第一篇:記我身邊的活雷鋒
記我身邊的活雷鋒
雷鋒,一個(gè)響亮的名字。雷鋒,已被我們一代代的訴說(shuō)了多少年;雷鋒精神已被我們一代代的傳頌了多少代。如今,雷鋒依然出現(xiàn)在我們身邊,雷鋒精神已經(jīng)融入了我們的生活中,潛移默化的鞭笞著我們教育著我們。
我是一個(gè)畢業(yè)不久的大學(xué)生,初出茅廬,沒有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),2012年初我懷著忐忑的心情來(lái)到家鄉(xiāng)的一個(gè)企業(yè)——?jiǎng)P源祥,剛?cè)霃S我看見辦公樓的墻上印著“百善孝為先“五個(gè)大字,感到一絲的不解,培訓(xùn)第一天讓我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,給我們播放二十四孝的故事,我感覺挺稀奇的,一個(gè)企業(yè)能將老祖宗的文化作為一種學(xué)習(xí)的課程并升華到作為公司的一種精神這是一種怎樣的跨越。
學(xué)習(xí)期滿我分配到自己的崗位,同事們也很歡迎我的到來(lái),讓我由心里感到一種溫暖,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)于公司的一些制度文件也有了一些了解,但有些事情處理的效果還是不如意。記得有一次協(xié)議單位發(fā)來(lái)一張傳真,我沒有問發(fā)給誰(shuí)、是否需要回傳就掛了電話,傳真上也沒有標(biāo)注發(fā)給誰(shuí),結(jié)果一張傳真成了沒有主兒的廢紙,旁邊的王姐看到后主動(dòng)幫我查看通話記錄,給對(duì)方回復(fù)問清楚緣由將傳真順利發(fā)放下去,那一刻我心里感到一種無(wú)比的溫暖,是王姐的幫助讓我補(bǔ)救了自己的錯(cuò)誤,也讓我深深明白到互幫互助是多么的重要就像《弟子規(guī)》講的:善相勸 德皆建 過不規(guī) 道兩虧。朋友之間應(yīng)該互相幫助,共同建立良好的品德修養(yǎng)。新時(shí)代雷鋒精神也是這樣教育我們的:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。三月五號(hào)是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,看了中央電視臺(tái)的晚會(huì),讓我感
受頗深,回想起我身邊也發(fā)生過這樣一些事情,感動(dòng)了別人同時(shí)也讓我自己感動(dòng)了的事,雷鋒不光是當(dāng)代生活的楷模而且也是現(xiàn)代精神生活不可缺少的動(dòng)力,記得以前學(xué)過一篇關(guān)于雷鋒的作文里面有這么一句話讓我記憶尤深:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。為他人工作,去幫助他人,服務(wù)他人,得到的卻是快樂卻是喜悅。員工過生日時(shí)公司給每位過生日員工郵寄感謝信并準(zhǔn)備生日蛋糕,在這之前要統(tǒng)計(jì)人員名單并算出陽(yáng)歷日期,正當(dāng)我無(wú)從下手、一籌莫展的時(shí)候王姐主動(dòng)幫助我,手把手教我怎樣一步步的統(tǒng)計(jì),整理。辦公室的小陳也在我不知道怎么去做的時(shí)候教我怎么去看一些事情、一些問題,讓我從中學(xué)到了很多,有一次要對(duì)食堂菜品進(jìn)行核價(jià),小陳告訴我應(yīng)該算哪些,哪些是重要的數(shù)據(jù),他們用實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒的精神,也深深影響了我,己有能 勿自私 人所能 勿輕訾,我們的辦公室主任吳主任對(duì)事情要求嚴(yán)格犯了錯(cuò)誤也經(jīng)常教育我們做事要三思而后行,方能不會(huì)留下犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),也讓自己時(shí)刻保持做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹;不受百煉,難以成鋼,雷鋒也是這樣教育我們的,我們的身邊還有很多雷鋒,每個(gè)人也都會(huì)成為雷鋒。
古有《弟子規(guī)》,今有雷鋒精神,經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)的錘煉、消化、吸收、已經(jīng)深深地影響了我們,選擇凱源祥是正確的,這里有濃厚的氛圍,有許許多多的雷鋒,這里是快樂的家!
