第一篇：大學(xué)生預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)：大學(xué)，需要一個(gè)信念

大學(xué)生預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)：大學(xué)，需要一個(gè)信念

敬愛的黨組織：

這一次的黨課，旅游管理學(xué)院的黨委書記林xx老師講訴了共產(chǎn)主義理想信念。理想信念是人類的精神家園，而共產(chǎn)主義理想信念是人類美好的精神家園，是人類向往久遠(yuǎn)的美好精神家園。他告訴我們要樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，來(lái)讓我們社會(huì)成為理想社會(huì)、更優(yōu)社會(huì)和滿意社會(huì)。發(fā)展規(guī)劃處的蔣xx老師圍繞著十七屆六中全會(huì)的精神以“文化，國(guó)家，政黨，大學(xué)”為題講訴了關(guān)于文化問(wèn)題的幾個(gè)斷想。

來(lái)到華師的第一天，就覺(jué)得華師十分樸素，沒(méi)有想象中的那么華麗。事實(shí)證明也是如此，這兒的學(xué)習(xí)氛圍非常好。在大一的上學(xué)期，也許是沒(méi)有習(xí)慣，覺(jué)得自己每天都無(wú)所事事，但卻很累，不知道自己想要什么，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有信念。大學(xué)不應(yīng)該是這樣度過(guò)的，也許高考和中考教會(huì)了我們，應(yīng)試教育只適合考試，但不適用于這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)。我們需要不斷地充實(shí)自己，鍛煉自己，而這只能靠我們自己，我想這就是大學(xué)我們所要學(xué)會(huì)的吧。高中的時(shí)候羨慕大學(xué)的生活，到了大學(xué)卻覺(jué)得比高中還要忙碌很多。高中的老師經(jīng)常說(shuō)高考之后就解放了，到了大學(xué)卻覺(jué)得自己不懂的還有很多，還要學(xué)習(xí)很多。以前的自己，總覺(jué)得學(xué)習(xí)就是累的，總覺(jué)得生活就是要享受，做自己喜歡的事，也許就是這樣的想法讓我覺(jué)得大學(xué)的生活不那么美好?，F(xiàn)在，我覺(jué)得學(xué)習(xí)不是累的，而是讓生活變得更加充實(shí)，而現(xiàn)在的我喜歡這種忙碌充實(shí)的生活。生活不應(yīng)該是這樣的，大學(xué)生活更不應(yīng)該是這樣的。這個(gè)學(xué)期，我告訴自己：我已經(jīng)浪費(fèi)了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，不能再繼續(xù)，要把握每一分每一秒，讓每一秒都充實(shí)。每天睡前想想今天做的事，想想今天的缺點(diǎn)，想想明天該做的事。其實(shí)，大學(xué)生活并沒(méi)有我們想象中的那樣美好，那樣瀟灑，它的好在于它能讓我們提升自己，能給我們自由充裕的時(shí)間，能讓我們學(xué)到更多非書本的知識(shí)。

這次的黨課，讓我不斷地在思考自己的理想是什么，自己的信念又是什么。也許我不能實(shí)實(shí)在在地明確它，也許它存在于我的心中那不易說(shuō)出口，但它在默默地鼓勵(lì)我，讓我克服困難繼續(xù)前進(jìn)，讓我變得強(qiáng)大，讓我成為一個(gè)智者，讓我覺(jué)得不斷學(xué)習(xí)的生活同樣很美好。給自己一個(gè)目標(biāo)，不論遠(yuǎn)近，不論大小，我相信只要有著這樣的一個(gè)信念，便能給自己一個(gè)動(dòng)力前進(jìn)。我們只要活著就必須要有一個(gè)信念，它引導(dǎo)我們前進(jìn)，給我們指引方向，它給我們動(dòng)力，讓我們努力奮斗，它讓我們積極向上。同樣，大學(xué)的生活，我們也需要一個(gè)信念，讓我們變得更好，讓我們離自己的夢(mèng)想更近。

手寫簽名：吳帆

第二篇：2016大學(xué)生預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)：大學(xué),需要一個(gè)信念

2016大學(xué)生預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)：大學(xué)，需要一個(gè)信念 大學(xué)生預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)：大學(xué)，需要一個(gè)信念 敬愛的黨組織：

這一次的黨課，旅游管理學(xué)院的黨委書記林xx老師講訴了共產(chǎn)主義理想信念。理想信念是人類的精神家園，而共產(chǎn)主義理想信念是人類美好的精神家園，是人類向往久遠(yuǎn)的美好精神家園。他告訴我們要樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，來(lái)讓我們社會(huì)成為理想社會(huì)、更優(yōu)社會(huì)和滿意社會(huì)。發(fā)展規(guī)劃處的蔣xx老師圍繞著十七屆六中全會(huì)的精神以“文化，國(guó)家，政黨，大學(xué)”為題講訴了關(guān)于文化問(wèn)題的幾個(gè)斷想。

