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      縣發(fā)改委積極組織開展進一步解放思想大討論活動(共五篇)

      時間:2019-05-15 08:02:48下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:縣發(fā)改委積極組織開展進一步解放思想大討論活動

      縣發(fā)改委積極組織開展進一步解放思想大討論活動

      【字體:大 中 小】【2008-3-13】 【作者/來源 信息中心】【關(guān) 閉】

      近日,我委按照縣委《關(guān)于開展進一步解放思想大討論活動的實施意見》文件精神和全縣進一步解放思想動員大會要求,及時組織召開了委黨組會議和全體在職人員動員大會,研究制定了具體的活動實施方案,深入進行了思想發(fā)動,為今后工作再上新臺階奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

      會上,委黨組書記、主任俞成山帶領(lǐng)大家學習了縣委中心組理論學習會上縣委縣政府主要領(lǐng)導講話精神、市委中心組理論學習會孫金龍書記的講話以及胡錦濤總書記在安徽考察工作時的重要講話精神,并就相關(guān)重點內(nèi)容作了解讀;活動辦傳達學習了聶愛國書記在全縣進一步解放思想跨越發(fā)展暨2007年度經(jīng)濟工作表彰大會上的講話精神,對發(fā)改委開展進一步解放思想大討論活動進行了安排和部署;班子成員和全體機關(guān)人員深入剖析了個人思想觀念方面存在的問題及原因,并就如何進一步解放思想、推進工作談了想法和打算。俞成山在作動員講話時指出,開展進一步解放思想大討論是貫徹落實十七大精神的重大舉措,是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,是我縣實現(xiàn)“三年倍增、躋身十強、全面達小康”奮斗目標的迫切需要,是我委適應(yīng)新形勢、完成新任務(wù)的活力源泉。過去的一年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在省市發(fā)改委的關(guān)心和支持下,在機關(guān)全體人員的共同努力下,我委取得了全省“861”行動計劃先進縣、全省發(fā)改委系統(tǒng)綜合調(diào)研先進集體、全市“1346”行動計劃先進單位和長豐縣目標考核優(yōu)秀單位、效能建設(shè)先進單位、工業(yè)立縣先進單位、政務(wù)服務(wù)先進單位、發(fā)展開放型經(jīng)濟良好單位等項榮譽稱號,但榮譽只能代表過去,不能代表現(xiàn)在,更不能代表未來。新的一年工作,就像一場綜合性考試,需要一門一門地考,就像一場綜合性比賽,需要一項一項地賽,考得如何,賽得怎樣,關(guān)鍵在于我們平時功夫的積累。在新的一年里,全體人員要以榮譽為新的起點,拉高標桿,找準差距,深挖根源,謀劃新舉措,創(chuàng)出新成效。當前,對照市、縣要求的標準我們工作中還存在以下不足:一是有粗心大意現(xiàn)象,時常出現(xiàn)無謂失誤,反映出工作態(tài)度不負責問題;二是觀念更新慢,思想不夠解放,不太情愿接受新觀念、新思維,在新觀念指導下開展新工作做得還不夠,反映出思想守舊和懶惰問題;三是就事論事問題嚴重,不能舉一反三,反映出思維陳舊,缺乏系統(tǒng)性、創(chuàng)新性;四是出現(xiàn)問題改進慢,有屢講屢犯現(xiàn)象,工作有拖拉或繞道行為,反映出工作存在慣性思維和責任心不強問題;五是缺乏舍我其誰的勇氣和信心,主動工作少,被動工作多,反映出自信心不足和工作能力不強問題。

      俞成山強調(diào),解放思想是一個永恒的主題,不同時期,有不同內(nèi)涵。結(jié)合我委實際,當前解放思想就是要實現(xiàn)三個目標:一是不斷地擺脫不利于工作開展的舊束縛;二是不斷地解決好工作中出現(xiàn)的新問題;三是不斷地取得工作中的新成績。為此,我委解放思想大討論的主題應(yīng)為:破除束縛、開拓創(chuàng)新、拉高標桿、推進工作。針對上述情況,俞成山就如何進一步解放思想提出以下要求:第一,在目標定位上體現(xiàn)解放思想。目標產(chǎn)生壓力,激活動力,引領(lǐng)工作。委機關(guān)、科室、每個工作人員都要高目標定位,自我加壓,充分發(fā)揮各自的主觀能動性。全委要按照“縣內(nèi)當先進、全市爭第一、全省創(chuàng)一流”的要求來定位,整體工作要不斷邁上新臺階;科室要按照“單位當先進、對外創(chuàng)一流”的要求來定位,把其

      作為一個單位來經(jīng)營,來運作,不斷地創(chuàng)造新業(yè)績;機關(guān)每個人都要在各自崗位上發(fā)揮作用,履行好崗位職責,能夠獨當一面,爭當業(yè)務(wù)骨干,成為個人標兵。第二,在具體工作上體現(xiàn)解放思想。解放思想不是空洞的口號,是實實在在的行動,不是無原則的作為,而是從一切有利于工作、有利于發(fā)展、有利于團結(jié)奮進的角度出發(fā),體現(xiàn)在具體工作行為上,體現(xiàn)在具體工作成就上。首先,在項目策劃編報上要進一步解放思想,要敢想、敢做,善于策劃,善于包裝,善于推介,積極主動地跑項目、爭資金。其次,在調(diào)研分析當參謀上進一步解放思想,要站在全縣、全市甚至全省、全國的角度上進行深度分析謀劃,在每月“五個一批”調(diào)度分析、季度經(jīng)濟形勢分析、計劃執(zhí)行報告、縣域經(jīng)濟社會發(fā)展等方面做到思路常新、分析有力、建議可行,為縣委、縣政府當好參謀。最后,在項目辦件服務(wù)上進一步解放思想,牢固樹立“發(fā)展決定一切,項目支撐未來”的理念,今天項目的落地就是明天的經(jīng)濟增長源,要精于研究國家、省市出臺的各項政策,積極探索辦件服務(wù)的各種有效方法和途徑,加強與企業(yè)的溝通聯(lián)系,建立定期上門服務(wù)制度,推動我委項目辦件再上新臺階。第三,在和諧奮進上體現(xiàn)解放思想。目前,我委作為綜合經(jīng)濟管理部門,人員少,工作量大,班子成員之間、班子成員與科室人員之間、機關(guān)人員之間都要經(jīng)常溝通協(xié)調(diào),互相借鑒優(yōu)點和長處,步調(diào)一致,共同努力,共同提高。只有全體工作人員和諧奮進,才能形成整體合力,才能取得驕人工作成績。(陳曉軍)