凱源祥綜合辦——陳若洋
第二篇:我身邊的活雷鋒
我身邊的活雷鋒
在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的三月,我們又肅立在他——雷鋒的畫像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在心上,耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事,那在雨中扶著老大娘,在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前,湎懷先烈,捫心自問,雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生,而我們又將為人民服務(wù)多少呢?其實(shí),在我們身邊,也有“雷鋒”。
那次,正是溫暖的三月。我和表哥在珠海的文華書店挑書。書店里人山人海,我和表哥把手緊緊握在了一起,可是不知怎么的,我的手呼溜一下子擺脫了表哥的手,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己和表哥走散了,急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心砰砰直跳,腦袋一下亂了套,不知所措。心想:怎么辦?和表哥走失了,我該怎么回家?真是越想越著急,全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好大一會(huì)兒,到處東張西望,也沒發(fā)現(xiàn)表哥半個(gè)身影,心里有種扭成一團(tuán)的的感覺,眼淚在眼睛咕嚕咕嚕地打轉(zhuǎn)。腦子里飄過種種想法,心那怦怦怦的劇烈跳動(dòng)讓空氣也靜止了般。
這時(shí)候,一位身穿運(yùn)動(dòng)服戴著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看,我想像著電視上那些壞人的樣子,下意識(shí)地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀,說(shuō):“小弟弟,你怎么了?”我十分害怕,像老鼠見了貓一樣,急忙搖了搖頭。那位大哥哥并沒有因此而不理我,他仍然保持著一張和藹可親的笑臉對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你放心。我不會(huì)對(duì)你怎么樣的。告訴我,或許我能夠幫助你?!蔽铱戳丝此倪@個(gè)耐心的樣子,原來(lái)的念頭便消失了,認(rèn)為他或許真是個(gè)好人,我對(duì)他說(shuō):“我和表哥走失了,現(xiàn)在不知道該怎么辦。”他聽了,立刻眉頭緊皺,說(shuō):“那你表哥有手機(jī)嗎?我們可以打個(gè)電話給他。”我搖了搖頭,這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā),想了想說(shuō):“那你和我一起走吧,我倒有個(gè)辦法?;蛟S這是唯一的方法了?!蔽矣悬c(diǎn)不相信他,擔(dān)心他會(huì)拐賣我,但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的,便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書店總服務(wù)臺(tái),對(duì)那位服務(wù)員說(shuō):“服務(wù)員,這位小弟弟與他表哥走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找,行嗎?”服務(wù)員答應(yīng)了,這時(shí),傳來(lái)了一陣悅耳的聲音:“張麒標(biāo)的表哥請(qǐng)注意??”我疑惑地問了問他:“這辦法行嗎?”他笑著卻有肯定地對(duì)我說(shuō):“看看吧!”不久,表哥從遠(yuǎn)處跑過來(lái),嘴里直嚷:“麒!麒!?!痹瓉?lái)表哥也一直在找我,我告訴他,就是這位大哥哥幫助我的,表哥連聲道謝。那位大哥哥說(shuō):“沒關(guān)系,別客氣?!?/p>
其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。在生活這本書中,這種精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),從小事做起,當(dāng)一個(gè)新世紀(jì)為人民服務(wù)的活雷鋒!
廣東中山中山廣大匯翠學(xué)校五年級(jí):張麒標(biāo)
第三篇:我身邊的活雷鋒
我身邊的活雷鋒
中衛(wèi)市中寧縣第一小學(xué)五(2)班
朱鑫慧
指導(dǎo)老師:劉靜
在我們的身邊,有許多的活雷鋒。他們樂于助人,舍己為人,總是為別人著想。不論做什么,他們總是先想著別人,把自己置之度外。他們身上所具有的高尚品質(zhì)是常人身上沒有的。他們真的很偉大。正是因?yàn)橛辛怂麄?,才讓我們的生活變得更加充?shí)、更加美好。
今年寒假真是太冷了?!斑@么冷的天媽媽還讓我上輔導(dǎo)課?!蔽也挥勺灾鞯剜洁熘?。公共汽車今天是怎么了,這么不聽話,讓我在這么寒冷的天氣里挨凍。我的臉凍得通紅通紅的,像個(gè)紅蘋果;雙手都凍得僵硬了,像塊冰塊一樣。我一邊想一邊等待。在我焦急的等待中,公共汽車終于來(lái)了。這時(shí),我仔細(xì)地盤算了一下,我足足等了30分鐘。可惡的公共汽車,浪費(fèi)了我30分鐘的寶貴時(shí)間!哎,我真倒霉呀!算了,不管了,還是先上車吧!