來(lái)到華師的第一天，就覺(jué)得華師十分樸素，沒(méi)有想象中的那么華麗。事實(shí)證明也是如此，這兒的學(xué)習(xí)氛圍非常好。在大一的上學(xué)期，也許是沒(méi)有習(xí)慣，覺(jué)得自己每天都無(wú)所事事，但卻很累，不知道自己想要什么，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有信念。大學(xué)不應(yīng)該是這樣度過(guò)的，也許高考和中考教會(huì)了我們，應(yīng)試教育只適合考試，但不適用于這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)。我們需要不斷地充實(shí)自己，鍛煉自己，而這只能靠我們自己，我想這就是大學(xué)我們所要學(xué)會(huì)的吧。高中的時(shí)候羨慕大學(xué)的生活，到了大學(xué)卻覺(jué)得比高中還要忙碌很多。高中的老師經(jīng)常說(shuō)高考之后就解放了，到了大學(xué)卻覺(jué)得自己不懂的還有很多，還要學(xué)習(xí)很多。以前的自己，總覺(jué)得學(xué)習(xí)就是累的，總覺(jué)得生活就是要享受，做自己喜歡的事，也許就是這樣的想法讓我覺(jué)得大學(xué)的生活不那么美好?，F(xiàn)在，我覺(jué)得學(xué)習(xí)不是累的，而是讓生活變得更加充實(shí)，而現(xiàn)在的我喜歡這種忙碌充實(shí)的生活。生活不應(yīng)該是這樣的，大學(xué)生活更不應(yīng)該是這樣的。這個(gè)學(xué)期，我告訴自己：我已經(jīng)浪費(fèi)了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，不能再繼續(xù)，要把握每一分每一秒，讓每一秒都充實(shí)。每天睡前想想今天做的事，想想今天的缺點(diǎn)，想想明天該做的事。其實(shí)，大學(xué)生活并沒(méi)有我們想象中的那樣美好，那樣瀟灑，它的好在于它能讓我們提升自己，能給我們自由充裕的時(shí)間，能讓我們學(xué)到更多非書本的知識(shí)。

這次的黨課，讓我不斷地在思考自己的理想是什么，自己的信念又是什么。也許我不能實(shí)實(shí)在在地明確它，也許它存在于我的心中那不易說(shuō)出口，但它在默默地鼓勵(lì)我，讓我克服困難繼續(xù)前進(jìn)，讓我變得強(qiáng)大，讓我成為一個(gè)智者，讓我覺(jué)得不斷學(xué)習(xí)的生活同樣很美好。給自己一個(gè)目標(biāo)，不論遠(yuǎn)近，不論大小，我相信只要有著這樣的一個(gè)信念，便能給自己一個(gè)動(dòng)力前進(jìn)。我們只要活著就必須要有一個(gè)信念，它引導(dǎo)我們前進(jìn)，給我們指引方向，它給我們動(dòng)力，讓我們努力奮斗，它讓我們積極向上。同樣，大學(xué)的生活，我們也需要一個(gè)信念，讓我們變得更好，讓我們離自己的夢(mèng)想更近。手寫簽名：吳帆 4

第三篇：大學(xué)預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)

大學(xué)預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)

大學(xué)預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)樣本XX

敬愛的黨組織：

通過(guò)近兩個(gè)月社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，自己對(duì)黨的社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一個(gè)八零后的年輕大學(xué)生，我也許不能完全理解其中的深?yuàn)W，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會(huì)主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)為自己還要對(duì)以下方面進(jìn)行加強(qiáng)。

一是學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想。馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指針，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的靈魂。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀是馬克思列寧主義與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國(guó)化的馬克思主義。只有堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，才能使全國(guó)人民有一個(gè)共同的精神支柱。當(dāng)然也是我們年輕人應(yīng)當(dāng)充實(shí)自己的。很多時(shí)候，我們注重于文化學(xué)習(xí)，從小到大我們?cè)趦?yōu)越的環(huán)境中長(zhǎng)大，社會(huì)的高速發(fā)展和進(jìn)步讓我們留戀于許多的新生事物中，政治思想意識(shí)淡薄，通過(guò)學(xué)習(xí)，真覺(jué)得其中有深?yuàn)W的道理需要我們進(jìn)一步的理解，作為建國(guó)六十年后的年輕一代，我們有義務(wù)把這些思想傳承下去，為我們的祖國(guó)和人民做出我們的貢獻(xiàn)，做一名有社會(huì)主義信仰的年輕一代。

