建議和意見。特色文明服務沒有標準、沒有完美,根據(jù)學員需求,不斷完善和提升是我們?yōu)橹畩^斗的目標。

      目前,考試學員數(shù)量大大減少,難度增加,培訓周期拉長,積壓嚴重,學員意見加大,為適應新形勢的發(fā)展,新的預約培訓 模式,新的個性化服務模式勢在必行。

      今年的文明校園創(chuàng)建活動從“上好開學第一課”,“文明駕校我參與”“駕校服務學員評”“駕校校長談文明”四方面開展,內(nèi) 容具體,從細微處入手,以教練活生生的工作和生活,學員的真實需求,推廣好的管理經(jīng)驗,帶動行業(yè)向文明服務的方向發(fā)展。我校全員參與,積極準備。近期投資拍攝駕校宣傳片,組織理論教練員精心編寫教案,制作課件,組織授課選拔賽,指導征文鼓勁參與。相信在主管部門的正確指導下,各駕校的文明校園創(chuàng)建會再上一個新臺階。

      我校對匯編材料的名稱提出以下拙見:

      1、駕馭夢想

      傳承文明

      ——駕校校長管理經(jīng)驗匯編

      2、《駕校管理者的特色管理模式》

      3、《臨沂駕校文明管理實錄》

      第四篇:文明交通進駕校

      為落實中央文明委在全國實施的“文明交通行動計劃”,大力推進文明交通進駕?!拔鍌€一”活動工作,圍繞“關(guān)愛生命,文明出行”這一活動主題,切實增強廣大機動車駕駛?cè)耍貏e是機動車駕駛培訓學員的文明交通意識,保證廣大交通參與者的出行安全,現(xiàn)將開展文明交通進駕?!拔鍌€一”活動的有關(guān)事項通知如下:

      一、活動目的全面貫徹落實機動車駕駛員培訓教學大綱, 把培訓重點由技能培訓轉(zhuǎn)為素質(zhì)培訓,在確保學員掌握操作技能的基礎上,加強職業(yè)道德教育,注重提高文明行車理念和安全意識, 倡導機動車禮讓斑馬線等“六大文明交通行為”,摒棄機動車隨意變更車道等“六大交通陋習”,抵制酒后駕駛等“六大危險駕駛行為”,從源頭上預防和減少道路交通事故。

      二、活動內(nèi)容

      一是設立一個文明交通宣傳陣地。所有駕校要開辟一塊文明交通宣傳陣地,宣傳陣地要有一套宣傳圖板、一個交通安全宣傳櫥窗、一個駕駛?cè)私煌ò踩逃龑W習室、三種以上的交通安全宣傳資料、二套以上的固定交通安全宣傳牌和一套視頻播放設備等宣傳設施,有條件的還可設立一個交通事故模擬臺,營造濃厚的交通安全宣傳氛圍。

      二是講好一堂文明交通常識課。道路運輸管理機構(gòu)嚴格督促各駕校認真落實《中華人民共和國機動車駕駛員培訓教學大綱》,在學員理論培訓階段,邀請當?shù)亟痪?、安監(jiān)等部門對全體學員集中上一堂文明交通常識課,課程內(nèi)容以“安全禮讓、文明行車”為主題。

      三是觀看一次文明交通宣傳片。每位學員在報考科目一之前,各駕校要組織全體學員觀看一次文明交通宣傳片,并加強警示教育,觀看公安部交通管理局出版發(fā)行的交通安全系列宣傳片《危在瞬間》。

      四是參與一次交通勸導志愿服務。各駕校應當在學員參加駕考科目三之前, 組織學員參加一次文明交通勸導志愿服務活動。活動時間、活動地點及現(xiàn)場組織由公安機關(guān)交通管理部門安排。

      五是參加一次文明駕駛宣誓儀式。在學員培訓結(jié)業(yè)后取得機動車駕駛證時, 由駕校集中組織新駕駛?cè)碎_展一次文明駕駛宣誓儀式,以增強新駕駛?cè)说臉s譽感、責任感和安全感。

      第五篇:創(chuàng)建文明駕校工作總結(jié)

      溫州冶金駕校開展創(chuàng)建浙江省文明示范駕培機構(gòu)活動工作總結(jié)

      今年以來,我校在市道路運輸管理局及駕培協(xié)會的指導下,以爭創(chuàng)“文明示范駕?!睘槟繕?,駕校貫徹堅持“服務一流、形象良好、群眾滿意”的科學發(fā)展新理念,努力打造駕校服務品牌,為駕校取得了經(jīng)濟效益和社會效益雙贏,受到了社會廣泛好評。

      一、重創(chuàng)建,強管理,夯實根基樹一流

      今年以來,我校把溫州市機動車駕駛員培訓行業(yè)協(xié)會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展創(chuàng)建浙江省文明示范駕培機構(gòu)評選活動》的通知(溫機駕協(xié)【2015】9號)文件精神作為行動指南,以黨的十八大三中全會精神為指導,以科學、安全、創(chuàng)新發(fā)展為主題,以文明、誠信、制度建設為核心,以加強職業(yè)道德建設、規(guī)范行業(yè)行為、提高服務質(zhì)量和培訓質(zhì)量、樹立行業(yè)新風為重點,不斷提高從業(yè)人員的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì),以“加強領導促創(chuàng)建、深化管理練內(nèi)功、完善硬件樹一流”為切入點和突破口,在冶金駕校教職員工中掀起創(chuàng)建“文明示范駕?!被顒訜岢?。