我刷完卡,飛快地上了車。汽車?yán)镎媾?,從外面的冰天雪地里突然進(jìn)到了熱乎乎的車?yán)铮疫€真有點(diǎn)兒受不了。我穿的比較多,在車上像熱鍋上的螞蟻等待座位。我走到了一個(gè)漂亮的十來(lái)歲的小女孩面前,那個(gè)小女孩可比我可愛多了。她的眼睛又大又圓,潔白的牙齒閃閃發(fā)亮,烏黑的頭發(fā)散發(fā)著與眾不同的香味,好看極了。時(shí)間飛快的過去了,不一會(huì)兒就過了四路站了。“你踩著我了!你不會(huì)去旁邊站著呀!怎么偏站我這兒呀?”我一聽,嚇了一跳,連忙看向她。只見她怒目注視著我,小嘴翹的老高。我往后退了退,瞟了她一眼,心想:“不就是長(zhǎng)得漂亮點(diǎn)嗎?有什么了不起呀!”我不情愿的站在了另一邊。不知怎么,我感覺時(shí)間過得很慢,像蝸牛爬一樣。
終于到站了,我想快一點(diǎn)兒下車,再也不想看到她了。我狠狠地瞪了她一眼,生氣的走下了車。這時(shí),那個(gè)小女孩也跟著我下了車,不好意思地說(shuō):“請(qǐng)你等一等!”我停住了腳步,回過頭來(lái)看著她。她滿臉羞愧,難為情地對(duì)我說(shuō):“你誤會(huì)我了!剛才說(shuō)你,其實(shí)也是迫不得已的。剛剛我看到了小偷在偷你的錢包,我想把他嚇走,才說(shuō)的你。真是不好意思呀!”我回頭一看,我的書包拉鏈果然開了。于是,我趕緊把書包拉鏈拉好。當(dāng)我要向那個(gè)小女孩道歉并感激她時(shí),她那小小的身影已經(jīng)在冰天雪地里消失得無(wú)影無(wú)蹤了……
第四篇:我身邊的活雷鋒
隆回九中
范燁桃
我身邊的活雷鋒
有一種人總是崇尚好人,有一種人總是助人于危,有一種人總是不忘恩人,有一種人總是心疼老人,有一種人總是想著別人。
--題記
幫助一位年邁已高的老人,說(shuō)一句溫暖體貼的問候語(yǔ),擺一張陽(yáng)光燦爛的笑臉,這些都是些微不足道的事。然而,就因?yàn)檫@些小小事日積月累疊積成了人們口中頻繁念叨的雷鋒精神。在我們身邊,究竟有多少位俠肝義膽的“雷鋒”呢?百、千、萬(wàn)、億,不,甚至更多,你看……
風(fēng)花雪月,感人流淚
“呼呼—”北風(fēng)依舊肆無(wú)忌憚的放縱著,夜晚天上的星星格外繁多,暗淡的燈光下照映著一個(gè)瘦骨嶙峋的老爺爺,他身無(wú)長(zhǎng)物,面黃肌瘦,衣服上的補(bǔ)丁數(shù)不勝數(shù)。他坐在地上,身子縮成一團(tuán),身后擺著一些亂七八糟的雜物,像是在擺地?cái)?,他紋絲不動(dòng),身子恐怕是已經(jīng)凍僵了吧!我慢慢地靠近他,北風(fēng)又一次地向我們襲來(lái),他竟然重重地摔在地上。我并沒有去扶住老人,而是在猶豫,猶豫著去不去救他呢?電視劇里常說(shuō)如果在路上看見一位老人躺在路邊,一定要把你的見義勇為收起來(lái),因?yàn)樗芸赡軙?huì)是騙子。
正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),恰好一位叔叔從這里路過,我不管三七二十一大聲呼救。那個(gè)男人堅(jiān)定地踏著雪跑過來(lái),把老人扶起,將身上的衣服脫下來(lái)蓋在老人冰冷的身體上,然后背著老人就走。我懵住了,大聲呵斥:“叔叔,你不怕他是騙子嗎?”他斬釘截鐵地說(shuō)道:“哪有那么多騙子?!彼鞯亟猩暇茸o(hù)車把老人及時(shí)送進(jìn)醫(yī)院。這一切看起來(lái)是多么的微不足道,多么平凡,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是一次深刻的教訓(xùn)啊!原來(lái)世上好人這么多,“雷鋒”也多。
好人多多,雷鋒同存
公交車上喧鬧嘈雜的說(shuō)話聲此起彼伏,“嘟”司機(jī)嫻熟的剎車聲,一位中年婦女緊緊地抱住身上的孩子,一只手緊緊地拉住一個(gè)小女孩,婦女的肚子大大的,顯然又將誕生一個(gè)小生命。汽車?yán)镄[的氣氛頓時(shí)變得安靜,正當(dāng)我準(zhǔn)備學(xué)雷鋒讓座時(shí),突然,坐在前排的人竟不約而同地全部起立,一位和藹可親的老人說(shuō):“來(lái),到我這兒來(lái)坐?!眿D女連忙道謝??窗?,世上還是好人多!