      第二篇:進一步解放思想大討論活動方案

      進一步解放思想大討論活動實施方案為了深入學習貫徹市委九屆十五次全會和我局黨政工作會議精神,抓住新機遇,解決新矛盾,使各項工作再上新水平,讓老典型在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型這一新的歷史時期再做新貢獻。黨委決定,在全局開展“進一步解放思想”大討論活動。特制定如下方案:

      一、目的要求以市委九屆十五次全會和局黨政工作會議精神為指導,以“加快資源型城市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型”為主題,以黨政干部特別是領(lǐng)導干部為重點,以學習、查擺、整改為主要形式,組織全局干部群眾談機遇、學先進、找差距、站排頭。使全局廣大干部群眾進一步解放思想,更新觀念,增強爭先意識、勤奮意識、創(chuàng)新意識、機遇意識和開放意識,堅決破除畏難發(fā)愁、無所作為的思想、小富即安不思進取的思想、怕苦怕累、怕?lián)L險的懶惰思想。解決肯干、會干、干好的問題,提高工作和發(fā)展的水平。通過討論,切實把廣大干部群眾的思想統(tǒng)一到市委九屆十五次全會精神上來,統(tǒng)一到黨委和局的決策上來,統(tǒng)一到搶抓機遇、拼搏趕超、干事創(chuàng)業(yè)的行動上來,統(tǒng)一到促進各項工作大發(fā)展、快發(fā)展上來。

      二、解決的重點問題第一,堅決破除滿足現(xiàn)狀、低標準工作的落后思想,樹立“站排頭、創(chuàng)一流”的爭先意識??朔徊糠指刹咳罕姶嬖诘臐M足現(xiàn)狀,小進即喜、小富即安,不思進取,工作平平淡淡的傾向,堅持向高標準看齊,樹立強烈的緊迫感和責任感,激發(fā)昂揚向上的精神狀態(tài),不干則已,干就最好,永不滿足、永不懈怠,努力創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。第二,堅決破除懶惰等靠、貪圖安逸的落后思想,樹立自力更生、艱苦奮斗的勤勞意識。重點解決部分干部和職工群眾等、靠、要和得過且過思想意識。使全局上下樹立自力更生、艱苦奮斗、用心謀事、勤勉干事意識,做到眼勤、腦勤、手勤、腳勤,以勤勞換政績,以實干求發(fā)展,加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的步伐。第三,堅決破除因循守舊、怕?lián)L險的落后的思想,樹立大膽改革、勇于開拓的創(chuàng)新意識。加快發(fā)展,敢字當頭,實現(xiàn)轉(zhuǎn)型。要大膽改革創(chuàng)新,與時俱進。根據(jù)情況的發(fā)展變化而不斷探求新體制、新機制,用科學的方法解決新的矛盾。各級干部和廣大群眾都要牢固樹立創(chuàng)新意識,敢于突破舊框框的束縛,敢于突破過去的經(jīng)驗和做法,善于用市場化運作的辦法來推動項目和各項事業(yè)的發(fā)展。第四,堅決破除反應(yīng)遲鈍、等待觀望的落后思想,樹立機敏迅速、乘勢而上的機遇意識。抓住資源型城經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和振興東北老工業(yè)基地、商品林流轉(zhuǎn)這一千載難逢的機遇,超前謀劃,奮力爭取,只爭朝夕。切實讓機遇轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展的動力,轉(zhuǎn)化為實實在在的成果。第五,堅決破除各自為戰(zhàn)、自我封閉的落后思想,樹立優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的開放意識。重點解決一些單位在發(fā)展經(jīng)濟上,一味追求獨立作戰(zhàn),盲目排外拒外,不愿搞橫向聯(lián)合的問題;解決部分職工心胸狹窄,在產(chǎn)品銷售上互相壓價,在發(fā)展項目上只想當主角,不愿唱配角的問題。繼續(xù)堅持小產(chǎn)品大產(chǎn)業(yè),小生產(chǎn)大規(guī)模的發(fā)展戰(zhàn)略,積極圍繞主導產(chǎn)業(yè)建設(shè)生產(chǎn)基地,通過生產(chǎn)基地建設(shè)龍頭企業(yè),形成龍頭帶基地、基地連千家的生產(chǎn)格局,最終實現(xiàn)區(qū)域化布局、基地化生產(chǎn)、集約化經(jīng)營的發(fā)展模式。在解放思想、轉(zhuǎn)變觀念上,重點要采取以下步驟。一是認真學習文件(9月1日 至 9月15日)。要組織干部群眾認真學習《中國共產(chǎn)黨伊春市委關(guān)于加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的決定》和市委書記楊喜軍同志在全會上的工作報告,學習黨委書記馮玉勝同志、局長張泱同志在黨政工作會議上的講話,用兩個會議精神統(tǒng)一思想,在統(tǒng)一思想中解放思想,在解放思想中促進發(fā)展。形成全局上下總動員,同心協(xié)力抓轉(zhuǎn)型的濃厚氛圍。二是宣傳先進典型(9月16日 至 10月31日)要大力弘揚馬永順精神,注意培養(yǎng)選樹一批爭創(chuàng)一流的典型、開拓創(chuàng)新的典型、勤勞致富的典型、搶抓機遇的典型、敢闖敢試的典型和大發(fā)展、快發(fā)展的典型,用他們的模范行動來教育引導廣大干部群眾解放思想、更新觀念。三是開展參觀考察(9月17日 至 9月30日)黨委號召各部門和各單位組織有關(guān)人員到局內(nèi)外發(fā)展較好的單位參觀考察,讓廣大干部實際感受一下外地改革開放、不斷進取、大干快上的發(fā)展氣息,從而開闊視野,增長見識,啟迪思想,促進發(fā)展。參加學習考察的人員,要針對本地區(qū)、本部門、本單位的實際情況,撰寫調(diào)查報告,不少于5000字,上報黨委辦和宣傳部。四是組織查擺整改(10日至 10月15日)要組織干部群眾圍繞經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,結(jié)合外地經(jīng)驗和本地實際,深入開展解放思想大討論活動,認真查擺本單位在思想觀念、經(jīng)濟發(fā)展上的差距,大力倡導爭先意識、勤勞意識、創(chuàng)新意識、機遇意識和開放意識,破除一切阻礙發(fā)展的陳規(guī)陋習和落后的思想觀念。對查擺的問題進行歸納整理,制定整改計劃和措施,加快整改的力度,促進各項工作的發(fā)展。