二是樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。中國(guó)特色社會(huì)主義反映了我國(guó)最廣大人民的共同愿望、利益和要求，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。在當(dāng)代中國(guó)，只有走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福，也才能把各黨派、各團(tuán)體、各階層、各民族團(tuán)結(jié)和凝聚起來(lái)，我們年輕人更應(yīng)當(dāng)樹立這個(gè)理想。有很長(zhǎng)時(shí)間我們周圍的年輕人有著各種各樣的理想，我也是畫家、音樂(lè)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家等等都是一個(gè)有一個(gè)小思維在自己腦海中不斷涌現(xiàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)我覺(jué)得自己過(guò)去的思維比較狹義，所有的理想許多時(shí)候是為了自己個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)及家人，很小家子氣，今天我感到我們還有一個(gè)社會(huì)主義大家庭需要我們年輕一代去做貢獻(xiàn)，中國(guó)特色社會(huì)主義的明天需要我們?nèi)ッ枥L，國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福應(yīng)當(dāng)成為我們偉大的理想，年輕就意味著未來(lái)的責(zé)任。

三是有愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，是中華民族生生不息、薪火相傳的精神血脈，是維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、鼓舞各族人民奮發(fā)進(jìn)取的精神支撐。以改革創(chuàng)新為核心的與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、奮勇爭(zhēng)先的時(shí)代精神，是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大精神動(dòng)力，是在當(dāng)代中國(guó)人民的偉大奮斗中不斷創(chuàng)造新的輝煌的力量源泉。當(dāng)我們有了信仰和理想是不夠的，我們需要時(shí)代精神，我們的黨的前輩不管是老紅軍、八路軍、解放軍、志愿軍和新時(shí)代的先鋒模范已經(jīng)給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，想到這些真感到肩上的擔(dān)子很重，我要不懈的努力。

四是以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。榮辱觀是人們對(duì)榮譽(yù)和恥辱的根本看法和態(tài)度，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要組成部分。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，是中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的完美結(jié)合，反映了社會(huì)主義道德的基本要求，為在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下判斷是非得失、確定價(jià)值取向、做出道德選擇提供了基本準(zhǔn)則。只有樹立正確的榮辱觀，分清是非榮辱，明辨善惡美丑，才能形成正確的價(jià)值判斷和良好的道德風(fēng)尚。

此致

敬禮

匯報(bào)人：

XX年6月15日

第四篇：大學(xué)預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織：

你好！帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，帶著對(duì)成才無(wú)比的期望，帶著為祖國(guó)發(fā)展奉獻(xiàn)力量的心愿，我步入大學(xué)，迎來(lái)了人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，翻開了人生中嶄新的一頁(yè)。沐浴著透過(guò)樹葉篩下的陽(yáng)光，慵懶地躺在草地上看一本自己心愛的書；坐在寬敞明亮的課室里聆聽著名教授的演講；或是在球場(chǎng)上揮汗如雨，在辯論桌邊振振有詞；抑或是抱著吉他在校園里邊走邊唱……以前的我總是這樣憧憬著大學(xué)生活，然而這些只是其中很小的一部分。大學(xué)，是一個(gè)全新的開始。進(jìn)入大學(xué)的第一場(chǎng)考試不是高考，而是角色轉(zhuǎn)變。我們每一個(gè)人都必須經(jīng)歷一個(gè)從小人國(guó)里的大人物變成一個(gè)大人國(guó)里的小人物這一角色轉(zhuǎn)變。接著是學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，完全擺脫應(yīng)試的大學(xué)教育是與中學(xué)截然相反的。這表現(xiàn)在：廣泛的閱讀代替了硬生生地背誦課文；自學(xué)代替了“給予式”的授課；思考理解并做好筆記代替了抄寫板書。大學(xué)課程為我們創(chuàng)造的是一個(gè)高度自由而廣闊的空間。十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝提名天下知。這樣的年代已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。社會(huì)教育也正往終生化發(fā)展，所以我認(rèn)為，高考并非奮斗的結(jié)束，而恰恰是奮斗的開始。以上這些，是我大一這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的體會(huì)與感受。在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我會(huì)不斷地向黨組織匯報(bào)我的所思所想，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到身未入黨思想先入黨。請(qǐng)黨組織相信我，考驗(yàn)我，不斷教導(dǎo)我，幫助我！其他入黨思想?yún)R報(bào)范文推薦：公務(wù)員入黨思想?yún)R報(bào)范文入黨思想?yún)R報(bào)怎么寫思想?yún)R報(bào)范文：從思想上提高覺(jué)悟