雷鋒雖死,但他的精神永不磨滅,他堅(jiān)守崗位,勇于奉獻(xiàn)。雷鋒精神是春比春還暖,雷鋒精神是金比金還要純。
這就是我們身邊的活雷鋒。
第五篇:我身邊的活雷鋒
橫峰二小講“我身邊的活雷鋒”故事 當(dāng)新時(shí)代的好少
年
通訊員徐國(guó)平報(bào)道:為了響應(yīng)開展學(xué)雷鋒主題教育的號(hào)召,弘揚(yáng)雷鋒精神。3月11日下午1點(diǎn),橫峰縣二小在會(huì)議室成功舉行了由大隊(duì)部承辦的“我身邊的活雷鋒”講故事大賽。校六年級(jí)語(yǔ)文組擔(dān)任了本次大賽的評(píng)委。我校約80名隊(duì)員觀看了本次講故事大賽。
一曲激情地《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》拉開了講故事大賽的序幕。主持人張艷婷宣讀完比賽規(guī)則后,來(lái)自二年級(jí)(2)班余正凱的故事《雷鋒,是你,是他,也是我》閃亮登場(chǎng),贏來(lái)了觀眾陣陣地掌聲。接著,故事《愛學(xué)習(xí)的雷鋒》、《可敬的傻子》、《雷鋒—我們的榜樣》,選手們深情并茂,落落大方,講述了像雷鋒同志一樣舍己為人、默默奉獻(xiàn)的人們,他們有著一顆跟雷鋒一樣奉獻(xiàn)的心靈。其次,故事《雷鋒的故事》、《紅領(lǐng)巾的知心朋友》,選手們自信、儒雅,他們用激昂的文字,飽滿的熱情飛揚(yáng)的神采向我們?cè)忈屃耸裁词抢卒h精神,高度贊揚(yáng)了英勇獻(xiàn)身、豪情萬(wàn)丈的巾幗英雄。
最后,伴隨著21位選手們精彩表演,比賽接近了尾聲。校長(zhǎng)蘇國(guó)才給予本次比賽高度的評(píng)價(jià),他說(shuō):“3月5日是雷鋒日,今年是紀(jì)念雷鋒五十周年,相信本次大賽將是一次具有統(tǒng)一思想、凝聚力量、指導(dǎo)行動(dòng)的比賽。”最終,二年級(jí)(2)班的《雷鋒,是你,是他,也是我》奪得了本次大賽的二年級(jí)組第一名,三年級(jí)(7)班的《愛學(xué)習(xí)的雷鋒》奪得了本次大賽的三年級(jí)組第一名,四年級(jí)(4)班的《可敬的傻子》奪得了本次大賽的四年級(jí)組第一名;大隊(duì)部為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了獎(jiǎng)狀以及相關(guān)獎(jiǎng)品。
本次“我身邊的活雷鋒”講故事大賽的開展,不僅重溫了雷鋒事跡,提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)與“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感,也鼓勵(lì)我校更多的同學(xué)要時(shí)刻牢記雷鋒精神,做新時(shí)代的好少年。今后,我校會(huì)把“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去,將它作為我校德育教育的常規(guī)工作來(lái)抓,將雷鋒精神代代相傳。