      三、強化輿論引導,營造氛圍宣傳部門、群團組織和各基層單位要充分利用廣播電視、簡報等宣傳手段和板報、墻報、標語等宣傳形式,大張旗鼓地宣傳林業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的重大意義、遵循原則、主要任務(wù)和奮斗目標,形成全局上下總動員,同心協(xié)力抓轉(zhuǎn)型的濃厚氛圍。與大討論活動的四個階段相對應(yīng),整個宣傳報道要做到:一是及時報道全局開展解放思想大討論精神,各部門各單位組織干部群眾學習討論情況。二是開辟專欄,重點采訪各部門、各單位主要負責同志和社會各界代表,讓領(lǐng)導干部談思路、談措施,讓群眾談期望、談建設(shè)。三是從領(lǐng)導干部的角度、企業(yè)的角度,分析具體問題,推出系列訪談,對影響和制約我局大發(fā)展、快發(fā)展的突出問題作揭示性報道。四是各部門和單位擺查出的突出問題及制定的發(fā)展措施,要在新聞媒體上公布。

      四、是把解放思想、更新觀念作為先進性教育的重要內(nèi)容要結(jié)合第二批先進性教育活動,組織廣大黨員帶頭學習文件,帶頭查擺差距,帶頭解放思想,帶頭發(fā)展項目,使先進性教育真正取得實效。黨委宣傳部門和各級黨群組織,要把解放思想學習教育活動作為當前一項重要的工作,妥善安排,認真組織,抓出成效,在全局迅速掀起新一輪思想大解放的熱潮,為全局經(jīng)濟大發(fā)展、快發(fā)展和實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型營造強大的輿論聲勢,奠定堅實的思想基礎(chǔ)。為了加強對開展大討論活動的領(lǐng)導,黨委成立領(lǐng)導小組:(略)

      第三篇:進一步解放思想大討論活動方案

      進一步解放思想大討論活動實施方案為了深入學習貫徹市委九屆十五次全會和我局黨政工作會議精神,抓住新機遇,解決新矛盾,使各項工作再上新水平,讓老典型在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型這一新的歷史時期再做新貢獻。黨委決定,在全局開展“進一步解放思想”大討論活動。特制定如下方案:

      一、目的要求以市委九屆十五次全會和局黨政工作會議精神為指導,以“加快資源型城市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型”為主題,以黨政干部特別是領(lǐng)導干部為重點,以學習、查擺、整改為主要形式,組織全局干部群眾談機遇、學先進、找差距、站排頭。使全局廣大干部群眾進一步解放思想,更新觀念,增強爭先意識、勤奮意識、創(chuàng)新意識、機遇意識和開放意識,堅決破除畏難發(fā)愁、無所作為的思想、小富即安不思進取的思想、怕苦怕累、怕?lián)L險的懶惰思想。解決肯干、會干、干好的問題,提高工作和發(fā)展的水平。通過討論,切實把廣大干部群眾的思想統(tǒng)一到市委九屆十五次全會精神上來,統(tǒng)一到黨委和局的決策上來,統(tǒng)一到搶抓機遇、拼搏趕超、干事創(chuàng)業(yè)的行動上來,統(tǒng)一到促進各項工作大發(fā)展、快發(fā)展上來。