      1、建小組,定方案,長抓不懈。我校成立了以校長童益眾為組長,副校長廖拯為副組長,各主要業(yè)務科室負責人為成員的“駕校文明示范創(chuàng)建領導小組”,統(tǒng)領全校文明示范建設的各項工作,并做到長抓不懈。小組成員圍繞工作要求各負其責,按照活動要求結(jié)合工作內(nèi)容積極完善和改進。

      2、多渠道,深層次,營造氛圍。為了讓駕校教職員工和社會廣泛知曉開展這次活動的重要意義,我所開展了多種渠道的宣傳活動,并在宣傳工作中始終堅持做到將創(chuàng)建活動宣傳與提高全社會安全意識宣傳結(jié)合起來。在搞好宣傳的同時,創(chuàng)建小組成員,先后組織召開多次各層次會議,學習貫徹《關(guān)于開展創(chuàng)建浙江省文明示范駕培機構(gòu)評選活動》,對照標準找差距、定措施。通過深入開展學習宣傳活動,使駕校全體教職員工思想上實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)”:一是變用數(shù)量保生存為“學員滿意至上,服務便民利民”;二是變重招生、輕培訓為“質(zhì)量為本,安全第一”;三是變應試教育為“教技育人,服務社會”。

      3、抓軟件,強硬件,搭建平臺。我校完善內(nèi)部管理制度、教練員教學資格和教學培訓設施設備作為創(chuàng)建的立足點,把合格的辦學條件作為實現(xiàn)“文明示范駕校”的前提和重要平臺。

      一是對各駕校原有的管理制度結(jié)合當前的發(fā)展要求進行了修訂,重新制定了10種必備管理,和培訓質(zhì)量、生產(chǎn)安全、材料消耗、車輛管理、設備管理在內(nèi)的35種崗位職責和管理制度。駕校的制度的執(zhí)行率達100%。

      二是保障了駕校辦公場所、教學場所、教練車輛的消防設施齊全,未發(fā)生消防事故和教練車安全責任事故。

      三是在各駕校學員報名大廳的顯著位置懸掛公示了《道路運輸經(jīng)營許可證》、《營業(yè)執(zhí)照》等各種經(jīng)營證照,公布了教學大綱規(guī)定的各車型培訓內(nèi)容和學時,公示了學員報名的學習流程和收費標準,設立了公告欄,建立并公開了“誠信承諾”、“培訓預約”、“責任

      倒查”、“學員投訴”等制度。為監(jiān)督制度落實情況,加強與學員的雙向溝通,我校在辦公樓前設立了“宣傳欄”,以定期宣傳創(chuàng)建進展情況,積極收集學員對駕校各項工作的意見和建議,促使創(chuàng)建工作不斷得到改進。

      四是組織駕校教練員進行各類學習培訓。為提高教練員的整體素質(zhì),我校定期安排教練員的職業(yè)技能培訓,按照安排的學習計劃,分階段采取了不同形式的學習,從而激發(fā)了駕校廣大教職員工的工作熱情,進一步推動了我縣的創(chuàng)建工作。

      二、重形象,比奉獻,固本超越求特色

      當前駕培行業(yè)的競爭日趨激烈。同時,由于人民生活水平的不斷提高,對服務的需求也越來越高。要吸引社會人士到各駕校學習,舒適的環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務就顯得尤為重要。在爭創(chuàng)“文明示范駕校”活動中,我校對校容儀容車容加大了投入力度。

      一是要求對學員休息場所和學員活動場所進行了改造,配備飲水和休息區(qū),在駕校辦公樓、訓練場和圍墻邊重新布置了綠化帶,補栽和修剪了優(yōu)質(zhì)樹木和草坪。

      二是要求重新完善了標準化一站式的學員報名服務大廳和規(guī)范化的學員檔案室,添制了各種便民服務設施,給學員營造了到校如到家的溫馨氛圍。

      三是要求通過多層次的宣傳教育,輔之以配套的制度,嚴格的內(nèi)部管理和考核機制,使駕校廣大教職員工在平凡的崗位上不斷激發(fā)服務意識,激發(fā)工作熱情,提高綜合素質(zhì),在工作中把探索和拓展特

      色服務作為增強市場競爭力的重要手段,形成了“奉獻優(yōu)質(zhì)服務,構(gòu)建和諧校園,質(zhì)量在我手中,學員在我心中”的全新服務品牌,鑄就了“學員滿意至上,服務以人為本”的特色亮點。

      我校決心以此次爭創(chuàng)“文明示范駕?!睘槠鯔C,繼續(xù)與時俱進,大膽改革創(chuàng)新,為我市駕培行業(yè)發(fā)展作出我們新的貢獻。

      溫州冶金汽車駕駛服務有限公司

      2015年11月12日

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