第五篇：大學(xué)生思想?yún)R報(bào)：《信念如山》

敬愛的黨組織:

當(dāng)片頭的音樂(lè)響起，鳳陽(yáng)縣的古城墻的寫意鏡頭中出現(xiàn)時(shí)，“萬(wàn)世根本”四個(gè)字格外引人注目。電影以沈浩的猝然長(zhǎng)逝開頭，以女兒的一段深情而堅(jiān)強(qiáng)的告白結(jié)尾，近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，故事情節(jié)緊湊、真實(shí)可信;沒(méi)有口號(hào)、沒(méi)有標(biāo)語(yǔ)，沒(méi)有說(shuō)教，人情味十足，符合常理。總之，這是一部耐人尋味、引人深思的好片子。

《第一書記》的原型是國(guó)家優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈浩同志，2004年2月，沈浩同志積極響應(yīng)省委號(hào)召，作為全省第二批選派到農(nóng)村任職干部來(lái)到鳳陽(yáng)縣小崗村，任小溪河鎮(zhèn)黨委副書記，小崗村黨委第一書記。在小崗村的歷史上，一共有過(guò)四次紅手印的光榮記載，除了第一次分田到戶，十八位帶頭人按下紅手印，立下軍令狀外，其余的三次全部是為了他們心中的好書記—沈浩，直到2009年11月6日去世，沈浩同志在廣大干部群眾心中豎起了一座巍峨的豐碑。500多個(gè)紅手印里，蘊(yùn)含著小崗人民對(duì)沈浩書記的濃情厚誼，折射出一個(gè)共產(chǎn)黨員為了踐行入黨誓詞，為了人生理想，為了人民大眾，甘愿奉獻(xiàn)，勇?lián)?zé)任的高尚精神，而我們從沈浩同志身上學(xué)習(xí)的也正是這種精神。

沈浩，一個(gè)平凡的人，將寶貴的生命奉獻(xiàn)給了小崗村，“鞠躬盡瘁，死而后已”正好準(zhǔn)確地描述了他短暫的一生，詮釋了對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)。他將有限的生命化為對(duì)人民、對(duì)事業(yè)無(wú)盡的奮斗，他為我們留下了彌足珍貴的精神財(cái)富的同時(shí)，也使他的名字在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)離去。沈浩的生命是有限的，留給我們的啟示卻是無(wú)盡的。

記得沈浩在日記中寫道：“我用我最黃金的歲月為小崗作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天發(fā)生的一切，讓我感到交困難耐，但我仍愿擔(dān)當(dāng)!也許我的舉動(dòng)，能換來(lái)小崗村真正的發(fā)展和繁榮，我無(wú)怨無(wú)悔!”從這段話中，我們知道沈浩的工作開展也不是很順利，在小崗村的發(fā)展過(guò)程中，有很多的困難，但是無(wú)論多么交困難耐，他仍愿意擔(dān)當(dāng)。在責(zé)任、壓力、困難面前，他選擇的不是逃避，而是直面。

其實(shí)，從沈浩的背景來(lái)看，他已經(jīng)是省財(cái)政廳的副處級(jí)干部，在小崗村取得成績(jī)的時(shí)候，他如果選擇回財(cái)政廳，那可謂功成身退，渡了一層明晃晃的金子，升職、加薪是順理成章的事情?？墒牵麤](méi)有，他放棄了那條金光大道，選擇繼續(xù)留在小崗。原因是很多工作做了一半，他不能甩下不管。質(zhì)樸的話語(yǔ)反映出沈浩是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠矟h子，強(qiáng)烈的責(zé)任感驅(qū)使他無(wú)怨無(wú)悔的把黃金歲月奉獻(xiàn)給小崗人民。敢于擔(dān)當(dāng)，是為人處世的基本準(zhǔn)則，更是一名黨員的基本素質(zhì)。

沈浩同志有太多太多的地方值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)，不是兩個(gè)小時(shí)長(zhǎng)的電影所能完全表達(dá)的，更不是我們一言一語(yǔ)能道盡的。影片《第一書記》帶給我們的不僅僅是感動(dòng)，更多的是給共產(chǎn)黨員指引了前進(jìn)的方向、奮斗的目標(biāo)，讓我們知道黨員就是一面旗幟，給群眾帶來(lái)好的生活，讓群眾過(guò)上好日子，是黨員干部必須挑起來(lái)的重?fù)?dān)。

匯報(bào)人：好范文