      二、解決的重點問題第一,堅決破除滿足現(xiàn)狀、低標準工作的落后思想,樹立“站排頭、創(chuàng)一流”的爭先意識??朔徊糠指刹咳罕姶嬖诘臐M足現(xiàn)狀,小進即喜、小富即安,不思進取,工作平平淡淡的傾向,堅持向高標準看齊,樹立強烈的緊迫感和責任感,激發(fā)昂揚向上的精神狀態(tài),不干則已,干就最好,永不滿足、永不懈怠,努力創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。第二,堅決破除懶惰等靠、貪圖安逸的落后思想,樹立自力更生、艱苦奮斗的勤勞意識。重點解決部分干部和職工群眾等、靠、要和得過且過思想意識。使全局上下樹立自力更生、艱苦奮斗、用心謀事、勤勉干事意識,做到眼勤、腦勤、手勤、腳勤,以勤勞換政績,以實干求發(fā)展,加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的步伐。第三,堅決破除因循守舊、怕?lián)L險的落后的思想,樹立大膽改革、勇于開拓的創(chuàng)新意識。加快發(fā)展,敢字當頭,實現(xiàn)轉(zhuǎn)型。要大膽改革創(chuàng)新,與時俱進。根據(jù)情況的發(fā)展變化而不斷探求新體制、新機制,用科學的方法解決新的矛盾。各級干部和廣大群眾都要牢固樹立創(chuàng)新意識,敢于突破舊框框的束縛,敢于突破過去的經(jīng)驗和做法,善于用市場化運作的辦法來推動項目和各項事業(yè)的發(fā)展。第四,堅決破除反應(yīng)遲鈍、等待觀望的落后思想,樹立機敏迅速、乘勢而上的機遇意識。抓住資源型城經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和振興東北老工業(yè)基地、商品林流轉(zhuǎn)這一千載難逢的機遇,超前謀劃,奮力爭取,只爭朝夕。切實讓機遇轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展的動力,轉(zhuǎn)化為實實在在的成果。第五,堅決破除各自為戰(zhàn)、自我封閉的落后思想,樹立優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的開放意識。重點解決一些單位在發(fā)展經(jīng)濟上,一味追求獨立作戰(zhàn),盲目排外拒外,不愿搞橫向聯(lián)合的問題;解決部分職工心胸狹窄,在產(chǎn)品銷售上互相壓價,在發(fā)展項目上只想當主角,不愿唱配角的問題。繼續(xù)堅持小產(chǎn)品大產(chǎn)業(yè),小生產(chǎn)大規(guī)模的發(fā)展戰(zhàn)略,積極圍繞主導產(chǎn)業(yè)建設(shè)生產(chǎn)基地,通過生產(chǎn)基地建設(shè)龍頭企業(yè),形成龍頭帶基地、基地連千家的生產(chǎn)格局,最終實現(xiàn)區(qū)域化布局、基地化生產(chǎn)、集約化經(jīng)營的發(fā)展模式。在解放思想、轉(zhuǎn)變觀念上,重點要采取以下步驟。一是認真學習文件(9月1日至9月15日)。要組織干部群眾認真學習《中共伊春市委關(guān)于加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的決定》和市委書記楊喜軍同志在全會上的工作報告,學習黨委書記馮玉勝同志、局長張泱同志在黨政工作會議上的講話,用兩個會議精神統(tǒng)一思想,在統(tǒng)一思想中解放思想,在解放思想中促進發(fā)展。形成全局上下總動員,同心協(xié)力抓轉(zhuǎn)型的濃厚氛圍。二是宣傳先進典型(9月16日至10月31日)要大力弘揚馬永順精神,注意培養(yǎng)選樹一批爭創(chuàng)一流的典型、開拓創(chuàng)新的典型、勤勞致富的典型、搶抓機遇的典型、敢闖敢試的典型和大發(fā)展、快發(fā)展的典型,用他們的模范行動來教育引導廣大干部群眾解放思想、更新觀念。三是開展參觀考察(9月17日至9月30日)黨委號召各部門和各單位組織有關(guān)人員到局內(nèi)外發(fā)展較好的單位參觀考察,讓廣大干部實際感受一下外地改革開放、不斷進取、大干快上的發(fā)展氣息,從而開闊視野,增長見識,啟迪思想,促進發(fā)展。參加學習考察的人員,要針對本地區(qū)、本部門、本單位的實際情況,撰寫調(diào)查報告,不少于5000字,上報黨委辦和宣傳部。四是組織查擺整改(10日至10月15日)要組織干部群眾圍繞經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,結(jié)合外地經(jīng)驗和本地實際,深入開展解放思想大討論活動,認真查擺本單位在思想觀念、經(jīng)濟發(fā)展上的差距,大力倡導爭先意識、勤勞意識、創(chuàng)新意識、機遇意識和開放意識,破除一切阻礙發(fā)展的陳規(guī)陋習和落后的思想觀念。對查擺的問題進行歸納整理,制定整改計劃和措施,加快整改的力度,促進各項工作的發(fā)展。

      第四篇:開展進一步解放思想大討論活動的實施意見

      興慶區(qū)唐徠回民小學關(guān)于深入 開展進一步解放思想大討論活動的實施意見

      為深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神,進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量,開創(chuàng)學校工作的新局面,根據(jù)上級黨委有關(guān)安排,結(jié)合學校實際,黨支部研究決定,利用一年時間,在學校全面開展以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為主題的進一步解放思想大討論活動,并制定如下實施意見:

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“落實科學發(fā)展觀,辦好讓人民滿意的教育”為主題,以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風、加快發(fā)展為主要內(nèi)容,在廣大干部黨員教師中廣泛深入地開展解放思想大討論活動。通過解放思想大討論,努力實現(xiàn)“三大突破”,即在解決阻礙科學發(fā)展的陳舊觀念和傳統(tǒng)思路上有新突破;在解決阻礙各種教育工作要素發(fā)揮作用的體制機制和工作方式上有新突破;在解決所有干部的領(lǐng)導作風和工作作風存在的突出問題上有新突破,為推動我校教育事業(yè)跨越式發(fā)展奠定堅實的思想和環(huán)境基礎(chǔ)。

      二、目標任務(wù)

      堅持把貫徹落實科學發(fā)展觀貫穿到解放思想大討論活動的始終,把思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大、自治區(qū)十次黨代會、銀川市十二次黨代會和興慶區(qū)一次黨代會精神上來。采取征集意見、對照檢查、深入討論等方式,查找存在的問題,認真剖析產(chǎn)生問題、存在差距的思想根源,通過深入討論,形成共識,實現(xiàn)思想大解放的目的。著力在制約我校教育發(fā)展的突出問題上下功夫;在轉(zhuǎn)變干部工作作風、教師教風學風上下功夫;在解決實際問題、優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境上下功夫。通過大討論切實統(tǒng)一思想、凝聚力量,為推進興慶區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量注入強大活力。

      (一)轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立正確的發(fā)展理念。破除工作不求爭先的思想,樹立以人為本、團結(jié)進取、謀求大發(fā)展的思想理念;破除因循守舊、畏難不前的思想,樹立大膽改革、勇于創(chuàng)新、加快發(fā)展的理念;破除固步自封、妄自尊大的思想,樹立開放發(fā)展、交流借鑒的意識,積極學習、引進、消化、吸收外校、外地先進的教育教學理念,加快教育教學質(zhì)量提升的步伐。

      (二)克服不良傾向,加強教師隊伍作風建設(shè)。進一步解決因循守舊,按部就班的問題,進一步消除管理方法簡單粗暴,變相體罰學生的現(xiàn)象,進一步遏止有償家教、亂訂輔導書等違規(guī)違紀行為的產(chǎn)生。通過思想教育,在教師隊伍中樹立辦好人民滿意教育的信念。

      (三)要解決教育發(fā)展環(huán)境的阻力問題,完善措施。建設(shè)法制型、責任型、效能型、學習型、廉政型、服務(wù)型的領(lǐng)導班子,提高學校領(lǐng)導班子人員團結(jié)一致謀事、干事、干成事的工作作風,強化“創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、服務(wù)”與提高教育教學質(zhì)量的關(guān)系,真正把思想統(tǒng)一到提高教育教學質(zhì)量上來。提高教師隊伍素質(zhì),教師要做到愛崗敬業(yè),甘于奉獻,關(guān)心學生,愛護學生,校內(nèi)校外為人師表。樹立“爭創(chuàng) 一流”的教育觀念,與時俱進,勇于創(chuàng)新。學校領(lǐng)導要與教師志同道合。

      三、方法步驟

      第一階段:宣傳發(fā)動和征求意見(2月27日-3月31日)

      (一)全面發(fā)動(1月27日—2月29日)。黨支部成立領(lǐng)導機構(gòu),制定實施方案,及時召開動員會議,全面安排部署大討論活動的各項工作。同時,利用橫幅、學校電視、校園廣播、板報、學習園地、印發(fā)宣傳資料等多種多樣的宣傳形式擴大聲勢,形成解放思想大討論活動的濃厚氛圍。

      (二)學習教育(3月1日—3月15日)。加強學習教育的針對性,采取集中學習與個人自學相結(jié)合、專題輔導與專題討論相結(jié)合、交流研討與培訓教育相結(jié)合等方式,因地制宜,創(chuàng)新形式,務(wù)求實效,確保學習達到應(yīng)有的效果,為解放思想、更新觀念提供思想基礎(chǔ)和智力保證。要以集中學習為主導,以個人自學為根本,以調(diào)研討論為依托,以取得學習實效為目標,保證學習任務(wù)的完成,并收集整理個人撰寫的專題調(diào)研文章、心得體會、學習筆記。

      (三)征求意見(3月16日—4月10日)。學校領(lǐng)導班子要采取設(shè)立“征求意見箱”、發(fā)放征求意見表、問卷調(diào)查、走訪座談等形式,廣泛征求本單位師生、本單位上下級機關(guān)、相關(guān)部門及家長的意見。學校支部大討論活動領(lǐng)導小組辦公室要通過走訪座談、問卷、交流會、研討會等形式,面向社會各個階層,廣泛征求群眾對學校發(fā)展思路的意見建議,并召開專題座談會,邀請相關(guān)領(lǐng)導和社會各界人士參加,廣泛征求社會各界的意見建議。支部大討論辦公室及時做好意見和建議的收集匯總等工作。

      主要活動

      1、在普遍開展大討論活動的基礎(chǔ)上,集中組織召開3個解放思想大討論主題座談會。

      (1)學校黨支部和黨員在進一步解放思想過程中如何發(fā)揮作用(學校辦公室負責);

      (2)骨干教師如何在推進教學改革中發(fā)揮作用(教導處負責);

      (3)學校少隊部和團員如何做解放思想的先鋒(少先大隊部負責)。

      2、開展“解放思想之我見”和“我為唐小教育發(fā)展獻策”征文活動,征集論文、言論、心得、感想等,并組織評獎。

      第二階段:對照檢查和討論整改(4月11日—9月30日)

      (一)對照檢查(4月11日—5月15日)。

      學校要結(jié)合當前教育實際情況,按照 “三個突破”的要求,分析不足,查找問題。結(jié)合征集到的意見,主動自覺地與區(qū)內(nèi)外先進教育水平對比。每個學校干部和教師都要在思想觀念、工作作風、精神狀態(tài)上分析自身存在的不足和問題,并形成分析材料。學校領(lǐng)導班子要結(jié)合工作實際,組織學校廣大教職工認真對工作實績、發(fā)展思路、工作措施、思想作風、管理機制進行分析評議,查找主要領(lǐng)導在思想、作風等方面存在的問題和不足,在自查的基礎(chǔ)上撰寫出自查報告。

      (二)討論交流(5月16日—7月15日)。對照自查報告,進一步集中開展思想討論交流活動。組織召開思想交流會、領(lǐng)導干部或?qū)W習先進專題報告會、專題研討會、座談會、調(diào)研活動等多種形式的交流和研討活動,并設(shè)立學習專欄、黑板報等學習交流陣地,讓思想在交流中碰撞、滲透,激發(fā)新思維,獲取新觀念,拓展新思路,促進解放思想大討論的深入開展。

      (三)歸納整理(7月16日—8月20日)。對自查分析、討論交流的意見建議,進行整理匯總,對照科學發(fā)展觀、“三個突破”,全面總結(jié)支部和個人特別是領(lǐng)導班子思想、工作和作風等方面的情況,深入分析造成差距的思想根源,剖析不符合科學發(fā)展要求的深層次原因,進一步改善、完善學校今后的發(fā)展思路和工作措施、管理機制,并明確每個人的工作目標和發(fā)展方向。

      (四)整改提高(8月21日—9月30日)。黨員個人和支部分別制定整改方案,明確整改重點,確定整改時限,落實整改責任,提出本支部具有創(chuàng)新性的工作思路和措施。對需要解決而又能夠解決的突出問題,要集中一段時間進行整改。制定整改措施和進行整改的情況,要在一定范圍內(nèi)公布,充分聽取群眾意見,自覺接受群眾監(jiān)督。

      第三階段:總結(jié)表彰(10月1日—12月20日)。

      支部結(jié)合學校工作實際,組織召開成果展示會、經(jīng)驗交流會和總結(jié)會,對活動開展情況進行分析總結(jié),并及時向大討論活動領(lǐng)導小組辦公室提交具有重要成果的總結(jié)報告。支部認真整理、分析和研究大討論活動中的收獲,總結(jié)經(jīng)驗,切實把解放思想大討論的成果轉(zhuǎn)化為制度機制、工作思路、工作部署、工作措施、實際行動,真正以思想大解放推動我校教育事業(yè)跨越式發(fā)展。

      四、組織領(lǐng)導

      為更好地整體推進這次解放思想大討論活動深入開展,成立興慶區(qū)唐徠回民小學黨支部解放思想大討論活動領(lǐng)導小組。

      組 長:馬恒燕 黨支部書記、校長 副組長:湯衛(wèi)勝 黨支部副書記、副校長 黃 莉 黨支部副書記、副校長

      成 員: 張 恒 黨支部組織委員

      哈 敬 黨支部宣傳委員

      領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,湯衛(wèi)勝 同志兼任辦公室主任,成員由張恒、哈敬、周志軍組成。

      五、活動要求

      (一)加強領(lǐng)導。進一步解放思想大討論工作將納入年底綜合目標考核。學校成立相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu),抓好工作落實,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。學校領(lǐng)導干部要帶頭,充分發(fā)揮表率作用和示范帶動作用。各部門主要負責人要切實履行好第一責任人的職責,切實形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、其他成員協(xié)助抓的工作格局。

      (二)強化宣傳。支部要充分利用橫幅、學校電視、校園廣播、板報、學習園地、文藝演出、印發(fā)宣傳資料等多種形式進行全方位、廣覆蓋的宣傳,營造解放思想大討論的良好氛圍。

      (三)及時督導。大討論活動領(lǐng)導小組將不定期對大討論活動進行督促檢查。督導組要認真履行職責,即時了解學校大討論活動的具體情況,提出建議,督促解決問題,總結(jié)成功經(jīng)驗,確保大討論活動取得實效。

      (四)狠抓落實。支部要按照工作部署,及時、認真地落實各項要求,及時向大討論活動領(lǐng)導小組辦公室報送實施方案、信息、總結(jié)及相關(guān)資料。每個階段結(jié)束后及時總結(jié)上一階段工作,部署下一階段活動。要避免擺形式、走過場。要以務(wù)求實效為根本標準,因地制宜,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,使解放思想活動取得扎扎實實的成效。

      附件一:重點學習書(篇)目

      附件二:討論參考題目

      興慶區(qū)唐徠回民小學黨支部 2008年2月29日

      重點學習書(篇)目

      1、《科學發(fā)展觀學習讀本》

      2、《構(gòu)建社會主義和諧社會學習讀本》

      3、《解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看》(《鄧小平文選》第二卷)

      4、《思想更解放一些,改革的步子更快一些》(《鄧小平文選》第三卷)

      5、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》(《鄧小平文選》第三卷)

      6、《領(lǐng)導干部要在思想、作風建設(shè)上作出表率》(《江澤民文選》第二卷)

      7、《不斷根據(jù)實踐的要求進行創(chuàng)新》(《江澤民文選》第三卷)

      8、《領(lǐng)導干部要牢固樹立正確的權(quán)力觀》(《江澤民文選》第三卷)

      9、胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的重要講話中提出的五個方面作風建設(shè)要求和大力倡導的八個方面良好風氣

      10、《胡錦濤總書記在中央黨校的重要講話》(《寧夏日報》2007年6月25日)

      11、黨的十七大報告

      12、自治區(qū)第十次黨代會報告(見《自治區(qū)第十次黨代會輔導讀本》

      13、銀川市十二次黨代會報告和興慶區(qū)第一次黨代會報告

      14、《中共銀川市委關(guān)于在全市開展進一步解放思想大討 論活動的通知》(《銀川晚報》2008年1月25日)

      討論參考題目

      1、如何充分認識開展這次大討論活動的重要性、必要性和緊迫性?怎樣積極投身到這次大討論活動中來?

      2、興慶區(qū)在自治區(qū)及銀川市基礎(chǔ)教育發(fā)展中處于什么樣的位置?有哪些優(yōu)勢需要進一步發(fā)掘和發(fā)揮?

      3、推進跨越式發(fā)展為什么要樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展的思想?如何在教育教學工作中貫徹落實?

      4、本學校在發(fā)展理念、發(fā)展思路上有哪些方面同新形勢、新任務(wù)不相適應(yīng)?

      5、制約本學校工作發(fā)展的陳舊落后觀念有哪些?適應(yīng)跨越式發(fā)展要求應(yīng)樹立哪些新的思想觀念?

      6、本學校和本人在作風紀律和精神狀態(tài)方面有哪些與跨越式發(fā)展不相適應(yīng)的問題?

      7、如何認識環(huán)境對一個地方教育發(fā)展的重要作用?興慶區(qū)及本學校在發(fā)展環(huán)境方面有哪些差距和不足?應(yīng)該如何改善、改進?

      8、本學校在管理體制和運行機制方面存在哪些弊端和不足?應(yīng)該如何改進和理順?

      9、本學校在興慶區(qū)教育跨越式發(fā)展中的職責是什么?在全市處于何種位置?優(yōu)勢有哪些?應(yīng)如何發(fā)揮?

      10、對搞好這次解放思想大討論活動有什么建設(shè)性的意見?

      第五篇:開展進一步解放思想大討論活動的實施意見

      興慶區(qū)唐徠回民小學關(guān)于深入

      開展進一步解放思想大討論活動的實施意見

      為深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神,進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量,開創(chuàng)學校工作的新局面,根據(jù)上級黨委有關(guān)安排,結(jié)合學校實際,黨支部研究決定,利用一年時間,在學校全面開展以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為主題的進一步解放思想大討論活動,并制定如下實施意見:

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“落實科學發(fā)展觀,辦好讓人民滿意的教育”為主題,以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風、加快發(fā)展為主要內(nèi)容,在廣大干部黨員教師中廣泛深入地開展解放思想大討論活動。通過解放思想大討論,努力實現(xiàn)“三大突破”,即在解決阻礙科學發(fā)展的陳舊觀念和傳統(tǒng)思路上有新突破;在解決阻礙各種教育工作要素發(fā)揮作用的體制機制和工作方式上有新突破;在解決所有干部的領(lǐng)導作風和工作作風存在的突出問題上有新突破,為推動我校教育事業(yè)跨越式發(fā)展奠定堅實的思想和環(huán)境基礎(chǔ)。

      二、目標任務(wù)

      堅持把貫徹落實科學發(fā)展觀貫穿到解放思想大討論活動的始終,把思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大、自治區(qū)十次黨代會、銀川市十二次黨代會和興慶區(qū)一次黨代會精神上來。采取征集意見、對照檢查、深入討論等方式,查找存在的問題,認真剖析產(chǎn)生問題、存在差距的思想根源,通過深入討論,形成共識,實現(xiàn)思想大解放的目的。著力在制約我校教育發(fā)展的突出問題上下功夫;在轉(zhuǎn)變干部工作作風、教師教風學風上下功夫;在解決實際問題、優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境上下功夫。通過大討論切實統(tǒng)一思想、凝聚力量,為推進興慶區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量注入強大活力。

      (一)轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立正確的發(fā)展理念。破除工作不求爭先的思想,樹立以人為本、團結(jié)進取、謀求大發(fā)展的思想理念;破除因循守舊、畏難不前的思想,樹立大膽改革、勇于創(chuàng)新、加快發(fā)展的理念;破除固步自封、妄自尊大的思想,樹立開放發(fā)展、交流借鑒的意識,積極學習、引進、消化、吸收外校、外地先進的教育教學理念,加快教育教學質(zhì)量提升的步伐。

      (二)克服不良傾向,加強教師隊伍作風建設(shè)。進一步解決因循守舊,按部就班的問題,進一步消除管理方法簡單粗暴,變相體罰學生的現(xiàn)象,進一步遏止有償家教、亂訂輔導書等違規(guī)違紀行為的產(chǎn)生。通過思想教育,在教師隊伍中樹立辦好人民滿意教育的信念。

      (三)要解決教育發(fā)展環(huán)境的阻力問題,完善措施。建設(shè)法制型、責任型、效能型、學習型、廉政型、服務(wù)型的領(lǐng)導班子,提高學校領(lǐng)導班子人員團結(jié)一致謀事、干事、干成事的工作作風,強化“創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、服務(wù)”與提高教育教學質(zhì)量的關(guān)系,真正把思想統(tǒng)一到提高教育教學質(zhì)量上來。提高教師隊伍素質(zhì),教師要做到愛崗敬業(yè),甘于奉獻,關(guān)心學生,愛護學生,校內(nèi)校外為人師表。樹立“爭創(chuàng) 一流”的教育觀念,與時俱進,勇于創(chuàng)新。學校領(lǐng)導要與教師志同道合。

      三、方法步驟

      第一階段:宣傳發(fā)動和征求意見(2月27日-3月31日)

      (一)全面發(fā)動(1月27日—2月29日)。黨支部成立領(lǐng)導機構(gòu),制定實施方案,及時召開動員會議,全面安排部署大討論活動的各項工作。同時,利用橫幅、學校電視、校園廣播、板報、學習園地、印發(fā)宣傳資料等多種多樣的宣傳形式擴大聲勢,形成解放思想大討論活動的濃厚氛圍。

      (二)學習教育(3月1日—3月15日)。加強學習教育的針對性,采取集中學習與個人自學相結(jié)合、專題輔導與專題討論相結(jié)合、交流研討與培訓教育相結(jié)合等方式,因地制宜,創(chuàng)新形式,務(wù)求實效,確保學習達到應(yīng)有的效果,為解放思想、更新觀念提供思想基礎(chǔ)和智力保證。要以集中學習為主導,以個人自學為根本,以調(diào)研討論為依托,以取得學習實效為目標,保證學習任務(wù)的完成,并收集整理個人撰寫的專題調(diào)研文章、心得體會、學習筆記。

      (三)征求意見(3月16日—4月10日)。學校領(lǐng)導班子要采取設(shè)立“征求意見箱”、發(fā)放征求意見表、問卷調(diào)查、走訪座談等形式,廣泛征求本單位師生、本單位上下級機關(guān)、相關(guān)部門及家長的意見。學校支部大討論活動領(lǐng)導小組辦公室要通過走訪座談、問卷、交流會、研討會等形式,面向社會各個階層,廣泛征求群眾對學校發(fā)展思路的意見建議,并召開專題座談會,邀請相關(guān)領(lǐng)導和社會各界人士參加,廣泛征求社會各界的意見建議。支部大討論辦公室及時做好意見和建議的收集匯總等工作。

      主要活動

      1、在普遍開展大討論活動的基礎(chǔ)上,集中組織召開3個解放思想大討論主題座談會。

      (1)學校黨支部和黨員在進一步解放思想過程中如何發(fā)揮作用(學校辦公室負責);

      (2)骨干教師如何在推進教學改革中發(fā)揮作用(教導處負責);

      (3)學校少隊部和團員如何做解放思想的先鋒(少先大隊部負責)。

      2、開展“解放思想之我見”和“我為唐小教育發(fā)展獻策”征文活動,征集論文、言論、心得、感想等,并組織評獎。

      第二階段:對照檢查和討論整改(4月11日—9月30日)

      (一)對照檢查(4月11日—5月15日)。

      學校要結(jié)合當前教育實際情況,按照 “三個突破”的要求,分析不足,查找問題。結(jié)合征集到的意見,主動自覺地與區(qū)內(nèi)外先進教育水平對比。每個學校干部和教師都要在思想觀念、工作作風、精神狀態(tài)上分析自身存在的不足和問題,并形成分析材料。學校領(lǐng)導班子要結(jié)合工作實際,組織學校廣大教職工認真對工作實績、發(fā)展思路、工作措施、思想作風、管理機制進行分析評議,查找主要領(lǐng)導在思想、作風等方面存在的問題和不足,在自查的基礎(chǔ)上撰寫出自查報告。

      (二)討論交流(5月16日—7月15日)。對照自查報告,進一步集中開展思想討論交流活動。組織召開思想交流會、領(lǐng)導干部或?qū)W習先進專題報告會、專題研討會、座談會、調(diào)研活動等多種形式的交流和研討活動,并設(shè)立學習專欄、黑板報等學習交流陣地,讓思想在交流中碰撞、滲透,激發(fā)新思維,獲取新觀念,拓展新思路,促進解放思想大討論的深入開展。

      (三)歸納整理(7月16日—8月20日)。對自查分析、討論交流的意見建議,進行整理匯總,對照科學發(fā)展觀、“三個突破”,全面總結(jié)支部和個人特別是領(lǐng)導班子思想、工作和作風等方面的情況,深入分析造成差距的思想根源,剖析不符合科學發(fā)展要求的深層次原因,進一步改善、完善學校今后的發(fā)展思路和工作措施、管理機制,并明確每個人的工作目標和發(fā)展方向。

      (四)整改提高(8月21日—9月30日)。黨員個人和支部分別制定整改方案,明確整改重點,確定整改時限,落實整改責任,提出本支部具有創(chuàng)新性的工作思路和措施。對需要解決而又能夠解決的突出問題,要集中一段時間進行整改。制定整改措施和進行整改的情況,要在一定范圍內(nèi)公布,充分聽取群眾意見,自覺接受群眾監(jiān)督。

      第三階段:總結(jié)表彰(10月1日—12月20日)。

      支部結(jié)合學校工作實際,組織召開成果展示會、經(jīng)驗交流會和總結(jié)會,對活動開展情況進行分析總結(jié),并及時向大討論活動領(lǐng)導小組辦公室提交具有重要成果的總結(jié)報告。支部認真整理、分析和研究大討論活動中的收獲,總結(jié)經(jīng)驗,切實把解放思想大討論的成果轉(zhuǎn)化為制度機制、工作思路、工作部署、工作措施、實際行動,真正以思想大解放推動我校教育事業(yè)跨越式發(fā)展。

      四、組織領(lǐng)導

      為更好地整體推進這次解放思想大討論活動深入開展,成立興慶區(qū)唐徠回民小學黨支部解放思想大討論活動領(lǐng)導小組。

      組長:馬恒燕黨支部書記、校長

      副組長:湯衛(wèi)勝黨支部副書記、副校長

      黃莉黨支部副書記、副校長

      成員: 張恒黨支部組織委員

      哈敬黨支部宣傳委員

      領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,湯衛(wèi)勝 同志兼任辦公室主任,成員由張恒、哈敬、周志軍組成。

      五、活動要求

      (一)加強領(lǐng)導。進一步解放思想大討論工作將納入年底綜合目標考核。學校成立相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu),抓好工作落實,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。學校領(lǐng)導干部要帶頭,充分發(fā)揮表率作用和示范帶動作用。各部門主要負責人要切實履行好第一責任人的職責,切實形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、其他成員協(xié)助抓的工作格局。

      (二)強化宣傳。支部要充分利用橫幅、學校電視、校園廣播、板報、學習園地、文藝演出、印發(fā)宣傳資料等多種形式進行全方位、廣覆蓋的宣傳,營造解放思想大討論的良好氛圍。

      (三)及時督導。大討論活動領(lǐng)導小組將不定期對大討論活動進行督促檢查。督導組要認真履行職責,即時了解學校大討論活動的具體情況,提出建議,督促解決問題,總結(jié)成功經(jīng)驗,確保大討論活動取得實效。

      (四)狠抓落實。支部要按照工作部署,及時、認真地落實各項要求,及時向大討論活動領(lǐng)導小組辦公室報送實施方案、信息、總結(jié)及相關(guān)資料。每個階段結(jié)束后及時總結(jié)上一階段工作,部署下一階段活動。要避免擺形式、走過場。要以務(wù)求實效為根本標準,因地制宜,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,使解放思想活動取得扎扎實實的成效。

      附件一:重點學習書(篇)目

      附件二:討論參考題目

      興慶區(qū)唐徠回民小學黨支部

      2008年2月29日

      重點學習書(篇)目

      1、《科學發(fā)展觀學習讀本》

      2、《構(gòu)建社會主義和諧社會學習讀本》

      3、《解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看》(《鄧小平文選》第二卷)

      4、《思想更解放一些,改革的步子更快一些》(《鄧小平文選》第三卷)

      5、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》(《鄧小平文選》第三卷)

      6、《領(lǐng)導干部要在思想、作風建設(shè)上作出表率》(《江澤民文選》第二卷)

      7、《不斷根據(jù)實踐的要求進行創(chuàng)新》(《江澤民文選》第三卷)

      8、《領(lǐng)導干部要牢固樹立正確的權(quán)力觀》(《江澤民文選》第三卷)

      9、胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的重要講話中提出的五個方面作風建設(shè)要求和大力倡導的八個方面良好風氣

      10、《胡錦濤總書記在中央黨校的重要講話》(《寧夏日報》2007年6月25日)

      11、黨的十七大報告

      12、自治區(qū)第十次黨代會報告(見《自治區(qū)第十次黨代會輔導讀本》

      13、銀川市十二次黨代會報告和興慶區(qū)第一次黨代會報告

      14、《中共銀川市委關(guān)于在全市開展進一步解放思想大討

      論活動的通知》(《銀川晚報》2008年1月25日)

      討論參考題目

      1、如何充分認識開展這次大討論活動的重要性、必要性和緊迫性?怎樣積極投身到這次大討論活動中來?

      2、興慶區(qū)在自治區(qū)及銀川市基礎(chǔ)教育發(fā)展中處于什么樣的位置?有哪些優(yōu)勢需要進一步發(fā)掘和發(fā)揮?

      3、推進跨越式發(fā)展為什么要樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展的思想?如何在教育教學工作中貫徹落實?

      4、本學校在發(fā)展理念、發(fā)展思路上有哪些方面同新形勢、新任務(wù)不相適應(yīng)?

      5、制約本學校工作發(fā)展的陳舊落后觀念有哪些?適應(yīng)跨越式發(fā)展要求應(yīng)樹立哪些新的思想觀念?

      6、本學校和本人在作風紀律和精神狀態(tài)方面有哪些與跨越式發(fā)展不相適應(yīng)的問題?

      7、如何認識環(huán)境對一個地方教育發(fā)展的重要作用?興慶區(qū)及本學校在發(fā)展環(huán)境方面有哪些差距和不足?應(yīng)該如何改善、改進?

      8、本學校在管理體制和運行機制方面存在哪些弊端和不足?應(yīng)該如何改進和理順?

      9、本學校在興慶區(qū)教育跨越式發(fā)展中的職責是什么?在全市處于何種位置?優(yōu)勢有哪些?應(yīng)如何發(fā)揮?

      10、對搞好這次解放思想大討論活動有什么建設(shè)性的意見?

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